ACUERDO número 30/12/14 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas para el ejercicio fiscal 2015.
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública.
EMILIO CHUAYFFET CHEMOR, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 1o., último párrafo, 3o. y 4o., primer párrafo de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 2o., 3o., 7o., 8o., 9o., 32 y 33, fracción VIII de la Ley General de Educación; 6, 7, 8, 10 y del 69 al 80 de la Ley General de Desarrollo Social; 12, fracción V y 17, fracción II de la Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres; 41, fracción II y 45 de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia; 57 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; 9, fracciones I y II de la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación; 7 y 12 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental; 1, 75, 77 y 78 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 1, 3, fracciones XI, XIV, XXI y XXII, 17, fracción V, 24, 25, fracción V, 28, 29, 30, 39, 40, 42 y Anexos 10, 13, 14, 17, 18, 19, 25 y 26 del Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal 2015; 176, 178, 179 y 181 del Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y
CONSIDERANDO
Que el artículo 77 de la Ley Federal de
Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria dispone que con el objeto de que la
administración de los recursos públicos federales se realice con base en
criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía,
racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendición de cuentas y
equidad de género, la Cámara de Diputados en el Presupuesto de Egresos señalará
los programas a través de los cuales se otorguen subsidios y aquellos programas
que deberán sujetarse a Reglas de Operación, así como los criterios generales
aplicables a las mismas;
Que asimismo, el referido precepto prevé que
las dependencias y las entidades, a través de sus respectivas dependencias
coordinadoras de sector, serán responsables de emitir las Reglas de Operación
respecto de los programas que inicien su operación en el ejercicio fiscal
siguiente previa autorización presupuestaria de la Secretaría de Hacienda y
Crédito Público y dictamen de la Comisión Federal de Mejora Regulatoria;
Que el Presupuesto de Egresos de la Federación
para el ejercicio fiscal 2015 establece en sus artículos 3, fracción XXI y 29
que los programas que deberán sujetarse a Reglas de Operación son aquéllos
señalados en su Anexo 25;
Que las Reglas de Operación a que se refiere el
presente Acuerdo cuentan con la autorización presupuestaria de la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público y con el dictamen de la Comisión Federal de Mejora
Regulatoria, y
Que en cumplimiento de lo anterior he tenido a
bien expedir el siguiente:
ACUERDO NÚMERO 30/12/14 POR EL QUE SE EMITEN LAS REGLAS DE
OPERACIÓN
DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS PARA EL EJERCICIO FISCAL 2015
ÚNICO.- Se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas para el ejercicio fiscal 2015, las cuales se
detallan en el anexo del presente Acuerdo.
TRANSITORIO
ÚNICO.- El presente Acuerdo entrará en vigor el 1 de
enero de 2015.
México, Distrito Federal, a 15 de diciembre de 2014.- El Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor.- Rúbrica.
REGLAS DE OPERACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS
ÍNDICE
GLOSARIO
1. Introducción
2. Objetivos
2.1. General
2.2. Específicos
3. Lineamientos
3.1. Cobertura
3.2. Población
objetivo
3.3. Beneficiarios/as
3.3.1. Requisitos
3.3.2. Procedimiento
de selección
3.4. Características
de los apoyos (tipo y monto)
3.5. Derechos,
obligaciones y causas de incumplimiento, suspensión y cancelación de los
recursos
3.6. Participantes
3.6.1. Instancia(s)
ejecutora(s)
3.6.2. Instancia(s)
normativa(s)
3.7. Coordinación
institucional
4. Operación
4.1. Proceso
4.2. Ejecución
4.2.1. Avances
físicos financieros
4.2.2. Acta
de entrega-recepción
4.2.3. Cierre
de ejercicio
5. Auditoría,
control y seguimiento
6. Evaluación
6.1. Interna
6.2. Externa
7. Transparencia
7.1. Difusión
7.2. Contraloría
social
8. Quejas
y denuncias
Anexos
No. |
Beca |
|
1 |
Beca para que integrantes de grupos en contextos y situación de
vulnerabilidad (personas indígenas, personas con alguna discapacidad o situación
de vulnerabilidad, madres y padres jefes de familia y madres jóvenes y
jóvenes embarazadas) realicen sus estudios. |
|
|
1a |
Formato de convocatorias. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Subsecretaría de Educación Básica/Dirección General de Educación
Indígena (SEB/DGEI) Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
|
1b |
Formato de solicitud de becas. SEB/DGEI UAM UNAM |
|
1c |
Formato de cartas compromiso. SEB/DGEI UAM |
|
1d |
Formato de convenios. SEB/DGEI SEMS |
2 |
Beca de
manutención. |
|
|
2a |
Formato de convocatorias. Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) CONALEP Instituto Politécnico Nacional (IPN) SEMS Subsecretaría de Educación Superior (SES) |
|
2b |
Formato de solicitud de becas. CONAFE Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) |
|
2c |
Formato de cartas compromiso. CONAFE IPN |
|
2d |
Formato de convenios. CONAFE SEMS SES |
|
2e |
Formato de estudio socioeconómico. INBA IPN |
|
2f |
Procedimiento para la asignación de las becas contra el abandono
escolar en educación media superior. SEMS |
|
2g |
Criterio para determinar si una persona solicitante proviene de un
hogar con un ingreso mensual per cápita menor o igual a los cuatro deciles de
la distribución del ingreso. SEMS |
|
2h |
Directorio de las Delegaciones Estatales del CONAFE. |
|
2i |
Formato de reporte de ingresos y egresos del IPN. |
3 |
Beca de capacitación. |
|
|
3a |
Formato de convocatorias. SEMS SES |
|
3b |
Formato de solicitud de becas. INBA |
|
3c |
Formato de convenios. SEMS SES |
|
3d |
Criterio para determinar si una persona solicitante proviene de un
hogar con un ingreso mensual per cápita menor o igual a los cuatro deciles de
la distribución del ingreso. SEMS |
4 |
Beca para la continuación de estudios. |
|
|
4a |
Formato de convocatorias. CONALEP IPN SEMS SES Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) UNAM |
|
4b |
Formato de solicitud de becas. Centro de Enseñanza Técnica Industrial (CETI) El Colegio de México A.C. (COLMEX) INBA UAAAN UNAM |
|
4c |
Formato de cartas. IPN UNAM |
|
4d |
Formato de convenios. SEMS SES |
|
4e |
Formato de estudio socioeconómico. INBA IPN |
|
4f |
Tabulador de becas COLMEX. |
|
4g |
Formato de reporte de ingresos y egresos del IPN. |
5 |
Beca para prácticas. |
|
|
5a |
Formato de convocatorias. SEMS SES |
|
5b |
Formato de convenios. Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación (DGESPE) SEMS SES |
|
5c |
Formato de prácticas profesionales. UAAAN |
|
5d |
Etapas de operación de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al
servicio social (BAPISS), para estudiantes de sexto, séptimo y octavo
semestres de escuelas normales públicas del país. DGESPE |
|
5e |
Formato de reportes mensuales. DGESPE |
|
5f |
Formato de cédula-inscripción. DGESPE |
6 |
Beca para el desarrollo y participación en proyectos de investigación
o emprendedores. |
|
|
6a |
Formato de convocatorias. Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del
Instituto Politécnico Nacional (COFAA-IPN) Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) SEMS UNAM |
|
6b |
Formato de solicitud de becas. UNAM |
|
6c |
Formato de cartas compromiso. DGRI |
|
6d |
Formato de convenios. SEMS |
|
6e |
Procedimiento de postulación para becas de emprendedores. SEMS |
7 |
Beca o
apoyo para la titulación. |
|
|
7a |
Formato de convocatorias. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto
Politécnico Nacional (CINVESTAV) Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) INBA IPN SES UAAAN |
|
7b |
Formato
de solicitud de becas. CINVESTAV COLMEX IPN UAAAN |
|
|
7c |
Formato
de cartas. CINVESTAV IPN UAAAN |
|
|
7d |
Formato
de convenios. SES |
|
|
7e |
Formato
de estudio socioeconómico. INBA |
|
|
7f |
Tabulador
de becas COLMEX. |
|
8 |
Beca
salario. |
||
|
8a |
Formato
de convocatorias. SEB SEMS SES |
|
|
8b |
Formato
de convenios. SEMS SES |
|
|
8c |
Procedimiento
de postulación para becas de formación dual. SEMS |
|
9 |
Beca de
servicio social. |
||
|
9a |
Formato
de convocatorias. SEMS SES UAM UNAM |
|
|
9b |
Formato
de solicitud de becas. INBA UAM UNAM |
|
|
9c |
Formato
de convenios. SEMS SES |
|
|
9d |
Formato
de cartas. UAM |
|
10 |
Beca de
excelencia. |
||
|
10a |
Formato
de convocatorias. DGRI IPN SEMS SES UAM UNAM |
|
|
10b |
Formato
de solicitud de becas. DGRI UAM UNAM |
|
|
10c |
Formato
de cartas compromiso. DGRI IPN UAM UNAM |
|
|
10d |
Formato de convenios. SEMS SES |
|
10e |
Formato cuestionario Liceo Franco Mexicano. DGRI |
|
10f |
Criterio para determinar si una persona solicitante proviene de un
hogar con un ingreso mensual per cápita menor o igual a los cuatro deciles de
la distribución del ingreso. SEMS |
|
10g |
Formato de estudio socioeconómico. INBA IPN |
|
10h |
Formato de reporte de ingresos y egresos del IPN. |
11 |
Beca de movilidad internacional. |
|
|
11a |
Formato de convocatorias. DGRI SEMS SES UAAAN UAM UNAM |
|
11b |
Formato de solicitud de becas. DGRI INBA UAM UNAM |
|
11c |
Formato de cartas. DGRI UAM UNAM |
|
11d |
Tabulador de becas UNAM. |
|
11e |
Formato de recomendación académica. DGRI |
|
11f |
Directorio de Universidades DGRI. |
|
11g |
Formato de convenios. SES |
12 |
Beca de movilidad nacional. |
|
|
12a |
Formato de convocatorias. SEMS SES UAAAN UAM |
|
12b |
Formato de solicitud de becas. UAAAN UAM |
|
12c |
Formato de convenios. SEMS SES |
|
12d |
Formato de cartas. UAM |
13 |
Beca para estudios de especialidad, maestría, doctorado y estancias
posdoctorales. |
|
|
13a |
Formato de convocatorias. CINVESTAV DGRI SES UAM UNAM |
|
13b |
Formato de solicitud de becas. CINVESTAV DGRI INBA IPN UAM UNAM |
|
13c |
Formato de cartas. CINVESTAV DGRI IPN UAM UNAM |
|
13d |
Formato de convenios. SES UAM |
|
13e |
Formato de recomendación académica. DGRI |
|
13f |
Formato de información de costos. DGRI |
14 |
Beca para investigación en posgrado. |
|
|
14a |
Formato de convocatorias. CINVESTAV UAAAN UAM |
|
14b |
Formato de solicitud de becas. CINVESTAV UAAAN UAM |
|
14c |
Formato de cartas. CINVESTAV UAAAN UAM |
15 |
Beca para
la profesionalización docente. |
|
|
15a |
Formato de convocatorias. Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) SES UAM |
|
15b |
Formato de solicitud de becas. DGETI UAAAN UAM |
|
15c |
Formato de cartas compromiso. DGETI UAAAN UAM |
|
15d |
Formato de convenios. SES |
GLOSARIO
Acción afirmativa: es el conjunto de medidas de carácter temporal encaminadas a acelerar la
igualdad de hecho entre mujeres y hombres. El objetivo principal de estas
medidas es lograr la igualdad efectiva y corregir la distribución desigual de
oportunidades y beneficios en una sociedad determinada.
Adolescente:
población comprendida entre los 12 años cumplidos y 18 años incumplidos, de
conformidad con lo previsto en el artículo 2 de la Ley para la Protección de
los derechos de niñas, niños y adolescentes.
AEL: Autoridad
Educativa Local. Secretaría de Educación o entidades que en su caso se
establezcan para el ejercicio de la función social educativa en los Estados,
para efectos de estas Reglas de Operación quedará incluida la AFSEDF.
AFSEDF: Administración
Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, Órgano Administrativo
Desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal, con
autonomía técnica y de gestión, que tiene por objeto prestar los servicios de
educación inicial, básica, -incluyendo la indígena-, especial, así como la
normal y demás para la formación de maestros de educación básica en el ámbito
del Distrito Federal.
Año fiscal:
período comprendido entre enero y diciembre de 2015.
Apoyo al ingreso, permanencia y/o terminación de estudios: son las opciones que tienen los/as
estudiantes en contextos y situación de vulnerabilidad para ingresar,
permanecer y concluir sus estudios de cualquier tipo educativo a través de una
beca.
Asesoría:
proceso de ayuda basado en la interacción profesional, en tres niveles: intervención,
facilitación y colaboración, orientado a la resolución de problemas de una
organización educativa.
ASF: Auditoría
Superior de la Federación.
Aspirante:
alumno/a y/o docente e investigador/a que estudia o labora en alguna
institución del sistema educativo nacional y solicita una beca.
BAPISS: Beca
de Apoyo a la Práctica Intensiva y al Servicio Social.
Beca: apoyo o
estímulo económico o en especie, en beneficio de los/as estudiantes, recién
egresados y/o docentes, investigadores/as y personal con funciones de dirección
(director/a) que cubren los requisitos de elegibilidad.
Beca de Estímulo Institucional de Formación de Investigadores/as
(BEIFI): aportación
económica entregada a la persona beneficiaria de acuerdo con lo establecido en
el Programa Nacional de Becas, ésta podrá ser de tipo “A” que se otorga a
los/as alumnos/as de nuevo ingreso y reingreso y la del tipo “B”.
Beca de estudio (COFAA-IPN): recurso económico que se asigna al personal docente para realizar
estudios de posgrado que otorga la Comisión de Operación y Fomento de
Actividades Académicas del Instituto Politécnico Nacional (COFAA) en apoyo al
Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Beneficiario/a:
alumno/a y/o profesor/a que cumple con los requisitos de elegibilidad y recibe
una beca.
Brechas de género: es una medida estadística que muestra la distancia entre mujeres y
hombres respecto a un mismo indicador. Se utiliza para reflexionar la brecha
existente entre los sexos respecto a las oportunidades de acceso y control de
los recursos económicos, sociales, culturales y políticos. Disponer de
estadísticas desagregadas por sexo es fundamental dado que permiten documentar
la magnitud de la desigualdad entre mujeres y hombres y facilitar el
diagnóstico de los factores que provocan la discriminación.
CAR Chiapas: Centro
Académico Regional Chiapas de la Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro.
CBSEMS:
Coordinación de Becas de la Subsecretaría de Educación Media Superior de la
Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.
CCT: Clave del
Centro de Trabajo.
CETI: Centro
de Enseñanza Técnica Industrial, es un organismo público descentralizado, con
personalidad jurídica y patrimonio propios; con domicilio en la ciudad de
Guadalajara, Jalisco, que tiene por objeto la formación de profesores de enseñanza
técnica industrial, con el propósito de capacitar mejores técnicos para la
industria; la formación de técnicos e ingenieros, y la investigación básica y
aplicada de carácter científico, técnico y pedagógico.
CINVESTAV:
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico
Nacional, es un organismo público descentralizado con personalidad jurídica y
patrimonio propios, con el objeto de formar investigadores especialistas a
nivel de posgrado y expertos en diversas disciplinas científicas y
tecnológicas, así como la realización de investigación básica y aplicada de
carácter científico y tecnológico.
CNAD: Centro
Nacional de Actualización Docente de la Dirección General de Educación
Tecnológica Industrial de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno
Federal.
CNBES:
Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior de la Secretaría de
Educación Pública del Gobierno Federal.
Coeficiente de eficiencia de la productividad: valor que se obtiene al dividir la
productividad del alumno/a recurrente en el periodo escolar previo (medida
obtenida mediante el instrumento denominado “Tabla de Evaluación”), entre la
puntuación mínima del nivel de estudios en el periodo escolar previo.
COFAA-IPN:
Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del Instituto
Politécnico Nacional, organismo público descentralizado con personalidad
jurídica y patrimonio propios con el objeto de apoyar técnica y económicamente
al propio Instituto para la mejor realización de sus finalidades.
COLMEX: Colegio
de México, A.C. es una institución pública, de carácter universitario, dedicada
a la investigación y a la enseñanza superior, con los fines de organizar y
realizar investigaciones en algunos campos de las ciencias sociales y
humanidades; impartir educación superior para formar profesionistas,
investigadores y profesores universitarios; editar libros y revistas sobre
materias relacionadas con sus actividades y colaborar con otras instituciones
nacionales y extranjeras para la realización de objetivos comunes.
Comisión Evaluadora BEIFI: grupo multidisciplinario integrado por personal de la Secretaría
Académica y la Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN, la COFAA -IPN y
representantes BEIFI en las Dependencias Politécnicas del IPN.
Comisión Evaluadora del Sistema de Becas por Exclusividad de la
COFAA-IPN (SIBE):
grupo multidisciplinario colegiado integrado por consejeros/as representantes y
becarios/as del SIBE que realiza la evaluación y revisión en cada periodo del
SIBE.
Comité de Becas:
órgano colegiado encargado de analizar, dictaminar y realizar todas las
acciones necesarias para la operación de las becas en la instancia ejecutora
correspondiente, conformado de acuerdo a lo establecido en su normatividad
interna.
Comité Técnico Local de Educación Básica: instancia de coordinación ejecutiva,
encabezada por el o la Titular de la Secretaría de Educación Estatal u
homólogo, que genera sinergias, proporciona dirección, apoya la toma de
decisiones y da seguimiento a la gestión estatal de la política para la
educación básica.
Comité Técnico Estatal o Institucional de Educación Superior: instancia ejecutora de la beca de
Manutención y Salario, son los responsables de validar la documentación
comprobatoria correspondiente a la etapa de entrega-recepción del subsidio.
Comunidad escolar: se refiere al conjunto de actores involucrados en la escuela: personal
directivo, personal docente, personal de apoyo y asistencia a la educación,
estudiantes, madres y padres de familia o tutores.
CONACYT:
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
CONAFE:
Consejo Nacional de Fomento Educativo, organismo público descentralizado, con
personalidad jurídica y patrimonio propios, que tiene por objeto promover,
coordinar y ejecutar las acciones que, en el ámbito de la Administración
Pública Federal, permitan el pleno ejercicio del derecho a la educación inicial
y básica dirigida a la población de las localidades rurales con mayor rezago
social del país, garantizando una mayor equidad e igualdad de oportunidades de
acceso.
CONALEP:
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, organismo público
descentralizado del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propios, que
tiene por objeto la impartición de educación profesional técnica con la
finalidad de satisfacer la demanda de personal técnico calificado para el
sistema productivo del país, así como educación de bachillerato dentro del tipo
medio superior a fin de que los estudiantes puedan continuar con otro tipo de
estudios.
CONAPO:
Consejo Nacional de Población.
CONAPRED:
Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación.
CONEVAL:
Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social.
Consejero/a representante: beneficiario/a SIBE electo/a para representar a los becarios/as de su
Centro o Unidad de adscripción ante el Consejo Académico del SIBE.
Consejo Académico: máximo órgano de decisión del SIBE.
Convocatoria de becas: documento emitido por las instancias ejecutoras correspondientes,
mediante el cual se dan a conocer los requisitos, bases y fechas para participar
en las becas, conforme a lo establecido en los anexos de las presentes Reglas
de Operación.
COPAES:
Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A.C.
COTEBAL:
Comité Técnico para el Otorgamiento de Becas de Estudio, Apoyos Económicos y
Licencias con Goce de Sueldo en el Instituto Politécnico Nacional.
CSPyA: Coordinación
Sectorial de Personal y Administración de la Secretaría de Educación Pública
del Gobierno Federal.
CURP: Clave
Única de Registro de Población.
DAF: Dirección
de Administración y Finanzas de la COFAA-IPN.
DCH: Dirección
de Capital Humano del IPN.
DEDICT:
Dirección de Especialización Docente e Investigación Científica y Tecnológica
de la COFAA-IPN.
Dependencias politécnicas: unidades académicas de los tipos medio superior y superior, así como
de investigación científica y tecnológica; unidades de apoyo a la innovación
educativa; unidades de apoyo a la investigación y al fomento y desarrollo
empresarial; y unidades administrativas de apoyo del IPN.
Dependencia administradora: entidad académica o dependencias universitarias de la UNAM, que tienen a
su cargo la administración de una o más
becas.
Derechos
Humanos:
los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas inherentes a la
naturaleza de la persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para
el desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad jurídicamente
organizada. Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes,
deben ser reconocidos y garantizados por el Estado. El artículo primero de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece que: “Todas las
autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de
promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad
con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y
progresividad”.
DFSEP: las
Delegaciones Federales de la Secretaría de Educación Pública en los Estados de
la República son unidades administrativas que tienen entre sus atribuciones
representar a la Secretaría y a su Titular ante las autoridades educativas de
los Estados de la República y, en general, ante los órganos de gobierno de las
entidades establecidos en éstos.
DGAIR:
Dirección General de Acreditación Incorporación y Revalidación de la Secretaría
de Educación Pública del Gobierno Federal.
DGEI:
Dirección General de Educación Indígena de la Secretaría de Educación Pública
del Gobierno Federal.
DGENAM:
Dirección General de Educación Normal y Actualización del Magisterio de la
AFSEDF de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.
DGESPE:
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación de
la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.
DGETI: Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial de la Secretaría de Educación
Pública del Gobierno Federal.
DGICO: Dirección
General de Innovación, Calidad y Organización de la Secretaría de Educación
Pública del Gobierno Federal.
DGPyP: Dirección
General de Programación y Presupuesto de la Secretaría de Hacienda y Crédito
Público del Gobierno Federal.
DGRI: Dirección
General de Relaciones Internacionales de la Secretaría de Educación Pública del
Gobierno Federal.
DI: Dirección
de Investigación de la SIP-IPN.
Dictamen condicionado: resolución de una solicitud de beca que está sujeta al cumplimiento de
condición o requisito específico para que ésta pueda ser autorizada en forma
definitiva.
Director/a de proyecto: docente responsable de dirigir un proyecto de investigación aprobado,
vigente y registrado en la Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN.
Discapacidad física: condición atribuible a una deficiencia física o sensorial que, al
interactuar con diversas barreras, puede impedir la participación plena y
efectiva de una persona en la sociedad en igualdad de condiciones con los
demás.
DOF: Diario
Oficial de la Federación.
Educación básica:
tipo educativo que comprende los niveles de preescolar, primaria y secundaria,
en sus diferentes modalidades y servicios.
Educación media superior: comprende el nivel de bachillerato, los demás niveles equivalentes a
éste, así como la educación profesional que no requiere bachillerato o sus
equivalentes.
Educación superior: comprende la formación que se imparte después del bachillerato o de sus
equivalentes. Está compuesto por la licenciatura, la especialidad, la maestría
y el doctorado, así como por opciones terminales previas a la conclusión de la
licenciatura. Comprende la educación normal en todos sus niveles y
especialidades.
ENAH: Escuela
Nacional de Antropología e Historia, institución en docencia e investigación
dedicada a formar y actualizar profesionales en los niveles de licenciatura,
maestría y doctorado, capaces de generar el conocimiento sobre temas de
relevancia científica.
ENBA: Escuela
Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, institución de educación superior
dependiente de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal que
tiene, entre otros objetivos, preparar y formar bibliotecónomos y archivónomos
capaces de desarrollarse ética y profesionalmente en beneficio de los
diferentes sectores de la población.
Entidades Federativas: los 31 Estados de la República Mexicana y el Distrito Federal.
Estrategia Local para el Desarrollo de la Educación Básica: documento formulado por el Comité
Técnico Local de Educación Básica con el fin de fortalecer la planeación
estatal integrada y evaluar los avances en las metas establecidas tanto en
calidad, como en inclusión y equidad educativas.
Estudiantes en situación de pobreza y vulnerabilidad: estudiantes que no satisfacen el
mínimo de sus necesidades básicas, como lo es: la alimentación, la salud, la
vivienda, la educación, los servicios de información y recreación, vestido y
calzado entre otros, y que, por distintos motivos enfrentan situaciones de
riesgo o discriminación que les impiden alcanzar mejores niveles de vida y; por
lo tanto, requieren de una beca para no abandonar sus estudios.
Estudiante irregular: es el/la estudiante que no cursa todas las asignaturas correspondientes
al ciclo escolar en que está inscrito/a, que adeuda materias o módulos de
ciclos anteriores y cuyo avance académico no es el equivalente al previsto en
el plan de estudios, conforme al número de bimestres, trimestres,
cuatrimestres, semestres o años establecidos por la institución pública de educación
correspondiente.
Estudiante regular: es el/la estudiante que cursa todas las asignaturas correspondientes al
ciclo escolar en que está inscrito/a, sin adeudar materias o módulos de ciclos
anteriores y cuyo avance académico es equivalente al previsto en el plan de
estudios, conforme al número de bimestres, trimestres, cuatrimestres, semestres
o años establecidos por la institución pública de educación correspondiente.
Estudiantes sobresalientes: aquellos/as estudiantes o docentes capaces de destacar significativamente
del grupo social y educativo al que pertenecen, en uno o más de los siguientes
campos del quehacer humano: científico-tecnológico, humanístico-social,
artístico o de acción motriz.
Exclusividad:
desempeño de actividades académicas, de investigación, divulgación,
actualización y laborales de tiempo completo y exclusivo al IPN, por parte del
beneficiario/a que no deben tener ningún compromiso de carácter laboral con
remuneración económica adicional con ninguna otra instancia de carácter público
o privado.
Extensión de tiempo: periodo otorgado a la persona beneficiaria de una beca de estudio para
la entrega del grado académico.
FAM: Fuerzas
Armadas Mexicanas.
Género: conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales, construidas en
cada cultura y momento histórico, tomando como base la diferencia sexual; a
partir de ello se construyen los conceptos de “masculinidad” y “feminidad”, los
cuales determinan el comportamiento, las funciones, oportunidades, valoración y
las relaciones entre mujeres y hombres.
Grupos sociales en situación y contexto de vulnerabilidad: aquellos núcleos de población y
personas que por diferentes factores o la combinación de ellos, enfrentan
situaciones de riesgo o discriminación que les impiden alcanzar mejores niveles
de vida y, por lo tanto, requieren de la atención e inversión del Gobierno para
lograr su bienestar.
Hogar: es el
conjunto de personas que pueden ser o no familiares, que comparten la misma
vivienda y se sostienen de un gasto común. Una persona que vive sola también
constituye un hogar.
IEEA: Instituto
Estatal de Educación para Adultos.
Igualdad de género: situación en la cual mujeres y hombres acceden con las mismas
posibilidades y oportunidades al uso, control y beneficio de bienes, servicios
y recursos de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los
ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar.
INAH:
Instituto Nacional de Antropología e Historia, órgano desconcentrado con
personalidad jurídica propia y dependiente de la Secretaría de Educación
Pública que tiene entre sus objetivos generales la investigación científica
sobre Antropología e Historia relacionada principalmente con la población del
país y con la conservación y restauración del patrimonio cultural arqueológico
e histórico, así como el paleontológico; la protección, conservación,
restauración y recuperación de ese patrimonio y la promoción y difusión de las
materias y actividades que son de la competencia del propio Instituto.
INBA: Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura, órgano desconcentrado con personalidad
jurídica propia, dependiente de la Secretaría de Educación Pública que tiene
entre sus finalidades cultivar, fomentar, estimular, crear e investigar las
bellas artes en las ramas de la música, las artes plásticas, las artes
dramáticas y la danza, las bellas letras en todos sus géneros y la
arquitectura.
Indígena:
miembro de un pueblo o comunidad indígena, independientemente si tiene su
domicilio dentro o fuera de un territorio indígena.
INEGI: Instituto
Nacional de Estadística y Geografía.
INMUJERES:
Instituto Nacional de las Mujeres.
Instancia ejecutora: el (los) responsable(s) de la ejecución del Programa (dependencias y
entidades así como sus unidades administrativas, organizaciones y personas).
Instancia normativa: dependencia o entidad federal a quien corresponde la definición de los
aspectos que regulan la ejecución del Programa.
Instructivo para la valoración de las actividades reportadas: se clasifican y detallan los
requisitos, documentos y puntuaciones posibles de alcanzar en la evaluación de
las actividades de formación académica, investigación y docencia que sean
reportadas en el SIBE.
Instrumentos de coordinación: acuerdos, convenios, lineamientos internos, así como los demás
documentos que se establezcan como acuerdo de voluntades, celebrados entre la
SEP, los gobiernos de los Estados y las instituciones públicas de educación
correspondientes para la operación del programa.
Instrumento jurídico: Convenio u otros actos jurídicos que las instancias ejecutoras del
Programa suscriben con instituciones públicas, privadas, nacionales o
extranjeras para operación del mismo.
IPES:
Instituciones Públicas de Educación Superior.
IPEMS:
Instituciones Públicas de Educación Media Superior.
IPN: Instituto
Politécnico Nacional, es una institución educativa del Estado, creada para
consolidar, a través de la educación, la Independencia Económica, Científica,
Tecnológica, Cultural y Política para alcanzar el progreso social de la Nación,
de acuerdo con los objetivos Históricos de la Revolución Mexicana, contenidos
en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Joven: población
comprendida entre los 12 y 29 años de edad.
LFTAIPG: Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
LFPRH: Ley
Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
Liberación:
solicitud que realiza la persona beneficiaria que ha cumplido el total de los
compromisos contraídos en tiempo y forma.
Licenciatura:
estudios de tipo superior, tiene como antecedente obligatorio el bachillerato o
sus equivalentes; su objetivo fundamental es el desarrollo de conocimientos,
actitudes, aptitudes, habilidades y métodos de trabajo para el ejercicio de una
profesión (incluye la educación normal), cuyo programa académico y/o educativo
dura entre 4 y 6 años y al término se obtiene el título profesional
correspondiente.
Miembros del hogar: personas que pueden ser o no familiares, que comparten la misma
vivienda y se sostienen de un gasto común.
MIR: Matriz de
Indicadores para Resultados.
MML:
Metodología del Marco Lógico, es una herramienta para facilitar el proceso de
conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está
centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos
beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las
partes interesadas, consta de cuatro filas por cuatro columnas en la cual se
registra, en forma resumida, información sobre un programa presupuestario. Las
filas de la matriz presentan información acerca de cuatro distintos niveles de
objetivos llamados Fin, Propósito, Componentes y Actividades.
OIC: Órgano
Interno de Control o su equivalente en cada instancia ejecutora del Programa
Nacional de Becas.
Pagador/a habilitado/a: persona designada por el/la director/a de cada dependencia
politécnica, quien será responsable de realizar el pago de la beca, en su
dependencia, conforme al procedimiento determinado por la COFAA-IPN.
PEF:
Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal 2015.
Periodo escolar:
modo de dividir los planes de estudio y/o académicos (ejemplo: bimestre,
trimestre, cuatrimestre, semestre, etcétera).
Permanente:
beneficiario/a que cumple 12 años efectivos establecidos en el Reglamento del
SIBE y que se le otorgó oficialmente el estatus con el nivel obtenido en la
última evaluación.
Personal académico: está integrado por técnicos académicos, ayudantes de profesor o de
investigador; profesores e investigadores.
Perspectiva de Igualdad de Género: concepto que se refiere a la
metodología y los mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la
discriminación, desigualdad y exclusión de las mujeres, que se pretende
justificar con base en las diferencias biológicas entre mujeres y hombres, así
como las acciones que deben emprenderse para actuar sobre los factores de
género y crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la
construcción de la igualdad de género.
Perspectiva de género: es una visión científica, socio-cultural, analítica y política sobre
las mujeres y los hombres. Propone eliminar las causas de opresión de género
como la desigualdad, la injusticia y la jerarquización de las personas basadas
en el género. Promueve la igualdad entre los géneros, a través de
la equidad, el adelanto y el bienestar de las mujeres; contribuye a construir
una sociedad en donde las mujeres y los hombres tengan el mismo valor, la
igualdad de derechos y oportunidades para acceder a los recursos económicos y a
la representación política social en los ámbitos de toma de decisiones.
Plaza comunitaria: son espacios educativos abiertos a la comunidad; en la que se ofrecen
prioritariamente programas y servicios educativos para las personas jóvenes y
adultas que no han concluido su educación básica y la certificación de sus
contenidos. Este proyecto está a cargo del Instituto Nacional para la Educación
de los Adultos (INEA).
Pre-liberación:
solicitud que realiza la persona beneficiaria en la terminación satisfactoria
del programa desarrollado durante la beca de estudios.
Profesor/a de carrera en servicio: personal académico del IPN que cuenta con un
dictamen oficial de con categoría dictaminada por la Dirección del Capital
Humano del IPN, con al menos medio tiempo de base que realiza actividades de
docencia, investigación científica o tecnológica.
PROFORHCOM: Programa
de Formación de Recursos Humanos basado en Competencias.
Programa:
Programa Nacional de Becas.
Programa de Formación Dual: instrumento a través del cual las instituciones educativas y las
empresas establecen las bases para coordinarse u conjuntar esfuerzos a fin de
impartir educación de tipo medio superior en la opción educativa de formación
dual.
Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia 2014-2018 (PNPSVyD): es el instrumento rector de la política pública de prevención social
de la violencia y la delincuencia en México, su objetivo es orientar las
acciones a la atención de las causas, factores de riesgo y precursores de la
violencia y la delincuencia, así como el fortalecimiento de los factores de
protección, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 30 de abril de
2014.
PROSPERA: el Programa Oportunidades evoluciona y se
transforma en el Programa PROSPERA,
cuyo objetivo es articular y coordinar la oferta institucional de programas y
acciones de política social, incluyendo aquellas relacionadas con el fomento
productivo, generación de ingresos, bienestar económico, inclusión financiera y
laboral, educación, alimentación y salud, dirigida a la población que se encuentre
en situación de pobreza extrema bajo esquemas de corresponsabilidad.
Pueblos indígenas: son aquellos que
descienden de poblaciones que habitaban en el territorio actual del país al
iniciarse la colonización y que conservan sus propias instituciones sociales,
económicas, culturales y políticas o parte de ellas.
Recurso de apelación: acción mediante la cual un/a solicitante de beca solicita la revisión
de un dictamen emitido por el SIBE de forma previa.
Reglamento:
instrumento normativo que la instancia ejecutora del Programa Nacional de Becas
utiliza para regular en lo particular la beca o estímulo en su respectivo
ámbito de competencia.
Reglas de Operación: a las presentes Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
Reincorporación: continuación de beca a un/a profesor/a, que se encontraba en receso
temporal por licencia sin goce de sueldo o por cargo de funcionario/a.
Reingreso/renovación: otorgamiento por puntuación mínima reglamentaria de beca a un/a
profesor/a que en un bienio anterior perteneció al SIBE.
Representante del BEIFI: persona designada oficialmente por las o los titulares de las
dependencias politécnicas, que coordina las actividades relacionadas a la beca
en su unidad. En las unidades académicas será el o la titular de la jefatura
del departamento de investigación.
Salario mínimo mensual per cápita: resulta de dividir el salario mínimo mensual
entre el tamaño promedio de los hogares mexicanos según la Encuesta Nacional de
Ingresos y Gastos de los Hogares 2012
(3.7 integrantes por hogar).
Salario mínimo mensual: se considera el salario mínimo mensual establecido por la Comisión
Nacional de los Salarios Mínimos para la zona geográfica correspondiente, con
base en los artículos 123, apartado A, fracción VI, párrafo tercero de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y 94 de la Ley Federal del Trabajo.
SAVE: Sistema
Automatizado de Validación Estudiantil.
SEB:
Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública del
Gobierno Federal.
SEDENA: Secretaría
de la Defensa Nacional del Gobierno Federal.
SEDESOL:
Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno Federal.
Seguimiento:
observación y recolección sistemática de datos sobre la ejecución de acciones,
logro de objetivos y metas, así como el ejercicio de recursos transferidos del
Programa.
SEMAR:
Secretaría de Marina del Gobierno Federal.
SEMS: Subsecretaría
de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno
Federal.
SEP:
Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.
SES:
Subsecretaría de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública del
Gobierno Federal.
Sexo: conjunto
de diferencias biológicas, anatómicas y fisiológicas de los seres humanos que
los definen como hombres o mujeres (varón o hembra).
SFP: Secretaría
de la Función Pública del Gobierno Federal.
SIBE: Sistema
de Becas por Exclusividad de la COFAA-IPN.
SHCP:
Secretaría de Hacienda y Crédito Público del Gobierno Federal.
SIAFF: Sistema
Integral de la Administración Financiera Federal.
SIIPP-G:
Sistema Integral de Información de Padrones de Programas Gubernamentales.
SIP:
Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN.
SIREC: Sistema
de Registro y Captura de Actas de Comité.
Sistema Educativo Nacional: está constituido, entre otros, por las instituciones educativas del
Estado y de sus organismos descentralizados, las instituciones de los
particulares con autorización o reconocimiento
de validez oficial de estudios, y las instituciones de educación superior a las
que la ley otorga autonomía.
Sistema escolarizado: modalidad de enseñanza presencial que se imparte a los/as alumnos/as en
grupos o individualmente, dentro de las instalaciones de la escuela pública,
con horarios y calendario de estudios comunes a toda la población estudiantil.
Sistema Nacional de Investigadores (SNI): tiene entre sus objetivos fomentar el
desarrollo científico y tecnológico del país, fortaleciendo la investigación en
cualquiera de sus ramas y especialidades, a través, del apoyo a los
investigadores de las instituciones de educación superior y de investigación
del sector público.
Sistema no escolarizado: modalidad de enseñanza que permite al alumnado hacer uso de distintos
ritmos de aprendizaje y con diversas posibilidades de desplazamiento y horarios
para sus estudios; suele contener características de la modalidad a distancia.
Sistema mixto:
modalidad de enseñanza que combina aspectos de las modalidades escolarizada y
no escolarizada, para brindar a los alumnos acceder a distintos ritmos de
aprendizaje con diversas posibilidades de desplazamiento y horarios para sus
estudios.
SPEPE:
Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la
Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.
SUBCOTEBEIFI:
Subcomité Técnico de la Beca de Estímulo Institucional de Formación de
Investigadores.
SUBES: Sistema
Único de Beneficiarios de Educación Superior.
Suspensión temporal: interrupción de la beca de estudio a solicitud de la persona
beneficiaria por un plazo no mayor a 12 meses.
TELSEP:
Sistema de Orientación e Información sobre el Sector Educativo.
TESOFE:
Tesorería de la Federación.
TIC:
Tecnologías de la Información y Comunicación.
Tipos y modalidades educativos: comprende los tipos básico, medio superior y
superior, en las modalidades escolarizada, no escolarizada o mixta.
TSU: Técnico/a
Superior Universitario/a y Profesional Asociado/a. Opción educativa posterior
al bachillerato y previa a la licenciatura, orientada fundamentalmente a la
práctica, que conduce a la obtención del título profesional correspondiente.
Este nivel puede ser acreditado como parte del plan de estudios de una
licenciatura.
UAAAN:
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro, organismo público descentralizado
con personalidad jurídica y patrimonio propios, dotado de autonomía en los
términos de la fracción VII del artículo 3o. de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos, con todas las facultades que en el mismo se
establecen, que tiene por objeto, entre otros, impartir educación y formar
recursos humanos en las diferentes áreas y niveles, en el campo de las ciencias
agrarias y en otras que la sociedad requiera, buscando que desarrollen el
juicio crítico, la vocación humanista, los valores democráticos y los
principios nacionalistas, y que resulten capaces de contribuir a la solución de
los problemas del país en general y de su medio rural, en particular.
UAM:
Universidad Autónoma Metropolitana, institución pública y autónoma, creada como
organismo descentralizado del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio
propio, que tiene por objeto el impartir educación superior de licenciatura,
maestría y doctorado, y cursos de actualización y especialización, en sus
modalidades escolar y extraescolar, procurando que la formación de
profesionales corresponda a las necesidades de la sociedad; organizar y
desarrollar actividades de investigación humanística y científica, en atención,
primordialmente, a los problemas nacionales y en relación con las condiciones
del desenvolvimiento histórico, y preservar y difundir la cultura.
UNAM:
Universidad Nacional Autónoma de México, organismo descentralizado del Estado-
dotada de plena capacidad jurídica y que tiene por fines impartir educación
superior para formar profesionistas, investigadores, profesores universitarios
y técnicos útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones,
principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con
la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
UPN: Universidad
Pedagógica Nacional, Universidad Pedagógica Nacional, institución pública de
educación superior con carácter de órgano desconcentrado de la Secretaría de
Educación Pública, que tiene como finalidad formar prestar, desarrollar y
orientar servicios educativos de tipo superior encaminados a la formación de
profesionales de la educación de acuerdo a las necesidades del país.
UR: unidad o
institución responsable de la operación del Programa.
Víctima:
persona física que directa o indirectamente ha sufrido daño o el menos cabo de
sus derechos producto de una violación de derechos humanos o de la comisión de
un delito.
1. Introducción
El Programa es una
iniciativa de la SEP que se dirige a estudiantes y docentes de instituciones
educativas públicas y se enmarca en lo establecido por los artículos 1º. último
párrafo, 3o. y 4º. primer párrafo de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, 75, 77 y 78 de la LFPRH; 176, 178, 179 y 181 de su
Reglamento; artículos 1, 3 fracción XI, XIV, XXI y XXII, 17 fracción V, 24, 25
fracción V, 28, 29, 30, 39, 40 y 42 y anexos 10, 13, 14, 17, 18, 19, 25 y 26
del Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio
Fiscal 2015.
El Plan Nacional de
Desarrollo 2013-2018 (PND) señala en su Meta Nacional “3, Un México con
Educación de Calidad”, Sección III.2. “Plan de acción: articular la educación,
la ciencia y el desarrollo tecnológico para lograr una sociedad más justa y
próspera”, que para garantizar la inclusión, la igualdad de género y la equidad
en el sistema educativo se plantea ampliar las oportunidades de acceso a la
educación, permanencia y avance en los estudios a todas las regiones y sectores
de la población. Esto requiere incrementar los apoyos a la población infantil y
jóvenes en situación de desventaja o vulnerabilidad, así como crear nuevos
servicios educativos, ampliar los existentes y aprovechar la capacidad
instalada de los planteles.
Asimismo, en el marco
de dicha Meta Nacional, en el Objetivo 3.2. “Garantizar la inclusión y la
equidad en el Sistema Educativo” se prevé la:
Estrategia 3.2.1. “Ampliar las oportunidades de
acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la población” y la
Estrategia 3.2.2. “Ampliar los apoyos a niños y jóvenes en situación de
desventaja o vulnerabilidad” mismas que contemplan entre sus líneas de acción
la de fomentar la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación
media superior y superior y el propiciar la creación de un sistema nacional de
becas para ordenar y hacer viables los esfuerzos dirigidos a universalizar los
apoyos entre los jóvenes provenientes de familias de bajos recursos.
Por su parte el
Programa Sectorial de Educación 2013-2018 (PSE) establece en su capítulo III.
“Objetivos, Estrategias y Líneas de Acción”, lo siguiente:
Objetivo 2. “Fortalecer
la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y formación
para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México”, Estrategia
2.3. “Continuar el desarrollo de los mecanismos para el aseguramiento de la
calidad de los programas e instituciones de educación superior”, la cual establece
como línea de acción el otorgar becas que sirvan a los estudiantes para apoyar
el estudio y otras para reconocer el alto desempeño.
Objetivo 3. “Asegurar
mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la
población para la construcción de una sociedad más justa”, Estrategia 3.2.
“Impulsar nuevas acciones educativas para prevenir y disminuir el abandono
escolar en la educación media superior y superior”; Estrategia 3.4. “Impulsar
la educación intercultural en todos los niveles educativos y reforzar la
educación intercultural y bilingüe para poblaciones que hablen lenguas
originarias”; Estrategia 3.6. “Promover la eliminación de barreras que limitan
el acceso y la permanencia en la educación de grupos vulnerables”, mismas que establecen
entre sus líneas de acción las relativas a fortalecer las modalidades de becas
y otros estímulos dirigidos a favorecer la retención de los jóvenes en riesgo
de abandono escolar, ofrecer becas de transporte y otras que permitan a la
población rural dispersa desplazarse a otras poblaciones cuando esta sea la
mejor opción educativa y ampliar y mejorar los programas de becas destinados a
atacar el abandono escolar en todos los tipos y modalidades de educación.
Objetivo 5. “Promover y
difundir el arte y la cultura como recursos formativos privilegiados para
impulsar la educación integral” Estrategia 5.1. “Fomentar la educación
artística y cultural y crear mayores oportunidades de acceso a la cultura,
especialmente para el sector educativo”, misma que define como una de sus
líneas de acción el otorgar becas e incentivos para apoyar la educación
artística y cultural.
Objetivo 6. “Impulsar
la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la
transformación de México en una sociedad del conocimiento” Estrategia 6.3
“Incrementar en el país el número de personas con estudios de posgrado
culminados en Ciencia, Tecnología e Innovación”, la cual establece como una de
las líneas de acción el impulsar acciones afirmativas en becas de posgrados para
la integración de mujeres en carreras científicas y técnicas.
Finalmente las líneas
de acción transversales del PSE, Estrategia 1. “Democratizar la productividad”
y Estrategia 3. “Igualdad de Oportunidades y no Discriminación contra las
Mujeres”, establecen entre sus líneas de acción las relativas a impulsar
programas de becas que favorezcan la transición al primer empleo de egresados
de educación técnica media superior y superior, proveer y otorgar becas para
elevar la retención femenina en educación media superior y superior, impulsar
acciones afirmativas en becas de licenciatura y posgrados para la integración
de mujeres en carreras científicas y técnicas, promover el acceso de madres
jóvenes y jóvenes embarazadas a becas de apoyo para continuar sus estudios,
incentivar el acceso de las mujeres indígenas en todos los niveles de educación
mediante el otorgamiento de becas y fortalecer los programas de becas para
niñas que viven en los municipios de la Cruzada contra el Hambre.
El Programa coadyuva a
fortalecer la calidad y pertinencia de la educación en el desarrollo de México,
a fin de identificar oportunamente a las poblaciones que han sido excluidas del
sistema educativo o que se encuentran en mayor riesgo de abandonarlo. Asimismo,
el Programa se presenta como una herramienta que facilita la administración de
las becas para todos los tipos educativos, asegurando que las personas que
requieran del apoyo realmente lo reciban.
Un México con educación
de calidad se consolidará con el fortalecimiento de las capacidades del
personal docente para la enseñanza, la investigación científica y tecnológica,
la difusión del conocimiento y el uso de nuevas tecnologías, alineándose con
los objetivos de desarrollar el potencial humano de los/as mexicanos/as,
garantizar la inclusión y la equidad en el sistema educativo, ampliar el acceso
a la cultura como un medio para la formación integral de la ciudadanía,
promover el deporte de manera incluyente para fomentar una cultura de salud y
hacer del desarrollo científico, tecnológico y la innovación pilares para el
progreso económico y social sostenible.
Lo anterior en el marco
de lo dispuesto en la Ley General de Educación, que a letra dice:
“Artículo 3o.- El
Estado está obligado a prestar servicios educativos de calidad que garanticen
el máximo logro de aprendizaje de los educandos, para que toda la población
pueda cursar la educación preescolar, la primaria, la secundaria y la media
superior. Estos servicios se prestarán en el marco del federalismo y
la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos y conforme a la distribución de la función social educativa
establecida en la presente Ley”.
“Artículo 9o.- Además
de impartir la educación preescolar, la primaría, la secundaria y la media
superior, el Estado promoverá y atenderá -directamente, mediante sus organismos
descentralizados, a través de apoyos financieros o bien, por cualquier otro
medio- todos los tipos y modalidades educativos, incluida la educación inicial,
especial y superior, necesarios para el desarrollo de la Nación, apoyará la
investigación científica y tecnológica y alentará el fortalecimiento y la
difusión de la cultura nacional y universal”.
Hasta el año 2008, el
Gobierno Federal a través del Presupuesto de Egresos de la Federación
autorizaba los recursos a cada uno de los diferentes organismos adscritos al
sector educación, que de una u otra manera, otorgaban becas o estímulos a su
población objetivo.
A partir del ejercicio
fiscal del 2009, entró en operación el programa presupuestario U018 “Programa
de Becas”, para asignar recursos a 16 UR que cuentan con distintos tipos de
becas para poblaciones objetivo y tipos educativos diferentes.
En 2012 con motivo de
la publicación del Presupuesto de Egresos de la Federación para dicho ejercicio
fiscal, que en su artículo Trigésimo Séptimo transitorio dispuso que las
erogaciones del Ramo 11 Educación Pública vinculadas a los “Programas de Becas”
del programa U018 estuvieran sujeto a Reglas de Operación, se trabajó con las
16 UR participantes en un documento en el que se contemplaron aspectos
generales y se direccionaba a las ligas electrónicas de cada institución o área
para mayor información, mismo que dio lugar a la expedición del Acuerdo número
644 por el que se emiten las Reglas de Operación para las erogaciones
vinculadas a los programas señalado en el artículo Trigésimo Séptimo
transitorio del Presupuesto de Egresos de la Federación 2012, publicado el 10
de agosto de 2012 en el Diario Oficial de la Federación.
Durante 2014 a fin de atender
los requerimientos de la población que busca acceder, permanecer y concluir con
sus estudios, el sector educativo contó con un sólo programa de becas
denominado Acuerdo 708 por el que se emiten las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas publicado en el Diario Oficial de la Federación el
31 de diciembre de 2013, el cual estuvo sujeto a Reglas de Operación, donde se
coordina la asignación del recurso a 19 UR que cuentan con becas para
poblaciones objetivo y tipos educativos diferentes.
Para 2015 con la
finalidad de continuar apoyando al acceso, permanencia y conclusión de estudios
el Programa se convertirá en el primer paso para definir una nueva política
pública sobre las becas en el sector educativo, clasificando los apoyos
conforme a la población objetivo (estudiantes, recién egresados/as, personal
académico y profesores/as investigadores/as); promoviendo la perspectiva de
género que permita reducir las brechas de desigualdad.
De conformidad con lo dispuesto en el
artículo 179 del Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, se verificó que las presentes Reglas de Operación no se
contraponen, afectan o presentan duplicidad con otros programas y acciones del
Gobierno Federal, en cuanto a su diseño, beneficios, apoyos otorgados y
población objetivo, a excepción de las becas que permiten la recepción de otros
programa de apoyo como PROSPERA, y que cumplen con las disposiciones
aplicables.
2. Objetivos
2.1. General
Contribuir a asegurar
mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la
población para la construcción de una sociedad más justa mediante el
otorgamiento de becas para el acceso, la permanencia y el egreso de la
población estudiantil.
2.2. Específicos
Los objetivos específicos para el
Programa son los siguientes:
·
Otorgar
becas a estudiantes de educación básica, media superior y superior para
fomentar el ingreso, permanencia y egreso de la población estudiantil.
·
Otorgar
becas a niñas y jóvenes en contexto y situación de vulnerabilidad agravada por
el embarazo y la maternidad temprana para el acceso, permanencia y conclusión
de la educación básica.
·
Otorgar
becas a recién egresados del tipo educativo superior para obtener el grado
académico.
·
Favorecer
el desarrollo de las actividades académicas de los estudiantes.
·
Otorgar
becas al personal académico para fortalecer su formación profesional y
superación académica.
·
Reducir
las brechas de desigualdad entre mujeres y hombres en el acceso, permanencia y
conclusión de los estudios en instituciones públicas.
La información
específica de cada una de las becas se detalla en los anexos de las presentes
Reglas de Operación, mismos que tienen los siguientes numerales:
Categoría |
Beca |
Instancias
ejecutoras |
Anexo |
Estudiantes en
situación de pobreza y vulnerabilidad. |
Beca para que
integrantes de grupos en contextos y situación de vulnerabilidad (personas
indígenas, personas con alguna discapacidad o situación de vulnerabilidad,
madres y padres jefes de familia y adolescentes que enfrentan la maternidad temprana)
realicen sus estudios. |
CONALEP SEB/DGEI/AEL SEMS UAM UNAM |
1 |
Beca de
manutención. |
CONAFE CONALEP INBA IPN SEMS SES |
2 |
|
Apoyo al ingreso,
permanencia y/o terminación de estudios. |
Beca de
capacitación. |
INBA SEMS SES |
3 |
Beca para la
continuación de estudios. |
CETI CONALEP COLMEX INAH INBA IPN SEMS SES UAAAN UNAM |
4 |
|
Beca para
prácticas. |
DGESPE SEMS SES UAAAN |
5 |
|
Beca para el
desarrollo y participación en proyectos de investigación o emprendedores. |
COFAA-IPN DGRI SEMS UNAM |
6 |
|
Beca o apoyo para
la titulación. |
CINVESTAV DGESPE COLMEX INAH INBA IPN SES UAAAN UPN |
7 |
|
Beca salario |
SEB SEMS SES |
8 |
Beca de servicio social. |
INBA SEMS SES UAM UNAM UPN |
9 |
|
Estudiantes sobresalientes y personal académico |
Beca de
excelencia. |
DGRI INBA IPN SEMS SES UAM UNAM |
10 |
Beca de movilidad
internacional. |
DGESPE DGRI COLMEX INBA SEMS SES UAAAN UAM UNAM |
11 |
|
Beca de movilidad
nacional. |
DGESPE COLMEX SEMS SES UAM UAAAN UPN |
12 |
|
Posgrado |
Beca para
estudios de especialidad, maestría, doctorado y estancias posdoctorales. |
DGESPE DGRI CINVESTAV INBA IPN SES UAM UNAM |
13 |
Beca para
investigación en posgrado. |
DGESPE CINVESTAV UAAAN UAM |
14 |
|
Personal académico |
Beca para la profesionalización docente. |
DGESPE DGETI COFAA-IPN SES UAAAN UAM UPN |
15 |
3.
Lineamientos
3.1
Cobertura
La cobertura del Programa es a nivel nacional
y aplica en las 32 entidades federativas de los Estados Unidos Mexicanos.
Para el caso de la COFAA-IPN, DGESPE, DGRI,
CINVESTAV, COLMEX, IPN, SEMS, SES, UAM, UNAM y UPN, se otorgan becas a personas
con nacionalidad mexicana para estudios en el extranjero y en el país.
Asimismo, la SEMS contempla la posibilidad de conceder becas al personal con
funciones de dirección (director/a) para la realización de estudios en el
extranjero y la UNAM también contempla la posibilidad de conceder becas a
personal académico para estudios y/o estancias de investigación, sabáticas y
posdoctorales en el extranjero.
Los/as extranjeros/as
residentes legalmente en México podrán aspirar únicamente a becas para estudios
en el territorio nacional, en los términos y condiciones descritas en los
anexos de las presentes Reglas de Operación.
En caso
de que existan programas implementados por el Ejecutivo Federal por si solo o
en coordinación con las entidades federativas para atender contingencias o
planes a nivel nacional o regional, la SEP podrá crear nuevas modalidades o
modificar los requisitos establecidos en beneficio de los/as solicitantes, los
cuales deberán ser especificados en los instrumentos jurídicos que se hayan
determinado para tal efecto en los anexos correspondientes de las presentes
Reglas de Operación o en las convocatorias respectivas, siempre y cuando se
cumplan los objetivos del Programa.
Para el
caso de la SES, en caso de que un/una estudiante requiera solicitar
extemporáneamente una beca, cumpla con los requisitos y acredite estar en el
supuesto de los criterios de priorización establecidos en las presentes Reglas
podrá, ser beneficiario/a siempre y cuando su IPES proponga su inclusión al
padrón de beneficiarios/as y, además, el Comité de Becas dictamine
favorablemente dicha inclusión.
Con el
propósito de dar cumplimiento a los objetivos y prioridades nacionales, el
Programa, dentro del ámbito de sus atribuciones y de acuerdo a lo establecido
en las presentes reglas de operación, deberá identificar e implementar acciones
que contribuyan al logro de los objetivos de la Cruzada contra el Hambre.
Dichas acciones atenderán a los hogares y sus integrantes que se encuentren en
situación de pobreza extrema de alimentación, evaluados e identificados a
partir de la información socioeconómica integrada al Sistema
de Focalización de Desarrollo (SIFODE). Lo anterior, con base en los
Lineamientos de Evaluación de Condiciones Socioeconómicas de los Hogares y
disponibles en la dirección: www.sedesol.gob.mx.
Asimismo,
cuando aplique, para las acciones de servicios básicos e infraestructura social
básica se atenderá a las personas que habitan en las Zonas de Atención Prioritaria urbanas y
rurales vigentes disponibles en la dirección electrónica: http://sisge.sedesol.gob.mx/SISGE/.
Para
implementar dichas acciones, el Programa podrá realizar los ajustes necesarios
en su planeación y operación, estableciendo los acuerdos, la coordinación y
vinculación interinstitucional correspondientes, sin menoscabo de lo establecido
en las presentes reglas de operación y de las metas establecidas, así como en
función de la capacidad operativa y disponibilidad presupuestal.
Las
instancias ejecutoras del Programa deberán informar las acciones, presupuesto y
avances en las metas e indicadores de las acciones que se desarrollen para dar
cumplimiento a los objetivos de la Cruzada.
3.2
Población objetivo
El Programa se dirige a
estudiantes, recién egresados/as, personal académico y profesores/as
investigadores/as de instituciones del sistema educativo nacional de todos los
tipos educativos, especificándose en los anexos y en las convocatorias de cada
una de las becas las características sociales, económicas y académicas de la
población a la cual van dirigidas, sin distinción de género, condición física,
social, cultural o étnica, incluyendo en todo momento una perspectiva de género
evitando las desigualdades económicas, culturales y sociales entre mujeres y
hombres.
Para el caso específico
del CINVESTAV, COFAA, DGESPE, INBA, SEMS, SES, UAAAN, UAM, UNAM y UPN, también
es aplicable el otorgamiento de becas a estudiantes y recién egresados/as para
realizar cursos propedéuticos, concluir las tesis de grado, asistir a cursos
especializados, eventos de difusión de ciencia y tecnología, prácticas
profesionales y/o movilidad estudiantil como complemento a su formación
académica, o para fortalecer el quehacer científico de alto nivel apoyando a
los recién graduados de doctorado para que realicen una estancia posdoctoral en
los términos y condiciones descritas en los anexos correspondientes, de las
presentes Reglas de Operación.
En el caso de la UAAAN,
las becas se hacen extensibles a sus profesores investigadores para su
formación académica, de acuerdo al ingreso y permanencia en el Sistema Nacional
de Investigadores (SNI). Para la UAM y la UNAM, se hacen extensibles a su
personal académico para superación académica de acuerdo a lo establecido en los
anexos correspondientes de las presentes Reglas de Operación.
3.3
Beneficiarios/as
3.3.1 Requisitos
Los requisitos que
los/as aspirantes deben cumplir para ser beneficiarios/as, así como las
condiciones para su elección, se especifican en los anexos de cada beca por
instancia ejecutora, conforme a lo señalado en el numeral 2.2 de las presentes
Reglas de Operación.
3.3.2 Procedimiento de selección
Con el
fin de garantizar la transparencia, imparcialidad, objetividad e igualdad de
oportunidades en los procesos de selección de los/as beneficiarios/as y de la
asignación de las becas, las instancias ejecutoras cuentan con Comités de Becas
o su equivalente, para el tipo educativo básico el Comité Técnico Local de
Educación Básica, que son responsables de controlar y vigilar la operación de
la beca, de conformidad con las presentes Reglas de Operación, con el fin de
maximizar sus resultados y logros.
Asimismo,
a fin de evitar confusiones sobre el procedimiento de selección en el caso del
anexo 5 de las presentes Reglas de Operación: Beca para prácticas otorgada por
la DGESPE, la operación de dicha beca se específica en el documento adicional
5d de las presentes Reglas de Operación. De igual forma, es de señalar que la
beca para el desarrollo y participación en proyectos de investigación o
emprendedores (apoyo a proyectos de investigación e innovación tecnológica
PAPIIT-UNAM), los/las aspirantes a becarios/as son propuestos/as por el/los
responsable(s) de los proyectos, los cuales deberán cumplir con los requisitos
enunciados en el anexo 6 de las presentes Reglas de Operación.
El Comité de Becas o su equivalente de cada
una de las instancias ejecutoras o en el caso del CONALEP el Comité de Becas
del Plantel o para el tipo educativo básico el Comité Técnico Local de
Educación Básica, sesionarán a fin de analizar las solicitudes registradas y
con base en el presupuesto autorizado, el cumplimiento de los requisitos y la
aplicación de los criterios selección y priorización dictaminarán la aprobación
o denegación de las becas nuevas y renovaciones.
Procedimiento general de becas:
Convocatoria
Las
instancias ejecutoras difundirán y publicarán la(s) convocatoria(s) para la
asignación de las becas en la página electrónica del portal de becas www.becas.sep.gob.mx
y en los medios físicos o electrónicos a los cuales tenga acceso, en su portal
de internet o por cualquier otro medio de difusión.
Las
instancias ejecutoras se asegurarán que la(s) convocatoria(s) incluya(n)
elemento(s) que resulten favorecedores para la igualdad de género.
Solicitud
Una vez
que la instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda a la
AEL, haya publicado la(s) convocatoria(s) para solicitar una beca, los/as
aspirantes deberán registrar y/o presentar su solicitud por el medio, lugar o
instrumento jurídico que se determine en la convocatoria. Los/as aspirantes
deberán proporcionar completa, correcta y verazmente toda la información y
documentación solicitada.
Asimismo,
cuando el registro de la solicitud se realice en línea los/as aspirantes,
deberán adjuntar, en su caso, copia escaneada en formato PDF o JPG de aquellos
documentos probatorios específicos solicitados por el sistema de registro y/o
entregar la documentación de acuerdo a las indicaciones que se detallen en
la(s) solicitud(es) y convocatoria(s).
La
instancia ejecutora recibirá las solicitudes de los/as aspirantes únicamente en
las fechas establecidas en la(s) convocatoria(s) o en los instrumentos
jurídicos que se hayan determinado para tal efecto en los anexos
correspondientes de las presentes Reglas de Operación.
Los
datos registrados por los/as aspirantes en la solicitud de beca, serán
verificados por la instancia ejecutora en su totalidad, descartando las
solicitudes incompletas. Asimismo, la instancia ejecutora del Programa o en los
casos que corresponda la AEL, manejarán los datos personales de acuerdo con las
disposiciones jurídicas aplicables.
Para el
caso de la beca de grupos vulnerables para madres jóvenes y jóvenes
embarazadas, la aspirante a becaria recibe de la instancia responsable local de
la beca, la autoridad del plantel o plaza comunitaria el formato de
"Solicitud para ser incorporada a Becas de Apoyo a la Educación Básica de
Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas" (documento adicional 1b). La
solicitante llena el formato, lo entrega por la misma vía que lo recibió y
anexa los documentos establecidos para su proceso de inscripción o reinscripción
a dicha beca.
En el
caso de las becas que son responsabilidad de la SES, previo al inicio de
registro de solicitudes, las IPES deberán contactar a la CNBES para realizar el
trámite de acceso al SUBES, con la finalidad de registrar en el sistema la
ficha escolar de los estudiantes y egresados/as de su institución. La
institución por su parte deberá haber validado la información que se le
solicite a los/as aspirantes para la obtención de la becas. Asimismo, para el
caso de los docentes que se postulen para becas de capacitación o para la
profesionalización docente, la IPES deberá integrar en el SUBES una cédula de
información docente, con la cual se estaría confirmando la postulación del
aspirante por parte de la IPES.
Preselección
La
instancia ejecutora, los comités de becas de cada instancia ejecutora o su
equivalente, los comités de beca de los planteles del CONALEP o para el tipo
educativo básico el Comité Técnico Local de Educación Básica, realizarán la
preselección de los/as beneficiarios/as, verificando el cumplimiento de los
requisitos, criterios de selección y del perfil de la beca, obteniendo una
lista de prelación de aspirantes atendiendo a los criterios de priorización
establecidos en cada anexo de las presentes Reglas de Operación o en la
convocatoria(s) o instrumentos normativos que para tal efecto se emita(n). La
preselección se realizará en el marco de la perspectiva de igualdad de género.
La
información digital registrada por los/as solicitantes, será recopilada y
salvaguardada por la instancia ejecutora, la cual verificará integridad. En el
caso de la SES, la información digital será resguardad por la CNBES y la física
por las IPES quienes verificarán su autenticidad.
Para el
caso de cualquiera de las becas, se dará prioridad a los integrantes de hogares
del padrón de beneficiarios/as de PROSPERA Programa de Inclusión Social para su
atención por parte del Programa, así como a aquellas personas solicitantes que
se encuentren en los cuatrocientos municipios seleccionados con base en la incidencia
de pobreza extrema, señalados en el anexo “A” del Decreto por el que se
establece el Sistema Nacional para la Cruzada contra el Hambre, publicado en el
DOF el 22 de enero de 2013, en la siguiente dirección electrónica:
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5285363&fecha=22/01/2013.
Asimismo
a fin de coadyuvar a garantizar los derechos de las víctimas, reconocidos en el
artículo 51 de la Ley General de Victimas (DOF el 9 de enero de 2013 y
reformada el 3 de mayo de 2013), se atenderá a las víctimas directas e
indirectas del delito, con la finalidad de que puedan continuar con sus
estudios según lo establece la citada Ley, hasta el término de su educación
superior, de acuerdo al esquema diseñado por las instancias normativas el cual
será publicado en www.becas.sep.gob.mx.
Confronta de padrones
Será
cada una de las instancias ejecutoras las que gestionarán formalmente la
confronta ante las instancias correspondientes (a excepción de las becas que
permiten la recepción de otros programas de apoyo, y aquéllas que son para
estudiantes de posgrado), y de los que disponga cada una de las instancias
ejecutoras de otras becas, con la finalidad de verificar que no se contraponen,
afectan ni presentan duplicidades con otros programas y acciones del Gobierno Federal
en cuanto a su diseño, beneficios, apoyos otorgados y población objetivo, de
acuerdo a lo establecido en el Reglamento de la LFPRH.
Los/as
alumnos/as identificados/as como beneficiarios/as duplicados/as en padrones de
becas con el mismo fin, serán excluidos de la lista de prelación si así lo
establece la beca correspondiente.
La
instancia normativa o para el tipo educativo básico la instancia ejecutora,
gestionarán formalmente la confronta ante las instancias correspondientes.
En el
caso de que un/a beneficiario/a se encuentre duplicado/a posterior a la
publicación de resultados derivado de una confronta de padrones adicional,
éste/a será dado/a de baja de la beca de menor beneficio económico.
Las
instancias ejecutoras del Programa podrán determinar la compatibilidad de las
becas de acuerdo con los criterios establecidos en la LFPRH y su Reglamento,
los cuales son aplicables ya que los fondos otorgados para becas son
considerados subsidios, con base en los siguientes elementos: que no persigan
los mismos fines, objetividad, equidad, transparencia, publicidad, selectividad
y temporalidad.
Para el
caso de la SEMS en los que exista similitud en cuanto a diseño, beneficio,
apoyos otorgados y población objetivo con los programas de becas operados por
PROSPERA, la base de datos de los/las alumnos/as beneficiarios/as se
confrontará con el padrón de beneficiarios/as de PROSPERA con la finalidad de
prevenir posibles duplicidades entre los apoyos. Debido a que PROSPERA
incorpora beneficiarios/as de educación media superior a su padrón de
beneficiarios/as a lo largo de todo el ejercicio fiscal, en el caso de que un/a
beneficiario/a de alguna de las becas de la SEMS, se haya encontrado
duplicado/a posterior a la publicación de resultados de las becas de la SEMS,
este/a será dado/a de baja de la beca, no estando obligada la unidad ejecutora
a recuperar los montos que se hayan dispersados antes de que se detectarla
duplicidad.
Validación de datos
La
validación de la información proporcionada por los/as aspirantes preseleccionados/as
corresponderá, a la autoridad de las instituciones públicas de educación o a la
instancia ejecutora de la beca, quienes a través del mecanismo que se determine
confirmarán que los/as aspirantes y becarios/as cumplen con los requisitos
establecidos en las presentes Reglas de Operación y en la(s) convocatoria(s)
que se emita(n).
A
través del medio que determine cada instancia ejecutora dentro de su
convocatoria, informará a los/as aspirantes y beneficiarios/as, en su caso la
fecha de inicio del periodo de validación.
La
condición académica de los/as aspirantes y beneficiarios/as, será validada por
la autoridad de las instituciones públicas de educación o el responsable de los
servicios educativos en los periodos que determine la instancia ejecutora.
La
autoridad de las instituciones públicas de educación o los planteles escolares
o directores/as de plantel, serán responsables de la información que
proporcionen a la instancia ejecutora y se hará acreedor a las sanciones que
eventualmente deriven de sus actos u omisiones, conforme a las disposiciones
legales aplicables.
En caso
de que los planteles escolares o directores/as de plantel, no realicen la
validación de la condición académica de los/as aspirantes, beneficiarios/as y
becarios/as del padrón activo, la instancia ejecutora notificará mediante
oficio dicha omisión al OIC de la instancia ejecutora correspondiente o a la
instancia que las universidades autónomas determinen, a la Contraloría de la
entidad federativa o su equivalente y al titular del subsistema de que se
trate, la relación de las autoridades de los planteles escolares o
directores/as de plantel que omitieron la validación, para que en el ámbito de
su competencia, tomen las medidas pertinentes, conforme a las disposiciones
aplicables.
Para la
SES, las IPES serán responsables de mantener permanentemente actualizada la
ficha escolar en el SUBES y la cédula de información docente, de acuerdo con el
formato establecido por la CNBES. Además, proporcionarán la información
necesaria para dar seguimiento a los catálogos de institución, plantel y
carrera.
Para el
caso de la SEMS, la validación de la información proporcionada por los/as
aspirantes preseleccionados/as corresponderá, a los/as directores de las
instituciones de educación media superior, quienes a través del SAVE,
confirmarán que los/as aspirantes y beneficiarios/as cumplen con los requisitos
establecidos en las presentes Reglas de Operación y en la(s) convocatoria(s)
que se emita(n).
Verificación presupuestal
La
instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la AEL,
verificará la disponibilidad presupuestal con la que cuenta, y presentará ante
los comités de becas o su equivalente o los comités estatales la lista de
prelación generada, para su aprobación.
Notificación y publicación de resultados
La
instancia ejecutora notificará a los/as aspirantes y beneficiarios/as, el
resultado de su solicitud de beca y de la renovación, en caso de haber esta
opción, respectivamente, por cualquiera de los siguientes medios: enviando un
correo electrónico personalizado, mediante oficio a través del plantel en el
que esté inscrito/a, a través de la publicación de los resultados en sus
portales de internet o en los instrumentos jurídicos que se hayan determinado
para tal efecto en los anexos correspondientes de las presentes Reglas de
Operación. En el caso del CONALEP los planteles tomarán los listados del
sistema de administración escolar.
Las
autoridades de las instituciones públicas de educación o los planteles
escolares o directores/as de plantel serán responsables de publicar y difundir
en sus planteles educativos, los listados enviados por la instancia ejecutora,
con los folios o nombres de los/as estudiantes beneficiarios/as.
El
plazo máximo de respuesta a la solicitud de beca, es de 60 días naturales
contados a partir de la fecha límite de validación, y en el caso de SES, de la
fecha límite de registro de solicitudes. En caso de la UNAM los plazos estarán
establecidos en los instrumentos normativos correspondientes. Para el caso de
la SEMS el plazo máximo de respuesta a la solicitud de beca, es de 30 días
naturales contados a partir de la fecha límite de validación.
Para el
caso de la beca de grupos vulnerables para madres jóvenes y jóvenes
embarazadas, la AEL elabora listado final con los datos de las solicitantes
aceptadas y rechazadas y se les notificará de acuerdo al mecanismo que sea
accesible para cada aspirante.
Conformación del padrón
El
padrón de beneficiarios/as y becarios/as lo conforman aquellos que han sido
seleccionados/as para obtener una beca conforme al procedimiento previsto en
este numeral.
La
estructura del padrón de beneficiarios/as y becarios/as deberá contener los
criterios mínimos establecidos para dar cumplimiento al Decreto por el que se
crea el Sistema Integral de Información de Padrones de Programas
Gubernamentales, publicado en el DOF el 12 de enero de 2006.
La
administración del padrón de beneficiarios/as estará a cargo de la respectiva
instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la AEL, quienes
serán las responsable de emitir los criterios para su actualización y
depuración. Lo anterior, de conformidad con lo establecido en los artículos 7,
fracción XI y 12 de la LFTAIPG, así como 8 de su Reglamento. El padrón de
beneficiarios/as se publicará en la página electrónica que la instancia
normativa o para el tipo educativo básico la instancia ejecutora determine para
tal efecto.
Entrega de apoyos (generación y dispersión de
pagos)
El
monto de la beca se cubrirá mediante los mecanismos y en las fechas
establecidas en la(s)
convocatoria (s) o en la publicación de resultados.
El
mecanismo para la dispersión del recurso podrá ser adecuado o modificado por
las instancias ejecutoras del Programa conforme a las condiciones particulares
de los diferentes sectores de la población a los cuales pertenezcan los/as
beneficiarios/as y se dará a conocer a través del medio que cada una determine.
La
instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la AEL
realizará la dispersión de los pagos. Para realizar esta entrega, contará con
los servicios de alguna(s) institución(es) financiera(s), que fungirá(n) como
responsable(s) de la dispersión de los recursos, por concepto de beca a cada
uno de los/as beneficiarios/as.
La
instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la AEL, elegirá
aquella(s) institución(es) financiera(s) que se adapten mejor a las
características de cada tipo de beca, cobertura geográfica, capacidad
instalada, operativa o de respuesta, conforme a las disposiciones jurídicas
aplicables.
La instancia ejecutora del Programa o en los
casos que corresponda la AEL o en el caso del CONALEP será el Comité de Becas
del Plantel y para la SES serán las IPES o la CNBES según sea el caso, quien
notificará a cada beneficiario/a por medios electrónicos, a través de su cuenta
de correo electrónico o mediante una notificación por escrito al servicio
educativo o en su caso Dependencia Politécnica en el que esté inscrito/a, el
procedimiento a seguir para disponer de los recursos de su beca, o bien, el
lugar en donde se le entregará el medio de pago.
La instancia ejecutora del Programa o en los
casos que corresponda la AEL elaborará el listado de pago de becas, que será
entregado al área correspondiente para que gestione la dispersión de los
recursos a través de la institución financiera.
A partir de la notificación al/a la aspirante
de su condición de beneficiario/a contará con el plazo máximo que determinen
la(s) convocatoria(s) o en los instrumentos jurídicos que se hayan determinado para
tal efecto en los anexos correspondientes de las presentes Reglas de Operación,
para recoger el pago correspondiente. Para el CONALEP será de 15 días hábiles,
en caso contrario, la beca será reasignada de acuerdo a la prelación. En el
caso de la SEMS el plazo máximo será de 30 días naturales posteriores a la
llegada de los medios electrónicos (tarjetas) de pago al plantel, será el/la
directora/a de la institución de educación media superior el encargado de
notificar a los beneficiarios/as sobre la llegada de los medios electrónicos de
pago (tarjetas) al plantel.
El Programa adoptará, en lo procedente, el modelo de estructura de datos
del domicilio geográfico establecido en el Acuerdo por el que se aprueba la
Norma técnica sobre domicilios geográficos, emitido por el INEGI, publicado en
el DOF el 12 de noviembre de 2010. Lo anterior en estricta observancia al
Acuerdo antes referido y al oficio circular con números 801.1.-279 y
SSFP/400/124/2010 emitido por las SHCP y de la SFP, respectivamente.
Los componentes que integran el modelo de estructura de datos del
Domicilio Geográfico son:
COMPONENTES |
||
ESPACIALES |
DE REFERENCIA |
GEOESTADÍSTICOS |
Vialidad |
No. Exterior |
Área Geoestadística Estatal o del Distrito
Federal |
Carretera |
No. Interior |
Área Geoestadística Municipal o
Delegacional |
Camino |
Asentamiento humano |
Localidad |
|
Código postal |
|
|
Descripción de ubicación |
|
3.4 Características de los apoyos (tipo y monto)
Los recursos federales que se transfieren a los Estados y el Distrito
Federal para la implementación del Programa, son considerados subsidios,
debiendo sujetarse a lo dispuesto en el artículo 75 de la LFPRH y demás
disposiciones aplicables en la materia, pudiendo constituirse en apoyos
técnicos o financieros.
El monto del Programa corresponde al presupuesto autorizado, en los
anexos de cada beca o en las convocatorias correspondientes deberá establecerse
el monto por tipo de apoyo, especificándose su periodicidad.
Durante la operación del Programa, quien ejecuta el gasto y la población
beneficiaria deberán observar que la administración de los recursos se realice
bajo los criterios de legalidad, honestidad, eficiencia, eficacia, economía,
racionalidad, austeridad, transparencia, control, rendición de cuentas y
equidad de género, establecidos en los artículos 1, 75 y 77 de la Ley Federal
de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, en el Título Cuarto, Capítulo XII,
sección IV de su Reglamento y cumplir con lo señalado en los artículos Séptimo,
fracciones IX y X, y Vigésimo, fracciones I y IV y Vigésimo Sexto del Decreto
que establece las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los
recursos públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio
del gasto público, así como para la modernización de la Administración Pública
Federal publicado el 10 de diciembre de 2012 en el Diario Oficial de la
Federación y modificado mediante Decreto publicado en dicho órgano informativo
el 30 de diciembre de 2013 y los Lineamientos para la aplicación y seguimiento
de las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos
públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto
público, así como para la modernización de la Administración Pública Federal,
publicados en el Diario Oficial de la Federación el 30 de enero de 2013, así
como con las demás disposiciones que para tal efecto emita la SHCP, y disponga
el PEF 2015.
Las instancias ejecutoras del Programa o en los casos que corresponda a
la AEL, están obligadas a reintegrar a la TESOFE los recursos que no se
destinen a los fines autorizados, y aquéllos que al cierre del ejercicio no se
hayan devengado, en términos de lo dispuesto en el artículo 176 del Reglamento
de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
Con la finalidad de garantizar una óptima operación del Programa, de
acuerdo al presupuesto autorizado las instancias ejecutoras del mismo
destinarán como porcentaje máximo de gastos indirectos establecido de la
siguiente manera:
Sector Central |
|
Instancia ejecutora |
% máximo de gastos indirectos Hasta |
SEB/DGEI |
4.0 |
SEMS |
1.5 |
DGETI |
0.0 |
SES |
2.5 |
DGESPE |
4.0 |
DGRI |
1.0 |
Órganos desconcentrados |
|
Instancia ejecutora |
% máximo de gastos indirectos Hasta |
INAH |
0.0 |
INBA |
0.0 |
IPN |
0.0 |
UPN |
1.0 |
Organismos descentralizados |
|
Instancia ejecutora |
% máximo de gastos indirectos Hasta |
CETI |
1.0 |
CINVESTAV |
1.0 |
CONALEP |
0.0 |
COFAA-IPN |
0.0 |
CONAFE |
0.0 |
Universidades Públicas Federales |
|
Instancia ejecutora |
% máximo de gastos indirectos Hasta |
COLMEX |
1.0 |
UAAAN |
0.0 |
UAM |
1.0 |
UNAM |
0.0 |
3.5 Derechos, obligaciones y causas de incumplimiento, suspensión y
cancelación de los recursos.
La instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la
AEL garantizará el respeto a los derechos humanos y a la igualdad de género,
así como la salvaguardará los derechos civiles, políticos, económicos,
sociales, culturales y ambientales de los/as beneficiarios/as.
Derechos aplicables a todos/as los/as
beneficiarios/as en las instancias ejecutoras.
I. Recibir un trato atento, digno y respetuoso, sin discriminación alguna por parte de las autoridades educativas y del plantel.
II. Recibir de las instancias ejecutoras del Programa asesoría y apoyo sobre la operación del mismo sin costo.
III. Tener acceso a la información necesaria, de manera clara y oportuna, para resolver sus dudas respecto de las becas del Programa.
IV. Recibir el comunicado por parte de las instancias ejecutoras sobre la asignación de la beca, por el medio correspondiente.
V. Recibir la beca en los términos establecidos en las presentes Reglas de Operación.
VI. Disfrutar la beca sin que sea obligatorio realizar actividades extraordinarias a su condición como beneficiario/a, o bien realizar alguna contribución o donación al plantel o a otros/as educandos (excepto CONALEP, DGETI, IPN y UNAM).
VII. Tener la reserva y privacidad de sus datos personales en los términos de lo establecido en la LFTAIPG, su Reglamento y demás normatividad jurídica aplicable.
VIII. Interponer los recursos administrativos conforme a las disposiciones jurídicas aplicables que para cada caso en particular procedan, cuando se vulnere su derecho a recibir la beca.
IX. Solicitar y recibir en los casos de suspensión o cancelación de la beca, la resolución fundada y motivada de la instancia ejecutora del Programa o en los casos que corresponda la AEL correspondiente.
Adicionalmente, los/as beneficiarios/as de las siguientes instancias
ejecutoras tendrán derecho a:
COFAA-IPN
·
Buscar
y solicitar su reubicación en otro proyecto de investigación por periodo
escolar, en los términos establecidos en los Lineamientos del BEIFI.
·
Acceder
a los resultados del desarrollo del proyecto de investigación en el que haya
participado, tanto para su publicación así como para realizar su tesis
profesional, previa autorización por escrito del/la directora/a del proyecto.
·
Presentar
el recurso de reconsideración de acuerdo con el Reglamento General de Becas
para Alumnos del IPN.
·
Concursar
en cada periodo de convocatoria, una vez que ésta sea emitida.
COLMEX
·
Recibir
el grado correspondiente y el título que lo compruebe una vez que hayan
cumplido con los requisitos que al efecto se señalen en el reglamento de
exámenes de grado;
·
Percibir
íntegramente las becas que el COLMEX les otorgue mientras continúen
regularmente sus estudios;
·
Expresar
en los cursos y seminarios libremente sus ideas, sin otras limitaciones que las
que impone el respeto a las ideas de los demás y a las personas;
·
Asociarse
para fines culturales y sociales, siempre que no se contravengan los fines del
COLMEX.
CONAFE
·
Las
personas beneficiarias de la beca de manutención-acércate a tu escuela (anexo 2
de las presentes Reglas de Operación) tienen derecho a recibir una beca para el
traslado a la escuela durante un periodo máximo de 10 meses del ciclo escolar.
Misma que podrán cobrar de acuerdo al siguiente calendario:
Mes en que reciben los apoyos |
Periodo que abarca |
Ciclo escolar |
Marzo |
Enero a
Marzo |
2014-2015 |
Junio |
Abril a
Junio |
2014-2015 |
Diciembre |
Septiembre
a Diciembre |
2015-2016 |
DGESPE (anexo 5 de las presentes Reglas de
Operación)
·
Transitar
de una escuela de práctica a otra, cuando el/la beneficiario/a así lo requiera,
sólo al inicio de cada semestre, de conformidad con las normas de control
escolar para las licenciaturas del subsistema de formación de docentes en la
modalidad escolarizada.
DGETI
·
Continuar
con los mismos derechos que tenía el/la beneficiario/a en su plantel de
adscripción al término de la beca y de su reincorporación como docente, de
conformidad con las disposiciones jurídicas aplicables.
INAH
·
Tener
la posibilidad de ser asignada/o a un turno diferente de su horario registrado
en la constancia de inscripción.
·
Conocer
las tareas que realizará de acuerdo al tipo de beca que solicite y el horario
en que las llevará a cabo.
·
Ausentarse
por motivo de prácticas de campo previamente autorizadas dentro de las fechas
establecidas en el calendario escolar.
INBA
·
Los/as
beneficiarios/as de la modalidad de aprovechamiento escolar de la etapa correspondiente al primer semestre del
ciclo escolar 2014/2015 percibirán íntegramente, y sin concursar por la beca,
el estímulo económico de la beca de aprovechamiento escolar en su etapa de
renovación correspondiente al segundo semestre del ciclo escolar 2014/2015,
siempre que continúen siendo alumnas/os regulares activos y mantengan o hayan
mejorado su promedio de calificaciones por el que obtuvieron la beca en el
primer semestre del ciclo escolar 2014/2015.
·
Recibir
un trato digno, respetuoso y sin discriminación alguna por parte de los
servidores públicos del Instituto.
·
Presentar
cualquier tipo de denuncia, queja o sugerencia cuando considere haber sido
objeto de algún trato discriminatorio o de mala atención por parte de los
servidores públicos durante su participación en el concurso por la obtención de
beca.
IPN
·
Presentar
el recurso de reconsideración a que haya lugar de conformidad con lo dispuesto
en el Reglamento General de Becas para alumnos/as del IPN o la normatividad
institucional en materia de becas, disponibles para consulta en:
http://www.abogadogeneral.ipn.mx/Normatividad/Paginas/Menu_normatividad.aspx
y www.ebecas.ipn.mx
SEB/DGEI
·
Disponer
de los recursos de la beca para gastos inherentes a su preparación académica y
para gastos relacionados con su subsistencia y la de su(s) hijo(s) e hija (s).
·
Interponer
una denuncia por discriminación ante la autoridad competente cuando se presente
una mala atención, falta de respeto o violación de sus derechos humanos por su
condición de adolescente embarazada o madre joven.
·
Recibir
facilidades por parte de los servicios educativos para disponer del tiempo de
incapacidad médica o de un agente de salud autorizado, previo al parto y
después de éste, que asegure su salud física, sin que su inasistencia a clases
sea motivo de suspensión o cancelación de la beca.
·
Participar,
cuando sea el caso, y de manera adicional a sus actividades académicas, en
programas complementarias en temas como salud sexual y reproductiva,
orientación y apoyo psicológico así como en otras actividades educativas,
productivas, culturales y recreativas que brindan otras instituciones.
SEMS
·
Interponer
ante la CBSEMS, una queja por escrito que puede ser enviada por correo
electrónico a la dirección becasmediasuperior@sep.gob.mx, respecto de la cancelación de la
beca o el no otorgamiento de la misma, recibiendo una respuesta de la misma en
un máximo de 30 días naturales posteriores a su presentación.
SES
·
Los
demás señalados en las convocatorias que se publiquen.
UAAAN
·
Conservar
la beca si cumplen con lo establecido en su promedio académico mayor o igual a
8.0 y sea un/a alumno/a regular con la carga académica mínima entendiéndose por
ésta el número mínimo de créditos que se le autoriza cursar por cada periodo.
UAM
·
Los
demás señalados en las convocatorias que se publiquen.
UNAM
·
Los
demás señalados en las convocatorias e instrumentos normativos que se emitan
para tal efecto.
UPN
·
Los/as
alumnos/as que cuenten con Beca Santander de Movilidad, podrán participar en la
beca de manutención (antes PRONABES) apegándose a los requisitos que se
establecen en la convocatoria.
Obligaciones de todos/as los beneficiarios/as de las becas.
I. Cumplir,
conforme a la beca que se solicite, con lo señalado en las presentes Reglas de
Operación, los anexos correspondientes (1-15) y en su caso en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n).
II. Proporcionar
con veracidad y oportunidad, la información que le sea requerida por la
instancia ejecutora.
III. Ofrecer
un trato digno, atento y respetuoso a las autoridades educativas, a las del
plantel y a la comunidad de la instancia ejecutora correspondiente.
IV. Suscribir
la documentación que determine la instancia ejecutora o en su caso la instancia
normativa para la formalización del otorgamiento de la beca.
V. Cumplir
con todas las obligaciones establecidas en el(los) documento(s) que
formaliza(n) el otorgamiento de la beca.
VI. Realizar,
en caso de decidir participar, las actividades de contraloría social que
determine cada una de las instancias ejecutoras.
VII.
Contactar a la autoridad educativa correspondiente en caso de alguna anomalía
que pueda afectar al patrimonio nacional.
Adicionalmente, los/as beneficiarios/as
de las siguientes instancias ejecutoras tendrán la obligación de:
CETI
·
Asistir
a las reuniones de becarios/as a las que sean convocados.
·
Informar
al Comité de Becas de cualquier cambio en su situación económica o académica, y
·
Las
demás que establezca el Reglamento para el otorgamiento de becas del CETI
disponible en la siguiente dirección electrónica:
http://archivos.ceti.mx/dir.academica/DI-RG-200-03-02-Reglamento-otorgamiento-Becas-revision-I.pdf
CINVESTAV
·
Cumplir
con las actividades académicas para las cuales le fue otorgada la beca.
·
Otorgar
los créditos correspondientes al CINVESTAV en todos los artículos que sean
producto de las becas recibidas en el marco del Programa.
·
Presentar
la información requerida por la instancia ejecutora para el otorgamiento del
apoyo solicitado.
·
Informar
oportunamente y de manera completa al departamento de becas y estímulos del
CINVESTAV sobre la situación de cualquier beca o estímulo externo que reciba.
COFAA-IPN
·
Manifestar
su adscripción y reconocer al IPN como titular de los derechos patrimoniales de
los productos obtenidos de los trabajos a través del cual ejecutó la beca
otorgada, y dar el debido crédito al IPN, en todos los trabajos realizados
durante la vigencia de la beca.
·
Conocer
y cumplir con el Reglamento General de Becas en el IPN.
·
Reintegrar
en su caso a la COFAA-IPN el importe de la beca de los meses cobrados y que no
le correspondan a partir de la fecha de baja o receso conforme al procedimiento
y periodo específico que le sea indicado para el área jurídica de la COFAA-IPN.
·
Proporcionar
a la COFAA-IPN la información verídica de carácter laboral, personal o
académica que sea requerida por diferentes Instituciones o dependencias para
efectos estadísticos, presupuestales o de evaluación de programas que ejercen
recursos federales.
·
Dedicar
un mínimo de 20 horas a la semana a su participación en el proyecto de
investigación.
·
Informar
con oportunidad a las instancias correspondientes cuando pierda alguna de las
condiciones que dieron origen al otorgamiento de la beca.
·
Presentar
el informe de actividades realizadas que acredite el cumplimiento del
cronograma estipulado para el desarrollo del proyecto objeto de la beca, de
acuerdo con la periodicidad que se establezca en el dictamen y/o en la carta
compromiso correspondiente, en congruencia con el programa institucional y las
necesidades de la Dependencia Politécnica, incluyendo la carga académica mínima
de acuerdo a su categoría de estudiante o docente.
·
Cumplir
con el cronograma autorizado por la COFAA-IPN y productos comprometidos para el
otorgamiento de la beca, según sea el caso.
·
Entregar
en tiempo y forma el grado académico y/o la evidencia de los productos
comprometidos para el goce de la beca.
·
Entregar
oportunamente la información y/o documentos específicos que la COFAA-IPN le
requiera.
·
Informar
a la COFAA–IPN con oportunidad sobre cambios o cancelaciones del programa
académico y/o evento autorizado.
·
Reincorporarse
de forma inmediata a su centro de trabajo al término de su periodo de receso o
baja temporal que en su caso hubiera solicitado.
·
Laborar
en el IPN por lo menos un periodo igual al autorizado en la beca de estudio.
·
Para
el personal docente, dedicarse de tiempo completo y exclusivo al IPN y no tener
compromisos laborales con ninguna otra Institución de carácter público o
privado, salvo por la condición normativa señalada en el Artículo 62 fracción
III del Reglamento del SIBE en la COFAA-IPN.
·
Para
el personal docente, informar por escrito al Secretario Técnico del SIBE en la
COFAA-IPN su cambio de adscripción,
suspensión temporal, las incidencias o cambios en su condición laboral o por
haber ejercido licencia COTEBAL, presentando un programa de trabajo con el
visto bueno del director de su nueva Dependencia Politécnica de adscripción
conforme a lo establecido en el Reglamento del SIBE en el IPN.
·
Para
el personal docente, en caso de haber disfrutado de periodo sabático o licencia
COTEBAL, deberá entregar al momento de renovar la beca el oficio de
autorización y/o liberación respectivo expedido por el Comité Técnico de Becas
de Estudio, Apoyos Económicos y Licencias con Goce de Sueldo en el IPN (COTEBAL).
COLMEX
·
Respetar
el Reglamento General del COLMEX y de la biblioteca Daniel Cosío Villegas.
·
Dedicarse
a sus estudios en tiempo completo, exceptuando aquellos casos en que los
programas docentes expresamente no lo requieran.
·
Cumplir
con el total de asistencias a los cursos y seminarios impartidos por el COLMEX.
·
Cumplir
puntualmente con las tareas que les sean asignadas de acuerdo al tipo de beca
que solicite.
·
Aprobar
todos los cursos y seminarios semestrales en los exámenes ordinarios. La falta
de cumplimiento de esta obligación dará lugar a la negativa de readmisión al
COLMEX. Si la falta se refiere a una sola materia, la Junta de Profesores del
Centro respectivo podrá recomendar, por voto unánime, la readmisión condicional
del estudiante cuando circunstancias especiales lo justifiquen.
·
Obtener
en las calificaciones semestrales finales un promedio mínimo de ocho (sobre
diez) o su equivalente en calificación cualitativa. En caso de no alcanzar
dicho promedio, la Junta de Profesores e Investigadores del Centro respectivo
decidirá sobre su readmisión, tomando en cuenta aquellos elementos que pudieran
afectar la permanencia y conclusión desde una perspectiva de igualdad de
género.
CONAFE
·
No
reprobar más de un año escolar en el mismo nivel educativo.
·
Presentarse
a cobrar no pudiendo dejar de hacerlo en más de una ocasión, siempre que la
forma de pago no sea por tarjeta de débito.
·
Entregar
al CONAFE constancia de asistencia o constancia de estudios de la escuela en
donde se encuentra incorporado/a en la sede regional más cercana o en la
Delegación estatal del CONAFE.
CONALEP
·
El/la
alumno(a) beneficiario/a deberá contestar las encuestas, cuestionarios y
proporcionar la información que por internet u otro medio le sea requerida por
el CONALEP.
·
Participar
en actividades académicas y de apoyo a la comunidad de su plantel.
·
Apoyar
al plantel y a sus compañeros/as por tres horas a la semana durante el semestre
en que se le asignó beca CONALEP y Bécalos como monitores/asesores(as)
participando en círculos de estudio con compañeros (as) con menor rendimiento
académico y como promotores/as de actividades extracurriculares.
DGESPE (anexo 5 de las presentes Reglas de
Operación)
·
Cumplir
satisfactoriamente con las actividades académicas programadas durante el sexto,
séptimo u octavo semestres, tanto en la escuela normal pública como en la
escuela de práctica.
·
Obtener
calificación final aprobatoria en todas las asignaturas del sexto y séptimo
semestre, a fin de que la beca se renueve automáticamente para el octavo.
·
Observar
buena conducta durante su estancia en las escuelas normales públicas o escuelas
de práctica.
·
Presentar
las evaluaciones, exámenes o acciones de seguimiento que, en su caso, señalen
las autoridades educativas participantes en la beca.
·
Reportar
a las autoridades educativas participantes en la beca con oportunidad los
cambios en su situación escolar.
·
Presentarse
en la escuela normal pública a recibir el monto de la beca en las fechas
establecidas por la Dirección de la Educación Normal Pública.
·
Llenar
con veracidad los datos solicitados en el módulo de domicilios geográficos en
el Sistema de Información Básica de la Educación Normal (SIBEN).
DGETI
·
Observar
y cumplir con las normas y reglamentos internos establecidos del Centro
Nacional de Actualización Docente (CNAD).
·
Cuidar
los bienes inmuebles así como el equipo y material proporcionado para el
desarrollo de su especialización.
·
Remitir
a la unidad administrativa de su adscripción la constancia oficial con las
calificaciones obtenidas al término según la duración del programa de estudios.
·
Dar
crédito a la SEP, tanto como en los trabajos y proyectos que surgiesen como
resultado de los estudios realizados durante la vigencia de la beca.
·
Recabar
el último día hábil de actividades, en la hoja de liberación con formato libre,
las firmas correspondientes en las áreas de máquinas, control, activo fijo,
biblioteca, a fin de que las personas responsables de cada área certifiquen el
no adeudo de maquinaria, equipo, material, libros etc.
·
Reincorporarse
a su plantel de origen, al término de sus estudios en el CNAD, con la finalidad
de ser multiplicador/a de los conocimientos adquiridos en la capacitación, por
lo menos durante el mismo lapso equivalente al que disfrutó la beca. En caso de
no reincorporarse, deberá reintegrar el importe total de los gastos que se
erogaron durante el período de sus estudios.
DGRI
·
Las
establecidas en las convocatorias correspondientes conforme a los anexos de
estas Reglas de Operación.
INBA
·
Completar
las encuestas, cuestionarios y demás documentación que a través de la escuela
de donde procede el/la beneficiario/a, por correo, internet u otro medio de
comunicación les canalice la Subdirección General de Educación e Investigación
Artísticas.
·
Firmar
la carta que formaliza el otorgamiento de la beca.
·
Informar
a la Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas de cualquier
cambio de domicilio o de los datos que proporcionó para solicitar la beca.
·
En
el caso de menores de edad, contar o gestionar la documentación necesaria que
acredite legalmente al tutor/a o persona responsable de la patria potestad.
·
Cumplir
puntualmente con las obligaciones derivadas de las convocatorias y consultar
permanentemente la sección de becas en la página oficial del Instituto Nacional
de Bellas Artes y Literatura
(www.bellasartes.gob.mx/Convocatorias/lineamientos_becas_inba_2015.pdf) a fin
de conocer toda notificación dirigida a los (as) becarios (as), las fechas límite
de cobro de la beca y demás información que al efecto publique la Subdirección
General de Educación e Investigación Artísticas.
IPN
·
Dar
cumplimiento a lo establecido en la normatividad institucional en su calidad de
alumno/a del IPN; así como en materia de becas.
·
En
caso de ser necesario, proporcionar información complementaria que permita
comprobar la veracidad de la información proporcionada por el/la aspirante.
·
Para
los tipos educativos medio superior y superior, el alumno/a dispondrá de 15
días naturales para recoger el medio de pago una vez que este se encuentre en
el plantel al que pertenecen, mediante comunicación realizada a través de
medios impresos y electrónicos.
·
Para
estudios de posgrado no tener al momento de solicitar la beca, ni establecer durante
el tiempo que el/la beneficiario/a disfrute de la beca ningún compromiso
laboral, obteniendo las firmas del profesor postulante y de la persona Titular
de la Dependencia Politécnica que avale el no compromiso laboral ni dentro ni
fuera del IPN.
·
Para
las becas de posgrado no tener beca del CONACyT.
·
Para
las becas de posgrado, en caso de dejar de cumplir con alguno de los
requisitos, se deberá reintegrar a la coordinación administrativa de la
Secretaría de Investigación de Posgrado el monto total de los pagos recibidos
por concepto de la beca.
SEB/DGEI
·
Suscribir
un documento en el que manifiesta cumplir con las obligaciones a las que deberá
sujetarse como beneficiaria de la beca, (documento adicional 1c).
·
Asistir
a las clases o asesoría académicas y aprobar el grado o nivel en el que está
inscrita en el caso de la modalidad escolarizada, o acreditar cinco módulos en
el sistema no escolarizado o mixto, o los que correspondan en función de su
fecha de ingreso.
·
Informar
por escrito en formato libre, a la AEL, dentro de los 30 días naturales
siguientes a que se actualice el supuesto, sobre cualquier cambio de:
o Número telefónico o de domicilio
dentro de la misma entidad federativa o a otra, a fin de poder ubicarla para
fines administrativos.
o Modalidad educativa a la que se
inscriba.
o Informar a la AEL en que
momento dejara de asistir a clases o asesorías debido al periodo de incapacidad
médica por alumbramiento, debiendo presentar constancia médica expedida por
cualquier institución de salud pública, por un periodo máximo de 40 días, de
acuerdo al “Aviso de incapacidad medica por alumbramiento” (SEP-23-012).
·
Informar
cuando ocurra el fallecimiento de su hijo/a (cuando únicamente tenga un/a
hijo/a), entregando copia del acta de defunción.
·
Colaborar
con las autoridades escolares y la Secretaría de Educación Pública, cuando se
requiera información sobre su participación en la beca.
·
Participar
en actividades complementarias de salud, capacitación y culturales, entre
otras, que como parte de su formación integral, se promuevan en la entidad
federativa, en la que realice sus estudios.
·
Tramitar
su cartilla de salud ante cualquier institución de salud pública de la entidad
federativa, en la que realice sus estudios.
·
Asistir
periódicamente a citas médicas de revisión en una institución de salud pública
y, cuando sea el caso, a sesiones sobre sexualidad responsable y protegida,
cuidado materno-infantil y otros temas de salud.
·
Informar
a la AEL y al banco a través de un escrito libre, cuando ocurra el robo o
extravío de un cheque mediante el cual se le entrega la beca, de acuerdo al
“Aviso de Robo o extravío del cheque mediante el cual se entrega la beca”
(SEP-23-010).
·
En
caso de robo de cheque, deberá acudir ante el Ministerio Público o la autoridad
local a levantar el acta correspondiente, y presentar copia de la misma a la
instancia ejecutora estatal para inutilizar el cheque.
SEMS
·
Informar
de la obtención de alguna beca o apoyo adicional al otorgado por la SEMS.
·
Aportar
los datos e información que le sea solicitada, en caso de que la SEMS se
encuentre realizando una evaluación externa o una visita de supervisión.
·
Dar
seguimiento a su solicitud y al proceso de validación a través de la página de
internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx o el Sistema Automatizado de
Consulta (SAC).
·
Proporcionar
información veraz y auténtica en la solicitud de beca.
·
Recoger
su medio electrónico de pago en un plazo máximo de 30 días naturales contados a
partir de la llegada de éste al plantel.
·
Exhibir
a la SEMS, cuando le sean solicitados, los originales de los documentos que
hubiere adjuntado a la solicitud de la beca, o bien los documentos que
acrediten la veracidad de la información proporcionada en la encuesta
socioeconómica. En caso de que dichos documentos sean falsos o hayan sido alterados,
la SEP cancelará la beca, sin perjuicio de dar vista a las instancias
competentes.
·
Permitir
visitas domiciliadas por parte de la CBSEMS para corroborar los datos
declarados en la Encuesta Socioeconómica.
SES
·
Presentar
ante las autoridades de la SES, cuando le sean solicitados, los originales de
los documentos que hubiere presentado en las IPES que los postuló a las becas.
·
Presentar
el documento que avale la conclusión del proyecto objeto de la beca dentro de
los tiempos especificados en la convocatoria.
UAAAN
·
Apoyar
en un programa de actividades y eventos de orden cívico, cultural o académico
establecido por la propia Universidad que contribuya a la formación profesional
del/a alumno/a.
·
Informar
semestralmente a su tutor/a sobre el desarrollo de actividades
extracurriculares que se les asignen como beneficiario/a.
·
Participar
en las encuestas, cuestionarios y demás instrumentos de evaluación que le sean
requeridos por la Universidad.
·
Firmar
carta compromiso (escrito libre) con la Universidad, en los términos
establecidos por la convocatoria emitida por la comisión de becas del H.
Consejo Universitario.
UAM
·
Conocer
y cumplir con lo dispuesto en la Legislación Universitaria, los instructivos y
los lineamientos internos de la UAM, los cuales podrán ser consultados en
www.uam.mx.
·
El/la
alumno/a beneficiario/a deberá contestar las encuestas, cuestionarios y
proporcionar la información que por internet u otro medio le sea requerida por
la UAM.
·
Asistir
a clases con regularidad y cumplir con lo establecido en el plan de estudios
correspondiente.
·
Informar
de la obtención de alguna beca o apoyo adicional al otorgado por la UAM.
·
Informar
al Comité de Becas de la UAM correspondiente al objeto de la beca, cuando éste
lo solicite, la información en relación con la beca otorgada.
·
Mantener,
en su caso, el promedio de calificaciones y la regularidad establecida en los
anexos 1, 10, 11, 12, 13, 14 y 15 de las presentes Reglas de Operación.
·
Asistir
a las reuniones convocadas por el Comité de la Contraloría Social.
·
Las
demás señaladas en los anexos correspondientes a las becas de la UAM.
·
En
el caso de las becas para integrantes de grupos vulnerables (anexo 1 de las
presentes Reglas de Operación) dar las facilidades para realizar las visitas
domiciliarias.
·
En
el caso de las becas de movilidad internacional y nacional (anexos 11 y 12 de
las presentes Reglas de Operación) cumplir con el plan de estudios, reglamentos
y legislación de las instituciones de educación superior nacional o extranjera
receptora.
·
Los
demás señalados en las convocatorias que se emitan.
UNAM
·
Los
demás señalados en las convocatorias e instrumentos normativos que se emitan
para tal efecto.
UPN
·
Los/as
alumnos/as inscritos/as a partir del 5° semestre para sistema escolarizado y 9°
módulo para sistema en línea, no deberán tener materias reprobadas al momento
de solicitar la beca.
·
Informar
a la Subdirección de Servicios Escolares si el monto asignado no corresponde al
semestre que cursa actualmente.
Causales de suspensión de las becas aplicables a todos/as los/as beneficiarios/as
en todas las instancias ejecutoras:
La suspensión de una beca no podrá ser
mayor a los tiempos establecidos en la(s) convocatoria(s) de cada instancia
ejecutora. Los casos no previstos se someterán a consideración del Comité de
Becas o su equivalente en cada instancia ejecutora. En caso de suspensión, el
Comité de Becas o su equivalente en cada instancia ejecutora correspondiente
informará a petición de la persona beneficiaria y en su caso el/la tutor/a
académico/a por escrito o por correo electrónico sobre la causa de su
suspensión y las razones que la fundamentan.
Cuando alguna beneficiaria del
presente Programa se encuentre en estado de gravidez, en parto o puerperio no
le será suspendida la beca.
Para COLMEX, CONALEP, DGETI y SEMS no
son aplicables las causales de suspensión, debido a que los únicos supuestos en
los que puede incurrir un/a beneficiario/a dan lugar a la cancelación del
beneficio.
Los/as beneficiarios/as de las
siguientes instancias ejecutoras adicionalmente tendrán como causas de
suspensión las siguientes:
COFAA-IPN
·
Por
mediar o existir resolución colegiada, administrativa o judicial que así lo
indique.
DGESPE (anexo 5 de las presentes Reglas de
Operación)
·
Incumplir
con algunas de las actividades académicas programadas durante el sexto, séptimo
u octavo semestres.
·
Obtener
calificación final reprobatoria en cualquiera de las asignaturas del sexto y
séptimo semestre.
IPN
·
Cuando
el/la beneficiario/a sufra de una incapacidad, médica o de otra índole que le
impida la continuación de los estudios, ésta deberá estar justificada y con la
documentación que lo acredite.
·
Cuando
el/la beneficiario/a incurra en adeudo de una unidad de aprendizaje de su
programa académico.
SEB/DGEI
·
Cuando
la becaria, sus padres o tutor no presenten los documentos o constancias que
justifiquen ausencias a la institución educativa de adscripción.
·
Cuando
la becaria del sistema escolarizado no haya acreditado el ciclo escolar y no
acredite sus exámenes extraordinarios.
·
Cuando
la beneficiaria del sistema no escolarizado o mixto, no acredite el número de
módulos y en su caso el nivel correspondiente para el periodo establecido.
·
Cuando
el director de la escuela (primaria o secundaria) o el responsable del sistema
no escolarizado donde la becaria realiza sus estudios lo solicite por escrito a
la instancia ejecutora estatal y justifique plenamente su petición y ésta sea
aprobada por el Comité Técnico Local de Educación Básica.
·
Cuando
al finalizar el periodo de incapacidad por maternidad o por algún problema de
salud médicamente justificado, por alguna institución pública de salud, la
becaria no se reincorpore a la institución para continuar sus estudios.
·
Cuando
la becaria, por convenir a sus intereses, solicite la suspensión temporal de la
beca, por un periodo que no podrá rebasar los seis meses.
·
Cuando
la becaria, sin justificación ni aviso, no se presente a recibir el importe de
su beca por dos periodos de pago consecutivo.
UAAAN
·
Las
señaladas en la convocatoria que se emita.
UAM
·
Cuando
la persona becaria sufra alguna incapacidad física o mental justificada
médicamente que le impida la realización de las actividades objeto de la beca,
el Comité de Becas correspondiente podrá concederle la suspensión de la beca
siempre y cuando la persona beneficiaria lo solicite por escrito (formato
libre) anexando certificado, dictamen o constancia médica expedida por una
institución del sector salud federal, local o municipal y firmada por médico
que cuente con título o cédula profesional.
·
Incumplir
con lo establecido en la Legislación Universitaria, los instructivos y los
lineamientos internos de la UAM, los cuales podrán ser consultados en
www.uam.mx.
·
Las
señaladas en las convocatorias que se emitan.
UNAM
·
Los
demás señalados en las convocatorias e instrumentos normativos que se emitan
para tal efecto.
Causales de cancelación de las becas aplicables a todos/as los/as
beneficiarios/as en todas las instancias ejecutoras:
I. Incumplimiento de alguna
de las obligaciones establecidas en las presentes Reglas de Operación y en los
instrumentos normativos de cada instancia ejecutora.
II. Cuando el/la
beneficiario/a renuncie a la beca y lo manifieste mediante un escrito dirigido
a la instancia ejecutora correspondiente del Programa o bien a la AEL
correspondiente.
III. Fallecimiento del
beneficiario/a.
IV. Incumplimiento de alguno de
los requisitos establecidos en los anexos correspondientes (1-15) de las
presentes Reglas de Operación.
V. Se detectase falsedad en la
información exhibida por el/la beneficiario/a.
Cuando alguna beneficiaria del presente
Programa se encuentre embarazada, en parto o puerperio no le será cancelada la
beca.
Dependiendo del motivo
de la cancelación de la beca, la instancia ejecutora podrá solicitar el
reintegro de los pagos realizados hasta ese momento.
En caso de que la instancia
ejecutora o Comités de Becas identifiquen que el/la beneficiario/a entregó
información falsa para lograr la asignación de la beca, se dará parte a la
autoridad competente para que procede conforme a derecho.
Adicionalmente, serán causas de cancelación
las siguientes:
COFAA-IPN
·
Por
mediar o existir resolución colegiada, administrativa o judicial que así lo
indique.
·
Por
incumplimiento a la normatividad establecida para cada una de las becas que
opera la
COFAA-IPN, los cuales se podrán consultar: http://cofaa.ipn.mx/becas/index.html
CONAFE
·
Estudiantes
de educación básica, inscritos en el servicio regular y que llegasen a reprobar
más de un grado escolar en el mismo nivel educativo de preescolar, primaria y
secundaria.
·
Cuando
el/la beneficiario/a no se presente a cobrar la beca, en más de una ocasión, de
acuerdo al calendario establecido en el apartado de Derechos del numeral 3.5 de
las presentes Reglas de Operación.
·
En
caso de no presentar la documentación requerida en las fechas establecidas en
la convocatoria, inciso VIII denominado Fecha para entregar la documentación,
documento adicional 2a de las presentes Reglas de Operación.
·
En
los casos en los que la familia del/a beneficiario/a se traslade a una
localidad que sí cuente con el servicio educativo que requiera el alumno y por
el cual se está solicitando la beca.
·
Si
en la comunidad de procedencia del beneficiario se instala el servicio
educativo requerido.
·
En
caso de que el/la alumno/a se inscriba en una escuela identificada como
particular, a menos que se compruebe que es una institución de beneficencia.
COLMEX
·
La
realización de actos que obstaculicen o menoscaben el cumplimiento de los fines
del COLMEX.
·
No
dedicarse de manera exclusiva a sus estudios en el COLMEX.
·
El
reprobar una materia o el obtener un promedio semestral inferior a ocho.
·
La
utilización del patrimonio del COLMEX para fines distintos de aquellos a los
que está destinado.
·
La
realización de actos contrarios a los reglamentos del COLMEX.
·
Faltar
al respeto a sus profesores, autoridades y miembros de la comunidad del COLMEX.
·
Hacer
mal uso de la documentación oficial del COLMEX y de los bienes y los servicios
que se brindan para el desempeño de sus actividades.
·
Faltar
a la ética profesional y académica.
·
La
omisión de trámites de carácter obligatorio.
DGESPE (anexo 5 de las presentes Reglas de
Operación)
·
Incumplir
en forma reiterada con las actividades académicas programadas durante el sexto,
séptimo u octavo semestres, tanto en la Escuela Normal Pública, como en la
escuela de práctica.
·
No
cumplir con el porcentaje de asistencia establecido en las normas de
administración escolar en la escuela normal pública en la que se encuentre
inscrito el/la beneficiario/a.
DGETI
·
El
presentar alguna conducta inapropiada, hecho o situación que implique falta o
incumplimiento a las disposiciones internas establecidas por el CNAD.
·
Cuando
el becario así lo solicite, debiendo reintegrar el importe total de los gastos
erogados hasta la petición de la misma.
·
Cuando
la situación académica del/la beneficiario/a lo amerite con base al Reglamento
Interno
del CNAD.
INBA
·
Incapacidad
física del/la beneficiario/a que le impida la continuación de sus estudios
artísticos o conclusión de su proyecto de titulación.
IPN
·
Cuando
el/la beneficiario/a incurra en alguna falta a la normatividad institucional.
SEB/DGEI
·
Cuando
la alumna becaria sea dada de baja del servicio educativo o cuando acumule
inasistencias no justificadas y con ello la autoridad de la institución
educativa documente de forma suficiente que la alumna ha desertado.
·
Cuando
la alumna becaria cambie de institución educativa, de centro comunitario o de
área de atención educativa, sin dar aviso a la AEL en los siguientes 30 días
naturales.
·
Cuando
la alumna becaria no cumpla con la corresponsabilidad de asistir, permanecer y
acreditar sus estudios, de acuerdo a la modalidad educativa en la que se
encuentra inscrita.
·
Cuando
la becaria ya no cumpla con el perfil de ingreso a la beca.
SEMS
·
Cuando
al/a la beneficiario/a se le haya cubierto el total de la beca.
·
Cuando
el/la beneficiario/a no recoja en un plazo máximo de 30 días naturales,
contados a partir de la llegada de su medio electrónico de pago (tarjeta) al
plantel.
·
Cuando
los datos académicos de la persona becaria no hayan sido validados por el
director del plantel.
·
Cuando
el/la beneficiario/a suspenda sus estudios temporal o definitivamente y el
plantel sea quien informe de esta circunstancia a la CBSEMS.
·
Cuando
el/la beneficiario/a reciba dos o más becas para el mismo fin.
·
A
petición de la dirección del plantel por causas plenamente justificadas como
son: expulsión del alumno/a del plantel, falsedad de la información
proporcionada para solicitar una beca, haber abandonado los estudios de EMS,
gozar de otro beneficio económico para el mismo fin otorgado por alguna dependencia
de la administración pública centralizada.
·
Por
no exhibir a la SEMS, cuando le sean solicitados, los originales de los
documentos que hubiere adjuntado a la solicitud de la beca, o bien los
documentos que acrediten la veracidad de la información proporcionada en la
encuesta socioeconómica. La baja de los/as alumnos/as será notificada a la
CBSEMS a través del módulo de bajas y conciliaciones del SAVE.
UAAAN
·
Las
señaladas en las convocatorias que se emitan para tal efecto.
UAM
·
Incumplir
con lo establecido en la Legislación Universitaria, los instructivos y los
lineamientos internos de la UAM, los cuales podrán ser consultados en www.uam.mx
·
Contar
con otro beneficio económico para el fin objeto de la beca.
·
Cuando
se haya agotado el tiempo de duración de la beca.
·
Cuando
el/la beneficiario/a haya terminado sus estudios.
·
Las
demás señaladas por los comités de becas y en las convocatorias que se emitan.
UNAM
·
Los
demás señalados en las convocatorias e instrumentos normativos que se emitan
para tal efecto.
UPN
·
Cuando
el/la alumno/a no recoja su tarjeta de cobro en un plazo de 45 días naturales
después de haber sido notificado/a del beneficio.
3.6
Participantes
3.6.1 Instancia (s) ejecutoras (s)
Las instancias ejecutoras del Programa
o en su caso la AEL, así como los/las beneficiarios/as están obligados a
reintegrar a la TESOFE los recursos que no se destinen a los fines autorizados;
asimismo, la instancia normativa que al cierre del ejercicio conserve recursos
que no se hayan devengado deberá reintegrarlos a la TESOFE, de conformidad con
las disposiciones que resulten aplicables.
Son instancias ejecutoras del
Programa:
Sector central
·
Subsecretaría
de Educación Básica/Dirección General de Educación Indígena (DGEI) a través de
las AEL.
·
Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS).
·
Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI).
·
Subsecretaría
de Educación Superior (SES).
·
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE).
·
Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
Órganos desconcentrados
·
Instituto
Nacional de Antropología e Historia (INAH).
·
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA).
·
Instituto
Politécnico Nacional (IPN).
·
Universidad
Pedagógica Nacional (UPN).
Organismos descentralizados
·
Centro
de Enseñanza Técnica Industrial (CETI).
·
Centro
de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV).
·
Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP).
·
Comisión
de Operación y Fomento de Actividades Académicas del Instituto Politécnico
Nacional (COFAA-IPN).
·
Consejo
Nacional de Fomento Educativo (CONAFE).
Universidades Públicas Federales
·
El
Colegio de México A.C. (COLMEX).
·
Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN).
·
Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM).
·
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM).
Dichas instancias ejecutoras son
responsables de:
·
Ejecutar,
operar y llevar a cabo el seguimiento y control de las becas que les
corresponden en el ámbito de su competencia.
·
Aportar
a los/as beneficiarios/as oportunamente los recursos destinados a los
diferentes tipos de becas establecidos en cada anexo de las presentes Reglas de
Operación.
·
Evaluar
los procedimientos existentes para la asignación de la beca.
·
Autorizar
la(s) convocatoria(s) que en su caso emitan, a excepción de aquellas instancias
ejecutoras que no emiten convocatoria (s).
Para
el caso de la beca de grupos en contexto y situación de vulnerabilidad para
madres jóvenes y jóvenes embarazadas esta actividad corresponde a la instancia
normativa.
·
Planear
y gestionar la difusión de las beca, a excepción de las instancias ejecutoras
que no emiten convocatoria(s).
·
Interpretar
las presentes Reglas de Operación en caso de duda, así como resolver los casos
no previstos en las mismas.
Para
el caso de la beca de grupos en contexto y situación de vulnerabilidad para
madres jóvenes y jóvenes embarazadas esta actividad corresponde a la instancia
normativa.
·
Dar
respuesta oportuna a las quejas o inconformidades que presenten por escrito
los/as beneficiarios/as.
Para
el caso de la beca de grupos en contexto y situación de vulnerabilidad para
madres jóvenes y jóvenes embarazadas esta actividad corresponde a la instancia
normativa.
·
Captar
e incorporar a los/as beneficiarios/as, validar la información de sus
expedientes y mantener actualizado el padrón de beneficiarios/as (para SEMS son
los directores de cada plantel), a través del SIIPP-G o el medio que determinen
las instancias ejecutoras, el cual se va conformando mediante la incorporación
progresiva de solicitantes identificados/as con su CURP.
Para
el caso del CONALEP la captación, incorporación y validación de los expedientes
de los becarios es función del Comité de Becas del Plantel y la actualización
del padrón de beneficiarios/as, a través del SIP, es función del Comité de
Becas del CONALEP.
·
Definir
y poner en marcha mecanismos que garanticen de manera transparente la
operatividad, el pago correspondiente a los/as beneficiarios/as.
·
Proporcionar
la información y orientación relacionada con la beca a los/as directivos/as,
docentes y agentes educativos que así lo requieran de los servicios educativos
en los que cursan sus estudios los/as beneficiarios/as (Excepto CONALEP y
DGESPE-anexo 5 de las presentes Reglas de Operación).
·
En
su caso, informar a los/as beneficiarios/as, vía electrónica o bien, por
escrito, a través de la institución pública de educación en la que esté
inscrito/a, el procedimiento para acceder a los beneficios de la beca.
·
Garantizar
un acceso equitativo y no discriminatorio de todos/as los/as estudiantes de
instituciones públicas que participen en el Programa, poniendo especial énfasis
en las mujeres indígenas y migrantes.
·
Administrar,
actualizar, depurar y publicar el padrón de beneficiarios/as.
·
Notificar
a los/as aspirantes a través de la página web institucional, vía electrónica,
vía telefónica o bien, por escrito a través de la institución en la que esté
inscrito/a, el resultado de su solicitud de beca (Excepto DGESPE que lo realiza
conforme a lo señalado en el anexo 5 de las presentes Reglas de Operación).
Para el caso del CONALEP esta actividad es función del Comité de Becas del
Plantel.
·
Notificar
a las autoridades educativas correspondientes, para que en el ámbito de su
competencia, tomen las medidas pertinentes, con la finalidad de que los/as
directores o el área correspondiente de plantel realicen la validación de datos
en los periodos establecidos.
·
En
su caso, coordinar conjuntamente con los Comités de Becas Estatales, o su
equivalente, la operación de la beca en la entidad federativa correspondiente.
3.6.2 Instancia(s) normativa(s)
En el ámbito de
sus respectivas atribuciones, serán instancias normativas cada una de las
instancias ejecutoras señaladas en el numeral 3.6.1, para el caso de SEB/DGEI
ya no se involucra a las instancias ejecutoras locales, y les corresponderá la
interpretación de las presentes Reglas de Operación en caso de duda, así como
resolver los casos no previstos en las mismas de conformidad con las
disposiciones jurídicas aplicables. Sus funciones serán las siguientes:
·
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as.
·
Presentar
los informes a que refiere la LFPRH, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos
de la Federación 2015 y demás disposiciones aplicables.
·
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia, de
acuerdo a la normatividad aplicable.
·
Reportar
a la Oficialía Mayor de la SEP en el mes de diciembre del 2015, a través de un
Informe de Actividades, el conjunto de acciones realizadas durante el año
considerando el análisis desde la perspectiva de género.
·
Reportar
a la Oficialía Mayor de la SEP en el mes de diciembre del 2015, a través de un
informe pormenorizado, el conjunto de acciones realizadas con el recurso de gastos
para operar la beca, excepto para aquellas instancias que no cuentan con
presupuesto para gastos de operación.
·
Reunir
y procesar la información necesaria para integrar las estadísticas que den
cuenta del seguimiento, control y evaluación de las acciones en la entidad
federativa según corresponda, considerando el análisis desde la perspectiva de
género.
·
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables.
3.7 Coordinación institucional
Las instancias
ejecutoras o normativas del Programa establecerán los mecanismos de
coordinación necesarios para garantizar que el Programa y las acciones que se
lleven a cabo en el marco de las presentes Reglas de Operación no se
contrapongan, afecten o presenten duplicidades con otros programas o acciones
del Gobierno Federal.
Con este mismo
propósito, las instancias ejecutoras podrán establecer acciones de coordinación
con las autoridades federales, locales y municipales, y las IPES, las cuales
tendrán que darse en el marco de las disposiciones de las presentes Reglas de
Operación y de la normatividad jurídica aplicable.
En el caso de
las becas a cargo de la SES a través de la CNBES se coordinan adicionalmente el
otorgamiento de las mismas que se hace mediante distintas instancias de los diversos
organismos de la SEP o alguna otra institución con la que se establezcan convenios o acuerdos
de coordinación; a su vez ellos participan en el proceso de selección, entrega,
supervisión y control de las mismas.
Para el
COLMEX, la coordinación institucional no es aplicable en razón de que ésta sólo
es otorgada por el mismo.
La UNAM
no cuenta con una coordinación institucional más allá del ámbito de su
competencia ya que con la finalidad de garantizar que las becas y acciones que
están bajo su responsabilidad no se contrapongan, afecten o presenten
duplicidades con otras, cuenta al interior con dependencias administradoras,
comités técnicos, dictaminadores y/o evaluadores de becas.
En el
caso de que las instituciones o unidades responsables se coordinen con las
entidades federativas es importante que exista una estrecha comunicación
interinstitucional que permita apoyar tanto la difusión de la beca como la
captación, permanencia y atención de los/as beneficiarios/as. Para ello se
requerirá establecer y fortalecer una red institucional debidamente articulada
con los diversos actores educativos que atienden a los/as beneficiarios/as,
priorizando aquellos esfuerzos que propugnen por el abatimiento del rezago
educativo y de la deserción escolar de la población objetivo, considerando que
en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018 se establece como prioridad
elevar la retención femenina en educación media superior y superior.
Las
autoridades educativas de las entidades federativas podrán solicitar a las instancias
ejecutoras de la beca operar bajo un esquema conjunto de corresponsabilidad.
Este esquema de operación podrá llevarse a cabo, siempre y cuando se haga la
petición formal por parte de la autoridad educativa de la entidad federativa y
se formalice el instrumento jurídico correspondiente.
Las
características y particularidades del esquema conjunto de operación de las
becas materia de las presentes Reglas de Operación se establecerán en el
instrumento jurídico que para tal efecto celebren las instancias ejecutoras con
cada una de las entidades federativas que solicite este esquema de operación.
Estos
recursos podrán operar de acuerdo con los instrumentos jurídicos, que para tal
efecto la SEP y las Universidades con Autonomía celebren con instituciones públicas
o privadas, nacionales o extranjeras y podrán apoyar a los/as beneficiarios/as
de los diferentes programas impulsados por las asociaciones civiles y
fideicomisos con los cuales la SEP y las Universidades con Autonomía celebren
algún instrumento jurídico para tal efecto.
Las
instancias ejecutoras del Programa o la AEL, podrán solicitar en cualquier
momento a las instituciones educativas, a las asociaciones o instituciones, y
fideicomisos con los que haya celebrado instrumentos jurídicos en el marco de
estas becas: 1) que validen la información y la documentación que presenten
los/las aspirantes con el propósito de verificar su veracidad, autenticidad y
cumplimiento de los requisitos solicitados en las convocatorias y, en su caso,
en los instrumentos jurídicos respectivos, y 2) que validen la información y la
documentación que presenten los/as beneficiarios/as con el propósito de aprobar
la emisión de los recursos subsecuentes de la beca, en los casos que aplique.
4.
Operación
4.1
Proceso
El procedimiento general para la solicitud,
selección y asignación de una beca es el siguiente:
a) Emitir y publicar la convocatoria (a
excepción de las instancias ejecutoras que no la emiten) o bien a través de la
celebración de instrumentos jurídicos que se hayan determinado para tal efecto
en los anexos correspondientes de las presentes Reglas de Operación, por los
medios que determine la instancia ejecutora del Programa o en su caso la AEL,
para el otorgamiento de becas.
b) Las convocatorias deberán especificar
a quién van dirigidas, ya sea estudiantes, recién egresados/as, personal
académico o con funciones de dirección (director/a) y cuál es su inicio,
continuación, fortalecimiento, superación de estudios o profesionalización.
c) Los/as solicitantes deberán capturar y
verificar que la información entregada en su solicitud a través de los medios
que se indiquen en las convocatorias sea correcta. Este proceso se debe
realizar dentro de las fechas señaladas en la convocatoria y los solicitantes,
si lo requieren podrán solicitar asesoría por parte de los responsables de la
instancia ejecutora del Programa o en su caso la AEL correspondiente.
d) Los/as solicitantes deberán entregar o
adjuntar vía electrónica, como parte de su expediente, la documentación
requerida en la convocatoria respectiva y en los anexos de las presentes Reglas
de Operación.
e) Las instancias ejecutoras del
Programa, el Comité de Becas o su equivalente, o en su caso la AEL, o para el
caso de la UNAM las dependencias administradoras deberán recibir, revisar y
validar los documentos entregados por los solicitantes para la conformación de
los expedientes. En el caso de la SES, las IPES se harán cargo de recibir, revisar y
validar los documentos físicos entregados por los solicitantes. Cuando los expedientes cumplan con los
requisitos se elaborará una propuesta de asignación de becas.
f) Las instancias ejecutoras del Programa
o en su caso la AEL y/o los Comités de Becas o equivalentes serán las
responsables de evaluar las propuestas, y con base en los padrones obtenidos
por el sistema estadístico que determinen, asignarán becas, y emitirán el
listado de becarios/as.
g) Las instancias ejecutoras del Programa
o en su caso la AEL, para la UNAM son las dependencias administradoras o el
Comité de Becas, publicarán el listado de becarios/as por el medio que cada una
determine, atenderán aclaraciones, elaborarán y remitirán el listado de los/as
beneficiarios/as a la institución bancaria correspondiente conforme al formato
acordado con la misma para su pago (Excepto lo que corresponde al anexo 5 de
las presentes Reglas de Operación: Beca para prácticas otorgada por la DGESPE).
h) El/la beneficiario/a dispone del
recurso de la beca.
4.2
Ejecución
4.2.1 Avances físicos financieros
Las instancias ejecutoras formularán
trimestralmente el informe de los avances físicos y financieros de las acciones
bajo su responsabilidad, que deberá remitir a la Oficialía Mayor (OM) durante
los 15 días hábiles posteriores a la terminación del trimestre que se reporta.
Invariablemente, las instancias ejecutoras deberá acompañar a dicho informe con
explicación de las variaciones entre el presupuesto autorizado, el modificado,
el ejercido y el de metas.
Dichos informes deberán identificar y
registrar a la población atendida diferenciada por sexo, grupo de edad, región
del país, entidad federativa, municipio o demarcación territorial del Distrito
Federal.
Esta información permitirá conocer los avances
de la operación del programa en el periodo que se reporta, y será utilizada
para integrar los informes institucionales correspondientes.
Será responsabilidad de las instancias
normativas concentrar y analizar dicha información, para la toma oportuna de
decisiones.
Asimismo,
en los informes se deberá reportar el ejercicio de los subsidios, detallando
los elementos a que se refieren las fracciones I a IX del artículo 75 de la
LFPRH, incluyendo el importe de los recursos.
El
incumplimiento de esta disposición, originará la emisión de una exhortación por
parte de la Federación y de persistir esta situación, se procederá a suspender
la ministración de los recursos federales en el ejercicio fiscal 2015, o en su
caso, el del siguiente ejercicio presupuestal.
Con base en lo establecido en los artículos
106 de la LFPRH y 7 y 12 de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la
Información Pública Gubernamental, las instancias ejecutoras publicarán
periódicamente, en los medios que ellos mismos determinen la información
relativa a la beca, incluyendo el avance en el cumplimiento de sus metas y
objetivos, para cumplir lo establecido en el artículo 107 de la LFPRH. La
documentación comprobatoria original del gasto quedará en poder de los
responsables financieros de la federación, del estado o institución educativa.
4.2.2 Acta de entrega-recepción
No aplica
4.2.3 Cierre de ejercicio
Cada una de las instancias ejecutoras, deberá
remitir en tiempo y forma a la Oficialía Mayor, la información de los avances
físicos-financieros conforme al numeral 4.2.1 de las presentes Reglas de
Operación y el cierre del ejercicio fiscal para su consolidación.
Los recursos presupuestarios no devengados por
los/as beneficiarios/as al cierre del ejercicio fiscal 2015, de conformidad a
la normatividad aplicable, deberán reintegrarse a la TESOFE mediante línea de
captura, para lo cual la/el beneficiaria/o solicitará a la unidad responsable e
informará de la realización del reintegro a la misma, aportándole la
correspondiente constancia en un plazo no mayor a dos días hábiles contados a
partir de que haya sido realizado el depósito.
La unidad responsable y los/as
beneficiarios/as del Programa, están obligados a reintegrar a la TESOFE los
recursos que no se destinen a los fines autorizados, y aquellos que al cierre
del ejercicio no se hayan devengado, en términos de lo dispuesto en el artículo
176 del Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria.
Asimismo, la unidad responsable y los/as
beneficiarios/as que al cierre del ejercicio fiscal, es decir al 31 de
diciembre, conserve recursos, incluyendo los rendimientos obtenidos, deberán
reintegrarlos a la TESOFE, dentro de los 15 días naturales siguientes al cierre
del ejercicio, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 54, tercer
párrafo, de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
5.
Auditoría, control y seguimiento
Los subsidios mantienen su naturaleza jurídica
de recursos públicos federales para efectos de su fiscalización y
transparencia; por lo tanto podrán ser revisados por la SFP o instancia
correspondiente que para tal efecto se determine; por el OIC en la SEP o en
cada instancia ejecutora o auditores independientes contratados para tal
efecto, en coordinación con los Órganos Estatales de Control; por la SHCP; por
la ASF y demás instancias que en el ámbito de sus respectivas atribuciones
resulten competentes.
Como resultado de las acciones de auditoría
que se lleven a cabo, la instancia de control que las realice mantendrá un
seguimiento interno que permita emitir informes de las revisiones efectuadas,
dando principal importancia a la atención en tiempo y forma de las anomalías
detectadas hasta su total solventación.
6.
Evaluación
6.1
Interna
Las instancias ejecutoras o las instancias
normativas del programa podrán instrumentar un procedimiento de evaluación
interna con el fin de monitorear el desempeño del programa construyendo, para
tal efecto, indicadores relacionados con sus objetivos específicos, de acuerdo
con lo que establece la MML. El procedimiento se operará considerando la
disponibilidad de los recursos humanos y presupuestarios de las instancias que
intervienen.
6.2
Externa
La SPEPE, en uso de las atribuciones que le
confiere el Reglamento Interior de la SEP, designa a la Dirección General de
Evaluación de Políticas como la unidad administrativa ajena a la operación de
los programas que, en coordinación con las unidades administrativas
responsables de operarlos, instrumentarán lo establecido para la evaluación
externa de programas federales, de acuerdo con la Ley General de Desarrollo
Social, el Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio
fiscal 2015, los Lineamientos Generales para la Evaluación de los Programas
Federales de la Administración Pública Federal y el Programa Anual de
Evaluación 2015.
Asimismo, es responsabilidad de cada instancia
ejecutora del programa o en su caso de la instancia normativa cubrir el costo
de las evaluaciones externas, continuar y, en su caso, concluir con lo
establecido en los programas anuales de evaluación de años anteriores. En tal
sentido y una vez concluidas las evaluaciones del programa, éste habrá de dar
atención y seguimiento a los aspectos susceptibles de mejora.
Las presentes Reglas de Operación fueron
elaboradas bajo el enfoque de la MML, conforme a los criterios emitidos
conjuntamente por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de
Desarrollo Social y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público mediante oficio
números 307-A-2009 y VQZ.SE.284/08 de fecha 24 de octubre de 2008.
La Matriz de Indicadores para Resultados (MIR)
y las metas autorizadas conforme al PEF para el ejercicio fiscal 2015, se
encuentran disponibles en el portal de transparencia presupuestaria, en el
apartado del Sistema de Evaluación del Desempeño, en la siguiente dirección
electrónica:
http://www.transparenciapresupuestaria.gob.mx/Portal/transform.nodo?id=3.1&transformacion=s&excel=n&
ka_imagen=23&zip=n¶mts=0=L23
7.
Transparencia
7.1
Difusión
Para garantizar la transparencia en el
ejercicio de los recursos, se dará amplia difusión al programa a nivel
nacional, y se promoverán acciones similares por parte de las autoridades
locales y municipales. La papelería, documentación oficial, así como la
publicidad y promoción de este programa, deberán incluir la siguiente leyenda: "Este programa es
público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los
recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la
ley aplicable y ante la autoridad competente.
Además, se deberán difundir todas aquellas
medidas para garantizar los derechos humanos y la igualdad entre mujeres y
hombres en la aplicación del programa.
Asimismo, en todo acto o promoción que se haga
del programa deberá mencionarse que éste es financiado con recursos federales a
través de la Secretaría de Educación Pública y, en su caso, con recursos del estado
o institución correspondiente.
Por otro lado, las instancias ejecutoras
deberán proporcionar a la DGICO para su incorporación a la página electrónica
del portal de becas www.becas.sep.gob.mx, la información relativa a las
características de las becas bajo su responsabilidad, manteniéndola actualizada
durante el ejercicio fiscal 2015.
7.2
Contraloría social
Se propiciará la participación de la población
beneficiaria del Programa a través de la integración y operación de
contralorías sociales, y de los Comités de Contraloría Social, para el
seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones
comprometidas en el Programa, así como de la correcta aplicación de los
recursos públicos asignados al mismo.
Para lograr lo anterior, las instancias
normativas y ejecutoras del Programa se ajustarán al Acuerdo por el que se
establecen los Lineamientos para la Promoción y Operación de la Contraloría
Social en los Programas Federales de Desarrollo Social, publicado en el Diario
Oficial de la Federación el 11 de abril del 2008, para que se promuevan y
realicen las acciones necesarias para la integración y operación de la
Contraloría Social, bajo el esquema validado por la SFP o instancia
correspondiente que para tal efecto se determine.
8.
Quejas y denuncias
Las quejas y denuncias de la ciudadanía en
general se captarán de acuerdo a las disposiciones establecidas para ello las
cuales podrán ser: vía personal, escrita, telefónica, por internet o
directamente en las oficinas de cada una de las instancias ejecutoras, debiendo
recibir, en cualquiera de las situaciones una respuesta en un máximo de 30 días
naturales posteriores a su presentación.
Sector Central |
|||
Instancia
ejecutora |
Enlace permanente |
||
Puesto |
Conmutador /
Extensión |
Correo
electrónico |
|
SEB/DGEI |
Dirección
de Educación Básica |
3601-1000
Ext. 68108 y 68095 |
promajoven@sep.gob.mx |
SEMS |
Dirección
del Programa de Becas |
3601-1000
Ext. 60540, 60541 01800-1128-893 |
becasmediasuperior@sep.gob.mx |
DGETI |
Centro
Nacional de Actualización Docente |
5841-1432
5841-2165 Ext. 106,
109 y 110 |
promocion_gen@cnad.edu.mx |
SES |
Atención
ciudadana |
01800-2884-248 |
cnbes@sep.gob.mx |
DGESPE |
Dirección
General |
3601-1000
Ext.25101 |
dgespe.beca.bapiss@sep.gob.mx |
DGRI |
|
3601-1000 Ext.
62913 |
becasdgri@sep.gob.mx |
Órgano
Interno de Control en la SEP |
3601-8650
Ext. 66224, 66242, 66243, 66244 01800-2288-368 |
quejas@sep.gob.mx |
|
Secretaría
de la Función Pública |
2000-3000,
ext. 2164 |
contactociudadano@funcionpublica.gob.mx |
|
Órganos
Desconcentrados |
|||
Instancia
ejecutora |
Enlace permanente |
||
Puesto |
Conmutador /
Extensión |
Correo
electrónico |
|
INAH |
Departamento
de Becas y Servicio Social |
4040-4300 Ext.
411951 |
becas.enah@inah.gob.mx luis_alvarado@inah.gob.mx |
INBA |
Dirección
de Servicios Educativos |
1000-4622
Ext. 3074 |
sgeia.becas@inba.gob.mx |
IPN |
Dirección
de Servicios Estudiantiles Dirección
de Posgrado |
5729-6000 Ext.
51845, 51841 y 51912. Ext.
50495 |
becasdse@ipn.mx posgrado@ipn.mx |
UPN |
Subdirección
de Servicios Escolares |
5630-9700 Ext. 1590 |
emejia@upn.mx |
Organismos
Descentralizados |
|||
Instancia
ejecutora |
Enlace permanente |
||
Puesto |
Conmutador /
Extensión |
Correo
electrónico |
|
CETI |
Dirección
Académica |
(01333)
3641-3250 |
direccion.academica@ceti.mx |
CINVESTAV |
Subdirección
de Posgrado |
5747-3800 Ext. 6612 5747-3886 |
eromero@cinvestav.mx |
CONALEP |
Dirección
de Servicios Educativos |
5480-3766
y (01) 722-271-08-00 Ext. 2836 |
ecarrillo@conalep.edu.mx |
COFAA |
Secretaría
Técnica del Comité de Ética |
5729-6000 Ext.
65021 |
mbrisdis@cofaa.ipn.mx |
CONAFE |
Órgano
Interno de Control |
5241-7400 Ext.
7364, 7366 y 7376 de 9:00 a 18:00 horas. |
responsabilidadesyquejas@
conafe.edu.mx |
Universidades
Públicas Federales |
|||
Instancia
ejecutora |
Enlace permanente |
||
Puesto |
Conmutador /
Extensión |
Correo
electrónico |
|
COLMEX |
Dirección
de Presupuesto y Proyectos Especiales |
5449-3000
Extensión 2905 o 5449, 2905 |
ggutie@colmex.mx |
UAAAN |
Dirección
de la Unidad de Planeación y Evaluación |
01(844)-4110-200
Ext. 4209
y 4210 |
aguevilla@hotmail.com |
UAM |
Dirección
de Enlace con Sectores Educativos Responsable
Institucional de Posgrado Jefatura
de Departamento de Becas |
5483-4000
Exts. 1905, 1908 y 1936 Ext. 1713 Ext. 1590 |
becasmovilidad@correo.uam.mx msamperio@correo.uam.mx becas@correo.uam.mx |
UNAM |
Dirección
General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE) Programa
Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad
(PUIC) Dirección
General de Divulgación de la Ciencia (Universum) Coordinación
de Estudios de Posgrado Dirección
General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) Dirección
General de Cooperación e Internacionalización Dirección
General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC) |
5622-0429 5622-0437 5616-0355 5622-7453 5623-7062 5665-2717 5544-83800
Ext.
37402 5622-8539 |
becarios@unam.mx pueblospumc@gmail.com rgarcia@universum.unam.mx becas@posgrado.unam.mx dgapa@unam.mx posdoc@dgapa.unam.mx martinae@dgapa.unam.mx info@global.unam.mx contacto.tic@unam.mx |
ANEXO 1: BECA PARA QUE
INTEGRANTES DE GRUPOS EN CONTEXTOS Y SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD (PERSONAS
INDÍGENAS, PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD O SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD,
MADRES Y PADRES JEFES DE FAMILIA Y MADRES JÓVENES Y JÓVENES EMBARAZADAS)
REALICEN SUS ESTUDIOS
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Subsecretaría
de Educación Básica (SEB) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo
educativo: |
Básico Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca para
que integrantes de grupos en contextos y situación de vulnerabilidad
(personas indígenas, personas con alguna discapacidad o situación de
vulnerabilidad, madres y padres jefes de familia y madres jóvenes y jóvenes
embarazadas) realicen sus estudios. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Está
constituida por estudiantes que se encuentren en contexto y situación de
vulnerabilidad para el acceso, permanencia y conclusión de su educación básica,
media superior y superior, y que pertenezcan a alguno de los siguientes grupos:
Básico:
·
Adolescentes
de estado civil indistinto que sean madres o se encuentren en estado de
embarazo, cuya edad de ingreso esté comprendida entre los 12 y 18 años 11 meses
de edad.
Medio
superior:
·
Personas
con alguna discapacidad permanente física, intelectual, mental o sensorial
(auditiva, visual o motriz).
UNAM
·
Estudiantes
indígenas inscritos/as en las preparatorias o CCH´s de la UNAM.
Superior:
UAM:
·
Que
la persona solicitante sea originaria de alguna comunidad indígena en México.
·
Tener
alguna discapacidad permanente física, intelectual, mental o sensorial
(auditiva, visual o motriz).
·
Ser
madre o padre soltero(a), divorciado(a), viudo(a) o separado(a) y que funja
como jefe/a de familia.
UNAM:
·
Estudiantes
indígenas inscritos/as en las facultades y escuelas de la UNAM.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevarán a cabo
cada una de las instancias ejecutoras del programa o en su caso las instancias
ejecutoras locales que son responsables de las becas. El cumplimiento de los
requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a
la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales:
·
Estar
inscrito/a en algún servicio educativo público en la que solicite la beca de
educación básica, media superior o superior de cualquier modalidad educativa a
fin de iniciar, reincorporarse, permanecer y/o concluir sus estudios, conforme
a lo establecido en la convocatoria que para tal efecto se emita.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia u organismo del Gobierno Federal. Con excepción de las becarias de
la Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas
que sean madres y que sean beneficiarias del Programa PROSPERA.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo. (Excepto CONALEP).
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) e instrumentos
normativos aplicables que para tal efecto se emita(n), de acuerdo al tipo de
beca de que se trate.
Específicos
Básico:
·
Ser
mexicana.
·
Ser
madre o estar embarazada.
·
Tener
entre 12 y 18 años 11 meses de edad al momento en que le sellaron de recibida
su solicitud de inscripción a la beca.
Medio
superior:
·
Contar
con un certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución
del sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, en la que conste el tipo de discapacidad. El
certificado, dictamen o constancia médica se deberá presentar en el plantel. El
certificado deberá ser original formar parte del expediente del/la alumno/a,
mismo que obrará bajo el resguardo del plantel. Para el CONALEP no podrá tener
una antigüedad mayor a tres meses a partir de la fecha en que realiza la
solicitud.
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
UNAM:
·
Ser
miembro de un pueblo originario de México, ser preferentemente hablante de
alguna lengua indígena, certificar buen rendimiento académico, presentar
estudio socioeconómico.
Superior:
UAM:
·
Provenir
de cualquiera de los pueblos originarios de México, de preferencia, ser
hablante de alguna lengua indígena.
·
Contar
con un certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución
del sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, en la que conste el tipo de discapacidad. El
certificado, dictamen o constancia médica deberá presentarse en el lugar
establecido en la convocatoria y no podrá tener una antigüedad mayor a tres
meses a partir de la fecha en que realiza la solicitud. El certificado deberá
formar parte del expediente del/la alumno/a, mismo que obrará bajo el resguardo
de la Institución.
·
Ser
madre o padre jefe de familia.
·
No
tener pareja que habite en el mismo domicilio.
·
Tener
hijas y/o hijos menores de 15 años.
UNAM:
·
Ser
miembro de un pueblo originario de México, ser preferentemente hablante de
alguna lengua indígena, certificar buen rendimiento académico, presentar
estudio socioeconómico.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias de la administración pública
centralizada. En caso de que se detecte que una persona recibe dos becas, las
instituciones y/o unidades responsables de los recursos, así como el Comité de
Becas respectivo, cancelarán la segunda beca otorgada. Con excepción de las
becarias de la Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes
Embarazadas que sean madres y que sean beneficiarias del Programa PROSPERA.
Para la
SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá duplicarse con
una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Los/as alumnos/as de las siguientes instituciones públicas de
educación media superior podrán participar en el proceso de selección para
otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o
Centralizados
de la Subsecretaría de Educación Media Superior:
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios (CETIS), y Centros de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTIS), que cuenten con Aulas de Tecnología Adaptada
“Gilberto Rincón Gallardo”.
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario (CBTA) y Centros de Bachillerato Tecnológicos Forestales (CBTF)
que cuenten con Aulas de Tecnología Adaptada “Gilberto Rincón Gallardo”.
§ Dirección General de
Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de Estudios
Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en Aguas
Continentales (CETAC) que cuenten con Aulas de Tecnología Adaptada “Gilberto
Rincón Gallardo”.
§ Dirección General del
Bachillerato (DGB): Centros de Estudios de Bachillerato (CEB) y Preparatoria
Federal Lázaro Cárdenas, que cuenten con Aulas de Tecnología Adaptada “Gilberto
Rincón Gallardo”.
§ Dirección General de
Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT): Centros e Institutos de
Capacitación para el Trabajo Industrial (CECATI e ICATS) que cuenten con Aulas
de Tecnología Adaptada “Gilberto Rincón Gallardo” y/o Aulas del Programa de
Oportunidades para el Empleo a través de la Tecnología de las Américas (POETA).
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (CONALEP/UAM y SEMS) en los que la solicitud de beca se realiza en
línea, se deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera y
se haya detallado en las convocatorias que para tal efecto se emitan.
·
Solicitud
de beca debidamente llenada y firmada (documento adicional 1b). Se deberá
entregar con firma autógrafa.
·
Suscribir
la documentación que formalice el otorgamiento de la beca.
·
Copia
de la CURP.
·
Constancia
de inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios. En caso
de ser de primer ingreso presentar el certificado de estudios del tipo
educativo inmediato anterior.
(Excepto UAM).
·
Comprobantes
de ingresos propios, o de la persona o personas de las que dependa
económicamente, correspondientes al último mes anterior al de la solicitud.
Específicos
Básico:
·
Original
y copia de su acta de nacimiento y/o documento que acredite la nacionalidad
mexicana.
·
Original
y copia de su comprobante de domicilio o carta de vecindad o residencia.
·
Original
y copia del acta de nacimiento de su (sus) hijas/hijos o el certificado de
alumbramiento, en tanto se obtiene el acta de nacimiento correspondiente. Si se
encuentra en estado de gravidez y aún no tiene hijos- hijas, presentar la
constancia de embarazo expedida por la unidad de salud, clínica u hospital
público que señale la fecha probable de alumbramiento.
·
Original
y copia del comprobante de ingresos propios o de la persona que depende
correspondiente al último mes anterior al de la solicitud o, en su caso,
escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad las razones por las
que no le es posible presentar la documentación anterior ni definir los
ingresos económicos familiares.
Medio
superior:
·
Original
de certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución
pública o privada del sector salud federal, local o municipal y firmada por
médico que cuente con título y cédula profesional, en la que conste el tipo de
discapacidad.
·
Los
demás que se establezcan en la(s) convocatoria(s).
UNAM
·
Certificar
buen rendimiento académico.
·
Presentar
estudio socioeconómico.
·
Dos
copias de: acta de nacimiento, comprobante de domicilio y credencial de la UNAM
(en caso de ser de nuevo ingreso y no contar con credencial UNAM, de la
credencial de elector).
·
Una
copia de: comprobante de inscripción (tira de materias), historial académico
actualizado, credencial de elector.
·
Una
fotografía tamaño infantil.
Superior:
UAM
·
Certificado,
dictamen o constancia médica expedida por una institución del sector salud
federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con título y cédula
profesional, en la que conste el tipo de discapacidad.
·
Copia
legible y reciente del acta de nacimiento para los/as solicitantes de la beca
para indígena.
·
Copia
del acta de nacimiento de su (s) hijo (s) hijas (as) o el certificado de
alumbramiento (en tanto se obtiene el acta de nacimiento correspondiente) para
los/as solicitantes de beca para madres o padres jefes de familia.
·
En
caso de recibir pensión o apoyo económico para el/los hijo/a (s), por parte del
padre o madre, deberá entregar el comprobante correspondiente.
·
Los
demás que se establezcan en la(s) convocatoria(s).
UNAM
·
Certificar
buen rendimiento académico.
·
Presentar
estudio socioeconómico.
·
Dos
copias de: acta de nacimiento, comprobante de domicilio, credencial de la UNAM
(en caso de ser de nuevo ingreso y no contar con credencial UNAM, de la
credencial de elector).
·
Una
copia de: comprobante de inscripción (tira de materias), historial académico
actualizado, credencial de elector.
·
Una
fotografía tamaño infantil.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Ingreso
mensual per cápita del hogar del solicitante, de conformidad con la información
proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente.
2.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
3.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de bajo y muy bajo índice de
desarrollo humano establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO)
y/o su equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
4.
Haber
sido becada con la beca de apoyo a la educación básica de madres jóvenes y
jóvenes embarazadas, para con ello apoyar su tránsito a la educación media superior.
5.
Alumnas
que cumplan con todos los requisitos, con la finalidad de reducir las brechas
de desigualdad de género.
Asimismo
deberán atenderse los criterios de priorización definidos en la(s)
convocatoria(s) e instrumentos normativos que se emita(n).
Para el
caso de la SEMS, estos criterios podrán ser adecuados siempre y cuando el
Comité Técnico de Becas así lo acuerde.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
Objetivo |
CONALEP |
La beca
es monetaria y el monto será previsto en las(s) convocatoria(s) que se emitan
(n). |
Semestral. |
Discapacidad. |
SEB |
$850.00 |
Mensual
hasta por 10 meses. |
Madres
jóvenes o jóvenes embarazadas. |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto en la(s) convocatoria(s) que para tal efecto se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral. |
Discapacidad. |
UAM |
1° al 3°
trimestre: $750.00 4° al 6°
trimestre: $830.00 7° al 9°
trimestre: $920.00 10° al
12° trimestre: $1,000.00 13° al
15° trimestre: $1,000.00 (para los programas de estudio con esta duración). |
Mensual
hasta por 12 meses. |
Personas
indígenas. Discapacidad. Madres y
padres jefes de familia. |
UNAM |
La beca
es monetaria y el monto en la(s) convocatoria(s) que para tal efecto se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) que se
emita o en el instrumento jurídico respectivo. |
Personas
indígenas. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2 del presente
anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancia del tipo educativo
superior |
Funciones |
Comité de
Becas de Licenciatura la UAM |
I.
Determinar el número de becas que se otorgarán; II.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. III.
Revisar
y actualizar los requisitos que se establezcan en las convocatorias correspondientes. IV.
Establecer mecanismos idóneos que permitan
verificar la situación académica y socioeconómica del aspirante, así como la
documentación probatoria que deba entregar para tal efecto; V.
Establecer los mecanismos y medios de difusión
para convocar a los aspirantes a obtener becas, así como para recibir las
solicitudes respectivas; VI.
Establecer mecanismos idóneos para el seguimiento
del desempeño académico de los becarios y para evaluar con regularidad la
operación del programa; VII. Determinar los criterios y requisitos académicos para la continuidad
de la beca. VIII. Emitir dictamen para la asignación de las becas, el cual será definitivo e
inapelable; IX.
Autorizar
el pago de las becas; X.
Atender aclaraciones relativas con el
procedimiento de registro; XI.
Resolver
sobre la suspensión y cancelación de las becas; y XII.
Resolver sobre los casos no previstos conforme a
los lineamientos establecidos. |
Instancia del tipo educativo
medio superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior |
Está conformado por un
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de selección a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar
y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS |
I.
Operar
las becas para alumnos/as con discapacidad de educación media superior. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se encargarán
de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así como los
mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo a las
características de la población en específico, la capacidad instalada de cada
institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean
de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la
relación de directores de plantel que omitieron efectuar la validación de
datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria,
su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito
de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido su medio electrónico de pago en un periodo de 30 días naturales
posteriores a su llegada al plantel. Así mismo deberá de conciliar en el
Módulo de Bajas y Conciliaciones del SAVE todas aquellas tarjetas que no
hayan podido ser entregadas a sus beneficiarios/as. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y Conciliaciones
del SAVE, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos suspendan
sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las causas que
motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de beneficiarios/as. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
beneficiarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes, así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al/a la beneficiario/a. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as, a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de
becas (o equivalente) de cada uno de los subsistemas federales,
descentralizados, estatales y autónomos. |
I.
Distribuir
en tiempo y forma los medios electrónicos de pago (tarjetas) que la CBSEMS
les haga llegar entre las instituciones educativas que se encuentren
localizadas en su jurisdicción. |
Comité Estatal de Becas (CONALEP) |
I.
Coordinar
la aplicación del Programa de Becas CONALEP, en el ámbito de su competencia; II.
Difundir
entre los planteles de su adscripción la normatividad, convocatoria,
calendario, procedimientos y demás información relativa al Programa de Becas
CONALEP; III.
Aplicar
o definir los criterios para la distribución de los recursos financieros de
becas asignados, a través del Programa de Becas CONALEP, a los Planteles de
su adscripción; IV.
Diseñar
y proponer en el ámbito de su competencia, los mecanismos para mejorar la
coordinación entre las unidades administrativas que participen en la operación
del Programa de becas CONALEP; V.
Vigilar
en el ámbito de su competencia, que se cumpla con la normatividad en materia
de becas; eliminando aquellos elementos discriminatorios para el acceso,
permanencia y conclusión desde la perspectiva de igualdad de género VI.
Promover
en el ámbito de su competencia, la emisión de publicaciones y otros medios
idóneos que contengan información sobre las Becas que otorga el CONALEP y
otras becas pagadas con recursos de origen federal, así como las otorgadas
por entidades del sector privado a fin de que la comunidad de los planteles
cuente con la información pertinente para la toma de decisiones en cuanto a
la solicitud y otorgamiento de apoyos. |
Comité de Becas del Plantel
(CONALEP) |
I.
Aplicar
el Programa de Becas CONALEP con base en la normatividad establecida; II.
Asignar
las becas a los o las alumnos(as) que cumplan con los criterios establecidos
y de acuerdo con el presupuesto autorizado; eliminando aquellos elementos
discriminatorios para el acceso, permanencia y conclusión desde la
perspectiva de igualdad de género. III.
Proponer
mecanismos de coordinación entre el plantel y las unidades administrativas
que participen en el Programa de Becas CONALEP para optimizar la aplicación y
aprovechamiento de los recursos; IV.
Informar
y publicar los resultados de la asignación de las becas debiéndose expresar
en ellos los criterios utilizados por el Comité para asignar o no las becas; V.
Recibir
y dictaminar oportunamente las inconformidades de las y los alumnos que
solicitaron beca y no se les asignó; VI.
Elaborar
y enviar al CE, la UODDF y la RCEO, según corresponda, las minutas de las
sesiones ordinarias y extraordinarias en las que se incluyan, como Acuerdo
del Comité, el número de becas a otorgar, así como los criterios
establecidos. |
Instancia del tipo educativo
básico |
Funciones |
Gobierno
de los Estados/Autoridad Educativa Local/Instancia Ejecutora Estatal |
I.
Dirigir
la operación de la beca de acuerdo con lo que establece el presente anexo y
la normatividad aplicable. II.
Promover
la constitución y funcionamiento del Comité Técnico Local de Educación Básica
y presidirlo. III.
Asegurar
la adecuada aplicación de los recursos federales asignados a la entidad,
tanto de subsidio para becas, como de recursos para operación de la beca. IV.
Promover
la coordinación intersectorial para lograr el pago oportuno del apoyo
económico y la atención integral de los/as beneficiarios/as, así como el
ejercicio de recursos para operar la beca. V.
Diseñar
y operar estrategias de difusión de la beca, con base en las características
de la entidad y la población objetivo. VI.
Proporcionar
la información, orientación y capacitación relacionada con la beca a los
directivos, docentes y agentes educativos de los servicios educativos en los
que cursan sus estudios los/as beneficiaros/as. VII.
Asegurar
la rendición de cuentas sobre los recursos otorgados: subsidio para becas y
gastos de operación. VIII.
Atender
y garantizar la observancia de las disposiciones federales señaladas en las
presentes Reglas de Operación; IX.
Autorizar
los mecanismos a utilizar en su entidad para la selección, seguimiento
académico y pago de las becas, mismos que deben garantizar eficacia,
eficiencia, transparencia, honradez y economía. X.
Formalizar
el Convenio Marco de Coordinación para la operación e implementación de los
Programas Federales del subsector. XI.
Abrir
una cuenta bancaria exclusiva para la transferencia de recursos del programa,
con fundamento en el Artículo 69 de la Ley General de Contabilidad
Gubernamental a fin de que la autoridad estatal pueda operar adecuadamente
los recursos. |
Comité Técnico Local de Educación
Básica |
I.
Participar
en los procesos de planeación, seguimiento y evaluación de la operación de la
beca. II.
Dar
transparencia al proceso de selección de beneficiarias, validando la
asignación de las becas disponibles en la entidad. III.
Vigilar
el ejercicio correcto de los recursos, y, en general, el cumplimiento de la
normatividad aplicable. IV.
Definir
los mecanismos de pago de conformidad con lo establecido por la Instancia
Local de Educación, constatando que las beneficiarias reciban el pago de la
beca, siempre y cuando cumplan con las obligaciones establecidas en el
presente anexo. V.
Emitir
resoluciones respecto a casos de excepción relativos a madres jóvenes y
jóvenes embarazadas en situación de violencia. VI.
Autorizar
la reinscripción a la beca, en los casos de las madres jóvenes o jóvenes
embarazadas indígenas o campesinas que no acrediten los cinco módulos en el
sistema no escolarizado o mixto, en razón de la dificultad que representa
aprobar al mismo ritmo de quienes hablan español debido su condición de
diversidad lingüística, cultural y condiciones de vida. |
Documentos adicionales:
1a Formatos de convocatoria.
Colegio Nacional de
Educación Profesional Técnica (CONALEP)
1er semestre
C O N V O C A T O R I
A
Para
instrumentar las directrices relativas a la permanencia de los alumnos y
otorgamiento de Becas definidas en el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa
Sectorial de Educación, el CONALEP en su Programa de Mediano Plazo 2013-2018
señala como uno de sus objetivos: “Ampliar la cobertura y asegurar la inclusión
y equidad de los servicios educativos del Colegio”, para lo cual estableció dos
estrategias: “Implementar programas de fomento a la permanencia escolar de los
alumnos, así como mejorar los niveles de titulación de egresados” y “Fortalecer
el programa de Becas dirigido a personas en situación de desventaja y con
necesidades especiales”, especificando como línea de acción el “Incrementar y
diversificar el otorgamiento de estímulos y Becas dirigidos a mejorar las
condiciones del alumnado y así elevar el índice de transición
semestral y eficiencia terminal”.
En
este sentido, con el objeto de apoyar la permanencia de los alumnos y estimular
su desempeño académico, además, de tener como
marco de referencia el Programa Nacional de Becas 2015 de la Secretaría
de Educación Pública y con base en sus Reglas de Operación publicadas en el
Diario Oficial de
la
Federación el …………………. de 2014, mediante el Acuerdo …….. de la SEP; así como en
El Reglamento de Becas del Sistema Nacional de Colegios de Educación
Profesional Técnica vigente; el CONALEP inicia
el proceso de otorgamiento de Becas CONALEP para el primer semestre
de 2015, de acuerdo con lo siguiente:
A. Becas CONALEP
Las becas CONALEP son de ciclo completo, se
otorgarán con base en la disponibilidad de recursos y conforme a:
I.
Renovación:
Significa mantener la beca cada ciclo semestral durante el proceso de formación
y se otorga a los/as alumnos/as que hayan
sido beneficiados/as con una Beca CONALEP o una denominada Bécalos en el semestre
inmediato anterior y que cumplan con los requisitos establecidos en la presente
convocatoria.
II.
Reemplazo:
Significa asignar la Beca a los/as alumnos/as que cumplen con los requisitos
establecidos en esta convocatoria y que habiendo solicitado una Beca CONALEP el
semestre inmediato anterior no fueron beneficiados.
B.
Modalidades y requisitos
I.
Beca CONALEP
Importe
semestral:……..
Requisitos: 1.
Ser alumno/a regular de segundo,
cuarto o sexto semestre. 2.
Promedio general de 8.0 en el ciclo
semestral inmediato anterior, en el caso de los alumnos de primer ingreso se
tomará el promedio de secundaria. 3.
No ser beneficiario/a de otros apoyos
pagados con recursos de origen federal, estatal, municipal o del sector
productivo. Para alumnos/as con discapacidad (no
aplican los numerales anteriores): 1.
Presentar
original de certificado, dictamen o constancia médica expedida por una
institución del sector salud federal, local o municipal y firmada por médico
que cuente con título y cédula profesional, en la que conste el tipo de
discapacidad. 2.
El
certificado, dictamen o constancia médica se deberá presentar en el plantel,
y no podrá tener una antigüedad mayor a tres meses a partir de la fecha en
que realiza la solicitud. 3.
El
certificado deberá formar parte del expediente del/la alumno/a, mismo que
estará bajo el resguardo del plantel. 4.
No ser beneficiario de otros apoyos pagados con recursos de origen
federal, estatal o municipal. |
II.
Bécalos
Importe
semestral $_______ (segundo semestre), $__________ (cuarto semestre) y $________
(sexto semestre).
Requisitos:
1.
Ser alumno/a
regular de primero a quinto semestre.
2.
Promedio mínimo
general de 8.5 en el semestre inmediato anterior.
3.
Pertenecer a
familias cuyo ingreso mensual por persona sea menor al valor de la línea de
bienestar y canasta básica establecida por el CONEVAL[1]
$1,413.95 en zona rural y $2,102.59 en zona urbana.
4.
No contar con otra
Beca de presupuesto federal, estatal, municipal o del sector productivo.
C.
Proceso de asignación
I.
Solicitud de Beca
1.
Los/as
candidatos/as con derecho a renovación deberán ratificar la Beca mediante
solicitud a través del Sistema de Administración Escolar del……..de……… al…….
de…….. de 2015.
2.
Los/as
candidatos/as que no cumplan con la ratificación de solicitud de Beca, en las
fechas establecidas en la presente convocatoria, no se les asignará Beca.
II. Validación de candidatos
1.
El área de
Servicios Escolares del Plantel, validará, en el Sistema de Administración
Escolar, la ratificación de renovación de Beca o en su caso reemplazo,
del……..de……… al……. de…….. de 2015.
2.
Los/as
candidatos/as deberán estar inscritos en el ciclo semestral actual y tener su
expediente completo y actualizado.
3.
En caso de que el
expediente no se encuentre completo, el área de Servicios Escolares deberá
actualizarlo, de lo contrario no se podrá validar la Beca.
4.
Los/as alumnos/as
que no ratifiquen la beca a través de la solicitud, no serán beneficiados aun
cuando cumplan con los requisitos.
5.
Los alumnos que
tengan alguna discapacidad de acuerdo a lo que se establece en el Reglamento de
Becas para el Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional Técnica,
tendrán prioridad para ser asignados.
6.
Los/as
candidatos/as cuyas solicitudes no sean validadas por el plantel en el periodo
señalado en la presente convocatoria no serán beneficiados.
7.
Para el caso de los
reemplazos el Comité de Becas del Plantel deberá elaborar y validar una lista
de priorización de los/as candidatos/as de acuerdo con los siguientes
criterios:
·
Cumplir con los
requisitos establecidos en la presente convocatoria.
·
Fecha de registro
de la solicitud de Beca en el semestre inmediato anterior.
8.
Una vez determinado
el número de becas que no se renovarán, el plantel deberá seleccionar a los
candidatos que serán beneficiados por reemplazo en el periodo establecido en el
punto 1 de este apartado.
9.
La Unidad de
Operación Desconcentrada para el Distrito Federal, Representación del CONALEP
en el Estado de Oaxaca o Colegio Estatal, deberá gestionar ante la Dirección de
Servicios Educativos de Oficinas Nacionales la incorporación al Sistema de
Administración Escolar, de los candidatos que serán beneficiados por reemplazo.
III Aplicación de criterios por parte del Comité
de Becas del Plantel:
1.
Cuando los recursos
disponibles sean insuficientes para otorgar Beca a todos los aspirantes, se
aplicarán los criterios de priorización establecidos en el Reglamento de Becas
para el Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional Técnica y en las
Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
2.
Otorgará Becas por
reemplazo en función a la disponibilidad presupuestal, a los o las alumnos/as
que habiendo solicitado beca el semestre inmediato anterior y cumpliendo los
requisitos no fueron beneficiados por falta de recursos y que cumplen al
momento de la asignación, con los requisitos establecidos en la convocatoria
respectiva.
3.
Publicará e
informará sobre los resultados de asignación a los alumnos por medio de
publicación de lista de resultados en el portal CONALEP, en el plantel y a
través de mensaje a la dirección de correo institucional de los beneficiados,
indicando nombre, semestre y modalidad de Beca de los alumnos beneficiados.
4.
La decisión del
Comité de Becas del Plantel será inapelable.
D.
Obligaciones de los Becarios
El
alumno que se haga acreedor a una Beca CONALEP deberá cumplir con lo siguiente:
1.
Suscribir la
documentación que formalice la recepción de la Beca CONALEP de acuerdo con el
tipo y monto otorgado.
2.
Contestar las
encuestas, cuestionarios y proporcionar la información que por internet u otro
medio le sea requerida por el CONALEP, con lo que se autoriza el uso de sus
datos personales para estudios de investigación educativa por parte del
CONALEP, mismos que serán protegidos de conformidad con la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
3.
Participar en
actividades académicas y de apoyo a la comunidad de su plantel.
4.
Apoyar al Plantel y
a sus compañeros/as por tres horas a la semana durante el semestre en que se le
asignó la Beca CONALEP, a partir de la publicación de los resultados, de
acuerdo a lo siguiente:
·
En círculos de
estudio con compañeros/as con menor rendimiento académico.
·
En las actividades
profesionales relativas a su carrera en talleres o laboratorios del plantel.
·
En actividades
extracurriculares derivadas de los Programas de Apoyo al Desarrollo del
Estudiante.
Cualquier
asunto no previsto en la presente Convocatoria, será resuelto por el Comité de
Becas del CONALEP.
Quejas
o sugerencias sobre este Programa, favor de dirigirse a la dirección
electrónica: http://www.CONALEP.edu.mx/normateca/Paginas/buzonjuriditel.aspx.
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido su uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
Los
datos personales recabados serán protegidos, incorporados y tratados en el Sistema
de Administración Escolar (SAE), cuya finalidad es llevar a cabo el registro y
control de la información personal, académica y laboral de los aspirantes a
alumnos, alumnos y egresados del Sistema CONALEP, para su ingreso, seguimiento
de trayectoria académica, obtención de apoyos económicos (Becas), evaluación,
certificación, titulación; con fundamento en el Art. 38 Fracc. VIII y XII del
Estatuto Orgánico del CONALEP, sistema que fue registrado en el listado de
sistemas de datos personales ante el Instituto Federal de Acceso a la
Información y Protección de Datos (www.ifai.org.mx) y que en el caso de los
datos personales recabados, podrán ser transmitidos para realizar estudios de
investigación educativa nacional, regional y local, así como para consideración
en la obtención de algún tipo de apoyo, actualmente se realizan transmisiones,
conforme al registro vigente en el Sistema Persona, a la Dirección General de
Profesiones, además de otras transmisiones previstas por la Ley, respetando
siempre la confidencialidad de los datos.
La
Unidad Administrativa responsable de los datos personales provenientes del SAE,
es la Dirección de Servicios Educativos; el domicilio donde el interesado podrá
ejercer los derechos de acceso y corrección ante la misma es Calle 16 de
septiembre No. 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Estado de México, C.P.
52148, o en el plantel de su adscripción. Lo anterior, se informa en
cumplimiento del Decimoséptimo de los Lineamientos de Protección de Datos
Personales publicados en el Diario Oficial de la Federación del 30 de
septiembre de 2005.
Atentamente
M.A. Candita
Victoria Gil Jiménez
Directora General y
Presidenta del Comité de Becas
2do. semestre
C O N V O C A T O R I
A
Para
instrumentar las directrices relativas a la permanencia de los alumnos y
otorgamiento de Becas definidas en el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa
Sectorial de Educación, el CONALEP en su Programa de Mediano Plazo 2013-2018
señala como uno de sus objetivos: “Ampliar la cobertura y asegurar la inclusión
y equidad de los servicios educativos del Colegio”, para lo cual estableció dos
estrategias: “Implementar programas de fomento a la permanencia escolar de los
alumnos, así como mejorar los niveles de titulación de egresados” y “Fortalecer
el programa de Becas dirigido a personas en situación de desventaja y con
necesidades especiales”, especificando como línea de acción el “Incrementar y
diversificar el otorgamiento de estímulos y Becas dirigidos a mejorar las
condiciones de los alumnos y así elevar el índice de transición semestral y
eficiencia terminal”.
En
este sentido, con el objeto de apoyar la permanencia de los/as alumnos/as y
estimular su desempeño académico, además, de tener como marco de referencia el Programa Nacional de
Becas 2015 de la Secretaría de Educación Pública y con base en sus Reglas de
Operación publicadas en el Diario Oficial de
la
Federación el …………………. de 2014, mediante el Acuerdo …….. de la SEP; así como en
El Reglamento de Becas del Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional
Técnica vigente; el CONALEP inicia el proceso de
otorgamiento de Becas CONALEP para el segundo semestre de 2015, de
acuerdo con lo siguiente:
A. Becas CONALEP
Las becas CONALEP son de ciclo completo, se
otorgarán con base en la disponibilidad de recursos y conforme a:
I. Renovación: Significa mantener la beca
cada ciclo semestral durante el proceso de formación y se otorga a los alumnos que hayan sido beneficiados con una Beca CONALEP o
Bécalos en el semestre inmediato anterior y que cumplan con los requisitos
establecidos en la presente convocatoria.
II.
Concurso: Es el proceso de selección de alumnos candidatos que cumplen con los
requisitos establecidos en la presente convocatoria para recibir una Beca
Conalep o Bécalos y se otorga a los alumnos que no fueron beneficiados en el
semestre inmediato anterior, así como a
alumnos de nuevo ingreso, que cumplen con los requisitos establecidos.
B.
Modalidades y requisitos
I.
Beca CONALEP
Importe
semestral: ……….
Requisitos: 1.
Ser alumno/a regular de primer, tercer
o quinto semestre. 2.
Promedio general de 8.0 en el ciclo
semestral inmediato anterior, en el caso de los/as alumnos/as de primer
ingreso se tomará el promedio de secundaria. 3.
No ser beneficiario de otros apoyos
pagados con recursos de origen federal, estatal, municipal o del sector
productivo. Para
alumnos con discapacidad (no aplican los numerales anteriores): 1. Presentar original
de certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución del
sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, en la que conste el tipo de discapacidad. 2. El certificado,
dictamen o constancia médica se deberá presentar en el plantel, y no podrá
tener una antigüedad mayor a tres meses a partir de la fecha en que realiza
la solicitud. 3. El certificado
deberá formar parte del expediente del/la alumno/a, mismo que estará bajo el
resguardo del plantel. 4.
No ser beneficiario de otros apoyos pagados con recursos de origen
federal, estatal o municipal. |
II.
Bécalos
Importe
semestral…… (primer semestre),…(tercer semestre) y …… (quinto semestre)
Requisitos:
1.
Ser alumno/a
regular de primero a quinto semestre.
2.
Promedio mínimo general de 8.5 en el semestre inmediato anterior.
3. Los/as alumnos/as de nuevo
ingreso deberán tener un promedio según certificado de secundaria mínimo de
8.5.
4.
Pertenecer a
familias cuyo ingreso mensual por persona sea menor al valor de la línea de
bienestar y canasta básica establecida por el CONEVAL1
$1,413.95 en zona rural y $2,102.59 en zona urbana.
5.
No contar con otra Beca de presupuesto federal, estatal, municipal o del
sector productivo.
C.
Proceso de asignación
I.
Solicitud de Beca
1.
Los/as
candidatos/as con derecho a renovación deberán ratificar la Beca mediante
solicitud a través del Sistema de Administración Escolar del……..de……… al…….
de…….. de 2015.
2.
Los candidatos que
concursen por una Beca deberán registrar su solicitud a través del Sistema de
Administración Escolar del……..de……… al……. de…….. de 2015.
3.
Los candidatos que
no cumplan con la ratificación o el registro de solicitud de Beca, en las
fechas establecidas en la presente convocatoria, no se les asignará Beca.
II. Validación de candidatos/as
1.
El área de
Servicios Escolares del Plantel, validará, en el Sistema de Administración
Escolar, la ratificación y asignación de las Becas, del……..de……… al……. de……..
de 2015.
2.
Los candidatos
deberán estar inscritos en el ciclo semestral actual y tener su expediente
completo y actualizado.
3.
En caso de que el
expediente no se encuentre completo, el área de Servicios Escolares deberá
actualizarlo, de lo contrario no se podrá validar la Beca.
4.
Los/as alumnos/as
que no ratifiquen la renovación o soliciten la Beca, no serán asignados aunque
cumplan con los requisitos.
5.
Los/as alumnos/as
que tengan alguna discapacidad de acuerdo a lo que se establece en el
Reglamento de Becas para el Sistema Nacional de Colegios de Educación
Profesional Técnica, tendrán prioridad para ser asignados.
6.
Los/as
candidatos/as cuyas solicitudes no sean validadas por el plantel en el periodo
señalado en la presente convocatoria no le serán asignadas Becas.
III Aplicación de criterios por parte del Comité
de Becas del Plantel:
1.
Cuando los recursos
disponibles sean insuficientes para otorgar Beca a todos los aspirantes, se
aplicarán los criterios de priorización establecidos en el Reglamento de Becas
para el Sistema Nacional de Colegios de Educación Profesional Técnica y en las
Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
2.
Publicará e
informará sobre los resultados de asignación a los alumnos por medio de
publicación de lista de resultados en el portal CONALEP, en el plantel y a
través de mensaje a la dirección de correo institucional de los beneficiados,
indicando nombre, semestre y modalidad de Beca de los alumnos beneficiados.
3.
La decisión del
Comité de Becas del Plantel será inapelable.
D.
Obligaciones de los Becarios
El/la
alumno/a que se haga acreedor a una Beca CONALEP deberá cumplir con lo
siguiente:
1.
Suscribir la
documentación que formalice la recepción de la Beca CONALEP de acuerdo con el
tipo y monto otorgado.
2.
Contestar las
encuestas, cuestionarios y proporcionar la información que por internet u otro
medio le sea requerida por el CONALEP, con lo que se autoriza el uso de sus
datos personales para estudios de investigación educativa por parte del
CONALEP, mismos que serán protegidos conforme a la Ley Federal de Transparencia
y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
3.
Participar en
actividades académicas y de apoyo a la comunidad de su plantel.
4.
Apoyar al Plantel y
a sus compañeros por tres horas a la semana durante el semestre en que se le
asignó la Beca CONALEP, a partir de la publicación de los resultados, de
acuerdo a lo siguiente:
·
En círculos de
estudio con compañeros con menor rendimiento académico.
·
En las actividades
profesionales relativas a su carrera en talleres o laboratorios del plantel.
·
En actividades
extracurriculares derivadas de los Programas de Apoyo al Desarrollo del
Estudiante.
Cualquier
asunto no previsto en la presente Convocatoria, será resuelto por el Comité de
Becas del CONALEP.
Quejas
o sugerencias sobre este Programa, favor de dirigirse a la dirección
electrónica: http://www.CONALEP.edu.mx/normateca/Paginas/buzonjuriditel.aspx.
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido su uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
Los
datos personales recabados serán protegidos, incorporados y tratados en el
Sistema de Administración Escolar (SAE), cuya finalidad es llevar a cabo el
registro y control de la información personal, académica y laboral de los
aspirantes a alumnos, alumnos y egresados del Sistema CONALEP, para su ingreso,
seguimiento de trayectoria académica, obtención de apoyos económicos (Becas),
evaluación, certificación, titulación; con fundamento en el Art. 38 Fracc. VIII
y XII del Estatuto Orgánico del CONALEP, sistema que fue registrado en el
listado de sistemas de datos personales ante el Instituto Federal de Acceso a
la Información y Protección de Datos (www.ifai.org.mx) y que en el caso de los
datos personales recabados, podrán ser transmitidos para realizar estudios de
investigación educativa nacional, regional y local, así como para consideración
en la obtención de algún tipo de apoyo, actualmente se realizan transmisiones,
conforme al registro vigente en el Sistema Persona, a la Dirección General de
Profesiones, además de otras transmisiones previstas por la Ley, respetando
siempre la confidencialidad de los datos.
La
Unidad Administrativa responsable de los datos personales provenientes del SAE,
es la Dirección de Servicios Educativos; el domicilio donde el interesado podrá
ejercer los derechos de acceso y corrección ante la misma es Calle 16 de
septiembre No. 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Estado de México, C.P.
52148, o en el plantel de su adscripción. Lo anterior, se informa en
cumplimiento del Decimoséptimo de los Lineamientos de Protección de Datos
Personales publicados en el Diario Oficial de la Federación del 30 de
septiembre de 2005.
Atentamente
M.A. Candita
Victoria Gil Jiménez
Directora General y
Presidenta del Comité de Becas
Subsecretaría de
Educación Básica (SEB)
CONVOCATORIA DE BECAS
DE APOYO A LA EDUCACIÓN BÁSICA DE MADRES JÓVENES Y JÓVENES EMBARAZADA
(PROMAJOVEN) DEL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS
(Colocar
el escudo de cada entidad federativa; el logotipo de la Secretaría de Educación
Pública, la Secretaría o Instituto de Educación en la Entidad y el logotipo de
Promajoven)
Con
el objeto de contribuir a asegurar mayor
cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población
para la construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de
becas a niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad, agravada por el embarazo y la maternidad que permitan
consolidar un México con educación de calidad, la Secretaría de
Educación Pública y la Secretaría o el Instituto de Educación (indicar según
corresponda) en el Estado de (anotar el nombre del Estado), por conducto del
Comité Técnico Local de Educación Básica CONVOCA
a todas las adolescentes de cualquier estado civil que sean madres o se
encuentren en estado de embarazo, y que deseen iniciar, reincorporarse,
permanecer y/o concluir la educación básica (primaria y secundaria) y la
alfabetización; que estudien en el sistema escolarizado, no escolarizado o
mixto, a obtener la Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y
Jóvenes Embarazadas (Promajoven), para lo cual deberán cubrir los siguientes
requisitos:
Requisitos de Nuevo
ingreso:
·
Ser
mexicana.
·
Ser
madre o estar embarazada.
·
Tener
entre 12 y 18 años 11 meses de edad al momento en que le sellaron de recibida
su solicitud de inscripción a la beca.
·
No
recibir otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos, con
excepción de las madres que sean beneficiarias del Programa PROSPERA de la
Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL).
·
Estar
inscrita en algún plantel público de educación básica del sistema escolarizado,
no escolarizado u otro sistema de educación.
Reinscripción:
·
No
haber concluido la educación básica
·
Comprobar
estar inscrita en cualquier modalidad del sistema escolarizado, no escolarizado
o mixto.
·
En
el caso del sistema escolarizado, acreditar el grado escolar anterior o su
equivalente en exámenes de regularización.
·
En
el caso del sistema no escolarizado, comprobar la acreditación de al menos 5
módulos en el año anterior o los que correspondan de acuerdo a su fecha de
ingreso
·
En
el caso del sistema mixto, acreditar el nivel o grado correspondiente que estén
cursando de acuerdo con el ciclo escolar en que se encuentren inscritas.
Documentación a entregar:
1) “Formato: Solicitud
para ser incorporada a la Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes
y Jóvenes Embarazadas”, debidamente llenado y firmada (SEP-23-026).
1.1)
El formato se obtiene en las oficinas de la Secretaría o
Institutos locales de educación; en las plazas comunitarias, también a través
de la página web www.promajoven.sep.gob.mx y del Catálogo Nacional de Trámites
y Servicios del Estado (www.gob.mx) para ser debidamente llenado.
2) Copia de la Clave
Única de Registro de Población (CURP).
3) Original y copia de su
acta de nacimiento y/o documento que acredite la nacionalidad mexicana.
4) Original y copia de su
comprobante de domicilio o carta de vecindad o residencia proporcionada por la
autoridad local.
5) Original y copia del
acta de nacimiento de su (s) hijo (s) hijas (as) o el certificado de
alumbramiento (en tanto se obtiene el acta de nacimiento correspondiente). Si
se encuentra en estado de gravidez y aún no tiene hijas-hijos, presentar la
constancia de embarazo expedida por la unidad de salud, clínica u hospital
público, que señale la fecha probable de alumbramiento.
6) Constancia de
inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios.
7) Comprobantes de
ingresos propios, o de la persona o personas de las que dependa económicamente,
correspondientes al último mes anterior al de la solicitud o, en su caso,
escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad las razones por las
que no le es posible presentar la documentación anterior ni definir los
ingresos económicos familiares.
8) Carta compromiso
beneficiaria, esta aplica en el momento de formalizar el otorgamiento de la
beca.
Características de la
beca:
La
Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas,
consiste en el otorgamiento de un apoyo económico por $850.00 (ochocientos
cincuenta pesos 00/100 M.N.) mensuales por un máximo de 10 meses en año 2015;
de acuerdo con el tiempo que le falte a la alumna para concluir sus estudios de
educación básica o con la fecha de ingreso a la beca.
a.
Para
las alumnas del sistema escolarizado, la beca se otorgará durante los meses de
enero-junio y septiembre-diciembre del 2015.
b.
En
el caso de las alumnas del sistema no escolarizado, el pago se considera dentro
del periodo enero-diciembre de 2015, según corresponda.
Una
vez autorizada y entregada la beca, la alumna podrá disponer de estos recursos
de la beca para cubrir los gastos inherentes a su preparación académica y para
gastos relacionados con su subsistencia y la de su hijo. Asimismo, podrá
participar, cuando sea el caso y de manera adicional a sus actividades
escolares, en actividades relacionadas con su salud sexual y reproductiva, derechos y prevención de la violencia, además
de otras actividades educativas productivas y culturales que brinden otras instituciones,
de acuerdo con los acuerdos de colaboración que las autoridades estatales
pudieran establecer a favor de las becarias.
El
número de becas que se otorguen en la entidad será con base en el número de
solicitudes recibidas y el límite se establecerá con base en el presupuesto
disponible para el ejercicio fiscal 2015.
Criterios y
procedimiento para la selección de becarias y asignación de la beca:
Las
adolescentes que presenten la “Solicitud para ser incorporada a Becas de Apoyo
a la Educación Básica de Madres Jóvenes y Jóvenes Embarazadas (SEP-23-026)” y
reúnan todos los requisitos establecidos en esta convocatoria serán
consideradas candidatas a recibir la beca y se sujetarán a un proceso de
selección transparente, a cargo del Comité Técnico Local de Educación Básica y
a los compromisos establecidos en el formato de la Carta Compromiso que
firmaran las becarias.
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todas las
aspirantes serán seleccionadas en función de lo siguientes criterios:
·
Ingreso mensual per cápita del hogar de la
solicitante, de conformidad con la información proporcionada en la “Solicitud
para ser incorporada a la Beca de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes
y Jóvenes Embarazadas”.
·
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la “Cruzada contra el Hambre”; o bien en alguno de los municipios incluidos en el Programa Nacional
para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia (PNPSVyD).
·
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de bajo y muy bajo índice de
desarrollo humano establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO)
y/o su equivalente estatal en contextos urbano marginados.
El
plazo máximo de respuesta a la solicitud de beca, es de 30 días naturales
contados a partir de que la candidata entrega la documentación completa, con un
plazo de prevención de 10 días hábiles.
Derechos y
obligaciones de las becarias
Derechos
·
Recibir un trato atento, digno y respetuoso, sin discriminación
alguna por parte de las autoridades educativas y del plantel.
·
Recibir de las instancias ejecutoras del programa
atención y apoyo sin costo.
·
Tener acceso a la información necesaria, de manera
clara y oportuna, para resolver sus dudas respecto de las becas del programa.
·
Recibir el comunicado por parte de las instancias
ejecutoras sobre la asignación de la beca, por el medio correspondiente.
·
Recibir la beca en los términos establecidos en las
presentes reglas de operación.
·
Disfrutar la beca sin que sea obligatorio realizar
actividades extraordinarias, contribución o donación alguna al plantel o a
otros educandos.
·
Tener la reserva y privacidad de sus datos
personales en los términos de lo establecido en la LFTAIPG y demás normatividad
jurídica aplicable.
·
Interponer los recursos que para cada caso en
particular procedan, cuando se vulnere su derecho a recibir la beca.
·
Recibir en los casos de suspensión o cancelación de
la beca, la resolución fundada y motivada de la instancia ejecutora estatal.
·
Disponer de los recursos de la beca para gastos
inherentes a su preparación académica y para gastos relacionados con su
subsistencia y la de su(s) hijo(s) e hija (s).
·
Interponer una denuncia por discriminación ante la
autoridad competente cuando se presente una mala atención o falta de respeto
por su condición de adolescente embarazada o madre joven.
·
Recibir facilidades por parte de los servicios
educativos para disponer del tiempo de incapacidad médica o de un agente de
salud autorizado, previo al parto y después de éste, que asegure su salud
física, sin que su inasistencia a clases sea motivo de suspensión o cancelación
de la beca u otro tipo de sanción por parte del plantel educativo.
·
Participar, cuando sea el caso, y de manera
adicional a sus actividades académicas, en programas complementarios en temas
como salud sexual y reproductiva, orientación y apoyo psicológico así como en
otras actividades educativas, productivas, culturales y recreativas que brindan
otras instituciones.
Obligaciones
·
Cumplir con lo señalado en las reglas de operación
y la presente convocatoria.
·
Proporcionar con veracidad y oportunidad, la
información que le sea requerida por la instancia ejecutora estatal.
·
Ofrecer un trato digno, atento y respetuoso a las
autoridades educativas, a las del plantel y a la comunidad de la instancia
ejecutora correspondiente.
·
Entregar la documentación que determina la
instancia ejecutora para la formalización del otorgamiento de la beca.
·
Cumplir con todas las obligaciones establecidas
en “La Carta Compromiso de Becarias”.
·
Realizar las actividades de contraloría social que
determine cada una de las instancias ejecutoras.
·
Suscribir un documento en el que manifiesta cumplir
con las obligaciones a las que deberá sujetarse como beneficiaria de la beca.
·
Asistir a clases o a las asesorías académicas.
·
Aprobar el grado o nivel en el que está inscrita en
el caso de la modalidad escolarizada, o acreditar cinco módulos en el sistema
no escolarizado, o los que correspondan en función de su fecha de ingreso.
·
Informar por escrito en formato libre, a la
instancia ejecutora estatal, dentro de los 30 días naturales siguientes de las
siguientes situaciones:
o
Cambio
del número telefónico o de domicilio dentro de la misma entidad federativa o a
otra, a fin de poder ubicarla para fines administrativos.
o
Cambio
de modalidad educativa a la que se inscriba.
o
En
qué momento dejará de asistir a clases o asesorías, debido al periodo de
incapacidad médica por alumbramiento, debiendo presentar constancia médica,
expedida por cualquier institución de salud pública, en un periodo máximo de 40
días naturales.
·
Informar cuando ocurra el fallecimiento de su
hijo/a (cuando únicamente tenga un/a hijo/a), entregando copia del acta de
defunción.
·
Colaborar con las autoridades escolares y la
Secretaría de Educación Pública, cuando requieran información sobre su
participación en la beca.
·
Participar en actividades complementarias de salud,
capacitación y culturales, entre otras, que como parte de su formación
integral, se promuevan en la entidad federativa, en la que realice sus
estudios.
·
Tramitar su cartilla de salud ante cualquier
institución de salud pública de la entidad federativa, en la que realice sus
estudios.
·
Asistir periódicamente a citas médicas de revisión
en una institución de salud pública y, cuando sea el caso, a sesiones sobre
sexualidad responsable y protegida, cuidado materno-infantil y otros temas
de salud.
·
Informar por cualquier medio de comunicación o en
persona, en un máximo de cinco días hábiles posteriores a ocurrido el hecho, a
la instancia ejecutora estatal y a las instituciones bancarias a través de las
que se recibe el apoyo, el robo o extravío de un cheque o tarjeta de débito
para el pago de su beca.
·
En caso de robo de cheque, deberá acudir ante el
Ministerio Público o la autoridad local a levantar el acta correspondiente, y
presentar copia de la misma a la instancia ejecutora estatal para inutilizar el
cheque.
Causales de suspensión
·
Cuando la becaria, sus padres o tutor no presenten
los documentos o constancias que justifiquen ausencias a la institución
educativa de adscripción.
·
Cuando la becaria del sistema escolarizado no haya
acreditado el ciclo escolar y no acredite sus exámenes extraordinarios.
·
Cuando la beneficiaria del sistema no escolarizado
o mixto, no acredite el número de módulos y en su caso el nivel correspondiente
para el periodo establecido.
·
Cuando el director de la escuela (primaria o
secundaria) o el responsable del sistema no escolarizado donde la becaria
realiza sus estudios lo solicite por escrito a la instancia ejecutora estatal y
justifique plenamente su petición y ésta sea aprobada por el Comité Técnico
Local de Educación Básica.
·
Cuando al finalizar el periodo de incapacidad por
maternidad o por algún problema de salud médicamente justificado, por alguna
institución pública de salud, la becaria no se reincorpore a la institución
para continuar sus estudios.
·
Cuando la becaria, por convenir a sus intereses,
solicite la suspensión temporal de la beca, por un periodo que no podrá rebasar
los seis meses.
·
Cuando la becaria, sin justificación ni aviso, no
se presente a recibir el importe de su beca por dos periodos de pago
consecutivo.
Causales de cancelación
·
Incumplimiento de alguna de las obligaciones
establecidas en las Reglas de Operación.
·
Cuando la becaria renuncie a la beca y lo
manifieste mediante un escrito dirigido a la instancia ejecutora estatal.
·
Fallecimiento de la becaria.
·
Incumplimiento de alguno de los requisitos de
ingreso a la beca.
·
Por falsedad de la información proporcionad por la
becaria.
·
Cuando la alumna becaria sea dada de baja del
servicio educativo o cuando acumule inasistencias no justificadas y con ello la
autoridad de la institución educativa documente de forma suficiente que la
alumna ha desertado.
·
Cuando la alumna becaria cambie de institución educativa,
de centro comunitario o de área de atención educativa, sin dar aviso a la
instancia ejecutora estatal en los siguientes 30 días naturales.
·
Cuando la alumna becaria no cumpla con la
corresponsabilidad de asistir, permanecer y acreditar sus estudios, de acuerdo
a la modalidad educativa en la que se encuentra inscrita.
·
Cuando la becaria ya no cumpla con el perfil de
ingreso a la beca.
Las
consideraciones no publicadas en esta convocatoria se regirán de acuerdo a lo
establecido en el Anexo 1 Grupos Vulnerables de las Reglas de Operación
del Programa Nacional de Becas 2015, mismas que se pueden consultar en www.promajoven.sep.gob.mx
Para
cualquier información comunicarse a TELSEP teléfono 0155 36 01 75 99 o al 01
800 288 66 88 (Lada sin costo). En las oficinas de la SEP, ubicadas Avenida.
Fray Servando Teresa de Mier, 127, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06080
a los teléfonos de la Coordinación Nacional del Promajoven 0155 36 01 10 00
Ext. 68108 o 68095, Ciudad de México. También podrán hacerlo por Internet en: http://becas.sep.gob.mx/ y http://basica.sep.gob.mx. (También podrán
hacerlo a los teléfonos y direcciones que las entidades federativas tengan
disponibles).
Conforme al Presupuesto de Egresos de la
Federación para el Ejercicio Fiscal 2014 se incluirá la siguiente leyenda:
Quejas y denuncias
Las
quejas y denuncias de la ciudadanía se captarán vía personal, escrita,
telefónica, por Internet o directamente en las oficinas de cada una de las
instancias responsables de la beca, su respuesta se dará en un máximo de 30
días naturales posteriores a su presentación
“Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”.
Esta
es una convocatoria tipo que deberá interpretarse en cada entidad federativa de
acuerdo a las lenguas indígenas originarias.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Convocatoria
BECA DE
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
La
Subsecretaría de Educación Media Superior, a través de la Coordinación de Becas
(CBSEMS), convoca a xxxxxxxxxxxxxxxxx a solicitar una beca xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
MONTO Y DURACIÓN DE LAS BECAS:
Las
becas consisten en un apoyo monetario que va de
xxxxxxxxxxxx pesos mensual, que tendrán una duración de hasta xx meses.
REQUISITOS GENERALES:
a)
Haber
sido aceptado (a) o estar inscrito(a) en una institución pública de educación
media superior (IPEMS), participante.
b)
Pertenecer
a un hogar cuyo ingreso mensual per cápita, sea menor o igual a los cuatro
deciles de la distribución del ingreso.
c)
No
estar recibiendo algún otro apoyo económico
otorgado para el mismo fin por organismos públicos federales, ni durante
el tiempo en que reciba los beneficios de la beca.
d)
Contar
con una CURP y cuenta de correo electrónico vigente.
e)
Llenar
debidamente el formato de solicitud de beca (ENCSEEMS) disponible en el sitio
www.becas.sep.gob.mx, durante el periodo del xx al xx de xxx de xxxx
REQUISITOS ESPECÍFICOS:
Beca de XXX
a)
Cursar el xx año de estudios en una
IPEMS.
b)….
c)…
d)…
Beca de xxxx
a)…
b)…
c)…
SELECCIÓN DE BENEFICIARIOS
Los
aspirantes deberán registrar su solicitud de beca a través del llenado de la
ENCSEEMS, en el sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx, la información
proporcionada será sometida a:
Preselección.- La CBSEMS verificará
el cumplimiento de los requisitos y criterios de selección, obteniendo una
lista de prelación de los postulantes, según los criterios de selección
establecidos las Reglas de Operación del PNB.
Confronta de Padrones.- El listado de
solicitantes preseleccionados se comparará con otros padrones de beneficiarios
con la finalidad de evitar que algún alumno/a cuente con dos becas. Los/as
beneficiarios/as
de cualquiera de esos programas, serán excluidos de la lista de prelación.
Validación de datos.- El director del
plantel la llevará a cabo en el periodo comprendido del xx al xx de xxxxxxxxxxx de xxx a través del Sistema Automatizado de
Validación Estudiantil SAVE, confirmando que cada estudiante cumple con lo
siguiente:
a)
XXXXXXXX
b)
XXXXXXXXXXXXX….
c)
XXXXXXXXXXX
d)
XXXXXXXXXXXXX
Verificación Presupuestal.- La CBSEMS verificará
la disponibilidad presupuestal con la que cuenta, para asignar las becas.
Notificación y publicación de resultados.- Los resultados de la
selección de becarios, serán notificados a todos los postulantes, vía correo
electrónico, a partir del xx de xxx de
xxx. Las autoridades de cada plantel publicarán en los mismos, los
listados de beneficiarios. El postulante podrá consultar su resultado en el
sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx con su CURP y contraseña.
Entrega de Apoyos.- La CBSEMS notificará
a cada beneficiario/a, a través de su cuenta de correo electrónico, el
procedimiento a seguir para poder disponer de los recursos de su beca, o bien
el lugar en donde se le entregará el medio electrónico de pago.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/AS
BENEFICIARIOS/AS
Derechos
a) Recibir un trato
digno y respetuoso, sin discriminación alguna.
b) Contar con la
información necesaria, de manera clara y oportuna, para resolver sus dudas.
c) Recibir atención y
apoyos sin costo.
d) Tener la reserva y
privacidad de sus datos personales.
e) Recibir el monto
con la periodicidad estipulada.
f) Interponer ante la
CBSEMS, el recurso de inconformidad por escrito, vía electrónica, respecto de
la cancelación de la beca o el no otorgamiento de la misma.
g) Recibir respuesta
del recurso de inconformidad en un máximo de 30 días naturales posteriores a su
presentación.
Obligaciones
a)
Cumplir
lo señalado las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas y en la presente convocatoria.
b)
Proporcionar
con veracidad y oportunidad, la información que le sea requerida
c)
Informar
de la obtención de alguna beca o apoyo adicional al otorgado.
d)
En
caso de que la SEMS se encuentre llevando a cabo una evaluación externa o una
visitan de supervisión, el/la alumno/a deberá de permitir que se lleven a cabo
y proporcionar la información que le sea solicitada.
e)
Dar
seguimiento a su solicitud y al proceso de validación.
f)
Recoger
en un plazo máximo de xx días hábiles, contado a partir de la notificación de
su condición
de beneficiario, el medio de pago de su beca.
g)
Exhibir
a la SEP, cuando le sean solicitados, los originales de los documentos que
servirán de comprobante de los datos asentados en la solicitud de la beca. En
caso de que dichos documentos sean falsos o hayan sido alterados, la SEP
procederá conforme a lo dispuesto en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas.
h)
Permitir
visitas domiciliadas por parte de la CBSEMS para corroborar los datos
declarados en la Encuesta Socioeconómica.
Para
mayor información del Programa y de las IPEMS participantes, deberá consultar
las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas Anexo xxxxxx,
disponibles en el sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
www.becas.sep.gob.mx
www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
Lada
sin costo 01 800 1128 893
“Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVOCATORIA
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO
DE SU RECTOR/A GENERAL
CONVOCA A LAS ALUMNAS Y ALUMNOS DE LICENCIATURA QUE SEAN INTEGRANTES
DE GRUPOS VULNERABLES (INDÍGENAS, CON ALGUNA DISCAPACIDAD, O MADRES Y PADRES
JEFES DE FAMILIA) A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS PARA GRUPOS VULNERABLES
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
1, 3, fracción I, y 5, fracciones I, II, III, IV y V del Reglamento de Estudios
Superiores, las Políticas Generales, el Acuerdo _______ del Rector/a General y
las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca
a participar en el Programa de Becas de Grupos Vulnerables a los(as)
alumnos(as) de licenciatura de la Universidad Autónoma Metropolitana
(UAM), que se encuentren dentro de los siguientes grupos:
·
Ser originaria(o) de alguna comunidad indígena en México.
·
Tener alguna discapacidad permanente física, intelectual,
mental o sensorial (auditiva, visual o motriz).
·
Ser madre o padre soltero(a), divorciado(a), viudo(a) o
separado(a) y que funja como jefe de familia.
I.
BASES
1.
El
Comité de Becas de Licenciatura, de acuerdo con la disponibilidad presupuestal,
determinará el número de becas que podrán otorgarse.
2.
La beca consiste en
un pago mensual de ayuda de sostenimiento cuyo monto es variable, según el
ciclo trimestral que se curse.
3.
Para cada ciclo
trimestral el monto de la beca será el siguiente:
a)
Primer
al tercer trimestre de estudios: $750.00
b)
Cuarto
al sexto trimestre de estudios: $830.00
c)
Séptimo
al noveno trimestre de estudios: $920.00
d) Décimo al doceavo
trimestre de estudios: $1,000.00
e) Del decimotercero al
decimoquinto trimestre de estudios: $1,000.00 (para los programas de estudio
con esta duración).
4.
Los derechos y obligaciones de los becarios(as), así
como las causas de suspensión y cancelación de la beca, se encuentran previstas
en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos,
publicados el __ de ______ de _____ en el Diario Oficial de la Federación, que
como parte integral de esta Convocatoria pueden ser consultados en
www.dof.gob.mx.
5.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx el __de______de ___ y serán
definitivos e inapelables.
6.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Licenciatura.
II.
REQUISITOS
Ser alumno(a) de licenciatura en la Universidad Autónoma
Metropolitana, en alguno de los siguientes casos:
a) Ser de nuevo ingreso y haber concluido los
trámites de inscripción.
b) Aprobar al menos el 50% de los créditos
correspondientes a una trayectoria regular entre el primer y tercer trimestre
del respectivo plan de estudio.
c) Aprobar al menos el 60% de los créditos
correspondientes a una trayectoria regular para quienes cursen entre el cuarto
y sexto trimestre del respectivo plan de estudio.
d) Aprobar al menos el menos 70% de los créditos
correspondientes a una trayectoria regular del séptimo trimestre en adelante
del respectivo plan de estudio.
Ser mexicano(a).
Contar
con CURP
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia u organismo del Gobierno Federal.
Provenir de un hogar cuyo ingreso sea igual o menor a cuatro salarios
mínimos per cápita mensuales.
No haber concluido otros estudios de nivel
licenciatura, ni contar con título profesional de ese nivel
o superior.
Además de los anteriores, se requiere:
Para las becas de alumnos(as) indígenas:
a)
Provenir de cualquiera de los pueblos
originarios de México.
b)
De preferencia, ser hablante de alguna lengua
indígena.
Para las becas de alumnos(as) con alguna
discapacidad:
a)
Contar
con un certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución
del sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, en la que conste el tipo de discapacidad. El
certificado, dictamen o constancia médica no podrá tener una antigüedad mayor a
tres meses a partir de la fecha en que realiza la solicitud.
Para las becas de alumnos(as) madres o padres
jefes/as de familia:
a) No tener pareja que
habite en el mismo domicilio.
b)
Tener
hijos(as) menores de 15 años.
c)
En
caso de recibir pensión o apoyo económico para el/los hijo/a (s), por parte del
padre o madre, deberá entregar el comprobante correspondiente.
d)
Cumplir
con lo establecido en esta Convocatoria.
III. DOCUMENTOS A PRESENTAR
1. Acuse de la solicitud registrada en el
sistema de la UAM con firma autógrafa.
2. Carta comprobante de ingresos UAM que
se obtendrá en www.becas.uam.mx.
3. Comprobantes de ingresos propios, o de
la persona o personas de las que dependa económicamente, correspondientes al
último mes anterior al de la solicitud.
4. Croquis para llegar a su domicilio
actual. El mapa deberá obtenerse en www.guiaroji.com.mx y aquellos que
viven en el Estado de México en maps.google.com.mx
ü En
el mapa deberán señalarse las avenidas principales y calles aledañas de acceso
al domicilio, resaltando la ubicación de éste.
ü Se
presentará en una hoja tamaño carta que incluya el nombre completo y la
matrícula del solicitante.
ü No
se recibirán fotos aéreas, croquis sin referencias ni trazados a mano; no es
necesario presentar la ruta desde la Universidad al domicilio.
5.
De
acuerdo a la modalidad de la beca también se entregará:
a)
Beca
Indígena: Copia
legible y reciente del Acta de Nacimiento.
b)
Beca
Discapacidad: Certificado
Médico expedido por una institución del sector salud federal, local o municipal
y firmada por médico que cuente con título y cédula profesional, en la que
conste el tipo de discapacidad. El certificado, dictamen o constancia médica no
podrá tener una antigüedad mayor a tres meses a partir de la fecha en que
realiza la solicitud.
c)
Beca
para alumnos/as madres o padres jefes/as de familia: Copia del acta de divorcio o del
acta de defunción o del acta de abandono de hogar y acta de nacimiento del o
los(as) hijos(as).
IV. SOLICITUD
Los
interesados/as deberán registrarse en la página electrónica www.becas.uam.mx y
entregar los documentos establecidos en el apartado III de esta
Convocatoria, en los
módulos BECAS UAM
ubicados en cada unidad universitaria, del ___de__ de _, de ___ a
___ horas.
México, Distrito
Federal, a ___ de _____ de ____.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
Rector/a General
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa”.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
CONVOCATORIA A BECAS
PARA ESTUDIANTES INDÍGENAS
La
Universidad Nacional Autónoma de México, a través del Programa Universitario de
Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad (PUIC), invita a los
estudiantes indígenas inscritos en las Facultades, Escuelas, Preparatorias o
CCH´s de la UNAM, a participar en la convocatoria para la obtención de becas de
ayuda económica y tutoría permanente.
·
Requisitos:_____________
·
Documentos
requeridos:___________
·
Interesados
deberán:_________________
·
Publicación
de resultados:______________
·
Derechos____________
·
Obligaciones__________________
·
Causales
de incumplimiento, suspensión o cancelación___
·
Criterios
de selección__________
·
Vigencia
de la convocatoria__________
·
Resultados:_________________________
·
Monto
de la beca
·
Periodicidad
INFORMES:
Av.
Río Magdalena 100, Col. La otra banda
Delegación
Álvaro Obregón, 01090, México D.F. (frente a Plaza Loreto)
Tels.
56 16 10 45, 56 16 03 55, 56 16 09, 23 y 56 16 00 20 Exts. 119,124, 203,223 y
224
pueblospumc@gmail.com
/ www.nacionmulticultural.unam.mx
1b
Formatos de solicitud de beca.
Documentos
cotejados que se anexan a la solicitud
|
¿Se
cotejó con el original? |
¿Se
anexa copia? |
Acta de
nacimiento de la solicitante |
|
|
CURP de
la solicitante |
|
|
Acta de
nacimiento de su hijo(a) o |
|
|
Comprobante
de ingresos propios o de la persona que depende correspondiente al último mes
anterior al de la solicitud o, en su caso, escrito en el que manifieste bajo
protesta de decir verdad las razones por las que no le es posible presentar
la documentación anterior ni definir los ingresos económicos familiares. |
|
|
Comprobante
de inscripción en algún sistema educativo público* |
|
|
* Sin la presentación de estos documentos no
se recibirá la solicitud.
"Este
Programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa".
Cualquier
irregularidad, queja, denuncia, sugerencia o reconocimiento de la ciudadanía en
general se captará en: las entidades federativas recurriendo a los domicilios
de las Autoridades Educativas locales, las Contralorías o equivalentes
estatales. A nivel central, a través del Órgano Interno de Control de la SEP,
al teléfono 36 01 86 53 (Ciudad de México), o desde los estados al 01 800 22 88
368. También podrá realizarse vía telefónica a la Secretaría de la Función
Pública SACTEL al 20 00 20 00 en la Ciudad de México, o desde el interior al 01 800 386 24 66; o a los teléfonos
de la SEP, TELSEP: 01.55.36.01.75.99 o al 01.800.288 66 88 (Lada sin costo). En
las oficinas de la SEP, ubicadas en Fray Servando Teresa de Mier no. 127, Col.
Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06080, México, D.F., Tel.01 (55) 36 01 10
00 Ext. 68095 o 68108.
Manifiesto
bajo protesta de decir la verdad que los datos proporcionados son correctos y
pueden ser verificados en cualquier momento. Estoy enterada que el trámite de
esta solicitud no implica el otorgamiento automático de la beca.
Fecha y Firma de la Solicitante
La
información que se proporciona en esta solicitud al contener datos que hacen
identificable a una persona, según La Ley de Transparencia y Acceso a la
Información Pública Gubernamental, se considera como confidencial, en
cumplimiento de establecido en el artículo 18, fracción I de la Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental que considera
como información confidencial: "Los datos personales que requieran el
consentimiento de los individuos para su difusión, distribución y comercialización"
la fracción II del artículo 3o. del ordenamiento en cita, define como datos
personales a "toda aquella información concerniente a una persona física,
identificada o identificable, entre otra, la relativa a su origen étnico o
racial, o que esté referida a las característica física, moral o emocional, a
su vida afectiva y familiar, domicilio, número telefónico, patrimonio,
ideología y opciones políticas, creencias o convicciones religiosas o
filosóficas, los estados de salud físicos o mentales, las preferencias
sexuales, u otras análogas que afecten
su intimidad".
V. PARA EL LLENADO DE LA INSTITUCIÓN
Información
adicional
|
Nombre
de la Institución y Funcionario autorizado que recibió la solicitud y cotejó la
documentación entregada por la
solicitante:
|
|
Fecha y
lugar de recepción de la solicitud: ________________________________
Original. Para la instancia ejecutora estatal de
la beca con los documentos cotejados.
Copia 1. Para la becaria, con firma de
recibido.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Plantel de la UNAM Carrera: ____________ Semestre o año: ____________ Promedio actual: _________ |
1. DATOS
GENERALES DEL SOLICITANTE |
Nombre:
_____________________________________________________________ Apellidos (s) Paterno
Materno Nombres (s) |
Lugar de
nacimiento: |
FECHA DE
NACIMIENTO: _______________ EDAD
____________ No. DE
CUENTA ________________ NIP para acceder a historial académico _______ RFC:
_________________ CURP: ________________ SEXO:
__________ _____________ MUJER HOMBRE ESTADO:
CASADO (A) SOLTERO OTRO CIVIL: DOMICILIO
ACTUAL: _____________________________________________ CALLE Y NÚMERO, INTERIOR COLONIA
___________________ CIUDAD: A:
__________________ DELEGACIÓN:___________________ ESTADO: ____________
C.P.___________ TELÉFONO DE
DOMICILIO ________ TELÉFONO CELULAR: _______ TELÉFONO TRABAJO: ____________ TELÉFONO DE ALGÚN FAMILIAR (INDICAR QUÉ FAMILIAR):
________ CORREO ELECTRÓNICO:
_______________________ |
ANTECEDENTES
DE BECAS ¿Actualmente
cuenta con alguna beca de origen público o privado? (PROSPERA, Mérito,
Académico de la UNAM, Etc.) __________________________ ¿A qué
monto asciende o en que consiste la beca? _________________ En caso
de contar actualmente con alguna beca ¿renunciaría a ella para acceder a
ésta? ____________________________________ ¿Anteriormente
te has beneficiado por algún sistema de becas? Sí
____________ No ___________ ¿Cuáles o
cuáles? _____________ ¿En qué año? ________________ ¿En qué
tipo educativo? ____________ |
Tutoría ¿El área
de tutorías de su escuela, facultad o colegio le ha asignado tutor? Sí
____________ No ___________ Nombre
del Tutor/a: _____________________ Materias
que abarcan las tutorías __________________ Especifique
¿De qué manera la tutoría apoya su rendimiento académico? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ |
ADSCRIPCIÓN
ÉTNICA
¿A qué
etnia o pueblo originario perteneces? _____________________________
Ubicación
del/la comunidad o localidad de origen:
_______________________
Municipio:
_____________________ Estado:
_______________
Generación
de migrante:
¿Entiendes
la lengua de tu etnia o pueblo originario? Sí ____ No _______
¿Hablas
la lengua de tu etnia o pueblo originario? Sí ____ No _______
¿Qué
porcentaje hablas? __________%
¿Escribes
la lengua de tu etnia o pueblo originario? Sí ____ No _______
¿Qué
porcentaje escribes? __________%
Observaciones:
¿Qué
otras lenguas hablas?
1.-
___________ La entiendo________ La hablo __________ La escribo _______
2.-
___________ La entiendo________ La hablo __________ La escribo _______
3.-
___________ La entiendo________ La hablo __________ La escribo _______
¿Has
participado en proyectos en tu comunidad? ________________
¿Has
desempeñado algún cargo en tu comunidad? Sí ____ No _______
¿Cuáles?
_____________________
¿Has
participado o participas en alguna organización indígena? Sí __ No ___
¿Cuáles?
_____________________
¿Has
recibido premios o menciones especiales? Sí __ No ___
¿Cuáles?
_____________________
1c.
Formato de cartas compromiso:
Subsecretaría
de Educación Básica (SEB)
Nombre
de la entidad., a __ de ____ de 2015
C._______________
SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN ESTATAL O SU EQUIVALENTE
PRESENTE
La que suscribe (nombre completo de la becaria) __ del municipio de __________ (nombre oficial municipio)
_____, declaro que toda la información proporcionada en la “Solicitud de
incorporación a Becas de Apoyo a la Educación Básica de Madres Jóvenes y
Jóvenes Embarazadas (Promajoven), y documentación anexa es fidedigna y que con
motivo de que dicha beca me fue
otorgada, me comprometo a cumplir las siguientes obligaciones:
a) Asistir a clases o a las asesorías
académicas, según sea el caso
b) Aprobar el grado o nivel en el que estoy
inscrita en el sistema escolarizado.
c) Para el caso del sistema no escolarizado o
mixto acreditar los módulos de acuerdo a la siguiente tabla:
10
meses |
Cinco
módulos |
8
meses |
Cuatro
módulos |
6
meses |
Tres
módulos |
4
meses |
Dos
módulos |
2
meses |
Un
modulo |
d) Informar a la instancia ejecutora estatal
sobre mi avance académico.
e) Informar por escrito en formato libre, a la
instancia ejecutora estatal sobre cualquier cambio de domicilio o de número
telefónico a fin de poder ubicarme para fines administrativos, dicha
notificación deberé realizarla dentro de los 30 días naturales siguientes al
cambio de domicilio.
f) Informar por escrito en formato libre, a la
instancia ejecutora estatal dentro de los 30
días naturales siguientes, cualquier cambio de la modalidad educativa en la que
estoy inscrita, para fines administrativos y de seguimiento académico.
g) De encontrarme embarazada informaré a la
instancia ejecutora estatal, mediante una constancia médica en hoja membretada
que contenga mi nombre, la fecha probable de alumbramiento, el periodo de
incapacidad necesario (máximo 40 días), y la fecha de reincorporación a los
servicios educativos. expedida por cualquier institución de salud pública. Este
documento lo debo entregar en un plazo máximo de treinta días naturales después
de la expedición de la constancia médica.
h) Informar cuando ocurra el fallecimiento de
mi hijo/a (cuando únicamente tenga un/a hijo/a), entregando copia del acta de
defunción.
i) Colaborar con las autoridades escolares y
otras dependencias de la administración pública, cuando requieran información
sobre mi participación en la beca.
j) Participar en actividades complementarias
de salud, capacitación y culturales, entre otras, que como parte de mi
formación integral, se promuevan en la entidad federativa.
k) Tramitar
mi cartilla de salud ante cualquier institución de salud pública de la
entidad federativa, en la que realizo mis estudios.
l) Asistir periódicamente a citas médicas de
revisión en una institución de salud pública y cuando sea el caso, a sesiones
sobre sexualidad responsable y protegida, cuidado materno-infantil y otros
temas de salud.
m) Informar de inmediato y por cualquier medio
a la instancia ejecutora estatal y a las instituciones bancarias a través de
las que se recibe la beca, el robo o extravío de un cheque o tarjeta de débito
para el pago de mi beca.
n) En caso de robo de cheque, deberé acudir
ante el Ministerio Público o a la autoridad local a levantar el acta
correspondiente, presentando copia de la misma a la instancia ejecutora estatal
para inutilizar el cheque.
o) Cumplir con la normatividad que emitan las
instituciones públicas de educación participantes, con apego a la Ley General
de Educación.
_________________________
(Nombre
becaria)
C.c.p. Autoridad Educativa Local
Instancia Responsable de la beca en el Estado
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CARTA
COMPROMISO PARA EL PAGO DE BECA PARA QUE INTEGRANTES DE GRUPOS VULNERABLES
(PERSONAS INDÍGENAS, PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD, MADRES Y PADRES JEFES DE
FAMILIA) REALICEN ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Quien
suscribe __________________________________________, alumno(a) de la
licenciatura en ___________________________ con matrícula _______, manifiesto y
acepto que:
1.
Solicité
la presente beca.
2.
Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente.
3.
Curso
el __________ trimestre de la licenciatura antes indicada.
4.
Me
será otorgada la beca por la cantidad de $_____________.00
(_______________________________________________ 00/100 M.N.), mensualmente.
5.
Recibiré
la beca hasta por ______ meses contados a partir del _________.
6.
Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes:
a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca.
b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la
Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas
de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación.
c)
En
caso de cancelación, el Comité de Becas de Licenciatura me informará por
escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones
que la fundamentan.
d) Contar en
su caso, con un(a) tutor(a) asignado(a) por la Universidad
Autónoma Metropolitana y asistir a las sesiones de tutoría para propiciar su
buen desempeño y la terminación oportuna de
los estudios.
e) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca.
f) Asistir a clases con regularidad y cumplir con lo establecido en el programa de estudios correspondiente y en la Legislación Universitaria de la
Universidad Autónoma Metropolitana.
g) Asistir a la reunión trimestral del Comité de Contraloría Social.
h)
Informar
sobre el desarrollo de mis estudios y mi situación
socioeconómica
al Comité de Becas de Licenciatura cuando éste lo solicite, así como dar las facilidades para realizar las visitas domiciliarias.
i)
Mantener la confidencialidad de mis datos
personales.
j)
Recibir un trato atento y respetuoso por parte de
las autoridades educativas y del personal de las unidades universitarias. En
reciprocidad, me comprometo a ofrecer el mismo trato.
k)
Cumplir
con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la
Universidad Autónoma Metropolitana.
l)
Las
demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
7.
La
beca podrá ser suspendida por sufrir alguna incapacidad física o mental que me
impida la realización de mis estudios, en estos casos y para poder ser aprobada
por el Comité, deberé contar con un certificado, dictamen o constancia médica
expedida por una institución del sector salud federal, local o municipal y
firmada por médico que cuente con título y cédula profesional. La suspensión de
la beca no podrá ser por tiempos mayores a dos trimestres lectivos. En caso de
suspensión, el Comité de Becas de Licenciatura me informará por escrito o por
correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones que la
fundamentan. Los casos no previstos se someterán a consideración de dicho
Comité.
8.
La
beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas:
a)
No
cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
b)
Proporcionar
información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito
para el trámite de la beca.
c)
Renunciar
expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana.
d)
Renunciar
expresamente al beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial.
e)
Contar
con algún otro beneficio económico o en especie otorgado para mi educación con
el mismo fin al momento de solicitar la beca y durante el tiempo de su
disfrute.
f)
Cuando
el ingreso mensual per cápita de mi hogar no corresponda a lo establecido.
g)
Haber
concluido mi programa de estudios.
h)
Muerte
del (la) becario(a).
En
caso de cancelación, el Comité de Becas me informará por escrito o por correo
electrónico sobre la causa de su decisión y las razones que la fundamentan,
salvo cuando el motivo sea la conclusión de estudios.
El otorgamiento de la presente beca no
establece una relación laboral con el becario, por lo que en ningún caso
consideraré a la Universidad Autónoma Metropolitana como patrón principal,
solidario o sustituto, y no le presentaré ninguna reclamación por este
concepto.
Como beneficiario no me reservo acción
o derecho alguno en contra de la Universidad Autónoma Metropolitana en caso de
que se presente una causa justificada que impida recibir el pago de la beca.
Domicilio particular:
1d. Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Básica (SEB)
CONVENIO MARCO DE
COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE “LOS PROGRAMAS”: PROGRAMA PARA LA
INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN
EDUCACIÓN BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO, PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, EN LO SUCESIVO
“LOS PROGRAMAS”; QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL
GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, EN LO
SUCESIVO “LA SEP”, REPRESENTADA POR LA MAESTRA ALBA MARTÍNEZ OLIVÉ,
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA, Y POR LA OTRA PARTE, EL GOBIERNO DEL ESTADO
LIBRE Y SOBERANO DE (nombre del Estado), EN LO SUCESIVO “EL GOBIERNO DEL ESTADO”,
REPRESENTADO POR SU GOBERNADOR CONSTITUCIONAL, EL (grado
académico, nombre y apellidos del gobernador), ASISTIDO POR EL SECRETARIO DE GOBIERNO (grado
académico, nombre y apellidos del secretario de gobierno o equivalente), POR EL
SECRETARIO DE FINANZAS (grado
académico, nombre y apellidos del secretario de finanzas o equivalente), POR EL
SECRETARIO DE EDUCACIÓN, (grado
académico, nombre y apellidos del secretario de educación o equivalente), Y POR EL SUBSECRETARIO (cargo del
subsecretario de educación básica o equivalente), (grado académico, nombre y
apellidos del subsecretario de educación básica o equivalente), DE CONFORMIDAD
CON LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES
Y CLÁUSULAS:
ANTECEDENTES
I.-
El
Estado Mexicano tiene la responsabilidad de asegurar el derecho a una educación
pública de calidad, como lo señala el Artículo Tercero Constitucional,
generando para ello las condiciones necesarias para impartir una educación
básica pública incluyente y equitativa, a fin de garantizar que niñas y niños
mexicanos tengan acceso y culminen en tiempo y forma una educación básica que les otorgue las
competencias necesarias para su adecuada
incorporación al mundo adulto.
II.- El presente Convenio
Marco de Coordinación para el desarrollo de “LOS PROGRAMAS” sujetos a Reglas de Operación a cargo de la
Subsecretaría de Educación Básica, tiene como propósito impulsar el desarrollo
educativo en las entidades federativas conjuntamente con sus gobiernos, con el
fin de fortalecer los aprendizajes de los alumnos de preescolar, primaria y
secundaria, además del desarrollo profesional de
sus docentes.
III.-
El
Gobierno Federal, con objeto de impulsar políticas educativas en las que se
promueva la corresponsabilidad entre los gobiernos de las entidades federativas
y el Distrito Federal, las comunidades escolares y el propio gobierno federal,
ha puesto en marcha diversos programas tendientes a mejorar la calidad escolar
y el rendimiento de los educandos en todo el país.
Entre
“LOS PROGRAMAS” a los que se ha comprometido “EL GOBIERNO DEL ESTADO”
se encuentran los siguientes, cuyos objetivos generales son:
1.- Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa: Contribuir al
fortalecimiento de las escuelas y/o servicios educativos mediante las acciones
establecidas en las estrategias locales y, en su caso, proyectos locales,
orientados a reducir las brechas de acceso y favorecer la permanencia en la
educación a través de una amplia perspectiva de inclusión y equidad, en el
marco de la implementación del Sistema
Básico
de Mejora.
2.- Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica:
Contribuir a la mejora del logro educativo del alumnado de educación básica,
mediante las acciones establecidas en las estrategias locales y, en su caso,
proyectos locales, centradas en la escuela para fortalecer las prácticas
docentes, los procesos de estudio y la normalidad mínima, en el marco de la
implementación del Sistema Básico de Mejora.
3.- Programa Escuelas de Calidad: Contribuir al desarrollo y ejercicio de la autonomía de gestión
escolar, en un marco de equidad y calidad, de las escuelas públicas de
educación básica que participan en el Programa Escuelas de Calidad.
4.- Programa Escuelas
de Tiempo Completo: Contribuir
a que las escuelas de educación básica, que adoptan la modalidad de tiempo
completo, mejoren sus condiciones institucionales para fortalecer los
aprendizajes y la formación integral de las alumnas/os en un marco de inclusión
y equidad, mediante la ampliación y uso eficaz de la jornada escolar.
5.- Programa Nacional
de Becas: Contribuir
a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los
grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa, mediante
el otorgamiento de becas a niñas y jóvenes en contexto y situación de
vulnerabilidad agravada por el embarazo y la maternidad temprana para el
acceso, permanencia y conclusión de la educación básica.
6.- Programa Escuela
Segura: Contribuir
a fortalecer en las escuelas públicas de educación básica la gestión de
ambientes de convivencia favorables para la mejora de los aprendizajes de todo
el estudiantado.
IV.- De conformidad con lo
establecido por el artículo 30 del Presupuesto de Egresos de la Federación para
el Ejercicio Fiscal 2015 y con objeto de asegurar la aplicación eficiente,
eficaz, oportuna, equitativa y transparente de los recursos públicos, “LOS PROGRAMAS” señalados anteriormente, se encuentran sujetos a
Reglas de Operación, en lo sucesivo las “Reglas de Operación”, publicadas en el Diario Oficial de
la Federación los días __, __ y __ de ______ de 2014.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.-
Que de conformidad con los
artículos 2º, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal,
es una dependencia de la Administración Pública Centralizada que tiene a su
cargo la función social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de las
entidades federativas y los municipios.
I.2.-
Que
la Maestra Alba Martínez Olivé, Subsecretaria de Educación Básica, suscribe el
presente instrumento, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 del
Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, publicado en el
Diario Oficial de la Federación el día 21 de enero de 2005, y el “Acuerdo
número 399 por el que delegan facultades a los subsecretarios y titulares de
unidad de la Secretaría de Educación Pública”, publicado en el mismo órgano
informativo el día 26 de abril de 2007.
I.3.-
Que cuenta
con los recursos necesarios para la celebración de este convenio en el
presupuesto autorizado a la Subsecretaría de Educación Básica en el ejercicio
fiscal de 2015, con cargo a las claves presupuestarias siguientes:
Programa |
Clave Presupuestaria |
1.
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa. |
|
2.
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica. |
|
3.
Programa Escuelas de Calidad. |
|
4.
Programa Escuelas de Tiempo Completo. |
|
5.
Programa Nacional de Becas. |
|
6.
Programa Escuela Segura. |
|
I.4.-
Que para
los efectos del presente convenio señala como su domicilio el ubicado en la
calle de Argentina 28, Primer Piso, Oficina 2005, Colonia Centro Histórico,
Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020, en la Ciudad de México.
II.- De “EL GOBIERNO DEL ESTADO”:
II.1.- Que el Estado de
(nombre del Estado), es una entidad libre y soberana que forma parte integrante
de la Federación, de conformidad con lo establecido en los artículos 40 y 43 de
la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y __ de la Constitución
Política del Estado de (nombre del Estado).
II.2.- Que el (grado
académico, nombre y apellidos del gobernador), en su carácter de Gobernador
Constitucional del Estado de (nombre del Estado), se encuentra facultado y
comparece a la celebración del presente convenio, de conformidad con lo
establecido por el artículo (número del artículo) de la Constitución Política
del Estado de (nombre del Estado), y los artículos (número de los artículos) de
la (nombre de la Ley Orgánica del Estado), del Estado de (nombre del Estado).
II.3.- Que el (grado
académico, nombre y apellidos del secretario de gobierno o equivalente) en su
carácter de (cargo del secretario de gobierno o equivalente), suscribe el
presente instrumento, de conformidad con el artículo (número del artículo) de
la Constitución Política del Estado de (nombre del Estado) y artículos (número
de los artículos) de la (nombre de la Ley Orgánica del Estado)
II.4.-
Que el (grado académico, nombre y apellidos del
secretario de finanzas o equivalente)
en su carácter de (cargo del secretario de finanzas o equivalente), suscribe el presente convenio de
conformidad a lo dispuesto en los artículos (número de los artículos) de la (nombre de la Ley Orgánica del
Estado).
II.5.- Que el (grado
académico, nombre y apellidos del secretario de educación o equivalente) en su carácter de (cargo del
secretario de educación o equivalente), suscribe el presente convenio de
conformidad con lo dispuesto en los artículos (número de los artículos) de la
(nombre de la Ley Orgánica del Estado).
II.6.- Que él (grado
académico, nombre y apellidos del subsecretario de educación básica o
equivalente) en su carácter de
(cargo del subsecretario de educación básica o equivalente), suscribe el
presente convenio de conformidad con lo dispuesto en los artículos (número de
los artículos) de la (nombre de la Ley Orgánica
del Estado).
II.7.- Que es su interés suscribir y dar cabal
cumplimiento al objeto de este convenio, con el fin de continuar participando
en el desarrollo y operación de “LOS PROGRAMAS” ajustándose a lo
establecido por sus “Reglas de Operación” vigentes, cuyo contenido
conoce y que fueron publicadas en el Diario Oficial de la Federación los
días __, __, y __ de ________ de 2014.
II.8.- Que cuenta con los
recursos humanos, materiales y financieros para dar cumplimiento en el
ejercicio fiscal 2015, a los compromisos que adquiere mediante el presente
convenio.
II.9.-
Que
le resulta de alta prioridad continuar teniendo una participación activa en el
desarrollo de “LOS PROGRAMAS”,
ya que promueven el mejoramiento de la calidad educativa en los planteles de
educación preescolar, primaria y secundaria en la entidad.
II.10.-
Que
aprovechando la experiencia adquirida en el desarrollo de “LOS PROGRAMAS”, tiene interés en colaborar con “LA SEP”,
para que dentro de un marco de coordinación, se optimice la operación y
desarrollo de los mismos.
II.11.-
Que
ha constituido en el Banco (nombre de la institución bancaria) el fideicomiso
cuyo número de contrato es (colocar el número de fideicomiso) cuenta número
(colocar el número de cuenta del fideicomiso), a través del cual ha venido
recibiendo la ministración de recursos para, en la esfera de su competencia y
acorde con los fines precisados en tal fideicomiso, transparentar el destino de
los recursos federales que le son entregados por el Gobierno Federal, a través
de “LA SEP”, para el Programa
Escuelas de Calidad. Para el caso de “LOS
PROGRAMAS” adicionales, ha abierto
en una institución bancaria legalmente autorizada una cuenta específica para la
inversión y administración de los recursos que reciba de “LA SEP” para cada uno de ellos.
II.12.-
Que
para los efectos del presente convenio señala como su domicilio el ubicado en
la calle (nombre de la calle y número), Colonia (nombre de la colonia), Código
Postal (número del código postal), en la Ciudad
de (nombre de la ciudad), Estado de (nombre del estado).
En
cumplimiento a sus atribuciones y con el objeto de llevar a cabo la operación y
desarrollo de
“LOS PROGRAMAS”, de
conformidad con lo establecido en las “Reglas de Operación”, ambas
partes suscriben este convenio de conformidad con las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- Objeto: Es objeto de este
convenio, establecer las bases de coordinación entre “LA SEP” y
“EL GOBIERNO DEL ESTADO”, con el fin de unir su experiencia, esfuerzos y
recursos para llevar a cabo la operación de “LOS PROGRAMAS” en
la entidad, de conformidad con las “Reglas de Operación” y con la
finalidad de realizar las acciones correspondientes que permitan el
cumplimiento de los objetivos para los cuales fueron creados y documentarlas.
SEGUNDA.-
Coordinación: “LA SEP”
y “EL GOBIERNO DEL ESTADO” acuerdan coordinarse para operar en el ámbito
de sus respectivas competencias, los recursos humanos, financieros y materiales
asignados para el desarrollo de “LOS PROGRAMAS”, ajustándose a lo
establecido en este convenio y en sus correspondientes “Reglas de Operación”,
comprometiéndose a lo siguiente:
A).-
Promover
la obtención de apoyos económicos en efectivo y/o en especie, entre los
diversos sectores sociales, públicos y privados, con el objeto de que en la
medida de lo posible, se fortalezca el aspecto financiero de “LOS PROGRAMAS”, que permita
optimizar el cumplimiento de sus objetivos específicos, canalizando los
recursos que se obtengan a través de esquemas que “EL GOBIERNO DEL ESTADO”
tenga establecidos;
B).-
Elaborar
el Plan Anual Único que deberá apegarse al desarrollo de cada uno de “LOS PROGRAMAS”, el cual deberá
contemplar las acciones al cierre del ciclo escolar vigente y del ciclo escolar
siguiente;
C).- Unir esfuerzos para
que derivado de la experiencia adquirida en la operación de “LOS PROGRAMAS”, se inicie un
proceso de mejora de las “Reglas de Operación”, y
D).- Designar, dentro de la
unidad responsable de la educación básica de “EL GOBIERNO DEL ESTADO” a
la persona o personas que fungirán como responsables de la operación de “LOS PROGRAMAS”, buscando en ello la
integración de equipos de trabajo cuando así se considere conveniente.
TERCERA.-
“Reglas de Operación”: Con objeto de optimizar el desarrollo de cada uno de “LOS PROGRAMAS” y estandarizar
su forma de operación, atendiendo a la naturaleza específica de cada uno de
éstos, con base en la experiencia adquirida durante su aplicación, las partes
se comprometen a colaborar para lograr que los criterios de elaboración de las “Reglas
de Operación” se uniformen, con el fin de que en el futuro puedan ser
actualizadas en la parte relativa a sus especificaciones particulares o
aspectos administrativos y financieros, ajustándolas a lo previsto por el
Presupuesto de Egresos de la Federación del ejercicio fiscal correspondiente,
sin menoscabo de llevar a cabo aquellos ajustes necesarios para la optimización
de la aplicación de “LOS PROGRAMAS”.
Para
lograr tal objetivo, las partes se comprometen a:
A).- Sujetarse a los
lineamientos, políticas y disposiciones generales y específicas que en materia
de elaboración de las “Reglas de Operación” determine la Secretaría de
la Función Pública, con el objeto de alcanzar los niveles esperados de
eficacia, eficiencia, equidad y transparencia de “LOS PROGRAMAS”;
B).- Analizar
conjuntamente cada una de las “Reglas de Operación”, a fin de determinar
en cada caso, aquellas normas particulares que habrán de ser de aplicación
continua y que en el futuro no requieran tener ajustes de importancia;
C).- Determinar aquellas
normas concretas, que por su propia naturaleza sea necesario ajustar, para
darle a “LOS PROGRAMAS” la
viabilidad necesaria en materia administrativa o financiera, y
D).-
Procurar
que “LOS PROGRAMAS” comiencen a operar al inicio del ejercicio
fiscal correspondiente.
CUARTA.-
Entrega de recursos de “LA SEP”: “LA SEP” con base en su disponibilidad
presupuestaria en el ejercicio fiscal 2015, aportará a “EL GOBIERNO DEL
ESTADO” la cantidad de $(cantidad con número) (cantidad con letra Pesos
__/100 M.N.), para que la
destine y ejerza exclusivamente en la operación y desarrollo de “LOS PROGRAMAS”, de conformidad con la tabla de
distribución indicada en el Anexo Único de este convenio.
Dicha cantidad será transferida por “LA SEP”
a “EL GOBIERNO DEL ESTADO”, con base en su disponibilidad
presupuestaria, calendario de ministraciones autorizado y lo dispuesto para
tales efectos en el Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio
2015, de acuerdo a los criterios y requisitos de distribución que establecen
las “Reglas de Operación” de cada uno de “LOS PROGRAMAS”.
En caso de que “LA SEP” aporte a “EL
GOBIERNO DEL ESTADO” recursos adicionales para alguno de “LOS PROGRAMAS” conforme lo que establezcan las “Reglas
de Operación”, dichas aportaciones se formalizarán mediante la
suscripción de una adenda al presente convenio, en la cual el “EL GOBIERNO
DEL ESTADO” se obligue a
destinar y ejercer dichos recursos exclusivamente para el desarrollo y
operación de “LOS PROGRAMAS” respectivos, de conformidad
con lo establecido en las “Reglas de
Operación” correspondientes.
QUINTA.-
Recibo: Por
cada entrega de recursos que realice “LA SEP” a “EL GOBIERNO DEL
ESTADO”, éste se compromete a entregar el recibo correspondiente en los
términos que, acorde con la normatividad aplicable en cada caso, le indique “LA
SEP”, por conducto de los
titulares de las áreas responsables del seguimiento de “LOS PROGRAMAS” señaladas en la cláusula DÉCIMA de este convenio.
SEXTA.-
Destino: “EL GOBIERNO DEL ESTADO” se obliga a destinar los recursos que reciba
de “LA SEP” exclusivamente al cumplimiento de los compromisos que
derivan a su cargo de las “Reglas de Operación” para cada uno de “LOS PROGRAMAS”, observando en
todo tiempo lo establecido en las mismas, por lo que en ningún caso dichos
recursos podrán ser destinados a otro fin, que no sea la consecución de los
objetivos de “LOS PROGRAMAS”.
SÉPTIMA.-
Aportación de “EL GOBIERNO DEL ESTADO”: “EL GOBIERNO DEL ESTADO”, de conformidad con lo establecido
en las “Reglas de Operación” del
Programa Escuelas de Calidad, se obliga a aportar para su
operación y desarrollo en el ejercicio fiscal 2015, la cantidad total de $(cantidad
con número) (cantidad con letra Pesos __/100 M.N.)
OCTAVA.-
Compromisos adicionales a cargo de “EL GOBIERNO DEL ESTADO”: Toda vez que los
recursos que se transferirán por “LA SEP” a “EL GOBIERNO DEL ESTADO”,
acorde con los términos de cada uno de “LOS
PROGRAMAS” son de origen federal, su administración será responsabilidad
de “EL GOBIERNO DEL ESTADO” en los términos de las “Reglas de
Operación”, obligándose éste a:
A).- Constituir el Comité
Técnico Local de Educación Básica responsable de “LOS PROGRAMAS”, que deberá estar conformado por: Presidente
(Secretario de Educación Pública Local o equivalente, con voz y voto de
calidad); Secretario Técnico (Subsecretario de Educación Básica Local o
equivalente, con voz y voto); Representante del Nivel y los Servicios de
Preescolar (Jefe de nivel en todo el Estado o equivalente, con voz y voto);
Representante del Nivel y los Servicios de Primaria (Jefe de nivel en todo el
Estado o equivalente, con voz y voto); Representante del Nivel y los Servicios
de Secundaria (Jefe de nivel en todo el Estado o equivalente, con voz y voto);
Vocales (Secretario de Finanzas Local o equivalente, con voz y voto, Titular de
la Delegación de la SEP en la Entidad Federativa, con voz y voto y
Subsecretario de Planeación de la Secretaría de Educación Local o equivalente,
con voz y voto), e Invitados (Representantes de los Servicios Educativos del
Tipo Básico, Contraloría Local o equivalente, Director de Recursos Financieros
de la Secretaría de Educación Local o equivalente, Responsables de Servicios
Educativos, Representante del INIFED y Consejo Local de Participación Social,
con voz);
B).-
Destinar
los recursos financieros que le aporte “LA SEP” y los propios que aporte
en los términos de este convenio, exclusivamente para la operación de “LOS PROGRAMAS” de conformidad con sus “Reglas
de Operación”;
C).-
Elaborar
los informes previstos para “LOS
PROGRAMAS” en sus “Reglas de Operación”, así como los que al efecto
le solicite “LA SEP”;
D).-
Proporcionar
y cubrir los costos del personal directivo y administrativo que requiera para
la operación de cada uno de “LOS
PROGRAMAS”;
E).-
Establecer
una contabilidad independiente para cada uno de “LOS PROGRAMAS”;
F).-
Aperturar
para el ejercicio fiscal 2015, en una institución bancaria legalmente
autorizada una cuenta específica para la inversión y administración de los
recursos que reciba de “LA SEP” para cada uno de “LOS PROGRAMAS”, con excepción de aquellos, cuyas “Reglas de
Operación” establezcan la figura del fideicomiso para tales efectos;
G).-
Recibir,
resguardar y administrar los recursos que con motivo de este convenio reciba de
“LA SEP”, de acuerdo con los procedimientos que determine la
normatividad aplicable vigente;
H).-
Realizar,
con base en su disponibilidad presupuestal la aportación de recursos
previamente acordados con “LA SEP”, de conformidad con la cláusula SÉPTIMA
del presente convenio;
I).-
Promover
la difusión de “LOS PROGRAMAS” y otorgar las facilidades
necesarias para el desarrollo de sus actividades;
J).-
Notificar
oportunamente a la Subsecretaría de Educación Básica de “LA SEP”, el replanteamiento de las partidas
presupuestarias en los recursos que requiera el equipamiento inicial y la
operación de “LOS PROGRAMAS”, así
como las subsecuentes aportaciones que en su caso, se efectúen;
K).-
Destinar
los recursos que reciba de “LA SEP” y los productos que se generen,
exclusivamente para el desarrollo y operación de “LOS PROGRAMAS” de conformidad con las “Reglas de Operación”,
lo establecido en este convenio y su Anexo
Único. Realizado lo anterior y de persistir aún economías, se requerirá de
la autorización de “LA SEP”, a través de sus Direcciones Generales
designadas como responsables del seguimiento de cada uno de “LOS PROGRAMAS” indicadas en la
cláusula DÉCIMA de este convenio,
para ejercer dichas economías, en cualquier otro concepto relacionado con “LOS PROGRAMAS” no previsto en este
convenio, siempre y cuando esta situación no se dé con el objeto de evitar el
reintegro de recursos al final del
ejercicio fiscal;
L).-
Remitir
en forma trimestral a “LA SEP”, por
conducto de los titulares de las áreas responsables del seguimiento de “LOS PROGRAMAS” señaladas en la
cláusula DÉCIMA de este convenio,
los informes técnicos que emita sobre el ejercicio de los recursos financieros
y productos que generen asignados para cada uno de “LOS PROGRAMAS”, con el fin de verificar su correcta aplicación. La
documentación original comprobatoria del gasto quedará en poder de (anotar nombre de la autoridad educativa estatal responsable) de “EL GOBIERNO
DEL ESTADO”, debiendo ésta remitir copia de dicha documentación a su órgano
interno de control, y en su caso, a las áreas responsable de “LA SEP” cuando éstas se lo requieran;
M).- Reintegrar a la
Tesorería de la Federación, los recursos financieros asignados a cada uno de
“LOS PROGRAMAS” así como los
productos que éstos hayan generado, que no se destinen a los fines autorizados,
de conformidad con lo establecido en las “Reglas de Operación” y demás
disposiciones administrativas, jurídicas y presupuestarias aplicables;
N).-
Coordinarse
con los representantes de las Direcciones Generales de “LA SEP”,
responsables del seguimiento de cada uno de “LOS PROGRAMAS”, para realizar visitas a las instalaciones en donde
se realice la operación de “LOS
PROGRAMAS”, con el fin de aportar comentarios y experiencias que
fortalezcan la administración y ejecución de éstos;
O).- Brindar las
facilidades necesarias para que las diferentes instancias revisoras federales y
estatales lleven a cabo la fiscalización de
la adecuada aplicación y ejercicio de los recursos públicos materia de este
convenio, y
P).- Las demás obligaciones
a su cargo establecidas en las “Reglas
de Operación”.
NOVENA.-
Compromisos Adicionales a cargo de “LA SEP”: “LA SEP” a fin de apoyar el
desarrollo y operación de “LOS
PROGRAMAS”, se compromete a:
A).-
Brindar
asesoría respecto de los alcances de “LOS
PROGRAMAS” y de sus “Reglas de Operación”;
B).-
Dar
seguimiento, promover y evaluar el desarrollo de las actividades de formación,
ejecución y difusión de “LOS PROGRAMAS”;
C).-
Realizar
las aportaciones de recursos financieros previamente acordados con “EL
GOBIERNO DEL ESTADO”, de conformidad con lo pactado en la cláusula CUARTA
de este convenio;
D).-
Coordinar
esfuerzos conjuntamente con “EL GOBIERNO DEL ESTADO” para lograr la
participación de otras instituciones públicas y organizaciones privadas y
sociales, con base a las necesidades de “LOS
PROGRAMAS”;
E).-
Realizar las acciones necesarias para la motivación,
incorporación, establecimiento y seguimiento de “LOS PROGRAMAS” en el
Sistema Educativo de la entidad federativa;
F).-
Dar vista a las autoridades competentes en caso de
detectar omisiones y/o inconsistencias en la información y documentación que
remita “EL GOBIERNO DEL ESTADO”, y
G).-
Las
demás obligaciones a su cargo establecidas en las “Reglas de Operación”.
DÉCIMA.- Responsables del
seguimiento de “LOS PROGRAMAS”: Para la coordinación de las acciones
acordadas en este convenio, “LA SEP” designa a los titulares de sus
Direcciones Generales conforme se indica a continuación, quienes en el ámbito
de sus respectivas competencias serán responsables del seguimiento, evaluación
y cumplimiento de “LOS PROGRAMAS”.
Programa |
Unidad Responsable |
1.
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa. |
Dirección
General de Materiales e Informática Educativa. Dirección
General de Desarrollo Curricular. Dirección
General de Educación Indígena. |
2.
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica. |
Dirección
General de Materiales e Informática Educativa. Dirección
General de Desarrollo Curricular. |
3.
Programa Escuelas de Calidad. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
4.
Programa Escuelas de Tiempo Completo. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
5.
Programa Nacional de Becas. |
Dirección
General de Educación Indígena |
6.
Programa Escuela Segura. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
Por
su parte, “EL GOBIERNO DEL ESTADO” será responsable de llevar a cabo las
acciones necesarias para el correcto desarrollo y operación de “LOS PROGRAMAS”, a través de los
servidores públicos que al efecto designe el titular de la (nombre de la
Secretaría o Instituto de Educación Pública Estatal), cuyos nombres y cargos
hará por escrito del conocimiento de “LA
SEP” dentro de los 10 (diez)
días siguientes a la fecha de firma de este convenio, comprometiéndose a
designar los equipos estatales que estarán a cargo de su desarrollo, los cuales
deberán cumplir con las características técnicas exigidas por “LOS PROGRAMAS”, buscando siempre
optimizar en lo posible los recursos públicos federales que se asignen.
DÉCIMA
PRIMERA.- Titularidad de los Derechos Patrimoniales de Autor: Las partes acuerdan
que la titularidad de los derechos patrimoniales de autor o cualesquiera otros
derechos que se originen con motivo del presente convenio, corresponderá a
ambas y podrán ser usados únicamente en beneficio de la educación a su cargo.
DÉCIMA
SEGUNDA.- Suspensión de Apoyos: El apoyo financiero materia de este convenio,
podrá ser suspendido por “LA SEP”, en el caso de que “EL GOBIERNO DEL
ESTADO”: a).- Destine los recursos que reciba a un fin distinto al
establecido en este convenio y su Anexo
Único; b).- El retraso mayor a
un mes contado a partir de la fecha prevista para la entrega de los informes a
que se refiere el inciso L) de la cláusula OCTAVA de este instrumento; c).- El retraso
mayor de dos semanas ante cualquier requerimiento de información que le
solicite “LA SEP”; y d).- Cuando “EL GOBIERNO DEL ESTADO” opere unilateralmente
alguno de “LOS PROGRAMAS” o incumpla
con sus obligaciones establecidas en este convenio, o en las “Reglas de
Operación” de cada uno de “LOS
PROGRAMAS”.
DÉCIMA
TERCERA.- Relación Laboral: Las partes acuerdan expresamente que el personal
designado por cada una de ellas para la organización, ejecución, supervisión y
cualesquiera otras actividades que se lleven a cabo con motivo de este
instrumento, continuará en forma absoluta bajo la dirección y dependencia de la
parte que lo designó, sin que se entienda en forma alguna, que en la
realización de los trabajos desarrollados se pudiesen generar, o haber
generado, derechos laborales o de otra naturaleza, con respecto a la otra
parte.
Por
lo anterior, las partes asumen plenamente la responsabilidad laboral del
personal designado por cada una de ellas para la realización de las actividades
materia de este convenio y de cada uno de “LOS
PROGRAMAS”, por lo que en consecuencia, no existirá sustitución,
subrogación ni solidaridad patronal entre las partes o con el personal
adscrito a la otra.
DÉCIMA
CUARTA.- Transparencia: Las partes acuerdan que para fomentar la transparencia
de “LOS PROGRAMAS”, en la papelería
y documentación oficial, así como en la publicidad y promoción de los mismos,
deberá incluirse de forma clara visible y audible según el caso, la siguiente
leyenda:
“Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa.”
DÉCIMA
QUINTA.- Contraloría Social: Las partes acuerdan promover la participación de los
beneficiarios de “LOS PROGRAMAS”, a
fin de verificar el cumplimiento de las metas y la correcta aplicación de los
recursos públicos asignados a los mismos, así como contribuir a que el manejo
de los recursos públicos se realicen en términos de transparencia, eficacia,
legalidad y honradez, por medio de la integración de Comités de Contraloría
Social que coadyuven a transparentar el ejercicio de dichos recursos.
La
constitución de los Comités de Contraloría Social podrá realizarse al interior
de los Consejos Escolares de Participación Social o sus equivalentes ya
establecidos en las escuelas, para fortalecer las formas organizativas de las
comunidades educativas y fomentar la participación ciudadana en la gestión y
vigilancia de la ejecución de “LOS
PROGRAMAS”.
Asimismo,
las partes promoverán el establecimiento de las acciones de Contraloría Social,
de conformidad a lo que disponen en la materia la Ley General de Desarrollo
Social, el Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para la promoción
y operación de la Contraloría Social en “LOS
PROGRAMAS” federales de desarrollo social, el Esquema de Contraloría Social
y la Guía Operativa para la Contraloría Social de “LOS PROGRAMAS” y demás normas que, en su caso, emita la Secretaría
de la Función Pública, a través de la Unidad de Operación Regional y Contraloría
Social.
DÉCIMA SEXTA.- Mantenimiento de puestos Docentes y
Directivos: “EL GOBIERNO DEL ESTADO” procurará mantener estables los
puestos de los docentes y de los directivos en las escuelas donde se
desarrollen “LOS PROGRAMAS” durante las fases de su aplicación,
con la finalidad de operar con mayor éxito los mismos y en su caso, reasignará
al personal que garantice su continuidad cumpliendo con el perfil requerido.
DÉCIMA
SÉPTIMA.- Modificación: Convienen las partes que los términos y condiciones establecidos
en el presente convenio, podrán ser objeto de modificación, previo acuerdo por
escrito entre ellas.
DÉCIMA
OCTAVA.- Vigencia: El
presente convenio surtirá sus efectos a partir de la fecha de su firma y su
vigencia será hasta el 31 de diciembre
de 2015. Podrá ser concluido con antelación, previa notificación que por
escrito realice cualquiera de las partes con 30 (treinta) días naturales
de anticipación a la otra parte; pero en tal supuesto las partes tomarán las
medidas necesarias a efecto de que las acciones que se hayan iniciado en el
marco de este convenio, se desarrollen hasta su total conclusión.
DÉCIMA
NOVENA.- Interpretación y Cumplimiento: Las partes acuerdan que los asuntos
que no estén expresamente previstos en este convenio, así como las dudas que
pudieran surgir con motivo de su interpretación y cumplimiento, se resolverán
de común acuerdo y por escrito entre las mismas, acorde con los propósitos de “LOS PROGRAMAS” y sus “Reglas de Operación”, manifestando que
cualquier adición o modificación al presente instrumento se hará de común
acuerdo y por escrito.
VIGÉSIMA.-
Jurisdicción y Competencia: Para la interpretación y el cumplimiento de este
convenio, las partes expresamente se someten a la jurisdicción de los
Tribunales Federales con sede en la Ciudad de México, Distrito Federal,
renunciando al fuero que en razón de su domicilio presente o futuro pudiera
corresponderles.
Leído que fue el presente convenio por las
partes y enteradas de su contenido y alcances legales, lo firman en cada una de
sus hojas en cuatro tantos en la Ciudad de México, Distrito Federal el (día) de (mes) de 2015.
Por:
“LA SEP” |
Por:
“EL GOBIERNO DEL ESTADO” |
(grado
académico, nombre y apellidos) |
(grado
académico, nombre y apellidos) |
Subsecretaria/o
de Educación Básica |
Gobernador |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de gobierno o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de finanzas o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de educación o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(subsecretario
de educación básica o equivalente) |
ÚLTIMA
HOJA DEL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE “LOS PROGRAMAS”: PROGRAMA PARA LA
INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN
EDUCACIÓN BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO, PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, CELEBRADO ENTRE
EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL GOBIERNO
DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE (NOMBRE DEL ESTADO), CON FECHA (COLOCAR EL DÍA Y
MES) DE 2015 (CONSTA DE ANEXO ÚNICO).
ANEXO ÚNICO, TABLA DE LOS RECURSOS
PÚBLICOS FEDERALES QUE SE APORTAN A LOS LISTADOS QUE FORMA PARTE INTEGRANTE DEL
CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE
“LOS PROGRAMAS”: PROGRAMA PARA LA
INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN
EDUCACIÓN BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO, PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, CELEBRADO ENTRE
EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE (nombre del Estado), CON FECHA (día) DE (mes) DE 2015.
Programas
sujetos a Reglas de Operación |
Importe
Base |
Calendario
de Ministración |
1.
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
2.
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
3.
Programa Escuelas de Calidad. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
4.
Programa Escuelas de Tiempo Completo. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
5.
Programa Nacional de Becas. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
6.
Programa Escuela Segura. |
$(colocar en
número el monto a ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
Leído
que fue el presente Anexo Único por
las partes y enteradas de su contenido y alcances legales, lo firman en cada una de
sus hojas en cuatro tantos en la Ciudad de México, Distrito Federal el (día) de (mes) de 2015.
Por:
“LA SEP” |
Por:
“EL GOBIERNO DEL ESTADO” |
(grado
académico, nombre y apellidos) |
(grado
académico, nombre y apellidos) |
Subsecretaria/o
de Educación Básica |
Gobernador |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de gobierno o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de finanzas o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(secretario
de educación o equivalente) |
|
(grado
académico, nombre y apellidos) |
|
(subsecretario
de educación básica o equivalente) |
ÚLTIMA
HOJA DEL ANEXO ÚNICO, QUE FORMA
PARTE INTEGRANTE DEL CONVENIO MARCO DE COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE “LOS PROGRAMAS”: PROGRAMA PARA LA
INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN
EDUCACIÓN BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO, PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, CELEBRADO ENTRE
EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE (NOMBRE DEL ESTADO), CON FECHA (DÍA) DE (MES) DE 2015.
LINEAMIENTOS INTERNOS DE COORDINACIÓN PARA EL
DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS: PROGRAMA PARA LA INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD
EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA,
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO, PROGRAMA
NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, EN LO SUCESIVO LOS PROGRAMAS, QUE
ESTABLECEN LA SUBSECRETARÍA DE
EDUCACIÓN BÁSICA, EN LO
SUCESIVO "LA SEB", REPRESENTADA POR SU
TITULAR, MTRA. ALBA MARTÍNEZ OLIVÉ Y LA ADMINISTRACIÓN
FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL, EN LO SUCESIVO "LA
AFSEDF", REPRESENTADA POR SU
TITULAR, EL DR. LUIS IGNACIO
SÁNCHEZ GÓMEZ, DE CONFORMIDAD CON LOS SIGUIENTES
ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y LINEAMIENTOS:
ANTECEDENTES
I.- Considerando
que el Estado Mexicano tiene la responsabilidad de asegurar el derecho a una
educación pública de calidad, a través de generar las condiciones necesarias
para impartir una educación pública tendiente a la equidad no sólo en la
cobertura sino en calidad, a fin de garantizar que las niñas y niños mexicanos
tengan acceso a una educación básica que les otorgue las competencias
necesarias para una adecuada integración social.
II.- El Gobierno Federal por conducto de la Secretaría de Educación Pública
y la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, con
fecha __ de _____ de 2015, celebraron el “Acuerdo para el Traspaso de Recursos
Destinados a la Operación de los Programas de Educación Básica sujetos a Reglas
de Operación”, mismos en el que se consignaron los montos de los PROGRAMAS.
III.- Los presentes Lineamientos Internos de
Coordinación para el desarrollo de los programas sujetos a Reglas de Operación
a cargo de la Subsecretaría de Educación Básica, tienen como propósito impulsar
el desarrollo educativo de las entidades federativas conjuntamente con sus
gobiernos, con el fin de fortalecer los aprendizajes de los alumnos de
preescolar, primaria y secundaria, además del desarrollo profesional de
sus docentes.
IV.- El Gobierno
Federal con objeto de impulsar políticas educativas en las que se promueva la
corresponsabilidad entre "LA AFSEDF", las comunidades
escolares y el propio gobierno federal, ha puesto en marcha diversos programas
tendientes a mejorar la calidad escolar y rendimiento de los educandos en todo
el país.
Entre los PROGRAMAS a los que se ha
comprometido "LA AFSEDF" se encuentran los siguientes, cuyos
objetivos generales son:
1.- Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa: Contribuir al fortalecimiento
de las escuelas y/o servicios educativos mediante las acciones establecidas en
las estrategias locales y, en su caso, proyectos locales, orientados a reducir
las brechas de acceso y favorecer la permanencia en la educación a través de
una amplia perspectiva de inclusión y equidad, en el marco de la implementación del Sistema Básico
de Mejora.
2.- Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica:
Contribuir a la mejora del logro educativo del alumnado de educación básica,
mediante las acciones establecidas en las estrategias locales y, en su caso,
proyectos locales, centradas en la escuela para fortalecer las prácticas
docentes, los procesos de estudio y la normalidad mínima, en el marco de la
implementación del Sistema Básico de Mejora.
3.- Programa Escuelas de Calidad: Contribuir al desarrollo y ejercicio de la
autonomía de gestión escolar, en un marco de equidad y calidad, de las escuelas
públicas de educación básica que participan en el Programa Escuelas de Calidad.
4.- Programa Escuelas
de Tiempo Completo: Contribuir
a que las escuelas de educación básica, que adoptan la modalidad de tiempo
completo, mejoren sus condiciones institucionales para fortalecer los
aprendizajes y la formación integral de las alumnas/os en un marco de inclusión
y equidad, mediante la ampliación y uso eficaz de la jornada escolar.
5.- Programa Nacional
de Becas: Contribuir
a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los
grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa, mediante
el otorgamiento de becas a niñas y jóvenes en contexto y situación de
vulnerabilidad agravada por el embarazo y la maternidad temprana para el
acceso, permanencia y conclusión de la educación básica.
6.- Programa Escuela
Segura: Contribuir
a fortalecer en las escuelas públicas de educación básica la gestión de
ambientes de convivencia favorables para la mejora de los aprendizajes de todo
el estudiantado.
V.- De conformidad
con lo establecido por el artículo 30 del Presupuesto de Egresos de la
Federación para el Ejercicio Fiscal 2015 y con objeto de asegurar la aplicación
eficiente, eficaz, oportuna, equitativa y transparente de los recursos
públicos, los PROGRAMAS señalados anteriormente, se encuentran sujetos a
Reglas de Operación, en lo sucesivo las "Reglas de Operación", publicadas
en el Diario Oficial de la Federación los días __, __ y __ de _______ de 2014.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEB”
I.1.- Que la Subsecretaria de Educación Básica es
una unidad administrativa de la Secretaría
de Educación Pública, a la que le corresponde,
entre otras atribuciones: planear,
programar, organizar, dirigir y evaluar
las actividades de las unidades
administrativas adscritas a la misma,
y proponer en el
ámbito de su competencia, lineamientos
y normas para el mejor funcionamiento de los órganos desconcentrados de la dependencia.
I.2.- Que la Mtra. Alba Martínez
Olivé, Subsecretaria de Educación Básica, suscribe el presente instrumento de conformidad con lo dispuesto
por el artículo 6 del Reglamento Interior
de la Secretaría de Educación Pública,
publicado en el Diario
Oficial de la Federación el 21 de enero de 2005 y, el
"Acuerdo número 399 por el que delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la
Secretaría de Educación
Pública", publicado en el mismo órgano informativo el día 26 de abril de 2007.
I.3.-
Que cuenta con los recursos necesarios para la
celebración de este instrumento en el presupuesto autorizado a la Subsecretaría de Educación Básica
en el ejercicio fiscal de 2015, con cargo a las claves presupuestarias siguientes:
Programa |
Clave Presupuestaria |
1.
Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa. |
|
2.
Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Educación Básica. |
|
3.
Programa Escuelas de Calidad. |
|
4.
Programa Escuelas de Tiempo Completo. |
|
5.
Programa Nacional de Becas. |
|
6.
Programa Escuela Segura. |
|
I.4.- Que para los
efectos del presente instrumento señala como su domicilio el ubicado en la
calle de Argentina 28, Primer Piso, Oficina 2005, Colonia Centro Histórico,
Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020, en la Ciudad de México, Distrito Federal.
II.- De "LA AFSEDF":
II.1.-
Que de conformidad con el "Decreto por el
que se crea la Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal como un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de
Educación Pública", y en los artículos 2°, inciso B, fracción I, 45 y 46
del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, ambos publicados
en el Diario Oficial de la Federación el 21 de enero del 2005, la Administración
Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal es un órgano
administrativo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública, a la que
le corresponde ejercer las atribuciones en materia de prestación de los
servicios de educación inicial, preescolar, básica incluyendo la indígena-
especial, así como la normal y demás para la formación de maestros de educación
básica, en el ámbito del Distrito Federal, conforme a la Ley General de
Educación y demás disposiciones aplicables.
II.2.- Que el Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez,
Administrador Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, suscribe
los presentes lineamientos de conformidad con lo dispuesto en el artículo 5°
fracciones II y IX, del "Decreto por el que se crea la Administración Federal
de Servicios Educativos en el Distrito Federal como un Órgano Administrativo
Desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública", publicado en el
Diario oficial de la Federación el 21 de enero de 2005, y el punto VIl
numerales 2, 8 y 22 del "Manual General de Organización de la
Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal",
publicado en el mismo órgano informativo el 23 de agosto de 2005.
II.3.- Que cuenta con los recursos humanos, materiales y financieros para dar
cumplimiento en el ejercicio fiscal de 2015, a los compromisos que adquiere
mediante el presente instrumento.
II.4.- Que para los efectos del presente instrumento señala como su domicilio
el ubicado en la Calle de Parroquia No. 1130, 6° piso, Col. Santa Cruz Atoyac,
Delegación Benito Juárez, Código Postal 03310, Ciudad de México, Distrito
Federal.
"LA SEB" y "LA AFSEDF", en cumplimiento
a sus atribuciones y con el objeto de llevar a cabo la operación y desarrollo
de los PROGRAMAS en el
Distrito Federal, de conformidad con lo establecido en las "Reglas de
Operación", suscriben el presente instrumento de conformidad con los
siguientes:
LINEAMIENTOS
PRIMERO.- Objeto: Es objeto de estos lineamientos, establecer las bases de coordinación
entre "LA SEB" y "LA
AFSEDF", con el fin de unir su experiencia, esfuerzos y
recursos para llevar a cabo la operación de los PROGRAMAS en el Distrito
Federal, de conformidad con las "Reglas de Operación" y con la
finalidad de realizar las acciones correspondientes que permitan el cumplimiento
de los objetivos para los cuales fueron creados.
SEGUNDO.- Coordinación: "LA SEB" y "LA AFSEDF" acuerdan coordinarse para operar en el ámbito de sus respectivas
competencias, los recursos humanos, financieros y materiales asignados para el
desarrollo
de los PROGRAMAS, ajustándose a lo
establecido en este instrumento y en sus correspondientes "Reglas de
Operación", comprometiéndose a lo siguiente:
A) Promover la
obtención de apoyos económicos en efectivo y/o en especie, entre los diversos
sectores sociales, públicos y privados, con el objeto de que en la medida de lo
posible, se fortalezca el aspecto financiero de los PROGRAMAS, que permita optimizar el cumplimiento de sus objetivos
específicos, canalizando los recursos que se obtengan a través de esquemas que "LA
AFSEDF" tenga establecidos;
B) Elaborar el
Plan Anual de Trabajo que deberá apegarse al desarrollo de cada uno de los PROGRAMAS,
el cual deberá contemplar las acciones al cierre del ciclo escolar vigente
y del ciclo escolar siguiente, y
C) Unir esfuerzos
para que derivado de la experiencia adquirida en la operación de los PROGRAMAS,
se inicie un proceso de mejora de las "Reglas de Operación".
TERCERO.- Reglas de Operación: Con objeto de optimizar el desarrollo de cada uno de los PROGRAMAS y
estandarizar su forma de operación, atendiendo a la naturaleza específica de
cada uno de éstos, con base en la experiencia adquirida durante su aplicación, "LA
SEB" y "LA
AFSEDF" se comprometen a colaborar para lograr que los
criterios de elaboración de las "Reglas
de Operación" se uniformen, con el fin de que en el futuro sólo
requieran ser actualizadas en la parte relativa a sus especificaciones
particulares o aspectos administrativos y financieros, ajustándolas a lo
previsto por el Presupuesto de Egresos de la Federación del ejercicio fiscal
correspondiente, sin menoscabo de llevar a cabo aquellos ajustes necesarios
para la optimización de la aplicación de los PROGRAMAS.
Para lograr tal objetivo, "LA SEB" y "LA AFSEDF" se comprometen
a:
A) Sujetarse a los
lineamientos, políticas y
disposiciones generales y específicas que en materia de elaboración de las "Reglas de
Operación" determine la Secretaría de la Función Pública, con el
objeto
de alcanzar los niveles esperados de eficacia, eficiencia, equidad y transparencia
de los PROGRAMAS;
B) Analizar
conjuntamente cada una de las "Reglas de Operación", a fin de
determinar en cada caso, aquellas normas particulares que habrán de ser de
aplicación continua y que en el futuro no requieran tener ajustes de
importancia;
C) Determinar
aquellas normas concretas, que por su propia naturaleza sea necesario ajustar
de tiempo en tiempo, para darle a los PROGRAMAS la viabilidad necesaria
en materia administrativa o financiera, y
D) Procurar que
los PROGRAMAS comiencen a operar al inicio del ejercicio fiscal
correspondiente.
CUARTO.- Entrega de recursos de "LA
SEB": “LA SEB” con base en su
disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2015 aportó a “LA
AFSEDF” la cantidad de $(cantidad
con número) (cantidad con letra Pesos __/100 M.N.), mediante el “Acuerdo
para el Traspaso de Recursos destinados a la Operación de los Programas de
Educación Básica sujetos a Reglas de Operación”, establecido por la Secretaría
de Educación Pública y la “LA AFSEDF” de fecha __ de _____ de 2015, por
el cual se realizó el traspaso de recursos, del Ramo 11 “Educación
Pública” al Ramo General 25 “Previsiones y Aportaciones para los Sistemas de
Educación Básica, Normal, Tecnológica y de Adultos”; para que la destinara y
ejerciera exclusivamente en la operación y desarrollo de los PROGRAMAS, de conformidad con la tabla
de distribución indicada en el Anexo 1
de este instrumento.
En
caso de que “LA SEB” aporte a “LA
AFSEDF” recursos adicionales para
alguno de los PROGRAMAS conforme lo establezcan las “Reglas de
Operación”, dichas aportaciones se formalizarán mediante la suscripción de
una adenda al presente instrumento, en la cual “LA AFSEDF” se obligue a
destinar y ejercer dichos recursos exclusivamente para el desarrollo y
operación de los PROGRAMAS respectivos, de conformidad con lo
establecido en las “Reglas de Operación” correspondientes.
QUINTO.- Destino: "LA AFSEDF" se obliga a destinar los recursos que reciba de "LA SEB" exclusivamente
al cumplimiento de los compromisos que derivan a su cargo de las "Reglas
de Operación" para cada
uno de los PROGRAMAS, observando en todo tiempo lo establecido en las
mismas, por lo que en ningún caso dichos recursos podrán ser destinados a otro
fin, que no sea la consecución de los objetivos de los PROGRAMAS.
SEXTO.- Aportación de "LA AFSEDF":
"LA AFSEDF", de conformidad con lo
establecido en las "Reglas de Operación" del Programa
Escuelas de Calidad, se obliga a aportar para su operación y desarrollo en
el ejercicio fiscal 2015 la cantidad total de $(cantidad con número) (cantidad con
letra Pesos __/100 M.N.)
SÉPTIMO.- Compromisos adicionales a cargo de
"LA AFSEDF": Toda vez que los recursos
que se transferirán por "LA SEB" a "LA AFSEDF", acorde con los términos de cada
uno de los PROGRAMAS son de origen federal, su administración será
responsabilidad de "LA AFSEDF" en los términos de las "Reglas
de Operación", obligándose ésta a:
A)
Constituir el Comité Técnico Local de Educación Básica
responsable de “LOS PROGRAMAS”,
que deberá estar conformado por: Presidente (Titular de la Administración
Federal de Servicios Educativos, con voz y voto de calidad); Secretario Técnico
(Titular de la Dirección General de Innovación y Fortalecimiento Académico, con
voz y voto); Representante del Nivel y los Servicios de Preescolar (Jefe de
nivel en todo el Estado o equivalente, con voz y voto); Representante del Nivel
y los Servicios de Primaria (Jefe de nivel en todo el Estado o equivalente, con
voz y voto); Representante del Nivel y los Servicios de Secundaria (Jefe de
nivel en todo el Estado o equivalente, con voz y voto); Vocales (Secretario de
Finanzas Local o equivalente, con voz y voto, Titular de la Delegación de la
SEP en la Entidad Federativa, con voz y voto y Subsecretario de Planeación de
la Secretaría de Educación Local o equivalente, con voz y voto), e Invitados
(Representantes de los Servicios Educativos del Tipo Básico, Contraloría Local
o equivalente, Director de Recursos Financieros de la Secretaría de Educación
Local o equivalente, Responsables de Servicios Educativos, Representante del
INIFED y Consejo Local de Participación Social, con voz);
B) Destinar los
recursos financieros que le aporte "LA SEB" y los propios que
aporte en los términos de este instrumento, exclusivamente para la operación de
los PROGRAMAS de conformidad con sus "Reglas de Operación";
C) Elaborar los
informes previstos para los PROGRAMAS en sus "Reglas de
Operación", así como los que al efecto le solicite "LA
SEB";
D) Proporcionar y
cubrir los costos del personal directivo y administrativo que requiera para la
operación de cada uno de los PROGRAMAS;
E) Establecer una
contabilidad independiente para cada uno de los PROGRAMAS;
F) Abrir y
mantener en una institución bancaria legalmente autorizada una cuenta
específica para la inversión y administración de los recursos que reciba de "LA
SEB" para cada uno de los PROGRAMAS, con excepción de aquellos,
cuyas "Reglas de Operación" establezcan la figura del
fideicomiso para tales efectos;
G) Recibir, resguardar y administrar los recursos que con motivo de este
instrumento reciba de “LA SEB", de acuerdo con los
procedimientos que determine la normatividad aplicable vigente;
H) Realizar, con base en su disponibilidad presupuestal la aportación de
recursos previamente acordados con "LA SEB", de conformidad
con el lineamiento SEXTO del presente instrumento;
I) Promover la difusión de los PROGRAMAS y otorgar las facilidades
necesarias para el desarrollo de sus actividades;
J) Notificar
oportunamente a "LA SEB", el replanteamiento de las partidas
presupuestarias en los recursos que requiera el equipamiento inicial y la
operación de los PROGRAMAS, así como las subsecuentes aportaciones que
en su caso, se efectúen;
K) Destinar los recursos que reciba de "LA SEB" y los
productos que se generen, exclusivamente para el desarrollo y operación de los PROGRAMAS
de conformidad con las "Reglas de Operación", lo
establecido en este instrumento y su anexo. Realizado lo anterior y de
persistir aún economías, se requerirá de la autorización de "LA
SEB", a través de sus Direcciones Generales designadas como
responsables del seguimiento de cada uno de los PROGRAMAS indicadas en
el lineamiento NOVENO de este instrumento, para ejercer dichas
economías, en cualquier otro concepto relacionado con los PROGRAMAS no
previsto en este instrumento, siempre y cuando esta situación no se dé con el
objeto de evitar el reintegro de recursos correspondiente al final del
ejercicio fiscal;
L) Remitir en
forma trimestral a "LA SEB", por conducto de los titulares de
las áreas responsables del seguimiento de los PROGRAMAS señaladas en el
lineamiento NOVENO de este instrumento, los informes técnicos que emita
sobre el ejercicio de los recursos financieros y productos que generen
asignados para cada uno de los PROGRAMAS, con el fin de verificar su
correcta aplicación. La documentación original comprobatoria del gasto quedará
en poder de "LA AFSEDF", debiendo ésta remitir copia de dicha
documentación a su órgano interno de control, y en caso de que se lo requieran,
a las áreas responsables de "LA SEB" competentes;
M) Reintegrar a la Tesorería de la Federación, los recursos financieros y
productos que se hayan generado asignados a cada uno de los PROGRAMAS, que
no se destinen a los fines autorizados, de conformidad con lo establecido en
las "Reglas de Operación" y demás disposiciones
administrativas, jurídicas y presupuestarías aplicables;
N) Coordinarse con los representantes de las Direcciones Generales de "LA
SEB", responsables del seguimiento de cada uno de los PROGRAMAS, para
realizar visitas a las instalaciones en donde se realice la operación de los PROGRAMAS,
con el fin de aportar comentarios y experiencias que fortalezcan la
administración y ejecución de éstos:
O) Brindar las facilidades necesarias para que las diferentes instancias
revisoras lleven a cabo la fiscalización de la adecuada aplicación y ejercicio
de los recursos públicos materia de este instrumento, y
P) Las demás obligaciones a su cargo establecidas
en las "Reglas de Operación".
OCTAVO.-
Compromisos Adicionales a cargo de "LA SEB: "LA SEB" a fin de apoyar el desarrollo y operación de los PROGRAMAS, se
compromete a:
A) Brindar asesoría respecto de los alcances de los
PROGRAMAS y de sus "Reglas de Operación";
B) Dar seguimiento, promover y evaluar el
desarrollo de las actividades de formación, producción y difusión
de los PROGRAMAS;
C) Realizar las
aportaciones de recursos financieros previamente acordados con "LA
AFSEDF”, de conformidad con lo
pactado en el lineamiento CUARTO de este instrumento;
D) Coordinar
esfuerzos conjuntamente con "LA AFSEDF" para lograr la
participación de otras instituciones públicas y organizaciones privadas y
sociales, con base a las necesidades de los PROGRAMAS;
E) Realizar las
acciones necesarias para la motivación, incorporación y establecimiento en el
Sistema Educativo del Distrito Federal de los PROGRAMAS, así como de su
seguimiento, y
F) Las demás obligaciones a su cargo establecidas
en las "Reglas de Operación".
NOVENO.-
Responsables del seguimiento de los "PROGRAMAS": Para la coordinación de las acciones acordadas en este instrumento, "LA
SEB" designa a los titulares de sus Direcciones Generales conforme se
indica a continuación, quienes en el ámbito de sus respectivas competencias
serán responsables del seguimiento, evaluación y cumplimiento de los PROGRAMAS.
Programa |
Unidad Responsable |
1. Programa para la Inclusión y la
Equidad Educativa. |
Dirección
General de Materiales e Informática Educativa. Dirección
General de Desarrollo Curricular. Dirección
General de Educación Indígena. |
2. Programa de Fortalecimiento de la
Calidad en Educación Básica. |
Dirección
General de Materiales e Informática Educativa. Dirección
General de Desarrollo Curricular. |
3. Programa Escuelas de
Calidad. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
4.
Programa Escuelas de Tiempo Completo. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
5. Programa Nacional de Becas. |
Dirección
General de Educación Indígena |
6. Programa Escuela Segura. |
Dirección
General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa |
Por su parte, "LA AFSEDF" será
responsable de llevar a cabo las acciones necesarias para el correcto
desarrollo y operación de los PROGRAMAS, a través de los servidores
públicos que al efecto designe su titular, cuyos nombres y cargos hará del
conocimiento por escrito de "LA SEB" dentro de los 10
(diez) días hábiles siguientes a la fecha de firma de este instrumento,
comprometiéndose a designar los equipos que estarán a cargo de su desarrollo,
los cuales deberán cumplir con las características técnicas exigidas por los PROGRAMAS, buscando siempre optimizar en
lo posible los recursos públicos federales que se asignen.
DÉCIMO.- Titularidad de los Derechos
Patrimoniales de Autor: "LA SEB" y "LA AFSEDF" acuerdan que la
titularidad de los derechos patrimoniales de autor o cualesquiera otros
derechos que se originen con motivo del presente instrumento, corresponderán a
la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal y podrán ser usados
únicamente en beneficio de la educación a su cargo.
DÉCIMO PRIMERO.- Suspensión de Apoyos.- El apoyo
financiero materia de este instrumento, podrá ser suspendido por "LA
SEB", en el caso de que "LA AFSEDF": a).- Destine los
recursos que reciba a un fin distinto al establecido en este instrumento y su
anexo; b).- El retraso mayor a un mes contado a partir de la fecha
prevista para la entrega de los informes a que se refiere el inciso L) del
lineamiento SÉPTIMO de este instrumento; c).- El retraso mayor de
dos semanas ante cualquier requerimiento de información que le solicite "LA
SEB"; y d).- Cuando "LA AFSEDF" opere unilateralmente alguno de los PROGRAMAS
o incumpla con sus obligaciones establecidas en este instrumento, o en las "Reglas
de Operación" de cada uno de los PROGRAMAS.
DÉCIMO SEGUNDO.- Personal: "LA SEB" y "LA AFSEDF" acuerdan expresamente que el personal designado por cada una de ellas
para la organización, ejecución, supervisión y cualesquiera otras actividades
que se lleven a cabo con motivo de este instrumento, continuará en forma
absoluta bajo la dirección y quien lo designó, sin que se entienda en forma
alguna, que en la realización de los trabajos desarrollados se pudiesen
generar, o haber generado, derechos laborales o de otra naturaleza, con
respecto de una a la otra.
Por lo anterior, "LA SEB" y "LA AFSEDF" asumen plenamente la responsabilidad laboral del personal designado por
cada una de ellas para la realización de las actividades materia de este
instrumento y de cada uno de los PROGRAMAS, por lo que en consecuencia
no existirá sustitución, subrogación ni solidaridad patronal entre ellas o con
el personal adscrito a la otra.
DÉCIMO TERCERO.- Transparencia: "LA
SEB" y "LA AFSEDF" acuerdan que para fomentar la transparencia de los PROGRAMAS, en
la papelería y
documentación oficial, así como en la publicidad
y promoción de los mismos, deberá incluirse de forma clara visible y audible
según el caso, la siguiente leyenda:
"Este programa es público, ajeno a
cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa."
DÉCIMO CUARTO.- Contraloría Social: "LA
SEB" y "LA AFSEDF" acuerdan promover la participación de los beneficiarios de los PROGRAMAS,
a fin de verificar el cumplimiento de las metas y la correcta aplicación de
los recursos públicos asignados a los mismos, así como contribuir a que el
manejo de los recursos públicos se realicen en términos de transparencia,
eficacia, legalidad y honradez, por medio de la integración de Comités de
Contraloría Social que coadyuven a transparentar el ejercicio de dichos
recursos.
La constitución de los Comités de Contraloría
Social podrá realizarse al interior de los Consejos Escolares de Participación
Social ya establecidos en las escuelas, para fortalecer las formas
organizativas de las comunidades educativas y fomentar la participación ciudadana
en la gestión y vigilancia de la ejecución de
los PROGRAMAS.
Asimismo, "LA SEB" y "LA AFSEDF" promoverán el establecimiento de las acciones de Contraloría Social, de
conformidad a lo que disponen en la materia la Ley General de Desarrollo
Social, el Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para la promoción
y operación de la Contraloría Social en los programas federales de desarrollo social, el
Esquema de Contraloría Social y la Guía Operativa para la Contraloría
Social de los PROGRAMAS y demás normas que, en su caso, emita la
Secretaria de la Función Pública, a través de la Unidad de Operación
Regional y Contraloría Social.
DÉCIMO QUINTO.- Mantenimiento de puestos
Docentes y Directivos: "LA AFSEDF" procurará mantener
estables los puestos de los docentes y de los
directivos en las escuelas donde se desarrollen los PROGRAMAS durante las
fases de su aplicación, con la finalidad de operar con mayor éxito los
mismos.
DÉCIMO SEXTO.- Modificación:
Convienen "LA SEB" y "LA AFSEDF" que los términos
y condiciones establecidos en el presente instrumento, podrán ser objeto de
modificación, previo acuerdo por escrito entre ellas.
DÉCIMO SÉPTIMO.- Vigencia: El presente
instrumento surtirá sus efectos a partir de la fecha de su firma y su vigencia
será hasta el 31 de diciembre de 2015.
Podrá ser concluido con antelación, previa notificación que por escrito realice
"LA SEB" o "LA AFSEDF" con 30 (treinta)
días naturales de anticipación; en tal supuesto se tomarán las medidas
necesarias a efecto de que las acciones que se hayan iniciado en el marco de
estos lineamientos, se desarrollen hasta su total conclusión.
DÉCIMO OCTAVO.- Interpretación y Cumplimiento: Los asuntos que no estén expresamente previstos en estos lineamientos,
así como las dudas que pudieran surgir con motivo de su interpretación y
cumplimiento, se resolverán de común acuerdo por escrito, acorde con los
propósitos de los PROGRAMAS.
Leído que fue el presente instrumento por "LA SEB" y "LA AFSEDF" y enteradas de su
contenido, lo firman en cuatro tantos en la Ciudad de México, Distrito Federal,
el __ de _____ de 2015.
Por: “LA SEB” |
Por: “LA AFSEDF” |
(grado académico, nombre y apellidos) Subsecretaria/o de Educación Básica |
Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez Administrador Federal de Servicios
Educativos en el Distrito Federal |
ÚLTIMA HOJA DE LOS LINEAMIENTOS INTERNOS DE COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS:
PROGRAMA PARA LA INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO
DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA
ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO, PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA
SEGURA, ESTABLECIDOS ENTRE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA Y LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL, EN EL EJERCICIO FISCAL 2015 (CONSTA DE ANEX0
1).
ANEXO 1, TABLA DE LOS RECURSOS PÚBLICOS FEDERALES QUE
SE APORTAN A "LA AFSEDF" QUE FORMA PARTE INTEGRANTE DE LOS LINEAMIENTOS INTERNOS DE COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO
DE LOS PROGRAMAS: PROGRAMA PARA LA INCLUSIÓN Y LA EQUIDAD
EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA,
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO, PROGRAMA
NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA,
ESTABLECIDOS ENTRE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL
DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL, CON FECHA __
DE ________ DE 2015.
Programas
sujetos a Reglas de Operación |
Importe
Base |
Calendario
de Ministración |
|
1. Programa para la Inclusión y la
Equidad Educativa. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
|
2. Programa de Fortalecimiento de la
Calidad en Educación Básica. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
|
3. Programa Escuelas de Calidad. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
|
4. Programa Escuelas de Tiempo
Completo. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
|
5. Programa Nacional de Becas. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad
Presupuestaria) |
|
6. Programa Escuela Segura. |
$(colocar en número el monto a
ministrar) (colocar con letra el monto a ministrar) |
(de acuerdo a la Disponibilidad Presupuestaria) |
|
Leído que fue el presente Anexo 1 por “LA SEB” y “LA AFSEDF” y enteradas de su contenido, lo firman en cuatro tantos
en la Ciudad de México, Distrito Federal el día __ de ______ de 2015.
Por:
“LA SEB” |
Por:
“LA AFSEDF” |
(grado
académico, nombre y apellidos) Subsecretaria/o
de Educación Básica |
Dr.
Luis Ignacio Sánchez Gómez Administrador
Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal |
ÚLTIMA HOJA DEL ANEXO 1, QUE FORMA PARTE INTEGRANTE
DE LOS LINEAMIENTOS INTERNOS DE
COORDINACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS: PROGRAMA PARA LA INCLUSIÓN Y
LA EQUIDAD EDUCATIVA, PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIÓN
BÁSICA, PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD, PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO,
PROGRAMA NACIONAL DE BECAS Y PROGRAMA ESCUELA SEGURA, ESTABLECIDOS ENTRE
LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA Y LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL, EN EL EJERCICIO FISCAL 2015.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
CONVENIO DE COORDINACIÓN que celebran por una
parte, el Ejecutivo Federal, por conducto de la Secretaría de Educación
Pública, en lo sucesivo “LA SEP”, representada en este acto por el/la
[precisar], Subsecretario/a de Educación Media Superior, asistido por el
[precisar], Director/a del Programa de Becas y por el/la [precisar],
Coordinador/a Sectorial de Planeación y Administración, ambos de la
Subsecretaría de Educación Media Superior; y por la otra, el Gobierno del
Estado Libre y Soberano de [precisar], en lo sucesivo “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”, representado en este acto
por su Gobernador [grado académico, nombre y apellidos], asistido por [grado,
nombre y cargo]; a quienes en lo sucesivo de forma conjunta se les denominará
como “LAS PARTES”, de conformidad
con los antecedentes, declaraciones y cláusulas siguientes:
ANTECEDENTES
I.
El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 (PND) señala en su Meta Nacional 3, Un
México con Educación de Calidad, numeral III.2. “Plan de acción: articular la
educación, la ciencia y el desarrollo tecnológico para lograr una sociedad más
justa y próspera”, que para garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema
Educativo se deberán ampliar las oportunidades de acceso a la educación,
permanencia y avance en los estudios a todas las regiones y sectores de la
población, y que esto requiere de incrementar los apoyos a niños y jóvenes en
situación de desventaja y vulnerabilidad.
II. En el marco de dicha
Meta el PND prevé en su Objetivo
3.1. “Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de
calidad”, estrategias 3.1.5, 3.2.1 y 3.2.2, que se deberá disminuir el abandono
escolar, mejorar la eficiencia terminal en cada nivel educativo y aumentar las
tasas de transición entre un nivel y otro; ampliar las oportunidades de acceso
a la educación en todas las regiones y sectores de la población, así como
ampliar los apoyos a niños y jóvenes en situación de desventaja o
vulnerabilidad. Para cumplir lo anterior, las estrategias 3.2.1 y 3.2.2
establecen, entre otras, las siguientes líneas de acción:
·
Fomentar
la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación media superior
y superior.
·
Propiciar
la creación de un sistema nacional de becas para ordenar y hacer viables los
esfuerzos dirigidos a universalizar los apoyos entre los jóvenes provenientes
de familias de bajos recursos.
·
Aumentar
la proporción de jóvenes en situación de desventaja que transitan de la
secundaria a la educación media superior y de ésta a nivel superior con la beca
de los programas de becas.
·
Diversificar
las modalidades de becas para apoyar a los estudiantes con necesidades
especiales y en situación de vulnerabilidad.
III. Que los artículos 32 y
33 de la Ley General de Educación prevén que las autoridades educativas tomarán
medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del
derecho a la educación de cada individuo, una mayor equidad educativa, así como
el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en
los servicios educativos. Para cumplir lo anterior dichas autoridades, en el
ámbito de sus respectivas competencias, desarrollarán programas con perspectiva
de género, para otorgar becas y demás apoyos económicos preferentemente a los
estudiantes que enfrenten condiciones económicas y sociales que les impidan
ejercer su derecho a la educación.
IV. Que el [precisar] de
[precisar] de 2014 se publicó en el Diario Oficial de la Federación, el Acuerdo
número [precisar] por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas, mismo que entró en vigor el día [precisar], en adelante “LAS REGLAS”.
En el anexo [precisar] numeral [precisar] de “LAS REGLAS”, se establece que las
autoridades educativas de las entidades federativas podrán solicitar a la
Subsecretaría de Educación Media Superior, que las Becas para [precisar] opere bajo un esquema conjunto de
corresponsabilidad, cuyas características y particularidades se establecerán en
el instrumento jurídico que para tal efecto
se celebre.
DECLARACIONES
I.
De “LA SEP”:
I.1. Que de conformidad con
los artículos 2o, fracción I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la Administración
Pública Federal, es una dependencia de la Administración Pública Centralizada,
que tiene a su cargo la función social educativa, sin perjuicio de la
concurrencia de las entidades federativas y los municipios.
I.2. Que el/la [precisar],
Subsecretario/a de Educación Media Superior, suscribe el presente convenio de
conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 del Reglamento Interior de la
Secretaría de Educación Pública, publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 21 de enero de 2005, y el “Acuerdo número 399 por el que se
delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la Secretaría
de Educación Pública,” publicado en el mismo órgano informativo el 26 de abril
de 2007.
I.3. Que mediante oficio
[precisar número y fecha], “EL GOBIERNO
DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”, solicitó a la “LA SEP” con base en el numeral [precisar] de “LAS REGLAS”, que las Becas para [precisar], opere bajo un esquema
conjunto de corresponsabilidad.
I.4. Que con fecha
[precisar] la Coordinación del Programa de Becas de la Subsecretaría de
Educación Media Superior, emitió opinión técnica en la que considera procedente
operar bajo el esquema de corresponsabilidad con el “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”.
I.5. Que cuenta con los
recursos financieros necesarios para la celebración del presente convenio, en
su presupuesto autorizado en el ejercicio fiscal [precisar], con cargo a la
clave presupuestaria: (precisar clave presupuestaria correspondiente a
subsidios).
I.6. Que para los efectos
del presente convenio señala como domicilio el ubicado en calle República de
Brasil No. 31, Oficina 332, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020,
en la Ciudad
de México.
II. De “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”
II.1
Que el Estado de (nombre del
Estado) es una entidad libre y soberana que forma parte integrante de la
Federación, de conformidad con lo establecido en los artículos 40 y 43 de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y el artículo (número
del artículo) de la Constitución Política del Estado de (nombre del Estado).
II.2
Que su representante cuentan
con las facultades suficientes para suscribir el presente instrumento en
términos de lo señalado en los artículos (número de los artículos) de la
Constitución Política del Estado (nombre del Estado) y (número de los
artículos) de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado (nombre
del Estado).
II.3 Que mediante oficio [precisar número y fecha], “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”, solicitó a la “LA SEP” con base en el anexo
[precisar] numeral [precisar] de “LAS
REGLAS”, operar las Becas para [precisar], bajo un esquema conjunto de
corresponsabilidad.
II.4 Que para efectos del presente instrumento señala como su domicilio el
ubicado en la calle (nombre de la calle) (número), (colonia), (código postal),
en la Ciudad de (nombre de la ciudad), Estado de (nombre del Estado).
III. De “LAS PARTES”
III.1
Que celebran el presente convenio de conformidad con lo
dispuesto en el artículo 33 de la Ley de Planeación; 32 y 33 de la Ley General
de Educación; 82 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria;
___ del Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio
Fiscal 2015 y en “LAS REGLAS”.
III.2
Que se reconocen mutuamente la
personalidad jurídica con la que comparecen, y manifiestan su conformidad para
sujetarse a las acciones orientadas a cumplir con los fines y objetivos de este
convenio, de acuerdo a las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- El presente
convenio tiene por objeto fijar las bases de coordinación entre “LAS
PARTES”, para establecer las características y particularidades del
esquema de operación conjunto de las Becas para [precisar], en lo sucesivo “LAS BECAS”,
conforme a lo previsto en el Anexo de Ejecución, el cual debidamente
firmado por "LAS PARTES" forma parte integrante de este
instrumento.
SEGUNDA.- El contenido del Anexo de Ejecución a que se refiere la cláusula anterior, contendrá lo
siguiente:
I.
Objetivos;
II.
Cobertura;
III.
Población Objetivo;
IV.
El tipo de beca;
V.
Beneficiarios;
VI.
Derechos y obligaciones;
VII.
Requisitos de elegibilidad;
VIII. Criterios de
selección;
IX. Criterios de
compatibilidad de becas;
X. Montos y
características de las becas (Modalidad de la beca, forma de pago,
periodicidad);
XI. Operación;
XII. Mecanismos de
verificación y comprobación (Padrón, etc.), y
XIII. Informes.
El Anexo de Ejecución constará por escrito
y formará parte del presente instrumento.
TERCERA.- En cumplimiento
al objeto de este convenio, "LA SEP" se obliga a:
A).- Aportar a “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”, con base en su disponibilidad
presupuestaria y calendario financiero autorizado en el ejercicio fiscal
[precisar], con recursos no regularizables, la cantidad de $(precisar monto en número) (precisar cantidad con letra 00/100 M.N.).
“LAS PARTES” acuerdan que en caso de que “LA SEP”, no esté en posibilidades de
cumplir con lo señalado en el párrafo anterior por causas no imputables a ella,
quedará liberada de ministrar los recursos, dándose por terminado el presente
convenio sin responsabilidad alguna para “LA
SEP”.
Dicha cantidad será
transferida dentro de los 20 (veinte) días hábiles siguientes a la fecha
en que
“EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA”, comunique el nombre del banco,
sucursal y número de cuenta bancaria aperturada para la recepción de los
recursos a "LA SEP".
B).- Dar seguimiento a la ejecución de “LAS BECAS” materia de este
instrumento, a través de los informes que le entregue “EL GOBIERNO DE LA
ENTIDAD FEDERATIVA”, y
C).- Las demás acciones que se requieran en cumplimiento al objeto de este convenio.
CUARTA.- “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA” en cumplimiento al
objeto de este convenio se obliga a:
A).- Abrir en una institución bancaria legalmente
autorizada una cuenta específica para la administración y ejercicio de los
recursos financieros que reciba de “LA
SEP” y los productos financieros que estos generen;
B).- Destinar
exclusivamente los recursos financieros que le aporte “LA SEP” al objeto del presente convenio;
C).- Cumplir con los
alcances que se establezcan en “LAS BECAS”, así como en lo señalado en
“LAS REGLAS”;
D).- Entregar a “LA SEP” los informes que le solicite, así como la
documentación y/o información que le requiera en los plazos que establezca;
E).- Conservar en su poder
la documentación comprobatoria original que se genere por el cumplimiento del
presente convenio;
F).- Entregar la documentación comprobatoria y la información
adicional que sea requerida por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y
la Secretaría de la Función Pública en el ámbito de sus respectivas
competencias.
Dicha documentación
deberá ser identificada con un sello que indique el nombre del programa, origen
del recurso y el ejercicio correspondiente;
G).-
Observar lo dispuesto en el artículo 82 fracción XI
de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, destinando un
monto equivalente al uno al millar para la fiscalización de este instrumento;
H).- Entregar a “LA SEP” los informes de avances físicos-financieros
previstos en “LAS REGLAS”;
I).-
Registrar en su contabilidad los recursos federales
que reciban, de acuerdo con los principios de la contabilidad gubernamental;
J).- Abstenerse de suscribir convenios o acuerdos
subsecuentes a efecto de transmitir las obligaciones a su cargo
establecidas en este instrumento;
K).- Reintegrar a la
Tesorería de la Federación dentro de los 15
(quince) días naturales siguientes al cierre del ejercicio, los recursos
que no hayan sido devengados al 31 de diciembre de 2015.
L).- En el caso de existir
economías, deberán ser informadas a “LA SEP”, para que ésta determine su aplicación, mediante acuerdo por escrito, y
M).-
Las
demás obligaciones necesarias para la eficiente ejecución de “LAS BECAS”.
QUINTA.- “LAS PARTES” acuerdan designar por
escrito, dentro de los 5 (cinco) días hábiles posteriores
a la firma de este convenio, a los servidores públicos responsables del
seguimiento y cumplimiento del objeto del mismo, comunicándose dicha
designación por escrito de una parte a la otra, en los domicilios señalados en
el apartado de declaraciones.
SEXTA.- El personal designado, comisionado o
contratado por cada una de “LAS PARTES” para las actividades objeto de
este convenio, continuará bajo la dirección y dependencia de la parte que lo
haya designado, comisionado o contratado, por lo que no se crearán nuevas
relaciones de carácter laboral con la otra parte, y en ningún caso se
considerarán como patrones solidarios o sustitutos.
SÉPTIMA.- Para fomentar la transparencia del
ejercicio de los recursos económicos a que se refiere el presente convenio, “LAS
PARTES” acuerdan que en la papelería y documentación oficial, así como en
la publicidad y promoción de las acciones que se realicen, deberá incluirse de
forma clara, visible y audible, según el caso, la siguiente leyenda: “Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa.”
OCTAVA.- “LAS PARTES” acuerdan que una vez
que “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD
FEDERATIVA” reciba los recursos financieros objeto de este convenio, será
de su absoluta responsabilidad cualquier reclamación que derive directa o
indirectamente con motivo de su aplicación, control y ejercicio.
NOVENA.- "LAS PARTES" se obligan a proporcionarse mutuamente en cualquier tiempo la
información que para la instrumentación y aplicación de este convenio se
requiera, así como a denunciar ante las autoridades competentes, cualquier
irregularidad de la que tengan conocimiento con motivo de su ejecución.
DÉCIMA.- La vigencia de este convenio iniciará
a partir de la fecha de su firma y hasta el 31 de diciembre de [precisar], en
el entendido de que sólo se refiere a la aplicación de los recursos públicos
federales extraordinarios no regularizables del ejercicio fiscal 2015,
por lo que no compromete recursos de los subsecuentes ejercicios fiscales.
DÉCIMA PRIMERA.- Para el cumplimiento
del objeto del presente instrumento, “LAS PARTES” acuerdan ajustarse a
lo previsto por las disposiciones administrativas, jurídicas y presupuestarias
aplicables.
DÉCIMA
SEGUNDA.- “LAS PARTES”
acuerdan que los asuntos que no estén expresamente previstos en este convenio,
en “LAS BECAS” y en “LAS REGLAS”, así como las dudas que
pudieran surgir con motivo de su interpretación y cumplimiento, serán resueltas
por la Subsecretaría de Educación Media Superior, manifestando que cualquier adición o modificación al presente instrumento se hará de
común acuerdo y
por escrito.
Leído que fue por “LAS PARTES” el
presente convenio y enteradas de su contenido y fuerza legal, lo firman de
conformidad en cuatro tantos originales, en la Ciudad de México, el día (día) de (mes) de (año).
Por: “LA SEP” |
Por: “EL GOBIERNO DE LA ENTIDAD FEDERATIVA” |
(grado académico, nombre y apellidos) Subsecretario/a de Educación Media Superior |
(grado académico, nombre y apellidos) Gobernador/a del Estado de |
|
[precisar] |
(grado académico, nombre y apellidos) |
(grado académico, nombre y apellidos) |
Director/a del Programa de Becas de la Subsecretaría de
Educación Media Superior |
(cargo) |
(grado académico, nombre y apellidos) Coordinador/a Sectorial de Planeación y Administración de la
Subsecretaria de Educación Media Superior |
|
ULTIMA HOJA DEL CONVENIO DE COORDINACIÓN CELEBRADO
ENTRE EL EJECUTIVO FEDERAL A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE [precisar] EL (DÍA) DE (MES) DE
(AÑO).
ANEXO 2: BECA DE
MANUTENCIÓN.
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Consejo
Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Instituto
Politécnico Nacional (IPN) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) |
Tipo
educativo: |
Básico Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca de
manutención |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
inscritos/as en instituciones del sistema educativo nacional de educación
básica, media superior que provengan de hogares cuyo ingreso per cápita es
igual o menor a los cuatro deciles de la distribución del ingreso mensuales
(ver metodología en el documento adicional 2g), y para el caso de estudiantes
de educación superior, estudiantes que estén inscritos/as en una IPES en un
programa de licenciatura o TSU provenientes de hogares cuyo ingreso sea igual o
menor a cuatro salarios mínimos per cápita vigentes al momento de solicitar la
beca.
Asimismo
podrán participar los/as estudiantes que se encuentren bajo los siguientes
supuestos:
·
CONAFE:
niñas, niños y jóvenes que habitan en localidades rurales dispersas
preferentemente con alto y muy alto grado de marginación y/o rezago social y
que carecen de alguno o de todos los servicios de educación básica y que para
realizar o continuar sus estudios tienen que trasladarse a otras comunidades
recorriendo 1.5 km en el caso de preescolar y 2 km en el caso de primaria o
secundaria, o bien niñas/os y jóvenes que padezcan algún tipo de discapacidad y
asistan a un centro escolar, aún si este está ubicado dentro de su propia
localidad. La beca podrá ser otorgada a uno o más beneficiarios por familia.
·
INBA:
alumnos/as de iniciación, medio superior y superior que obtuvieron esta beca al
inicio del ciclo escolar 2014-2015 y que continúan siendo alumnas/os regulares
con un buen desempeño académico y artístico; las y los alumnos del nivel
superior que no son oriundas/os de la ciudad en que se encuentran estudiando
(no incluye la zona conurbada al Distrito Federal).
·
SEMS:
estudiantes postulados por el Comité de Becas del Plantel, por encontrarse en
una situación de riesgo de abandonar sus estudios; jóvenes que abandonaron sus
estudios y que los han retomado en alguna institución de educación media
superior del sistema educativo nacional dentro de la modalidad escolarizada, y
que pertenecen a hogares cuyo ingreso mensual per cápita es menor o igual a los
cuatro deciles de la distribución del ingreso (ver metodología en el documento
adicional 2g); alumnos/as que abandonaron sus estudios y los han retomado en
alguna institución de educación media superior del sistema educativo nacional
en la modalidad no escolarizada y que pertenecen a hogares cuyo ingreso mensual
per cápita es menor o igual a los cuatro deciles de la distribución del ingreso
o los/as alumnos/as que pertenecen a hogares cuyo ingreso mensual per cápita es
menor o igual a los cuatro deciles de la distribución del ingreso y que para
trasladarse desde su domicilio al plantel escolar, incurren en un gasto que
representa una fracción considerable del gasto familiar asociado con la
educación del/la estudiante.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con los requisitos establecidos en
este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la beca, y se
sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo cada una de
las instancias ejecutoras responsables de las becas. El cumplimiento de los
requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a
la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
alumno/a inscrito/a en algún servicio educativo o en la institución del sistema
educativo nacional en la que solicite la beca.
·
Provenir
de un hogar cuyo ingreso mensual per cápita sea menor o igual a los cuatro
deciles de la distribución del ingreso mensuales. Para los/as alumnos/as de
educación superior (licenciatura o TSU), que estos provengan de hogares cuyo ingreso sea igual o menor a
cuatro salarios mínimos mensuales per cápita vigentes al momento de solicitar
la beca.
Para
becas contra el abandono escolar de la SEMS, CONAFE, INBA e IPN no es necesario
tener un determinado ingreso mensual.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo (excepto CONALEP), salvo en el caso de las
becas para el transporte, toda vez que se trata de un apoyo que busca cubrir
los gastos del beneficiario/a en esta materia.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
entidades federativas, asociaciones o instituciones públicas o privadas,
nacionales o extranjeras.
·
Registrar
su solicitud de beca, en los tiempos establecidos y a través del medio que se
determine en las convocatorias, durante los periodos para el registro de
aspirantes a una beca.
·
Solicitantes
que sean de nuevo ingreso o de la beca del CONAFE, no requieren demostrar
un promedio.
Específicos
CONAFE
·
Ser
de nacionalidad mexicana.
·
Ser
residente de una localidad en la que por las características propias de la
misma, no exista el servicio de educación básica requerido y donde al CONAFE no
le sea posible la instalación
del mismo.
·
La
edad cumplida al 31 de diciembre del año en curso para cada tipo educativo
deberá ser:
o
Preescolar
de 3 a 5 años 11 meses.
o
Primaria
de 6 a 14 años 11 meses.
o
Secundaria
ser menor de 17 años 11 meses.
·
Que
para continuar sus estudios deban trasladarse a otras comunidades recorriendo
1.5 km en el caso de preescolar y 2 km en el caso de primaria o secundaria.
Los
trámites los pueden realizar el padre, madre de familia o tutor/a quienes
presentan la solicitud del/la alumno/a.
En
casos excepcionales se podrán recibir solicitudes en el transcurso del ciclo
escolar, tales como:
·
Cuando
un/a alumno/a se incorpore a la escuela, una vez iniciado el ciclo escolar.
·
En
los casos en los que habiendo causado baja un/a alumno/a becado/a, quede
vacante la beca y otro/a niño/a la requiera, siempre y cuando, cubra los
requisitos señalados.
·
Cuando
se detecte y diagnostique una discapacidad en alguno de los/as alumnos/as, aun
cuando hayan transcurrido las fechas establecidas.
CONALEP
·
Para
estudiantes que sean de nuevo ingreso se debe demostrar tener en el tipo
educativo inmediato anterior un promedio de 8.5.
·
Tener
un promedio general de calificaciones de 8.5.
·
No
ser beneficiario/a de otro apoyo pagado con recursos de origen federal,
estatal, municipal o del sector productivo.
·
Presentar
comprobante de ingreso familiar mensual o constancia de ingresos familiares
emitida por el Sistema Nacional de Desarrollo Integral de la Familia.
INBA
Aprovechamiento
escolar
·
Promedio
mínimo de aprovechamiento escolar de 8.0
a la finalización del ciclo escolar 2014/2015.
·
Para
la renovación de la beca al aprovechamiento escolar deberá haber obtenido este
apoyo al inicio del ciclo escolar 2014-2015 y mantener o haber mejorado el
promedio de aprovechamiento escolar a la finalización del primer semestre.
Apoyo
alumnos/as foráneos/as
·
Promedio
mínimo de aprovechamiento escolar de 8.0
a la finalización del ciclo escolar 2014/2015.
·
Haber
realizado cambio de residencia por motivo de estudios de un Estado a otro o al
Distrito Federal.
·
No
ser residentes oriundos de la zona conurbada al Distrito Federal.
IPN
·
Tener
un promedio mínimo de 6.0 en el periodo inmediato anterior.
·
Cursar
carga media o máxima de créditos del programa académico en el que se encuentra
inscrito/a, las cuales de acuerdo a lo establecido en el Reglamento General de
Estudios del IPN se definen como:
o
Carga
máxima en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración mínima
del plan de estudio.
o
Carga
media en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración
establecida en el plan de estudio.
SEMS
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por una
dependencia de la administración pública centralizada.
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
·
Las
demás que se definan en las convocatorias.
Para
los/as aspirantes a una beca contra el abandono.
·
Estar
inscrito/a en una institución de educación media superior del sistema educativo nacional.
·
Ser
postulado/a por el comité de becas del plantel como aspirante a una beca, por
encontrarse en riesgo de abandonar sus estudios.
·
Las
demás que se definan en las convocatorias.
Al
término de la beca contra el abandono escolar el/la alumno/a podrá ser migrado
a alguna otra beca a cargo de la SEMS siempre y cuando cumpla con los
requisitos de elegibilidad.
Para
los/as aspirantes a una beca de manutención de la SEMS.
·
Ser
alumno/a regular (CONALEP mínimo 7.0 de promedio).
·
Estar
inscrito/a en una institución de educación media superior del sistema educativo
nacional.
Para
los/as estudiantes que reingresan a sus estudios:
·
Haber
sido aceptado/a en alguna institución de educación media superior del sistema
educativo nacional en la modalidad escolarizada (beca de reinserción) o en no
escolarizado (beca de formación no escolarizada).
La beca
de reinserción se otorgará únicamente por un periodo escolar; pasado este
tiempo, el alumno/a podrá ser migrado a alguna otra beca de la SEMS, siempre y
cuando cumpla con los requisitos de elegibilidad.
Para
los/as aspirantes a una beca de transporte:
·
Realizar
un gasto para el traslado del hogar al plantel, que represente una fracción
considerable del gasto familiar asociado a la educación del estudiante.
SES
·
Ser
mexicano/a.
·
Estar
inscrito/a en un programa de licenciatura o TSU en una IPES.
·
Ser
estudiante regular, salvo:
o
Aquellos/a
que están inscritos/as, o su familiar en primer grado, en el Registro Nacional
de Víctimas.
o
En
el caso de licenciatura, los que estén inscritos/as en los primeros dos años
del plan de estudios.
o
En
el caso de TSU, los que estén inscritos/as en el primer año del plan de
estudios.
·
Para
el caso de licenciatura contar con un promedio mínimo de 8.0 (ocho) a partir
del quinto semestre o su equivalente y, para TSU, a partir del tercer
cuatrimestre.
·
Postular
su solicitud en el SUBES.
·
Los/as
estudiantes podrán recibir un monto adicional por cualquiera o por ambos de los
siguientes conceptos, deberán:
o
Para
transporte, comprobar que él/ella o su familia se encuentra en el padrón de
beneficiarios/as de PROSPERA, Programa de Inclusión Social y/o que debe
realizar un gasto mensual igual o mayor a 500 pesos para trasladarse a la
institución educativa.
o
Para
alto rendimiento demostrar haber obtenido un promedio igual o superior a 9.0
(nueve) y menor de 10 (diez), o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10
(diez), en el ciclo inmediato anterior (año, semestre o cuatrimestre, según el
plan de estudios), salvo los/as alumnos/as de nuevo ingreso para quienes se
tomará en cuenta el promedio general obtenido en sus estudios del tipo
educativo medio superior.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente para el mismo
fin, al amparo de las otorgadas por dependencias de la administración pública
centralizada; salvo en el caso de las becas para transporte, toda vez que se
trata de un apoyo que busca cubrir los gastos del beneficiario/a en materia. En
caso de que se detecte que una persona recibe dos becas para el mismo fin, las
instituciones y/o unidades responsables de los recursos, así como el Comité de
Becas respectivo cancelarán la segunda beca otorgada, sin agravio del
beneficiario/a.
Para la
educación básica la beca podrá ser otorgada a uno o más beneficiarios/as por
familia.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Para la
SES, la CNBES señalará en las convocatorias correspondientes los casos
específicos de compatibilidad de becas.
Los/as alumnos/as de las siguientes instituciones públicas de
educación media superior podrán participar en el proceso de selección para
otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o
Centralizados
de la Subsecretaría de Educación Media Superior:
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTIS) y Sistema Abierto de Educación Tecnológica
Industrial (SAETI).
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos Forestales (CBTF) y
Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA).
§ Dirección General de
Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de Estudios
Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en Aguas
Continentales (CETAC).
§ Dirección General de
Bachillerato (DGB): Centros de Estudios de Bachillerato (CEB), Preparatoria
Federal Lázaro Cárdenas, el Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SAED) y
Preparatoria Abierta.
o
Desconcentrados
de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§ Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA).
§ Instituto Politécnico
Nacional (IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca, Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI) y Colegio de Bachilleres (COLBACH).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs), Colegios de Bachilleres (COBACH), Centros
de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), Bachillerato Intercultural
(BI) y otros programas de educación media superior de los gobiernos de las
entidades federativas.
·
Subsistemas
Centralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Telebachillerato
(TELEBACH), Bachillerato Integral Comunitario (BIC), Institutos Estatales de
Bellas Artes y otros programas de educación media superior de los gobiernos de
las entidades federativas.
·
Subsistemas
Autónomos
o
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM).
o
Universidad
Autónoma de Chapingo.
o
Universidades
Públicas Autónomas Estatales.- Sistemas de Bachillerato pertenecientes a las
universidades públicas autónomas por Ley en la entidad federativa de que se
trate.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (CONALEP/IPN/SEMS y SES) en los que la solicitud de beca se realiza
en línea, se deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera
y que haya sido detallada en las convocatorias que para tal efecto se emitan.
·
Solicitud
de inscripción debidamente llenada y firmada (documento adicional 2b). Se
deberá entregar con firma autógrafa, así como la documentación requerida en la
convocatoria que se emita para tal efecto.
·
Original
para cotejo y copia fotostática de la CURP o firmar la carta compromiso
temporal del CONAFE.
·
Original
para cotejo y copia de su comprobante de domicilio o carta de vecindad o
residencia.
·
Original
para cotejo y copia de la carta compromiso requisitada y firmada por el/la
alumno/a.
·
Constancia
de inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios. En caso
de ser de primer ingreso presentar el certificado de estudios del tipo
educativo inmediato anterior.
Específicos
CONAFE
Del
aspirante
·
Copia
del acta de nacimiento o carta compromiso temporal (anexo 2c).
·
Constancia
de inscripción expedida con fecha actualizada por el plantel educativo donde
realizará sus estudios del grado que cursará (debe contener nombre completo del
alumno, grado, clave de la comunidad, clave del centro de trabajo, sello de la
escuela y firma del director).
·
Copia
de la boleta o certificado del nivel o grado anterior.
·
Copia
de la Clave Única de Registro de Población (CURP).
Del
Padre, Madre de Familia o Tutor/a:
·
Solicitud
de beca. (Ver documento adicional 2b).
·
Copia
del acta de nacimiento.
·
Copia
de la CURP.
·
Comprobante
de domicilio, el cual podrá ser: copia fotostática del recibo de agua, predial
y/o luz, la credencial de elector, o en su caso, oficio o constancia de arraigo
expedida por una autoridad local competente.
·
En
caso de que el/la Padre, Madre de Familia o tutor/a designe un depositario,
este último debe cumplir con el requisito señalado en el inciso anterior y
presentar una carta, mediante la cual los padres autorizan la estancia del
menor en su domicilio.
·
Identificación
oficial, podrá ser: copia fotostática de la credencial de elector o cartilla
del S.M.N.
·
Constancia
de Justificación de KM emitida por la autoridad local.
·
En
caso de que el/la Padre, Madre de Familia o tutor/a designe un depositario,
este último debe cumplir con los
requisito anteriores y presentar una carta, mediante la cual los padres
autorizan la estancia del menor en su domicilio.
·
Para
continuar o renovar el otorgamiento de la beca, el el/la Padre, Madre de
Familia o tutor/a deberá entregar, entre los meses de agosto y septiembre, los
documentos que acrediten la continuidad del/la beneficiario/a en el centro
educativo:
o
Constancia
original de inscripción.
o
Copia
de la boleta de calificaciones.
o
Original
para cotejo y copia del certificado del nivel académico inmediato anterior
cursado.
·
Es
necesario requisitar la solicitud y los convenios por cada niño/a
beneficiario/a de los apoyos económicos de “Acércate a tu escuela”; ya que la
beca podrá ser otorgada a uno o más beneficiarios por familia.
·
No
se otorgará ningún apoyo económico si el responsable no presenta toda la documentación solicitada.
INBA
·
Para
el caso de la modalidad de aprovechamiento escolar y específicamente para
los/as menores de edad, presentar la documentación necesaria que acredite
legalmente al tutor, tutora o persona que ejerza la patria potestad de la
alumna o alumno, para llevar a cabo los procesos administrativos.
IPN
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
·
Constancia
donde se especifique el promedio general del/la estudiante.
SEMS
Beca
contra el abandono:
·
Presentar
en el plantel, carta de exposición de motivos que incluya correo electrónico,
número de integrantes del hogar e ingreso mensual de todas las personas que
aportan recursos económicos al gasto del hogar.
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
Beca de
reinserción y formación educativa no escolarizada:
·
Presentar
documentación expedida por la institución educativa de procedencia, que haga
constar la fecha del último periodo escolar en el que estuvo inscrito/a.
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
SES
·
Los
documentos establecidos en la convocatoria aprobada por la CNBES.
b.
Criterios
de priorización.
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes, éstos serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente.
2.
Alumnos/as
cuyas familias se encuentren en el padrón de beneficiario/as del Programa
PROSPERA, de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL). (Excepto CONALEP y
SEMS)
3.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
4.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de
marginación establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su
equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
5.
Víctimas
directas e indirectas del delito y que se encuentren en el Registro Nacional de
Víctimas.
6.
Alumnas
embarazadas o madres, así como alumnos que sean padres, a fin de promover la
corresponsabilidad y una paternidad responsable.
7.
Aspirantes
con algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
8.
Aspirantes
detectados/as por los programas del Gobierno Federal o los Gobiernos Estatales
que atienden a población migrante y cumplan con los requisitos para ser
beneficiario/a.
9.
Haber
sido becaria con las becas de apoyo a la educación básica de madres jóvenes y
jóvenes embarazadas.
10.
Alumnas que cumplan los
requisitos, con la finalidad de reducir las brechas de desigualdad de género.
Para el
CONAFE los criterios de priorización se enlistan a continuación, debido a que
no se realizan estudios socioeconómicos:
1.
Los/as alumnos/as
egresados/as preferentemente de las escuelas de Educación
Comunitaria.
2.
Estudiantes
de aulas compartidas
y de secundaria comunitaria del CONAFE que la Delegación considere que es pertinente transferir a los/as alumnos/as
a otro servicio educativo fuera de su
comunidad.
3.
Niños/as
y jóvenes que padezcan algún tipo de discapacidad y asistan a un centro
escolar, aún si este está ubicado dentro de su propia localidad.
4.
Niños/as y jóvenes
migrantes que asisten a servicios educativos de CONAFE.
5.
Estudiantes que recorran
mayores distancias, de muy difícil acceso y en condiciones de inseguridad.
6.
Alumnas que cumplan los
requisitos, con la finalidad de reducir las brechas de desigualdad de género.
Asimismo
deberán atenderse los criterios de priorización definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n).
Para el
caso de la SEMS, estos criterios podrán ser adecuados siempre y cuando el
Comité Técnico de Becas así lo acuerde.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
CONAFE |
$375.00 Los/as
beneficiarios/as podrán recibir los apoyos por un tiempo determinado, de
acuerdo a lo siguiente: ·
Preescolar:
máximo por 3 ciclos escolares. ·
Primaria:
máximo por 7 ciclos escolares. ·
Secundaria:
máximo por 4 ciclos escolares. |
Mensuales
por 10 meses de duración del ciclo escolar, o lo correspondiente a partir de
la firma del Convenio (lo reciben en tres periodos). |
CONALEP |
La beca
es monetaria y el monto de la beca será previsto en las(s) convocatoria(s)
que se emitan (n), conforme a lo acordado con la Fundación Televisa. |
Semestral |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
IPN |
Medio
superior: A
(promedio 6.00-7.99): $500.00 B
(promedio 8.00-9.49): $600.00 C
(promedio 9.5-10): $700.00 Superior: A
(promedio 6.00-7.99): $750.00 B
(promedio 8.00-9.49): $830.00 C
(promedio 9.5-10): $920.00 |
12 meses
comprendidos en un ciclo escolar. |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral,
excepto: Contra el
abandono: mensual. |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o
en el instrumento jurídico respectivo. Se
otorgará una cantidad adicional a los/as estudiantes que requieran
trasladarse por medio de transporte público, de su lugar de residencia a la
escuela y realicen un pago por este concepto, así como a aquéllos que tengan
un promedio de 9.0 (nueve) o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10
(diez) o más en el ciclo inmediato anterior |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita (n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de la beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
Para
SEMS al término de la beca contra el abandono escolar el/la alumno/a podrá ser
migrado a alguna otra beca a cargo de la SEMS siempre y cuando cumpla con los
requisitos de elegibilidad. Similarmente, a la conclusión de la beca de
reinserción, el/la alumno/a, podrá ser migrado a alguna otra beca a cargo de la
SEMS siempre y cuando cumpla con los requisitos de elegibilidad.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la
CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Aportar
conforme a la disponibilidad presupuestaria, los recursos que se acuerden, a
través de convenios de coordinación, con los gobiernos de los Estados y con
las IPES de carácter federal. II.
Proporcionar
asesoría a los responsables de la beca de Manutención de las instituciones y
a los de los gobiernos de los estados sobre el SUBES para el alta de fichas
académicas así como para el registro de solicitudes de beca. III.
Evaluar
la operación del Programa en los Estados e instituciones participantes la
cual incorporará la perspectiva de género. IV.
Establecer
los mecanismos de control y seguimiento para el óptimo desempeño del
programa. V.
Participar
con voz y voto en los Comités Técnicos Estatales e Institucionales de
Educación Superior. VI. Para
la distribución de los recursos disponibles en un ciclo escolar, la CNBES
utilizará criterios de equidad e igualdad de género que propicien el acceso y
la permanencia en la educación superior de un mayor número de estudiantes de
escasos recursos. |
Gobiernos
de los Estados/Autoridad Educativa Local/Instancia de Educación Estatal |
I.
Observar
las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y el presente anexo. II.
Operar
el Programa de acuerdo con lo que establece el presente anexo y la
normatividad aplicable. III.
Implementar
medidas y estrategias para que las instituciones públicas de educación
superior de su Estado incorporen y actualicen en el SUBES la ficha académica
de los/as estudiantes. IV.
Designar
a los/as representantes ante el Comité Técnico Estatal de Educación Superior
del programa en el Estado y, de entre ellos, al Secretario Ejecutivo del
mismo. V.
Asegurar
la adecuada aplicación de los recursos federales para becas, asignados al
Estado. VI.
Aportar
anualmente y con oportunidad los recursos acordados con la SEP, en el
convenio de coordinación correspondiente. VII.
Promover
la coordinación intersectorial para lograr el pago oportuno del apoyo
económico y la atención integral de los/as beneficiarios/as, así como el
ejercicio de recursos para operar la beca. VIII.
Diseñar
y operar estrategias de difusión de la beca, con base en las características
de la entidad y la población objetivo. IX.
Proporcionar
la información, orientación y capacitación relacionada con la beca a los/as
directivos, docentes y agentes educativos de los servicios de educación en
los que cursan sus estudios los/as solicitantes. X.
Asegurar
la rendición de cuentas sobre los recursos otorgados: subsidio para becas y
gastos de operación. XI.
Atender
y garantizar la observancia de las disposiciones señaladas en las presentes
Reglas de Operación. XII.
Promover
mecanismos para la selección, seguimiento académico y pago de las becas,
mismos que deben garantizar eficacia, eficiencia, transparencia, honradez y
economía, así como el bienestar y seguridad de los/as beneficiarias/as. XIII.
Formalizar
el Convenio Marco de Coordinación para la operación e implementación de los
Programas Federales del subsector. XIV.
Auditar
la situación socioeconómica de los/as beneficiarios/as. XV.
Evaluar,
al menos una vez cada ciclo escolar, el funcionamiento y alcance del Programa
en el Estado y entregar el resultado y las recomendaciones de la evaluación
al Comité Técnico Estatal de Educación Superior y a la CNBES con la finalidad
de que se instrumenten las acciones para atender los aspectos susceptibles de
mejora del Programa. Dicha evaluación la puede realizar un agente externo o
el Órgano Interno de Control; en ambos casos el procedimiento y metodología
deberá ser aprobado por el Comité Técnico Estatal, el cual deberá observar
los lineamientos mínimos propuestos en su momento por la CNBES. XVI.
Abrir
una cuenta bancaria exclusiva para la transferencia de recursos del programa,
con fundamento en el Artículo 69 de la Ley General de Contabilidad
Gubernamental. XVII.
Enviar
a la CNBES la documentación soporte que acredite el pago de becas, a más tardar
el décimo día hábil posterior al que concluya cada mes; la documentación
necesaria se detalla a continuación: ·
Estados
de cuenta bancarios. ·
Formato
de seguimiento de becas pagadas. ·
Oficios
de instrucción y/o dispersión de pago de becas a la fiduciaria. ·
Listado
de beneficiarios/as. ·
Confirmación
por escrito de la fiduciaria de pago realizado. ·
Relación
de becas canceladas. ·
Listado
de casos especiales que se encuentren en proceso de atención y resolución de
becas rechazadas por la cuenta bancaria, becarios/as no considerados, entre
otros. |
Instituciones públicas de educación superior de
carácter federal |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II.
Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la
información que contiene la ficha académica de todos sus estudiantes.
Utilizar este Sistema para el control de registro de solicitudes de beca,
independientemente de los mecanismos propios que opere la institución. III.
Operar
el programa de becas de acuerdo con lo que establece el presente anexo y la
normatividad aplicable, y vigilar el buen funcionamiento del proceso de
asignación y seguimiento de las becas. IV.
Asegurar
la adecuada aplicación de los recursos federales para becas. V.
Diseñar
y operar estrategias de difusión de la beca, con base en las características
de la entidad y la población objetivo. VI.
Proporcionar
la información, orientación y capacitación relacionada con la beca a los(as)
directivos, docentes y agentes educativos de los servicios de educación en
los que cursan sus estudios los/as solicitantes. VII.
Asegurar
la rendición de cuentas sobre los recursos otorgados para becas y gastos de
operación. VIII.
Atender
y garantizar la observancia de las disposiciones señaladas en las presentes
Reglas de Operación, así como de las disposiciones legales aplicables. . IX.
Promover
mecanismos para la selección, seguimiento académico y pago de las becas,
mismos que deben garantizar eficacia, eficiencia, transparencia, honradez y
economía, así como el bienestar y seguridad de los/as beneficiarios/as. X.
Auditar
la situación socioeconómica de los/as beneficiarios/as. XI.
Informar
a los/as solicitantes sobre la beca y los programas académicos que ofrece la
institución para los cuales podrán solicitar becas que sean complementarias a
la beca de manutención. XII.
Evaluar,
al menos una vez cada ciclo escolar, el funcionamiento del programa en la
institución y entregar el resultado y las recomendaciones al Comité Técnico
Institucional de Educación Superior con la finalidad de que se instrumenten
las acciones para atender los aspectos susceptibles de mejora del programa,
lo anterior incluyendo una perspectiva de género. En lo particular, llevar a
cabo auditorías para verificar la situación socioeconómica de los/as
beneficiarios/as. XIII.
Acordar
con la SEP, la designación de los representantes en el Comité Técnico
Institucional de Educación Superior de la beca. XIV.
Asignar
un/a tutor/a académico para los/as beneficiarios/as del Programa, procurando
que cuente con el perfil idóneo, para coadyuvar con el/la beneficiario/a en
su buen desempeño académico y terminación oportuna de los estudios. XV.
Informar
al término de cada ciclo escolar sobre el desempeño académico de los/as
beneficiarios/as al Comité Técnico Institucional de Educación Superior de la
beca. El documento deberá contener la información necesaria para el
desarrollo de las funciones del Comité. XVIII.
Enviar
a la CNBES la documentación soporte que acredite el pago de becas, a más
tardar el décimo día hábil posterior al que concluya cada mes; la
documentación necesaria se detalla a continuación: ·
Estados
de cuenta bancarios. ·
Formato
de seguimiento de becas pagadas. ·
Oficios
de instrucción y/o dispersión de pago de becas a la fiduciaria. ·
Listado
de beneficiarios/as. ·
Confirmación
por escrito de la fiduciaria de pago realizado. ·
Relación
de becas canceladas. XVI.
Listado
de casos especiales que se encuentren en proceso de atención y resolución de
becas rechazadas por la cuenta bancaria, becarios/as no considerados, entre
otros. XVII.
Atender
de forma expedita cualquier solicitud de información que haga la SEP, por
conducto de la CNBES y el Comité Técnico Institucional de Educación Superior
de la beca sobre el Programa. |
Instituciones públicas de educación superior en los
Estados que cuenten con becarios/as |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II.
Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la
información que contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes. III.
Designar a su representante ante el Comité
Técnico Estatal de Educación Superior de la beca. IV.
Asignar un/a tutor/a académico/a para los/as
beneficiarios/as del programa, procurando que cuente con el perfil idóneo,
para coadyuvar con el/la beneficiario/a en su buen desempeño académico y
terminación oportuna de los estudios. V.
Informar al término de cada ciclo escolar sobre
el desempeño académico de los/as beneficiarios/as al Comité Técnico Estatal
de Educación Superior de la beca. El documento deberá contener la información
necesaria para el desarrollo de las funciones del Comité. VI.
Atender de forma expedita cualquier solicitud de
información que le haga la SEP, por conducto de la CNBES, el Comité Técnico
Estatal de Educación Superior de la beca o el Gobierno del Estado sobre el
Programa. |
Comités Técnicos Estatales e
Institucionales de Educación Superior |
I.
Vigilar el
efectivo cumplimiento de todos y cada uno de los fines del Programa, en su
carácter de instancia ejecutora. II.
Asegurar
que el recurso aportado por la federación sea exclusivamente utilizado para
el pago de becas. III.
Aprobar
las becas con base en los dictámenes que presente el Secretario Ejecutivo del
Comité Técnico en sesión de Comité. IV.
Instruir al
fideicomisario para abrir una cuenta bancaria exclusiva a la transferencia de
recursos del Programa, teniendo los recursos federales y los rendimientos
financieros del mismo, separados de otros recursos o aportaciones con
fundamento en el Artículo 69 de la Ley General de Contabilidad Gubernamental. V.
Analizar
las solicitudes de suspensión, cancelación y prórroga de becas, y en caso de
autorizarlas notificar de éstas a la CNBES, con máximo de 5 (cinco) días
hábiles posteriores a la determinación. VI.
Autorizar
e instruir a la fiduciaria sobre la asignación de recursos para llevar a cabo
los fines del fideicomiso de acuerdo con las instrucciones que el mismo
autorice. Se elegirá preferentemente a una fiduciaria que genere cuentas de
segundo piso y que no cobre comisión y que no exija saldos mínimos a los/as
beneficiarios/as. VII.
Establecer
los mecanismos coordinados por el Secretario Ejecutivo para evaluar las
solicitudes de becas y verificar la información académica y socioeconómica
proporcionada por los(as) aspirantes; se deberán autorizar los resultados de
las becas a otorgar, previa integración del padrón de beneficiarios/as en el
SUBES y su notificación mediante oficio a la CNBES, con anterioridad a la
publicación de los resultados. VIII.
Establecer
los mecanismos y medios de difusión para convocar a los (as) aspirantes a
obtener becas, así como para recibir las solicitudes respectivas. IX.
Someter
a la aprobación de la CNBES la expedición de la convocatoria para otorgar
becas, la cual deberá observar los lineamientos generales establecidos por
las presentes Reglas de Operación, al menos 5 (cinco) días hábiles previos a
la fecha de publicación que se pretenda. X.
Establecer
mecanismos idóneos para el seguimiento permanente del desempeño académico de
los/as beneficiarios/as y para evaluar la operación de la modalidad de beca
de manutención. XI.
Informar
a la CNBES, a los gobiernos estatales, y autoridades educativas, cuando estos
lo soliciten, sobre el seguimiento a los/as beneficiarios/as, el otorgamiento
de becas, la evaluación del Programa y el uso de los recursos. XII.
Autorizar
la celebración de actos y contratos de los cuales se deriven derechos y
obligaciones para el patrimonio del fideicomiso. XIII.
Instruir
a la fiduciaria respecto a las políticas de inversión del patrimonio del
fideicomiso. XIV.
Designar
y pagar los honorarios del auditor externo que dictamine los estados
financieros anuales del fideicomiso con cargo únicamente a la cuenta estatal
o institucional. XV.
Reintegrar
los remanentes del patrimonio de la beca y los rendimientos financieros que
generen, así como toda aportación que no hubiere devengado a la TESOFE, de
conformidad con la LFPRH. |
|
XVI.
Remitir
a la CNBES, las actas derivadas de las reuniones del comité técnico
debidamente formalizadas. XVII.
Cualesquiera
otras obligaciones derivadas del presente anexo. XVIII. Para efectos de cumplir con sus funciones los
Comités Técnicos Estatales o Institucionales de Educación Superior, podrán
utilizar hasta el 1.5% de las aportaciones estatales o institucionales, para
gastos de operación y pago de auditorías. XIX.
Realizar
la validación de la documentación e información que los (as) alumnos (as)
postulantes a una beca provean, apoyándose en las IPES. XX.
Entregar
a la CNBES los informes técnico-financieros parciales detallados, de manera
trimestral, que le solicite, referentes a la aplicación del Programa, que no
podrá exceder los 10 (diez) días hábiles posteriores a la conclusión de cada
trimestre. XXI.
Entregar
a la CNBES, dentro de los 15 (quince) días hábiles posteriores al término del
ciclo escolar, un informe técnico final detallado referente a la aplicación
de la beca. El informe deberá contener los detalles determinados por la
CNBES. XXII.
Notificar
por escrito a la CNBES la recepción de cada depósito de recurso federal al
Fideicomiso o, en su caso, a las cuentas especiales que para tal efecto se
hayan constituido, dentro de los 5 (cinco) días hábiles posteriores a la
fecha de recepción. XXIII. Proporcionar a la CNBES, cuando ésta lo requiera, la
información financiera y contable relacionada con la operación de los
fideicomisos y con la aplicación de los recursos, en especial los estados
financieros básicos (Balance General o Estado de Situación Financiera, Estado
de Resultados y Estado de Flujo de Efectivo), así como remitir anualmente a
más tardar durante el mes de abril, los estados financieros auditados
correspondientes al ejercicio fiscal previo. XXIV. Entregar por escrito a la CNBES, informe
financiero trimestral referente a la aplicación de la beca de manutención
dentro de los 10 (diez) días hábiles posteriores al término del trimestre que
se reporta, de conformidad con el artículo 181 del Reglamento de la LFPRH. XXV.
Toda
la información y documentación concerniente al cierre del ejercicio escolar
2015-2016 , deberá ser enviada a la CNBES dentro de los diez primeros días
del mes de septiembre de 2016, misma que deberá contener: ·
Saldo
inicial y saldo final del periodo. ·
Compromiso
original de aportaciones federal y estatal. ·
Recurso
ejercido. ·
Monto
total de gastos de operación. ·
Número
de becas proyectadas, pagadas y no pagadas. ·
Rendimientos
financieros generados en el fideicomiso. La
integración de los Comités Técnicos Estatales e Institucionales de Educación
Superior se puede consultar en los lineamientos de la página de la CNBES |
Los
Comités Técnicos Estatales e Institucionales de Educación Superior, serán las
instancias ejecutoras conforme a lo dispuesto en el presente anexo y serán los
responsables de validar la documentación comprobatoria correspondiente a la
etapa de entrega-recepción del subsidio.
Por
su parte, la SEP, por conducto de la CNBES, será la responsable de la
asignación de los recursos financieros disponibles, de carácter federal, a los
estados y a las instituciones públicas de educación superior de carácter
federal, sean autónomas o dependientes de la SEP.
Asimismo,
la SEP, por conducto de la SES y la CNBES, formalizará con los Estados o
Instituciones, los convenios de coordinación a que se refiere el documento
adicional denominado "2b Formato de convenio de coordinación"; lo
anterior, para establecer e instrumentar las Becas de Manutención, y para la
debida inversión y administración de los recursos que aporten los Estados o
Instituciones; estos deberán ser depositados en un fideicomiso que para dichos efectos tenga
constituido o constituyan los estados o las instituciones.
Tratándose
de instituciones públicas de educación superior de carácter federal en el área
metropolitana de la Ciudad de México, unidades administrativas y órganos desconcentrados
adscritos a la SEP, bastará la petición que por escrito realicen aquellas para
que, una vez cubiertos todos los requisitos, se solicite a la Dirección General
de Presupuesto y Recursos Financieros (DGPyRF) de la SEP, a través de la
Coordinación Administrativa de la SES, el inicio del trámite para el traspaso
de los recursos financieros, conforme a la normatividad aplicable. Las
instituciones, unidades administrativas y órganos desconcentrados a los que se
hace referencia en este párrafo administrarán los recursos de conformidad con
lo dispuesto en estas Reglas de Operación.
La
SES será responsable de dar cumplimiento a lo previsto en el Decreto
Presidencial por el que se crea el SIIPP-G, publicado en el Diario Oficial de
la Federación el 12 de enero de 2006, a fin de que el enlace operativo
designado de cada unidad responsable transmita la información correspondiente a
la SFP.
Integración de los Comités Técnicos Estatales
e Institucionales de Educación Superior SES
El Comité Técnico Estatal o Institucional de Educación
Superior de la beca de manutención para el ciclo escolar 2015-2016 se integrará
conforme a las disposiciones establecidas por la CNBES, las cuales dará a
conocer mediante oficio.
Instancias tipo educativo medio
superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior. |
Estará
conformado por un representante de las Direcciones Generales adscritas a la
SEMS y de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá
al comité técnico de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as
de entre aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de
los requisitos establecidos, tomando en consideración los criterios de
selección a que se refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo,
interpretar y resolver los casos no previstos en el presente anexo, así como
adicionar y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y
la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios, ante las instancias
correspondientes. VII. Difundir los
periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII. Notificar mediante
oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de la entidad
federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la relación de
directores de plantel que omitieron efectuar la validación de datos, para que
en el ámbito de su competencia, tomen las medidas pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII. Vigilar, con la
colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del Sistema Automatizado
de Validación Estudiantil (SAVE) en los periodos que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido su medio electrónico de pago 30 días naturales posteriores a su
llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo
de Bajas y Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que
éstos suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando
las causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios/as. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
beneficiarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al/a la beneficiario/a. VI.
Designar
a un representante del plantel para que verifique que la validación de los
datos de los/as alumnos/as sea efectuada por el Comité de Becas del Plantel
conforme a lo descrito en el proceso de selección para las becas contra el
abandono, en los periodos que determine la CBSEMS. VII. Convocar a las
reuniones ordinarias y extraordinarias del Comité de Becas del Plantel (becas
contra el abandono). VIII. Reportar a la CBSEMS
la relación de medios electrónicos de pago (tarjetas) que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y Conciliaciones
del SAVE. |
Comité de Becas del Plantel de
EMS |
Estará
conformado por: el/la director/a del plantel, el/la subdirector/a del
plantel, tres docentes preferentemente que tengan bajo su responsabilidad el
ofrecer tutorías y dos madres o padres de familia invitados/as por el/la
director/a. Para el caso del Telebachillerato Comunitario, el subsistema de
Educación Media Superior a Distancia y los telebachilleratos interculturales,
multidisciplinarios y digitales, el comité estará integrado por 3 miembros de
la institución educativa más dos padres de familia. Sus funciones serán: I.
Postular
a los/as alumnos/as para recibir la beca contra el abandono escolar en la
educación media superior, dicha postulación tendrá el objetivo de reducir las
brechas de género. II.
Elaborar
el (las) acta(s) respectiva(s) del comité. III.
Llenar
en el sistema en línea de registro y captura de actas de comité, la
información requerida de cada alumno/a postulado/a. IV.
Adjuntar
los archivos digitalizados de las actas de comité en el sistema de registro y
captura de actas de comité, y resguardar en el plantel escolar los originales
de las mismas. V.
Validar
la información proporcionada por los/as solicitantes preseleccionados/as a
través del SAVE, a fin de confirmar que cada alumno/a cumple con los requisitos. El Comité
de Becas del Plantel no podrá postular a aquellos/as alumnos/as que tengan
una relación de parentesco de consanguinidad (padre/madre, hijo/a o
hermano/a) en línea recta con alguno de sus miembros. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo
y forma los medios electrónicos de pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga
llegar entre las instituciones educativas que se encuentren localizadas en su
jurisdicción. |
Comité
Estatal de Becas CONALEP |
II. Coordinar la aplicación del Programa
de Becas CONALEP, en el ámbito de su competencia; III. Difundir entre los planteles de su
adscripción la normatividad, convocatoria, calendario, procedimientos y demás
información relativa al Programa de Becas CONALEP; IV. Aplicar o definir los criterios para
la distribución de los recursos financieros de Becas asignados, a través del
Programa de Becas CONALEP, a los Planteles de su adscripción; V. Diseñar y proponer en el ámbito de su
competencia, los mecanismos para mejorar la coordinación entre las unidades
administrativas que participen en la operación del Programa de Becas CONALEP;
VI. Vigilar en el ámbito de su competencia,
que se cumpla con la normatividad en materia de Becas; VII. Promover en el ámbito de su
competencia, la emisión de publicaciones y otros medios idóneos que contengan
información sobre las Becas que otorga el CONALEP y otras Becas pagadas con
recursos de origen federal, así como las otorgadas por entidades del sector
privado a fin de que la comunidad de los planteles cuente con la información
pertinente para la toma de decisiones en cuanto a la solicitud y otorgamiento
de apoyos. |
Comité de
Becas del Plantel CONALEP |
I. Aplicar el Programa de Becas
CONALEP con base en la normatividad establecida; II. Asignar las Becas a los alumnos que
cumplan con los criterios establecidos y de acuerdo con el presupuesto
autorizado; III. Proponer mecanismos de coordinación
entre el plantel y las unidades administrativas que participen en el Programa
de Becas CONALEP para optimizar la aplicación y aprovechamiento de los
recursos; IV. Informar y publicar los resultados de
la asignación de las Becas debiéndose expresar en ellos los criterios
utilizados por el Comité para asignar o no las Becas; V. Recibir y dictaminar respecto de las
inconformidades de las y los alumnos que solicitaron Beca y no se les asignó; VI. Elaborar y enviar al CE, la UODDF y la
RCEO, según corresponda, las minutas de las sesiones ordinarias y
extraordinarias en las que se incluyan, como Acuerdo del Comité, el número de
Becas a otorgar, así como los criterios aplicados. |
Instancias tipo educativo básico |
Funciones |
Dirección de
Administración y Finanzas. Dirección de
Educación Comunitaria e Inclusión Social. Dirección de
Planeación y Evaluación. Delegación Estatal
del CONAFE. Padre, Madre de Familia o tutor/a. |
I. Anunciar
a las Delegaciones las metas y presupuesto autorizados. II. Difundir
la convocatoria a través de sus Delegaciones Estatales y su página
institucional. III. Llenar
la solicitud para recibir la beca y firmar el convenio correspondiente
((Padres, Madres de Familia o tutores) con el CONAFE (Delegación). IV. Autorizar
y entregar la beca al/la beneficiario/a (Delegación Estatal o el área
responsable de oficinas centrales). Los pagos se efectuarán por medio del
Sistema Bancario: Pagos Electrónicos, Vía Tarjeta Bancaria, Cheques y Contra
recibos; otros previamente autorizados conjuntamente por la Dirección de
Administración y Finanzas y la Dirección de Planeación y Evaluación. V. Integrar
y conservar (Delegación) la documentación comprobatoria de la entrega e
informa a la Dirección de Educación Comunitaria e Inclusión Social. La
Dirección de Planeación y Evaluación informa sobre el logro de las metas a
las instancias internas y externas del Consejo de acuerdo a los reportes
programados. |
Documentos
adicionales:
2a
Formatos de convocatoria.
Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP)
Aplican los documentos adicionales 1a
denominado Formato de convocatorias, Colegio Nacional de Educación Profesional
Técnica 1er y 2do semestres.
Consejo
Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)
CONVOCATORIA
PROGRAMA “ACÉRCATE A TU ESCUELA”
CICLO ESCOLAR 2015-2016
I.
DEFINICIÓN DE LOS
APOYOS:
Los apoyos “Acércate a tu Escuela” son
apoyos económicos que se otorgan a niñas, niños y jóvenes que habitan en
localidades rurales dispersas preferentemente con alto y muy alto grado de
marginación y/o rezago social y que carecen de alguno o de todos los servicios
de educación básica y que para realizar o continuar sus estudios tienen que
trasladarse a otras comunidades, o bien niñas/os y jóvenes que padezcan algún
tipo de discapacidad y asistan a un centro escolar, aún si éste está ubicado
dentro de su propia localidad.
II. POBLACIÓN BENEFICIARIA:
Alumnos de: Preescolar; Primaria y
Secundaria.
III. REQUISITOS QUE DEBE CUBRIR EL/LA ASPIRANTE:
·
Ser
de Nacionalidad Mexicana.
· Estudiantes de preescolar: el centro
escolar más cercano debe encontrarse al menos a 1.5 kms de distancia en el
recorrido desde el lugar de origen.
· Estudiantes de primaria y secundaria:
el centro escolar más cercano debe encontrarse al menos a 2 kms en el recorrido
desde el lugar de origen.
·
Contar
con la siguiente edad al 31 de Diciembre del 2015:
Preescolar |
Tener de 3 a 5 años 11 meses |
Primaria |
Tener de 6 a 14 años 11 meses |
Secundaria |
Ser menores de 17 años con 11
meses |
IV. TEMPORALIDAD DE LA BECA:
Los/as beneficiarios/as podrán recibir
los apoyos por un tiempo determinado, de acuerdo al siguiente cuadro:
Preescolar |
Máximo por 3 ciclos escolares |
Primaria |
Máximo por 7 ciclos escolares |
Secundaria |
Máximo por 4 ciclos escolares. |
V. MONTO DEL APOYO ECONÓMICO
El monto del apoyo
económico es de $375.00 pesos mensuales
VI. DOCUMENTACIÓN QUE SE DEBE ENTREGAR PARA OTORGAR LA BECA A
LOS/AS BENEFICIARIOS/AS DE NUEVO INGRESO:
Del/de la alumno/a:
·
Copia
del acta de nacimiento.
·
Constancia
de inscripción expedida con fecha actualizada por el plantel educativo donde
realizará sus estudios del grado que cursará (debe contener nombre completo del
alumno, grado, clave de la comunidad, clave del centro de trabajo, sello de la
escuela y firma del director).
·
Copia
de la boleta o certificado del nivel o grado anterior.
·
Copia
de la Clave Única de Registro de Población (CURP).
·
Constancia
de Justificación de KM emitida por la autoridad local.
Del Padre, Madre de Familia o Tutor/a (Responsable):
·
Copia
de Acta de Nacimiento.
·
Copia
de la Clave Única de Registro de Población (CURP).
·
Copia
de credencial de elector.
·
Identificación
oficial, podrá ser: copia fotostática de la credencial de elector o cartilla
del S.M.N.
·
Dos
fotografías tamaño infantil, de frente.
·
Comprobante
de domicilio: el cuál puede ser copia del recibo de predial, agua o luz en su
caso o constancia de residencia firmada por el juez auxiliar.
VII. CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS PARA LA ENTREGA DE LOS APOYOS
· Cada padre de familia
podrá solicitar el apoyo para más de un beneficiario.
· Es necesario
requisitar la solicitud y los convenios por cada niño que se incorpore como
beneficiario de los apoyos económicos de “ACÉRCATE A TU ESCUELA”.
· Los/as
beneficiarios/as del programa “ACÉRCATE A TU ESCUELA” se obligan a NO REPROBAR
más de un ciclo escolar en primaria o en secundaria.
· No se otorgará ningún
apoyo económico si el responsable no presenta toda la documentación solicitada.
VIII. FECHA PARA LA ENTREGA DE LA DOCUMENTACIÓN:
Se deberá entregar la
documentación necesaria en la Delegación Estatal o en la Oficina Regional más
cercana, el mes de septiembre, en los días que cada Delegación especifique, en
el siguiente horario de atención 08:00 a las 17:00 horas de lunes a viernes (El
horario puede variar de acuerdo a lo establecido en cada Delegación y a los
husos horarios de los Estados).
Plazo máximo de respuesta:
3 meses
Plazo de prevención:
30 días
Si al término del
plazo máximo de respuesta, la autoridad no ha respondido, se entenderá que la
solicitud fue resuelta en: Negativo.
IX. DATOS DE CONTACTO DE LAS DELEGACIONES ESTATALES
DELEGACIÓN |
DIRECCIÓN |
TELÉFONO |
CONTACTO |
E-MAIL |
Aguascalientes |
Boulevard.
José Ma. Chávez No. 1304, Fraccionamiento.
Jardines de la Asunción, C.P.
20270 Aguascalientes,
Ags. |
01-449-9-13-20-95 01-449-9-17-66-22 |
C. Leticia García Medina |
lgarcia@conafe.gob.mx |
Baja
California |
Calafia y
Avenida. Pioneros No. 1100, 2°. Piso Centro
Cívico Comercial C.P.
21000 Mexicali,
B. C. |
01-686-557-09-01 |
Lic. Lorena Gómez Guerra |
lgomezg@conafe.gob.mx |
Baja
California Sur |
Océano
Atlántico No. 4796 Entre
madre Perla y Mar Mediterráneo Col. El
Conchalito C. P.
23090 La Paz,
B. C. S. |
01-612-124-20-17 01-612-124-20-18 01-612-124-20-19 |
Ing. Filemón Sierra García |
fsierra@conafe.gob.mx |
Campeche |
Calle 61
No. 37 entre 12 y 14 Col.
Centro C.P.
24000 Campeche,
Camp. |
01-981-816-16-29 01-981-814-48-54 01-981-814-48-55 |
Lic. Eduardo Manzanero Ruiz |
emanzanero@conafe.gob.mx |
Coahuila |
Paseo
Reforma No. 1500 Col.
Provivienda C. P.
25020 Saltillo,
Coah |
01-844-414-87-74 01-844-414-73-89 01-844-414-91-70 |
Lic. Alejandra Ramírez Veloz |
aramirez@conafe.gob.mx |
Colima |
Calzada.
Pedro A. Galván Sur No. 85 Col. Centro C.P.
28000 Colima,
Col. |
01-312-312-94-60 01-312-312-65-54 01-312-313-00-08 |
Lic. José Luis Velázquez Murguía |
jvelazquez@conafe.gob.mx |
Chiapas |
Boulevard.
Fidel Velázquez No. 1471 Fraccionamiento
24 de Junio Frente a
SECH C. P.
29047 Tuxtla
Gutiérrez, Chis. |
01-961-616-20-17 01-961-616-66-32 01-961-616-66-30 |
Lic. Aristeo López López |
alopezl@conafe.gob.mx |
Chihuahua |
Avenida
Cuauhtémoc No. 2200 Col.
Cuauhtémoc C. P.
31020 Chihuahua,
Chih. |
01-614-415-91-18 01-614-415-68-15 01-614-415-89-11 |
Lic. Paulina Guadalupe Magnus Sauza |
pmagnus@conafe.gob.mx |
Durango |
Ferrocarril
No. 99 Edificio
Plaza Guadiana 2o. Nivel Col.
Bellavista C. P.
34070 Durango,
Dgo. |
01-618-128-06-11 01-618-128-06-15 |
Lic. Anabell Jaquez Castro |
ajaquez@conafe.gob.mx |
Guanajuato |
Calle
Nueva No. 18 Col.
Noria Alta C. P.
36050 Guanajuato,
Gto |
01-473-733-55-91 01-473-733-01-75 |
C.P. Pedro Antonio Rodríguez Camacho |
parodriguez@conafe.gob.mx |
Guerrero |
Avenida.
Francisco Ruiz Massiu No. 2 Fracc.
Villa Moderna C.P.
39070 Chilpancingo,
Gro |
01-747-472-65-87 01-747-472-65-90 |
C.P. Cirino Mendoza Analco |
canalco@conafe.gob.mx |
Hidalgo |
Libramiento
Vial a Tampico Km 3.5 Col.
Santiago Jaltepec. C.P.
42182 Pachuca,
Hgo. |
01-771-717-17-01 01-771-717-17-02 |
C. Guillermina Bautista Escamilla (Encargada) |
gbautista@conafe.gob.mx |
Jalisco |
Bernardo
de Balbuena 822 Col.
Algodonales C. P.
44620 Guadalajara,
Jal. |
01-333-641-94-13 01-333-641-15-77 |
Profa. Ma. Jesús Quezada Cárdenas |
mcardenas@conafe.gob.mx |
Estado de
México |
Teanquistengo
No. 102, Barrio la
Teresona Col.
Sánchez C. P.
50040 Toluca,
Edo. de México |
01-722-217-50-29 01-722-217-50-31 |
Lic. Fernando Miranda Plata |
fmiranda@conafe.gob.mx |
Michoacán |
Avenida
Francisco. I. Madero Oriente No. 4525 (antes
Kilómetro 1.5 Carreta. a Charo Col. Cd. Industrial C.P. 58200 Morelia, Mich. |
01-443-323-09-56 01-443-323-15-36 |
Lic. Julio César Solórzano Villafuerte |
jsolorzano@conafe.gob.mx |
Morelos |
Privada
Pericón No. 6 Col.
Miraval C.P.
62270 Cuernavaca,
Mor. |
01-777-317-66-74 01-777-317-75-40 |
Lic. Said Ocampo Jiménez |
socampo@conafe.gob.mx |
Nayarit |
Avenida
Insurgentes 271 Poniente, Col.
Versalles, C.P.
63139 Tepic,
Nay. |
01-311-214-04-10 01-311-214-30-69 |
Lic. Oscar German Dena Ibáñez |
odena@conafe.gob.mx |
Nuevo
León |
Manuel M.
del Llano No.1231 Oriente. Entre Platón Sánchez
y Carbajal de la Cueva Col.
Centro. C. P.
64000 Monterrey,
N.L. |
01-818-344-55-54 01-818-344-53-73 |
Lic. Yolanda Licona Hernández |
ylicona@conafe.gob.mx |
Oaxaca |
Plazuela
Vicente Guerrero No. 105 Col.
Exmarquesado C. P.
68000 Oaxaca de
Juárez, Oax. |
01-951-51684-32 |
Ing. Sotero Bohórquez López |
sbohorquez@conafe.gob.mx |
Puebla |
21
Poniente No. 3305 Col.
Belisario Domínguez C.P.
72180 Puebla,
Pue. |
01-222-231-63-56 01-222-231-63-55 |
Lic. Marco Refugio Morales Ramírez |
mmoralesr@conafe.gob.mx |
Querétaro |
Camino a Vanegas
No. 11, Col.
Emiliano Zapata C.P.
76900 Querétaro,
Qro. |
01-442-225-40-43 01-442-225-40-44 |
Lic. Jazmín Ugalde García |
jugalde@conafe.gob.mx |
Quintana
Roo |
Lázaro
Cárdenas No. 161, Esq.16 de
Septiembre. Col.
Centro C. P
77000 Chetumal,
Q. Roo |
01-983-832-21-45 01-983-832-32-58 |
Lic. Salomón Barbosa Heredia |
sbarbosa@conafe.gob.mx |
San Luis
Potosí |
Avenida
Venustiano Carranza No. 1100 2o. Piso
Desp. 21 Col.
Tequisquiapan C. P.
78230 San Luis
Potosí, S. L. P. |
01-444-811-75-33 01-444-811-75-48 |
Lic. Julio Cesar Moreno Serna |
jmoreno@conafe.gob.mx |
Sinaloa |
Juan José
Ríos No. 265 Pte. Altos Col.
Jorge Almada C.P.
80200 Culiacán,
Sin. |
01-667-713-50-37 01-667-713-50-08 |
Arq. Sixto Burgueño Castaños |
sburgueno@conafe.gob.mx |
Sonora |
Boulevard.
Luis Encinas No. 492 Col. El
Torreón C. P.
83204 Hermosillo,
Son |
01-662-262-92-32 01-662-212-70-12 |
Lic. José Jorge Enrique Navarro Navarro |
jjnavarro@conafe.gob.mx |
Tabasco |
1a.
Cerrada de Sánchez Magallanes No. 107 Col.
Nueva Villahermosa C. P.
86070 Villahermosa,
Tab. |
01-993-314-51-64 01-993-314-05-00 |
Lic. Claudia López ramón |
clopezr@conafe.gob.mx |
Tamaulipas |
11 y 12
Canales No. 423 Col.
Guadalupe Mainero C.P.
87100 Cd.
Victoria, Tamps. |
01-834-312-63-87 01-834-312-99-09 |
Lic. Ruy Alvar Núñez González |
rnunez@conafe.gob.mx |
Tlaxcala |
Josefa
Castelar No. 4 Col.
Centro. C.P.
90000 Tlaxcala,
Tlax. |
01-246-462-56-41 01-246-462-24-92 |
Profr. Eustaquio Bonilla Bonilla |
ebonilla@conafe.gob.mx |
Veracruz |
Boulevard
Culturas Veracruzanas S/N, Reserva
territorial, Frente a
Lomas Verdes, C.P.
91097 Jalapa,
Ver. |
01-228-819-20-11 01-228-819-20-13 |
Lic. Héctor
Javier Kauffman Williams |
hkauffman@conafe.gob.mx |
Yucatán |
Calle 58
A No. 487 , Por 25 Y 27 Col.
Itzimna C.P.
97100 Mérida,
Yuc. |
01-999-981-37-77 01-999-981-57-77 |
Ing. Ángel García Martínez |
agmartinez@conafe.gob.mx |
Zacatecas |
Elena
Poniatowska No.1 Col. Ojo de Agua de la Palma Industrial C.P.
98606 Guadalupe, Zac. |
01-492-921-13-29 01-492-921-13-32 |
Ing. David Martínez Muñoz |
dmartinezm@conafe.gob.mx |
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Convocatoria General de Becas
Ciclo Escolar XXXXX-XXXXX
Con
fundamento en lo establecido en las Reglas de Operación del Programa
Presupuestario S243 “Programa Nacional de Becas” y los artículos 21 y 22 del
Reglamento General de Becas, para los alumnos del Instituto Politécnico
Nacional, se convoca a los alumnos de los niveles medio superior, superior y
posgrado a participar en el proceso de otorgamiento y revalidación de las
siguientes becas:
·
Institucional
Modalidad Escolarizada
·
Institucional
Modalidad No Escolarizada
www.ebecas.ipn.mx
Bajo
los siguientes requisitos:
1.
Ser
alumno/a en alguno de los programas educativos de nivel medio superior que
ofrece el Instituto Politécnico Nacional.
2.
Atender
a las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca
establece y realizar su solicitud a través de la página electrónica que se
indica en esta Convocatoria.
3.
Cumplir
con las fechas establecidas en esta Convocatoria y los Cronogramas de proceso
establecidos para el ciclo escolar XXXX-XXXX
Beca |
Tipo Educativo |
Fecha de Registro |
Fecha de entrega de solicitud |
Fecha de emisión de resultados |
·
Institucional
Modalidad Escolarizada |
Medio Superior y Superior |
XXXXX |
XXXX |
XXXXXX |
·
Institucional
Modalidad No Escolarizada |
Medio Superior y Superior |
XXXXX |
XXXX |
XXXXXX |
Los
resultados serán publicados vía internet en las páginas electrónicas
respectivas y en las oficinas de becas de la Unidad Académica donde se
encuentran inscritos los alumnos.
El
trámite de la beca es gratuito.
Serán
causas de cancelación de la beca cuando:
a)
Se
proporcione información falsa y/o altere un documento que se establezca como
requisito para el trámite de becas.
b)
Se
realice el trámite fuera de las fechas señaladas.
c)
Se
renuncie expresamente al beneficio de la beca.
d)
Cuando
el Comité de Becas, a propuesta del Subcomité de Beca de la Unidad Académica,
así lo determine.
e) Cuando incurra en alguna de las causas descritas en los programas de
becas específicos.
La presente Convocatoria está sujeta a lo dispuesto
en las Bases
y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca establece
México D.F. a XX de XXXX.
Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político.
Queda prohibido el uso para fines distintos a
los establecidos en el programa.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el
documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior, además:
Formato
2: Becas contra el abandono
Convocatoria
BECA
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
La
Subsecretaría de Educación Media Superior, a través de la Coordinación de Becas
(CBSEMS), convoca
a xxxxxxxxxxxxxxxxx a las instituciones públicas de educación media superior a
postular a xxxxxxxxxxxxxxxxxxx para obtener una beca de xxx.
MONTO Y DURACIÓN DE LAS BECAS:
Las
becas consisten en un apoyo monetario que va de xx a xx pesos mensuales,
dependiendo del sexo y grado escolar del estudiante, con una duración de hasta
xx meses.
REQUISITOS:
a)
Estar
inscrito/a en una institución pública de educación media superior (IPEMS),
participante con xxx.
b)
Haber
sido postulado por el Comité de Becas de la IPEMS, como potencial
beneficiario/a de la beca, por encontrarse en riesgo de abandonar los estudios.
c)
Contar
con CURP y cuenta de correo electrónico vigente
d)
Presentar
al plantel una carta de xxx
e)
No
estar recibiendo algún otro beneficio económico
otorgado para el mismo fin por organismos públicos federales, ni durante
el tiempo en que reciba el beneficio
f)
Contar
con una CURP y cuenta de correo electrónico vigente.
g)
…
PROCESO DE SELECCIÓN
Para la
asignación de las becas se seguirá el procedimiento siguiente:
Integración del Comité de Becas del Plantel.-
Las
IPEMS participantes, integrarán un Comité de Becas con la intervención de
autoridades escolares, tutores y alumnos.
Postulación de candidatos.- El Comité de Becas de
cada IPEMS, postulará como candidatos/as a recibir la beca, a aquellos/as
alumnos/as xxx. En apoyo de su postulación, el alumno deberá formular una carta
de xxx, que junto con su CURP, los comprobantes de domicilio y estudios, así
como los xxx integrarán su expediente.
El
Comité de Becas llevará a cabo la sesión de comité llenando en línea el Acta
del Comité, ingresando toda la información que sea requerida, revisará las
postulaciones hechas, e integrará un listado con los potenciales beneficiarios
de la beca…
Verificación de requisitos y criterios - La CBSEMS revisará la
información enviada y verificará el cumplimiento de los requisitos y la
aplicación de los criterios de priorización establecidos.
Confronta de Padrones.- El listado de los potenciales
beneficiarios se comparará con otros padrones de beneficiarios, con la
finalidad de evitar que algún alumno cuente con dos becas. Los becarios de
cualquiera de esos programas, serán excluidos de la lista de potenciales
beneficiarios.
Verificación presupuestal.
La
CBSEMS verificará la disponibilidad presupuestal y determinará el número total
de becas que serán entregadas.
Notificación y publicación de resultados.- Los resultados de la
selección de becarios, serán notificados por la CBSEMS a las IPEMS, de manera
ordinaria o vía correo electrónico, a partir del XX de XXXX de xxx. Cada
plantel publicará los listados de beneficiarios. Asimismo, la CBSEMS publicará
en el sitio de internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx el listado de
beneficiarios de la beca.
Entrega de Apoyos.- La CBSEMS notificará
a cada beneficiario, a través de su cuenta de correo electrónico, el
procedimiento a seguir para poder disponer de los recursos de su beca, o bien,
el lugar en donde se le entregará el medio de pago.
Validación de datos.- El director del
plantel la llevará a cabo en el periodo comprendido del xxx al xxx a través del
Sistema Automatizado de Validación Estudiantil SAVE, confirmando para cada
estudiante:
a)
XXXXXXXXX
b)
XXXXXXXX
c)
XXXXXXXX
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS BECARIOS
Derechos
a)
Recibir
un trato digno y respetuoso, sin discriminación alguna.
b)
Contar
con la información necesaria, de manera clara y oportuna, para resolver sus
dudas.
c)
Recibir
atención y apoyos sin costo.
d)
Tener
la reserva y privacidad de sus datos personales.
e)
Recibir
el monto con la periodicidad estipulada.
f)
Interponer
ante la CBSEMS, el recurso de inconformidad por escrito, vía electrónica,
respecto de la cancelación de la beca o el no otorgamiento de la misma.
g)
Recibir
respuesta del recurso de inconformidad en un máximo de 30 días naturales
posteriores a su presentación.
Obligaciones
a)
Cumplir
lo señalado en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y en la
presente convocatoria.
b)
Proporcionar
con veracidad y oportunidad, la información que le sea requerida por la CBSEMS.
c)
Informar
de la obtención de alguna beca o apoyo adicional al otorgado.
d)
En
caso de que la SEMS se encuentre llevando a cabo una evaluación externa o una
visita de supervisión, el/la alumno/a deberá de permitir que se lleven a cabo y
proporcionar la información que le sea solicitada.
e)
Dar
seguimiento a su solicitud y al proceso de validación.
f)
Recoger
en un plazo máximo de un mes, contado a partir de la notificación de su
condición de beneficiario, el medio de pago de su beca.
g)
Exhibir
a la SEP, cuando le sean solicitados, los originales de los documentos que
servirán de comprobante de los datos asentados en la solicitud de la beca. En
caso de que dichos documentos sean falsos o hayan sido alterados, la SEP
procederá conforme a lo dispuesto en los Lineamientos.
h)
Permitir
visitas domiciliadas por parte de la CBSEMS para corroborar los datos
declarados en la Encuesta Socioeconómica.
Para
mayor información del Programa y de las IPEMS participantes, deberá consultar
las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas Anexo xxxxxx,
disponibles en el sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
www.becasep.gob.mx
www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
Lada
sin costo 01 800 1128 893
“Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
CONVOCATORIA DE BECAS DE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
La Subsecretaría de Educación _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de la
Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ .
CONVOCA(N)
A_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ El objetivo de esta beca es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Para obtener dicha beca, los (las) solicitantes se someterán a las siguientes:
BASES
Podrán participar en la beca:
·
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
REQUISITOS
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
DOCUMENTOS A
ENTREGAR
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
CRITERIOS DE
COMPATIBILIDAD CON OTRAS BECAS
Los (las) beneficiarios (as) de esta beca_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _.
CARACTERÍSTICAS DE
LA BECA
La SES, a través de la ________, será la instancia responsable de _ _
_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _.
PROCEDIMIENTO DE
SELECCIÓN
a) _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
b) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
c) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
d) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
e) _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
PUBLICACIÓN DE
RESULTADOS
Los resultados se darán a conocer_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _
DERECHOS Y
OBLIGACIONES
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _.
CALENDARIO GENERAL
Actividad |
Fechas |
|
|
|
|
*Este programa es
financiado con recursos concurrentes de la Federación y del Estado de _______o
de NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN.
*Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa.
En su caso, incluir
la leyenda “Los recursos para la operación e implementación de esta beca
corresponderán al presupuesto autorizado para cada ejercicio fiscal. Las becas
otorgadas se renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita
y el/la alumno/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2 del
presente anexo”.
2b
Formatos de solicitud de beca.
Consejo
Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)
SOLICITUD DE BECA ACÉRCATE A TU ESCUELA
Fecha:
__________1___________
DATOS DEL BENEFICIARIO/A
Nombre
completo del alumno (a): 2
|
|
|
|
|
|
Apellido
paterno |
|
Apellido
materno |
|
Nombre
(s) |
|
¿Tiene
alguna discapacidad? SI ( ) NO (
) ¿Cuál? __________3_____
CURP:
____________4_________________ Nacionalidad:
________5________
Sexo
6: H ( ) M ( ) Fecha de Nacimiento 7 Año: ____ Mes:
_______ Día: ____
DATOS ESCOLARES
Marque
con una x el nivel o grado en el que ingresará o en la cual está inscrito el
alumno:
Nivel 8 |
Grados 8 |
Preescolar
Comunitario |
1° ( ) 2° ( ) 3° ( ) |
Preescolar
Federal y Estatal |
1° ( ) 2° ( ) 3° ( ) |
Primaria
Comunitaria |
Nivel I
( ) Nivel II ( )
Nivel III ( ) |
Primaria
Federal y Estatal |
1° ( )
2° ( ) 3° (
) 4°( )
5° ( ) 6° (
) |
Secundaria
Comunitaria |
1° ( ) 2° ( ) 3° ( ) |
Secundaria
Federal y Estatal |
1° ( ) 2° ( ) 3° ( ) |
Promedio
del último ciclo escolar cursado: _______9_______
Nombre
de la escuela a la cual ingresará o está inscrito: ________10__________
Clave
SEP de la escuela (CCT): __________11_______________
Domicilio
de la escuela: __________________12__________________________
Calle Número Colonia
Municipio:
_________13____________ Localidad:
__________14____________
El/la niño/a cuenta
con alguna beca 15:
Prospera Sí ( ) No (
)
Otra: Sí (
) No ( ) Especifique: _________
DATOS FAMILIARES
Nombre del padre o tutor 16:
|
|
|
|
|
|
Apellido
paterno |
|
Apellido
materno |
|
Nombre
(s) |
|
Fecha
de Nacimiento Año: __17___ Mes: _17__ Día: __17___ CURP: ___18__
Ocupación:
____19_________ Ingresos: $___20_______ Nacionalidad: ____21__
Nombre de la madre o
tutora 22:
|
|
|
|
|
|
Apellido
paterno |
|
Apellido
materno |
|
Nombre
(s) |
|
Fecha
de Nacimiento Año: __23___ Mes: __23__ Día: __23__ CURP: ____24___
Ocupación:
______25_______ Ingresos: $__26________ Nacionalidad: ___27___
Domicilio
de los padres: ___________________28_________________________
Calle Número Colonia
Municipio:
_________29_____________ Localidad: ___________30__________
¿Cuántos
hijos/as tiene?_____31_____ ¿Cuántos van a la escuela?_____32____
¿Cuántos
hijos/as tienen beca Acércate a tu Escuela?____33___________
La
comunidad donde vive cuenta con: 34
Preescolar
( ) Primaria ( ) Secundaria
( )
Utiliza
algún medio de transporte su hijo/a para llegar a la escuela: Sí ( ) No ( ) 35
¿Qué
tipo de transporte utiliza su hijo/a para llegar a la escuela? ______36______
¿Cuánto
tiempo se tarda en hacer el recorrido de su casa a la escuela? __37____minutos ___37___ horas (En caso de no
contar con transporte público).
¿Cuánto
tiempo tiene que caminar su hijo/a para llegar a la escuela?
__38_
minutos _38__ horas __38__Km
¿Existe
algún tipo de accidente geográfico entre su comunidad y la escuela donde
estudiará su hijo/a, que dificulte el recorrido al servicio educativo? Sí
( ) No (
) 39
¿Cuál?
40 Río ( ) Cañada ( ) Montaña ( ) Otro especifique ________
¿Qué
tipo de clima predomina en la región?_____________41________________
¿Cuál
es la forma más fácil de comunicarse con usted? Anotar cuenta de correo y/o
teléfono: 42
Correo
_____________ Teléfono ______________ Otro especifique___________
______________43_______________
Nombre y firma del Padre, Madre de Familia o Tutor/a
Solicitante
Todos los datos de este formato deberán ser
llenados por el/la interesado/a
Las
quejas y denuncias de la ciudadanía en general se captarán a través del Órgano
Interno de Control en el CONAFE, el Órgano de Control Estatal, si es el caso el
Órgano de Control Municipal, Módulos de Quejas y Sugerencias, Oficinas
Delegacionales del CONAFE en las Entidades Federativas, etc., vía personal,
escrita, internet (www.conafe.gob.mx/Paginas/atencion-ciudadana.aspx) por
correo electrónico: ue.mt@conafe.gob.mx, quejasysugerencias@conafe.gob.mx,
atención telefónica 01800-4-CONAFE (01800-4-266233) horario de 9:00 a 6:00 pm,
vía Servicio Postal Mexicano a la siguiente dirección Av. Insurgentes Sur No.
421 Edificio “B”, Colonia Hipódromo, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06100 Planta
Baja.
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL FORMATO
“SOLICITUD DE BECA ACÉRCATE A TU ESCUELA”
Objetivo: tiene
como finalidad conocer los datos personales del solicitante, el grado escolar,
si vive con sus papás o con algún familiar y si cumple con el perfil requerido.
Núm. |
Concepto |
Instrucción |
DATOS DEL
BENEFICIARIO/A |
||
1 |
Fecha |
Anotar
claramente la fecha de llenado de la solicitud. |
2 |
Nombre
Completo |
Anotar
claramente el nombre completo del/la beneficiario/a empezando por el apellido
paterno, materno y nombre (s). |
3 |
¿Tiene
alguna discapacidad? |
Anotar
claramente si el/la beneficiario/a tiene alguna discapacidad. |
4 |
CURP |
Anotar
claramente la CURP del/de la beneficiario/a |
5 |
Nacionalidad |
Anotar
claramente la nacionalidad del/de la beneficiario/a |
6 |
Sexo |
Marcar
con una “x” si el/la beneficiario/a es hombre o mujer. |
7 |
Fecha de
nacimiento |
Anotar
claramente la fecha de nacimiento en el siguiente orden: AA/MM/DD (Año, Mes y
Día). |
DATOS ESCOLARES |
||
8 |
Nivel y
Grado Escolar |
Marcar
con una “X” el grado escolar en el que ingresará o en el cual está inscrito,
en el nivel correspondiente. |
9 |
Promedio
del último ciclo escolar cursado |
Anotar
con número el promedio que obtuvo el alumno en el último ciclo escolar
cursado (sólo primaria y secundaria). |
10 |
Nombre de
la Escuela |
Anotar el
nombre de la escuela a la que ingresará o está inscrito/a e/la beneficiario/a |
11 |
Clave SEP
de la Escuela |
Anotar la
clave del centro de trabajo de la escuela a la que ingresará o está
inscrito/a el/la beneficiario/a. |
12 |
Dirección
de la Escuela |
Anotar la
dirección de la escuela, empezando por la calle, el número y la colonia. |
13 |
Municipio
de la Escuela |
Anotar el
nombre del municipio en donde está ubicada la escuela. |
14 |
Localidad |
Anotar el
nombre de la comunidad donde se encuentra ubicada la escuela. |
15 |
El/la
niño/a cuenta con alguna beca |
Marcar
con una “x” la opción que le corresponda y especifique si cuenta con otro
tipo de beca. |
DATOS FAMILIARES |
||
16 |
Nombre
Completo del Padre |
Anotar
claramente el nombre completo del padre o tutor empezando por el apellido
paterno, materno y nombre (s). |
17 |
Fecha de
nacimiento |
Anotar
claramente la fecha de nacimiento en el siguiente orden: AA/MM/DD (Año, Mes y
Día). |
18 |
CURP |
Anotar
claramente la CURP del Padre o Tutor. |
19 |
Ocupación
del Padre |
Anotar
claramente a que se dedica o en que trabaja el padre o tutor. |
20 |
Ingresos
del Padre |
Anotar
los ingresos que recibe y especificar si es semanal, quincenal o mensual. |
21 |
Nacionalidad
del Padre |
Anotar
claramente la nacionalidad del padre o tutor. |
22 |
Nombre
completo de la Madre |
Anotar
completo el nombre de la madre o tutora empezando por los apellidos paterno,
materno y nombre(s). |
23 |
Fecha de
nacimiento |
Anotar
claramente la fecha de nacimiento en el siguiente orden: AA/MM/DD (Año, Mes y
Día). |
24 |
CURP |
Anotar
claramente la CURP de la Madre o Tutora. |
25 |
Ocupación
de la Madre |
Anotar
claramente a que se dedica o en que trabaja la Madre o tutora. |
26 |
Ingresos
de la Madre |
Anotar
los ingresos que recibe y especificar si es semanal, quincenal o
mensualmente. |
27 |
Nacionalidad
de la Madre |
Anotar
claramente la nacionalidad de la madre o tutora. |
28 |
Domicilio
de los Padres |
Anotar el
domicilio de los padres, empezando por la calle, el número y la colonia. |
29 |
Municipio |
Anotar el
nombre del municipio en donde está ubicada la casa. |
30 |
Comunidad
o Localidad |
Anotar el
nombre de la comunidad o localidad en donde está ubicada la casa. |
31 |
¿Cuántos
hijos/as tienen? |
Especificar
cuántos hijos/as tiene. |
32 |
¿Cuántos
asisten a la escuela? |
Especificar
cuántos de sus hijos/as asisten a la escuela. |
33 |
¿Cuántos
tienen beca acércate a tu escuela? |
Especificar
cuántos de sus hijos/as tienen beca acércate a tu escuela. |
34 |
La
comunidad donde vive cuenta con escuela |
Marcar
con una “X” el servicio con el que cuenta la comunidad. |
35 |
¿Utiliza
algún medio de transporte para llegar a la escuela? |
Marcar
con una “X” la respuesta correcta. |
36 |
¿Qué tipo
de transporte utiliza? |
Escribir
que tipo de transporte utiliza para trasladarse a la escuela. |
37 |
¿Cuánto
tiempo tarda en hacer su recorrido de su casa a la escuela? |
Anotar el
tiempo aproximado que hace de su casa a la escuela. |
38 |
¿Cuánto
tiempo y distancia tiene que caminar
su hijo/a para llegar a la escuela? |
En caso
de no contar con transporte Anotar el
tiempo aproximado que camina su hijo/a para llegar a la escuela. |
39 |
¿Existe
algún accidente geográfico? |
Indicar
con “x” en SI o No, en caso de existir o no existir accidentes geográficos. |
40 |
¿Cuál? |
Indicar
con una “x” la opción que corresponda o describir de manera breve el
accidente geográfico detectado. |
41 |
¿Qué tipo
de clima predomina en la región? |
Anotar el
clima que predomina en la región. |
42 |
¿Cuál es
la forma más fácil de comunicarse con usted? |
Indicar
con una “x” la opción que corresponda a la forma más fácil de comunicarse con
usted. |
43 |
Nombre y
firma del Padre, Madre de Familia o tutor/a |
Escribir
claramente el nombre del Padre, Madre de Familia o tutor/a del/la solicitante
(se firmará cuando se le cite en la delegación correspondiente). |
(Continúa en la Decimocuarta
Sección)
(Viene de la Decimotercera Sección)
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
SOLICITUD DE BECA
Este
formato es de distribución gratuita y libre reproducción
Previo
al llenado de la solicitud es obligación de las y los aspirantes dar lectura a
los Lineamientos Generales de las BECAS INBA, los cuales están para consulta en
el vínculo web del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura en:
http://www.sgeia.bellasartes.gob.mx/images/pdf/becas_inba/lineamientos_becas_inba_2015.pdf.
Asimismo se cuentan con ejemplares para consulta en las bibliotecas y el área
de control escolar de las escuelas.
La
información proporcionada solo será utilizada para fines de registro. No se
utilizará para otros fines por ser de carácter confidencial.
INFORMACIÓN GENERAL
Nombre:
__________________________________________________________
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre
(s)
Domicilio:
_________________________________________________________
Calle y Número Colonia
/ Localidad
__________________________________________________________________
Delegación
/ Municipio Entidad Federativa Código
Postal
Nacionalidad:
___________ Edad: ______ Fecha de Nacimiento: ____ ____ ____
Sexo:
H____ M_____ día mes
año
Teléfono:
____________ Celular: _____________ Correo Electrónico: _________
Credencial
del Instituto Federal Electoral: ______________________
Clave
Única de Registro de Población: _________________________
INFORMACIÓN ACADÉMICA
Modalidad
de beca que solicita:
___Aprovechamiento
Escolar
___Excelencia
Académica
___Apoyo
a Alumnos/as Mexicanos Foráneos
___Continuidad
en los Programas de Educación Superior
___Apoyo
a la Titulación
___Servicio
Social
___Apoyo
al Desempeño Académico
___Estudio
de Idioma Extranjero
___Obtención
de Grado
Nivel
Académico que cursa: __ Iniciación __ Medio Superior ___ Superior
Escuela:
___________________________________ Matrícula: _____________
Formación
Artística: _______________________ Grado o Semestre: __________
Exalumna/o
Egresada/o: SI
________ NO _______
(Solo
para becas de Apoyo a la Titulación)
ANTECEDENTES ACADÉMICOS
Promedio
General de Calificaciones obtenido en educación secundaria: _____
Promedio
General de Calificaciones obtenido en bachillerato: _____
Promedio
General de Calificaciones obtenido en educación superior: _____
Promedio
General de Calificaciones obtenido en el último historial académico: ___
INGRESOS ECONÓMICOS
*Precisar
de quién o de quiénes depende económicamente (en su caso, indicar si usted
trabaja):
Nombre |
Parentesco |
Ocupación |
Ingreso
Mensual
Neto |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Total de
Ingresos |
|
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
Por
favor, indique brevemente las razones por las que considera que merece o
requiere la beca (incluir premios, reconocimientos y/o situación
socioeconómica, necesidades especiales, etc.):
|
ES
OBLIGATORIO PARA LAS Y LOS ASPIRANTES DAR LECTURA A LOS LINEAMIENTOS GENERALES
DE LAS BECAS INBA, ASÍ COMO ATENDER A LOS AVISOS, FECHAS LIMITE E INFORMACIÓN
GENERAL QUE SE PUBLIQUE EN LA PÁGINA DE INTERNET htpp://www.bellasartes.gob.mx
PARA USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA.
La / El
aspirante presentó: Fotocopia
de la Clave Única de Registro de Población
(CURP): ___ Fotocopia
de la Credencial del Instituto Federal Electoral (IFE): ___ Fotocopia
de la Credencial de Estudios vigente: ___ Fotocopia
del historial académico vigente
___ Fotocopia
del Certificado Total de Estudios ___ (solo
para becas de Apoyo a la Titulación) Fotocopia
de los documentos probatorios de estancia legal en el país _____ (solo
para alumnos extranjeros) Estudio
Socioeconómico
_____ Currículum
Vítae
_____ (solo
para becas de Excelencia Académica) Comprobante
de pago de pensión, arrendamiento o escrito de con quien vive __ (solo
para becas de Apoyo a Alumnos Mexicanos Foráneos) ____ Escrito
de conocimiento y consentimiento para la inclusión del proyecto de
titulación
____ (solo
para becas de Apoyo a la Titulación)
____ |
2c.
Formato de carta compromiso.
Consejo
Nacional de Fomento Educativo (CONAFE)
CARTA COMPROMISO TEMPORAL
Fecha: _____________________
CC. _________________________________
DELEGADO/A DEL CONAFE
EN EL ESTADO DE _____________________
PRESENTE
Por
este conducto, bajo protesta de decir verdad, como padre, madre de familia o
tutor/a del/la alumno/a:
|
|
|
|
|
Apellido paterno |
|
Apellido materno |
|
Nombre (s) |
de sexo
________________, quien nació en ______________________________
Estado Municipio
Localidad
el
día: ________ mes: _______ año: ________, me permito hacer de su conocimiento
que por el momento no cuento con el (los) siguiente (s) documento (s) señalado
(s):
( ) Acta
de Nacimiento.
( ) Boleta
de evaluación.
( ) Certificación
de estudios.
( ) Certificado
de Terminación de Estudios de Educación Primaria.
( ) Resolución
de Equivalencia o Revalidación de Estudios de Educación Primaria.
( ) Documento
de Transferencia del Estudiante Migrante Binacional México-EUA.
Asimismo,
hago constar que la fecha de nacimiento y el nombre completo de mi hijo (a) o
pupilo (a), son los señalados en al presente, y quedo enterado que la fecha
límite para entrega del (de los) documento (s) señalado (s) como faltante (s),
será el día ________ del mes de _____________________ del año 20___.
Bajo protesta de decir
la verdad manifiesto que los datos aquí asentados son verdaderos
|
ATENTAMENTE |
|
||
|
Nombre y
firma del Padre,
Madre de Familia o Tutor(a) |
|
Líder
para la Educación Comunitaria Nombre y firma |
|
CARTA COMPROMISO DEL/DE LA BENEFICIARIO/A |
|
|
FECHA: ______________________ |
A QUIEN CORRESPONDA: EL QUE SUSCRIBE: (NOMBRE DEL ALUMNO)
ALUMNO DEL
I.P.N. CON NÚMERO DE BOLETA XXXXXXXXXX INSCRITO/A
EN _________ (NÚMERO) _____(INCLUIR NOMBRE COMPLETO DE LA UNIDAD ACADÉMICA Manifiesto
que en esta fecha he entregado ante la oficina de becas de la Unidad
Académica en que me encuentro inscrito, la solicitud del registro electrónico
en el Sistema de Becas (formato de resumen de estudio socioeconómico), para
concursar como aspirante a una beca en alguno de los programas que opera y
administra el IPN, así como la documentación probatoria que hace constar que
cubro íntegramente los requisitos que marcan las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas y sus Anexos correspondientes para el IPN. 1)
Me doy por enterado que el hecho de haber
aceptado mi solicitud y documentación, no compromete a la Institución a
otorgarme la beca, sin embargo preguntaré si me encuentro en la lista de
alumnos/as pendientes de ser atendidos y dar seguimiento a mi petición. 2)
Me doy por enterado que el Subcomité de
Becas de mi Unidad Académica sancionará mi documentación. 3)
Queda bajo mi responsabilidad, enterarme
oportunamente, si fui favorecido (a) con la beca que he solicitado. 4)
De encontrar errores en los datos que no
puedo corregir como son, N° de boleta, nombre con apellidos, RFC, promedio
etc., solicitaré de inmediato ante la oficina de becas con documentos
probatorios en mano, la modificación de éstos. 5) Declaro que la información capturada en mi
estudio socioeconómico y en el formato de ingresos y egresos es verídica y
que en caso de comprobarse falsedad en ésta, no me será otorgada la beca o en
su caso me será cancelada aún y cuando ya sea beneficiario/a de la misma. 6)
Queda bajo mi responsabilidad, una vez que
me sea notificado, recoger la tarjeta bancaria que en mi calidad de becario
me sea otorgada, en un plazo no mayor a 15 días naturales y realizar la
activación correspondiente en el sistema de becas, para que se esté en
posibilidades de realizarme los depósitos por concepto de mi beca. 7)
Cada semestre realizaré el trámite de
validación de mi inscripción como alumno/a del IPN y en su caso el registro
correspondiente en el Sistema de Becas para solicitar mi revalidación de
beca. 8)
Me comprometo a presentarme en la oficina
de becas del plantel siempre que sea convocado/a. 9)
Me comprometo a asistir a la reuniones que
con motivo de la conformación y/o seguimiento del Comité de Contraloría
Social sea convocado/a. 10)
Me comprometo a participar en las
actividades Institucionales que en mi calidad de beneficiario/a sea
convocado/a. 11)
Me comprometo a conocer la normatividad
federal e Institucional en materia de Becas así como la referente en mi
calidad de alumno/a del IPN. 12)
De solicitar baja temporal o baja
definitiva presentaré por escrito mi renuncia a mi condición de
beneficiario/a Estoy de
acuerdo que al no cumplir con todos los puntos marcados en esta carta
compromiso, automáticamente se me dará de baja de la beca asignada. ATENTAMENTE, NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO/A De conformidad con lo establecido en el
Artículo 18 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública
Gubernamental, parte de la información descrita en la presente está clasificada como CONFIDENCIAL. Por ello, de acuerdo a los Artículos 19, 21 y 22
Fracción V de la misma, doy mi CONSENTIMIENTO para que sea utilizada en los trámites
inherentes al seguimiento de otorgamiento de
Beca a Estudiantes: sin que ésta pueda ser destinada para propósitos
distintos a los aquí señalados. |
2d. Formato de convenios.
Consejo Nacional de Fomento
Educativo (CONAFE)
Convenio
CONVENIO PARA REGULAR EL
OTORGAMIENTO DE LA BECA ACÉRCATE A TU ESCUELA
CONVENIO PARA REGULAR EL
OTORGAMIENTO DE LA BECA ACÉRCATE A TU ESCUELA QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL
CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO EN LO SUCESIVO EL CONAFE REPRESENTADO POR SU DELEGADO(A) ESTATAL
___________________1___________________________ Y POR LA OTRA PARTE
_____________2______________________ EN LO SUBSECUENTE “LOS PADRES DE FAMILIA O
TUTORES/AS”, AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES.
DECLARACIONES
1 DE “EL CONAFE”:
1.1. Que es un
Organismo Descentralizado creado por el Ejecutivo Federal, que tiene por objeto
promover, coordinar y ejecutar las acciones que, en el ámbito de la
Administración Pública Federal, permitan el pleno ejercicio del derecho a la
educación inicial y básica dirigida a población de las localidades rurales con
mayor rezago social del país, garantizando una mayor equidad e igualdad de
oportunidades de acceso, de conformidad con el Decreto que lo rige publicado en
el Diario Oficial de la Federación el 22 de marzo del 2012.
1.2. Que opera el
Programa para “Becas Acércate a tu escuela” que tiene por objeto otorgar un
apoyo a niños/as y jóvenes en edad escolar que viven en comunidades rurales y
las localidades en que habiten registren preferentemente un alto y muy alto
nivel de marginación, que carecen de alguno o todos los servicios de Educación
Básica y donde al “EL CONAFE” no le sea posible instalar el servicio educativo.
1.3. Que a través de
una beca permite que niños/as y jóvenes del medio rural y suburbano marginado
puedan iniciar o concluir su educación preescolar, primaria o secundaria,
trasladándose a una comunidad que cuente con una escuela, donde se impartan
dichos niveles educativos.
1.4. Que su Delegado/a
Estatal tiene facultades para celebrar el presente Convenio con fundamento en
el artículo 29 fracciones I y XII de su Estatuto Orgánico de fecha 8 de junio
de 2012 y publicado en el Diario Oficial de la Federación el 15 de junio del
mismo año, y
1.5. Que señala como
domicilio legal, para efectos del presente convenio el ubicado en
_______3_______, en el Estado de _________4________, México.
2 DE LOS PADRES DE
FAMILIA O TUTORES/AS:
2.1. Que para cumplir
con el deber que la ley les impone de educar a su hijo/a de nombre
_______________5__ _________________ en adelante EL/LA BENEFICIARIO/A,
solicitaron de “EL CONAFE” le fuese otorgado a éste(a) un apoyo económico,
mismo que fue autorizado, con objeto de que pueda cursar estudios de educación
_______6______________ a partir del grado__7_ o nivel __8__ por lo que el
convenio tendrá una duración de _____9______ ciclos escolares.
2.2. Que bajo su
responsabilidad, han elegido la escuela
______________________10____________________________________, como el centro
educativo al que su hijo(a) deberá acudir a realizar sus estudios,
trasladándose de su domicilio a la comunidad en que está ubicado el servicio
educativo.
2.3. Que la escuela que
han elegido cuenta con el nivel escolar a cursar por EL/LA BENEFICIARIO/A, y está ubicado en ____________11___________
2.4. Que señala como
domicilio familiar el ubicado en ________12_________
Dadas las anteriores
declaraciones, las partes otorgan las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA: Es
objeto del presente convenio el otorgamiento por parte de “EL CONAFE” de una beca a favor del(de la) menor designado(a) en la
declaración 2.1, a fin de que éste(a) pueda trasladarse a la escuela donde
cursará estudios del nivel escolar correspondiente, durante los ciclos
escolares que permanezca en el Programa.
SEGUNDA: Para
el cumplimiento del objeto de la beca, las partes tendrán los siguientes
derechos y obligaciones:
DE “EL CONAFE”:
a) Entregar a LOS PADRES DE FAMILIA O
TUTORES/AS el apoyo económico por la cantidad de $_______
(_________________13_____________________), misma que podrá ser modificada
conforme a la autorización presupuestal que emita el Ejecutivo Federal, a
partir del ciclo escolar ______14__________ y durante los meses que abarca el
calendario escolar y por máximo de ___15___ ciclos escolares, que corresponden
al nivel académico _________16___________
b) Solicitar
comprobante de estudios y asistencia.
c) Elaborar
un nuevo convenio en el caso de que el/la Beneficiario/a cambie del Nivel
Académico y éste requiera de continuar con el apoyo.
DE “LOS PADRES DE
FAMILIA O TUTORES/AS”:
·
Inscribir
a su hijo/a en ________________17______________________, donde deberá cursar
sus estudios.
a) Proporcionar
la documentación requerida por “EL CONAFE”.
b) Notificar
los cambios de domicilio a “EL CONAFE”.
c) Vigilar
la asistencia, comportamiento y aprovechamiento de EL/LA BENEFICIARIO/A en la
escuela en que se encuentra inscrito;
d) Proporcionar
a “EL CONAFE” la información que les requiera, relativa al desempeño y
asistencia escolar de EL/LA BENEFICIARIO/A,
e) Asistir
y participar en las reuniones convocadas por “EL CONAFE” en el lugar que éste
designe para tal fin, y
f) Cuando
convenga a sus intereses, renunciar a la beca y dar aviso a “EL CONAFE”.
TERCERA.- LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS
están de acuerdo en que “EL CONAFE” rescindirá su obligación de otorgar la beca
en los siguientes casos:
a) Cuando
EL/LA BENEFICIARIO/A rebase los ciclos escolares estipulados en la cláusula
segunda inciso a) de este convenio.
b) Cuando
EL/LA BENEFICIARIO/A repruebe más de un ciclo escolar.
c) Cuando
LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS no notifiquen a la Delegación Estatal el
cambio de domicilio (comunidad) de EL/LA BENEFICIARIO/A;
d) Por
no asistir a cobrar la beca de acuerdo a los mecanismos que establezca la
Delegación Estatal;
e) Cuando
se establezca el Servicio Educativo requerido en la comunidad de residencia de
EL/LA BENEFICIARIO/A;
f) Cuando
los PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS de EL/LA BENEFICIARIO/A cambien su
residencia a una comunidad que tiene Servicio Educativo;
g) Cuando
la información contenida en los documentos entregados a la Delegación Estatal
sea falsa;
h) Cuando
no entregue, dentro del plazo señalado, la documentación que “EL CONAFE” le
solicite;
CUARTA.- LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS
de EL/LA BENEFICIARIO/A a quien se otorga la beca, serán responsables de que
acuda a la escuela en que se encuentre inscrito(a).
QUINTA.- Las partes convienen que la
vigencia del presente convenio durará todo el tiempo necesario para que
concluya el preescolar, la primaria o secundaria, siempre y cuando no se
presenten ninguna de las causas de rescisión señaladas en la cláusula TERCERA.
Leídas por ambas partes las cláusulas de este
convenio y enteradas de su contenido y alcance legal lo firman, en dos tantos,
el (la) Delegado Estatal representante de “EL CONAFE” conservando el original y
LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS una copia del convenio.
________18___________ a _____ de __________
de __________.
“ESTE
PROGRAMA ES PUBLICO, AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO QUEDA PROHIBIDO EL USO
PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA”.
|
POR “EL CONAFE” |
|
||
|
19 |
|
||
|
NOMBRE Y FIRMA DELEGADO(A) ESTATAL |
|
||
LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES/AS |
||
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
NOMBRE Y FIRMA |
|
NOMBRE Y FIRMA |
|
|
|
TESTIGOS |
||
21 |
|
|
NOMBRE Y FIRMA |
|
NOMBRE Y FIRMA |
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL FORMATO “CONVENIO” Tiene la finalidad de formalizar el otorgamiento
de la beca entre el padre de familia o tutor y el CONAFE. |
|
Núm. |
Instrucciones ver convenio |
1 |
Anotar el nombre completo del Delegado/a Estatal |
2 |
Anotar el nombre completo de la Mamá o el Papá o
el (la) Tutor(a) |
DECLARACIONES DEL CONAFE |
|
3 |
Anotar el Domicilio de la Delegación Estatal |
4 |
Anotar el nombre del Estado donde se ubica la
Delegación Estatal |
DE “LOS PADRES O TUTORES” |
|
5 |
Anotar el nombre completo del/la beneficiario/a
este debe coincidir con el acta de nacimiento |
6 |
Anotar el servicio educativo en el que el/la
beneficiario/a desea continuar sus estudios (Preescolar CONAFE Preescolar
Estatal, Primaria CONAFE o Primaria Estatal o Secundaria) |
7 y 8 |
Anotar el grado o nivel en el que inscribe el/la
beneficiario/a |
9 |
Anotar el número de ciclos escolares de duración
del convenio a partir de la firma del mismo |
10 |
Anotar el nombre de la escuela donde cursa sus
estudios el/la beneficiario/a |
11 |
Anotar el domicilio de la escuela |
12 |
Anotar el domicilio donde vive el/la
beneficiario/a |
DE EL CONAFE |
|
13 |
Anotar con número y letra el nombre de la beca |
14 |
Anotar el ciclo escolar durante el que se otorga
la beca |
15 |
Anotar el número máximo de ciclos escolares que
puede gozar de la beca en el ciclo escolar que cursa |
16 |
Anotar el nivel académico que cursa (Preescolar,
Primaria o Secundaria) |
DE LOS PADRES O TUTORES |
|
17 |
Anotar el servicio educativo en el que el/la
beneficiario/a desea continuar sus estudios (Primaria CONAFE o Primaria
Estatal o Secundaria) |
FECHA |
|
18 |
Anotar la fecha de elaboración del convenio |
FIRMAS |
|
19 |
Anotar el nombre y firma del Delegado/a Estatal |
20 |
Anotar el nombre y firma de los padres de familia
(padre o madre) o tutor/a |
21 |
Anotar nombre y firma de dos testigos |
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
CONVENIO DE
COORDINACIÓN, QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE
LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, A LA QUE EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ “LA SEP”, REPRESENTADA POR EL/LA
SUBSECRETARIO(A) DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ________________ ___, ASISTIDO(A)
POR__________, (GRADO, NOMBRE Y CARGO DEL/LA SERVIDOR/A PÚBLICO/A), Y POR OTRA
PARTE, _____________, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”), REPRESENTADO
POR __________, EN SU CARÁCTER DE ______, ASISTIDO/A POR ______, CONFORME A LO
SIGUIENTE:
ANTECEDENTES
PRIMERO.- El Plan Nacional de
Desarrollo 2013-2018 contempla dentro de su Meta Nacional número 3, “Un México
con Educación de Calidad”, en su objetivo 3.2 “Garantizar la inclusión y la
equidad en el Sistema Educativo”, en su Estrategia 3.2.1 “Ampliar las
oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la
población”; asimismo, establece en sus líneas de acción que buscará “Fomentar
la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación media superior
y superior; y establecer alianzas con Instituciones de Educación Superior y
Organizaciones sociales, con el fin de disminuir el analfabetismo y el rezago
educativo”.
SEGUNDO.- La Ley General de
Educación establece que el Estado promoverá y atenderá, directamente, mediante
sus organismos descentralizados, a través de apoyos financieros, o bien, por
cualquier otro medio, todos los tipos y modalidades educativos, incluida la
Educación Superior, por lo que las autoridades educativas en el ámbito de sus
respectivas competencias desarrollarán programas para otorgar becas y demás
apoyos económicos a los (as) alumnos (as).
TERCERO.- El Programa Sectorial
de Educación 2013-2018, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 13
de diciembre de 2013, establece dentro del Objetivo 2. “Fortalecer la calidad y
pertinencia de la educación media superior, superior y formación para el
trabajo”, a fin de que contribuyan al desarrollo de México.
CUARTO.- En 2001 inició la
operación del Programa Nacional de Becas y Financiamiento (PRONABES) en los
treinta y un estados del país y cuatro Instituciones Públicas de Educación
Superior (IPES) del Distrito Federal, a través de los Comités Técnicos del
PRONABES que, para tal efecto, se constituyeron en cada estado e institución. En
el ciclo escolar 2003-2004 se integraron al programa dos Instituciones Públicas
de Educación Superior (IPES) más; la Escuela Nacional de Antropología e
Historia (ENAH) y la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía (ENBA);
en el ciclo escolar 2008-2009, se integró la Dirección General de Educación
Normal y Actualización del Magisterio (DGENAM) y, en 2009 la Dirección General
de Educación Superior Tecnológica, la cual a partir del 23 de julio de 2014, es
un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública denominado
Tecnológico Nacional de México (TNM), con lo que se amplió la cobertura del
PRONABES.
De
tal manera, se suscribieron diversos convenios de coordinación entre la
Secretaría de Educación Pública y los gobiernos de los estados e IPES.
QUINTO.- Con el propósito de
que los órdenes de gobierno e Instituciones fortalezcan sus mecanismos de
coordinación e incrementen la cobertura de atención del sistema de educación
superior en las entidades federativas y los recursos destinados a la educación
superior pública, el gobierno federal ha creado el “Programa de Becas
Nacionales para la Educación Superior Manutención” para estudios de tipo
superior, destinado a fomentar que los(as) estudiantes en condiciones
económicas adversas, tengan acceso a los servicios públicos de educación
superior y terminen oportunamente sus estudios.
SEXTO.- Con fecha ____________
se publicó, en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo número ___ por el
que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas, en lo
sucesivo “Las Reglas”, el cual
tiene, entre sus objetivos generales, contribuir a asegurar mayor cobertura,
inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la
construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de becas y
estímulos a estudiantes y profesores de instituciones públicas de cualquier
tipo educativo o rama de profesionalización que permitan consolidar un México
con educación de calidad. Entre sus objetivos específicos se encuentra, el de otorgar
becas a estudiantes de educación superior.
SÉPTIMO.- (Última versión de
las Reglas de Operación).
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.- Que de conformidad
con los artículos 2o, fracción I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, es una Dependencia de la Administración Pública
Centralizada, la cual tiene a su cargo el ejercicio de la función social
educativa, sin perjuicio de la concurrencia de las entidades federativas y los
municipios.
I.2.- Que el o la
Subsecretario/a de Educación Superior suscribe el presente instrumento, de
conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 del Reglamento Interior de la
Secretaría de Educación Pública, publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 21 de enero de 2005 y, el “Acuerdo número 399 por el que se
delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la Secretaría
de Educación Pública”, publicado en el mismo órgano informativo el 26 de abril
de 2007.
I.3.- Que para efectos del
presente convenio señala como domicilio el ubicado en la calle de República de
Brasil No. 31, oficina 306, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020,
en la Ciudad de México.
II. De (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”):
II.1. Que ________.
II.2. Que __________.
II.3. Que __________.
Visto
lo anterior, las partes acuerdan celebrar el presente Convenio al tenor de las
siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- Es objeto de este
Convenio, la coordinación entre las partes para establecer e instrumentar el
Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior Manutención en lo
sucesivo “El Programa”, en (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”), con el fin de fomentar en la entidad que un mayor
número de estudiantes en condiciones económicas adversas tengan acceso a los
servicios de educación superior y terminen oportunamente sus estudios, de
conformidad con lo establecido por “Las
Reglas” y cualquier otra disposición aplicable.
SEGUNDA.- Para la realización
de las acciones objeto de este convenio, las partes acuerdan la creación de un
fondo, para lo cual “LA SEP” con
base en su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2015, aportará
la cantidad de $(con número) (letra), para la operación de “El Programa”.
Por su
parte, (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”) aportará la cantidad de
$(con número) (letra).
Para la
operación de “El Programa” en los
ejercicios fiscales posteriores, las partes establecerán, mediante oficio, el
monto de sus aportaciones.
TERCERA.- Con el fin de
efectuar la operación de “El Programa”
y para la debida inversión y administración de los recursos que aporten las
partes (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”)
se obliga a depositarlos en el fideicomiso que para dichos efectos tenga
constituido o constituya, de conformidad con lo dispuesto por “Las Reglas”, en el que se establezca
una subcuenta específica a efecto de identificar y diferenciar los recursos
públicos federales del resto de las aportaciones.
En la
administración de los recursos se observará lo dispuesto por la Ley Federal de Presupuesto y
Responsabilidad Hacendaria (LFPyRH), su Reglamento, así como las disposiciones
aplicables en la materia.
CUARTA.- “LA SEP” y (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”) se comprometen a llevar a
cabo las acciones que se requieran para realizar una aportación anual en dinero
al fideicomiso referido con base en la disponibilidad presupuestaria que el
ejercicio correspondiente les permita.
El
monto de las aportaciones deberá ser suficiente para cubrir los compromisos que
adquiera “El Programa”, con el
objeto de asegurar los recursos necesarios para cubrir las becas asignadas a
los(as) estudiantes durante el periodo que duren sus estudios. Para tal efecto,
las partes tienen la
obligación de establecer por escrito, mediante oficio, la fecha en la cual
pondrán a disposición del fideicomiso los recursos debiendo cumplir al 100% el
compromiso.
(“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”) se compromete a reintegrar a la Tesorería de la
Federación (TESOFE), los remanentes y rendimientos financieros que generen los
recursos federales asignados a “El
Programa”, al término de cada ejercicio fiscal.
QUINTA.- (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”) contará con un Comité Técnico, en cuya integración y funcionamiento se
observará lo establecido por “Las
Reglas”.
SEXTA.- (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”), a través de sus respectivos Comités Técnicos
estatales e institucionales, deberá enviar, a la Coordinación Nacional de Becas
de Educación Superior, la información y documentación relativa a los informes
técnicos-financieros, así como aquélla referente a la aplicación de “El Programa”, en los términos
establecidos por “Las Reglas”.
SÉPTIMA.- Para los efectos de enlace, coordinación,
desarrollo, evaluación y seguimiento del objeto de este convenio, así como para
conocer y resolver los asuntos derivados de su ejecución, “LA SEP” y (“EL
ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”) acuerdan designar como
responsables a:
Por “LA SEP”: a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _, ________ (Grado, nombre, cargo del servidor público).
Por (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”): al _ _ _ _ _ _ _ _ _ __,
_ _ _ _ _ _ _.
OCTAVA.- El presente convenio no podrá interpretarse de
ninguna manera como sustituto de cualquier tipo de asociación o vínculo de
carácter laboral entre las partes, por lo tanto, las relaciones laborales se
mantendrán en todos los casos entre la institución contratante y sus respectivos(as)
empleados(as) o trabajadores(as), aún en los casos de trabajos realizados
conjuntamente y que se desarrollen en las instalaciones o con equipo de
cualquiera de las partes.
NOVENA.- Queda expresamente
pactado que las partes no tendrán responsabilidad civil por los daños y
perjuicios que se pudieran causar o derivar en caso de incumplimiento parcial o
total de las acciones señaladas en este instrumento como consecuencia del paro
de labores académicas o administrativas, caso fortuito o de fuerza mayor, en la
inteligencia de que, una vez superados estos eventos, se reanudarán las
acciones en la forma y términos que determinen las partes por escrito.
DÉCIMA.- Las partes acuerdan
que, en la publicidad que adquieran para la difusión y en la papelería y documentación
oficial para “El Programa”, deberán
incluir, claramente visible y/o audible según corresponda, las siguientes
leyendas:
“Este programa está financiado con recursos
concurrentes de la Federación, a través de la SEP, y del (nombre del Estado o
Institución).”
“Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”.
DÉCIMA PRIMERA.- Las partes acuerdan en tratar como
confidencial toda la información intercambiada o acordada con motivo del
presente instrumento, excepto aquella que deba considerarse pública en términos
de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública
Gubernamental.
DÉCIMA SEGUNDA.- La
vigencia de este convenio iniciará a partir de la fecha de su firma y concluirá
el 30 de noviembre de 2018, sin que se comprometan recursos de ejercicios
fiscales subsecuentes; podrá ser modificado de común acuerdo entre las partes o
concluido con anticipación, previa notificación que por escrito realice
cualquiera de las partes con 60
(sesenta) días naturales de anticipación.
DÉCIMA TERCERA.- Las partes manifiestan que el
presente convenio es producto de la buena fe, por lo que en caso de presentarse
alguna duda respecto a su interpretación o incumplimiento, ésta será resuelta
de mutuo acuerdo y, en el supuesto de que no se lograra lo anterior, se
someterán expresamente a la jurisdicción y competencia de los Tribunales
Federales de la Ciudad de México, renunciando al fuero que pudiera
corresponderle en razón de su domicilio presente, futuro o por cualquier otra
causa.
Enteradas
las partes del contenido y alcance de este convenio, lo firman en _______
tantos, en la Ciudad de México, el día _
_ de _ _ _ _ _ _ de 20_ _ _ _.
Por: “LA SEP” |
Por: (“EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN” |
______________________ Subsecretario (a) de Educación Superior |
______________________________ (Grado, Nombre y Cargo del Servidor Público) |
ÚLTIMA HOJA DEL
CONVENIO DE COORDINACIÓN, QUE CELEBRAN ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Y (NOMBRE DE “EL ESTADO” o “LA INSTITUCIÓN”), EN EL MARCO DEL PROGRAMA NACIONAL
DE BECAS EN SU MODALIDAD DE MANUTENCIÓN.”
2e.
Formato de estudio socioeconómico.
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA)
ESTUDIOS
SOCIOECONÓMICO
Este formato es de distribución
gratuita y libre reproducción
DATOS ALUMNA/O
Nombre:
__________________________________________________________
Apellido Paterno Apellido
Materno Nombre
(s)
Domicilio:
_________________________________________________________
Calle y Número Colonia
/ Localidad
_________________________________________________________________
Delegación / Municipio Entidad
Federativa Código
Postal
Nacionalidad: ______________ Edad: ___ Fecha
de Nacimiento: ____ ____ ____
Sexo: H (
) M ( ) día mes
año
Teléfono: __________ Celular: ____________
Correo electrónico _____________
Credencial del Instituto Federal Electoral:
___________________________
Clave Única de Registro de Población:
______________________________
INFORMACIÓN
ACADÉMICA
Modalidad de beca que solicita:
Nivel académico que cursa: Iniciación ( )
Medio Superior ( ) Superior ( )
Escuela:
__________________________________________________________
Matrícula: ___________________________
Formación Artística: _________________ Grado
o Semestre que cursa: ________
Exalumna/o Egresada/o: Si
( ) No ( )
INFORMACIÓN
PERSONAL
¿Viven sus padres?: Padre: Si ( ) No (
) Madre: Si (
) No ( )
Depende económicamente de: Padre ( ) Madre (
) Tutor ( ) Otro ____________
Número de personas dependientes
económicamente en su núcleo familiar: _____
Ingresos netos familiares:
(Precisar de quién o de quiénes depende
económicamente (en su caso, indicar si usted trabaja)
Parentesco |
Ocupación |
Ingreso Mensual Neto |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
TOTAL DE INGRESOS |
|
|
Datos de quien depende económicamente (padre,
madre o tutor):
Nombre:
_________________________Parentesco:___________________ Edad: ________
Ocupación: ____________________ Empresa:
_____________ Puesto: _______
Antigüedad laboral: _______
Nombre:
_________________________Parentesco:___________________ Edad: ________
Ocupación: ____________________ Empresa:
_____________ Puesto: _______
Antigüedad laboral: _______
Nombre:
_________________________Parentesco:___________________ Edad: ________
Ocupación: ____________________ Empresa:
_____________ Puesto: _______
Antigüedad laboral: _______
Señale las características físicas y de entorno
de su vivienda:
Propia (
) Hipoteca ( ) Rentada
( ) Prestada (
)
Independiente ( ) Departamento ( ) Vecindad
( ) Varias familias ( )
Urbana ( ) Suburbana
( ) Rural ( )
Electricidad ( )
Drenaje ( ) Teléfono (
) Agua potable ( ) TV por
cable ( )
Obra terminada ( ) Obra
negra ( ) Obra gris ( )
Alumbrado público ( )
Calles pavimentadas ( ) Alcantarillado
(
) Recolección de basura ( )
¿Cuántas personas habitan en la
vivienda?:_____________
¿Número de habitaciones y servicios
sanitarios de la vivienda?
Habitaciones
( ) Servicios sanitarios ( )
¿Qué medios de transporte utiliza para
desplazarse de su casa a la escuela?:_______________
Señale los gastos familiares mensuales:
Despensa (____________) Renta o Predial (_______________)
Colegiaturas (____________) Luz (_______________)
Agua (____________) Teléfono (_______________)
Teléfono celular (____________) Gas (_______________)
Vestido (____________) Transporte (_______________)
Gastos médicos (____________) Seguros (__________)
Servicio Doméstico (____________) TV
por cable (_______________)
Pago de Créditos (____________)
Total de gasto mensual aproximado (____________)
Indique si existe alguna circunstancia que
afecte actualmente su economía familiar:
Desempleo temporal ( ) Liquidación laboral ( )
Fallecimiento de familiar cercano ( )
Gastos Médicos ( ) Invalidez
( ) Problemas de vivienda (
)
Otros (especifique):
______________________________________________
Otros (especifique):
______________________________________________
¿Cuál es la razón por la que solicita el
apoyo de beca?
( )
Desventaja económica. ( ) Sugerencia de los padres.
( )
Motivado por compañeras/os de la escuela.
(
) Compra de material escolar.
( )
Contar con recursos para realizar otras actividades académicas.
¿Cuenta con algún apoyo económico de alguna
Institución pública o privada que no permita el goce de becas de manera
simultánea?: ______________________
|
|
|
Nombre y firma alumna/o |
|
Nombre y firma Madre, Padre o tutor |
|
|
|
Nombre y firma del Director/a de la Escuela |
|
Fecha de entrega de la solicitud |
Resumen de Estudio Socioeconómico |
|
|||||
Unidad
Académica |
|
|
|
|||
Nombre |
|
|
|
|||
Boleta |
|
CURP |
|
|||
Teléfono |
|
E-mail |
|
|||
Estado |
|
Del/Mpio: |
|
|||
Modalidad |
|
|
|
|||
Periodo XXX |
|
|||||
¿Yo o mi familia ha pertenecido
al Programa PROSPERA (antes Programa de Desarrollo Humano Oportunidades y/o
del Apoyo Alimentario)? |
|
|||||
¿Yo o algún familiar padece alguna
enfermedad crónica? |
|
|||||
¿Padeces alguna discapacidad? |
|
|||||
¿Trabajo actualmente? |
|
|||||
Ingreso mensual en casa (Sal.
Min.) |
|
|||||
Personas que dependen de este
ingreso incluyéndome: |
|
|||||
Frecuencia de uso de los
siguientes transportes: |
|
|||||
Camión: |
|
|||||
Microbús: |
|
|||||
Taxi: |
|
|||||
Automóvil: |
|
|||||
Metro: |
|
|||||
Metrobús: |
|
|||||
Combi: |
|
|||||
Sub urbano: |
|
|||||
Otro: |
|
|||||
Bajo
protesta de decir verdad, manifiesto que la información aquí proporcionada es
verídica, que cumplo con los requisitos establecidos en la convocatoria y
autorizo a que el personal de la DSE/UA, pueda verificar los datos asentados
en esta solicitud. En caso de encontrar falsedad en los mismos, acepto que la
beca se cancele, aun cuando esta me haya sido asignada. Al firmar la presente
solicitud, manifiesto conocer los derechos, obligaciones y responsabilidades
que se deriven en mi carácter como alumno/a becario/a. |
||||||
____________________ |
____________________ |
____________________ |
||||
Nombre y firma del/la solicitante |
Sello de la Unidad Académica |
Firma del/de la representante del Subcomité de Becas |
||||
Fecha
de impresión:
2f.
Procedimiento para la asignación de las becas contra el abandono escolar en
educación media superior.
Para estas becas, el procedimiento para su
asignación difiere ligeramente del establecido en el numeral 3.3.2 de las Reglas
de Operación, motivo por el cual se
precisa su secuencia y pasos adicionales, los que se muestran en el
siguiente diagrama:
Convocatoria.
La SEP difundirá y publicará la(s)
convocatoria(s) que emita para la asignación de las becas en la página electrónica
del portal de becas www.becas.sep.gob.mx y en los diferentes medios físicos o
electrónicos a los cuales tenga acceso, en el portal de Internet de la
ejecutora www.becasmediasuperior.gob.mx, o por cualquier otro medio como son:
comunicados oficiales, circulares o correos electrónicos.
Integración
del Comité de Becas del Plantel.
Las IPEMS participantes integrarán por cada
plantel, un Comité de Becas formado por: 1) director/a del plantel; 2)
subdirector/a del plantel; 3) tres docentes preferentemente que tengan bajo su
responsabilidad el ofrecer tutorías, y 4) dos padres o madres de familia
invitados por el/la director/a.
Postulación
en línea de aspirantes.
Previo a la postulación, el Comité de Becas
del Plantel identificará a los alumnos potenciales beneficiarios
de esta beca e integrará un expediente por cada uno de ellos, conteniendo: 1)
CURP; 2) comprobante de domicilio; 3) comprobante de estudios; 4) carta de
exposición de motivos, y 5) correo electrónico.
Los expedientes de los/las beneficiarios/as
deberán ser resguardados por el/la directora/a del plantel, los cuales quedarán
a disposición de cualquier autoridad de la SEP, o de los órganos
fiscalizadores, para
los efectos de revisiones, auditorías o transparencia, aplicables.
Posteriormente, dicho comité sesionará para
revisar los expedientes de los alumnos susceptibles de ser postulados a la
beca. Una vez que determine quienes serán postulados, el comité deberá realizar
la postulación en línea a través del llenado del Acta de Comité, disponible en
el Sistema de Registro y Captura de Actas de Comité (SIREC), listando a los
alumnos según el riesgo de abandono en que se encuentren (de mayor a menor
riesgo). El SIREC estará disponible en el sitio
www.becasmediasuperior.sep.gob.mx.
Una vez que se completen todos los campos
requeridos por el SIREC, el comité deberá imprimir por duplicado el acta y cada
uno de sus integrantes deberá firmarla al margen y al calce, además será
obligatorio que tenga el sello del plantel. Acto seguido, el acta deberá de digitalizarse
y el archivo correspondiente deberá adjuntarse al SIREC para su envío a la
CBSEMS.
Mientras el comité no haya enviado el acta
por medio del SIREC, la CBSEMS no podrán considerar a los/as alumnos/as como
aspirantes a la beca.
Para el caso de aquellos planteles educativos
que, por sus condiciones de conectividad, les sea imposible hacer el llenado
del Acta del Comité en línea, el/la directora/a del plantel podrá hacerla
llegar a la CBSEMS a través de correo certificado con acuse de recibo, acompañada
de un documento que contenga una justificación de la situación por la cual no
fue posible hacer el llenado del Acta de Comité en línea.
Verificación
de requisitos y criterios de selección.
La CBSEMS revisará la debida integración de
las actas del Comité de Becas del Plantel, verificará que los/as alumnos/as
postulados/as cumplan con los requisitos y la aplicación de los criterios de
priorización establecidos. Una vez acreditada la revisión, la CBSEMS procederá
a gestionar el pago al beneficiario/a. Asimismo, solicitará a la institución
financiera genere el medio de pago a favor del mismo.
En caso de que la propuesta de algún Comité
de Becas no sea procedente (por incumplimiento de requisitos u omisiones en el
acta), se notificará a través del SIREC la causa del rechazo, para que, dicho
comité tome las medidas necesarias para la corregir la situación y
eventualmente apliquen las postulaciones.
Confronta
de padrones.
La base de datos de los/las alumnos/as
beneficiarios/as se confrontará con el padrón de beneficiarios/as de PROSPERA,
con los padrones de beneficiarios/as de la SEMS y con otros padrones a los que
tenga acceso, con la finalidad de evitar la duplicidad de los apoyos a quien
cuenta con una beca. Los/as alumnos/as identificados/as como beneficiarios/as
de cualquiera de esas becas, serán excluidos de ser beneficiarios/as de las
becas contra el abandono escolar.
La CBSEMS gestionará formalmente la confronta
ante las instancias correspondientes.
Verificación
presupuestal.
La CBSEMS verificará la disponibilidad
presupuestal y determinará el número total de becas que serán entregadas.
Notificación
y publicación de resultados.
Los resultados de la asignación de becas
serán notificados por la CBSEMS a las IPEMS, por medio de oficio o vía correo
electrónico a cada una de ellas. Las autoridades de cada plantel publicarán en
los mismos los listados de beneficiarios. Asimismo, la CBSEMS publicará en el
sitio de internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx el listado de beneficiarios
de la beca.
Conformación
del padrón.
El padrón de beneficiarios/as lo conforman
aquellos/as que han sido seleccionados/as para obtener una beca conforme a este
procedimiento.
Entrega
de apoyos.
La CBSEMS notificará a cada beneficiario, a
través de su cuenta de correo electrónico o por escrito al plantel educativo en
el que esté inscrito, el procedimiento a seguir para disponer de los recursos
de su beca. El monto de la beca se cubrirá mediante los mecanismos y en las
fechas establecidas en la(s) convocatoria (s).
Validación
de datos.
El Comité de Becas del Plantel será el
encargado de validar la situación particular de cada alumno/a que haya sido
beneficiario/a de la beca, en los periodos que determine la CBSEMS, para
efectos de renovación de la beca. Lo anterior, para determinar si aún
prevalecen las condiciones por las cuales se le otorgó la beca
Dicha validación se realizará a través del
Sistema Automatizado de Validación Estudiantil (SAVE), confirmando para cada
alumno, que cumple con:
a) Estar inscrito en el plantel en la
modalidad escolarizada;
b) Haber sido postulado por el Comité de
Becas del Plantel;
c) Continúa en riesgo de abandonar sus
estudios, y
d) Las demás que se establezcan en la(s)
convocatoria(s) que se emitan.
En caso de que un alumno no sea sido validado
por el Comité de Becas del Plantel, será excluido de continuar recibiendo los
beneficios de esta beca.
El/la directora/a del plantel será
responsable de supervisar la información que el Comité de Becas del Plantel
proporcione a la CBSEMS y verificará que la información sea válida, a efecto de
que ningún/a alumno/a quede sin el apoyo de la beca. En caso de incumplimiento
a cualquiera de las obligaciones previstas en el presente anexo, los/as
integrantes del Comité de Becas del Plantel y el/la directora/a del plantel se
harán acreedores a las sanciones que eventualmente deriven de sus actos u
omisiones, conforme a las disposiciones legales aplicables.
Asimismo, cuando el Comité de Becas del
Plantel, no realice la validación de los/as solicitantes y becarios/as del
padrón activo, la CBSEMS notificará mediante oficio dicha omisión al Órgano
Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de la entidad federativa o su
equivalente, y al o la titular del subsistema de que se trate, la relación de
planteles educativos que omitieron la validación, para que en el ámbito de su
competencia, tomen las medidas pertinentes conforme a las disposiciones
aplicables.
No obstante lo anterior, dicho procedimiento
es congruente en lo general con lo establecido en el numeral 4.1 Proceso de las
presentes Reglas.
2g Criterio para determinar si un solicitante
proviene de un hogar con un ingreso mensual per cápita menor o igual a los
cuatro deciles de la distribución del ingreso.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Para
que un solicitante pueda recibir una beca, es requisito indispensable que el
ingreso mensual per cápita de su hogar sea menor o igual a los cuatro deciles
de la distribución del ingreso.
Para
determinar si un solicitante cumple este requisito, la CBSEMS utiliza la
información proporcionada por el solicitante en la Encuesta Socioeconómica de
Estudiantes de Educación Media Superior y se lleva a cabo
el siguiente procedimiento:
Primero. Cálculo del
ingreso monetario total del hogar: El ingreso monetario total del hogar se
obtiene sumando los ingresos mensuales de todos aquellos miembros del hogar que
aportan recursos monetarios para el sostenimiento del mismo.
Segundo. Cálculo del
ingreso per cápita:
Una vez obtenido el ingreso monetario total del hogar, se divide este ingreso entre
todos los miembros que forman parte del hogar para obtener con ello el ingreso
per cápita del hogar del solicitante.
Tercero. Comparación
con la cota del cuarto decil: Para determinar si el ingreso mensual per
cápita del hogar del solicitante es menor o igual a los cuatro deciles de la
distribución del ingreso, se compara el ingreso per cápita obtenido en el
segundo paso contra la cota máxima del ingreso corriente monetario que equivale
a $2,157.4.
Cuarto. Validar el
ingreso: Si
el ingreso per cápita del hogar es menor o igual a $2,157.4, el solicitante
cumple con el requisito del ingreso per cápita y puede aspirar a una beca.
Ejemplo 1
Supongamos
que un solicitante vive en un hogar que está compuesto por los siguientes
miembros:
1.
Padre: Trabaja y tiene un ingreso
mensual de $7,000 pesos.
2.
Madre: Trabaja y tiene un ingreso
mensual de $8,500 pesos.
3.
Hermano: Se encuentra estudiando la
educación secundaria.
4.
Solicitante: Se encuentra estudiando
la educación media superior.
En
este ejemplo, se tiene que:
a) El ingreso monetario total del hogar es igual a $15,500 que resulta de
sumar el ingreso mensual del padre ($7,000) más el ingreso mensual de la madre
($8,500).
$7,000 + $ 8,500 = $15,500
b) El ingreso per cápita del hogar equivale a $3,875 que resulta de dividir el
ingreso monetario total del hogar ($15,500) entre los cuatro miembros que
forman parte del hogar (padre, madre, hermano y solicitante)
$15,500 = $3,875
4
c) Como el ingreso per cápita del hogar ($3,875) es más grande a la cota
máxima del ingreso corriente monetario ($2,157.4), este solicitante no podrá
ser susceptible de recibir el apoyo de la beca.
$3,875 > $2,157.40
Ejemplo 2
Supongamos
que un solicitante vive en un hogar que está compuesto por los siguientes
miembros:
1)
Padre: Trabaja y tiene un ingreso
mensual de $7,000 pesos.
2)
Madre: Se dedica a las labores
domésticas y no aporta ingresos al gasto del hogar.
3)
Abuelo: No trabaja y no aporta
ingresos al gasto del hogar.
4)
Hermana: Se encuentra estudiando la
educación secundaria.
5)
Hermano: Trabaja y tiene un ingreso
de $4,000 pesos mensuales.
6)
Solicitante: Se encuentra estudiando
la educación media superior.
En
este ejemplo, se tiene que:
1) El ingreso monetario total del hogar es igual a $11,000 que resulta de
sumar el ingreso mensual del padre ($7,000) más el ingreso mensual del hermano
($4,000).
$7,000 + $4,000 = $11,000
2) El ingreso per cápita del hogar equivale a $1,833 que resulta de dividir el
ingreso monetario total del hogar ($11,000) entre los seis miembros que forman
parte del hogar (padre, madre, abuelo, hermana, hermano y solicitante)
$11,000 = $1,833
6
3) Como el ingreso per cápita del hogar ($1,833) es menor que la cota máxima
del ingreso corriente monetario ($2,157.4), este solicitante si cumple con el
criterio del ingreso per cápita y podrá ser susceptible de recibir el apoyo de
la beca.
$1,833<$2,157.4
Metodología para
calcular la cota superior del cuarto decil del ingreso per cápita de los
hogares a junio de 2013
En
estadística descriptiva, el término decil se utiliza para designar la
separación de valores de una muestra para tener diez intervalos con el mismo
número de observaciones. En este contexto, la cota superior del cuarto decil
del ingreso per cápita de los hogares hace referencia a aquel nivel de ingresos
que divide al 40% de los hogares más pobres del país en términos del ingreso
per cápita.
Para
calcular la cota superior del cuarto decil del ingreso per cápita, precisamos
considerar la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH)
2012, en particular la base de datos “Concentrado”. En esta tabla de la ENIGH
se registra el resumen concentrado por hogar, de ingresos y gastos trimestrales
en toda modalidad posible.
Dos
variables de la base de datos “Concentrado” son de nuestro interés. El ingreso
corriente total (ing_cor) y el tamaño del hogar (tot_integ). La primera
presenta el ingreso corriente de todos los miembros del hogar, el cual hace
referencia a las percepciones en efectivo provenientes del trabajo subordinado
en una empresa, institución o a las órdenes de un patrón, contiene el ingreso
en efectivo y/o en especie de un negocio agropecuario o no agropecuario, los
rendimientos derivados de cooperativas de producción, los ingresos derivados de
la posesión de activos físicos y no físicos, las transferencias recibidas y otros
ingresos corrientes, así como el gasto no monetario. Por su parte, la segunda
variable de interés registra el número de integrantes de cada hogar.
Con
la finalidad de obtener el ingreso per cápita del hogar, requerimos dividir el
ingreso corriente entre el número de integrantes de cada unidad de muestreo
(hogares). Resulta pertinente considerar que la variable “ing_cor” está
expresada trimestralmente, por lo que de requerirse el ingreso mensual, también
deberá incorporarse el ajuste correspondiente.
Ingreso
corriente per cápita mensual = ing_cor /3
tot_integ
Una
vez calculado el ingreso corriente per cápita del hogar, podemos proceder a
ubicar a cada hogar en su decil correspondiente. La ENIGH es una muestra
representativa de los ingresos y gastos de los hogares del país y para obtener
estimaciones específicas sobre la población total, requerimos expandir la
muestra con base en la variable (factor_hog), la cual determina el número de
hogares que una unidad en la muestra representa de la población total. En ese
sentido, para catalogar a los hogares en los deciles del ingreso per cápita de
los hogares precisamos expandir la muestra aplicando el factor de expansión
para aquellos hogares que reportan un ingreso positivo. En esta tarea existen
números paquetes estadísticos que pueden ser de ayuda.
Después
de catalogar cada hogar en su correspondiente decil, basta obtener cuál es el
ingreso per cápita máximo o la cota superior en términos de ingreso de aquellos
hogares catalogados en el cuarto decil. Luego de haber obtenido dicha cota,
expresada en pesos de diciembre de 2012 (mes de conclusión del levantamiento de
la ENIGH 2012), basta incorporarle el efecto de la inflación a junio de 2013.
En particular, en el periodo de referencia, se registró una inflación acumulada
de 1.3% tomando como referencia el Índice Nacional de Precios al Consumidor
(índice base segunda quincena de diciembre de 2010=100).
A
continuación se desarrolla un caso práctico del cálculo anteriormente descrito,
tomando como referencia el programa Stata y las instrucciones que nos llevarán
a estimar la cota superior del cuarto decil del ingreso per cápita del hogar.
1.
Abrimos la base de datos.
use
"H:\ENIGH 2012\Concen.dta", clear
2.
Calculamos el ingreso corriente per
cápita de los hogares.
gen
ingcpc= (ing_cor/3)/ tot_integ
3.
Catalogamos a los hogares que
reportan ingresos positivos en su respectivo decil, tomando a consideración el
factor de expansión.
xtile
d_ingcpc = ingcpc [fw= factor_hog] if ingcpc>0 , nq(10)
4.
Computamos la cota superior del
ingreso corriente per cápita del hogar.
table
d_ingcpc, contents(max ingcpc)
5.
Incorporamos la inflación de
diciembre de 2012 a junio de 2013.
scalar cota_incmpc=
2129.671 *1.013
display cota_incmpc
2h
Directorio de las Delegaciones Estatales del CONAFE.
Horarios de
Atención de 08:00 a 17:00 horas de lunes a viernes. (El horario puede variar de
acuerdo a lo establecido en cada Delegación y a los husos horarios de los
Estados).
ENTIDAD |
DOMICILIO |
TELÉFONO |
CORREO ELECTRÓNICO |
AGUASCALIENTES |
Boulevard
José María Chávez No. 1304, Fracc. Jardines de la Asunción, C.P. 20270
Aguascalientes, Ags. |
(01 449) 917 66 22,
913 20 95, 917 66 11 |
aguascalientes@conafe.gob.mx |
BAJA CALIFORNIA |
Calafia y Avenida
Pioneros No. 1100, 2o. piso, Col. Centro Cívico
Comercial, C.P. 21000, Mexicali, B.C. |
(01 686) 557 22 80,
556 03 44, 557 09 01, 556 13 21 DIR. |
bcnorte@conafe.gob.mx |
BAJA CALIFORNIA SUR |
Calle Océano
Atlántico No. 4796, Col. El Conchalito, C.P. 23090, La Paz, B.C.S. |
(01 612) 124 20 19,
124 20 18 |
bcsur@conafe.gob.mx |
CAMPECHE |
Calle 61 No. 37
entre 12 y 14, Col. Centro, C.P. 24000, Campeche, Camp. |
(01 981) 816 16 29,
814 48 54, 814 48 55 DIR. |
campeche@conafe.gob.mx |
COAHUILA |
Paseo de la Reforma
No. 1500, Col. Provivienda, C.P. 25020, Saltillo, Coah. |
(01 844) 414 91 70,
414 87 74 |
coahuila@conafe.gob.mx |
COLIMA |
Calzada Pedro A.
Galván No. 85 Sur, Col. Centro, C.P. 28000, Colima, Col. |
(01 312) 313 00 08,
312 65 54, 312 94 60 |
colima@conafe.gob.mx |
CHIAPAS |
Boulevard Fidel
Velázquez No. 1471, Col. Fracc. 24 de Junio, C.P. 29047, Tuxtla Gutiérrez,
Chis. |
(01 961) 616 66 32
DIR. 616-20-17 616 20 25, 616 66 30 |
chiapas@conafe.gob.mx |
CHIHUAHUA |
Avenida Cuauhtémoc
No. 2200, Col. Cuauhtémoc, C.P. 31020, Chihuahua, Chih. |
(01 614) 415-88-35
DIR. 415-91-23 415-91-18, 415-89-11, 415-96-81 |
chihuahua@conafe.gob.mx |
DURANGO |
Ferrocarril No. 99
Edificio Plaza Guadiana 2o. Nivel, C.P. 34070, Durango, Dgo. |
(01 618) 128 06 15,
128 06 16, 128 06 11 |
durango@conafe.gob.mx |
GUANAJUATO |
Calle Nueva No. 18 Colonia Noria Alta C.P. 36050 Guanajuato, Gto. |
(01 473) 733 55 91,
733 51 77 |
guanajuato@conafe.gob.mx |
GUERRERO |
Francisco
Ruiz Massieu No. 2, Fracc. Villa Moderna, C.P. 39070, Chilpancingo, Gro. |
(01 747) 472 65 90,
472 65 87, 471 29 56 DIR. |
guerrero@conafe.gob.mx |
HIDALGO |
Libramiento Vial a Tampico km. 3.5, Col.
Santiago Jaltepec, C.P. 42182, Pachuca, Hgo. |
(01 771) 717 17 00, al 09 con 10 líneas. |
hidalgo@conafe.gob.mx |
JALISCO |
Bernardo Balbuena No. 822 Sector Hidalgo Col.
Algodonales, C.P. 44620, Guadalajara, Jal. |
(01 333) 641 56 64 DIR. 640-31-67 640 15 77, 642 14 04 |
jalisco@conafe.gob.mx |
MÉXICO |
Santiago Tianguistenco No. 102 Barrio Teresona Colonia Sánchez C.P. 50040 Toluca, México |
(01 722) 217 96 19, 219 50 29, 219 50 31 |
mexico@conafe.gob.mx |
MICHOACÁN |
Avenida Francisco I. Madero Oriente No. 4525
(Carretera a Charo, Km. 1.5), Col. Ciudad Industrial, C.P. 58200, Morelia
Mich. México |
(01 443) 323 15 36, 323 15 24, 323 37 24, 324 09 56 DIR. |
michoacan@conafe.gob.mx |
MORELOS |
Privada Pericón No. 6, Col. Miraval, C.P.
62270, Cuernavaca, Mor. |
(01 777) 317 50 83, 317 50 82 Ext. 104 DIR.
311-66-74 |
morelos@conafe.gob.mx |
NAYARIT |
Avenida Insurgentes No. 271, Col. Versalles C.P. 63139 Tepic, Nay. |
(01 311) 213 30 69, 213 04 10, 214 64 43 |
nayarit@conafe.gob.mx |
NUEVO
LEÓN |
Manuel M. del Llano No. 1231 Oriente, Col.
Centro, C.P. 64000, Monterrey, N.L. |
(01 818) 344 51 81, 344 53 73, 344 55 54 Ext. 103 DIR. |
nuevoleon@conafe.gob.mx |
OAXACA |
Plazuela Vicente Guerrero No. 105 Colonia Ex- Marquezado, C.P. 68000 Oaxaca de Juárez, Oax |
(01 951) 516 82 27, 514 24 51 DIR. |
oaxaca@conafe.gob.mx |
PUEBLA |
21 Poniente No. 3305, Col. Belisario Domínguez,
C.P. 72180, Puebla, Pue. |
(01 222) 231 63 55, 231 63 56, 231 63 53, 226 63 50 DIR. |
puebla@conafe.gob.mx |
QUERÉTARO |
Calle Camino a Vanegas No. 11 Esq. Av. Don Bosco,
Col. Ejido el Retablo, C.P. 76900, Municipio de Corregidora, Qro. |
(01 442) 225 40 42, 225 40 43, 225 40 44, 225 02 21 DIR. |
queretaro@conafe.gob.mx |
QUINTANA
ROO |
Calle Lázaro Cárdenas No. 161 Esq. 16 de Septiembre,
Col. Centro, C.P. 77000, Chetumal, Q. Roo. |
(01 983) 832 21 45, 832 32 58, 832 99 54 |
quintanaroo@conafe.gob.mx |
SAN
LUIS POTOSÍ |
Avenida Venustiano Carranza No. 1100, 2o. piso,
Desp. 21, Col. Tequisquiapan, C.P. 78230, San Luis Potosí, S.L.P. |
(01 444) 811 75 49 DIR. 811 75 48, 811 75 33 |
slp@conafe.gob.mx |
SINALOA |
Calle Juan José Ríos No. 265 Pte Altos, Col.
Jorge Almada, C.P. 80200, Culiacán, Sin. |
(01 667) 713 50 04, 713 50 08, 713 50 14 DIR. 713 50 35 |
sinaloa@conafe.gob.mx |
SONORA |
Boulevard Luis Encinas No. 492, Col. El Torreón,
C.P. 83204, Hermosillo, Son. |
(01 662) 262 11 96, 220 00 48, 262 92 32 DIR. |
sonora@conafe.gob.mx |
TABASCO |
1a. Cerrada de Sánchez Magallanes No. 107, Col.
Nueva Villahermosa, C.P. 86070, Villahermosa, Tab. |
(01 993) 314 42 54, 314 05 00, 314 51 64 |
tabasco@conafe.gob.mx |
TAMAULIPAS |
11 y 12 Canales No. 423, Col. Mainero, C.P. 87100, Cd. Victoria, Tamps. |
(01 834) 312 39 05, 312 99 09, 312 52 48, 315-41-99 DIR. |
tamaulipas@conafe.gob.mx |
TLAXCALA |
Calle Josefa Castelar No. 4, Col. Centro, C.P.
90000, Tlaxcala, Tlax. |
(01 246) 462 36 63, 462 24 92, 466 37 27 DIR. |
tlaxcala@conafe.gob.mx |
VERACRUZ |
Boulevard Culturas
Veracruzanas S/N, Col. Reserva Territorial Jalapa, C.P. 91097, Jalapa, Ver. |
(01 228) 819 20 10 DIR. 819 20 11 819 20 12, 819 20 13 |
veracruz@conafe.gob.mx |
YUCATÁN |
Calle 58 A No. 487 Cruzamiento 25 y 27 A, Col.
Itzimna C.P. 97000 Calle 10 No. 225 -A x 21 y 23-A, Col. Chuburna
de Hidalgo, C.P. 97200, Mérida, Yuc. |
(01 999) 981 07 39 Fax. 981 37 77 |
yucatan@conafe.gob.mx |
ZACATECAS |
Calle Elena Poniatowska No. 1, Col. Ojo de Agua de la Palma Industrial,
C.P. 98606, Guadalupe, Zac. |
(01 492) 921 13 36, 921 13 34 DIR. 921 13 32,
921 13 29 |
zacatecas@conafe.gob.mx |
2i
Formato de reporte de ingresos y egresos del IPN.
FORMATO DE REPORTE DE INGRESOS Y
EGRESOS |
|
||||||||||||||
UNIDAD
ACADÉMICA |
|
|
|||||||||||||
TIPO DE
BECA |
|
|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE(S) |
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
DATOS DEL INGRESO FAMILIAR |
|
||||||||||||||
|
|||||||||||||||
NOMBRE |
PARENTESCO |
EDAD |
ESTADO CIVIL |
OCUPACIÓN |
INGRESO MENSUAL |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||
TOTAL DEL INGRESO FAMILIAR MENSUAL: |
|
||||||||||||||
|
|||||||||||||||
DATOS DEL EGRESO FAMILIAR |
|||||||||||||||
CONCEPTO |
MONTO |
CONCEPTO |
MONTO |
||||||||||||
RENTA Y/O HIPOTECA |
|
GAS |
|
||||||||||||
LUZ |
|
ALIMENTACIÓN |
|
||||||||||||
AGUA |
|
TRANSPORTACIÓN |
|
||||||||||||
PREDIAL |
|
TELEFONÍA
CELULAR |
|
||||||||||||
TELÉFONO |
|
OTRO TIPO
DE EGRESOS (ENTRETENIMIENTO, COLEGIATURAS, ESTUDIOS ADICIONALES, TELEVISIÓN
DE PAGA, ETC.) |
|
||||||||||||
TOTAL DEL EGRESO MENSUAL FAMILIAR |
|
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
NOMBRE Y FIRMA DEL/DE LA ALUMNO/A |
NOMBRE Y
FIRMA DEL PADRE, MADRE O TUTOR |
NOMBRE Y
FIRMA DE QUIEN RECIBE LA INFORMACIÓN |
SELLO DE
LA UA |
||||||||||||
Bajo
protesta de decir verdad, el/la alumno/a manifiesta que la información
contenida en este formato es verídica, y que no es beneficiario/a de ningún
otro TIPO DE BECA otorgado para su educación, en caso de ser necesario el
(los) integrante(s) del Subcomité de Becas de la Unidad Académica, podrán
solicitar la documentación comprobatoria que ampare lo declarado en el
presente documento; de comprobarse falsedad en los datos aquí presentados, se
procederá a la aplicación de lo establecido en las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas, Reglamento de Becas para alumnos del Instituto
Politécnico Nacional, así como en las Bases y Lineamientos para la Operación
de Becas en los Niveles Medio Superior y Superior. |
|||||||||||||||
ANEXO 3: BECA DE
CAPACITACIÓN
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) |
Tipo
educativo: |
Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca de
capacitación |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
INBA
Para
alumnas/os que deseen participar en cursos de aprendizaje de una lengua
extranjera.
SEMS
Se
otorgará a alumnos/as que desean inscribirse en un curso de capacitación para
el trabajo participante en estas becas.
SES
Alumnos/as,
docentes y egresados/as de una IPES propuestos por su escuela, o asociaciones o
instituciones con los cuales la SEP haya celebrado instrumentos jurídicos que
se encuentren vigentes, a fin de que realicen actividades, talleres, congresos,
cursos o diplomados, por un periodo no mayor a un año, encaminados a su
formación continua y que respondan a las necesidades del país. Los/as
egresados/as no deberán tener tres años o más como egresados/as al momento de
solicitar la beca.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, y en la(s) convocatoria(s) o en los instrumentos
jurídicos que se hubiesen suscrito, serán considerados/as candidatos/as a
recibir la beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que
llevarán a cabo las instancias ejecutoras responsables de las becas. El
cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a
que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales:
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
cualquier dependencia de la administración pública centralizada.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes.
Específicos
INBA
·
Ser
alumna/o regular inscrita/o en algún plan de estudios de nivel superior en
cualquier escuela del INBA.
·
Tener
cubiertos el 75% de los créditos establecidos en el plan de estudios en el que
se encuentra inscrito.
·
Haber
obtenido un promedio mínimo de calificaciones de 8.5 a la finalización del
ciclo escolar 2014/2015.
SEMS
·
Estar
inscrito/a en un curso de capacitación para el trabajo participante en estas
becas.
·
Los
demás que se establezcan en las convocatorias que se emitan.
SES
·
Ser
alumno/a regular, docente o egresado/a en una IPES.
·
Ser
propuesto/a por alguna IPES o por un organismo público gubernamental,
asociación o institución de reconocido prestigio en los ámbitos académico,
científico y/o de la investigación, con el cual la SEP haya celebrado un
instrumento jurídico para tal efecto.
·
Para
alumnos/as contar con un promedio general mínimo de 8.0 (ocho) de calificación
o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez).
·
No
haber realizado anteriormente el curso por el que se registra para solicitar la
beca.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente para el mismo
fin, al amparo de las otorgadas por dependencias de la administración pública
centralizada. En caso de que una persona reciba dos becas, las instituciones y
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la beca otorgada.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Las
instituciones de educación media superior que participan en el otorgamiento de
la beca son:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o Centralizados de la
Subsecretaría de Educación Media Superior:
§
Dirección
General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) Centros de Capacitación
para el Trabajo Industrial (CECATI).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Institutos de Capacitación para el
Trabajo (ICAT).
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
La
inscripción de la solicitud de beca se realiza en línea, por lo que se deberá
adjuntar la información que el sistema requiera y que haya sido especificada en
las convocatorias que para tal efecto se emitan.
Generales
·
Contar
con CURP.
·
Contar
con una cuenta de correo electrónico vigente.
Específicos
SES
·
En
el caso de egresados/as, carta emitida por la IPES en donde se reconozca su
calidad de exalumno/a.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes, éstos serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente, o en
su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad los
ingresos económicos familiares.
2.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
3.
Personas
víctimas directas o indirectas del delito que se encuentren en el Registro
Nacional de Víctimas.
4.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de marginación
establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su equivalente
estatal en contextos urbanos marginados.
5.
Aspirantes
detectados/as por los programas del Gobierno Federal o los Gobiernos Estatales,
que atienden a población migrante y cumplan con los requisitos para ser
beneficiaria.
6.
Aspirantes
detectados/as que tengan algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
7.
Alumnas
embarazadas o madres y alumnos que sean padres, a fin de promover la
corresponsabilidad y una paternidad responsable.
8.
Haber
sido becaria con las becas de apoyo a la educación básica de madres jóvenes y
jóvenes embarazadas.
9.
Para
educación superior se dará preferencia a los/as estudiantes que realicen
estudios en planes y programas de estudio reconocidos por su buena calidad
(nivel 1 de los CIEES y/o acreditado por algún organismo reconocidos por el
COPAES), a los/as estudiantes que realicen estudios en planes y programas de
estudio en áreas científicas y tecnológicas, así como aquellos que sean o hayan
sido alumnos sobresalientes (promedio igual o mayor a 9 (nueve) o su
equivalente en una escala del 0 (cero) al 10 (diez).
10.
Alumnas
que cumplan con los requisitos y estén inscritas en programas de ciencia y
tecnología en educación superior.
Además,
se deberán atender los criterios de priorización definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que para
tal efecto se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que para
tal efecto se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral. |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o
en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad de los pagos será
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2 del presente
anexo.
Para el
caso de las becas otorgadas, la SEMS en su carácter de ejecutor técnico del
PROFORHCOM podrá cubrir estas becas con cargo al Programa Presupuestario E009,
tomando en consideración la disponibilidad presupuestal de ambos programas y
las instancias participantes en el PROFORHCOM. En este caso la ejecución del
recurso correrá a cargo de la SEMS.
5.
Coordinación
institucional:
Instancia del tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la CNBES dependiente de
la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
programa. II. Acordar
con las IPES y las asociaciones o instituciones que
refiere el párrafo anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros
para la operación del programa previa suscripción del convenio de
coordinación. |
Comité de
Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan,
seleccionará a los/as beneficiarios/as de entre aquellos/as aspirantes que
cumplan con la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los
criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y funcionamiento de este Comité
se pueden consultar en la página de la CNBES: www.cnbes.sep.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes, así como la cédula
de información docente. III. Emitir las constancias donde a sus egresados/as donde se reconozca su calidad
de exalumno/a. IV. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. V. Reportar los cursos,
talleres o diplomados que participen en sus programas de formación académica. |
Integración del Comité
de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un/a representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP), y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancia del tipo educativo
medio superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior. |
Estará conformado por una persona
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de selección a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar y adecuar los
criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y
la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean
de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que la/el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarias/os, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a las personas titulares de los Subsistemas
participantes, la relación de directoras/es de plantel que omitieron efectuar
la validación de datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las
medidas pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito
de su competencia. III.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. IV.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de Educación Media Superior de la SEMS: |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo no mayor a 30 días
naturales posteriores a la llegada su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso
de que éstos suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente
informando las causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón
de beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias. VI.
Correspondientes.
Así como el documento probatorio que haga constar que el medio electrónico de
pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VII.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I.
Distribuir
en tiempo y forma los medios electrónicos de pago (tarjetas) que la CBSEMS les
haga llegar entre las instituciones educativas que se encuentren localizadas
en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
3a Formatos de convocatoria.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
CONVOCATORIA DE
BECAS DE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
La
Subsecretaría de Educación _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), a través de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
CONVOCA(N)
A_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ El objetivo de esta beca es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Para obtener
dicha beca, los (las) solicitantes se someterán a las siguientes:
BASES
Podrán
participar en la beca:
·
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
REQUISITOS
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
DOCUMENTOS A ENTREGAR
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
·
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
CRITERIOS DE COMPATIBILIDAD CON OTRAS BECAS
Los
(las) beneficiarios (as) de esta beca_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
La SES,
a través de la ________, será la instancia responsable de _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _.
PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN
a) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
b) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
c) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
d) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
e) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _.
PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
Los
resultados se darán a conocer_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _
DERECHOS Y OBLIGACIONES
_ _ _ _
_ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
_.
CALENDARIO GENERAL
Actividad |
Fechas |
|
|
|
|
*Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa.
En su caso, incluir la leyenda “Los recursos
para la operación e implementación de esta beca corresponderán al presupuesto
autorizado para cada ejercicio fiscal. Las becas otorgadas se renovarán siempre
y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la alumno/a cumpla con los
requisitos previstos en el numeral 2 del presente anexo”.
3b Formato de solicitud de beca
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2b denominado Formato de solicitud de beca, Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
3c Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Formato 1
CONVENIO DE
COORDINACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, EN
LO SUCESIVO “LA SEP”, REPRESENTADA POR_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ASISTIDO POR
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, (GRADO,
NOMBRE Y CARGO DEL/DE LA SERVIDOR/A PÚBLICO/A) , Y POR LA OTRA, _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ EN LO SUCESIVO
“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) REPRESENTADA (O)
POR EL (LA) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, EN SU CARÁCTER DE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _; DE CONFORMIDAD CON LO SIGUIENTE:
ANTECEDENTES
Primero.-
El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, contempla dentro de su Meta Nacional
número 3, “México con Educación de Calidad”, en su objetivo 3.2 “Garantizar la
inclusión y la equidad en el Sistema Educativo”, Estrategia 3.2.1 “Ampliar las
oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y sectores de la
población”; establece en sus líneas de acción, “Fomentar la ampliación de la
cobertura del programa de becas de educación media superior y superior; y
establecer alianzas con Instituciones de Educación Superior y organizaciones
sociales, con el fin de disminuir el analfabetismo y el rezago educativo”.
Segundo.-
La Ley General de Educación establece que el Estado promoverá y atenderá,
directamente, mediante sus organismos descentralizados, a través de apoyos
financieros, o bien, por cualquier otro medio, todos los tipos y modalidades
educativos, incluida la educación superior, por lo que las autoridades
educativas en el ámbito de sus respectivas competencias desarrollarán programas
para otorgar becas y demás apoyos económicos a las y los alumnos(as).
Tercero.-
El Programa Sectorial de Educación 2013-2018, publicado en el Diario Oficial de
la Federación el 13 de diciembre del 2013, establece dentro del objetivo 2.
“Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y
formación para el trabajo”, a fin de que contribuyan al desarrollo de México.
Cuarto.-
Con fecha ______________ se publicó en el Diario Oficial de la Federación en el
Acuerdo número ___ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas (PNB), en lo sucesivo “Las
Reglas”.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.- Que de
conformidad con los artículos 2o., fracción I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, es una Dependencia de la Administración Pública
Federal, la cual tiene a su cargo el ejercicio de la función social educativa,
sin perjuicio de la concurrencia de las entidades federativas y los municipios.
I.2.- Que el _ _ _
_ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ , Subsecretario de Educación Superior, suscribe el
presente instrumento, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 del
Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, publicado en el
Diario Oficial de la Federación el 21 de enero de 2005 y, el “Acuerdo número 399 por el que se delegan
facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la Secretaría de
Educación Pública”, publicado en el mismo órgano informativo el 26 de abril
de 2007.
I.3.- Que cuenta
con los recursos financieros necesarios para la celebración del presente
convenio, en su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2015, con cargo
a la clave presupuestaria: _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _.
I.4.- Que para
efectos del presente convenio señala como domicilio el ubicado en la Calle de
Brasil No. 31, oficina 306, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020,
en la Ciudad de México.
II.- De (“LA
UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”):
II.1.- Que
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
II.2.-
Que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
II.3.- Que
para los efectos legales de este instrumento jurídico señala como su domicilio
el ubicado en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Una vez manifestado
lo anterior, con base en los fines y objetivos que conforme a sus respectivos
ámbitos de competencia y de su actuación tienen encomendados y atendiendo al
interés de ambas partes, han decidido celebrar este convenio de conformidad con
las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.-
Es objeto de este convenio, establecer las bases conforme a las cuales “LA SEP”, proporcionará apoyo
financiero durante el ejercicio fiscal 2015 para el otorgamiento de hasta
(número) (letra) Becas
de_____________ _ _ _ _ _ _ _, a las y los alumnas(os) que resulten
beneficiarias(os) en el marco del programa “(nombre
del programa)”, para el desarrollo del mismo, descrito en el Anexo de Ejecución, en lo sucesivo el “Programa”, anexo que firmado por las partes, forma parte integrante del
presente instrumento.
SEGUNDA.-
“LA SEP”, en cumplimiento al objeto
de este convenio, se obliga a:
A).- Aportar con
base en su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2015 la
cantidad de $ (número) (letra) Pesos 00/100 M.N.), que será destinada
única y exclusivamente para cubrir
el pago de becas de los(as) beneficiarios(as), del “Programa” consistentes en la entrega de un apoyo económico
por la cantidad de $ (número) (letra)
Pesos 00/100 M.N.), mensuales durante (número) (letra) meses.
B).- Coordinarse
con “LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O
“LA ASOCIACIÓN”) por conducto de su Coordinación Nacional de Becas de
Educación Superior, para establecer un mecanismo de seguimiento y de evaluación
del “Programa”, a efecto de
verificar su cumplimiento y objetivos hasta su total conclusión;
C).- Asesorar a (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA
ASOCIACIÓN”), respecto de lo previsto en “Las Reglas” y brindarle las facilidades que requiera para la
realización de las actividades acordadas en este convenio y su Anexo de Ejecución; y
D).- Realizar las
demás actividades que acuerde previamente con (“LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”), las que le correspondan derivadas de este
convenio y su Anexo de Ejecución,
así como aquéllas aplicables previstas en “Las
Reglas”.
TERCERA.- Por
su parte, “LA UNIVERSIDAD, INSTITUCIÓN O
ASOCIACIÓN)”, se obliga a:
A) Elaborar
las convocatorias correspondientes y ponerlas a consideración de “LA SEP”, en caso de que ésta así lo
solicite, por escrito;
B) Invitar
a los(as) estudiantes que soliciten una beca en los términos del “Programa”, a que proporcionen su
información general y específica a través del medio electrónico establecido por
“LA SEP”, mediante el llenado de una
solicitud de apoyo, el cual contiene preguntas que le permitirán perfilar a
todos(as) los(as) solicitantes, logrando contar con la información necesaria
para la evaluación de los requisitos solicitados para ser beneficiario(a) de
una beca. Dicha información se capturará a través de la página web que sea
determinada para dicho fin por “LA SEP”,
por conducto de su Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior;
C) Entregar
por escrito a la Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior de “LA SEP”, los informes técnicos
parciales detallados que le solicite, referentes a la aplicación del “Programa”, dentro de los primeros 10 (diez) días hábiles de cada
trimestre, de conformidad con lo establecido en el Anexo de Ejecución del presente convenio;
D) Entregar
por escrito a la Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior de “LA SEP”, un informe técnico final
detallado referente a la aplicación del “Programa”
dentro de los (15 (quince) días
hábiles previos al término de vigencia del presente convenio, de conformidad
con lo establecido en su Anexo de
Ejecución;
E) Realizar
las demás actividades que le correspondan indicadas en el presente convenio y
su Anexo de Ejecución, así como
aquellas que acuerde por escrito con la Coordinación Nacional de Becas de
Educación Superior de “LA SEP”, para
el mejor cumplimiento del “Programa”,
y
F) Cumplir
en lo concerniente lo especificado en “Las
Reglas”.
CUARTA.- Para los efectos de enlace, coordinación,
desarrollo, evaluación y seguimiento del objeto de este convenio, así como para
conocer y resolver los asuntos derivados de su ejecución, “LA SEP” y (“LA
UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) acuerdan designar como
responsables a:
Por “LA SEP”:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Titular de la Coordinación Nacional de
Becas de Educación Superior.
Por (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”): al _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ __, _ _ _ _ _ _ _.
QUINTA.- (LA
UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) se obliga a compartir con
“LA SEP” los créditos y
reconocimientos en la difusión, promoción, publicaciones y resultados que se
obtengan con motivo de este convenio, mismo que realizará mediante la inclusión
de la siguiente leyenda:
“Programa realizado
con financiamiento de la Secretaría de Educación Pública”.
SEXTA.- El presente convenio
no podrá interpretarse de ninguna manera como sustituto de cualquier tipo de
asociación o vínculo de carácter laboral entre las partes, por lo tanto, las
relaciones laborales se mantendrán en todos los casos entre la institución
contratante y sus respectivos(as) empleados(as) o trabajadores(as), aún en los
casos de trabajos realizados conjuntamente y que se desarrollen en las
instalaciones o con equipo de cualquiera de las partes.
SÉPTIMA.- Queda expresamente pactado que las partes no
tendrán responsabilidad civil por los daños y perjuicios que se pudieran causar
o derivar en caso de incumplimiento parcial o total de las acciones señaladas
en este instrumento como consecuencia del paro de labores académicas o
administrativas, caso fortuito o de fuerza mayor, en la inteligencia de que,
una vez superados estos eventos, se reanudarán las acciones en la forma y
términos que determinen las partes por escrito.
OCTAVA.- Las partes acuerdan que, en la publicidad que
adquieran para la difusión y en la papelería y documentación oficial para el “Programa”, deberán incluir, claramente
visible y audible según corresponda, la siguiente leyenda:
“Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”.
NOVENA.- Las partes acuerdan en tratar como confidencial
toda la información intercambiada o acordada con motivo del presente
instrumento, excepto aquella que deba considerarse pública en términos de la
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
DÉCIMA.- La vigencia de este convenio iniciará a partir de la
fecha de su firma y concluirá el día _ _
de _ _ _ _ de _________, en el entendido de que sólo se refiere a la
aplicación de recursos públicos federales extraordinarios del ejercicio fiscal
2015, por lo que no compromete recursos de los subsecuentes ejercicios
fiscales; podrá ser modificado de común acuerdo entre las partes o concluido
con anticipación, previa notificación que por escrito realice cualquiera de las
partes con 60 (sesenta) días
naturales de anticipación; en este último caso, las partes tomarán las medidas
necesarias para evitar perjuicios tanto a ellas como
a terceros.
DÉCIMA PRIMERA.- Las
partes manifiestan que el presente convenio es producto de la buena fe, por lo
que en caso de presentarse alguna duda respecto a su interpretación o
incumplimiento, ésta será resuelta de mutuo acuerdo y, en el supuesto de que no
se lograra lo anterior, se someterán expresamente a la jurisdicción y competencia
de los Tribunales Federales de la Ciudad de México, renunciando al fuero que
pudiera corresponderle en razón de su domicilio presente, futuro o por
cualquier otra causa.
Enteradas las partes del contenido y alcance de este
convenio, lo firman en _______ tantos, en la Ciudad de México, el día _ _ de _ _ _ _ _ _ de 2015
Por: “LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Subsecretario (a) de Educación
Superior _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Grado, Nombre y Cargo del (de la)Servidor(a)
Público que asiste al C. Subsecretario) |
Por: “LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ Representante
|
ÚLTIMA HOJA DEL CONVENIO DE COORDINACIÓN, CELEBRADO
ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y (“LA INSTITUCIÓN”, “LA UNIVERSIDAD” O “LA ASOCIACIÓN”) CON EL OBJETO
DE ESTABLECER LAS BASES CONFORME A LAS CUALES SE LE OTORGA APOYO FINANCIERO EN
EL EJERCICIO FISCAL 2015, PARA QUE LLEVE A CABO EL DESARROLLO DEL PROGRAMA
DENOMINADO “_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _”,
DESCRITO EN SU ANEXO DE EJECUCIÓN.
ANEXO
DE EJECUCIÓN, QUE FORMA PARTE INTEGRANTE DEL CONVENIO __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
_ _ _ _ _ _ _ _, DE COORDINACIÓN, CELEBRADO ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA Y (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”).
“LA SEP” proporcionará apoyo financiero por la cantidad de $ (número) (letra) Pesos 00/100 M.N.), para
que se destine exclusivamente al desarrollo del “Programa” que a continuación se señala:
Título del Programa: _ _ _ _ _ _ _ _.
Unidad Ejecutora: _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Responsable del Programa: _ _ _ _ _ _ _.
Periodo de vigencia del Convenio: De la firma del
presente instrumento al _ _ de _ _ de _________
Objetivos:
I.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
II.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Metas: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
La beca consiste en
un apoyo financiero por la cantidad de $ (número y letra pesos, 00/100 M.N.)
que deberá otorgarse a cada beneficiario(a) mediante trasferencia bancaria vía
Sistema Integral de Administración Financiera Federal (SIAFF) a la cuenta con
Clave Bancaria Estandarizada (CLABE) que elija el (la) beneficiario(a), misma
que deberá ser previamente registrada en el Sistema Único de Beneficiarios de
Educación Superior (SUBES)”.
En caso fortuito de
que el SUBES no funcionara por un periodo superior a 48 horas, la CNBES
informará por escrito el proceso a seguir para continuar con la operación de la
beca.
Informe técnico.
La
CNBES establece los requisitos técnicos necesarios para la implementación de
los proyectos que se acuerden por medio de convenios con el objetivo de apoyar
la Educación Superior. Lo anterior en busca de establecer elementos de
seguimiento, monitoreo y rendición de cuentas que sean el sustento de buenas
prácticas en la entrega de recursos públicos.
Por lo antes mencionado, los Informes Técnicos deben contener
lineamientos, metodologías, procedimientos, manuales, formatos
y/o convocatorias definidas, mensurables y objetivos con los siguientes datos:
·
Nombre del convenio. Éste debe corresponder al
estipulado en el documento legal por medio del cual se suscribe dicho convenio.
·
Año de elaboración del convenio. Fecha en que
se firma el convenio.
·
Nombre del Proyecto. Nombre que aparece en el
convenio por el cual se suscribe el proyecto.
·
Objetivo del Proyecto. Se refiere al fin, al
objetivo superior cuyo logro el proyecto contribuirá de manera significativa.
Es necesario que se incluyan los resultados esperados una vez finalizada la
ejecución del proyecto.
·
Vigencia del Proyecto. La duración esperada en
que se ejecutará y completará el proyecto suscrito en el convenio.
·
Responsables de la operación del Proyecto
junto con sus datos de contacto. Aquella persona que queda estipulada en el
convenio y a quién se le solicitará información si es que la Coordinación
la requiere.
·
Los procesos operativos que describan completamente
los mecanismos de selección o asignación de los recursos, con reglas claras y
consistentes con los objetivos del proyecto, para ello deberán integrar la
siguiente información:
o Cobertura del Proyecto. Alcance
territorial del proyecto, utilizando la división política del territorio
nacional se deberá especificar a nivel localidad, municipal, estatal o nacional
el alcance de aplicación del proyecto.
o Características de los(as)
beneficiarios(as). Se refiere a las características socioeconómicas, profesionales,
entre otras que deberán cumplir los(as) postulantes a ser beneficiarios(as) del
proyecto.
o Requisitos de los beneficiarios(as).
Aquellos documentos que deberán presentar los(as) postulantes a los apoyos para
comprobar que son parte del grupo de personas que el proyecto busca beneficiar.
o Criterios de selección de los(as)
beneficiarios(as). Las valoraciones que realizarán los encargados del proyecto
para elegir a los(as) beneficiarios(as) del mismo. Estás valoraciones o
criterios deberán enlistarse y ordenarse de mayor a menor importancia.
o Tipos de apoyo. Especificar la
naturaleza de los apoyos que se darán para alcanzar el objetivo estipulado en
el convenio. Los apoyos pueden ser becas, materiales, cursos entre otros.
o Los mecanismos de entrega de los apoyos.
Estipular en forma de procedimiento la operación del proyecto y la entrega de
los apoyos estipulados en el convenio. En este apartado se deberá agregar un
diagrama de flujo que ilustre la operación del proyecto, con el fin de
transparentar y obtener información organizada del uso de los recursos.
·
Informe de resultados del proyecto, que
fortalezca la rendición de cuentas y la evaluación de los recursos entregado,
por medio del convenio.
·
Un padrón de beneficiarios(as) que contenga
las siguientes variables de acuerdo al Decreto de Creación del Sistema Integral
de Información de Padrones de Programas Gubernamentales, publicado en el Diario
Oficial de la Federación el día 12 enero de 2006:
o CURP
o Primer apellido del (de
la) beneficiario(a)
o Segundo apellido del (de
la) beneficiario(a)
o Nombre completo del (de
la) beneficiario(a)
o Fecha de nacimiento
o Entidad federativa de
nacimiento
o Sexo o género
o Identificación del
domicilio geográfico del (de la) beneficiario(a) con los siguientes datos:
o Clave del estado civil o
conyugal
o Tipo de vialidad (Catálogo
INEGI)
o Nombre de la vialidad
o Nombre compuesto de la
carretera
o Nombre Compuesto del Camino
o Número exterior 1
o Número exterior 2
o Parte Alfanumérica del
Número Exterior
o Tipo del asentamiento
humano-Catálogo INEGI
o Nombre del Asentamiento
Humano
o Código Postal
o Nombre de la Localidad
o Clave de la Localidad
o Nombre del Municipio o
delegación-Catálogo INEGI
o Clave del Municipio o
Delegación-Catálogo INEGI
o Nombre del Estado o del
Distrito Federal-Catálogo INEGI
o Clave del Estado o del
Distrito Federal-Catálogo INEGI
o Tipo de vialidad Estado o
del Distrito Federal-Catálogo INEGI
o Nombre de la primera de las
entre vialidades en donde está establecido el domicilio geográfico de interés
o Tipo de vialidad
o Nombre de la segunda de las
entre vialidades en donde está establecido el domicilio geográfico de interés
o Tipo de vialidad.
·
Adicionalmente el padrón de beneficiarios(as)
deberá contener las siguientes variables:
o Si
el/la beneficiario(a) pertenece a una comunidad indígena.
o Si
el/la beneficiario(a) presenta alguna discapacidad motriz, de lenguaje o de
aprendizaje.
o Si
el/la beneficiario(a) está inscrito en el padrón de PROSPERA.
o Número
de integrantes de la familia nuclear del (la) beneficiario(a).
o Nivel
de ingreso.
·
Indicadores para resultados, de gestión,
impacto con perspectiva de género, o aquellos que se hayan definido con la
Coordinación
·
Flujograma de los procesos relacionados con la
convocatoria, selección de beneficiarios(as), dispersión de pagos, comprobación
de pagos y los que se hayan acordado con la Coordinación.
·
Listado (Nombre y Cargo) de los(as)
responsables de operar al programa.
·
Actas de comité, minutas de sesión o cualquier
documento del órgano encargado de la operación del programa, del que deriven
los acuerdos relacionados con los beneficiarios(as).
Enteradas las partes del contenido y alcance
de este Anexo de Ejecución lo firman
en cuatro tantos en la Ciudad de México, el día_ _ de _ __ _ _de 2015.
Por “LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Subsecretario (a) de Educación Superior _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Grado, Nombre y Cargo del (de la) Servidor(a)
Público(a) que asiste) |
Por “LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ Representante |
ÚLTIMA HOJA DEL ANEXO DE EJECUCIÓN, QUE FORMA PARTE
INTEGRANTE DEL CONVENIO, CELEBRADO ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y
(NOMBRE DE “LA INSTITUCIÓN”, “LA UNIVERSIDAD” O “LA ASOCIACIÓN”), CON EL OBJETO
DE ESTABLECER LAS BASES CONFORME A LAS CUALES SE LE OTORGA APOYO FINANCIERO EN
EL EJERCICIO FISCAL 2015.
Formato 2
CONVENIO DE COORDINACIÓN QUE
CELEBRAN POR UNA PARTE, LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, EN LO SUCESIVO “LA SEP”, REPRESENTADA POR_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, ASISTIDO POR (GRADO, NOMBRE Y CARGO DEL SERVIDOR PÚBLICO),
Y POR LA OTRA, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ EN LO SUCESIVO (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) REPRESENTADA (O)
POR EL (LA) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, EN SU CARÁCTER DE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _; DE CONFORMIDAD CON LO SIGUIENTE:
ANTECEDENTES
Primero.- El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, contempla
dentro de su Meta Nacional número 3, “México con Educación de Calidad”, en su
objetivo 3.2 “Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo”,
Estrategia 3.2.1 “Ampliar las oportunidades de acceso a la educación en todas
las regiones y sectores de la población”; establece en sus líneas de acción,
“Fomentar la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación
media superior y superior; y establecer alianzas con Instituciones de Educación
Superior y organizaciones sociales, con el fin de disminuir el analfabetismo y
el rezago educativo”.
Segundo.- La Ley General de Educación establece que el Estado
promoverá y atenderá, directamente, mediante sus organismos descentralizados, a
través de apoyos financieros, o bien, por cualquier otro medio, todos los tipos
y modalidades educativos, incluida la educación superior, por lo que las
autoridades educativas en el ámbito de sus respectivas competencias
desarrollarán programas para otorgar becas y demás apoyos económicos a las y
los alumnos(as).
Tercero.- El Programa Sectorial de Educación 2013-2018,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 13 de diciembre del 2013,
establece dentro del objetivo 2. “Fortalecer la calidad y pertinencia de la
educación media superior, superior y formación para el trabajo”, a fin de que
contribuyan al desarrollo de México.
Cuarto- Con
fecha ______________ se publicó en el Diario Oficial de la Federación en el
Acuerdo número ___por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas (PNB), en lo sucesivo “Las
Reglas”.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.- Que de conformidad con los artículos 2o., fracción
I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, es una
Dependencia de la Administración Pública Federal, la cual tiene a su cargo el
ejercicio de la función social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de
las entidades federativas y los municipios.
I.2.- Que el _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ , Subsecretario
de Educación Superior, suscribe el presente instrumento, de conformidad con lo
dispuesto en el artículo 6 del Reglamento Interior de la Secretaría de
Educación Pública, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 21 de
enero de 2005 y, el “Acuerdo número 399
por el que se delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de
la Secretaría de Educación Pública”, publicado en el mismo órgano
informativo el 26 de abril de 2007.
I.3.- Que cuenta con los recursos financieros necesarios
para la celebración del presente convenio, en su presupuesto autorizado para el
ejercicio fiscal 2015, con cargo a la clave presupuestaria: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
I.4.- Que para efectos del presente convenio señala como
domicilio el ubicado en la Calle de Brasil No. 31, oficina 306, Colonia Centro,
Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020, en la Ciudad de México.
II.- De (“LA
UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”):
II.1.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
II.2.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
II.3.- Que para los efectos legales de este instrumento
jurídico señala como su domicilio el ubicado en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _.
Una vez manifestado
lo anterior, con base en los fines y objetivos que conforme a sus respectivos
ámbitos de competencia y de su actuación tienen encomendados y atendiendo al
interés de ambas partes, han decidido celebrar este convenio de conformidad con
las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- Es objeto de este convenio, establecer las bases
conforme a las cuales “LA SEP”, proporcionará
apoyo financiero durante el ejercicio fiscal 2015, a (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O
“LA ASOCIACIÓN”) para el otorgamiento de hasta (número) (letra) Becas de__ _ _ _ _, para el desarrollo
del programa “(nombre del programa)”,
en lo sucesivo el “Programa”, descrito en el Anexo de Ejecución, anexo que firmado por las partes, forma parte
integrante del presente instrumento.
SEGUNDA.- “LA SEP”, en
cumplimiento al objeto de este convenio, se obliga a:
A).- Aportar con base en su disponibilidad
presupuestaria en el ejercicio fiscal 2015, a (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) la cantidad
de $ (número) (letra) Pesos 00/100 M.N.), que será destinada
única y exclusivamente para cubrir
el pago de becas de los(as) Beneficiarios(as), consistentes en la entrega de un apoyo
económico por la cantidad de $ (número) (letra) Pesos 00/100 M.N.), durante
(número) (letra) (meses o exhibiciones), a los(as) estudiantes que se
encuentren inscritos en el “Programa”;
B).-
Coordinarse con (“LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) por conducto de su Coordinación Nacional de
Becas de Educación Superior, para establecer un mecanismo de seguimiento y de
evaluación del “Programa”, a efecto
de verificar su cumplimiento y objetivos hasta su total conclusión;
C).-
Asesorar a (“LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”), respecto de lo previsto en “Las Reglas” y brindarle las
facilidades que requiera para la realización de las actividades acordadas en
este convenio y su Anexo de Ejecución,
y
D).- Realizar
las demás actividades que acuerde previamente con (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”), las que le
correspondan derivadas de este convenio y su Anexo de Ejecución, así como aquéllas aplicables previstas en “Las Reglas”.
TERCERA.- Por su
parte, (“LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”), se obliga a:
A) Elaborar las
convocatorias correspondientes y ponerlas a consideración de “LA SEP”, en caso de que esta así lo
solicite por escrito;
B).- Abrir en una
institución bancaria legalmente autorizada una cuenta específica para la
administración y ejercicio de los recursos financieros que le aporte “LA SEP” y los productos que generen,
así como destinarlos exclusivamente al cumplimiento del objeto de este
convenio;
C).- Destinar los recursos
que reciba de “LA SEP” y los
productos que éstos generen; exclusivamente para el desarrollo del “Programa”, descrito en el Anexo de Ejecución de este convenio;
D).- Asegurar y supervisar
que los Beneficiarios seleccionados
cumplan con el objetivo del “Programa”;
E).- Proveer los recursos
técnicos y operativos necesarios para el eficiente y óptimo desarrollo del “Programa”;
F).- Resguardar por un
plazo de 5 (cinco) años, la
documentación original comprobatoria del ejercicio y aplicación de los recursos
materia de este convenio;
G).- Entregar por escrito
a la Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior, en lo sucesivo
“LA CNBES” de “LA SEP”, los informes técnico-financieros parciales detallados que
le solicite, referentes a la aplicación del “Programa” y del ejercicio de los recursos financieros que le
aporte, dentro de los primeros 10 (diez)
días hábiles de cada trimestre, de conformidad con lo establecido en el Anexo de Ejecución del presente
convenio;
H).- Entregar por escrito a
“LA CNBES”, un informe
técnico-financiero final detallado
referente a la aplicación del “Programa”
y al ejercicio de los recursos financieros, dentro de los 15 (quince) días anteriores al término
del periodo de ejecución del presente convenio, de conformidad con lo
establecido en el Anexo de Ejecución;
I).- Definir la forma en que efectuará el pago de las
becas a las y los Beneficiarias(os) del
“Programa”, debiendo comprobar dicho
pago “LA CNBES”, con la siguiente documentación:
·
Oficios de instrucción, dispersión u orden de pago.
·
Padrón de
Beneficiarias(os) de acuerdo con los lineamientos establecidos por la
CNBES.
·
Documentación oficial, en donde se pueda
identificar el monto pagado conforme a lo dispuesto en los incisos anteriores.
·
En caso de que el pago sea mediante cheque, se
deberán enviar las nóminas, pólizas de cheque o recibos firmados por las y los Beneficiarias(os).
·
En
caso de que dicho pago sea mediante transferencia, deberá enviarse la
confirmación de pago proporcionada por la institución bancaria.
J).- Facilitar la fiscalización de los recursos
federales que le aporte “LA SEP”,
que realice la Auditoría Superior de la Federación, en términos de lo
establecido en la Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la Federación,
así como rendir cuentas sobre su ejercicio en los términos de las disposiciones
aplicables;
K).- Reintegrar a la Tesorería de la
Federación los recursos financieros y productos generados que no hayan sido
utilizados en cumplimiento al objetivo de este convenio, informando a “LA SEP”, dentro de los 15 (quince)
días naturales posteriores a la devolución;
L) Verificar que los(as)
estudiantes que soliciten una beca en los términos del presente “Programa”,
proporcionen su información general y específica a través del medio electrónico
establecido por “LA SEP”, mediante el llenado de una solicitud de apoyo,
el cual contiene preguntas que le permitirán perfilar a todos(as) los(as)
solicitantes, logrando contar con la información necesaria para la evaluación
de los requisitos solicitados para ser Beneficiario(a) de una beca.
Dicha información se capturará a través de la página web que sea determinada
para dicho fin por “LA SEP”, por conducto de “LA CNBES”;
M) Realizar las demás
actividades que le correspondan indicadas en el presente convenio y su Anexo
de Ejecución, así como aquellas que acuerde por escrito con “LA CNBES”, para el mejor cumplimiento del “Programa”,
y
N) Cumplir en lo
concerniente lo especificado en “Las Reglas” y su anexos.
CUARTA.- Para
los efectos de enlace, coordinación, desarrollo, evaluación y seguimiento del
objeto de este convenio, así como para conocer y resolver los asuntos derivados
de su ejecución, “LA SEP” y (“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA
ASOCIACIÓN”) acuerdan designar como responsables a:
Por “LA SEP”: _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Titular de la Coordinación Nacional de Becas de Educación
Superior.
Por “(“LA UNIVERSIDAD”, “LA
INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”): al _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, _ _ _ _ _ _ _.
QUINTA.- (“LA
UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) se
obliga a compartir con “LA SEP”, los
créditos y reconocimientos en la difusión, promoción, publicaciones y
resultados que se obtengan con motivo de este convenio, mismo que realizará
mediante la inclusión de la siguiente leyenda:
“Programa realizado
con financiamiento de la Secretaría de Educación Pública-Subsecretaría de Educación
Superior”.
SEXTA.- El
presente convenio no podrá
interpretarse de ninguna manera como sustituto de cualquier tipo de asociación
o vínculo de carácter laboral entre las partes, por lo tanto, las relaciones
laborales se mantendrán en todos los casos entre la institución contratante y
sus respectivos(as) empleados(as) o trabajadores(as), aun en los casos de
trabajos realizados conjuntamente y que se desarrollen en las instalaciones o
con equipo de cualquiera de las partes.
SÉPTIMA.- Queda
expresamente pactado que las partes no tendrán responsabilidad civil por los
daños y perjuicios que se pudieran causar o derivar en caso de incumplimiento
parcial o total de las acciones señaladas en este instrumento como consecuencia
del paro de labores académicas o administrativas, caso fortuito o de fuerza
mayor, en la inteligencia de que, una vez superados estos eventos, se
reanudarán las acciones en la forma y términos que determinen las partes por
escrito.
OCTAVA.- Las
partes acuerdan que, en la publicidad que adquieran para la difusión y en la
papelería y documentación oficial para el “Programa”,
deberán incluir, claramente visible y audible según corresponda, la siguiente
leyenda:
“Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”.
NOVENA.- Las
partes acuerdan en tratar como confidencial toda la información intercambiada o
acordada con motivo del presente instrumento, excepto aquella que deba
considerarse pública en términos de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a
la Información Pública Gubernamental.
DÉCIMA.- La
vigencia de este convenio iniciará a partir de la fecha de su firma y concluirá
el día _ _ de _ _ _ _ de _________,
en el entendido de que solo se refiere a la aplicación de recursos públicos
federales extraordinarios del ejercicio fiscal 2015, por lo que no compromete
recursos de los subsecuentes ejercicios fiscales; podrá ser modificado de común
acuerdo entre las partes o concluido con anticipación, previa notificación que
por escrito realice cualquiera de las partes con 60 (sesenta) días naturales de anticipación; en este último caso,
las partes tomarán las medidas necesarias para evitar perjuicios tanto a ellas
como
a terceros.
DÉCIMA PRIMERA.- Las partes manifiestan que el
presente convenio es producto de la buena fe, por lo que en caso de presentarse
alguna duda respecto a su interpretación o incumplimiento, ésta será resuelta
de mutuo acuerdo y, en el supuesto de que no se lograra lo anterior, se someterán
expresamente a la jurisdicción y competencia de los Tribunales Federales de la
Ciudad de México, renunciando al fuero que pudiera corresponderle en razón de
su domicilio presente, futuro o por cualquier otra causa.
Enteradas las partes del contenido y alcance de este convenio, lo
firman en _______ tantos, en la Ciudad de México, el día _ _ de _ _ _ _ _ _ de 2015.
Por:
“LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Subsecretario (a) de Educación Superior _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Grado, Nombre y Cargo del (de la) Servidor(a) Público(a) que
asiste) |
Por:
(“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ Representante |
ÚLTIMA
HOJA DEL CONVENIO DE COORDINACIÓN CELEBRADO ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA Y (NOMBRE DE “LA INSTITUCIÓN”,
“LA UNIVERSIDAD” O “LA ASOCIACIÓN”) CON EL OBJETO DE ESTABLECER LAS BASES
CONFORME A LAS CUALES SE LE OTORGA APOYO FINANCIERO EN EL EJERCICIO FISCAL
2014, PARA QUE LLEVE A CABO EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DENOMINADO “_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _”, DESCRITO EN
SU ANEXO DE EJECUCIÓN.
ANEXO DE EJECUCIÓN, QUE FORMA
PARTE INTEGRANTE DEL CONVENIO __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
CELEBRADO ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y “(EL (LA) UNIVERSIDAD,
INSTITUCIÓN O ASOCIACIÓN)”.
“LA SEP”
proporcionará apoyo financiero a “(EL
(LA) UNIVERSIDAD, INSTITUCIÓN O ASOCIACIÓN)”por la cantidad de $ (número) (letra) Pesos 00/100 M.N.), para
que se destine exclusivamente al desarrollo del “Programa” que a continuación se señala:
Título del Programa:
_ _ _ _ _ _ _ _.
Unidad Ejecutora: _ _ _
_ _ _ _ _ _.
Responsable del
Programa: _ _ _ _ _ _ _.
Periodo de vigencia
del Convenio: De la firma del presente instrumento al _ _ de _ _
de _________
Objetivos:
I.- _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
II.- _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _.
Metas: _ _ _ _
_ _ _ _ _ _.
Becas: consiste en un apoyo por la cantidad de $ (número y
letra pesos, 00/100 M.N.) que deberá entregarse por la Institución a cada
beneficiario(a).
En caso fortuito de
que el SUBES no funcionara por un periodo mayor a 48 horas, la CNBES informará
por escrito el proceso a seguir para continuar con la operación de la beca.
Informes técnico-financieros.
(Elementos
que deberán considerarse para el envío de la información respectiva a la
Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior).
Informe técnico.
La Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior establece los
requisitos técnicos necesarios para la implementación de los proyectos que se
acuerden por medio de convenios con el objetivo de apoyar la Educación
Superior. Lo anterior en busca de establecer elementos de seguimiento,
monitoreo y rendición de cuentas que sean el sustento de buenas prácticas en la
entrega de recursos públicos.
Por lo antes mencionado, los Informes Técnicos
deben contener lineamientos, metodologías, procedimientos,
manuales, formatos y/o convocatorias definidas, mensurables y objetivos con los
siguientes datos:
·
Nombre del convenio. Éste debe corresponder al
estipulado en el documento legal por medio del cual se suscribe dicho convenio.
·
Año de elaboración del convenio. Fecha en que
se firma el convenio.
·
Nombre del Proyecto. Nombre que aparece en el
convenio por el cual se suscribe el proyecto.
·
Objetivo del Proyecto. Se refiere al fin, al
objetivo superior cuyo logro el proyecto contribuirá de manera significativa.
Es necesario que se incluyan los resultados esperados una vez finalizada la
ejecución del proyecto.
·
Vigencia del Proyecto. La duración esperada en
que se ejecutará y completará el proyecto suscrito en el convenio.
·
Responsables de la operación del Proyecto
junto con sus datos de contacto. Aquella persona que queda estipulada en el
convenio y a quién se le solicitará información si es que la Coordinación
la requiere.
·
Los procesos operativos que describan completamente
los mecanismos de selección o asignación de los recursos, con reglas claras y
consistentes con los objetivos del proyecto, para ello deberán integrar la
siguiente información:
o Cobertura del Proyecto. Alcance
territorial del proyecto, utilizando la división política del territorio
nacional se deberá especificar a nivel localidad, municipal, estatal o nacional
el alcance de aplicación del proyecto.
o Características de los(as)
beneficiarios(as). Se refiere a las características socioeconómicas, profesionales,
entre otras que deberán cumplir los(as) postulantes a ser beneficiarios(as) del
proyecto.
o Requisitos de los beneficiarios(as).
Aquellos documentos que deberán presentar los(as) postulantes a los apoyos para
comprobar que son parte del grupo de personas que el proyecto busca beneficiar.
o Criterios de selección de los(as)
beneficiarios(as). Las valoraciones que realizarán los encargados del proyecto
para elegir a los(as) beneficiarios(as) del mismo. Estás valoraciones o
criterios deberán enlistarse y ordenarse de mayor a menor importancia.
o Tipos de apoyo. Especificar la
naturaleza de los apoyos que se darán para alcanzar el objetivo estipulado en
el convenio. Los apoyos pueden ser becas, materiales, cursos entre otros.
o Los mecanismos de entrega de los apoyos.
Estipular en forma de procedimiento la operación del proyecto y la entrega de
los apoyos estipulados en el convenio. En este apartado se deberá agregar un
diagrama de flujo que ilustre la operación del proyecto, con el fin de
transparentar y obtener información organizada del uso de los recursos.
·
Informe de resultados del proyecto, que
fortalezca la rendición de cuentas y la evaluación de los recursos entregado,
por medio del convenio.
·
Un padrón de beneficiarios(as) que contenga
las siguientes variables de acuerdo al Decreto de Creación del Sistema Integral
de Información de Padrones de Programas Gubernamentales, publicado en el Diario
Oficial de la Federación el día 12 enero de 2006:
o CURP
o Primer apellido del (de la)
beneficiario(a)
o Segundo apellido del (de la)
beneficiario(a)
o Nombre completo del (de la)
beneficiario(a)
o Fecha de nacimiento
o Entidad federativa de nacimiento
o Sexo o género
o Identificación del domicilio geográfico
del (de la) beneficiario(a) con los siguientes datos:
o Clave del estado civil o conyugal
o Tipo de vialidad (Catálogo INEGI)
o Nombre de la vialidad
o Nombre compuesto de la carretera
o Nombre Compuesto del Camino
o Número exterior 1
o Número exterior 2
o Parte Alfanumérica del Número Exterior
o Tipo del asentamiento humano-Catálogo INEGI
o Nombre del Asentamiento Humano
o Código Postal
o Nombre de la Localidad
o Clave de la Localidad
o Nombre del Municipio o delegación-Catálogo
INEGI
o Clave del Municipio o Delegación-Catálogo
INEGI
o Nombre del Estado o del Distrito
Federal-Catálogo INEGI
o Clave del Estado o del Distrito
Federal-Catálogo INEGI
o Tipo de vialidad Estado o del Distrito
Federal-Catálogo INEGI
o Nombre de la primera de las entre vialidades
en donde está establecido el domicilio geográfico de interés
o Tipo de vialidad
o Nombre de la segunda de las entre vialidades
en donde está establecido el domicilio geográfico de interés
o Tipo de vialidad.
·
Adicionalmente el padrón de beneficiarios(as)
deberá contener las siguientes variables:
o Si
el/la beneficiario(a) pertenece a una comunidad indígena.
o Si
el/la beneficiario(a) presenta alguna discapacidad motriz, de lenguaje o de
aprendizaje.
o Si
el/la beneficiario(a) está inscrito en el padrón de PROSPERA.
o Número
de integrantes de la familia nuclear del (la) beneficiario(a).
o Nivel
de ingreso.
·
Indicadores para resultados, de gestión, que
incorpore una perspectiva de género y aquellos que se hayan definido con la
Coordinación.
·
Flujograma de los procesos relacionados con la
convocatoria, selección de beneficiarios(as), dispersión de pagos, comprobación
de pagos y los que se hayan acordado con la Coordinación.
·
Listado (Nombre y Cargo) de los(as)
responsables de operar al programa.
·
Actas de comité, minutas de sesión o cualquier
documento del órgano encargado de la operación del programa, del que deriven
los acuerdos relacionados con las y los beneficiarios(as).
Informe Financiero
·
Apertura
de una cuenta bancaria específica para la administración y ejercicio de los
recursos financieros que reciba de “LA
SEP”, así como los rendimientos que se generen en la misma.
·
Padrón
de beneficiarias(os) efectivamente
pagados desglosado por mes.
·
Identificación
oficial de los (as) beneficiarios (as).
·
Oficios
de instrucción, dispersión u orden de pago.
·
Estados
de cuenta emitidos por la institución bancaria.
·
En
caso de que el pago sea mediante cheque, enviar las nóminas, pólizas de cheque
o recibos debidamente requisitados y firmados por el (la) beneficiario (a).
·
En
caso de que el pago sea mediante transferencia bancaria, enviar la confirmación
de pago proporcionada por la institución bancaria.
·
Primera
y última hoja del listado de beneficiarios enviado al banco del pago
correspondiente debidamente autorizada.
·
Recibos
que comprueben el fin de la beca (en caso que aplique).
Enteradas las partes del contenido y alcance de este Anexo de Ejecución lo firman en cuatro
tantos en la Ciudad de México, el día_ _
de _ _ _ _ _de 2015.
Por
“LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ Subsecretario (a) de Educación Superior _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Grado, nombre y cargo del (de la)
servidor(a) público(a) que asiste) |
Por
(“LA UNIVERSIDAD”, “LA INSTITUCIÓN” O “LA ASOCIACIÓN”) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ __ _ __ Representante |
ÚLTIMA HOJA DEL
ANEXO DE EJECUCIÓN, QUE FORMA PARTE INTEGRANTE DEL CONVENIO, CELEBRADO ENTRE LA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y (NOMBRE DE “LA INSTITUCIÓN”, “LA UNIVERSIDAD”
O “LA ASOCIACIÓN”), CON EL OBJETO DE ESTABLECER LAS BASES CONFORME A LAS CUALES
SE LE OTORGA APOYO FINANCIERO EN EL EJERCICIO FISCAL 2015.”
3d. Criterio para determinar si la persona
solicitante proviene de un hogar con un ingreso mensual per cápita menor o
igual a los cuatro deciles de la distribución del ingreso.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el documento adicional 2g
denominado Criterio para determinar si un solicitante proviene de un hogar con
un ingreso mensual per cápita menor o igual a los cuatro deciles de la
distribución del ingreso, Subsecretaría de Educación Media Superior.
ANEXO 4: BECA PARA LA
CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI) El
Colegio de México A.C. (COLMEX) Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) Instituto
Nacional de Antropología e Historia (INAH) Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Instituto
Politécnico Nacional (IPN) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo
educativo: |
Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca para
la continuación de estudios. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
regulares inscritos/as en instituciones del sistema educativo nacional de los
tipos educativos medio superior o superior.
Asimismo
para la SEMS podrán participar los/as estudiantes hijos/as de militares de las
Fuerzas Armadas Mexicanas, en activo o caídos en cumplimiento del deber que se
encuentren cursando la educación media superior.
Para la
SES esta beca es exclusiva para los/as estudiantes hijos/as de militares de las
Fuerzas Armadas Mexicanas, en activo, desaparecidos o caídos en cumplimiento
del deber que se encuentren cursando la licenciatura o TSU.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
las instancias ejecutoras responsables de las becas. El cumplimiento de los
requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a
la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
estudiante regular de la institución en la que solicite la beca.
Excepto SES para
hijos/as de militares desaparecidos/as o fallecidos/as en combate en contra del
crimen organizado, quienes podrán ser irregulares solamente durante el primer
ciclo escolar posterior a la fecha en la cual ocurrió el fallecimiento.
Excepto para el caso
del INBA donde, podrán participar alumnas/os irregulares que mejoren su
promedio de calificaciones a la finalización del ciclo escolar 2014/2015.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado o título profesional de ese tipo educativo o superior (Excepto
CONALEP).
·
No
contar con algún beneficio equivalente de tipo económico o en especie otorgado
para el mismo fin por otro organismo público del Gobierno Federal al momento de
solicitar la beca y durante el tiempo en que se reciba sus beneficios.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
Específicos
COLMEX
·
Obtener
promedio mínimo de 8 (ocho) o su equivalente en calificación cualitativa en el
promedio general semestral.
·
La
asistencia regular mínima de 90% a cursos y seminarios.
·
Participar
en aquellas actividades que disponga la Coordinación Académica del Programa.
·
Cumplir
puntualmente con las tareas que le sean asignadas.
·
Cumplir
con los requisitos que haya especificado el/la profesor/a al inicio del curso.
·
Cumplir
con la normatividad de El COLMEX.
INAH
·
Ser
mexicano/a
·
No
adeudar material en las bibliotecas de la INAH.
·
Demostrar
un promedio mínimo de 8.0 según historial académico.
INBA
·
Para
continuidad de estudios en los programas de educación superior la/el alumna/o
deberá haber concluido la educación de nivel bachillerato en alguna escuela del
INBA con un promedio mínimo de calificaciones de 8.0.
·
Contar
con un promedio mínimo de 8.0 a la finalización del ciclo escolar 2014/2015 en
sus estudios de nivel superior.
·
Para
el desempeño académico la/el alumna/o deberá estar inscrito/a en estudios del
tipo medio superior o superior.
·
Haber
obtenido un promedio mínimo de calificación de 7.0 a la finalización del ciclo
escolar 2013/2014.
·
Incrementar
a la finalización de ciclo escolar 2014/2015 el promedio de calificaciones en
un mínimo de 10 decimas
IPN
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
alguna dependencia o institución privada.
·
Demostrar
según historial académico un promedio mínimo de:
Beca |
Promedio mínimo |
IPN-Fundación
Politécnico- Bécalos media superior |
8.5 |
IPN-Fundación
Politécnico-Bécalos superior |
Primer
ingreso: 6.0 Segundo
año y subsecuente: 8.0 |
IPN-Fundación
Politécnico-Fundación Alfredo Harp Helú |
8.0 |
·
Cursar
carga media o máxima de créditos del programa académico en el que se encuentra
inscrito/a, las cuales de acuerdo a lo establecido en el Reglamento General de
Estudios del IPN se definen como:
o
Carga
máxima en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración mínima
del plan de estudio.
o
Carga
media en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración
establecida en el plan
de estudio.
·
Haber
cursado como mínimo el 30% del total de los créditos del programa académico en
que se encuentra inscrito/a, con excepción del tipo de beca IPN-Fundación
Politécnico-Bécalos superior.
SEMS
·
Ser
descendiente en primer grado de militar de las FAM, en activo o caído en
cumplimiento del deber. La SEDENA o la SEMAR confirmarán a la CBSEMS este
hecho.
·
El
otorgamiento de la beca, para las hijas e hijos de militares caídos en
cumplimiento del deber, requerirá la solicitud de la autoridad militar
competente y, en su caso, la información específica que solicite la CBSEMS
sobre el deceso del militar.
·
Estar
inscrito/a en una institución de educación media superior del sistema educativo
nacional.
SES
·
Ser
mexicano/a.
·
Ser
menor de 26 años.
·
Ser
descendiente, en primer grado, de un (a) integrante de las Fuerzas Armadas.
·
Los/as
hijos/as de militares desaparecidos/as o fallecidos/as en combate en contra del
crimen organizado, requerirán contar con calificación mínima aprobatoria de 6.0
(seis) o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez) en el ciclo escolar
precedente.
·
Los/as
hijos/as de militares en activo, requerirán contar con calificación de 8.0
(ocho) o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez) en el ciclo
escolar precedente.
·
Postular
su solicitud en el SUBES.
UAAAN
·
Poseer
en el semestre inmediato anterior al periodo para el que se asigna, un promedio
académico mayor o igual al promedio 8.0. (constancia de calificaciones.
·
No
ser empleado/a de la universidad.
UNAM
Beca para la continuación de estudios
(Bécalos UNAM manutención licenciatura).
·
Ser
mexicano/a.
·
Haber
sido aceptado por la UNAM para iniciar estudios en los programas de
licenciatura y que requieran apoyo económico para continuar sus estudios.
·
Que
se encuentren realizando estudios en programas educativos de nivel superior, en
los siguientes supuestos:
o
Las
personas solicitantes que se encuentren inscritos/as en los dos primeros ciclos
escolares no requieren demostrar un promedio, únicamente deberán haber cursado
y aprobado con un mínimo de XXX la totalidad de las materias; y
o
Las
personas solicitantes que se encuentren inscritos/as a partir del tercer ciclo
escolar deberán demostrar haber cursado y aprobado con un mínimo de XXX la
totalidad de las materias que correspondan al plan de estudios del o los ciclos
escolares previos a la solicitud de beca y haber alcanzado un promedio general
mínimo de calificaciones de XXXX o su equivalente utilizando una escala de 0 a
10.
·
Provenir
de hogares cuyo ingreso del hogar sea igual o menor a cuatro salarios mínimos
mensuales per cápita según la zona geográfica en que se encuentre la localidad
de residencia del (de la) solicitante.
·
Podrán
solicitar ingreso al Programa, los/as alumnos/as que se encuentren inscritos en
el primer año de las carreras del Consejo Académico del Área de las Ciencias
Físico-Matemáticas y de las ingenierías que cumplan con los requisitos
establecidos en la convocatoria.
·
Podrán renovar el apoyo aquellos/as alumnos/as
que hayan sido beneficiarios/as del Programa en el ciclo inmediato anterior que
cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria.
·
No
haber sido sancionado (a) conforme a lo establecido en la Legislación
Universitaria.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente para el mismo
fin, al amparo de las otorgadas por dependencias o entidades gubernamentales. En
caso de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
Para la
SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá duplicarse con
una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Para el
caso de SES, los/as estudiantes que soliciten recibir un monto adicional por
cualquiera o por ambos de los conceptos siguientes deberán:
·
Para
transporte, comprobar que deben realizar un gasto mensual igual o mayor a los
cuatro salarios mínimos diarios para trasladarse a la institución educativa.
Asimismo que el ascendiente directo sea personal de Tropa o Marinería y Clases.
·
Para
alto rendimiento demostrar haber obtenido un promedio igual o superior a 9.0
(nueve) y menor de 10 (diez), o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10
(diez), en el ciclo inmediato anterior (año, semestre o cuatrimestre, según el
plan de estudios), salvo los alumnos de nuevo ingreso para quienes se tomará en
cuenta el promedio general obtenido en sus estudios de nivel medio superior.
Los/as
alumnos/as sujetos/as a las becas de educación media superior son los/as
inscritos/as en las siguientes instituciones públicas de educación media
superior:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o Centralizados de la
Subsecretaría de Educación Media Superior:
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios
Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato
Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) y Sistema Abierto de Educación
Tecnológica Industrial (SAETI).
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato
Tecnológico Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos
Forestales (CBTF) y Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria
(SAETA).
§
Dirección
General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de
Estudios Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en
Aguas Continentales (CETAC).
§
Dirección
General de Bachillerato (DGB): Centros de Estudios de Bachillerato (CEB) y
Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas.
o Desconcentrados de la
Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA).
§
Instituto
Politécnico Nacional (IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca, Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI) y Colegio de Bachilleres (COLBACH).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs), Colegios de Bachilleres (COBACH), Centros
de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), Bachillerato Intercultural
(BI) y otros programas de educación media superior de gobiernos de las
entidades federativas.
·
Subsistemas
Centralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Telebachillerato
(TELEBACH), Bachillerato Integral Comunitario (BIC), Institutos Estatales de
Bellas Artes y otros programas de educación media superior de los gobiernos de
las entidades federativas.
·
Subsistemas
Autónomos
o Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM).
o Universidad Autónoma
de Chapingo.
o Universidades Públicas
Autónomas Estatales.- Correspondientes a los Sistemas de Bachillerato
pertenecientes a las universidades públicas autónomas por Ley en la entidad
federativa de que
se trate.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (CETI/INAH/IPN/CONALEP/SEMS/SES y UNAM) en los que la solicitud de
beca se realiza en línea, se deberá adjuntar únicamente la información que el
sistema requiera y que se haya descrito en las convocatorias que para tal
efecto se emitan.
En el caso de SES la documentación se debe
presentar a la IPES en la que está aplicando la solicitud de beca.
·
Original
para cotejo y copia de su comprobante de domicilio o carta de vecindad o
residencia.
·
Original
para cotejo y copia de la carta compromiso firmada por el/la estudiante.
(Excepto SES).
·
Constancia
de inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios o en su
caso la boleta de calificaciones del período escolar inmediato anterior. Si es
un/una estudiante de primer ingreso presentar el certificado de estudios del
tipo educativo inmediato anterior.
·
Contar
con el CURP o documento de identidad extranjera (excepto SES), una cuenta de
correo electrónico personal vigente y con un número telefónico donde puedan ser
localizados.
Específicos
CETI
·
En
caso de haber participado en actividades de desempeño académico en el semestre
inmediato anterior, presentar constancia de ello.
·
Presentar
la solicitud de renovación de becas, en la ventanilla del Departamento de
Servicios de Apoyo Académico de su plantel.
·
Entregar
un formato de no adeudo firmado por el/la coordinador/a de su división.
COLMEX
·
Currículum
académico y antecedente del/de la candidata/a entre los cuales deben
encontrarse dos referencias personales (académicas).
INAH
·
Presentar
carta de motivos por la que solicita la beca.
·
Comprobantes
de ingresos propios, o de la persona o personas de las que dependa
económicamente, correspondientes al último mes anterior al de la solicitud o,
en su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad las
razones por las que no le es posible presentar la documentación anterior ni
definir los ingresos económicos familiares.
INBA
·
Presentar
carta de recomendación del (de la) director(a) o secretario(a) académico(a) del
plantel escolar.
·
Para
la continuación de estudios en los programas de educación superior se deberá
ser alumna/o de nuevo ingreso o alumna/o regular reinscrita/o, no superior al
segundo semestre o grado en alguna escuela de tipo superior del INBA.
·
Para
el caso de menores de edad, presentar la documentación necesaria que acredite
legalmente al tutor, tutora o persona que ejerza la patria potestad del/la
estudiante, para llevar a cabo los procesos administrativos.
·
Para
el desempeño académico se deberá ser alumna/o inscrita/o a partir del segundo
grado o tercer semestre en algún plan de estudios de nivel medio superior o
superior en las escuelas del INBA.
SES
·
El/la
aspirante deberá presentar a la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) o a
la Secretaría de Marina (SEMAR) la cédula de afiliación, el acta de nacimiento
y la constancia de que el (la) ascendiente se encuentra activo; o la constancia
de que el/la ascendiente falleció en combate en contra del crimen organizado, a
partir del 1 de diciembre de dos mil seis, junto con la respectiva acta de
defunción o, en su caso, documento que acredite que el/la ascendiente se
encuentra desaparecido/a.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
UAAAN
·
Acta
de nacimiento.
·
Constancia
de ser alumno/a regular con carga académica mínima.
·
Presentar
copia fotostática del pago de servicios domiciliarios (luz, agua, teléfono).
UNAM
·
Para
iniciar el proceso, los aspirantes de nuevo ingreso al programa y los (as)
alumnos (as), deberán acceder a la página electrónica del SUBES en la siguiente
dirección electrónica www.subes.sep.gob.mx para llenar el cuestionario
estadístico que se indica. Cabe mencionar que el llenado de este cuestionario
es OBLIGATORIO y en caso de no realizarlo la solicitud de beca no podrá ser
procesada.
·
Carta
bajo protesta de decir verdad de la situación económica familiar, la cual podrá
ser verificada por la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos
con base en la documentación probatoria que presenten los/as estudiantes, y en
su caso, mediante visitas domiciliarias realizadas por trabajadoras/es
sociales; y la Evaluación de antecedentes académicos registrados en la
Dirección General de Administración Escolar.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente, o en
su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad los
ingresos económicos familiares.
2.
Alumnos/as
cuyas familias se encuentren en el padrón de beneficiario/as/as del Programa
PROSPERA, de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) (Excepto CONALEP, SES
y SEMS).
3.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
4.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de
marginación establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su
equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
5.
Personas
víctimas directas e indirectas y que se encuentren en el Registro Nacional de
Víctimas.
6.
Alumnas
que cumplan con todos los requisitos, con la finalidad de reducir las brechas
de desigualdad de género.
Asimismo
deberán atenderse los criterios de priorización definidos en la(s) convocatoria(s)
que se emita(n).
Para el
caso de la SEMS, estos criterios podrán ser adecuados siempre y cuando el
Comité de Técnico de Becas así lo acuerde.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
CETI |
$1,200.00 |
Semestral. |
COLMEX |
El monto
de las becas está contenido en el Tabulador de Becas de El Colegio de México
aplicable al momento de la solicitud, mismos que se detallan en el documento
adicional 4f. |
Quincenal
en periodos semestrales. |
CONALEP |
La beca
es monetaria y el monto de la beca será previsto en las (s) convocatoria (s)
que se emitan (n) |
Semestral |
INAH |
Apoyo
académico: $500.00 De
estudio: $300.00 |
Mensual
por 12 meses |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
IPN |
IPN -
Fundación Politécnico-Bécalos media superior: $1,000.00 IPN -
Fundación Politécnico-Bécalos superior: ·
1er
año: $750.00 ·
2do
año: $830.00 ·
3er
año: $920.00 ·
4to
en adelante: $1,000.00 IPN -
Fundación Politécnico – Fundación Harp Helú media superior y superior: $1,000.00 |
Mensual |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral. |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emitan, o en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAAAN |
Promedio
8.0-8.49: 73% salario mínimo diario vigente D.F. Promedio
8.5-8.99: 80% salario mínimo diario vigente D.F. Promedio
9.0-9.49: 90% salario mínimo diario vigente D.F. Promedio
9.5-10: 100% salario mínimo diario vigente D.F. |
Mensual por diez meses. |
UNAM |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
estudiante mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la CNBES dependiente de
la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES que participan en el
programa. II. Acordar
con las autoridades de las Fuerzas Armadas Mexicanas
los mecanismos de coordinación a fin vigilar el buen funcionamiento de la
beca. |
Autoridades
de las Fuerzas Armadas Mexicanas |
I.
Será el/la encargado/a de validar la información
contenida en el expediente físico presentado por los/as solicitantes, así como
la asignación y entrega del padrón final de beneficiarios/as a la CNBES. |
Comité de Becas |
I. Será el encargado de convalidar el padrón final de
beneficiarios/as enviado por las Autoridades de las Fuerzas Armadas
Mexicanas. Los lineamientos
para la integración y funcionamiento de este Comité se pueden consultar en la
página de la CNBES: www.cnbes.sep.gob.mx |
Instituciones
públicas de educación superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo; II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes, así como
reincorporar las fichas de los/as egresados/as solicitantes. III. Asignar un/a tutor/a académico/a para los/as beneficiarios/as del
Programa, procurando que cuente con el perfil idóneo, para coadyuvar con
el/la beneficiario/a en su buen desempeño académico y terminación oportuna de
los estudios. IV. Informar anualmente sobre el desempeño académico de los/as
beneficiarios/as a las autoridades de las Fuerzas Armadas Mexicanas. V. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES sobre el Programa. |
Comisión de Becas del H. Consejo
Universitario UAAAN |
I.
Ser
responsable de revisar, analizar y publicar los resultados de los/as
beneficiarios/as de la beca. II.
Emitir
dos convocatoria al año, en Enero y Agosto, para el periodo Enero – junio y
Agosto – diciembre. III.
Facilitar
el trámite de la beca con apego a los mecanismos establecidos en la
convocatoria. IV.
Verificar
que los/as beneficiarios/as estén recibiendo su beca en tiempo
y forma. V.
Presentar
un informe anual al H. Consejo universitario relacionado al otorgamiento de
las becas. VI.
Notificar
a las instancias ejecutoras cuando los/as beneficiarios/as ya no cumplan el
perfil y requisitos que sustentaron su elección, a efecto de que se les
suspenda el apoyo o se les dé de baja. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancias tipo educativo media
superior |
Funciones |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de Educación Media Superior de la SEMS. |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o por no
haber recogido el medio electrónico de pago en un periodo no mayor a 30 días
naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de beneficiarios/as emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al/a la beneficiario/a. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité Técnico de Becas de la
Subsecretaría de Educación Media Superior. |
Estará conformado por una persona
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de priorización a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar y adecuar los
criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población
en específico, la capacidad instalada de cada institución y la calidad en
el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el/la aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los/as titulares de los Subsistemas participantes,
la relación de directores/as de plantel que omitieron efectuar la validación
de datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS y las asociaciones o instituciones con las
que la SEP haya celebrado instrumentos jurídicos para otorgar estas becas,
que los/as beneficiarios/as cumplan con sus obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponde a la SEDENA y SEMAR |
I.
Dar
a conocer la(s) convocatoria(s), en todas sus unidades, a través de los
medios acordados con la CBSEMS. II.
Recibir
por parte de la CBSEMS de manera oportuna y por medios electrónicos, la
relación de los/as solicitantes de becas en la modalidad de hijas e hijos de
elementos en activo, o que hayan caído en cumplimiento de su deber, de las
FAM, para su conocimiento y validación. III.
Confirmar
que los/las solicitantes sean descendientes en primer grado de personal en
activo, o caído en cumplimiento de su deber de las FAM y entregar
oportunamente dicha confirmación a la CBSEMS. IV.
Informar
a la SEMS, cuando el padre o la madre del beneficiario/a deje de ser un
elemento en activo de las FAM. La información se entregará por medios
electrónicos y en documento oficial impreso, dentro de los 30 días naturales
posteriores a que la autoridad militar determine su cambio de situación. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de
becas (o equivalente) de cada uno de los subsistemas federales,
descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios electrónicos de
pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las instituciones
educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Comité
Estatal de Becas CONALEP |
I.
Coordinar
la aplicación del Programa de Becas CONALEP, en el ámbito de su competencia; II.
Difundir
entre los planteles de su adscripción la normatividad, convocatoria,
calendario, procedimientos y demás información relativa al Programa de Becas
CONALEP; III.
Aplicar
o definir los criterios para la distribución de los recursos financieros de
Becas asignados, a través del Programa de Becas CONALEP, a los Planteles de
su adscripción; IV.
Diseñar
y proponer en el ámbito de su competencia, los mecanismos para mejorar la
coordinación entre las unidades administrativas que participen en la
operación del Programa de Becas CONALEP; V.
Vigilar
en el ámbito de su competencia, que se cumpla con la normatividad en materia
de Becas; VI.
Promover
en el ámbito de su competencia, la emisión de publicaciones y otros medios
idóneos que contengan información sobre las Becas que otorga el CONALEP y
otras Becas pagadas con recursos de origen federal, así como las otorgadas
por entidades del sector privado a fin de que la comunidad de los planteles
cuente con la información pertinente para la toma de decisiones en cuanto a
la solicitud y otorgamiento
de apoyos. |
Comité de
Becas del Plantel CONALEP |
I.
Aplicar
el Programa de Becas CONALEP con base en la normatividad establecida; II.
Asignar
las Becas a los/as alumnos/as que cumplan con los criterios establecidos y de
acuerdo con el presupuesto autorizado; III.
Proponer
mecanismos de coordinación entre el plantel y las unidades administrativas
que participen en el Programa Nacional de Becas para optimizar la aplicación
y aprovechamiento de los recursos; IV.
Informar
y publicar los resultados de la asignación de las Becas debiéndose expresar
en ellos los criterios utilizados por el Comité para asignar o no las Becas; V.
Recibir
y dictaminar respecto de las inconformidades de las y los alumnos que
solicitaron Beca y no se les asignó; VI.
Elaborar
y enviar al CE, la UODDF y la RCEO, según corresponda, las minutas de las
sesiones ordinarias y extraordinarias en las que se incluyan, como Acuerdo
del Comité, el número de Becas a otorgar, así como los criterios aplicados. |
Documentos
adicionales:
4a
Formatos de convocatoria.
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
(CONALEP)
Aplican los documentos adicionales 1a
denominado Formato de convocatorias, Colegio Nacional de Educación Profesional
Técnica 1er y 2do semestres.
Instituto Politécnico Nacional (IPN)
Convocatoria General
de Becas
Ciclo Escolar
XXXXX-XXXXX
Con fundamento en lo establecido en las
Reglas de Operación del Programa Presupuestario S243 “Programa Nacional de
Becas” y los artículos 21 y 22 del Reglamento General de Becas, para los/as
alumnos/as del Instituto Politécnico Nacional, se convoca a los/as alumnos/as
de los niveles medio superior, superior y posgrado a participar en el proceso
de otorgamiento y revalidación de las siguientes becas:
·
IPN-Fundación
Politécnico-Bécalos
·
IPN-Fundación
Politécnico-Fundación Alfredo Harp Helú.
www.ebecas.ipn.mx
Bajo los siguientes requisitos:
1.
Ser
alumno/a en alguno de los programas educativos de nivel medio superior que
ofrece el Instituto Politécnico Nacional.
2.
Atender
a las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca
establece y realizar su solicitud a través de la página electrónica que se
indica en esta Convocatoria.
3.
Cumplir
con las fechas establecidas en esta Convocatoria y los Cronogramas de proceso
establecidos para el ciclo escolar XXXX-XXXX
Beca |
Tipo Educativo |
Fecha de Registro |
Fecha de entrega de solicitud |
Fecha de emisión de resultados |
IPN-Fundación
Politécnico-Bécalos |
Medio Superior y Superior |
XXXXX |
XXXX |
XXXXXX |
IPN-Fundación
Politécnico-Fundación Alfredo Harp Helú. |
Medio Superior y Superior |
XXXXX |
XXXX |
XXXXXX |
Los resultados serán publicados vía
internet en las páginas electrónicas respectivas y en las oficinas de becas de
la Unidad Académica donde se encuentran inscritos/as los/as alumnos/as.
El trámite de la beca es gratuito.
Serán causas de cancelación de la beca
cuando:
a)
Se
proporcione información falsa y/o altere un documento que se establezca como requisito
para el trámite de becas.
b)
Se
realice el trámite fuera de las fechas señaladas.
c)
Se
renuncie expresamente al beneficio de la beca.
d)
Cuando
el Comité de Becas, a propuesta del Subcomité de Beca de la Unidad Académica,
así lo determine.
e)
Cuando
incurra en alguna de las causas descritas en los programas de becas
específicos.
La presente
Convocatoria está sujeta a lo dispuesto en las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y
Reglas de Operación que cada Beca establece
México D.F. a XX de XXXX.
Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político.
Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa.
Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el documento adicional 1a
denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Media Superior.
Subsecretaría de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3a
denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Superior.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
__ de
enero de 2015.
CONVOCATORIA
LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA AGRARIA “ANTONIO NARRO” A TRAVÉS DE LA COMISIÓN DE BECAS DEL H.
CONSEJO UNIVERSITARIO, PROPORCIONA BECAS A NIVEL LICENCIATURA DESDE EL SEGUNDO
SEMESTRE HASTA EL 10º. BLOQUE, CON CUATRO NIVELES, DISTRIBUIDOS EN UN NÚMERO
EQUIVALENTE CON AL MENOS AL 30% DEL TOTAL DE LA POBLACIÓN INSCRITA Y CON UN
MONTO EQUIVALENTE DE ACUERDO AL ARTICULO 8 DEL REGLAMENTO DE BECAS. EN RELACIÓN
A LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA APROBADA EN FEBRERO 2011 Y EN REFERENCIA AL
REGLAMENTO DE BECAS CAPÍTULO II ARTÍCULO 5.
LAS BECAS ACADÉMICAS ASIGNADAS CORRESPONDERÁN A LOS SIGUIENTES:
1.
BECA
DE EXCELENCIA ACADÉMICA (NIVEL IV) Y OBTENDRÁ EL 100% DEL SALARIO MÍNIMO DEL
DISTRITO FEDERAL Y SE OTORGARÁ A LOS/AS ALUMNOS/AS REGULARES CON PROMEDIO IGUAL
O MAYOR A 9.5 EN EL SEMESTRE
INMEDIATO ANTERIOR.
2.
BECA
ACADÉMICA (NIVELES I, II, III), Y OBTENDRÁ EL 73%, 80% Y 90% RESPECTIVAMENTE Y
SE OTORGARÁ A LOS/AS ALUMNOS/AS REGULARES CON PROMEDIO IGUAL O MAYOR A 8.0-8.49; 8.5-8.99; 9.0-9.49
RESPECTIVAMENTE EN EL SEMESTRE INMEDIATO ANTERIOR, SIEMPRE CUANDO CUMPLAN LOS
REQUISITOS ESTABLECIDOS EN ESTE REGLAMENTO.
3.
EL/LA
ALUMNO/A DE NUEVO INGRESO QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN MÁS ALTA EN EL EXAMEN DE
SELECCIÓN EN CADA UNO DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LICENCIATURA, TENDRÁ DERECHO
A RECIBIR BECA DE EXCELENCIA DURANTE EL PRIMER PERIODO ESCOLAR.
LOS/AS ALUMNOS/AS QUE EN EL PRESENTE SEMESTRE DESEEN
SOLICITAR LA BECA, DEBERÁN CUBRIR LOS SIGUIENTES:
REQUISITOS
GENERALES
1.
Presentar
copia fotostática del acta de nacimiento o CURP para acreditar su nacionalidad mexicana.
2.
No
ser empleado/a de la U.A.A.A.N.
3.
No
recibir beca o préstamo de alguna institución o dependencia (ESTATAL, BANCARIA,
ETC.).
4.
Presentar
copia fotostática del pago de servicios domiciliarios (como puede ser: luz,
agua, teléfono).
5.
La
Solicitud de Beca Académica deberá llevar fotografía reciente.
6.
Ningún/a
alumno/a podrá gozar simultáneamente del beneficio de beca MANUTENCIÓN y la
Beca Académica que otorga esta Institución. Aquellos/as alumnos/as que
gocen de la beca MANUTENCIÓN y resulten seleccionados/as para gozar de la Beca
Académica, una vez publicada la lista de nuevos/as becarios/as, tendrán un
plazo de tres días hábiles para presentar a esta Comisión, una copia de la
renuncia a la beca MANUTENCIÓN, misma que deberá contener la firma y sello de
recibido de la oficina que administra estas becas.
7.
Para
la beca académica, los/as beneficiarios/as deberán entregar en las Oficinas del
H. Consejo Universitario, ubicadas en el Edificio Central Administrativo planta
alta, en la sede, y en la Oficina de la Dirección Regional de la Unidad Laguna,
En el área del H. Consejo Universitario, Carta de Asignación a Proyecto
Institucional o Comunitario donde cumplirán las 30 horas de trabajo/mes que
tienen que desempeñar de acuerdo al reglamento académico. Dicha carta será
otorgada por el Departamento de Prácticas Agropecuarias en Saltillo y CAR
Chiapas.
8.
Los/as
beneficiarios/as deberán entregar al finalizar el presente semestre académico,
constancia que acredite que trabajaron una
hora diaria a favor de la Universidad de acuerdo a lo que establece la
reglamentación de Becas Académicas, de lo contrario no la podrán retener en el
siguiente semestre, independientemente de que cumplan los otros requisitos.
REQUISITOS
ACADÉMICOS
1.
Ser
alumno/a regular y tener promedio mínimo de 8.0 (ocho punto cero) en el
semestre inmediato anterior.
OBSERVACIONES
1.
La
fecha para la recepción de la solicitud de beca académica y documentación
requerida será del __ de Enero del 2015 hasta el __ de Enero del 2015, en las
Oficinas del H. Consejo Universitario, ubicadas en el Edificio Central
Administrativo planta alta, de las 10:00
am a las 13:00 pm en la sede, en la Oficina de la Dirección Regional, de la
Unidad Laguna y en la Dirección del CAR Chiapas.
2.
Los
casos no previstos en esta convocatoria serán resueltos por la Comisión.
3.
Para
dudas y aclaraciones, dirigirse a la Comisión de Becas.
A T E N T A M E N T E
“Alma Terra Mater”
POR LA
H. COMISIÓN DE BECAS
_______________________________________
COORDINADOR/A
DE LA COMISIÓN DE BECAS
“Este programa es público ajeno
a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”.
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Bécalos-UNAM-Manutención Licenciatura
(Ciclo escolar
20XX-20XX)
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
XXXXXXXXXXXXXXXX,
ha constituido un fondo con el propósito de otorgar becas no rembolsables a
estudiantes de licenciatura con buen desempeño académico, que por su situación
familiar requieran apoyo económico. Con base en el Acuerdo XXX por el que se
emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas, publicado en el
Diario Oficial de la Federación XXXXXXX, actualizado mediante el XXXXXXX,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el XXXXXXX. El Comité Técnico
del Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior - Manutención,
dentro de sus funciones celebrará actos y contratos de los cuales se deriven
derechos y obligaciones para el patrimonio del fideicomiso.
Bajo estas
consideraciones, el Comité Técnico del Programa de Becas Nacionales para la
Educación Superior – Manutención de la Universidad Nacional Autónoma de México,
convoca a los estudiantes de licenciatura a participar, de acuerdo con los
siguientes:
REQUISITOS
a) Ser mexicanos(as).
b) Haber sido aceptados(as) en la UNAM
para iniciar estudios en los programas de licenciatura y que requieran de apoyo
económico para continuarlos.
c) Que se encuentren realizando estudios
en programas educativos de nivel superior, en los siguientes supuestos:
·
Los
solicitantes que se encuentren inscritos en los dos primeros ciclos escolares
no requieren demostrar un promedio, únicamente deberán haber cursado y aprobado
con un mínimo de XXX la totalidad de las materias; y
·
Los
solicitantes que se encuentren inscritos a partir del tercer ciclo escolar
deberán demostrar haber cursado y aprobado con un mínimo de XXXX la totalidad
de las materias que correspondan al plan de estudios del o los ciclos escolares
previos a la solicitud de beca y haber alcanzado un promedio general mínimo de
calificaciones de XXXX o su equivalente utilizando una escala de 0
a 10.
d)
Provenir
de hogares cuyo ingreso del hogar sea igual o menor a XXXX per cápita mensuales según la zona geográfica en
que se encuentre la localidad de residencia del solicitante. Para determinar el
monto por cada integrante del hogar se deben tomar en cuenta los siguientes
conceptos:
• Salario
mínimo mensual per cápita: Resulta de dividir el salario mínimo mensual
entre el tamaño promedio de los hogares mexicanos según la Encuesta Nacional de
Ingresos y Gastos de los Hogares XXXXXX.
• Ingreso
del hogar mensual per cápita: Resulta de dividir el ingreso del hogar
mensual entre el número de integrantes del hogar del solicitante de la beca.
Por lo tanto, el
ingreso por cada integrante del hogar debe XXXXX
e)
Los/as
aspirantes que cumplan con los requisitos establecidos serán seleccionados
primordialmente en función de su necesidad económica. Cuando el número de
solicitudes de beca no pueda ser atendido con los recursos disponibles, los
aspirantes serán seleccionados/as en función de los siguientes criterios de
priorización:
1. Mayor necesidad económica.
2. Provenir de familias que se encuentren en
el padrón del Programa PROSPERA.
3. Provenir de comunidades indígenas, rurales
o urbanas marginadas.
4. Tener alguna discapacidad motriz, visual o
auditiva.
5. Mejor desempeño académico previo.
6. Se dará preferencia a las estudiantes que
realicen estudios en planes y programas de estudio en áreas científicas y
tecnológicas.
7. Se dará prioridad a las alumnas que
cumplan con todos los requisitos, se encuentren embarazadas o sean madres, así
como a los alumnos que sean padres, a fin de promover la corresponsabilidad y
una paternidad responsable.
f)
Los
alumnos que deseen solicitar su ingreso al programa deberán contar con una
cuenta de correo electrónico, con la Cédula Única de Registro de Población
(CURP) y con un número telefónico donde puedan ser localizados.
RESTRICCIONES
a) No contar con algún otro beneficio de
tipo económico, o en especie, otorgado por organismo público o privado para su educación al momento de solicitar la
beca y durante el tiempo en que reciba los beneficios del programa.
b) Podrán solicitar ingreso al programa,
los alumnos que se encuentren inscritos en el primer año de las carreras del
Consejo Académico del Área de las Ciencias Físico-Matemáticas y de las
ingenierías que cumplan con los requisitos establecidos en esta convocatoria.
c) Podrán renovar el apoyo aquellos
alumnos que hayan sido beneficiarios del Programa XXXX en el ciclo inmediato
anterior que cumplan con los requisitos establecidos en esta convocatoria.
d) No haber concluido estudios de
licenciatura, ni contar con título profesional de ese nivel o superior.
e) En caso de que el estudiante se
encuentre cursando una carrera simultánea, el
apoyo se otorgará únicamente para concluir la primera de ellas.
f) No haber sido sancionados conforme a
lo establecido en la Legislación Universitaria.
Las
becas que hayan sido otorgadas para un ciclo escolar se renovarán para el
siguiente cuando subsistan las condiciones que hayan determinado la aprobación
de la beca y se cumpla con lo especificado en la presente convocatoria.
El
otorgamiento de las becas se sujetará al siguiente:
PROCEDIMIENTO
DE SELECCIÓN
A. Para iniciar el proceso, los aspirantes de
nuevo ingreso al programa y los alumnos que hayan sido becarios del Programa
XXXX en el ciclo escolar inmediato anterior, deberán acceder a la página
electrónica del Sistema Único de Becas de Educación Superior (SUBES) en la
siguiente dirección electrónica (www.subes.sep.gob.mx) para llenar el
cuestionario estadístico que se indica. Cabe mencionar que el llenado de este
cuestionario es OBLIGATORIO y en
caso de no realizarlo la solicitud de beca no podrá ser procesada.
B. Deberán acceder al portal del becario a
través de la página electrónica de la Dirección General de Orientación y
Servicios Educativos (DGOSE) www.dgose.unam.mx y acceder a la “Solicitud
de Beca xxxxxxxx”; proporcionar número de cuenta UNAM, folio del SUBES de
la SEP y llenar la solicitud oficial de ingreso al programa. Una vez que haya
sido debidamente contestada, se deberá imprimir y conservar el comprobante que
emite el sistema de recepción de solicitudes, el cual servirá como acuse de
recibo.
C. El periodo de recepción de solicitudes de
nuevo ingreso al programa, se llevará a
cabo de las xxxxxxxxxxxx. Este periodo es IMPRORROGABLE.
D. El Comité Técnico del Programa de Becas
Nacionales para la Educación Superior - Manutención de la UNAM xxxxxxxxxxxxxxxxxx a través de Gaceta
UNAM, página electrónica de la DGOSE (www.dgose.unam.mx), medios de difusión de
cada plantel y Sistema de Consulta de Resultados.
E. El Sistema de Consulta de Resultados
estará disponible en los medios de difusión de cada plantel, en el Centro de
Orientación Educativa (COE) de la DGOSE, en su página electrónica
(www.dgose.unam.mx) y en el portal del becario (www.becarios.unam.mx).
F. Los alumnos que hayan sido seleccionados
como beneficiarios del programa por primera vez, deberán realizar los
siguientes trámites en las fechas señaladas en el aviso de publicación de
resultados, en caso contrario el apoyo económico será cancelado:
• Imprimir la documentación que los
acredita como becarios del Programa de Becas
Nacionales para la Educación Superior - Manutención para el ciclo
escolar xxxxxxx.
• Declarar a través del formato
electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información proporcionada en
la solicitud es verídica, que los
ingresos del hogar son iguales o menores a cuatro salarios mínimos mensuales
per cápita, que no cuentan con otro beneficio similar o en especie, que no han
concluido otros estudios de educación superior y que conocen los derechos y
obligaciones que adquieren como becarios
del Programa de Becas de Manutención.
• Recoger la tarjeta bancaria, así como
firmar el contrato correspondiente y el acuse de recibo de la misma.
G. Los alumnos seleccionados, deberán realizar
los siguientes trámites en las fechas señaladas en el aviso de publicación de
resultados, en caso contrario el apoyo económico será cancelado:
• Imprimir la documentación que los
acredita como becarios del xxxxxxxxxxxxxxxxxx ciclo escolar xxxxxx.
• Declarar a través del formato
electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información proporcionada en
la solicitud es verídica, que los
ingresos del hogar son iguales o menores a cuatro salarios mínimos mensuales
per cápita, que no cuentan con otro beneficio similar o en especie, que no han
concluido otros estudios de educación superior y que conocen los derechos y
obligaciones que adquieren como becarios del xxxxxxxxxxxxxx.
H. Con el fin de propiciar el buen desempeño y
la terminación oportuna de los estudios los beneficiarios del programa deberán
acudir al área responsable de becas de su facultad o escuela para que les
proporcionen el nombre de su tutor/a académico.
Xxxxxxxxxxxxxxxxx
CARACTERÍSTICAS DEL
APOYO
La
beca consiste en un apoyo económico cuyo monto es variable según el ciclo
escolar en el que los estudiantes se encuentren inscritos en el programa
educativo. La beca cubrirá el periodo anual de doce meses.
Para
el ciclo escolar xxxxx, el monto de la beca será el siguiente:
1er
año del plan de estudios $ xxxx pesos mensuales
2do
año del plan de estudios $ xxxx pesos mensuales
3er
año del plan de estudios $ xxxx pesos mensuales
4to
año del plan de estudios $ xxxxx
pesos mensuales
5to
año del plan de estudios $xxxxxx
pesos mensuales (para programas con esta duración)
VIGENCIA Y DURACIÓN DE
LA BECA
Se
otorgarán 12 apoyos mensuales que cubren el período de xxxxxxxx a xxxxxxxx, con
excepción de los alumnos que se encuentren inscritos en el último semestre de
su carrera al momento de solicitar la beca a quienes se otorgará el apoyo sólo
por seis meses.
Los
alumnos seleccionados, además de cumplir con lo establecido en las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas en específico en el xxxxxxx,
publicadas en el Diario Oficial de la Federación el día xxxxx, deberán
comprometerse a cursar la totalidad de los créditos que se establecen en los
planes de estudio y, para tener opción de continuar el apoyo, deberán
mantenerse dentro de los requisitos académicos señalados en la presente
convocatoria, además de comprobar que por su situación económica familiar ameritan
la continuidad del mismo.
En
caso de que se detecte falsedad en los datos proporcionados por el alumno, la
beca será cancelada aun cuando ya haya sido asignada.
Los
Derechos y Obligaciones de los becarios y la UNAM se encuentran en las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas y pueden ser consultadas en las
siguientes páginas electrónicas: www.dof.gob.mx, xxxxxxxx. en su sección xxxxx,
opción Derechos, obligaciones, suspensiones y cancelaciones (xxxxxxxxxxxxx).
“POR MI RAZA HABLARÁ
EL ESPÍRITU”
Ciudad Universitaria,
D. F., a xxxxxxxxxxx
EL COMITÉ TÉCNICO DEL
PROGRAMA
En
toda la promoción que se haga de este programa deberá mencionarse que está
financiado por fondos federales a través de la Secretaría de Educación Pública.
“Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa.”
4b
Formatos de solicitud de beca.
Centro de Enseñanza
Técnica Industrial (CETI)
|
CENTRO DE
ENSEÑANZA TÉCNICA INDUSTRIAL Organismo Público Descentralizado Federal FORMATO
DE SOLICITUD DE BECA INSTITUCIONAL |
|||||||||||||||||||||
Solicitud |
( ) Primera vez |
FOTO |
||||||||||||||||||||
|
( ) Renovación |
|||||||||||||||||||||
Por medio
de la presente, solicito como alumno/a del CETI ante el Comité de Becas, se
me otorgue la beca solicitada como apoyo para poder continuar con mis
estudios en esta institución para lo cual informo los siguientes datos: |
||||||||||||||||||||||
Tipo de beca |
( ) Becas institucionales |
|||||||||||||||||||||
|
( ) Otras (Flextronic, etc.) |
|||||||||||||||||||||
|
Especificar:
_______________________ |
|||||||||||||||||||||
_______________________________________________________________ Apellido Paterno Apellido Materno Nombres |
||||||||||||||||||||||
No. de registro: |
Grado |
Plantel |
||||||||||||||||||||
|
|
( ) Colomos |
( ) Tonalá |
|||||||||||||||||||
Ciclo escolar |
( ) Feb-Jun (
) Ago-Dic |
|||||||||||||||||||||
Nivel: |
( ) Tecnológico (
) Ingeniería Carrera:
_____________________________ |
|||||||||||||||||||||
Domicilio: ______________________________________________________________ |
||||||||||||||||||||||
Teléfono
de casa: |
Otro
teléfono: |
|||||||||||||||||||||
Correo
electrónico:___________________________________________ |
||||||||||||||||||||||
CURP |
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|||||
A T E N T A M E N T E
_____________________________________
FIRMA DE LA PERSONA SOLICITANTE
ENTREGAR
CON LA PRESENTE SOLICITUD LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS:
·
UNA
FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL RECIENTE.
·
BOLETA
DE CALIFICACIONES DEL SEMESTRE INMEDIATO ANTERIOR.
·
COPIAS
FOTOSTÁTICAS DE LA CREDENCIAL DEL IFE DEL PADRE, MADRE O TUTOR/A.
·
COPIA
FOTOSTÁTICA DE LA CONSTANCIA DEL SUELDO Y ORIGINAL PARA COTEJAR.
·
COMPROBANTE
DE SERVICIOS FIJOS (AGUA, LUZ, GAS, TELÉFONO, RENTA O PAGO HIPOTECARIO, ETC.).
·
COPIA
FOTOSTÁTICA DE LA CREDENCIAL DEL/DE LA ALUMNO/A.
·
CONSTANCIA
DE PARTICIPACIÓN EN EL SEMESTRE ANTERIOR EN ACTIVIDADES DE DESEMPEÑO ACADÉMICO
(OPCIONAL)
·
AGENDAR
Y ACUDIR A REALIZAR ESTUDIO SOCIOECONÓMICO EN TRABAJO SOCIAL.
El Colegio de México
A.C. (COLMEX)
SOLICITUD DE BECA
I.
DATOS GENERALES
A)
Personales:
Nombre:
__________________________________________________________
Edad:
____________________________________
Sexo:
__________________________
Nacionalidad:
______________________________
Estado
civil: _______________________________
Programa:
_________________________________________________________
B)
Familiares
Nombre Edad Ocupación
Padre
____________________________________________________________
Madre
____________________________________________________________
Hijos/as___________________________________________________________
Hermanos/as
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Si
sus hermanos/as estudian, anote los siguientes datos:
Nombre Grado escolar Escuela Beca completa/parcial
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Becas
que usted haya recibido para realizar estudios anteriormente; señale si fue
parcial o total y el nombre de la institución que se la concedió:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II. DATOS ECONÓMICOS
A)
Ingresos:
Ingreso
mensual familiar neto: _________________________________________
Anote
los siguientes datos relacionados con la persona o personas que proporcionen
ingresos a su hogar:
Nombre:
__________________________________________________________
Institución
para la que trabaja: _________________________________________
Puesto
que ocupa: __________________________________________________
Nombre
de su jefe/a inmediato/a: _______________________________________
Sueldo
mensual neto: ________________________________________________
Dirección
y teléfono del trabajo:
_______________________________________________________________________________
Describa
cualquier otro tipo de ingresos (inversiones, propiedades, comercio, etc.)
_______________________________________________________________________________
Nombre:
__________________________________________________________
Institución
para la que trabaja: _________________________________________
Puesto
que ocupa: __________________________________________________
Nombre
de su jefe/a inmediato/a: _______________________________________
Sueldo
mensual neto: ________________________________________________
Dirección
y teléfono del trabajo:
_______________________________________________________________________________
Describa
cualquier otro tipo de ingresos (inversiones, propiedades, comercio, etc.)
_______________________________________________________________________________
Nombre
___________________________________________________________
Institución
para la que trabaja: _________________________________________
Puesto
que ocupa: __________________________________________________
Nombre
de su jefe/a inmediato/a: _______________________________________
Sueldo
mensual neto: ________________________________________________
Dirección
y teléfono del trabajo:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Describa
cualquier otro tipo de ingresos (inversiones, propiedades, comercio, etc.)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)
Gastos:
1.
Anote
los siguientes gastos:
Renta
(o pago hipotecario): __________________________
Luz,
gas, agua y teléfono: __________________________
Alimentación:
__________________________
Educación:
__________________________
Salud: __________________________
Transporte: __________________________
Libros: __________________________
Medicinas:
__________________________
Diversiones: __________________________
Otros: __________________________
(Especificar)
_______________________________________________________
Total: __________________________
C)
Vivienda
No.
De personas que viven con usted: ___________________________________
Tipo
de vivienda: a) _____propia; ____rentada
b) _____casa; _____departamento; _____cuarto.
Dirección:
_______________________________________________________________________________
Teléfono:
__________________________________________________________
D)
Propiedades inmuebles
de la persona solicitante o de aquellas personas de las que dependa
económicamente, señaladas en II(A):
_____casa(s);
_____departamento(s); _____otros (especificar) _______________
III. ANEXOS
Anexe copias fotostáticas de un comprobante
de los ingresos de las personas que contribuyen a mantener su hogar y carta
explicando los motivos por los que solicita la beca.
IV. DECLARACIÓN
Manifiesto
que la información que he proporcionado anteriormente es verídica.
México,
D.F., a _____ de _______________ de 20_____.
_________________________________
Firma
Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica el documento adicional 2b
denominado Formato de convocatorias, Instituto Nacional de Bellas Artes
y Literatura.
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
SOLICITUD DE BECAS
ACADÉMICA
FOTO
H. COMISIÓN DE BECAS
SOLICITUD DE BECA ACADÉMICA 2015
NOMBRE:
___________________________________ No. FOLIO ___________
No. MATRICULA _________PROMEDIO
SEMESTRE ANTERIOR ___________
CARRERA:
________________________________ SEMESTRE: ____________
TUVISTE BECA EN EL SEMESTRE
AGOSTO-DICIEMBRE 2014:____________
DOCUMENTACIÓN
ACTA DE NACIMIENTO O CURP: _______
COMPROBANTE DE DOMICILIO: _______
Buenavista, Saltillo, Coah. a ____ de
___________________ de 2015.
H. COMISIÓN DE BECAS
P R E S E N T E
Por medio de la presente hago constar,
que la información y documentación que presento adjunta a la solicitud de Beca
Académica, así como la que me sea solicitada para la evaluación, es
completamente legal
y verídica.
Así mismo me comprometo a que de ser
favorecido/a con el otorgamiento de la Beca Académica, cumpliré con las horas
de servicio que marca el Reglamento para Becarios.
__________________________
________________________
NOMBRE
FIRMA
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Así mismo me comprometo a que de ser
favorecido/a con el otorgamiento de la Beca Académica, cumpliré con las horas
de servicio que marca el Reglamento para Becarios.
No. FOLIO______
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Solicitud
de Nuevo Ingreso a xxxxxxxx
Xxxxxxxxxx,
Ciclo Escolar 20__-20__
Este cuestionario tiene como objetivo
conocer el perfil de los/as aspirantes a obtener una beca de licenciatura. Es
recomendable que para contestarlo consultes a tu padre, madre o tutor/a, ya que
la información proporcionada debe ser fidedigna.
Verifica que tu número de cuenta sea correcto,
de lo contrario regresa a la pantalla anterior con el botón "Atrás"
del explorador para corregirlo.
Número de Cuenta: 000000000
Te informamos que para el ciclo escolar
xxxxxxxxx tu solicitud para obtener una beca de licenciatura, podrá ser
considerada para los Programas: xxxxxxxxxx sólo se considerará si eres
estudiante de Nuevo Ingreso a la Licenciatura y que tu carrera pertenezca al
Consejo Académico de Área I (Ciencias Físico Matemáticas e Ingenierías).
Indica el año que estas cursando o
cursarás en el ciclo escolar 20__-20__.
·
1er
Año, 1er Semestre (Nuevo ingreso a licenciatura)
·
2do
Año, 3er Semestre en adelante
Programa de beca para el que quieres que se
considere tu solicitud.
·
MANUTENCIÓN-UNAM
·
Bécalos-UNAM-manutención
Licenciatura (sólo para estudiantes de nuevo ingreso a la Licenciatura y
carreras del área 1, Físico-Matemáticas e Ingenierías)
·
Ambos
programas
LUGAR DE RESIDENCIA
·
Entidad
Federativa / Estado:
·
Municipio
/ Delegación:
·
Población
/ Colonia:
·
Otra
Población / Colonia: (En caso de que no salga en la lista)
·
Calle
y número:
·
Código
postal:
LUGAR DE NACIMIENTO
·
Entidad
Federativa / Estado:
·
Municipio
/ Delegación:
·
Población
/ Colonia:
·
Otra
Población / Colonia (En caso de que no salga en la lista)
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
·
Apellido
Paterno:
·
Apellido
Materno:
·
Nombre(s):
·
Teléfono
particular (sin guiones ni espacios):
·
Teléfono
celular (sin guiones ni espacios):
·
CURP:
·
Correo
personal (comercial):
II. DATOS ACADÉMICOS
1. ¿En algún ciclo anterior has sido
becario(a) del MANUTENCIÓN-UNAM / Bécalos- UNAM-manutención Licenciatura?
·
Sí,
ya cumplo con los requisitos y busco recuperar el apoyo
·
No
2. ¿En qué tiempo concluiste el bachillerato?
·
3
años (pasa a la pregunta 4)
·
4
años
·
Más
de 4 años
3. ¿Por qué razón terminaste el bachillerato
en más de 3 años?
·
Por
causas económicas
·
Por
causas académicas
·
Por
problemas familiares
·
Por
problemas personales (accidente, enfermedad, embarazo, etc.)
4. ¿Deberás llevar o llevaste un curso
propedéutico al inicio de tu carrera?
·
Sí
·
No
5. Hasta la fecha, ¿en cuántas carreras has
estado inscrito en la UNAM?
·
Sólo
en una carrera
·
En
más de una porque realicé cambio de carrera
·
Estudio
dos carreras en forma simultánea
·
Ésta
es mi segunda o tercera carrera (terminé una y estoy estudiando otra)
6. ¿En qué año / semestre estás inscrito/a o
te inscribirás para el ciclo escolar xxxxxxxxxx?
·
1º
año / 1º semestre
·
2º
año / 3º semestre
·
3º
año / 5º semestre
·
4º
año / 7º semestre
·
5º
año / 9º semestre
7. ¿La mayoría de tus clases las tomas?
·
Por
la mañana
·
Por
la tarde y / o noche
·
Todo
el día (mañana y tarde)
8. ¿Cuentas con algún tipo de beca para
estudios de licenciatura?
·
No
·
Sí,
otorgada por la UNAM
·
Sí,
otorgada por otra institución diferente a la UNAM
9. ¿Has tenido que suspender tus estudios
durante tu carrera?
·
Sí
·
No
10. Nacionalidad
·
Mexicana
·
Extranjera
III. DATOS PERSONALES
11. ¿Dependes económicamente de tu
padre, madre o tutor/a(s)?
·
Sí,
totalmente
·
Sí,
medianamente
·
Casi
no dependo de mi padre y/o madre
·
No
dependo de mi padre y/o madre
·
No,
ya que soy el principal sostén de mi familia
12. Estado civil
·
Soltero(a)
·
Casado(a)
/ vivo con pareja
·
Separado(a)
/ viudo(a) / divorciado(a)
13. Número de hijos/as
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
o más
14. ¿Cuántos/as hermanos/as tienes?
·
Ninguno
(pasa a la pregunta 17)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
15. Lugar que ocupas entre tus hermanos/as
·
El
mayor
·
Intermedio
·
El
menor
16. Entre tus hermanos/as, ¿eres el/la
primero en hacer estudios de educación superior?
·
Sí,
soy el primero
·
No,
alguno de mis hermanos/as ingresó con anterioridad a educación superior
17. ¿En la actualidad trabajas? (situación
laboral)
·
Nunca
he trabajado (pasa a la pregunta19)
·
He
trabajado anteriormente pero actualmente no trabajo
·
Sí,
con más de 20 horas a la semana
·
Sí,
con menos de 20 horas a la semana
18. En caso de que trabajes, ¿el contar con
la beca te permitiría reducir el tiempo que dedicas al trabajo?
·
Sí
·
No
19. ¿Cuántas personas habitan en la casa en
la que vives? (inclúyete tú)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
o más
20. ¿Con quién vives actualmente?
·
Con
mi padre y madre
·
Con
mi mamá
·
Con
mi papá
·
Con
mi padre y su nueva pareja
·
Con
mi madre y su nueva pareja
·
Con
compañeros(as)
·
Sólo(a)
con hermanos(as)
·
Sólo(a)
en vivienda independiente
·
Cónyuge
o pareja
·
Casa
de huéspedes o similar
·
Otros
familiares
·
Otro
21. Indica la edad de tu padre y/o madre (en
caso de que hayan fallecido o se desconozca poner 00)
·
Padre:
·
Madre:
22. Indica la escolaridad máxima de tu padre
y/o madre (aun cuando hayan fallecido)
·
Padre:
·
Madre:
23. ¿Te
consideras parte de un grupo indígena?
·
No,
no me considero parte de un grupo indígena (pasa a la pregunta 25)
·
Sí,
en mi familia hablamos la lengua indígena (padre, madre, hermanos/as)
·
Sí,
mi padre, madre y abuelo/a hablan la lengua indígena
·
Sí,
mi padre y/o madre hablan la lengua indígena
·
Sí,
aunque en mi familia ya no se habla la lengua indígena
24. En
caso de que la pregunta anterior haya sido afirmativa, indica el grupo étnico:
·
Grupo
étnico:
25.
¿Tienes alguna limitación funcional (discapacidad)?
·
Sí
·
No
Grado
de discapacidad
·
Sí,
visual (invidente)
·
Sí,
auditiva (sordomudo)
·
Sí,
motora permanente
26.
¿Cuál es el ingreso mensual aproximado de tu familia? (no consideres impuestos
ni percepciones por conceptos de beca y suma todos los ingresos de las personas
integrantes de la familia que aportan al gasto familiar).
·
Menos
de $1,942
·
De
$1,942 a menos de $3,884
·
De
$3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $15,536
·
De
$15,536 a menos de $19,420
·
Más
de $19,420
26a.
De acuerdo al rango seleccionado ingresa la cantidad exacta de ingreso mensual
familiar
$ .
27.
De las personas que viven en tu casa, ¿cuántas trabajan o realizan alguna
actividad remunerada?
·
Una
·
Dos
o tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
28. De
esas personas, ¿cuántas aportan al gasto familiar?
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
29.
¿Cuál es la principal ocupación remunerada que tienen tu padre, madre o
tutor/a? (en caso de que hayan fallecido o se desconozca marcar "No
trabaja actualmente").
a)
Padre/Tutor b) Madre/Tutora
·
No
trabaja actualmente
·
Pensionado/a
/ Jubilado/a
·
Labores
que apoyan el ingreso familiar
·
Trabajador/a
doméstico
·
Labores
relacionadas con el campo
·
Obrero/a
·
Empleado/a
·
Comerciante
·
Trabajador/a
de oficio por su cuenta
·
Ejercicio
libre de la profesión
·
Empresario/a
·
Directivo/a
o funcionario/a
·
No
lo sé
30.
¿Quién sostiene tus estudios?
·
Sólo
padre
·
Sólo
madre
·
Ambos
padre y madre
·
Cónyuge
o pareja
·
Tú
mismo(a)
·
Otra
persona
31.
¿Cuántas personas dependen económicamente de quien(es) sostiene(n) tus
estudios? (inclúyete tú y tu sostén económico)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
o más
32.
¿Cuánto gastas en un día que asistes a la escuela?
·
Menos
de $33.00
·
De
$ 33.00 a $43.00
·
De
$ 44.00 a $59.00
·
$
60.00 o más
IV.
DATOS DE LA VIVIENDA (Proporciona los datos de la vivienda conforme a las
indicaciones de la siguiente tabla)
33.
Material del techo de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca
el que predomine)
·
Lámina
(de cartón, de asbesto, madera)
·
Firme
de concreto (colado). Incluye teja o algún otro material sobrepuesto
·
Madera
fina
34.
Material del piso de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca el
que predomine)
·
Tierra
·
Cemento
·
Mosaico,
loseta, madera laminada
·
Loseta
de granito, terrazo
·
Parquet
o duela de pino
·
Cantera,
parquet o duela de madera fina, alfombra
35.
¿Cuántos cuartos hay en la casa donde vives? (sala, comedor, recámaras,
estudio, etc., sin contar cocina y baños)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
36. De
estos cuartos, ¿cuántos son utilizados como recámaras / dormitorios?
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
37. En
tu casa, ¿se cuenta con cuarto de cocina separado de los dormitorios?
·
Sí
·
No
38.
Señala el número de baños no compartidos con otra familia
·
0
·
0.5
·
1
·
1.5
·
2
·
2.5
·
3
·
3.5
·
4
o más
39. ¿Tu casa, departamento o vivienda cuenta
con toma de agua independiente?
·
Sí
·
No
40. De las siguientes opciones, ¿cuál crees
que describe mejor el asentamiento en el que está la vivienda?
·
Rural
(población relativamente pequeña, donde predomine la actividad agrícola)
·
Urbano
Marginado (asentamiento con más de 2500 habitantes que carecen de la mayoría de
los servicios: drenaje, agua potable, pavimento, etc.)
·
Urbano
consolidado (asentamiento con más de 2500 habitantes que cuenta con la mayoría
de los servicios)
41. Señala el número de los siguientes
aparatos con que cuentas en casa (en caso de no tener marca cero)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
o más
·
Camas
·
Lavadora
de ropa
·
Secadora
de ropa
·
Calentador
de agua
·
Horno
de microondas
·
Tostador
de pan
·
Videograbadora
·
Antena
parabólica
·
Aspiradora
·
Computadora
personal / Lap top / Tableta
·
Fax
·
Teléfono
celular
·
Reproductor
de discos compactos
·
Fregadero
con agua corriente
·
Estufa
con horno
·
Refrigerador
42. ¿Cuántos focos hay en tu casa? (cuenta
lámparas de techo, mesa y piso)
·
3
o menos
·
4
a 8
·
9
a 13
·
14
a 18
·
19
a 23
·
24
a 28
·
29
a 33
·
34
a 38
·
39
a 43
·
44
o más
43. ¿Cuántos automóviles para uso familiar
tienen en tu casa?
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Más
de tres
44. ¿Con cuáles de los siguientes
servicios cuentas en tu casa? (señala el número y en caso de no tener marca
cero)
0 1 2 3 4
·
Televisión
por cable
·
Línea
telefónica
·
Interpone
o puerta eléctrica
·
Personas
de servicio de planta y/o entrada por salida
·
Internet
45. De acuerdo con tus ingresos personales o
los de tu familia, ¿en qué clase socioeconómica te ubicarías?
·
Alta
·
Media
alta
·
Media
·
Media
Baja
·
Baja
46. Indica el gasto aproximado que realiza tu
familia mensualmente para cubrir el pago de alimentos, vestido, calzado,
transporte, pago de vivienda, agua, luz, predial, gas, teléfono y atención
médica (si no cuentas con esta información, consulta con los miembros de tu
familia).
·
Menos
de $1,942
·
De
$1,942 a menos de $3,884
·
De
$3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $9,710
·
De
$9,710 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $13,594
·
Más
de $13,594
V. ALIMENTACIÓN
47. ¿Con qué frecuencia se consumen a
la semana los siguientes alimentos en tu familia? (en el caso de que estos
alimentos se tengan disponibles en cualquier momento debes marcar 5 o más)
0 1 2 3 4 5 o más
·
Carnes
rojas
·
Leche
·
Frutas
·
Verduras
·
Refresco
VI. PROGRAMA DE BECAS
48. Durante tu trayectoria escolar,
¿has formado parte del padrón de xxxxxxxxx?
·
Sí
, Indica el número de folio:
·
No
49. ¿Alguna vez has tenido cuenta del banco
Banamex o Inbursa?
·
No,
no he tenido
·
Sí,
como beneficiario/a MANUTENCIÓN - UNAM
·
Sí,
cuenta de nómina
·
Sí,
cuenta de ahorro (EFE)
·
Sí,
de Cinépolis
50. ¿Desde tu punto de vista a qué tipo de
alumnos se debe orientar un programa de becas? (señala el aspecto que
consideres más determinante)
·
A
las personas que tienen una situación socioeconómica desfavorable (otorgar a
los que más lo necesiten)
·
A
las personas que cuentan con un promedio más alto
·
A
las personas que cursan carreras que requieren de un mayor gasto (por los
materiales utilizados)
·
A
los/as alumnos/as que vayan más avanzados en sus estudios
VII. RECURSOS PARA REALIZAR TUS
ESTUDIOS
51. ¿Con cuáles de los siguientes
recursos cuentas para estudiar en casa?
Sí No
a) Librero propio
b) Escritorio propio
c) Lugar especial para estudiar
52. ¿En qué medida consideras que
cuentas con los siguientes apoyos para realizar tus estudios?
Siempre La mayoría de las veces Algunas veces Casi nunca Nunca
a) Recursos para transporte
b) Recursos para actividades
recreativas y culturales
c) Libros necesarios para el estudio
d) Libros de consulta general
e) Dinero suficiente para comer en la
escuela
Autorizo que personal de la UNAM pueda
verificar los datos asentados en esta solicitud y, en caso de encontrar
falsedad en los mismos, a que el apoyo se cancele aun cuando ya se me haya
asignado.
Al enviar esta solicitud, manifiesto
conocer los derechos y obligaciones asociados al MANUTENCIÓN-UNAM /
Bécalos-UNAM-manutención Licenciatura y me comprometo a cumplir las
responsabilidades que se deriven de mi carácter de beneficiario/a del propio
programa.
"Este programa es de carácter
público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus
recursos provienen de los impuestos que pagan todos los contribuyentes. Está
prohibido el uso de este programa con fines políticos, electorales, de lucro y
otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de
este programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente".
Por favor verifica la información de tu
solicitud, ya que una vez enviada no podrá ser modificada.
DIRECCIÓN GENERAL DE ORIENTACIÓN Y
SERVICIOS EDUCATIVOS-UNAM
c. Formato de carta.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2c denominado Formato de cartas compromiso, Instituto
Politécnico Nacional.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Carta
de aviso.
PRESENTE
En nombre del
Comité Técnico del Programa Bécalos-UNAM-manutención Licenciatura, y del mío
propio, me es muy grato informarle que su solicitud para ingresar como
beneficiario/a del Programa ha sido aceptada.
Usted recibirá
mensualmente una beca económica cuyo monto y duración corresponden a su
condición académica, de acuerdo con lo estipulado en la convocatoria publicada
el pasado __ de _____. El pago se realizará el xxxxx de cada mes a través de
una tarjeta de débito, la cual le será entregada en la fecha programada que se
indica en el instructivo disponible en el sistema de consulta de resultados.
Me
permito recordarle que como beneficiario/a deberá contar con un/a tutor/a, por
lo que le pido se presente con la persona responsable de becas de su plantel,
para que le dé a conocer el nombre del/de la profesor/a que le apoyará durante
el presente ciclo escolar.
Como
parte de la política de selección de becarios/as, la UNAM verifica los datos
personales y socioeconómicos proporcionados por los/as solicitantes. En caso de
detectar falsedad en la información registrada, se procedería a la cancelación
del apoyo otorgado.
Finalmente,
con el propósito de conocer los resultados obtenidos con la aplicación del
Programa, le agradeceré esté pendiente de la invitación que le haremos llegar
por correo electrónico, a fin de que nos dé su opinión sobre la utilidad del
apoyo recibido y el grado de satisfacción con el servicio que le brindamos.
Le
exhorto a continuar con el esfuerzo hasta hoy demostrado y le reitero mis
felicitaciones.
ATENTAMENTE
"POR MI RAZA
HABLARÁ EL ESPÍRITU"
Ciudad Universitaria
D. F., COMITÉ TÉCNICO BÉCALOS-UNAM-MANUTENCIÓN LICENCIATURA LIC………….
4d. Formato de
convenios.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3c denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Superior, formato 1 y 2.
4e. Formato de estudio
socioeconómico.
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2e denominado Formato de estudio socioeconómico,
Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2e denominado Formato de estudio socioeconómico,
Instituto Politécnico Nacional.
BECA PARA LA
CONTINUACIÓN DE ESTUDIOS |
||||||
LICENCIATURA |
||||||
|
|
MENSUAL |
|
|
|
QUINCENAL |
|
|
|
|
|
|
|
AEB01 |
$ |
2,300.00 |
|
ACADÉMICA |
$ |
1,150.00 |
AEB02 |
|
4,400.00 |
|
ACADÉMICA - SOCIAL |
|
2,200.00 |
AEB03 |
|
5,100.00 |
|
ACADÉMICA - SOCIAL CON FAMILIA |
|
2,550.00 |
AEB04 |
|
3,350.00 |
|
ACADÉMICA - 1/2 SOCIAL |
|
1,675.00 |
AEB05 |
|
4,050.00 |
|
ACADÉMICA - 1/2 SOCIAL CON FAMILIA |
|
2,025.00 |
MAESTRÍA |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
AEB11 |
$ |
4,147.00 |
|
SOLTERO/A |
$ |
2,073.50 |
AEB12 |
|
4,795.00 |
|
CASADO/A |
|
2,397.50 |
AEB13 |
|
5,184.00 |
|
CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
2,592.00 |
AEB14 |
|
5,356.00 |
|
CASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
2,678.00 |
AEB15 |
|
4,536.00 |
|
SOLTERO/A - 1 HIJO/A |
|
2,268.00 |
AEB16 |
|
4,708.00 |
|
SOLTERO/A - 2 HIJOS/AS |
|
2,354.00 |
AEB17 |
|
2,073.00 |
|
1/2 BECA SOLTERO/A |
|
1,036.50 |
DOCTORADO |
||||||
AEB21 |
$ |
5,428.00 |
|
SOLTERO/A |
$ |
2,714.00 |
AEB22 |
|
6,048.00 |
|
CASADO/A |
|
3,024.00 |
AEB23 |
|
6,465.00 |
|
CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
3,232.50 |
AEB24 |
|
6,674.00 |
|
CASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
3,337.00 |
AEB25 |
|
5,846.00 |
|
SOLTERO/A - 1 HIJO/A |
|
2,923.00 |
AEB26 |
|
6,055.00 |
|
SOLTERO/A - 2 HIJOS/AS |
|
3,027.50 |
AEB27 |
|
2,714.00 |
|
1/2 BECA SOLTERO/A |
|
1,357.00 |
AEB28 |
|
3,024.00 |
|
1/2 CASADO/A |
|
1,512.00 |
AEB29 |
|
3,232.00 |
|
1/2 CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
1,616.00 |
AEB30 |
|
3,337.00 |
|
C1/2 ASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
1,668.50 |
4g Formato de reporte de ingresos y egresos
del IPN.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2i denominado Formato de reporte de ingresos y egresos
del IPN.
ANEXO 5: BECA PARA PRÁCTICAS
I. Datos generales:
Nombre de la institución o unidad responsable: |
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación (DGESPE) Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría de Educación Superior (SES) Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) |
Tipo educativo: |
Medio superior Superior |
Beca: |
Beca para prácticas. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes regulares inscritos/as en
instituciones públicas de educación media superior que cursan el bachillerato
tecnológico, profesional técnico o profesional técnico bachiller, o estudiantes
de educación superior inscritos/as en los dos últimos años de licenciatura o
los dos últimos cuatrimestres de técnico superior universitario en una IPES, o
que hayan terminado de cursar sus asignaturas (materias) hasta dos años antes
de solicitar la beca, y que tengan el propósito de aplicar los conocimientos
adquiridos y fortalecer su formación profesional mediante prácticas
profesionales, estadías o residencias profesionales en los sectores productivo
o social.
Asimismo, forman parte de la población
objetivo los/as estudiantes que se encuentran bajo los siguientes supuestos:
DGESPE:
·
Estudiantes
regulares que se encuentran cursando el sexto, séptimo y octavo semestres de
escuelas normales públicas, de conformidad con los planes de estudios de las
Licenciaturas en; Educación Secundaria, Plan 1999; en Educación Física, Plan
2002; en Educación Especial, Plan 2004; en Educación Primaria y Preescolar
Intercultural Bilingüe, Plan 2012; en Educación Primaria, Plan 2012 y en
Educación Preescolar, Plan 2012.
SEMS:
·
Realizan
una práctica profesional, con una duración no menor a 20 horas semanales, en
una institución del sector público o privado; o bien en una organización de la
sociedad civil.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las personas aspirantes a una beca que
cumplan con el perfil y con los requisitos establecidos en este numeral, serán
considerados/as candidatos/as a recibir la beca, y se sujetarán a un proceso de
selección transparente que llevará a cabo cada una de las instancias ejecutoras
responsables de las becas. El cumplimiento de los requisitos no garantiza el
otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a la suficiencia
presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
alumno/a regular de la institución en la que solicite la beca o en su caso,
haber finalizado satisfactoriamente las asignaturas del plan de estudios en una
IPES durante los últimos dos años antes de solicitar la beca.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia de la administración pública centralizada.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
En
caso de ser alumno/a, haber cubierto los créditos exigidos para la realización
de la práctica (definidos en el plan de estudios de las instituciones en que
esté inscrito/a).
·
Haber
sido aceptado/a para el desempeño de la práctica en alguno de los programas
reconocidos por la institución pública en la que el/la alumno/a curse sus
estudios.
·
Contar
CURP y una cuenta de correo electrónico vigente.
Específicos
DGESPE
·
Requisitar
la formato de “inscripción” de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al
servicio social, (Homoclave SEP-23-025), que se encuentra al final de este
anexo en el documento adicional 5f denominado formato de cédula de inscripción, la cual deberá ser validada por la escuela
normal pública en la que esté inscrito/a.
·
El
trámite correspondiente a la solicitud de la beca se deberá realizar de
conformidad con la información inscrita respecto del mismo en el Registro
Federal de Trámites y Servicios, señalando la homoclave SEP-23-025; misma que
podrá ser consultada en las siguientes páginas electrónicas: http://www.sep.gob.mx
y http://www.cofemer.gob.mx
·
Entregar
copia de la carta de asignación de la escuela de práctica, emitida por la
escuela normal pública, mediante la cual se notifica al/a la estudiante
normalista en donde realizará la práctica docente.
·
Cumplir
con las fechas establecidas por la dirección de la Escuela Normal Pública para
los trámites y entrega de la documentación respectiva, ya que no se atenderá
ninguna solicitud si no se cubren previamente los requisitos que para tal
efecto se fijen en este documento, o si los trámites se realizan en forma
extemporánea.
·
Proporcionar
copia del comprobante de inscripción al semestre que corresponda así como de
una identificación oficial.
·
No haber
solicitado baja temporal durante el sexto, séptimo u octavo semestres de su
formación.
SEMS
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Que
la empresa o institución en la que el/la alumno/a haya sido aceptado/a
pertenezca a un sector laboral afín al área de conocimiento del/de la alumno/a
y/o que exista compatibilidad entre las actividades que el/la alumno/a vaya a
realizar y el plan de estudio cursado por el/la solicitante.
·
Que
las actividades del proyecto que va a efectuar el/la alumno/a durante la
realización de sus prácticas profesionales tengan concordancia con su plan de
estudio.
·
Realizar
una práctica profesional, con una duración no menor a 20 horas semanales, en
una institución del sector público o privado; o bien en una organización de la
sociedad civil.
SES
·
Contar
con un promedio mínimo general de 8.0 (ocho) de calificación o su equivalente
en una escala de 0 (cero) a 10 (diez).
·
En
caso de ser egresado/a, haber concluido sus asignaturas máximo dos años antes
de solicitar la beca.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAAAN
·
Haber
concluido al menos el 50% de su servicio social.
·
Contar
con la vigencia del seguro social o equivalente.
·
Contar
con cuenta CLABE de alguna institución bancaria.
Ninguna persona podrá beneficiarse con más de
una beca simultáneamente, para el mismo fin, que sean financiadas por
dependencias o entidades gubernamentales. En caso de que se detecte que una
persona recibe dos becas, las instituciones y/o unidades responsables de los
recursos, así como el Comité de Becas respectivo, cancelarán la segunda beca
otorgada.
Para el caso de la SEMS, cuando la beca que
se otorgue sea en especie, ésta podrá duplicarse con una beca económica siempre
y cuando no sean para el mismo fin.
Los/as alumnos/as de las
siguientes instituciones públicas de educación media superior podrán participar
en el proceso de selección para otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o
Centralizados
de la Subsecretaría de Educación Media Superior:
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTIS) y Sistema Abierto de Educación Tecnológica
Industrial (SAETI).
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos Forestales (CBTF) y
Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA).
§ Dirección General de
Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de Estudios Tecnológicos
del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en Aguas Continentales
(CETAC).
o
Desconcentrados
de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§ Instituto Politécnico
Nacional (IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca, Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs).
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos.
Generales
·
Para
los casos (SEMS y SES) en los que la solicitud de beca se realiza en línea, se
deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera y que haya
sido establecida en las convocatorias que para tal efecto se emitan.
·
Contar
con la CURP y una cuenta de correo electrónico vigente.
·
Copia
del comprobante de inscripción al período escolar que corresponda.
·
Carta
de aceptación o asignación de la escuela, empresa o institución en la que el/la
alumno/a realizará su estadía, práctica o residencia profesional.
·
Copia
de su credencia del IFE o documento de identificación oficial.
Específicos
DGESPE
·
Entregar
copia de la carta de asignación de la escuela de práctica, emitida por la
escuela normal pública, mediante la cual se notifica al/a la estudiante
normalista en donde realizará el trabajo docente.
·
Antes del
mes de septiembre, los/as alumnos/as regulares y repetidores/as
regularizados/as, de cada escuela normal pública requisitarán el formato cédula
de inscripción (documento adicional 5f) a la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social, con lo que se formalizará su inscripción, que
se encontrará al final de este anexo o bien estará a su alcance en la página
electrónica: http://www.dgespe.sep.gob.mx.
·
El
formato cédula de inscripción del alumno y de la alumna a la beca de apoyo a la
práctica intensiva y al servicio social (BAPISS), para estudiantes de sexto,
séptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Públicas del país, la carta de
asignación de la escuela de práctica y copia de su credencial del IFE, serán
los documentos que constituirán el expediente básico que, como becarios/as,
deben integrar en la escuela normal.
·
La
Dirección de la escuela normal pública validará las cédulas de inscripción a la
BAPISS mediante sello y firma autorizadas, enviará copia de las mismas e integrará
mediante los formatos establecidos en archivo electrónico, la información de
las y los aspirantes a becarios/as y de las escuelas de práctica, y las turnará
a la Coordinación de la BAPISS quien validará dicha información y la enviará a
la DGESPE, en caso de solicitarla para su revisión y análisis, quien a su vez
elaborará un Concentrado por Entidad Federativa de Becarios/as (CBE) autorizados
y lo remitirá por vía electrónica.
·
De
conformidad con lo establecido en los artículos 7 fracción XI, y 12 de la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental y el
artículo 8 de su Reglamento, el padrón de beneficiarios/as se publicará en la
página electrónica de la SEP: http://www.sep.gob.mx y http://www.dgespe.sep.gob.mx.
·
En el
padrón se generará información desagregada por sexo, grupo de edad y entidad
federativa. Inscripción a la beca de apoyo a la práctica intensiva y al
servicio social y elaboración de concentrado por entidad federativa de
beneficiarios/as.
SEMS
·
Presentar
al plantel escolar una carta de aceptación de la empresa o institución en la
que el/la alumno/a realizará su estadía, práctica o residencia profesional.
Esta carta de aceptación deberá contener la rama de la actividad económica a la
cual pertenece la empresa o institución, así como las tareas a realizar por
el/la solicitante.
SES
·
Constancia
de la IPES en la que se indique que el/la solicitante ha sido aceptado/a para
realizar su estadía, práctica o residencia profesional, debiendo la misma estar
dentro del ramo laboral de profesión y área de conocimiento del/la alumno/a.
·
Para
los/as egresados/as, solicitar a la IPES de procedencia la reactivación de su
ficha escolar.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
UAAAN
·
Plan
de trabajo a realizar, mismo que será elaborado conjuntamente con el
responsable de la entidad receptora durante los primeros 30 días de su llegada,
deberá especificar las actividades a desarrollar, la organización de tiempos y
el resultado esperado.
·
Carta
de aceptación por la entidad receptora.
·
Constancia
de servicio social con mínimo de 50% de cumplimiento.
·
Registro
de vigencia en el seguro social.
b.
Criterios
de priorización
Cuando los recursos disponibles sean
insuficientes para otorgar una beca a todos/as los/as aspirantes serán
seleccionados/as, en función del orden de los siguientes criterios:
1.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente, o en
su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad los
ingresos económicos familiares.
2.
Desempeño
académico del (de la) aspirante. Se dará preferencia a los(as) estudiantes que
realicen estudios en planes y programas de estudio reconocidos por su buena
calidad.
3.
Concordancia
entre el área de conocimiento de la profesión del/la aspirante, el ramo de la
empresa y las actividades que desarrollará en su práctica profesional.
4.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
5.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de
marginación establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su
equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
6.
Aspirantes
detectados/as que tengan algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
7.
Alumnas
que se encuentren embarazadas o sean madres y los alumnos que sean padres.
8.
Personas
víctimas directas e indirectas del delito y que se encuentren en el Registro
Nacional de Víctimas.
Para DGESPE los criterios de priorización se
enlistan a continuación, debido a que en el presupuesto autorizado para la
instrumentación de la BAPISS, la SEP asignará los recursos a las entidades
federativas tomando en cuenta el total de alumnos y alumnas inscritos/as que se
encuentran cursando el sexto, séptimo y octavo semestres, de conformidad con
los planes de estudios de las Escuelas Normales públicas. El presupuesto asignado durante el ejercicio fiscal 2015 para cada
entidad federativa será calculado con base en la información que previamente
envíe la Coordinación Estatal de la BAPISS a la DGESPE, a través del SIBEN,
(proyección de alumnos/as de 4o. y 6o. semestres) en el que se ingresarán los
datos de todas y todos los estudiantes normalistas por entidad federativa, por
lo que será de la estricta responsabilidad de dicha Coordinación los errores u
omisiones en la integración de la información, toda vez que no serán
consideradas las altas extemporáneas de beneficiarios (as), que impliquen
modificaciones o que rebasen el techo financiero programado.
Reactivación de la
Beca: el/la estudiante normalista a quien se le haya suspendido de manera
temporal la beca y que haya regularizado su situación académica, o causado alta
por reingreso, podrá optar por
la reanudación del pago mensual de la beca, así como del correspondiente
retroactivo de la misma para los meses que no la hubiera recibido. Para
tramitar estas solicitudes, la Dirección de la Escuela Normal Pública informará
a la Coordinación Estatal de la BAPISS, sobre los casos que se presenten y ésta
a su vez, los reportará a la DGESPE, quien de conformidad con el techo
financiero presupuestal establecido para cada entidad federativa, autorizará
los recursos a ejercer para estos casos.
Para el caso de
aquellos/as estudiantes normalistas que hayan logrado su regularización al
término del séptimo semestre, dicha situación deberá notificarse a la DGESPE, a
efecto de que sean incluidos/as en el listado de becarios/as del siguiente
periodo.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
DGESPE |
$978.75 (novecientos setenta y ocho
pesos 75/100 M.N.), con excepción de los meses de abril y diciembre que será
de $489.37 (cuatrocientos ochenta y nueve pesos 37/100 M.N.), por periodo
vacacional. |
El primer periodo comprenderá los
meses de enero a junio y se otorgará a los (as) estudiantes normalistas que
cursen el sexto y octavo semestre
del ciclo escolar 2014-2015. El segundo período abarcará de
septiembre a diciembre, y se otorgará a los(as) estudiantes normalistas que
cursen el séptimo semestre del ciclo escolar 2015-2016 de la BAPISS. |
SEMS |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. Los apoyos podrán cubrir gastos de manutención y/o
transportación dentro y fuera del país; así como el seguro médico que se
proporcione a los/as alumnos/as por el tiempo de duración del apoyo en el
caso que se requiera |
Bimestral. |
SES |
El tipo, monto y concepto serán definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emita, o en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad de los pagos será prevista en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
UAAAN |
$1,040.00 por un período de cuatro meses, más un apoyo por
concepto de su traslado de la Universidad (Saltillo, Torreón, Coahuila y
Cintalapa, Chiapas) a la entidad receptora a nivel nacional o internacional,
que dependiendo del destino, este será de un máximo de $3,000.00 (tres mil)
pesos. En caso de que el alumno/a realice sus prácticas fuera del país se
considerará la tarifa más alta a nivel nacional. |
|
Los recursos para la operación e implementación
de esta beca corresponderán al presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal.
Las becas otorgadas, se renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal
lo permita y el/la alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos
previstos en el numeral 2 del presente anexo.
Para SEMS al término de la beca de prácticas
profesionales el/la alumno/a podrá ser migrado/a a alguna otra beca a cargo de
la SEMS siempre y cuando cumpla con los requisitos de elegibilidad. Para el
caso de las becas otorgadas, la SEMS en su carácter de ejecutor técnico del
PROFORHCOM podrá cubrir estas becas con cargo al Programa Presupuestario E009,
tomando en consideración la disponibilidad presupuestal de ambos programas y
las instancias participantes en el PROFORHCOM. En este caso la ejecución del
recurso correrá a cargo de la SEMS.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la
CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
Programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del Programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan,
seleccionará a los/as beneficiarios/as de entre aquellos aspirantes que
cumplan con la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los
criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y
funcionamiento de este Comité se pueden consultar en la página de la CNBES:
www.cnbes.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II.
Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la
información que contiene la ficha académica de todos sus estudiantes, así
como reincorporar las fichas de los/as egresados/as solicitantes. III.
Atender de forma expedita cualquier solicitud de
información que le haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Gobierno
de los Estados/Autoridad Educativa Local/Instancia de Educación Estatal DGESPE |
I.
Garantizar una efectiva planeación de los
servicios de educación normal, de modo que exista congruencia entre la
matrícula de las escuelas normales públicas que ofrecen las distintas
Licenciaturas en de conformidad con los planes de estudios de las
Licenciaturas en; Educación Secundaria, Plan 1999; en Educación Física, Plan
2002; en Educación Especial, Plan 2004; en Educación Primaria y Preescolar
Intercultural Bilingüe, Plan 2012; en Educación Primaria, Plan 2012 y en
Educación Preescolar, Plan 2012. II.
Asegurar que las escuelas normales públicas
cumplan los lineamientos establecidos para el desarrollo de las actividades
de sexto, séptimo y octavo semestres, en especial las referidas al trabajo
académico y a la selección de las escuelas de práctica. |
|
III.
Prever las condiciones técnicas, organizativas y
operativas necesarias para el eficiente y eficaz desarrollo de la BAPISS. IV.
Establecer coordinación con la DGESPE, para la
planeación, desarrollo y evaluación de la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social. Considerando en cada uno de éstos procesos la
perspectiva de igualdad de género y derechos humanos. V.
Instrumentar los mecanismos de coordinación con
otras instancias a fin de favorecer el desarrollo de la beca de apoyo a la
práctica intensiva y al servicio social y el cumplimiento de las metas
establecidas en la misma. VI.
Brindar asistencia técnica a las escuelas
normales públicas para la aplicación de la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social conforme a los lineamientos para la
Organización del Trabajo Académico referidos. VII. Revisar la información enviada por la DGESPE, generada de la
actualización de datos que las escuelas normales públicas por entidad
federativa realizan en el Sistema de Información Básica de la Educación
Normal (SIBEN) y de haber discrepancias con los datos reales entrar en
contacto con la DGESPE con el objeto de hacer coincidir los datos de las
escuelas con los que contenga el SIBEN. VIII. Otorgar la beca a los y las estudiantes normalistas, con base en los
criterios establecidos en de este documento y en los recursos financieros
autorizados a las entidades federativas, según corresponda. IX.
Informar al personal directivo de las escuelas
normales públicas acerca del número de becas autorizadas, y el monto
presupuestal programado para el periodo correspondiente. X.
Supervisar el adecuado desarrollo de la beca de
apoyo a la práctica intensiva y al servicio social, según corresponda, para asegurar su
cumplimiento. XI.
Transferir a las escuelas normales públicas los
montos correspondientes para el pago de la beca, en coordinación con el
personal directivo de dichas escuelas. XII. Garantizar la transparencia y eficiencia en el ejercicio de los
recursos destinados a la BAPISS, atendiendo a los procedimientos establecidos
en este documento, en el Convenio de Coordinación (documento adicional 5b) o
en los Lineamientos Internos de Coordinación respectivos, así como demás
disposiciones jurídicas aplicables. XIII. Establecer mecanismos efectivos que permitan difundir entre la
sociedad los objetivos, características y avances de la beca de apoyo a la
práctica intensiva y al servicio social, para estudiantes de sexto, séptimo y
octavo semestres de escuelas normales públicas del país, así como la
información acerca de la población estudiantil beneficiada y del ejercicio de
los recursos asignados. XIV. Formular propuestas para mejorar el diseño y operación de la beca de
apoyo a la práctica intensiva y al servicio social. XV. Suscribir el Convenio de Coordinación o los Lineamientos Internos de
Coordinación que correspondan al periodo que previamente establezca la
DGESPE. XVI. Entregar a la DGESPE los reportes mensuales (documento adicional 5e)
relativos al ejercicio de los recursos de la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social, para estudiantes de sexto, séptimo y octavo
semestres de escuelas normales públicas del país. XVII. Otorgar las facilidades para la realización de los procesos de
seguimiento y evaluación de la BAPISS que lleven a cabo o promuevan la SEP, la
Secretaría de la Función Pública o instancia correspondiente que para tal
efecto se determine, u otra instancia de control y fiscalización federal o
estatal, con competencia en la materia. |
Autoridades
de los planteles escolares/ Directores/as
de plantel DGESPE. |
I.
Atender los lineamientos establecidos en la
normatividad que regula las actividades académicas del sexto, séptimo y
octavo semestres; en especial las relativas al trabajo docente y a la
selección de las escuelas de práctica. II.
Generar las condiciones institucionales de
organización y planeación que garanticen la efectiva realización de la beca
de apoyo a la práctica intensiva y al servicio social, para estudiantes de
sexto, séptimo y octavo semestres de escuelas normales públicas del país.
(BAPISS) III.
Informar a los y las estudiantes normalistas
acerca de los beneficios de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al
servicio social, para estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestres de
escuelas normales públicas del país, así como de los derechos, obligaciones,
requisitos y trámites que deben cumplir los interesados para solicitar,
obtener y conservar la beca. IV.
Garantizar que los/as estudiantes
normalistas propuestos para recibir la beca cumplan los requisitos
establecidos en de este documento. V.
Ingresar los datos de todos los/as
estudiantes de la escuela en el Sistema de Información Básica de la Educación
Normal (SIBEN). Así como verificar que los/as beneficiarios/as hayan llenado
los datos solicitados en el módulo de domicilios geográficos en el SIBEN. VI.
Integrar la información relativa a los/as
estudiantes normalistas y escuelas de práctica en los formatos (PBEF) y
(PB-EN) que para tal fin le proporcione la Coordinación Estatal de la beca de
apoyo a la práctica intensiva y al servicio social, para estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestres de
escuelas normales públicas del país, y enviarla a dicha instancia de manera
impresa y en archivo electrónico. VII. Establecer
los procedimientos de coordinación necesarios con la AEL o AFSEDF a fin de
asegurar el efectivo desarrollo de la beca de apoyo a la práctica intensiva y
al servicio social. VIII. Establecer
los procedimientos de coordinación necesarios con la Coordinación Estatal a
fin de asegurar el efectivo desarrollo de la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social. IX.
Realizar las actividades derivadas de la
beca de apoyo a la práctica intensiva y al servicio social, para estudiantes
de sexto, séptimo y octavo semestres de escuelas normales públicas del país
con estricto apego a de este documento. X.
Efectuar oportunamente el pago de la beca a
los y las estudiantes de las Licenciaturas de conformidad con los planes de
estudios de las Licenciaturas en; Educación Secundaria, Plan 1999; en
Educación Física, Plan 2002; en Educación Especial, Plan 2004; en Educación
Primaria y Preescolar Intercultural Bilingüe, Plan 2012; en Educación
Primaria, Plan 2012 y en Educación Preescolar, Plan 2012; así como resguardar
y conservar la documentación comprobatoria. XI.
Informar mensualmente a la Coordinación
Estatal de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al servicio social,
acerca de los/as beneficiarios/as que no cubrieron satisfactoriamente las
obligaciones o que causaron baja escolar; a quienes, por tanto, procede la
suspensión temporal o cancelación definitiva de la beca, a través del
“reporte mensual” (documento adicional 5e) XII. Difundir
entre la comunidad normalista los objetivos, características, operación y
avance de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al servicio social, para
estudiantes de sexto, séptimo y octavo semestres de escuelas normales
públicas del país en la escuela normal pública, así como la información
acerca de la población estudiantil beneficiada, monto de la beca que reciben,
y del ejercicio de los recursos asignados. XIII. Brindar
las facilidades para la realización de los procesos de auditoría, seguimiento
y evaluación de la beca de apoyo a la práctica intensiva y al servicio
social, que lleven a cabo o promuevan la SEP, la Secretaría de la Función
Pública o instancia correspondiente que para tal efecto se determine, la AEL,
u otra instancia de control y fiscalización federal o estatal, con
competencia en la materia. |
Integración
del Comité de Becas SES
El Comité de Becas estará integrado por un
representante de las siguientes unidades administrativas adscritas y bajo la
coordinación de la SES, respectivamente: Dirección General de Educación
Superior Universitaria (DGESU), Dirección General de Educación Superior para
Profesionales de la Educación (DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas
y Politécnicas (CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la
CNBES.
Para efectos de promoción y operación
de la Contraloría Social, la SES podrá solicitar el apoyo de los Órganos
Estatales de Control y, en su caso, de las DFSEP.
Instancias tipo educativo media superior |
Funciones |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de Educación Media Superior de la SEMS. |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo de tiempo no mayor a 30
días naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de beneficiarios/as emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
beneficiarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al/a la beneficiario/a. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité
Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media Superior. |
Estará
conformado por una persona representante de las Direcciones Generales
adscritas a la SEMS y de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico
(COSDAC). Corresponderá
al comité técnico de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as
de entre aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los
requisitos establecidos, tomando en consideración los criterios de
priorización a que se refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo,
interpretar y resolver los casos no previstos en el presente anexo, así como
adicionar y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el/la aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la
relación de directores de plantel que omitieron efectuar la validación de
datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS y las asociaciones o instituciones con las
que la SEP haya celebrado instrumentos jurídicos para otorgar estas becas,
que los/as beneficiarios/as cumplan con sus obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación
Sectorial de Planeación y Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios
electrónicos de pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las
instituciones educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos
adicionales:
5a
Formatos de convocatoria.
Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el documento adicional 1a
denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Media Superior.
Subsecretaría de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3a
denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Superior.
5b Formato de
convenios.
Dirección General de
Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE)
CONVENIO
DE COORDINACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL, POR CONDUCTO
DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PUBLICA, EN LO SUCESIVO "LA SEP", REPRESENTADA
POR EL SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DR. FERNANDO SERRANO MIGALLÓN, ASISTIDO POR
EL DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN,
MAESTRO ÁLVARO LÓPEZ ESPINOSA, Y, POR LA OTRA, EL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO
DE (PRECISAR),
POR CONDUCTO DE (PRECISAR),
EN LO SUCESIVO ("LA
SECRETARÍA" O "EL INSTITUTO"), REPRESENTADO(A) POR SU (PRECISAR CARGO Y NOMBRE), ASISTIDO POR
(PRECISAR CARGO Y NOMBRE), AL TENOR
DE LOS SIGUIENTES:
ANTECEDENTES
Desde
1996, la Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con las
Autoridades Educativas Locales (AEL), pusieron en operación el “Programa para
la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales
Públicas” (PTFAEN), a fin de impulsar una reforma integral de la educación
normal pública en el país. El propósito central que orientó esta iniciativa de
política educativa fue el generar condiciones favorables en las Escuelas
Normales Públicas para ofrecer una formación de calidad a los futuros maestros,
que respondiera a las exigencias del desempeño profesional. Con ello inició el
diseño e implementación de nuevos planes y programas de estudio en los que se
reconoce la importancia de formar a los estudiantes normalistas mediante el
desarrollo gradual y sistemático de actividades de observación y práctica en
escuelas de educación del tipo básico (Trabajo Docente).
Por
la importancia que tienen las prácticas profesionales en condiciones reales de
trabajo, durante la preparación de los estudiantes normalistas, “LA SEP” y las AEL, desde el Ciclo Escolar 2000-2001, acordaron la creación de la
Beca de Apoyo a la Práctica Intensiva y al Servicio Social (BAPISS), dirigido a estudiantes de
Séptimo y Octavo semestres de Escuelas Normales Públicas; en el último año de
su formación.
La práctica docente implica el diseño y la puesta en acción
de actividades sistemáticas de enseñanza en el ámbito pedagógico, que
contribuyen al perfeccionamiento de las competencias didácticas de los futuros
maestros. De igual forma, ello permite acreditar el servicio social conforme a
lo señalado en los Lineamientos para la
Organización del Trabajo Académico durante el último año de la carrera, en el
Séptimo y Octavo Semestres, emitidos por la Secretaría de Educación Pública
y que imprimió la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos en agosto de
2006, que indican el cumplimiento de esta obligación como requisito para
obtener el título de licenciatura, mediante el Trabajo Docente de los
estudiantes durante el último año de la carrera. Asimismo, en estos
lineamientos se establece el otorgamiento de una beca económica a los
estudiantes de Escuelas Normales Públicas en modalidad escolarizada, a fin de
consolidar su proceso de formación profesional. Para ello, “LA SEP” destina recursos financieros que permiten el cumplimiento
de esta disposición.
El
trabajo docente se venía desarrollando mediante la práctica docente en los dos
últimos semestres (séptimo y octavo) de cada una de las licenciaturas en Educación Primaria, Plan 1997; en Educación Preescolar,
Plan 1999; en Educación Secundaria, Plan 1999; en Educación Física, Plan 2002;
en Educación Especial, Plan 2004; y Educación Primaria Intercultural Bilingüe,
Plan 2004, publicados en el Diario Oficial de la Federación mediante los
Acuerdos Secretariales 259, 268, 269, 322, 349 y 492.
Con
la emisión en el año 2012 de los nuevos Planes de Estudio para la Formación de
Maestros de Educación Primaria, de Educación Preescolar, de Educación Primaria
Intercultural Bilingüe y de Educación Preescolar Intercultural Bilingüe (Plan
2012), todos ellos en modalidad escolarizada, en lo sucesivo “LAS LICENCIATURAS”; publicados en el Diario Oficial de la Federación mediante los Acuerdos
Secretariales 649,
650, 651 y 652, quedaron sin efecto los acuerdos secretariales 259, 268 y
492, continuando vigentes el 269, 322 y
349. En los nuevos planes se introdujeron espacios curriculares para que las
prácticas docentes se realicen -en los tres últimos semestres-, en el sexto, séptimo
y octavo semestres, señalando que los estudiantes recibirán una beca de apoyo
durante el desarrollo de dichas prácticas. Por lo anterior, la Beca de Apoyo a
la Práctica Intensiva y al Servicio Social para Estudiantes de Séptimo y Octavo
Semestre de Escuelas Normales Públicas, pasó a denominarse Beca de Apoyo a la
Práctica Intensiva y al Servicio Social (BAPISS),
e incluye el pago de la beca en el sexto semestre de “LAS LICENCIATURAS”.
DECLARACIONES
I. De "LA
SEP":
I.1 Que en términos de lo
dispuesto por los artículos 2o., fracción 1, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, es una dependencia de la Administración Pública
Federal Centralizada, a la cual le corresponde el ejercicio de la función
social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de los estados y los municipios.
I.2 Que para el mejor
desarrollo de sus atribuciones cuenta con la Dirección General de Educación
Superior para Profesionales de la Educación, adscrita a la Subsecretaría de
Educación Superior, que tiene entre sus atribuciones: proponer e impulsar
políticas para el desarrollo de las instituciones y programas de educación
superior destinados a la formación de los profesionales de la educación;
establecer mecanismos de coordinación con las instituciones que impartan la
educación superior antes indicadas, a efecto de acordar políticas y acciones
para su desarrollo; y desarrollar mecanismos para la coordinación e integración
sistemática de las instituciones y programas de educación superior destinados a
la formación de profesionales de la educación.
I.3 Que cuenta con los
recursos financieros necesarios para llevar a cabo el objeto de este Convenio,
con cargo a la clave presupuestaria: ---------------------------
I.4 Que sus
representantes cuentan con facultades suficientes para suscribir el presente
instrumento en términos de lo señalado en el artículos 6 de su Reglamento
Interior, así como en el “Acuerdo Secretarial número 399 por el que se delegan
facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la Secretaría de
Educación Pública”, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 26 de
abril de 2007.
I.5 Que para efectos del
presente instrumento señala como su domicilio el ubicado en la calle de Brasil
No. 31, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06029, en la Ciudad de
México.
II.- De ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO"):
II.1.- Qué es (PRECISAR)
II.2.- Que tiene por objeto
entre otros (PRECISAR)
II.3.- Que suscribe el
presente Convenio, con el propósito de formalizar los compromisos que adquiere
en su respectivo ámbito de competencia, para el desarrollo de la BAPISS.
II.4.- Que sus
representantes cuentan con facultades suficientes para suscribir el presente
instrumento, de conformidad con (PRECISAR)
II.5.- Que para efectos del
presente Convenio, señala como su domicilio el ubicado en (PRECISAR)
CLÁUSULAS
Primera.- El
presente Convenio tiene por objeto establecer la coordinación entre las partes,
en el ámbito de sus respectivas competencias, para llevar a cabo los
compromisos a su cargo para la operación y administración de las becas de apoyo
a la práctica intensiva y al servicio social para estudiantes de sexto, séptimo
y octavo semestres de Escuelas Normales públicas (BAPISS), que cursan la carrera en "LAS LICENCIATURAS", de conformidad a los Planes vigentes
y con lo establecido en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas,
en lo sucesivo el “PROGRAMA” y demás
disposiciones administrativas financieras y jurídicas aplicables.
Segunda.- La BAPISS consiste en un recurso económico
mensual por alumno de $978.75 (novecientos setenta y ocho pesos 75/100 M.N.).
Atendiendo los dos ciclos escolares en que se desarrollan las actividades
académicas y principalmente el Trabajo Docente; los estudiantes normalistas
disfrutarán de la beca, distribuyéndose de la siguiente forma: en el ciclo
enero-junio, será de cinco meses y medio, y en el ciclo septiembre-diciembre
será de tres meses y medio, la cual recibirán una vez cumplidos los requisitos
establecidos. El recurso económico que se asignará a cada estudiante en los
meses de abril y diciembre de 2015, será por un monto de $489.37 (cuatrocientos
ochenta y nueve pesos 37/100, M.N.).
La
función que tiene la beca es la de sufragar gastos de transportación,
adquisición de materiales de trabajo y, en algunos casos, de estancia en las
comunidades asignadas durante el cumplimiento de sus actividades académicas en
las escuelas de educación básica en donde realizan su Trabajo Docente.
Tercera.- "LA SEP" con base a su disponibilidad presupuestaria en
el ejercicio fiscal de 2015, aportará a ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") y, con la información que le
proporcione la Coordinación de la BAPISS
sobre los datos básicos de los estudiantes y las escuelas de práctica asignadas
en la entidad, un monto de $00.00 (cantidad con letra 00/100 M.N.), para cubrir
el ciclo enero-diciembre de 2015 para el pago de las becas a los estudiantes de
sexto, séptimo y octavo semestres de las Escuelas Normales Públicas que cursan "LAS LICENCIATURAS".
La
entrega de los recursos a ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO"): correspondientes a dichos
semestres se efectuará de forma que corresponda a los meses de enero a
diciembre de 2015, de acuerdo con la calendarización establecida en el
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2015 a "LA SEP", los cuales se encontrarán desglosados en el Anexo "A" el cual forma parte
del presente Convenio.
Cuarta.- "LA SEP" en cumplimiento a este Convenio se compromete a:
a)
Definir los criterios generales para la planeación,
operación, seguimiento y evaluación de la BAPISS,
b)
Establecer los mecanismos que garanticen el cumplimiento
de los objetivos y metas de la BAPISS
a nivel nacional,
c)
Acordar con ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") las estrategias que garanticen
una efectiva coordinación entre la Federación y los estados, con objeto de lograr
el impacto esperado de la BAPISS,
d) Asesorar
a ("LA SECRETARIA" o "EL
INSTITUTO") sobre los procedimientos y mecanismos que se seguirán para
recabar, sistematizar y enviar la información básica de los estudiantes
normalistas y las escuelas de práctica asignadas para el otorgamiento de la BAPISS, que deba remitirle, así como
ofrecer la asistencia técnica que le requiera en actividades de planeación,
ejecución, seguimiento y evaluación de la BAPISS,
e)
Establecer los criterios para la asignación equitativa de
los recursos de la BAPISS a ("LA SECRETARIA" o "EL
INSTITUTO") con base en la disponibilidad presupuestaria, así como
brindarle asesoría y apoyo de manera permanente sobre la estrategia de
instrumentación de la BAPISS, los
criterios específicos de asignación de recursos económicos a las Escuelas
Normales Públicas y los procedimientos para su administración, aplicación y
comprobación,
f)
Informar a ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") sobre los requisitos y
procedimientos para participar en la BAPISS,
g)
Integrar, sistematizar y valorar la información que
generan las coordinaciones estatales de la BAPISS,
respecto a los estudiantes normalistas propuestos para recibir la beca, así
como de las escuelas de práctica,
h)
Asignar el presupuesto a ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") para el pago
de la beca de la BAPISS, precisando
el número de becarios (as) y el monto respectivo, de acuerdo con el techo
presupuestal autorizado, la planeación estatal de los servicios de educación
normal y el número de alumnos inscritos al Sexto, Séptimo y Octavo Semestres de
la carrera de "LAS
LICENCIATURAS", así como entregarles los recursos económicos
correspondientes a los ciclos indicados en la cláusula tercera, para el pago de
la beca a los estudiantes normalistas,
i)
Emitir la normatividad aplicable en cuanto a criterios,
requisitos y procedimientos para la regulación del otorgamiento de la beca a
los estudiantes normalistas, así como para la radicación, ejercicio y
comprobación de los recursos destinados a la BAPISS en la entidad, informando al respecto a ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO"),
j)
Remitir a la Cámara de Diputados del H. Congreso de la
Unión, a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y a la Secretaría de la
Función Pública, los informes técnicos-presupuestarios sobre el desarrollo de
la BAPISS, cumplimiento de objetivos
y metas, impacto alcanzado, administración y ejercicio de los recursos
autorizados,
k)
Reintegrar a la Tesorería de la Federación, en los
términos y plazos que establece la normatividad aplicable, los recursos económicos
que no destine a los fines autorizados y aquellos que al cierre del ejercicio
fiscal de 2015 no se hayan devengado,
l)
Promover acciones de seguimiento y evaluación que
permitan conocer el desarrollo e impacto de la BAPISS, con el propósito de mejorar continuamente su pertinencia y
eficiencia,
m)
Tomar en cuenta las propuestas de ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") y de las
Escuelas Normales Públicas para incrementar la efectividad y alcances de la BAPISS,
n)
Verificar y garantizar, en conjunto con la instancia
coordinadora estatal de la BAPISS,
el cumplimiento de los criterios y procedimientos técnicos y presupuestarios
establecidos en el Anexo 5
correspondiente al “PROGRAMA",
y
o)
Dar a conocer al sector educativo y a la sociedad en
general los resultados del seguimiento y evaluación practicados a la BAPISS.
Quinta.- ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") en cumplimiento a este
Convenio se obliga a:
a)
Destinar los recursos que reciba de "LA SEP",
única y exclusivamente a los fines establecidos en el Anexo 5 aplicable al
”PROGRAMA",
b)
Garantizar una efectiva planeación de los servicios de
educación normal, de modo que exista congruencia entre la matrícula de las
Escuelas Normales Públicas que ofrecen "LAS
LICENCIATURAS" y las necesidades de maestros de educación básica en la
entidad,
c)
Asegurar que las Escuelas Normales Públicas cumplan con
las disposiciones establecidas para el desarrollo de las actividades del Sexto,
Séptimo y Octavo Semestres, en especial las referidas al Trabajo Docente y a la
selección de las escuelas de práctica,
d)
Prever las condiciones técnicas, organizativas y
operativas necesarias para el eficiente y eficaz desarrollo de la BAPISS, en la entidad,
e)
Establecer coordinación con la Dirección General de
Educación Superior para Profesionales de la Educación, para la planeación,
desarrollo y evaluación de la BAPISS,
en la entidad,
f)
Instrumentar los procedimientos de coordinación con otras
instancias a fin de favorecer el desarrollo de la BAPISS, y el cumplimiento de las metas u objetivos establecidos en
el "PROGRAMA",
g)
Brindar asistencia técnica a las Escuelas Normales
Públicas para la aplicación de la BAPISS,
conforme a los criterios establecidos,
h) Integrar
los expedientes de los estudiantes becarios/as con la documentación establecida
en el procedimiento de la BAPISS del Anexo 5 así como, validar la
información generada por las Escuelas Normales Públicas de la entidad y
enviarla en archivo electrónico a "LA SEP",
i)
Otorgar la beca a los estudiantes normalistas, con base
en los criterios establecidos en el Anexo
5 correspondiente a la BAPISS y
en los recursos financieros autorizados a la entidad por "LA SEP",
j)
Informar a los directores de las Escuelas Normales
Públicas acerca del número de becas autorizadas, y el monto presupuestal
programado para el periodo correspondiente, con la finalidad de que éstos
informen ampliamente a los estudiantes normalistas respecto de los trámites y
procedimientos para el otorgamiento de la beca; así como sobre los derechos,
obligaciones, suspensión temporal, cancelación definitiva y reactivación que
establecen el Anexo 5
correspondiente al “PROGRAMA",
k)
Supervisar el adecuado desarrollo de la BAPISS, en la entidad, para asegurar su
cumplimiento, así como entregar a "LA
SEP" los reportes mensuales de los recursos ejercidos, dentro de los 10 (diez) días hábiles posteriores a la
terminación del mes que se reporta,
l)
Establecer procedimientos efectivos que permitan difundir
entre la sociedad los objetivos, características y avance de la BAPISS, así como información acerca de
la población estudiantil beneficiada y del ejercicio de los recursos asignados,
m)
Formular propuestas para mejorar el diseño y operación de
la BAPISS,
n)
Abrir una cuenta bancaria exclusiva para la administración de los recursos autorizados para
la BAPISS, e informar los datos
concernientes a dicha cuenta a la Dirección General de Educación Superior para
Profesionales de la Educación,
o)
Reintegrar a la Tesorería de la Federación en los
términos y plazos que establece la normatividad aplicable, los recursos
económicos de la BAPISS, que no se
destinen a los fines y los no devengados al 31 de diciembre de 2015, notificando a la Dirección General de
Educación Superior para Profesionales de la Educación la fecha y monto del
reintegro que realice,
p)
Determinar con las Escuelas Normales Públicas
participantes, y con base en el "Concentrado por Entidad Federativa de
Becarios", el procedimiento más idóneo para el pago oportuno de la beca a
los becarios/as, de acuerdo con las disposiciones aplicables en la entidad,
q)
Coordinar la asignación de la beca a los estudiantes que
cubrieron los requisitos establecidos en el
Anexo 5 del "PROGRAMA",
así como efectuar el control y seguimiento administrativo garantizando la
correcta administración y aplicación de los recursos económicos de la BAPISS en la entidad,
r)
Verificar que los recursos económicos de la BAPISS, se ejerzan con transparencia y
eficiencia, y comprueben al 100% (cien por ciento) en todas las Escuelas
Normales Públicas beneficiadas, a través de los reportes y/o informes, formatos
y demás medios electrónicos existentes para tales efectos, dentro de los plazos
señalados,
s)
Otorgar a "LA
SEP" todas las facilidades y apoyos que le requiera para comprobar la
información que le proporcione, así como para el seguimiento y evaluación de la
BAPISS, verificando su correcta
aplicación y notificando sobre los movimientos administrativos efectuados en
dicho periodo, con el fin de contar con información oportuna y confiable para
la distribución de estos apoyos económicos,
t)
Conservar y custodiar la documentación justificativa y
comprobatoria que permita corroborar que las solicitudes de beca cumplen con
los requisitos establecidos y el correcto ejercicio de los recursos que se
otorguen, de conformidad con lo dispuesto en el Anexo 5 correspondiente del "PROGRAMA",
reservándose dicha documentación a disposición de los órganos de control,
auditoría y demás autoridades competentes en la materia,
u)
Verificar que en cada plantel educativo se dispongan de
por lo menos 10 (diez) ejemplares del Anexo
5 aplicable al "PROGRAMA"
a fin de que la comunidad escolar esté en posibilidades de realizar su
consulta.
Sexta.- Para llevar a cabo las
acciones relacionadas con la operación, supervisión y evaluación de la BAPISS, "LA SEP" designa a la Dirección General de Educación Superior
para Profesionales de la Educación como responsable, quien tendrá a su cargo la
distribución de los recursos y el seguimiento administrativo que garanticen el
buen uso de los recursos otorgados. Por su parte ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") designa a (PRECISAR) en el marco de lo señalado
en el “PROGRAMA”.
Séptima.- "LA
SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") instrumentarán las
estrategias más pertinentes para verificar la correcta aplicación de los
recursos destinados a la BAPISS, y
el cumplimiento de la normatividad correspondiente para la solicitud,
otorgamiento, conservación, renovación, suspensión temporal o cancelación
definitiva de las becas, a fin de integrar dicha información en el
"Concentrado Estatal de Becarios".
Octava.- "LA
SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") podrán suspender
temporalmente o cancelar definitivamente los apoyos programados a las Escuelas
Normales Públicas beneficiadas cuando se detecte incumplimiento en los términos
establecidos en el numeral 3.5 del "PROGRAMA"; aplicable a la BAPISS,
el presente Convenio y demás disposiciones aplicables, fundamentalmente en la
entrega de los reportes mensuales o alguna irregularidad en el manejo de los
recursos económicos autorizados.
Novena.- "LA
SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") darán todas las
facilidades para que la BAPISS,
pueda ser revisada por la Secretaría de la Función Pública, la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público y/o por la Auditoría Superior de la Federación; a
través de sus respectivas áreas o instancias facultadas para tal fin y/o por
auditores independientes contratados para tal efecto, apegándose a los términos
previstos en el "PROGRAMA".
Décima.- "LA
SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") realizarán acciones
para determinar los procedimientos de coordinación necesarios con otras
instancias del gobierno federal, estatal y municipal a fin de garantizar que la
BAPISS, no se contraponga, afecte o
presente duplicidades con otros programas o acciones.
Décima Primera.-
"LA SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") efectuarán el
seguimiento y monitoreo necesarios para conocer el desarrollo de la BAPISS, y su incidencia en el
mejoramiento de las Escuelas Normales Públicas beneficiadas, que permitan
identificar los factores institucionales que favorezcan o dificulten el
cumplimiento de los objetivos y metas programadas para su fortalecimiento y los
establecidos en los indicadores de resultados.
Décima Segunda.-
"LA SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") de conformidad con lo
dispuesto por el artículo ---, fracción ---, del Presupuesto
Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal de 2015 y numeral ----. del “PROGRAMA” realizarán las distintas
acciones de coordinación para llevar a cabo la evaluación externa de la BAPISS, de acuerdo con los indicadores
establecidos y los niveles de cumplimiento en los objetivos y metas
programados; para lo cual, se seleccionará mediante los procedimientos
establecidos en la normatividad correspondiente, una institución académica y de
investigación u organismo especializado, de carácter nacional, con
reconocimiento académico y experiencia en la materia, con el propósito de
evaluar su pertinencia, eficacia e impacto en las Escuelas Normales Públicas.
Décima Tercera.-
"LA SEP" y ("LA SECRETARIA" o "EL
INSTITUTO") verificarán la transparencia del ejercicio de los recursos
económicos destinados a la BAPISS,
instrumentando diversas acciones con el apoyo de sus respectivos medios de
difusión -páginas electrónicas http://www.sep.gob.mx y
http://www.dgespe.sep.gob.mx, mismos que permitan dar a conocer los objetivos,
características, funcionamiento, beneficios y resultados de las evaluaciones.
Décima Cuarta.- El personal designado
o comisionado para la ejecución de las acciones derivadas de este instrumento,
mantendrá su relación laboral y, por lo tanto, continuará bajo la dirección de
quien lo haya nombrado o comisionado, no obstante que las actividades se
realicen fuera de las instalaciones de cualquiera de las partes.
Décima Quinta.- Las partes recibirán
las sugerencias, quejas o denuncias de los becarios/as o población en general a
través de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación o de la Coordinación Estatal de la BAPISS de ("LA
SECRETARIA" o "EL INSTITUTO") para lo cual establecerán los
procedimientos de atención por los medios electrónicos establecidos en el Anexo 5 correspondiente al "PROGRAMA" u otros con que
cuenten, con el objeto de retroalimentar una eficiente y transparente operación
de la BAPISS.
Décima Sexta.- En la papelería,
documentación oficial, así como la publicidad y promoción que se adquiera para
la BAPISS, se deberán incluir las
leyendas siguientes: "Este programa es público, ajeno a cualquier partido
político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el
programa”.
Décima Séptima.- Los asuntos que no
estén expresamente previstos en este Convenio, así como las dudas que pudieran
surgir con motivo de la interpretación y cumplimiento del mismo, se resolverán
de común acuerdo por escrito entre las partes, conforme a las disposiciones del
"PROGRAMA" y demás
disposiciones aplicables.
Décima Octava.- El presente Convenio
surtirá sus efectos a partir de la fecha de su firma y concluirá el 31 de
diciembre de 2015. Podrá ser modificado de común acuerdo o concluido con
antelación, en el marco del "PROGRAMA"
y demás disposiciones aplicables, previa notificación que por escrito realice
cualesquiera de las partes con treinta días de anticipación; en este caso, "LA SEP" y ("LA SECRETARIA" o
"EL INSTITUTO") tomarán las providencias necesarias a efecto de
que las acciones que se hayan iniciado en el marco de este Convenio, se
desarrollen hasta su total conclusión.
Enteradas
las partes del contenido y alcance legal del presente Convenio, lo firman de
conformidad en cuatro tantos, en la Ciudad de México el 2 de
enero de 2015.
Por: “LA
SEP" Dr.
Fernando Serrano Migallón Subsecretario
de Educación Superior |
Por:
("LA SECRETARIA O EL INSTITUTO") (PRECISAR) (NOMBRE Y
CARGO) |
Mtro.
Álvaro López Espinosa Director General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación |
|
Anexo “A”
Beca de Apoyo
a la Práctica Intensiva y al Servicio Social
Hoja única del Anexo A
que forma parte integrante del Convenio de Coordinación para el desarrollo de
la Beca de Apoyo a la Práctica Intensiva y al Servicio Social de las
Licenciaturas en Educación Secundaria, Plan 1999; en Educación Física, Plan
2002; en Educación Especial, Plan 2004; en Educación Primaria, Plan 2012, en
Educación Preescolar, Plan 2012; en Educación Primaria y Preescolar
Intercultural Bilingüe, Plan 2012; de las Escuelas Normales públicas en
modalidad escolarizada, en el periodo enero-diciembre de 2015, celebrado entre
la Secretaría de Educación Pública y el estado Libre y Soberano de (PRECISAR), por conducto de la (Secretaría de Educación o INSTITUTO)
de (EDO).
Montos
máximos aplicables en 2015
NÚMERO DE
ESCUELAS Plan 2012 |
|
MATRÍCULA
ENE-JUN 6to |
|
ENE-JUN 2015 MONTO 6to |
0 |
|
0 |
|
$0.00 |
NÚMERO DE
ESCUELAS |
MATRÍCULA
ENE-JUN 8vo |
ENE-JUN 2015 MONTO 8vo |
MATRÍCULA
SEP-DIC 7mo |
SEP-DIC
2015 MONTO 7mo |
TOTAL DE
BECARIOS/AS |
MONTO
MÁXIMO EN 2015 |
0/0 |
0 |
$0.00 |
0 |
$0.00 |
0 |
$0.00 |
Monto Total: (M.
N.).
El presente
Anexo A se firma en cuatro tantos en la Ciudad de México, el día __ de
__________ de 20____.
Por: “LA SEP" Dr.
Fernando Serrano Migallón Subsecretario
de Educación Superior |
Por: ("LA SECRETARIA O EL
INSTITUTO") (PRECISAR) Secretario/a
de Educación |
Mtro.
Álvaro López Espinosa Director General de Educación Superior para Profesionales de la
Educación |
|
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3c denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Superior, formatos 1 y 2.
Instrucciones:
El plan de
trabajo deberá tener el siguiente contenido:
1
Portada
2
Introducción
2.1Justificación
2.2 Objetivos
3
Descripción
técnica de las actividades
4
Cronograma
de actividades
5
Firmas
(del/la Asesor/a de la entidad receptora, del/de la Profesor/a responsable y
del/la alumno/a)
Nota: El plan de trabajo
del semestre de prácticas profesionales deberá incluir en la portada la siguiente
información y en el orden que se indica:
1) Escudo
y nombre de la Universidad,
2) Nombre
del programa docente,
3) Nombre
de la entidad receptora,
4) Clave
y nombre del curso,
5) Nombre
del/de la profesor/a-investigador/a responsable del curso,
6) Nombre
del/de la asesor/a en la entidad receptora,
7) Matrícula
y nombre del/de la alumno/a,
8) Fecha
de elaboración y
9) Lugar
donde se elaboró.
El
reporte se paginará considerando la portada como la página 1 y tendrá una
extensión máxima de 6 cuartillas (la portada más 5 cuartillas), entendiéndose
que una cuartilla tendrá un margen de 2.5 cm en sus cuatro lados, con el cuerpo
del escrito alineado por completo, con 1.5 de espacio interlineado y con tipo
de letra Arial a 12 puntos
Cronograma de actividades:
Año: _______ Semestre: enero-junio
(__) agosto-diciembre
(__)
Actividad |
Semana |
|||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
|
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Fecha de inicio: _________________
Fecha de término ________________
|
|
|
|
Firma del/de la Asesor/a de la entidad receptora |
|
Firma del/de la Profesor/a Responsable de la materia de prácticas
profesionales |
|
_________________________________ Firma del/la alumno/a |
|
||
·
Escriba una descripción técnica de las actividades
realizadas en el período que se reporta.
·
Cuando sea necesario explique el motivo del no
cumplimiento con lo programado.
·
Considere los aspectos técnicos de su formación que
están involucrados o que se requieren
para cumplir con lo requerido por la entidad empleadora.
·
Para la elaboración del informe use de 2 a 3
cuartillas, con en letra tipo Arial tamaño 12, con 1.5 de espacio interlineado.
Informe técnico de actividades realizadas
|
Instrucciones:
El Informe técnico final deberá tener el siguiente
contenido:
Portada
1.
Introducción
·
Explicar
qué son las prácticas profesionales
·
Por
qué son necesarias las prácticas profesionales
·
Hacer
una descripción de entidad receptora (empresa, organización o entidad pública)
donde realizó sus prácticas profesionales
2.
Objetivos
·
Explicar
los objetivos generales de la materia
·
Explicar
los objetivos específicos (para cada estudiante en particular considerando un
análisis de la situación entre mujeres y hombres beneficiados(as) con las
becas)
3.
Descripción
técnica de las actividades
·
Escriba
una descripción técnica de las actividades realizadas en el período que se
reporta.
·
Cuando
sea necesario explique el motivo del no cumplimiento con lo programado.
·
Considere
los aspectos técnicos de su formación que están involucrados o que se requieren para cumplir con lo
requerido por la entidad empleadora.
4.
Áreas
del conocimiento puestas en práctica
5.
Autoevaluación
6.
Recomendaciones
·
(Escribir
las recomendaciones que considera pertinentes para la UAAAN, para sus
profesores/as y para los/as alumnos/as que permitan mejorar las prácticas
profesionales).
7.
Comentarios
8.
Firmas
(del/de la alumno/a y VoBo. del asesor de la entidad receptora)
|
|
|
Firma del/de la
alumno/a |
|
Firma Vo.Bo.
del/de la Asesor/a de la entidad receptora |
Nota: El
Informe técnico final semestre de prácticas profesionales deberá incluir en la portada la siguiente
información y en el orden que se indica:
1) Escudo y nombre de la
Universidad,
2) Nombre del programa
docente,
3) Nombre de la entidad
receptora,
4) Clave y nombre del curso,
5) Nombre del/de la
profesor/a-investigador/a responsable del curso,
6) Nombre del/de la asesor/a
en la entidad receptora,
7) Matrícula y nombre del/de
la alumno/a,
8) Fecha de elaboración y
9) Lugar donde se elaboró.
El reporte se paginará
considerando la portada como la página 1 y tendrá una extensión máxima de 10
cuartillas (la portada más 9 cuartillas), entendiéndose que una cuartilla
tendrá un margen de 2.5 cm en sus cuatro lados, con el cuerpo del escrito
alineado por completo, con 1.5 de espacio interlineado y con tipo de letra
Arial a 12 puntos.
5d. Etapas de operación de la beca de apoyo a la práctica
intensiva y al servicio social (BAPISS), para estudiantes de sexto, séptimo y
octavo semestres de escuelas normales públicas del país.
La
DGESPE-BAPISS, atendiendo a la distribución mensual autorizada, solicitará a la
Dirección General de Presupuestal y Recursos Financieros de la SEP, transferir
los recursos autorizados para el pago de la BAPISS a los y las estudiantes
normalistas en la cuenta bancaria que la Entidad Federativa abrió para esos
fines.
La
coordinación estatal de la BAPISS, una vez recibidos los recursos autorizados,
procederá a su dispersión, previo acuerdo con los/as directores de las escuelas
normales públicas respecto a los procedimientos más efectivos para el pago
oportuno de la beca a los/as estudiantes normalistas.
La
dirección de la escuela normal pública, con base en el concentrado por Entidad
Federativa de becarios/as autorizados/as, procederá al pago de la beca a los/as
beneficiarios/as inscritos/as en la misma.
Etapas.
·
Las
coordinaciones estatales deberán remitir la información correspondiente al
avance del ejercicio de los recursos públicos asignados y el grado del
cumplimiento de las metas establecidas.
·
Con la
información que turnen las coordinaciones estatales de BAPISS para se podrá
definir la eficiencia de la operación del mismo en el periodo que se reporta, y
será utilizada para integrar los informes institucionales correspondientes.
·
La
coordinación estatal de la BAPISS informará a la DGESPE el ejercicio de los
recursos para el pago de la beca del mes que corresponda, dentro de los
primeros 10 días naturales del mes siguiente, a través del formato
"reporte mensual" (documento adicional 5e) del ejercicio de los
recursos autorizados para el pago de la beca, del presente documento.
·
Los
depósitos subsecuentes quedarán sujetos al cumplimiento de la entrega de los
reportes mensuales.
·
La DGESPE
analizará los informes del ejercicio de los recursos de cada mes, identificando
los recursos no ejercidos y efectuando los ajustes originados por los
movimientos administrativos de control escolar que causen efecto. Asimismo,
llevará a cabo el registro de los reportes mensuales
de recursos ejercidos que le hayan sido
turnados por la coordinación estatal de la BAPISS y al final de cada
periodo (semestral y anual) realizará un balance preliminar de los recursos,
con el propósito
de confirmar los saldos finales para el cierre del ejercicio.
·
Es
importante mencionar que, en caso de encontrar errores u omisiones en la
comprobación recibida, la DGESPE podrá suspender la transferencia
correspondiente al siguiente mes. En este supuesto, se notificará oficialmente
a la coordinación estatal de la BAPISS sobre la situación detectada, para que
en un término de 10 días naturales posteriores a la notificación, realice las
correcciones necesarias. Una vez aclaradas formalmente las inconsistencias a
través del reporte mensual corregido u oficio de aclaración, se procederá a
efectuar los trámites para la liberación del siguiente depósito.
·
La
relación de pagos original, así como la documentación que acredite la
comprobación de los recursos de la BAPISS quedarán a disposición de los órganos
estatales o federales facultados para la supervisión del ejercicio de los
mismos.
Al recibir el pago de la beca correspondiente a cada mes, los becarios y
las becarias deberán firmar en dos tantos originales la relación de pagos de la
beca. Para su guarda y custodia, un tanto original de dicha relación lo
conservará la escuela normal pública y el otro la coordinación estatal de la
BAPISS a la práctica intensiva y al servicio social. La relación de pagos
constituye el documento comprobatorio por escuela normal pública sobre el
ejercicio de los recursos. No será necesario enviar esta documentación a la
DGESPE, salvo que específicamente se solicite.
5e. Formato de
reportes mensuales.
Dirección General de
Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE)
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
REPORTE MENSUAL DEL EJERCICIO DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS
PARA EL PAGO DE LA BECA APOYO
ENTIDAD: |
|
CICLO ESCOLAR: |
|
SEMESTRE: |
|
MES: |
|
|||||||||||
NOMBRE DE
LA ESCUELA NORMAL |
NÚMERO DE
BECAS AUTORIZADAS |
NÚMERO DE
BECAS PAGADAS |
DIFERENCIA |
RECURSOS
RADICADOS |
RECURSOS
EJERCIDOS |
DIFERENCIA |
||||||||||||
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TOTALES: |
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0 |
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$ - |
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REPORTE
DE MOVIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DEL MES
NOMBRE
DEL/DE LA ESTUDIANTE |
NOMBRE DE
LA ESCUELA NORMAL |
TIPO DE
MOVIMIENTO ADMINISTRATIVO (BAJA, ALTA O TRANSITO) |
FECHA DEL
MOVIMIENTO ADMINISTRATIVO |
OBSERVACIONES |
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NOMBRE Y
FIRMA DEL RESPONSABLE DEL PROGRAMA |
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SELLO DE
COORDINACIÓN ESTATAL |
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FECHA: |
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Certifico
que los documentos originales que amparan esta relación, se encuentran en el
archivo de la institución, fueron debidamente requisitados conforme a la
normatividad vigente y que fueron aplicados al proyecto arriba mencionado.
Asimismo, acepto que las copias con los importes no legibles, se considerarán
no entregadas.
5f.
Formato de cédula-inscripción.
Dirección General de Educación Superior para
Profesionales de la Educación (DGESPE)
CÉDULA
DE INSCRIPCIÓN
Homoclave SEP-23-025 Ciclo Escolar:
I. DATOS DEL/DE LA ESTUDIANTE |
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Nombre
Completo de la Escuela Normal |
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Clave del
Centro de Trabajo de la Escuela Normal |
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Lugar y
Fecha |
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0000/ |
00/ |
00 |
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AÑO |
M M |
D D |
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Apellido Paterno |
Apellido Materno |
Nombre (s) |
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Clave Única del Registro Nacional
de Población (CURP) |
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Años cumplidos |
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N° de matrícula del/de la
estudiante |
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Licenciatura en la que se
encuentra inscrito/a |
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Promedio escolar (General) |
DOMICILIO PARTICULAR |
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Calle |
Número Exterior |
Número Interior |
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Colonia o Barrio |
Código Postal |
Teléfono |
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Localidad |
Delegación o Municipio |
Entidad Federativa |
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II. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA
ESCUELA DE PRÁCTICA |
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Nombre de la escuela de práctica |
Clave del Centro de Trabajo |
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Calle en la que se encuentra
ubicada la escuela |
Número exterior e interior |
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Colonia |
Código Postal |
Teléfono |
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Localidad |
Delegación o Municipio |
Entidad federativa |
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Tipo de Servicio que ofrece la
escuela de práctica (sólo llenar el espacio que
corresponda al servicio educativo en donde se desarrollará la práctica
docente) |
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Nivel
educativo |
Ejemplo: Preescolar: Jardín de niños regular, Cendi, Cadi, etc. Primaria: Primaria regular, multigrado, unitaria, bilingüe, etc. Secundaria: Secundaria general, técnica, telesecundaria, etc. Especial: Intelectual, Audición y Lenguaje, Motriz, Visual, Etc. |
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Preescolar,
Primaria, Secundaria, Física, Especial y Primaria (intercultural Bilingüe) |
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Exclusivamente para alumnos/as de
la Licenciatura en Educación Primaria: Favor de marcar la opción según
corresponda a la modalidad de trabajo docente a desarrollar en la escuela de
práctica |
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(1) Trabajo docente con un grupo
escolar en el horario regular, bajo tutoría del/de la maestro/a titular |
(2) Trabajo docente en entidades educativas de reforzamiento de
aprendizajes fundamentales, en contralumno, bajo la tutoría de un/a
profesor/a designado/a por la zona escolar o la autoridad educativa estatal. |
|
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Declaro bajo protesta decir
verdad que los datos asentados son reales y exactos |
“Este programa es de carácter público ajeno a cualquier partido
político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en
el programa, Quién haga uso indebido de los recursos de este programa deberá
ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante autoridad
competente” |
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Nombre y firma del/de la alumno/a |
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Este
formato deberá entregarse totalmente requisitado y será validado por la
escuela normal |
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ANEXO 6: BECA PARA EL DESARROLLO Y PARTICIPACIÓN EN
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN O EMPRENDEDORES
I. Datos generales:
Nombre de la institución o unidad responsable: |
Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del
Instituto Politécnico Nacional (COFAA-IPN) Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo educativo: |
Medio superior Superior |
Beca: |
Beca para el desarrollo y participación en proyectos de
investigación o emprendedores. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes inscritos/as en instituciones de
educación media superior o superior del sistema educativo nacional que
desarrollan sus competencias emprendedoras o profesionales en su formación como
futuros/as investigadores/as, a través del desarrollo o participación en un
proyecto de investigación o de emprendimiento registrado o impulsado por cada
una de las instancias ejecutoras o por asociaciones o instituciones de
reconocido prestigio en el ámbito de emprendedurismo y la innovación, con las
cuales las instancias ejecutoras haya celebrado instrumentos jurídicos para tal
efecto.
Asimismo podrán participar los/as
estudiantes que se encuentren bajo los siguientes supuestos:
COFAA-IPN: Que se encuentren
aceptados/as dentro de alguno de los proyectos de investigación ante la
Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN.
DGRI: En el caso de las
escuelas privadas, las personas postulantes deben comprobar estar becadas por
mérito académico con un porcentaje de 70% mínimo.
SEMS: Alumnos/as de una
institución de educación media superior del sistema educativo nacional que
deseen fortalecer sus competencias emprendedora o poner en marcha un modelo de
negocio a través de los programa de formación de emprendedores impulsados por
la SEMS. Además, aquellos/as alumnos/as que hayan sido reconocidos/as por
participar en un certamen, concurso, o estadía, debido a la elaboración de un
proyecto emprendedor o postulados por asociaciones o instituciones en el ámbito
del emprendedurismo y la innovación por un proyecto emprendedor.
UNAM: Estudiantes de
licenciatura en su último año de estudios de la UNAM o externos y estudiantes
de posgrado (cualquier nivel) de la UNAM.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Aspirantes a una beca que cumplan con el
perfil y con los requisitos establecidos en este numeral, serán considerados/as
candidatos/as a recibir la beca, y se sujetarán a un proceso de selección
transparente que llevarán a cabo cada una de las instancias ejecutoras
responsables de las becas. El cumplimiento de los requisitos no garantiza el
otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a la suficiencia
presupuestaria del año fiscal en curso y criterios de priorización y asignación
de las becas establecidos en cada instancia ejecutora participante.
Generales
·
Estar
inscrito/a en alguna institución en la que solicite la beca de educación media
superior del sistema educativo nacional de cualquier modalidad educativa o
superior del sistema escolarizado del sistema educativo nacional, a fin de
desarrollar o participar en un proyecto de investigación o de emprendimiento.
Para el caso de la UNAM, se aceptan estudiantes externos/as.
·
Cumplir
con los requisitos específicos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que
para tal efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre
la SEP con asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o
extranjeras, de acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias
de cada instancia ejecutora, durante los periodos para el registro de
aspirantes a una beca.
·
Contar
CURP, una cuenta de correo electrónico vigente y con un número telefónico donde
se les pueda localizar.
Específicos
COFAA-IPN
·
Contar
con un promedio de calificaciones de 8.0 o superior.
·
Contar
con la postulación del/de la directora/a del proyecto de investigación vigente
y registrada en la SIP-IPN en el que ha sido aceptado/a o la persona aspirante.
·
No
recibir remuneración económica por actividades laborales dentro o fuera del
IPN, salvo lo establecido en los lineamientos vigentes.
·
Consultar
y atender lo dispuesto en la normatividad correspondiente que se encuentra
disponible en:
http://www.informatica.sip.ipn.mx/pifi/%28S%28dsiiuod1o5022yfvwgereukb%29%29/Convocatoria.aspx
DGRI
·
Integrar
en equipos de 4 a 5 estudiantes (hombres y mujeres) del mismo plantel educativo
y en el mismo turno de estudios, que estén cursando primero o segundo de
preparatoria al momento de participar en la convocatoria y que, haciendo uso de
sus habilidades de liderazgo y compromiso social, presenten un proyecto o
propuesta que aborde un problema comunitario enfocado en la prevención de la
violencia incluida la de género o contra de las mujeres (psicológica, física,
patrimonial, económica, sexual, contra las mujeres), la prevención de la
descomposición social o el abuso o adicción a substancias nocivas para la salud
entre los/as jóvenes. Quedan excluidos proyectos que ya se encuentren en marcha
bajo otras iniciativas, como por ejemplo aquellos que forman parte del programa
ConstruyeT, así como aquellos que no tengan relación con la temática
solicitada.
·
Los
temas prioritarios son: violencia de género, violencia intrafamiliar, bullying,
violencia en el noviazgo, acoso y abuso sexual, discriminación, prevención del
consumo de substancias nocivas para la salud, desintegración social y familiar,
alcoholismo, deserción escolar, y pandillerismo.
·
Los
equipos que resulten seleccionados/as deberán desarrollar y llevar a cabo sus
proyectos durante el ciclo escolar posterior a su regreso a México por lo que
es muy importante que se tome en cuenta que sus propuestas sean realistas y con
posibilidades de ponerse en práctica.
·
El
registro del proyecto es por equipo y cada integrante deberá completar
individualmente su solicitud y anexar la documentación que se solicita en un
sistema en línea. Para iniciar la solicitud se deberá registrar primero el (la)
líder del proyecto y después cada integrante, en: http://www.jena.ilce.edu.mx.
La solicitud en línea es muy amigable y se recomienda revisarla antes de
empezar a llenarla. Se puede subir la información en distintas sesiones,
guardando cada sesión hasta completarla.
·
Contar
con un promedio de calificaciones de 8.5 o superior acumulado durante los dos
primeros años de educación media superior.
·
Contar
con un nivel de inglés avanzado, equivalente un TOEFL ITP con 400 puntos como
mínimo o su equivalente en la escala del Common European Framework para la
certificación del dominio del idioma inglés.
·
Contar
con un/a tutor/a que deberá registrarse a través del sistema en línea, quien
deberá firmar una carta compromiso que se remitirá también a través del sistema
en línea.
SEMS
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia de la administración pública centralizada.
·
Los
demás que se establezcan en las convocatorias.
Modalidad de desarrollo de competencias
emprendedoras.
·
Ser
postulado/a por el Comité de Becas del Plantel, para aquellos/as alumnos/as que
realicen un programa de formación de emprendedores/as impulsado por la SEP.
(ver procedimiento de postulación inciso f)
Modalidad desarrollo de un modelo de negocio.
·
Incubar
y desarrollar su proyecto, a través de un programa de formación de
emprendedores impulsado por la SEMS.
Modalidad postulación por un proyecto
emprendedor
·
Ser
postulado/a por asociaciones o instituciones de reconocido prestigio en el
ámbito del emprendedurismo y la innovación.
·
Haber
sido reconocido/a por participar en un certamen, concurso, o estadía, debido a
la elaboración de un proyecto emprendedor.
UNAM
Licenciatura y Posgrado
·
Ser
propuesto/a por los/as responsables de los proyectos.
·
Tener
promedio global mínimo de 8.0 en los estudios que se estén cursando y, en el
caso de alumnos/as de nuevo ingreso, en el nivel previo a los estudios.
·
No
tener relación laboral con la UNAM, excepto en el caso de los/as ayudantes de
profesor/a, quienes podrán tener un contrato hasta por ocho horas semanales en
la UNAM.
·
Las
tesis deberán estar directamente relacionadas con el tema del proyecto, y el
(la) director (a) de la misma deberá de ser participante del proyecto.
·
En
caso de elaboración de tesis, no haber transcurrido más de doce meses desde la
conclusión de estudios.
·
No
contar con beca de alguna otra institución, pública o privada (beca titulación,
beca vinculación, beca de servicio social, beca de CONACYT, beca de posgrado,
etc.).
·
Si
cuenta con alguna otra beca, podrá solicitar un complemento de beca que sería
la diferencia entre lo percibido como beneficiario/a de otra entidad y lo que
percibiría como beneficiario/a del PAPIIT en el nivel y tipo de la beca
solicitada. En caso de contar con una beca, dicha situación tendrá que ser
notificada a la DGAPA; el incumplimiento de este requisito es causa de pérdida
o suspensión de la beca PAPIIT.
Además para licenciatura
·
Tener
mínimo el 75% de los créditos aprobados conforme al plan de estudios
correspondiente.
Además para Posgrado
·
Estar
formalmente inscrito/a en algún programa de posgrado de la UNAM.
·
Podrán
tener un contrato hasta por ocho horas semanales de clase frente a grupo o como
ayudantes en la UNAM.
Ninguna persona podrá beneficiarse con más de
una beca para el mismo fin, simultáneamente al amparo de las otorgadas por
dependencias o entidades gubernamentales, salvo en los casos de becas para
emprendedores/as. En caso de que se detecte que una persona recibe dos becas,
las instituciones y/o unidades responsables de los recursos, así como el Comité
de Becas respectivo, cancelarán la segunda beca otorgada.
La compatibilidad y complementariedad de las
becas será establecida en la(s) convocatoria(s) correspondiente a cada una.
Para el caso de SEMS, cuando la beca que se
otorgue sea en especie, ésta podrá duplicarse con una beca económica siempre y
cuando no sean para el mismo fin.
Los/as alumnos/as de las
siguientes instituciones públicas de educación media superior podrán participar
en el proceso de selección para otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o
Centralizados
de la Subsecretaría de Educación Media Superior:
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTIS) y Sistema Abierto de Educación Tecnológica
Industrial (SAETI).
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos Forestales (CBTF) y
Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA).
§ Dirección General de
Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de Estudios
Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en Aguas
Continentales (CETAC).
§ Dirección General de
Bachillerato (DGB): Centros de Estudios de Bachillerato (CEB) y Preparatoria
Federal Lázaro Cárdenas.
§ Dirección General de
Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) Centros de Capacitación para el
Trabajo Industrial (CECATI).
o
Desconcentrados
de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§ Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA).
§ Instituto Politécnico Nacional
(IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca, Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI) y Colegio de Bachilleres (COLBACH).
·
Institutos
de Capacitación para el Trabajo (ICAT).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs), Colegios de Bachilleres (COBACH), Centros
de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), Bachillerato Intercultural
(BI) y otros programas de educación media superior de gobiernos de las entidades
federativas.
·
Subsistemas
Centralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Telebachillerato
(TELEBACH), Bachillerato Integral Comunitario (BIC), Institutos Estatales de
Bellas Artes y otros programas de educación media superior de los gobiernos de
las entidades federativas.
·
Subsistemas
Autónomos
o
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM).
o
Universidad
Autónoma de Chapingo.
o
Universidades
Públicas Autónomas Estatales.- Correspondientes a los Sistemas de Bachillerato
pertenecientes a las universidades públicas autónomas por Ley en la entidad
federativa de que se trate.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (COFAA-IPN/DGRI/SEMS y UPN) en los que la solicitud de beca se
realiza en línea, únicamente se deberá adjuntar la información que el sistema
requiera y que haya sido detallada en las convocatorias que para tal efecto se
emitan.
·
Programa
de actividades, formatos de inscripción y seguimiento de los proyectos.
·
Constancia
de inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios,
(antigüedad no mayor a 30 días).
·
CURP.
·
Comprobante
de domicilio (recibos de luz, agua, teléfono o predial).
Específicos
COFAA-IPN
·
Carta
compromiso.
DGRI
·
En
caso de ser un/a estudiante de una institución privada deberá enviar una carta
expedida por una autoridad competente de la misma haciendo constar que cuenta
con beca por mérito académico de 70% mínimo.
·
Carta
compromiso.
UNAM
En todos los casos, la documentación
probatoria que se deberá anexar deberá ser enviada en copia fotostática por
duplicado.
Licenciatura
·
Comprobante
de la última inscripción expedido por el Departamento de Servicios Escolares de
la entidad correspondiente.
·
Constancia
oficial que incluya promedio y porcentaje de avance en sus estudios (antigüedad
no mayor a 30 días).
·
En
el caso de beca para titulación, registro vigente de la opción de titulación
elegida; es importante señalar que el periodo de la solicitud deberá comprender
el periodo de vigencia del registro, es decir, no podrá ser anterior a la fecha
de aceptación oficial de la opción de titulación y, de ser el caso, tampoco
posterior a la conclusión de su vigencia.
·
Comprobante
oficial que especifique que su tutor/a de titulación es participante del
proyecto.
·
Declaración
de ingresos, según el formato disponible en la página
http://dgapa.unam.mx/html/papiit/papit.html
·
Copia
de su identificación oficial.
Posgrado
·
Comprobante
de inscripción expedido por la Unidad de Administración del Posgrado (UAP) de
la Dirección General de Administración Escolar.
·
Constancia
oficial que incluya promedio global y porcentaje de avance en sus estudios
(según corresponda).
·
Comprobante
oficial que especifique que su tutor principal es participante del proyecto.
·
Comprobante
de promedio igual o mayor a 8.0 del nivel previo de estudios, en su caso.
·
Declaración
de ingresos, según el formato disponible en la página
http://dgapa.unam.mx/html/papiit/papit.html
·
Copia
de su identificación oficial.
Extranjeros/as
inscritos/as (licenciatura/posgrado)
Además de cumplir con
los requisitos señalados arriba (específicos UNAM), según sea el caso.
·
Presentar
la Forma Migratoria vigente, expedida por la Secretaría de Gobernación. La beca
deberá considerarse dentro del periodo vigente de este documento, es decir, no
anterior a su emisión ni posterior a su caducidad, con excepción de la
modalidad de beca de prerrequisitos de posgrado.
Estudiantes de licenciatura externos/as
(licenciatura)
Además de cumplir con los requisitos
señalados arriba (específicos UNAM), según sea el caso.
·
Deberá
existir un Convenio entre la UNAM y la institución de procedencia.
·
La
tesis deberá ser realizada bajo la dirección de los/as participantes del
proyecto.
Estudiantes graduados/as en el proyecto
(licenciatura/posgrado)
Además de cumplir con los requisitos
señalados arriba (específicos UNAM), según sea el caso.
·
Presentar
copia de su acta de examen, con fecha no mayor a seis meses.
·
Haberse
titulado/graduado dentro del proyecto vigente; su tesis deberá ser producto
directo de la investigación vigente.
b.
Criterios
de priorización
Los criterios de priorización relativos al
proceso de selección de beneficiarios/as y entrega de las becas serán definidos
en la(s) convocatoria(s) o instrumentos normativos que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
COFAA |
A: $1,100.00 B: $2,100.00 |
Mensual |
DGRI |
La beca cubre los siguientes aspectos: o
Trasportación
aérea internacional: Cd. de México/Estados Unidos/Cd. de México. o
Transportación
terrestre o aérea, según sea el caso, en los viajes internos tanto en México
como en Estados Unidos. o
Todos
los libros y/o materiales necesarios. o
Actividades
extracurriculares, recreativas y paseos. o
Hospedaje
durante la duración del curso así como durante las sesiones de orientación
previa a la partida y de clausura en la Cd. de México. o
Tres
alimentos diarios. o
Seguro
médico para accidentes y/o emergencias con cobertura en los Estados Unidos.
No se cubrirán enfermedades preexistentes. o
Exención
de los derechos para la expedición de la visa J-1 y del pago del SEVIS
(Student Exchange Visitor Information System) con la que los seleccionados/as
participarán en esta beca. |
Pago único |
SEMS |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. Los apoyos podrán cubrir gastos de manutención y/o
transportación dentro y fuera del país; actividades extracurriculares como
son la inscripción a un concurso, hospedaje, alimentos, seguro médico.
Asimismo, gastos relacionados con el desarrollo, maduración, implementación y
puesta en marcha de un proyecto emprendedor o modelo de negocio de acuerdo
con el modelo en la materia que reconozca la SEP. |
Se definirá en la convocatoria. |
UNAM |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Se definirá en la convocatoria o en el instrumento jurídico
respectivo. |
Los recursos para la operación e
implementación de esta beca corresponderán al presupuesto autorizado para el
ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se renovarán siempre y cuando la
suficiencia presupuestal lo permita y el/la alumno/a mantenga el cumplimiento
de los requisitos previstos en el numeral 2 del presente anexo.
Para el caso de las becas otorgadas, la SEMS
en su carácter de ejecutor técnico del PROFORHCOM podrá cubrir estas becas con
cargo al Programa Presupuestario E009, tomando en consideración la
disponibilidad presupuestal de ambos programas y las instancias participantes
en el PROFORHCOM. En este caso la ejecución del recurso correrá a cargo de la
SEMS.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias del tipo educativo superior |
Funciones |
COFAA, a través de la DEDICT |
I.
Establecer el número y monto de las becas que se otorgarán en cada periodo
escolar, con base en la asignación presupuestal aprobada para el BEIFI; II.
Comunicar vía oficio a la SIP el número de becas que pueden ser otorgadas por
nivel; III. Participar en las comisiones evaluadoras del BEIFI; IV.
Elaborar las nóminas que correspondan a partir de que la SIP entregue
oficialmente el listado de becarios/as aprobado por el SUBCOTEBEIFI; V.
Realizar los trámites correspondientes para que la Dirección de
Administración y Finanzas de la COFAA efectúe el pago a los/as
beneficiarios/as autorizados; VI.
Publicar en la página web de la COFAA la fecha a partir de la cual los/as
alumnos/as podrán disponer de la beca; VII.
Registrar los movimientos de baja reportados por la DI de la SIP y realizar
los ajustes a la nómina; VIII.
Realizar en forma conjunta con la Dirección de Investigación de la SIP, los
trámites que sean necesarios para la recuperación del monto de la beca que
haya sido cobrado indebidamente; IX.
Reprogramar para el segundo periodo escolar la asignación de los recursos
derivados de las bajas reportadas; X.
Verificar que los expedientes enviados por la Dirección de Investigación de
la SIP, correspondientes a los/as alumnos/as aprobados/as por el
SUBCOTEBEIFI, estén completos antes de resguardarlos, y XI. Las demás que le confieran los Lineamientos o que le
encomiende el Presidente del SUBCOTEBEIFI. |
SUB-COTEBEIFI. |
I.- Dictaminar sobre el
cumplimiento de los objetivos, Lineamientos y acciones del BEIFI; II. Determinar los criterios de
evaluación del BEIFI; III. Aprobar y actualizar los
procedimientos de admisión de los/as beneficiarios/as; IV. Aprobar y actualizar los
procedimientos operativos del BEIFI y las iniciativas presentadas por sus
integrantes; V. Aprobar la propuesta de los
requisitos del Programa, que se integrarán en la Convocatoria General de
Becas; VI. Aprobar las solicitudes de
los/as aspirantes; VII. Dictaminar sobre los casos
específicos no contemplados en la convocatoria o en los presentes
Lineamientos; VIII. Las demás que se requieran
para cumplir eficientemente con los objetivos del BEIFI. |
SIP, a través de la Dirección de Investigación: |
I. Elaborar y presentar la
propuesta de requisitos e información del BEIFI que se integrarán en la
Convocatoria General de Becas, formatos y el calendario de actividades del
BEIFI y someterlo a consideración del SUBCOTEBEIFI, para su aprobación; II. Difundir la Convocatoria
General de Becas; III. Evaluar las actividades y
productos del/de la beneficiario/a durante su participación en el BEIFI; IV. Recibir las solicitudes de
participación en el BEIFI, mismas que serán enviadas mediante oficio por
los/as directores/as de las Dependencias Politécnicas; V. Integrar las comisiones
evaluadoras con representantes de la SIP, de la COFAA y representantes BEIFI;
VI. Coordinar los trabajos de las
comisiones evaluadoras; VII. Presentar al SUBCOTEBEIFI
para su aprobación el listado de becarios/as aceptados/as, así como un
informe de asignación de becas; VIII. Turnar a la DEDICT los
expedientes completos de los/as alumnos/as aceptados/as para resguardo, una
vez que se hayan integrado los informes y evidencias de la productividad del
periodo escolar anterior en el caso de los recurrentes; IX. Comunicar oportunamente y por
escrito a la DEDICT las bajas de los/as beneficiarios/as; X. Elaborar y dar a conocer al
SUBCOTEBEIFI las estadísticas anuales del BEIFI; XI. Elaborar los informes
estadísticos del BEIFI, y XII.- Las demás que se desprendan
de Lineamientos o que le confiera el Presidente del SUBCOTEBEIFI. |
Directores/as
de proyectos de investigación. |
I. Postular alumnos/as para que participen en el BEIFI, e
incorporarlos/as en sus proyectos para que inicien y se consoliden en su
formación como investigadores/as. El número de alumnos/as
que podrá postular un/a profesor/a se determinará en cada convocatoria y será
independiente del número de proyectos que dirija; II.
Determinar la prioridad para la asignación de la beca BEIFI a cada alumno/a
que postula; III.
Apoyar a los/as alumnos/as con la información, orientación y medios de
trabajo necesarios que contribuyan a su formación como investigadores/as;
ello como acciones afirmativas en becas de posgrados para la integración de
mujeres en carreras científicas y técnicas; IV.
Asignar actividades y definir productos individuales de investigación a
los/as alumnos/as BEIFI que participan en su proyecto de investigación, de
acuerdo con el programa y calendario de actividades; V.
Supervisar el cumplimiento de las actividades y productos de investigación
asignadas a los/as beneficiarios/as; VI.
Avalar los informes de actividades desarrollados y productos obtenidos por
los/as beneficiarios/as adscritos/as al proyecto de investigación que dirige;
VII.
Informar oportunamente al/la representante BEIFI de su Dependencia, la baja o
renuncia de alumnos/as BEIFI en el proyecto que dirige; VIII. Desempeñar
las funciones que determinen los
Lineamientos y que le encomiende el SUBCOTEBEIFI. |
Representantes de la BEIFI en
cada UA. |
I. Proporcionar oportunamente a
los/as alumnos/as y participantes del BEIFI, la información relacionada con
la Convocatoria General de Becas, el Programa, seguimiento, resultados y
entrega de dictámenes; II. Realizar ante la DI y la
DEDICT, las gestiones de carácter académico y administrativo relacionadas con
las becas de los/as alumnos/as BEIFI; III. Llevar a cabo el procedimiento
de baja de los/as alumnos/as de la beca, notificándosela al/la directora/a de
la Dependencia, mediante el formato correspondiente, y a la DI, con copia
para el/la alumno/a y el/la directora/a del proyecto involucrado, y IV. Desempeñar las funciones que
le determinen los Lineamientos y que
le encomiende el SUBCOTEBEIFI. |
Instancias del tipo educativo
media superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior. |
Estará conformado por una persona
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de priorización a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar y adecuar los criterios
de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II. Decidir, conforme a
la normativa aplicable, las instituciones financieras que se encargarán de la
dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así como los mecanismos
y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo a las
características de la población en específico, la capacidad instalada de cada
institución y la calidad en el servicio. III. Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV. Determinar los
criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V. Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el/la aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI. Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII. Difundir los
periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII. Notificar mediante
oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de la entidad
federativa o a los/as titulares de los Subsistemas participantes, la relación
de directores/as de plantel que omitieron efectuar la validación de datos,
para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas pertinentes. IX. Generar la
información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición de cuentas
que señala la normatividad vigente. X. Revisar y mejorar
permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI. Atender y dar
seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII. Vigilar, con la
colaboración de las IPEMS y las asociaciones o instituciones con las que la
SEP haya celebrado instrumentos jurídicos para otorgar estas becas, que
los/as beneficiarios/as cumplan con sus obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS: |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo de tiempo no mayor a 30
días naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité de Becas del Plantel de
EMS |
I.
Postular
a los/as alumnos/as que considere potenciales beneficiarios/as para recibir
la beca para emprendedores, cuando aplique la modalidad. II.
Elaborar
el (las) acta(s) respectivas del comité e integrar en la(s) misma(s) una
carta de exposición de motivos justificando la postulación de cada uno/a de
los/as candidatos/as que sean potenciales beneficiarios/as para recibir la
beca, siempre que cumplan los requisitos establecidos. III.
Llenar
la información requerida de cada alumno/a postulado/a en el Sistema de
Registro y Captura de Actas de Comité. IV.
Adjuntar
las Actas de Comité al Sistema de Registro y Captura de Actas de Comité y
resguardar en el plantel escolar los originales de las mismas. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios electrónicos de
pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las instituciones
educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
6a Formatos de convocatoria.
Comisión de Operación
y Fomento de Actividades Académicas del Instituto Politécnico Nacional (COFAA)
Convocatoria BEIFI
EL INSTITUTO
POLITÉCNICO NACIONAL
A través de
la Secretaria de Investigación y Posgrado
PRESENTA
LAS BASES, LINEAMIENTOS Y PROCEDIMIENTO PARA SOLICITAR BECA BEIFI
EN EL PERIODO AGOSTO - DICIEMBRE DE 20____
REQUISITOS
Los/as
candidatos/as o solicitantes deberán cubrir los siguientes requisitos (fracción
IX de las Bases de Becas BEIFI):
·
Tener promedio mínimo de ocho y sin adeudos de
unidades de aprendizaje.
·
Ser postulado por un/a director/a de proyecto de
investigación vigente y registrado en la SIP, de acuerdo con los Lineamientos
para la Operación de Becas BEIFI.
·
No recibir remuneración económica por actividades
laborales, dentro o fuera del IPN, salvo lo establecido para alumnos/as de
Doctorado.
POBLACIÓN BENEFICIARIA
Podrán participar:
(fracción VI de Becas BEIFI):
a. Alumnos/as de los niveles:
·
Medio Superior
·
Superior
·
Especialidad
·
Maestría
·
Doctorado
b. Pasantes del nivel superior que hayan concluido su programa académico en
el periodo escolar inmediato anterior a la presentación de su solicitud.
c. Alumnos/as del área de ciencias de la salud registrados en un programa
de servicio social de investigación aprobado por la Secretaria de Salud.
TIPO DE BECA
El monto mensual
de la beca se otorgará en los siguientes tipos:
Tipo A |
Tipo B |
$ 1,100 |
$ 2,100 |
Consultar: (Capítulo
3, art 1 y 2; Capítulo 6, art. 25 al 28 de los Lineamientos para la
Operación de Becas BEIFI):
CAUSAS DE CANCELACIÓN DE LAS BECAS
Se pierde la
calidad de beneficiario/a BEIFI y se suspende el pago de la beca
correspondiente, por los siguientes motivos (Capítulo 6, art. 29 de los
Lineamientos para la Operación de Becas BEIFI):
PROCEDIMIENTO Y FECHAS ESTABLECIDAS
El procedimiento y
fechas de participación se indican enseguida:
Informe de beca
BEIFI (febrero a junio de 20____)
Alumnos/as Representantes BEIFI
1. Captura en línea de informes de
actividades y productos.
2.
Reunión
informativa con Representantes BEIFI.
3.
Entrega
de informes y evidencias de productividad a Representantes BEIFI.
La
persona representante BEIFI de cada Unidad Académica puede establecer una fecha
anterior a la indicada.
4.
Entrega
de informes y evidencias de productividad y/o formatos BEIFI-07.
Solicitud
de beca BEIFI (agosto a diciembre de 20___)
5.
Registro
de solicitud en línea.
6.
Conformación
de expedientes y su entrega a Representantes BEIFI.
7.
Primer
entrega de expedientes a Comisión Revisora.
8.
Segunda
entrega de expedientes a Comisión Revisora.
9. Publicación de resultados.
IMPORTANTE: Las personas interesadas e involucradas
en becas BEIFI, deben conocer el Reglamento General de Becas para Alumnos del
Instituto Politécnico Nacional, las Bases de Becas BEIFI así como los
Lineamientos para la Operación de Becas BEIFI.
Fecha de
publicación: ____ de ______ de 20_____.
Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)
La Secretaría de Educación Pública de los Estados
Unidos Mexicanos publicó el ____ de _________ de 20___ en el Diario Oficial de
la Federación el “Acuerdo _____ por el que se emiten las Reglas de Operación
del Programa Nacional de Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las
Reglas de Operación para las Becas para el Desarrollo y Participación en
Proyectos de Investigación o Emprendedores, a la que pertenece Jóvenes en Acción
En cumplimiento de lo anterior, el Gobierno de México,
a través de la Secretaría de Educación Pública, y el Gobierno de los Estados
Unidos de América, a través del Departamento de Estado, en el marco de su
iniciativa “La Fuerza de 100,000 en las Américas”, en colaboración con la
comunidad empresarial de ambos países.
CONVOCAN
A estudiantes mexicanos/as, inscritos/as en el primero
o segundo año de educación preparatoria en instituciones públicas, y de
escuelas privadas, becados/as por mérito académico con un porcentaje mínimo del
70% de beca.
Objetivos del Programa:
·
Promover
el liderazgo juvenil a nivel local y regional para formar ciudadanos/as
comprometidos con sus comunidades.
·
Fortalecer
los lazos entre la juventud mexicana y estadounidense para favorecer un mejor y
mayor entendimiento entre ambos países.
·
Ofrecer
a jóvenes mexicanos/as destacados nuevas herramientas para enfrentar los retos
que les presenta su entorno, impulsándolos a ser agentes de cambio social, que
con liderazgo y compromiso cívico contribuyan con sus comunidades a prevenir la
violencia y la desintegración social.
Para
lograr estos objetivos se ofrecen becas completas para participar en un
programa de verano que tendrá énfasis en el desarrollo de habilidades de
liderazgo y la participación comunitaria. El programa se llevará a cabo durante
cinco semanas entre julio y agosto de 2015 con un contenido amplio de
actividades que les permitirá entrar en contacto con diversas audiencias y
establecer redes con organizaciones sociales y jóvenes en los Estados Unidos.
1. De las características de la beca
para el curso.
Las
becas cubren lo siguiente:
·
Trasportación
aérea internacional: Cd. de México/Estados Unidos/Cd. de México.
·
Transportación
terrestre o aérea, según sea el caso, en los viajes internos tanto en México
como en Estados Unidos.
·
Costo
del programa.
·
Todos
los libros y/o materiales necesarios.
·
Actividades
extracurriculares, recreativas y paseos.
·
Hospedaje
durante la duración del programa así como durante las sesiones de orientación
previa a la partida y de clausura en la Cd. de México.
·
Tres
alimentos diarios.
·
Seguro
médico para accidentes y/o emergencias con cobertura en los Estados Unidos. No
se cubrirán enfermedades preexistentes.
·
Exención
de los derechos para la expedición de la visa J-1 y del pago del SEVIS (Student
Exchange Visitor Information System) con la que los seleccionados participarán
en este programa.
2. De los requisitos necesarios para
ser candidatos/as.
·
Los
interesados/as deberán: integrarse en equipos de 4 a 5 estudiantes del mismo
plantel educativo y en el mismo turno de estudios, que estén cursando primero o
segundo de preparatoria al momento de participar en la convocatoria y que,
haciendo uso de sus habilidades de liderazgo y compromiso social, presenten un
proyecto o propuesta que aborde un problema comunitario enfocado en
antiviolencia (doméstica, escolar, sexual, de pandillas, etc.), la prevención
de la descomposición social o el abuso o adicción a substancias nocivas para la
salud entre los jóvenes. Quedan excluidos proyectos que ya se encuentren en
marcha bajo otras iniciativas, como por ejemplo aquellos que forman parte del
programa ConstruyeT, así como aquellos que no tengan relación con la temática
solicitada.
·
Los
temas prioritarios son: violencia de género, violencia intrafamiliar, bullying,
violencia en el noviazgo, acoso y abuso sexual, discriminación, prevención del
consumo de substancias nocivas para la salud, desintegración social y familiar,
alcoholismo, deserción escolar, y pandillerismo.
·
Los
equipos que resulten seleccionados deberán desarrollar y llevar a cabo sus
proyectos durante el ciclo escolar posterior a su regreso a México por lo que
es muy importante que se tome en cuenta que sus propuestas sean realistas y con
posibilidades de ponerse en práctica.
·
El
registro del proyecto es por equipo y cada integrante deberá completar
individualmente su solicitud y anexar la documentación que se solicita en un
sistema en línea. Para iniciar la solicitud se deberá registrar primero el(la)
líder del proyecto y después cada uno de los miembros, en:
http://www.jena.ilce.edu.mx. La solicitud en línea es muy amigable y se
recomienda revisarla antes de empezar a llenarla. Se puede subir la información
en distintas sesiones, guardando cada sesión hasta completarla.
·
Ser
de nacionalidad mexicana. Los/as estudiantes con doble nacionalidad, mexicana y
estadounidense, o portadores/as de tarjetas de residencia (green cards),
no son elegibles.
·
Ser
estudiante regular de una institución mexicana, de educación preparatoria. En
el caso de las escuelas privadas, el/la postulante debe comprobar contar con
beca académica de 70% mínimo.
·
Contar
con un promedio de calificaciones de 8.5 (ocho punto cinco) o superior
acumulado.
·
Contar
con un nivel de inglés avanzado, equivalente a TOEFL ITP con 400 puntos como
mínimo o su equivalente en la escala del Common European Framework para la
certificación del dominio del idioma inglés.
El
nivel de inglés se debe comprobar mediante la boleta oficial de calificación
del TOEFL, o certificado equivalente CENNI u otro en escala del Common European
Framework.
Hacer
el proceso de solicitud con tiempo, y cumplir con toda la documentación que se
requiere.
Es
importante verificar con anticipación las fechas y lugares de aplicación del
examen TOEFL o de los exámenes equivalentes. Muchas instituciones de educación
superior ofrecen el TOEFL y darán prioridad a los estudiantes que demuestren
estar en proceso de enviar su solicitud al programa de becas.
·
Demostrar
su liderazgo así como compromiso social y participación en actividades
comunitarias y extracurriculares.
·
Elegir
un(a) maestro(a) de su institución que esté de acuerdo en apoyar al equipo y
dar el seguimiento necesario para facilitar que los proyectos lleguen a buen
término. Los mentores inician su labor al regreso de los estudiantes de los
Estados Unidos. No son responsables de coordinar al equipo en su proceso de
registro aunque pueden apoyarlos en la concepción y presentación de su
proyecto.
·
No
es requisito contar con pasaporte mexicano al momento de presentar la
solicitud. Sin embargo, los/as estudiantes que sean seleccionados como
finalistas tendrán que tramitarlo y cubrir la cuota correspondiente.
3. Documentación.
La
solicitud y documentos que deben acompañarla se presentarán en línea siguiendo
el procedimiento abierto a partir del día ____del mes de _______ 201___1en los
siguientes sitios web:
http://spanish.mexico.usembassy.gov/es/jovenesenaccion.html
www.dgri.sep.gob.mx
www.becas.sep.gob.mx
Se
pueden rechazar integrantes en equipo de manera individual en caso de no
cumplir con los requisitos, pero los equipos no pueden tener menos de cuatro
integrantes (hombre y mujeres).
Es
requisito que cada candidato/a registre en su solicitud una dirección de correo
electrónico vigente y que la revise regularmente ya que la comunicación será
por este medio, así como los números telefónicos con clave LADA donde esté
localizable en todo momento. Se recomienda verificar su bandeja de correo no deseado al inicio
del proceso de registro para cerciorarse de que ha recibido las comunicaciones
de confirmación del sistema.
El
sistema en línea SABI genera un usuario y contraseña al registrarse. Deberán
guardar bien sus datos para poder ingresar a su solicitud posteriormente.
Cada
candidato(a) deberá descargar los formatos y escanear todos los documentos para
anexarlos a la solicitud en formato PDF de 1 MB máximo, tamaño carta, cualquier
otro formato no será válido y por lo tanto su solicitud estará incompleta. Cada
documento debe venir en un solo PDF, no pueden subir por ejemplo: IFE1, IFE 2;
ambas caras deben ir en el mismo PDF, que se llame IFE.PDF. Esto aplica para
todos los documentos, es decir, si es más de una hoja, deben incluirse las dos
hojas en el mismo PDF. El sistema valida el número de documentos, si hay de más
o menos, no le dejará enviarla.
1.
Descargar,
completar, firmar y escanear el documento adicional 6c “Carta compromiso del
mentor(a) por parte de la escuela”.
2.
Descargar,
completar, firmar y escanear el documento adicional 6c “Carta de aceptación de
condiciones del/la solicitante”.
3.
Acta
de nacimiento perfectamente legible.
4.
Constancia
de estudios expedida por la institución mexicana de educación media superior
donde se encuentra inscrito el/la aspirante, con promedio mínimo acumulado de
8.5 (ocho punto cinco) o su equivalente, en la que se indiquen las materias
cursadas, las que aún faltan por cursar, el total de créditos obtenidos y que
no existe adeudo de materias.
5.
Credencial
oficial vigente expedida por la escuela donde está inscrito/a el/la candidata/a.
6.
Credencial
del IFE (o INE), del padre y/o madre o tutor (si tiene tutor deberá anexar la
constancia de la custodia legal, a falta de padre o madre, deberá también
anexar el documento de custodia legal, en el mismo- PDF - documento de la
identificación).
7.
Comprobante
de domicilio (recibos de luz, agua, teléfono o predial).
8.
Copia
de la CURP. Si ya cuenta con la clave, para imprimir una copia visite:
http://www.gobernacion.gob.mx/CurpPS_HTML/jsp/CurpTDP_20081215.html.
9.
Contar
con un nivel de inglés avanzado, equivalente a TOEFL ITP con 400 puntos como
mínimo o su equivalente en la escala del Common European Framework para la
certificación del dominio del idioma inglés.
10. En caso de ser un(a) estudiante de una
institución privada deberá enviar una carta expedida por una autoridad
competente en esa institución haciendo constar que cuenta con beca por mérito
académico de 70% mínimo.
11. En caso de contar con pasaporte
mexicano, una copia escaneada. El pasaporte no es un requisito para el
registro de la solicitud, pero sí lo será para los (las) estudiantes que sean
seleccionados(as) como finalistas, quienes deberán presentarlo a más tardar el
día XX del mes XX de 201___, sin prórroga alguna.
12. Certificado médico, con membrete del
médico o institución de salud pública o privada, que incluya cédula profesional
y firma del médico que lo expide.
Los
resultados del proceso de selección se darán a conocer a finales del mes de XX
de 2015 en las páginas web de la Embajada de Estados Unidos en México y de la
Dirección General de Relaciones Internacionales de la SEP. Además los
seleccionados/as recibirán un correo electrónico con información relevante para
la formalización de su participación. Es importante revisar la bandeja de
correos no deseados durante esos días para evitar que el correo se pierda.
Es
recomendable que los/las finalistas programen la cita para obtener el pasaporte
inmediatamente después de recibir la notificación ya que el proceso puede tomar
varias semanas, sobre todo para aquellos que vivan en lugares en donde no se
cuente con una oficina de representación de la Secretaría de Relaciones
Exteriores.
Por equipo:
Presentar
un proyecto o propuesta en el formato PDF, que aborde un problema comunitario,
como por ejemplo el tema de la prevención de la violencia, violencia de género
(doméstica, escolar, sexual, de pandillas, acoso y abuso sexual,
discriminación, etc.), la prevención de la descomposición social o la
prevención del abuso o adicción a substancias nocivas para la salud entre los
jóvenes. El proyecto debe ser de no más de dos hojas donde presentan a
sus integrantes, objetivos, y una descripción de las actividades que proponen
llevar a cabo, además de describir brevemente la situación que prevalece en su
comunidad y a qué público está dirigida su propuesta. Este documento
solamente lo sube el/la LÍDER en su solicitud.
Para
asesorarse sobre cómo presentar un proyecto exitoso, hay tres generaciones de
ex becarios/as del programa que con gusto pueden compartir su experiencia. Si
hay interés en establecer contacto con ex becarios/as, favor de solicitar la
información de contacto a la DGRI o a la Embajada de Estados Unidos. Entre
otras cosas, un proyecto exitoso debe contemplar un cronograma de actividades,
metas, resultados esperados, ideas de cómo llevarlo a cabo, con quién van a
trabajar, en qué espacios, con qué apoyos cuentan en la escuela o fuera de
ella.
El
proyecto tiene que estar enfocado en las temáticas del programa y al
registrarlo se deberá escoger un tema de un listado de opciones.
NOTA
IMPORTANTE: los/as tutores/as no están autorizados para cobrar por asesorías,
seguimiento al proyecto, ni por ningún otro concepto.
La
participación está abierta a las personas que cumplan los requisitos, sin que
sea necesario estar nominadas por su institución. Todos los/las solicitantes
serán evaluados equitativamente y utilizando los mismos criterios.
4. Recepción de candidaturas
La
solicitud deberá completarse en línea adjuntando los documentos, de acuerdo con
el procedimiento establecido, a más tardar el en día xxx del mes xxx de 2015.
No se aceptarán solicitudes con fecha posterior. El sistema se cerrará
automáticamente a las 11:00 p.m. (hora de la Ciudad de México).
5. Del procedimiento de selección
La
SEP y la Embajada de los Estados Unidos integrarán un comité de selección que
analizará las candidaturas. El fallo del comité es definitivo e inapelable, y
se dará a conocer en las páginas: http://www.dgri.sep.gob.mx y
http://spanish.mexico.usembassy.gov/es/jovenesenaccion.html a finales del mes
de XXX de 2015.
El
cumplimiento de los requisitos y los documentos solicitados no supone el
otorgamiento de la beca.
El
número de becas a otorgar dependerá del presupuesto asignado para 2015 y su
ejecución se sujetará a lo dispuesto por la Secretaría de Hacienda y Crédito
Público y el Departamento de Estado de los Estados Unidos.
Dudas
o comentarios: con la SEP, página web: http://www.dgri.sep.gob.mx, al correo,
jovenesenaccion@sep.gob.mx o comunicarse a los teléfonos: 01 (55) 3601-6959 o
55 3601-1000 ext. 62907. Con la Embajada de los Estados Unidos escribir a:
xxxxxxxxxxx@state.gov.
6. Sugerencias para lograr una mejor
candidatura
·
Platicar
del proyecto con sus maestros/as y, de ser posible, con el/la directora/a del
plantel para sensibilizarles sobre su candidatura y proyecto para obtener apoyo
durante el ciclo escolar.
·
Platicarlo
con su padre y/o madre para obtener su apoyo de largo plazo durante todo el
proceso, particularmente durante la ejecución de su proyecto.
·
Considerar
que llevar a cabo sus proyectos requerirá de 4 a 6 horas semanales mínimo,
adicionales a sus actividades escolares regulares.
·
Acercarse
a ex becarios/as del programa para conocer mejor los detalles y esclarecer
dudas que pudiesen tener. Hay ex becarios/as en varios estados de la República.
Favor de ponerse en contacto con la DGRI o con la Embajada para solicitar
información de contacto.
NOTA MUY IMPORTANTE:
·
Cerciorarse
de haber dado la instrucción de “enviar solicitud” (envío) al final del
llenado de su solicitud en línea ya que en años anteriores algunos estudiantes
creyeron haberlo hecho y por ello no registraron su solicitud, quedando fuera
de la competencia.
·
El
envío es individual, cada estudiante es responsable de enviar su solicitud como
miembro del equipo.
·
Solamente
el/la líder debe subir el documento que explica el proyecto. El resto de los
integrantes del equipo deben subir su solicitud individual. El sistema les dará
las indicaciones necesarias.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM)
Secretaría
General
Dirección
General de Asuntos del Personal Académico
Programa de Apoyo a
Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica
(PAPIIT)
Convocatoria
Con la finalidad de apoyar y fomentar el desarrollo de
la investigación fundamental y aplicada, la innovación tecnológica y la
formación de grupos de investigación en y entre las entidades académicas, la
UNAM convoca a sus investigadores/as y profesores/as de carrera de tiempo
completo definitivos, interinos o contratados con base en el artículo 51 del
Estatuto del Personal Académico (EPA), y que cumplan con los requisitos
establecidos en la presente Convocatoria, a presentar proyectos
de investigación y de innovación tecnológica, cuyo diseño conduzca a la
generación de conocimientos que se publiquen en medios del más alto impacto y
calidad, así como a la producción de patentes y transferencia de tecnología, de
acuerdo con las siguientes
Bases
Características de los proyectos
1. Los proyectos se podrán presentar dentro de cualquiera
de las siguientes modalidades:
a) Proyectos de investigación: Serán aquellos que desarrollen una línea de
investigación, original y de calidad, en cualquier área del conocimiento.
b) Proyectos de investigación aplicada o de innovación
tecnológica: Serán aquellos que
puedan conducir, entre otros, a patentes y a transferencias de tecnología, a
través del desarrollo de una línea de investigación aplicada o de innovación
tecnológica, original y de calidad, dentro de cualquier campo del conocimiento.
c) Proyectos de grupo: Serán aquéllos en los que se sumen las capacidades y
enfoques de dos o más profesores/as o investigadores/as líderes en su área, con
el propósito de abordar un problema de investigación multidisciplinaria o de
interés común y, mediante el trabajo colectivo, fortalecer las líneas de
investigación de los participantes. Estos proyectos permitirán consolidar la
adquisición de equipos, materiales y servicios.
d) Proyectos de obra determinada: Tendrán la finalidad de apoyar, en forma
complementaria, la realización de las denominadas obras determinadas, según lo
establecido en el artículo 51 del EPA, con el objeto de llevar a cabo proyectos
de investigación e innovación tecnológica, realizada por profesores e
investigadores a contrato.
e) Proyectos de vinculación investigación - docencia en
temas relevantes para México:
Serán aquellos en los que se sumen las capacidades y enfoques de líderes
universitarios en docencia y en investigación con el propósito de que atiendan
los temas relevantes y áreas de oportunidad para el país. En los proyectos
tendrán que participar por lo menos 3 líderes académicos, así como alumnos/as
de diferentes niveles. Se apoyarán hasta 10 proyectos.
2. Todos los proyectos contarán al menos con un
responsable en función de la modalidad.
3. Los proyectos serán presentados por el responsable y,
en el caso de los proyectos de grupo, modalidad (c), o vinculación de
investigación - docencia en temas relevantes para México, modalidad (e), por
una de las personas académicas líderes de grupo de investigación. En este caso,
quien lo presente será el responsable principal que asumirá la administración
del proyecto y fungirá como enlace con la Dirección General de Asuntos del
Personal Académico (DGAPA); los demás serán responsables asociados.
4. Además de las personas responsables y corresponsables,
en los proyectos podrán participar otros/as académicos internos o externos a la
UNAM, becarios/as posdoctorales, así como alumnos/as de licenciatura y de
posgrado, internos/as o externos/as a la UNAM.
5. Los proyectos en las modalidades (a), (b), (c) y (e)
tendrán una duración máxima de tres años y mínima de dos. En el caso de la
modalidad (d), tendrán una duración de dos años, la cual dependerá de la
renovación anual del contrato del responsable.
6. En el caso de la modalidad (d), los directores de las
entidades o dependencias deberán hacer explícito en la solicitud que se
presente ante la DGAPA, los apoyos y los montos económicos que el personal haya
recibido directamente de su entidad, de la Secretaría General, de las
coordinaciones de Humanidades y de la Investigación Científica, de las
dependencias universitarias o de otras fuentes de financiamiento, durante la
contratación vigente y, dado el caso, durante los dos años anteriores para
sufragar, al menos en forma parcial, la realización del proyecto involucrado en
la denominada obra determinada. Será requisito especificar, en el momento de
presentar la solicitud, que el académico cuenta con una infraestructura mínima
para la realización de la obra determinada y las actividades cotidianas, de
acuerdo con lo establecido en el formato de solicitud en línea.
7. En el caso de la modalidad (e), los proyectos deberán
tener al menos un responsable adscrito a una escuela o facultad, y otro
responsable adscrito a un instituto o centro de investigación.
8. Los proyectos deberán contar con el aval de la
dirección de la entidad académica o dependencia correspondiente, en el que haga
constar que el proyecto recibirá las facilidades administrativas y de
infraestructura para su desarrollo. En el caso de las modalidades (c) y (e), se
requerirá el aval de los directores de todas las entidades y dependencias
participantes.
Responsables de los proyectos
9. Las personas responsables de las modalidades (a) y (b)
deberán contar con nombramiento de investigador/a o de profesor/a de carrera de
tiempo completo, definitivo o interino, con categoría y nivel por lo menos de
asociado ‘C’, y con productividad académica de calidad y reciente (últimos
cinco años).
10. Las personas responsables de la modalidad (c) deberán
contar con nombramiento de investigador/a o de profesor/a de carrera de tiempo
completo, definitivo o interino, con categoría y nivel por lo menos de titular
‘A’, y con productividad académica de calidad y reciente (últimos cinco años);
además de ser líderes de un grupo de investigación o demostrar líneas de
investigación o producción académica independiente entre los proponentes.
11. Las personas responsables dentro de la modalidad (d)
deberán contar con el grado de doctor/a, tener al menos, un contrato con una
categoría y nivel equivalente a investigador/a o profesor/a asociado ‘C’ y no
deberán haber excedido cuatro contrataciones por obra determinada, al momento
de presentar la solicitud ante la DGAPA.
12. En el caso de la modalidad (d) las personas
responsables deberán tener un plan de trabajo aprobado para su contratación,
que contemple la realización de proyectos de investigación o de innovación
tecnológica, cuyo diseño conduzca a la generación de resultados en
publicaciones en medios del más alto impacto y calidad, así como, en su caso, a
la producción de patentes y transferencia de tecnología.
13. Las personas responsables de la modalidad (e) deberán
contar con nombramiento de investigador o de profesor de carrera de tiempo
completo, definitivo o interino, con categoría y nivel de titular ‘B’ o ‘C’, y
con productividad académica de calidad y reciente (últimos cinco años); además
de ser líderes de un grupo de investigación o demostrar líneas de investigación
o producción académica independiente.
14. Los proyectos en las modalidades (a), (b) y (d), podrán
tener un corresponsable con nombramiento de investigador o profesor de carrera,
definitivo o interino, con categoría y nivel por lo menos de asociado ‘C’; con
una productividad reciente y de alta calidad en su disciplina. También podrán
ser corresponsables los técnicos académicos definitivos con categoría y nivel
por lo menos de titular ‘B’.
15. La persona responsable cuyo proyecto tenga un
corresponsable, podrá ausentarse hasta por un año por estancia sabática o de
investigación, previa notificación a la DGAPA de la duración de la misma.
16. En proyectos que no tengan una persona corresponsable,
el director de la entidad o dependencia propondrá a la DGAPA un candidato para
asumir la responsabilidad del proyecto, cuando el responsable se ausente por
más de seis meses por cualquier causa. Su sustitución deberá ser autorizada por
el Comité Evaluador; de no ser el caso, el proyecto será cancelado.
17. En el caso de que la persona responsable se encuentre
con licencia por enfermedad, o las académicas cuenten con licencia por gravidez
en términos de la ley y contrato colectivo correspondiente, podrán solicitar
una prórroga para concluir las actividades del proyecto.
18. Los/as académicos/as no podrán ser responsables o
corresponsables de más de un proyecto PAPIIT. Los responsables o
corresponsables que renuncien a su participación en el proyecto no podrán
presentar ningún proyecto PAPIIT dentro de las convocatorias de la DGAPA,
durante la vigencia del proyecto al que renunciaron.
19. Los integrantes de la CUVID no podrán solicitar
proyecto en la modalidad (e) del PAPIIT.
Integración de los comités evaluadores
20. Los comités evaluadores de cada una de las cuatro áreas
de conocimiento estarán integrados por nueve académicos titulares ‘B’ o ‘C’ de
tiempo completo, con reconocido prestigio, productividad reciente y de alta
calidad en su disciplina; cuatro profesores y cuatro investigadores designados
por el Consejo Académico del área correspondiente, y uno designado por el
Comité Técnico del PAPIIT.
21. Las personas integrantes del comité evaluador de
Investigación Aplicada e Innovación Tecnológica serán designados de la misma
forma y sus integrantes tendrán, además, experiencia en aspectos de innovación,
transferencia tecnológica y en la realización exitosa de proyectos aplicados.
22. Cada comité evaluador contará con una presidencia,
designada por y entre sus integrantes, quien, en caso de empate, tendrá un voto
de calidad. En caso necesario, y a solicitud del comité correspondiente, se
podrá ampliar el número de integrantes; su designación provendrá del Comité
Técnico del PAPIIT, cuidando mantener la diversidad disciplinaria. Los comités
evaluadores podrán apoyarse en la opinión de evaluadores externos en lo
individual o en subcomités.
23. Los comités evaluadores de proyectos de grupo se
conformarán en función de las características de los proyectos, por integrantes
de los comités evaluadores de las áreas a las que correspondan los grupos de
investigación proponentes de cada proyecto.
24. El nombramiento de las personas integrantes de los
comités evaluadores será por un periodo de dos años, al término del cual podrán
ser ratificados por la instancia que los nombró, por otro periodo igual, o ser
sustituidos. Los miembros permanecerán en funciones plenas hasta que ocurra su
sustitución y el nuevo miembro entre en funciones.
25. El Comité Técnico del PAPIIT estará integrado por la
persona titular de la Secretaría General de la UNAM, quien preside, los/as
coordinadores/as de la Investigación Científica, de Humanidades, y de
Innovación y Desarrollo, los/as coordinadores/as de los cuatro consejos
académicos de área, los/as presidentes de los comités evaluadores y el/la
directora/a de la DGAPA, quien funge como secretario/a.
Evaluación y aprobación
26. Los proyectos en las modalidades (a), (b), (c) y (d)
serán evaluados y dictaminados por el comité evaluador del PAPIIT al que
correspondan:
a)
Modalidad (a) - De
investigación, por los comités de las ciencias físico matemáticas y de las
ingenierías; de las ciencias biológicas, químicas y de la salud; de las
ciencias sociales, y de las humanidades y de las artes.
b)
Modalidad (b) - De
investigación aplicada e innovación tecnológica, por el comité correspondiente.
c)
Modalidad (c) - De
grupo, por los comités integrados al respecto entre los comités del PAPIIT.
d)
Modalidad (d) - De
apoyo complementario para profesores e investigadores contratados según lo
establecido en el artículo 51 del EPA, por el comité correspondiente al área en
la que hayan realizado su solicitud.
27. Los proyectos en la modalidad (e) - De vinculación
investigación - docencia en temas relevantes para México, serán evaluados y
dictaminados por la CUVID, con el apoyo de especialistas en las áreas
correspondientes.
28. En el caso de que un comité evaluador considere que un
proyecto no es de su competencia, propondrá el cambio de área o de modalidad.
29. Los comités evaluarán las propuestas y establecerán una
jerarquización en función del mérito general de los proyectos. A partir de esta
jerarquización, de la justificación de los recursos solicitados y de los
recursos financieros disponibles del PAPIIT, los comités asignarán los montos
financieros para cada proyecto.
30. Los proyectos en la modalidad (e) deberán contemplar,
entre sus actividades, el compromiso de desarrollar seminarios dirigidos a
alumnos sobre los avances del proyecto.
Criterios de evaluación modalidades (a), (b), (c) y (d)
31. La calidad y originalidad del proyecto.
32. Los objetivos y metas propuestos.
33. La contribución al avance del conocimiento, a su
aplicación, o a la realización de una innovación tecnológica.
34. La congruencia entre los objetivos y la solicitud
financiera.
35. La justificación académica detallada de los recursos
solicitados.
36. Para las modalidades (a), (b) y (c), la productividad
académica reciente y de calidad de las contribuciones del responsable (últimos
cinco años previos a la presentación del proyecto). Para la modalidad (d), la
productividad académica del responsable durante los últimos tres años previos a
la presentación del proyecto.
37. Los antecedentes académicos del grupo de investigación
vinculados con el tema propuesto.
38. En su caso, el impacto de los resultados obtenidos en
proyectos PAPIIT anteriores.
39. Para el caso de las modalidades (a), (b) y (c), la
contribución reciente a la formación de recursos humanos, considerando los
últimos cinco años previos a la presentación del proyecto.
40. Los informes y el cumplimiento de los proyectos PAPIIT
anteriores. Aquellos académicos que tengan un informe con dictamen no
aprobatorio, no podrán solicitar un apoyo nuevo hasta haber transcurrido una
Convocatoria más, contada a partir de la fecha de emisión del dictamen no
aprobatorio, o de la finalización del proyecto vigente.
Criterios de evaluación modalidad (e)
41. La calidad y originalidad del proyecto en la medida que
atiendan los temas nacionales y áreas de oportunidad para México.
42. Que considere planteamientos teóricos o metodológicos
de frontera, o innovaciones creativas.
43. Que considere la participación de tesistas de
doctorado, tesistas de maestría y alumnos/as de licenciatura.
Resultados de la evaluación
44. Los dictámenes de los comités evaluadores serán
presentados al Comité Técnico del PAPIIT, que tiene la facultad de ratificarlos
o no, así como de aprobar el presupuesto.
45. Los resultados de la evaluación podrán consultarse en
línea a partir del _____ en la página de la DGAPA <http://dgapa.unam.mx>.
Recurso de reconsideración
46. En caso de estar en desacuerdo con el dictamen, el
responsable podrá presentar ante la DGAPA el recurso de reconsideración
académica, que deberá comprender exclusivamente aclaraciones a la solicitud
original y al dictamen; no podrá incluir elementos nuevos ni documentos
adicionales. Esta solicitud se realizará en línea en la página de la DGAPA.
47. El recurso de reconsideración académica será turnado al
Comité de Reconsideración de cada
área, el cual estará integrado por tres académicos que hayan formado parte del
Comité Evaluador del área correspondiente con anterioridad. Éste será nombrado
por la DGAPA; en caso necesario, y a solicitud del comité correspondiente, se
podrá ampliar el número de miembros.
48. Para los proyectos de la modalidad (e), el Comité de
Reconsideración estará integrado por tres académicos que hayan formado parte
del Comité Evaluador del PAPIIT, y que no sean parte de la CUVID.
49. El Comité de Reconsideración solicitará, en caso
necesario, la opinión de un tercero, así como información complementaria al
responsable del proyecto. Este dictamen será inapelable.
50. El periodo para presentar solicitudes de
reconsideración será de 10 días hábiles a partir del ______________________.
Renovación de los proyectos
51. La renovación de los proyectos estará sujeta a la
entrega de un informe de actividades anual, a su aprobación por parte del comité
evaluador correspondiente y al ejercicio adecuado de los recursos asignados.
Este informe deberá ser entregado por el responsable durante el último bimestre
del año.
52. El informe de la renovación deberá de corresponder con
las metas comprometidas. Incluirá una autoevaluación, las actividades
desarrolladas, un reporte del ejercicio presupuestal y el desglose de los
requerimientos financieros para el siguiente periodo, de acuerdo a lo
especificado en las Reglas de Operación ________________
53. La DGAPA y los comités evaluadores verificarán que se
haya cumplido con la entrega y, de ser necesario, se le podrá solicitar
información adicional. En el caso de que no se entregue el informe de
actividades, se cancelará de inmediato el proyecto.
54. La DGAPA solicitará a los responsables un informe final
en el tercer bimestre del año siguiente a la conclusión de la última etapa de
proyecto.
Recursos financieros
55. El monto anual para los proyectos de las modalidades
(a) y (b) será de hasta $.................................... (………………………. PESOS
00/100 M.N.).
56. El monto anual para los proyectos de la modalidad (c)
dependerá del número de grupos de investigación involucrados:
a.
Dos responsables,
será de hasta $...................... (………………………… PESOS 00/100 M.N.).
b.
Tres responsables,
será de hasta $.................. (……………………. PESOS 00/100 M.N.).
57. El monto anual para los proyectos de la modalidad (d)
será de hasta $.......................... (………………….. PESOS 00/100 M.N.).
58. El monto anual para los proyectos de la modalidad (e)
será de hasta $................................ (…………………….. PESOS 00/100 M.N.).
Podrán solicitar recursos adicionales para completar la compra de equipo en el
primer año.
59. Los apoyos se asignarán en función de los recursos
disponibles, la justificación académica y financiera, y la opinión de los
comités evaluadores. Podrán ser iguales o menores a los solicitados y estarán
en función de la calificación del proyecto. Deberán ejercerse durante el
periodo para el que fueron aprobados. La diferencia entre la cantidad solicitada
y la asignada no será acumulable para el siguiente ejercicio presupuestal.
60. De contar con otros apoyos para el desarrollo del
proyecto, el responsable deberá informar su origen y su monto.
61. Los recursos del PAPIIT se asignarán en las siguientes
partidas presupuestales autorizadas:
211 Viáticos
para el Personal
212 Pasajes
Aéreos
214 Gastos
de Intercambio
215 Gastos
de Trabajo de Campo
218 Otros
Pasajes
222 Edición
y Digitalización de Libros y Revistas
223
Encuadernaciones e Impresiones
231 Servicios
de Mantenimiento de Equipo de Laboratorio y Diverso
243 Otros
Servicios Comerciales
248 Cuotas
de Inscripción
411
Artículos, Materiales y Útiles Diversos
512 Equipo e
Instrumental
514 Equipo
de Cómputo
521 Libros
523 Revistas
Técnicas y Científicas
531 Animales
para Rancho, Granja y Bioterio
731 Becas
para Alumnos de Licenciatura y Posgrado en Proyectos de Investigación
734 Becas
Posdoctorales (solo para la modalidad e)
62. La administración y la aplicación de los recursos
estarán sujetas a las Políticas y Normas de Operación Presupuestal de la UNAM,
a las especificaciones de las Reglas de Operación…………… del
PAPIIT y a la carta compromiso firmada
por el o los responsables y, dado el caso, por el corresponsable.
Éstas se encuentran a su disposición en la dirección electrónica xxxxxxx.
Solicitud de ingreso
Las solicitudes deberán
integrarse para su entrega de acuerdo al formato especificado en la página de
internet de la DGAPA <http://dgapa.unam.mx>.
Los/as
profesores/as y los/as investigadores/as interesados/as en las modalidades (a),
(b), (c), y (d) deberán ingresar su solicitud en <http://dgapa.unam.mx> en las fechas indicadas a
continuación. Para los académicos adscritos a institutos y centros, el sistema estará abierto del…. al…. de…………
de………….. hasta las xx:00 horas. La recepción del comprobante del envío
electrónico firmado, será hasta el…. de…………..de…………. a las xx:00 horas. Para
los académicos adscritos a facultades,
escuelas y dependencias administrativas, el sistema estará abierto del….
al…. de………… de………….. hasta las xx:00 horas. La recepción del comprobante del
envío electrónico firmado, será hasta el…. de………… de……. a las xx:00 horas.
Los
profesores y los investigadores interesados en la modalidad (e) deberán
ingresar su solicitud en <http://dgapa.unam.mx>; el
sistema estará abierto del…. al…. de………… de………….. hasta las xx:00 horas. La
recepción del comprobante del envío electrónico firmado, será hasta el….
de…………. de…… a las xx:00 horas.
Para la captura en el sistema
se recomienda utilizar, para los equipos PC Google Chrome 19.X, o Firefox
3.6X en adelante, para los Macintosh, Safari 5.X; para ambos, se
requiere Acrobat Reader 9.X.
Para cualquier información, favor de comunicarse a los
teléfonos o a <papiit@dgapa.unam.mx>.
De los asuntos no previstos en las bases
El Comité Técnico del PAPIIT resolverá
cualquier asunto no previsto en estas bases.
Transitorios
Primero.-
Los proyectos vigentes continuarán operando hasta su conclusión de acuerdo a lo
establecido en la Convocatoria y el Manual Operativo o Reglas de Operación que
corresponda a la aprobación del proyecto.
Segundo.- Los/as
profesores/as o investigadores/as con proyecto vigente que deseen participar en
la modalidad (e) podrán dar por terminada en forma anticipada su participación,
si se les aprueba su solicitud. El comité evaluador de PAPIIT definirá el plazo
para concluir con sus compromisos. Deberán entregar un informe de actividades.
“POR MI
RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad
Universitaria, D.F.,…………………………
Dr. xxxxxxxxx
Director
General
6b Formatos
de solicitud de beca.
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM)
PROGRAMA
DE APOYO A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
PAPIIT
Propuesta
/ Aceptación de la Beca
Beca: |
Número de meses: |
Etapa: |
Clave
del proyecto:
Título del proyecto:
Responsable: Segundo
Responsable:
Corresponsable:
Entidad académica del proyecto:
Las
becas del PAPIIT se conceden a alumnos/as formalmente inscritos/as en
licenciatura o en algún programa de posgrado de la UNAM, o en alguna
institución educativa con la que la UNAM tenga convenio. Se otorgan para
concluir estudios de licenciatura y para la elaboración de tesis por cualquiera
de las opciones de titulación que requieren de tutor/a. Se otorgan para
elaborar estudios de posgrado, para la conclusión de los mismos y para
elaboración de tesis. También se otorga beca para cursar prerrequisitos de
posgrado y para concluir actividades de investigación. En el caso de que el/la
alumno/a cuente con una beca se le podrá otorgar un complemento de beca. Los
plazos otorgados quedan especificados en el Manual Operativo del PAPIIT.
Nombre completo:
______________________________________
RFC: _______________________
CURP: ____________________________
Sexo: ____________________
Número de cuenta:
_______________________
Lugar de nacimiento:
___________________
Entidad académica de inscripción del/la
estudiante: __________________
Nivel máximo de estudios terminados:
___________________
Domicilio particular:
__________________________________________________
Teléfono: ___________________ Correo
electrónico: _______________________
Tipo de beca: Licenciatura /
Elaboración de tesis
Porcentaje de avance de estudios
Promedio actual
Si cuenta con alguna beca vigente y/o
ha sido beneficiado con alguna especifique tipo, institución y periodo, debe
declararlo a continuación
Tipo: |
|
Institución |
|
Periodo: |
|
En caso de posgrado,
especifique el motivo por el que no optó por una beca del CONACyT o de la
Coordinación de Estudios de Posgrado.
Bases
Primera
La beca se pagará de acuerdo a los montos
establecidos por nivel de estudios y modalidad de beca, en las Reglas de
Operación vigentes.
Segunda
Los pagos por concepto de la beca serán
entregados al/a la alumno/a a través de la Secretaría o Unidad Administrativa
de la entidad académica del/de la responsable durante su participación en el
proyecto, siempre y cuando cumpla con los requisitos establecidos en las
presentes bases, y entregue los recibos correspondientes de conformidad con los
formatos aprobados.
Tercera Por
tratarse de un programa de fomento a la investigación, la presente beca es de
naturaleza no laboral, por lo que la UNAM podrá darla por terminada cuando:
a)
Sea
cancelado el proyecto.
b)
No
cumpla con las condiciones establecidas por la DGAPA.
c)
No sea
renovado el proyecto por el Comité Evaluador.
d) Se
presenten dificultades excepcionales o imprevistos que impidan la conclusión de
las actividades inherentes al proyecto de investigación.
e)
Se
retrase el desarrollo del proyecto sin causa justificada.
Cuarta
La UNAM será la titular de los derechos
patrimoniales de los productos o conocimientos técnicos del proyecto dentro del
cual se otorga la beca, susceptible de registro de propiedad intelectual.
Compromisos
del/de la becario/a
Primero
La beca que por este medio acepto, asciende a la
cantidad de $____ (00/100 M.N.) mensuales, con una duración de ____ mes, a
partir de ______ de…………….
Segundo
Acepto que los pagos por concepto de la beca me
serán entregados a través de la Secretaría o Unidad Administrativa de la
entidad académica del/de la responsable durante mi participación en el
proyecto, siempre y cuando cumpla con los requisitos establecidos en las
presentes bases y compromisos, y entregue los recibos correspondientes de
conformidad con los formatos aprobados.
Tercero Me
comprometo a cursar mis estudios como estudiante de tiempo completo, mantener
el promedio exigido, y/o realizar la tesis.
Cuarto
Bajo protesta de decir la verdad, y con el aval
del/de la responsable del proyecto, manifiesto que no tengo relación laboral de
tiempo completo con la UNAM, o cuento con otro apoyo y/o beca completa.
Quinto
Si se llegara a comprobar que cuento con otro(s)
apoyos, beca(s) completa(s) y/o remuneración, acepto ser excluido del
estipendio mensual que recibo a través del proyecto y me comprometo a regresar
el dinero que haya recibido como producto de mi participación en el mismo.
Sexto Estoy
de acuerdo con participar en el proyecto de investigación, desarrollando las
siguientes actividades:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Séptimo
Acepto que podré recibir la beca en tanto realice
las actividades inherentes al proyecto y siempre
y cuando:
a)
No
realice actividades que puedan retrasar el proyecto.
b)
No
disfrute simultáneamente de otro apoyo económico, beca o remuneración.
c)
Cumpla
los requisitos establecidos por el Programa.
Octavo
Si como parte de mi formación académica dentro
del proyecto surgiera como producto la elaboración de mi tesis, acepto que su
origen proviene del Programa de Apoyo a
Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) y, por
lo tanto, daré los
agradecimientos al proyecto financiado.
Novena
Acepto también que dicha tesis se incluya en el
acervo electrónico del PAPIIT para efectos de difusión académica.
En mi carácter de alumno, y habiendo sido
autorizada mi solicitud de beca por la DGAPA, suscribo mi aceptación de todas y
cada una de las bases y compromisos establecidos en la presente Carta.
Ciudad Universitaria, D.F., a de………… de……………
_____________________________
Nombre
y firma del/de la alumno/a
___________________________________ _____________________
Nombre y firma del/de la Responsable del
proyecto Autorización de la DGAPA
NOTA: La recepción en la DGAPA de este formato de
solicitud con la documentación anexa, NO implica la aprobación de la beca, en
tanto no haya sido autorizada por la DGAPA.
6c.
Formato de carta compromiso.
Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)
CARTA COMPROMISO DEL MENTOR(A) POR PARTE DE
LA ESCUELA
Agradecemos de antemano su valiosa colaboración con esta
iniciativa. Estamos seguros que el tiempo, esfuerzo y compromiso voluntarios
repercutirán en beneficio de los estudiantes que participarán en esta Beca. A ese respecto, se informa que las tareas que realizará cada
mentor/a pueden variar dependiendo de las necesidades de cada equipo, pero
anticipamos que sus funciones principales serán las de ayudar a los
estudiantes a establecer contacto con autoridades, empresarios y grupos
sociales de su comunidad; así como, apoyarles en la organización de
actividades extra escolares, monitorear el avance de la implementación de sus
proyectos y asegurarse que todo el equipo trabaje de manera conjunta para el
logro de sus objetivos. |
El/la
que suscribe acepta la responsabilidad de fungir como mentor/a del equipo que
solicita la Beca Jóvenes en Acción, en cuyo expediente consta esta carta
compromiso.
Asimismo,
declaro, bajo protesta de decir verdad, que no recibiré retribución económica
alguna por el apoyo, guía, acompañamiento y asesoría que brindaré a los
estudiantes durante la etapa de implementación de sus proyectos comunitarios,
que se llevarán a cabo en México, en fecha posterior al periodo de
entrenamiento que recibirán en Estados Unidos.
Estoy
consciente que muchas de las actividades asociadas con este proyecto se
realizarán fuera de los horarios escolares y/o durante los fines de semana y
que debo participar en ellas conforme a
los requerimientos de cada una de esas actividades, resguardando siempre los
principios de integridad física y seguridad de los estudiantes.
Enterado/a
del alcance y efectos de la presente declaración, signa de conformidad en
______________________________, el día __ de _____ de 201_.
Firma:
_________________________________________
Le
rogamos completar la información que se solicita a continuación y devolver
esta carta al coordinador del equipo. Cargo que
ocupa en la institución _____________________________________________
|
|
Teléfono
de oficina (con clave LADA) __________________________________ |
Celular (con clave LADA) ______________________________ |
Correo
electrónico _________________________________________________________ "Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el
uso para fines distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado
de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente |
6d. Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
6e. Procedimiento de postulación para becas
de emprendedores.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Para
estas becas, el procedimiento para su asignación difiere ligeramente del
establecido en el numeral 3.3.2 de las Reglas de Operación, motivo por el cual
se precisa su secuencia y pasos
adicionales, los que se muestran en el siguiente diagrama:
Convocatoria.
La SEP difundirá y publicará la(s)
convocatoria(s) que emita para la asignación de las becas en la página
electrónica del portal de becas www.becas.sep.gob.mx y en los diferentes medios
físicos o electrónicos a los cuales tenga acceso, en el portal de Internet de
la ejecutora www.becasmediasuperior.gob.mx, o por cualquier otro medio como
son: comunicados oficiales, circulares o correos electrónicos.
Integración
del Comité de Becas del Plantel.
Las IPEMS participantes integrarán por cada
plantel, un Comité de Becas formado por: 1) el/la directora/a del plantel; 2)
un/una docente, y 3) el/la coordinadora del Centro Emprendedores del plantel
participante.
Postulación
en línea de aspirantes.
Previo a la postulación, el Comité de Becas
del Plantel identificará a los alumnos potenciales beneficiarios de esta beca e
integrará un expediente por cada uno de ellos, conteniendo: 1) CURP; 2)
comprobante de domicilio; 3) comprobante de estudios; 4) carta de exposición de
motivos, y 5) correo electrónico.
Los expedientes de los/las beneficiarios/as
deberán ser resguardados por el/la directora/a del plantel, los cuales quedarán
a disposición de cualquier autoridad de la SEP, o de los órganos
fiscalizadores, para los efectos de revisiones, auditorías o transparencia,
aplicables.
Posteriormente, dicho comité sesionará para
revisar los expedientes de los alumnos susceptibles de ser postulados a la
beca. Una vez que determine quienes serán postulados, el comité deberá realizar
la postulación en línea a través del llenado del Acta de Comité, disponible en
el Sistema de Registro y Captura de Actas de Comité (SIREC), listando a los
alumnos según las prioridades establecidas en los programas de formación de
emprendedores impulsados por la SEP. El SIREC estará disponible en el sitio
www.becasmediasuperior.sep.gob.mx.
Una vez que se completen todos los campos
requeridos por el SIREC, el comité deberá imprimir por duplicado el acta y cada
uno de sus integrantes deberá firmarla al margen y al calce, además será
obligatorio que tenga el sello del plantel. Acto seguido, el acta deberá de
digitalizarse y el archivo correspondiente deberá adjuntarse al SIREC para su
envío a la CBSEMS.
Mientras el comité no haya enviado el acta
por medio del SIREC, la CBSEMS no podrán considerar a los/as alumnos/as como
aspirantes a la beca.
Para el caso de aquellos planteles educativos
que, por sus condiciones de conectividad, les sea imposible hacer el llenado
del Acta del Comité en línea, el/la directora/a del plantel podrá hacerla
llegar a la CBSEMS a través de correo certificado con acuse de recibo,
acompañada de un documento que contenga una justificación de la situación por
la cual no fue posible hacer el llenado del Acta de Comité en línea.
Verificación
de requisitos y criterios de selección.
La CBSEMS revisará la debida integración de
las actas del Comité de Becas del Plantel, y la aplicación de los criterios de
priorización establecidos.
En caso de que la propuesta de algún Comité
de Becas no sea procedente (por incumplimiento de requisitos u omisiones en el
acta), se notificará a través del SIREC la causa del rechazo, para que dicho
comité tome las medidas necesarias para la corregir la situación y
eventualmente apliquen las postulaciones.
Confronta
de padrones.
La base de datos de los/las alumnos/as
beneficiarios/as se confrontará con el padrón de beneficiarios/as de PROSPERA,
con los padrones de beneficiarios/as de la SEMS y con otros padrones a los que
tenga acceso la CBSEMS, con la finalidad de evitar la duplicidad de los apoyos
a quien cuenta con una beca. Los/as alumnos/as identificados/as como
beneficiarios/as de cualquiera de esas becas, serán excluidos de ser
beneficiarios/as de las becas para emprendedores.
La CBSEMS gestionará formalmente la confronta
ante las instancias correspondientes.
Verificación
presupuestal.
La CBSEMS verificará la disponibilidad
presupuestal y determinará el número total de becas que serán entregadas.
Notificación
y publicación de resultados.
Los resultados de la asignación de becas
serán notificados por la CBSEMS a las IPEMS, por medio de oficio o vía correo
electrónico a cada una de ellas. Las autoridades de cada plantel publicarán en
los mismos los listados de beneficiarios. Asimismo, la CBSEMS publicará en el
sitio de internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx el listado de beneficiarios
de la beca.
Conformación
del padrón.
El padrón de beneficiarios/as lo conforman
aquellos/as que han sido seleccionados/as para obtener una beca conforme a este
procedimiento.
Entrega
de apoyos.
La CBSEMS notificará a cada beneficiario, a
través de su cuenta de correo electrónico o por escrito al plantel educativo en
el que esté inscrito, el procedimiento a seguir para disponer de los recursos
de su beca. El monto de la beca se cubrirá mediante los mecanismos y en las
fechas establecidas en la(s) convocatoria (s).
Validación
de datos.
El Comité de Becas del Plantel será el
encargado de validar la situación particular de cada alumno/a que haya sido
beneficiario/a de la beca, en los periodos que determine la CBSEMS, para
efectos de renovación de la beca. Lo anterior, para determinar si aún
prevalecen las condiciones por las cuales se le otorgó la beca
Dicha validación se realizará a través del
Sistema Automatizado de Validación Estudiantil (SAVE), confirmando para cada
alumno, que cumple con:
a) Haber sido postulado por el Comité de
Becas del Plantel y
b) Las demás que se establezcan en la(s)
convocatoria(s) que se emitan.
En caso de que un/a alumno/a no sea sido
validado por el Comité de Becas del Plantel, será excluido de continuar
recibiendo los beneficios de esta beca.
El/la directora/a del plantel será
responsable de supervisar la información que el Comité de Becas del Plantel
proporcione a la CBSEMS y verificará que la información sea válida, a efecto de
que ningún/a alumno/a quede sin el apoyo de la beca. En caso de incumplimiento
a cualquiera de las obligaciones previstas en el presente anexo, los/as
integrantes del Comité de Becas del Plantel y el/la directora/a del plantel se
harán acreedores a las sanciones que eventualmente deriven de sus actos u
omisiones, conforme a las disposiciones legales aplicables.
Asimismo, cuando el Comité de Becas del
Plantel, no realice la validación de los/as solicitantes y becarios/as del
padrón activo, la CBSEMS notificará mediante oficio dicha omisión al Órgano
Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de la entidad federativa o su
equivalente, y al o la titular del subsistema de que se trate, la relación de
planteles educativos que omitieron la validación, para que en el ámbito de su
competencia, tomen las medidas pertinentes conforme a las disposiciones
aplicables.
ANEXO 7: BECA O APOYO
PARA LA TITULACIÓN
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto
Politécnico Nacional (CINVESTAV) Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) El
Colegio de México A.C. (COLMEX) Instituto
Nacional de Antropología e Historia (INAH) Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Instituto
Politécnico Nacional (IPN) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Pedagógica Nacional (UPN) |
Tipo
educativo: |
Media
superior Superior |
Beca: |
Beca o
apoyo para la titulación |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
de una institución pública que hayan concluido o estén por concluir sus
estudios de educación media superior o superior, cuando el plan de estudios así
lo permita y que deban realizar su tesis o cualquier otro trabajo profesional
que los lleve a la consecución del grado correspondiente. En el caso del INBA y
el COLMEX, también participan exalumnos/as egresados/as. Para la SES podrán
participar egresados/as hasta con un año de antigüedad.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
la instancia ejecutora responsable de la beca. El cumplimiento de los
requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a
la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Haber
cursado y aprobado el 100% o todas las asignaturas del programa de estudios,
excepto en aquellos planes de estudio en los que se requiera cursar alguna
asignatura relacionada con el proceso de titulación; o bien haber concluido
dichos estudios durante el ciclo escolar inmediato anterior a la fecha de
cierre de la convocatoria respectiva.
·
No
haber obtenido el grado académico al momento de solicitar la beca.
·
No
haber recibido ni estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el
mismo fin por dependencia u organismo del Gobierno Federal.
·
Que
el tema de tesis haya sido aceptado por la institución pública en la que el/la
alumno/a haya cursado sus estudios y que dicha institución expida una carta en
la que indique la aceptación del método de titulación elegido por el alumno/a.
(Excepto CINVESTAV).
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebren cada una
de las instancias ejecutoras con asociaciones o instituciones públicas o
privadas, nacionales o extranjeras, de acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Mujeres
que concluyeron su carrera, pero suspendieron su proceso de titulación por
causa del embarazo y cuidados maternos posteriores al parto, por un periodo
máximo de dos años.
Específicos
CINVESTAV
·
El/la
candidata/a debe estar inscrito/a en algún programa de posgrado que ofrece la institución
y que se encuentre en la etapa de escritura y revisión de tesis. El sistema de
solicitudes valida en automático la inscripción.
COLMEX
·
Obtener
promedio mínimo de 8(ocho) o su equivalente en calificación cualitativa en el
promedio general semestral.
·
La
asistencia regular mínima de 90% a cursos y seminarios.
·
Participar
en aquellas actividades que disponga la Coordinación Académica del Programa.
·
Cumplir
puntualmente con las tareas que le sean asignadas.
·
Cumplir
con los requisitos que haya especificado el profesor al inicio del curso, y,
·
Cumplir
con la normatividad del COLMEX.
INAH
·
Contar
con un promedio mínimo general de 9.
·
No
tener más de dos años de haber concluido la carrera.
·
Estar
incorporado/a en algún proyecto de investigación registrado en la ENAH o el
INAH, y que su director de trabajo de titulación preferentemente forme parte de
este proyecto.
INBA
·
Ser
exalumno/a egresado/a en los ciclos escolares 2012–2013 y 2013–2014.
·
Haber
obtenido un promedio general de aprovechamiento mínimo de 8.5 en el certificado
total de estudios.
·
Para
proyectos colectivos, un/a sola/o alumna/o representará al grupo de trabajo.
IPN
·
No
recibir remuneración económica por actividades laborales, ni tener relación
laboral alguna, dentro o fuera del Instituto.
·
Ser
postulado/a por un profesor con nombramiento de posgrado vigente y facultado
para dirigir tesis de posgrado conforme a la normatividad aplicable al efecto.
·
Estar
inscrito/a en tiempo completo y exclusivo en un programa académico de posgrado
del Instituto en la modalidad escolarizada.
SES
·
Ser
alumno/a o egresado/a de licenciatura o TSU de una IPES.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAAAN
·
Presentar
solicitud de apoyo, avalada por el jefe del programa y el asesor principal,
indicando el compromiso de obtener el grado en el mismo semestre en que se haga
este trámite.
·
Presentar
recibo de inscripción del semestre actual.
·
Presentar
acta de matrimonio y de nacimiento del (los) hijo (s) cuando aplique.
·
Tener
los informes de actividades en el formato CONACyT al corriente.
·
Contar
con un promedio mínimo general de 8.5 en escala de 0 a 10 para obtener dos
meses de apoyo y la condonación de derechos de examen de grado, siempre y
cuando el alumno esté en segundo, cuarto y sexto semestre para la especialidad,
maestría y doctorado respectivamente. Cuando se haya rebasado en un semestre el
periodo anterior; sólo tendrán derecho a dos meses de ayudantía. Los/as
alumnos/as con un promedio general entre 8.0-8.5 se les substrae un mes de
apoyo en cualquiera de los casos.
·
Tener
el expediente completo, los/as alumnos/as que no cumplan con lo anterior (sin
cédula), no serán beneficiados/as y sólo contarán con un semestre más para que
cumplan con el faltante, de lo contrario, pierden la categoría de ser
candidatos/as al beneficio.
UPN
·
Tener
un promedio mínimo de 8.5 o su equivalente, al momento de su postulación.
·
Estar
en 8vo semestre o superior.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (INAH/IPN y SES) en los que la solicitud de beca se realiza en línea,
se deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera.
·
Original
para cotejo y copia de la carta compromiso requisitada y firmada por el/la alumno/a.
(Excepto SES).
·
Contar
con la CURP o el documento de identidad extranjera y una cuenta de correo
electrónico vigente.
Específicos
CINVESTAV
·
Carta
personal solicitando el apoyo y programa de trabajo, solicitud y carta
compromiso; así como el borrador en electrónico del avance de tesis enviado a
la dirección: apoyos@cinvestav.mx. Para el caso de los estudiantes de
doctorado, se deberá anexar también una copia del artículo enviado a una
revista con su respectivo acuse de recepción.
COLMEX
·
Carta
personal solicitando el apoyo y programa de tesis.
INAH
·
Copia
del registro de proyecto de trabajo de titulación (formato PDF).
·
Un
ejemplar del proyecto de trabajo de titulación, el cual deberá cumplir con los
lineamientos establecidos por el Reglamento para las Licenciaturas de la ENAH
(formato PDF).
·
Presentar
carta de motivos del aspirante por la que solicita la beca (formato PDF).
·
Carta
de postulación del director del trabajo de titulación (formato PDF).
IPN
·
Formatos
I, II y III.
·
Porcentaje
de avance de tesis avalado por el comité tutorial o SIP14.
·
Acta
de examen pre doctoral.
SES
·
Carta de la institución que indique la
aceptación de la modalidad de titulación y el tema de tesis.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
UAAAN
·
Contar
con la carta compromiso del alumno y asesor principal para la obtención del
grado en un plazo no mayor a 60 días.
·
Para
alumnos extranjeros, presentar la aceptación del programa de becas
IICA-CONACyT.
UPN
·
Historial
académico.
·
Constancia
de liberación del servicio social.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Mejor
desempeño académico.
2.
Aspirantes
de nacionalidad mexicana (Excepto CINVESTAV y COLMEX).
3.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
4.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de
desarrollo humano establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO)
y/o su equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
5.
Aspirantes
con algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
6.
Personas
víctimas directas o indirectas del delito y que se encuentren en el Registro
Nacional de Víctimas.
Asimismo
deberán atenderse los criterios de priorización definidos en la(s) convocatoria(s)
que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
CINVESTAV |
Maestría: hasta 120 salarios mínimos
vigentes en el Distrito Federal. Doctorado: hasta 150 salarios mínimos
vigentes en el Distrito Federal. |
Mensual Hasta de 3 meses |
COLMEX |
El monto
de las becas está contenido en el Tabulador de Becas de El Colegio de México
aplicable al momento de la solicitud, mismos que se detallan en el documento
adicional 7f. |
Quincenal
en periodos semestrales. |
INAH |
ENAH $1,000.00 EAHNM $3,500.00 ENCRYM $7,000.00 |
Pagos
mensuales durante doce meses, con una prórroga por seis meses más, si es
debidamente justificada la ampliación. En una
sola exhibición al inicio del año hasta el término de la tesis. |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita, o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
IPN |
Maestría: 3 salarios mínimos vigentes en
el Distrito Federal. Doctorado: 4 salarios mínimos vigentes en
el Distrito Federal. |
Mensual |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita, o en
el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAAAN |
Especialidad
y Maestría: · Soltero/a: $4,500.00 · Con hijos/as:
$5,500.00 Doctorado: · Soltero/a: $5,500.00 · Con hijos/as:
$6,500.00 |
Mensual |
UPN |
$6,000.00 |
Pago
único |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo (excepto el CINVESTAV porque la beca no se renueva).
5.
Coordinación
institucional:
Las
instituciones públicas que participen en la modalidad de becas de titulación
deberán reportar a las instancias ejecutoras las opciones de titulación en las
que sus alumnos/as y egresados/as participen para la obtención de su título
profesional. Se aceptarán únicamente en el programa las modalidades de
titulación que conlleven una actividad de investigación o aplicación de
conocimiento, así como seminarios de titulación, que requiera la elaboración de
un informe, reporte, tesis, tesina o ensayo, y deba ser aprobado por la
institución.
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la CNBES dependiente de
la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de
Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan,
seleccionará a los/as beneficiarios/as de entre aquellos aspirantes que
cumplan con la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los
criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y funcionamiento de este Comité
se pueden consultar en la página de la CNBES: www.cnbes.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo; II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que contiene
la ficha académica de todos/as sus estudiantes, así como reincorporar las
fichas de los/as egresados/as solicitantes. III. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. IV. Deberán reportar a las instancias ejecutoras las opciones de
titulación en las que sus alumnos/as y egresados/as participen para la
obtención de su título profesional. |
Subdirección de Posgrado-UAAAN |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II. La Subdirección de Posgrado es la responsable operativa de la Beca y
es enlace entre el jefe de programa docente-Alumno/a y el área
administrativa. III. El/la tutor/a académico/a del/de la alumno/a de posgrado y
beneficiario/a de la beca será el responsable de postularlo ante la
Subdirección mediante oficio y carta compromiso del/de la beneficiario/a para
obtener el grado en un plazo no mayor a 60 días. IV. La Subdirección de posgrado revisara, analizara y en su caso
determinar el otorgamiento de la beca, quien a su vez hará los trámites
administrativos para el pago correspondiente. V. La Subdirección de Finanzas extenderá el pago de beca al beneficiario
por el monto estipulado por la Subdirección de Posgrado con depósito
electrónico. VI. El/la alumno/a se compromete a entregar el grado en un plazo no mayor
a 60 días. VII.
Atender de forma expedita cualquier solicitud de
información que le haga la SEP, por conducto del enlace institucional de la
Universidad. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
En el
caso de CINVESTAV se excluye, ya que solamente otorgará una beca de corta
duración para obtención del grado académico y no para titulación; además,
dichas becas se distribuyen de manera directa a los/as beneficiarios/as a
través de la TESOFE y no cuentan con un Comité Técnico, sino con un Comité
Académico Evaluador.
Documentos adicionales:
7a Formatos de convocatoria.
Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
PROGRAMA
NACIONAL DE BECAS
FECHA
Becas CINVESTAV 2015
Coordinadores/as
Académicos/as
Presentes
Por este medio se les
informa que a partir del día 15 de enero de 2015, los/as estudiantes podrán
someter las solicitudes para las becas del CINVESTAV 2015:
Apoyo para Asistencia
a Congreso o Estancias de Investigación o Cursos Especializados.
Apoyo para Obtención
de Grado.
Apoyo para Cursos
Propedéuticos.
El proceso de registro
se realiza a través del Sistema Sinac (sinac.cinvestav.mx), por lo cual cada
alumno deberá ingresar como usuario al módulo “Alumnos” y capturar los datos
requeridos e imprimir la solicitud. Ésta se deberá entregar adjuntando la
documentación que indica la solicitud. Para efectuar los pagos el Departamento
de Tesorería y Caja del Cinvestav requiere que los beneficiarios entreguen:
1. Copia de
identificación oficial (IFE, cédula profesional o pasaporte).
2. Copia del estado de
cuenta donde se indica la clave interbancaria (no mayor a 3 meses).
3. Copia de CURP.
4. Comprobante de
domicilio (luz, agua, teléfono o predio).
5. Formato de Alta.
Estos documentos no
forman parte del expediente de los/as solicitantes.
Los pagos de los
apoyos se realizarán a través de la TESOFE por transferencias bancarias a las
cuentas de los/as estudiantes beneficiarios/as.
El monto aprobado será
en función del lugar, duración y disposición de recursos.
Calendario:
Inicio: 15 de enero de
2015.
Recepción de
solicitudes: 15 de enero al término del presupuesto para el ejercicio fiscal 2015.
Evaluación de
solicitudes: Tercer semana de cada mes.
Notificación de
resultados: Cuarta semana de cada mes.
Pago del apoyo: 15
días hábiles posteriores a la notificación, siempre y cuando exista
disponibilidad presupuestal, en caso contrario, el Comité Evaluador establecerá
necesidades prioritarias para efectuar los pagos.
Cierre: 5 de diciembre
de 2015.
Sin otro particular,
reciban un cordial saludo.
Atentamente
Subdirección de
Posgrado, Departamento de Becas
Instituto Nacional de
Antropología e Historia (INAH)
La
Escuela Nacional de Antropología e Historia con el objetivo de apoyar a los
estudiantes en la conclusión de sus estudios de licenciatura y fortalecer la
investigación que se genera en nuestra institución, el Comité Técnico del
Programa de Becas de Apoyo a la
Titulación.
A
los/as alumnos/as y pasantes de la ENAH a participar en el concurso de
selección para obtener una de las 20
Becas de Apoyo a la Titulación,
que consisten en un apoyo económico mensual de $1,000.00 (mil pesos 0/100 m.n.) durante un periodo de 12 meses y
prorrogable a 18 meses, de acuerdo con las siguientes:
PRIMERA.- TENDRÁN DERECHO A PARTICIPAR LOS/AS
ALUMNOS/AS DE LAS SIETE LICENCIATURAS DE LA ENAH QUE CUMPLAN CON LOS SIGUIENTES
REQUISITOS:
a)
Ser alumno/a o haber egresado de la ENAH.
b)
Contar con un promedio mínimo general de 9 (nueve).
c)
Estar inscrito/a en séptimo semestre o subsecuentes, o
haber concluido los estudios y no tener más de dos años de haber egresado de
cualquiera de las siete licenciaturas de la ENAH.
(Continúa en la Decimoquinta Sección)
(Viene de la Decimocuarta Sección)
d)
Haber realizado el registro del Proyecto de Trabajo de
Titulación ante el Departamento de Investigación Formativa de la Subdirección
de Investigación de la ENAH, mismo que no deberá tener más de 6 meses de
registro.
e)
Podrán presentarse trabajos en cualquiera de las cuatro
modalidades de titulación reconocidas en el Manual de Procedimientos de
Titulación de Licenciatura (tesis, monografía, conjunto de ensayos y
catálogo)*.
f)
Que el Trabajo de Titulación esté vinculado con algún
proyecto de investigación de la ENAH, el INAH o de alguna institución académica
externa vinculada a la investigación antropológica, y que el/la directora/a del
Trabajo de Titulación preferentemente forme parte de este proyecto.
g)
No contar con algún beneficio equivalente de tipo
económico o especie otorgado para su educación por algún organismo público o
privado, nacional o extranjero en el momento de solicitar la beca y durante el
tiempo en que forme parte del programa.
h)
No contar con estudios previos de licenciatura, ni con un
grado académico previo de estudios superiores o estar inscrito/a en otra
carrera de estudios superiores al momento de solicitar la beca.
*Las
modalidades de titulación aceptadas en cada licenciatura serán reconocidas
según los acuerdos tomados por los miembros de la academia correspondiente.
SEGUNDA.- PARA
PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE SELECCIÓN SE DEBERÁ ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN QUE SE
ENLISTA A CONTINUACIÓN:
a)
Copia del Registro de Proyecto de Trabajo de Titulación.
b)
Un ejemplar del Proyecto de Trabajo de Titulación, el
cual deberá cumplir con los lineamientos establecidos por el Reglamento para
las Licenciaturas de la ENAH.
c)
Carta de motivos del/de la aspirante que contenga: nombre
completo del/de la alumno/a y del/de la directora/a del trabajo, título y
presentación de la investigación, así como nombre del proyecto en el que se
inserta.
d)
Carta de postulación del/de la directora/a del Trabajo de
Titulación donde se expongan claramente:
1. La relevancia del
Trabajo de Titulación.
2. La pertinencia del
Trabajo de Titulación en el marco del proyecto de investigación con el cual se
vincula.
3. Factibilidad del
cumplimiento del cronograma presentado.
4. Hacer explícito su
compromiso de asesorar y dar seguimiento al alumno hasta la conclusión y
entrega del borrador final de su Trabajo de Titulación.
e)
Formato de cronograma de actividades de investigación, el
cual será proporcionado en versión electrónica por el Departamento de Becas y
Servicio Social durante el periodo de recepción de documentos señalado en la
presente Convocatoria.
f)
Currículum resumido del/de la directora/a del Trabajo de
Titulación (máximo 3 cuartillas)**
**En el caso
de profesores/as que hayan dirigido Trabajos de Titulación de becarios/as del
Programa en años anteriores, no será necesario presentar nuevamente su
Currículum.
TERCERA.- LOS/AS
ASPIRANTES QUE SEAN SELECCIONADOS/AS COMO BECARIOS/AS TENDRÁN LA OBLIGACIÓN DE:
a)
Conocer
y respetar el Reglamento del Programa de Becas de Apoyo a la Titulación.
b)
Entregar
avances semestrales de investigación o en su caso, de manera extraordinaria
cuando les sea solicitado por el Comité Técnico de Becas de Apoyo a la
Titulación, así como atender cualquier solicitud de información relativa a su
Trabajo de Titulación.
CUARTA.- ENTREGA DE
DOCUMENTACIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS:
a)
Las
personas interesadas deberán llenar la Solicitud de Registro del Programa y
entregar la documentación completa en el Departamento de Becas y Servicio
Social de la ENAH, durante el periodo del ( ).
b)
de las 9:00 a las 14:00 y de 16:00 a las 18
horas.
c)
Todos
los/as aspirantes deberán acudir al Departamento de Becas y Servicio Social
para conocer los resultados del proceso de evaluación de las solicitudes, los
cuales serán publicados (
) en el mismo Departamento y por correo electrónico.
d)
Los/as
aspirantes que hayan sido seleccionados/as como becarios/as, deberán acudir al
Departamento de Becas y Servicio Social del ( ) para realizar
los trámites correspondientes al otorgamiento de la beca.
Comité Técnico de
Becas de Apoyo a la Titulación
Cd. de México, ______
20___
Mayores informes:
Departamento de Becas
y Servicio Social
Teléfonos: 40-40-43-00
Ext. 211951
Em@il:
becas.enah@inah.gob.mx;
pronabes.enah@gmail.com
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2a denominado Formato de convocatorias, Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Convocatoria General de Becas
Ciclo Escolar XXX-XXX
Con
fundamento en lo establecido en las Reglas de Operación del Programa
Presupuestario S243 “Programa Nacional de Becas” y los artículos 21 y 22 del
Reglamento General de Becas, para los/as alumnos/as del Instituto Politécnico
Nacional, se convoca a los/as alumnos/as de los tipos educativos medio
superior, superior y posgrado a participar en el proceso de otorgamiento y
revalidación de las siguientes becas:
·
Institucional-Tesis
Nivel Posgrado
www.becasposgrado.ipn.mx
Bajo
los siguientes requisitos:
1.
Ser
alumno/a en alguno de los programas educativos de tipo posgrado que ofrece el
Instituto Politécnico Nacional.
2.
Atender
a las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca
establece y realizar su solicitud a través de la página electrónica que se
indica en esta Convocatoria.
3.
Cumplir
con las fechas establecidas en esta Convocatoria y los Cronogramas de proceso
establecidos para el ciclo escolar XXXX-XXXX
Beca |
Periodo |
Tipo Educativo |
Fecha de Registro |
Fecha de entrega de solicitud |
Fecha de emisión de resultados |
Institucional-Tesis |
XXXX |
Posgrado |
XXXXX |
XXXXX |
XXXXX |
Los
resultados serán publicados vía internet en las páginas electrónicas
respectivas y en las oficinas de becas de la Unidad Académica donde se
encuentran inscritos/as los/as alumnos/as.
El
trámite de la beca es gratuito.
Serán
causas de cancelación de la beca cuando:
a)
Se
proporcione información falsa y/o altere un documento que se establezca como
requisito para el trámite de becas.
b)
Se
realice el trámite fuera de las fechas señaladas.
c)
Se
renuncie expresamente al beneficio de la beca.
d)
Cuando
el Comité de Becas, a propuesta del Subcomité de Beca de la Unidad Académica,
así lo determine.
e) Cuando incurra en alguna de las causas descritas en los programas de
becas específicos.
La presente Convocatoria está sujeta a lo dispuesto
en las Bases
y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca establece
México D.F. a XX de XXXX de
XXXX
Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político.
Queda prohibido el uso para fines distintos a
los establecidos en el programa.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior.
BECAS PARA APOYAR LA EFICIENCIA
TERMINAL EN LOS PROGRAMAS DOCENTES DE POSTGRADO REQUISITOS
(Entregar por triplicado) |
1)
Ser
de nacionalidad mexicana. 2)
Copia
fotostática del Acta de Nacimiento o CURP. 3)
Carta
oficio de la Subdirección de Recursos Humanos de no pertenecer a la planta
laboral de la universidad. 4)
Carta
personal, declaratoria de no recibir beca o préstamo de alguna institución
bancaria o dependencia similar. 5)
Solicitud
de beca firmada por la persona interesada, jefe de programa docente y
asesor/a principal, manifestando el compromiso de presentar el Examen antes
de concluir el semestre. Incluir datos
bancarios (considerando clabe interbancaria), matrícula, domicilio, teléfono,
correo electrónico. 6)
Boleta
de inscripción del semestre actual. 7)
Carta
Compromiso para presentar Examen en fecha señalada. 8)
Copia
de Acta de matrimonio o acta de nacimiento del hijo/a o alguno de los/as
hijos/as, en caso de que así proceda. 9)
Visto
Bueno de la Jefatura de Control Escolar de Postgrado en la Solicitud de Beca
(punto 5) para comprobar que no tiene adeudos y tiene completos los Informes
de actividades académicas en el formato CONACYT. 10)
Para
que proceda el pago, se deberá presentar el Examen de Grado a más tardar tres
semanas antes de la Ceremonia de Graduación, sin excepción. |
Alma
Terra Mater Subdirector/a
de Postgrado |
|
|
|
|
|
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Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre |
CURP |
Email |
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Fecha de nacimiento |
Estado de
nacimiento |
Nacionalidad |
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Unidad |
Departamento |
Sección |
Programa |
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Monto mensual solicitado |
Semestre o cuatrimestre que cursa
actualmente |
Nombre oficial del evento |
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$ |
|
|
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|
|
|
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Tipo de apoyo solicitado |
Lugar donde se llevará a cabo |
|||||||||||||||
Para la obtención del grado |
Por convenio (especificar clave o nombre del mismo y el
concepto para el cual se solicita este apoyo) |
De: |
A: |
|||||||||||||
( ) |
( ) |
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
________________ |
______________________ |
_________________ |
||||||||||||||
Firma del/de la beneficiario/a del apoyo |
Nombre y firma del Coordinador/a Académico/a |
Nombre y firma del Director/a de Tesis |
||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
Para ser llenado por el Comité Evaluador |
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Resultado |
Monto
aprobado |
Firma del
evaluador |
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Aprobada |
Condicionada |
No
aprobada |
Pendiente |
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( ) |
( ) |
( ) |
( ) |
$ |
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||
Observaciones: |
||||||||||||||||
Documentos
que deberán anexarse en el expediente:
Para
obtención del grado:
·
Carta
compromiso indicando que no cuenta con otro apoyo
·
Carta
personal solicitando el apoyo con el visto bueno del/dela Coordinador/a
Académico/a y del/de la director/a de Tesis.
·
Programa
de trabajo detallado, con fecha compromiso para la obtención del grado y con
visto bueno del/de la director/a de Tesis y del/dela Coordinador/a Académico/a.
·
Borrador
de la tesis en archivo electrónico. Enviar a apoyos@cinvestav.mx
·
Para
doctorado agregar copia del artículo necesario para la obtención del grado,
enviado a revista y acuse del mismo.
·
Para
estudiantes extranjeros/as agregar copia de la constancia de la beca percibida
y el periodo de la misma.
El Colegio de México
A.C. (COLMEX)
Aplica
el documento adicional 4b denominado Formatos de solicitud, El Colegio de
México A.C. (COLMEX).
Instituto Nacional de
Antropología e Historia (INAH)
|
Fecha
de registro:
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
-dd/mm/aa-
|
||||||||||||||||||||
Datos
personales
|
|
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Nombre: |
|
|
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||||||||||||||||||
|
Apellido paterno
|
Apellido materno |
Nombre (s) |
|
||||||||||||||||||
Núm. de Expediente: |
|
Licenciatura: |
|
|
||||||||||||||||||
Promedio: |
|
Porcentaje
de créditos cursados: |
|
|
||||||||||||||||||
Domicilio: |
|
|
||||||||||||||||||||
CURP: |
|
E-m@il: |
|
|
||||||||||||||||||
Teléfono
de casa: |
|
Teléfono celular: |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
¿Actualmente
desempeñas alguna actividad laboral? |
SI |
|
NO |
¿De qué
tipo? |
|
|
||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
Datos
del Trabajo de Titulación
|
|
|||||||||||||||||||||
Título del Trabajo de Titulación: |
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
Director/a: |
|
Asesor(es)/as: |
|
|
||||||||||||||||||
Proyecto
de Investigación al que se vincula: |
|
|
||||||||||||||||||||
Fecha de registro: |
|
Periodo
de Vigencia: |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
20__ |
PROGRAMA
DE BECAS DE APOYO A LA TITULACIÓN Comprobante de Registro |
||||||||
|
|||||||||
Nombre: |
|
|
|
||||||
|
Apellido paterno
|
Apellido materno |
Nombre (s) |
||||||
Núm. de Expediente: |
|
Licenciatura: |
|
||||||
Título del Trabajo de Titulación: |
|
||||||||
|
|||||||||
Director: |
|
Asesor(es): |
|
||||||
|
|||||||||
Para
conocer los resultados del proceso de evaluación de las solicitudes de Beca
de Apoyo a la Titulación, los/as aspirantes deberán acudir el __ de ________
de 20__ al Departamento de Becas y Servicio Social, donde serán publicados. |
|||||||||
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2b denominado Formato de solicitud de beca, Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
SOLICITUD DE BECA INSTITUCIONAL |
|||||
COMITÉ EVALUADOR DE BECAS PRESENTE |
|||||
|
Fecha: ____________________ Día Mes Año |
||||
TIPO DE BECA |
|||||
MAESTRÍA ( ) |
BECA
ESTUDIO ( ) |
||||
DOCTORADO ( ) |
RENOVACIÓN
BECA ESTUDIO ( ) |
||||
|
BECA TESIS
( ) |
||||
Fecha de
ingreso al posgrado: |
|
||||
No. de semestres cursados (terminados): |
|
||||
Porcentaje
de créditos acumulados a la fecha: |
|
||||
Unidad
Académica: |
|
||||
Nombre
del programa: |
|
||||
No. de
Boleta: |
|
||||
DATOS GENERALES |
|||||
Nombre: |
___________________________________________________ Apellido
Paterno Apellido
Materno Nombre (s) |
||||
CURP |
|
||||
ESCOLARIDAD |
|||||
Último
grado alcanzado: |
|
||||
Promedio
general de estudios de Licenciatura: |
|
||||
Promedio
general de estudios de Maestría: |
|
||||
Promedio
general de estudios de Doctorado: |
|
||||
Declaro que los datos arriba asentados son verdaderos, y
en
caso, de que me sea
otorgada la beca institucional de posgrado
protesto cumplir
con el reglamento de becas y
la demás normatividad Institucional que sea aplicable, así
como la que se acuerde en lo futuro. |
|||||
ATENTAMENTE ______________________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL ASPIRANTE |
|||||
DATOS DEL/DE LA ALUMNO/A |
|
Nombre: |
|
Matrícula y semestre: |
|
Programa: |
|
Teléfono y correo electrónico: |
|
DATOS PARA DEPOSITO BANCARIO |
|
BANCO: |
CLABE INTERBANCARIA: |
NUMERO DE CUENTA: |
|
INFORMACIÓN DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN |
|
TITULO DE LA TESIS: |
|
NOMBRE DEL/DE LA ASESOR/A PRINCIPAL: |
|
Teléfono: |
Correo electrónico: |
INFORMACIÓN DEL EXAMEN |
|
FECHA DEL EXAMEN DE GRADO: |
|
LUGAR DEL EXAMEN: |
|
OBSERVACIONES |
|
|
|
Firmas |
|
ALUMNO/A Fecha: |
ASESOR/A PRINCIPAL Fecha: |
7c. Formato de carta.
Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
<<Lugar>>,
<<Fecha dd/mm/aaaa>>
Subdirección de
Posgrado
CINVESTAV
En relación con mi
solicitud de apoyo para la obtención del grado, declaro bajo protesta de decir
verdad que no cuento con alguna otra beca y/o ayuda con el mismo carácter a la
que recibo por parte del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del
IPN.
Declaro esta situación para los efectos
administrativos y legales a que haya lugar.
_______________________________________________________
<<Nombre
competo del solicitante y FIRMA>>
<<CURP>>
<<PROGRAMA
Maestría o Doctorado>>
<<Departamento o Unidad>>
CARTA DE POSTULACIÓN
PARA BECA DEL/DE
LA ESTUDIANTE POR
EL/LA PROFESOR/A DIRECTOR/A
DE TESIS |
|
|
Fecha: ____________________ Día Mes Año |
COMITÉ EVALUADOR DE BECAS PRESENTE Me permito postular
ante ustedes al
(a la) C: ______________________________________________________________________________ para que reciba una beca
Institucional para realizar: a).- ( ) Estudios de posgrado b).- ( ) Tesis de Maestría c).- ( ) Tesis de Doctorado Lo anterior por considerar que
reúne las características apropiadas para desarrollar con éxito su plan de
trabajo, correspondiente a: a).- Estudios de nivel de
maestría ( ) o doctorado ( ), y por ello me comprometo a
supervisar el desarrollo de sus actividades académicas tanto en lo que se
refiere a los créditos por asignatura como al desarrollo de la tesis de grado
titulada: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b).- Elaboración de Tesis de maestría (
) o doctorado (
), y por ello me comprometo a supervisar el desarrollo del trabajo
de
investigación de la tesis de
grado titulada: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ La cual lleva un avance
aproximado del % ATENTAMENTE ______________________________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL/DE LA PROFESOR/A DIRECTOR/A DE TESIS |
CARTA DE POSTULACIÓN
PARA BECA DEL
ESTUDIANTE POR
EL/LA PROFESOR/A
DIRECTOR/A
DE TESIS |
|||
|
Fecha: ____________________ Día Mes Año |
||
COMITÉ EVALUADOR DE BECAS PRESENTE Manifiesto a ustedes
mi
voluntad y compromiso
para dedicarme de tiempo completo y exclusivo al
desarrollo de mí: ( ) Estudios
de maestría ( ) Programa Individual de actividades (
) Estudios de doctorado ( ) Renovación maestría ( ) Renovación
doctorado ( ) Tesis
(
) Maestría ( ) Doctorado Y así mismo, acepto las siguientes: OBLIGACIONES DEL/DE LA ALUMNO/A: 1. No tener a la fecha, ni establecer en el futuro, ningún compromiso laboral
durante el tiempo que disfrute la beca.
Firmas del/de
la profesor/a postulante y
del/de la Titular de la Unidad
Académica avalando el
NO COMPROMISO
LABORAL
NI DENTRO NI FUERA DEL IPN. 2. No tener a la fecha beca CONACyT. 3. Si se detecta en situación laboral, el/la alumno/a
será dado de baja de forma definitiva de la beca y de cualquier convocatoria posterior. 4. Cumplir con la normatividad Institucional tanto de Posgrado como de aquella aplicable y la que se acuerde en lo futuro. 5. Conocer el
Reglamento de Becas
Institucionales. 6. Desarrollar sus actividades de tiempo completo. Entiendo que faltar a este compromiso implicará la cancelación de la beca y quedaré
obligado a la devolución del dinero que por
dicho concepto haya cobrado, bajo las condiciones que el Instituto establezca. |
|||
ATENTAMENTE |
|||
____________________ NOMBRE Y
FIRMA DEL/DE LA ASPIRANTE |
____________________ NOMBRE Y
FIRMA DEL/DE LA PROFESOR/A POSTULANTE |
____________________ NOMBRE Y
FIRMA DEL/DE LA TITULAR DE LA UNIDAD ACADÉMICA |
|
Fecha:
Dr. Fernando Ruiz Zárate
Subdirector de Postgrado
P r e s e n t e
Por
este conducto me comprometo a presentar el Examen de Grado en la fecha señalada
en la solicitud de Beca.
Lo
anterior como requisito de la Convocatoria de Becas para Apoyar la Eficiencia
Terminal de los Programas Docentes de Postgrado.
Sin
otro particular, me despido de Usted.
A t e n
t a m e n t e
____________________________________
Alumno
/ Matrícula
7d.
Formato de convenios de coordinación.
Subsecretaría
de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3c denominado
Formato de convenios, Subsecretaría de Educación Superior, formatos 1 y 2.
7e.
Formato de estudio socioeconómico.
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica el documento adicional 2e denominado
Formato de estudio socioeconómico, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
BECA COLMEX PARA LA TITULACIÓN |
||||||
ALUMNOS/AS REGULARES DEL NIVEL
LICENCIATURA |
||||||
|
|
MENSUAL |
|
|
|
QUINCENAL |
|
|
|
|
|
|
|
AEB01 |
$ |
2,300.00 |
|
ACADÉMICA |
$ |
1,150.00 |
AEB02 |
|
4,400.00 |
|
ACADÉMICA - SOCIAL |
|
2,200.00 |
AEB03 |
|
5,100.00 |
|
ACADÉMICA - SOCIAL CON FAMILIA |
|
2,550.00 |
AEB04 |
|
3,350.00 |
|
ACADÉMICA - 1/2 SOCIAL |
|
1,675.00 |
AEB05 |
|
4,050.00 |
|
ACADÉMICA - 1/2 SOCIAL CON FAMILIA |
|
2,025.00 |
ALUMNOS/AS REGULARES DEL NIVEL
MAESTRÍA |
||||||
AEB11 |
$ |
4,147.00 |
|
SOLTERO/A |
$ |
2,073.50 |
AEB12 |
|
4,795.00 |
|
CASADO/A |
|
2,397.50 |
AEB13 |
|
5,184.00 |
|
CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
2,592.00 |
AEB14 |
|
5,356.00 |
|
CASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
2,678.00 |
AEB15 |
|
4,536.00 |
|
SOLTERO/A - 1 HIJO/A |
|
2,268.00 |
AEB16 |
|
4,708.00 |
|
SOLTERO/A - 2 HIJOS/AS |
|
2,354.00 |
AEB17 |
|
2,073.00 |
|
1/2 BECA SOLTERO/A |
|
1,036.50 |
ALUMNOS/AS REGULARES DEL NIVEL
DOCTORADO |
||||||
BTC33 |
$ |
8,685.00 |
|
SOLTERO/A |
$ |
4,342.50 |
BTC34 |
|
9,677.00 |
|
CASADO/A |
|
4,838.50 |
BTC35 |
|
10,344.00 |
|
CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
5,172.00 |
BTC36 |
|
10,678.00 |
|
CASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
5,339.00 |
BTC37 |
|
9,354.00 |
|
SOLTERO/A - 1 HIJO/A |
|
4,677.00 |
BTC38 |
|
9,688.00 |
|
SOLTERO/A - 2 HIJOS/AS |
|
4,844.00 |
BTC33 |
$ |
8,685.00 |
|
SOLTERO/A |
$ |
4,342.50 |
BTC34 |
|
9,677.00 |
|
CASADO/A |
|
4,838.50 |
BTC35 |
|
10,344.00 |
|
CASADO/A - 1 HIJO/A |
|
5,172.00 |
BTC36 |
|
10,678.00 |
|
CASADO/A - 2 HIJOS/AS |
|
5,339.00 |
ANEXO 8: BECA SALARIO
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Subsecretaría
de Educación Básica (SEB) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) |
Tipo
educativo: |
Básico Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca
salario |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Básico
Estudiantes
inscritos/as en instituciones de educación pública que cursen el tercer año de
secundaria.
Medio
superior
Estudiantes
inscritos/as en instituciones de educación pública del tipo educativo medio
superior que cursan el Bachillerato Tecnológico, Profesional Técnico o
Profesional Técnico Bachiller, que han sido aceptados/as en algún Programa de
Formación Dual y sean postulados/as por su respectivo Comité de Becas del
Plantel de educación media superior para recibir el apoyo.
Superior
Estudiantes
mexicanos/as inscritos/as en una IPES que se encuentren cursando la
licenciatura o TSU y que participen en proyectos que contribuyan a mejorar el
entorno comunitario o social en el que viven; dicho proyecto deberá estar
reconocido por una IPES. Dichos proyectos podrán relacionarse con actividades
de cambio climático, cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable,
sanidad, nutrición, derechos humanos y cuestiones de género, servicios y
planeación urbana, atención a grupos en situación de vulnerabilidad o
estudiantes que requieran apoyo académico, entre otros.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevarán a cabo
cada una las instancias ejecutoras responsables de las becas.
El
cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a
que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales:
·
Ser
alumno/a de un programa de estudios en una institución de educación pública.
·
No
contar con algún tipo de beneficio económico para el mismo fin otorgado para su
educación al momento de solicitar la beca y durante el tiempo en que se reciba
sus beneficios, excepto aquéllos que se otorguen como reconocimiento a la
excelencia académica o aquéllos otorgados por la institución por concepto de
inscripción, y demás que se establezcan en estas Reglas de Operación y
convocatorias.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
Específicos
Básico
·
Ser
estudiantes inscritos/as en una escuela pública de educación básica.
·
Provenir
de hogares cuyo ingreso sea igual o menor a cuatro salarios mínimos per cápita,
según la zona geográfica en que se encuentre la localidad de residencia del (de
la) solicitante.
·
Ser
mayor de 15 años.
·
Encontrarse
laborando en una jornada máxima de seis horas. Contar con autorización de sus
padres o tutores y a falta de ellos, del sindicato a que pertenezcan, de la
Junta de Conciliación y Arbitraje, del Inspector del Trabajo o de la Autoridad
Política de mayor jerarquía del lugar de la ubicación de la empresa o el
establecimiento. Para los mayores de 16 años no será necesario esta
autorización.
·
Que
haya compatibilidad entre los estudios y el trabajo, para que pueda concluir su
educación obligatoria.
·
No
contar con algún otro tipo de beneficio económico o en especie otorgado para su
educación al momento de solicitar la beca y durante el tiempo en que se reciban
los beneficios de la misma, y demás que se establezcan en las Reglas de
Operación y en las convocatorias respectivas.
Medio
superior
·
Estar
cursando dentro de alguna IPEMS la EMS (bachillerato tecnológico, profesional
técnico o profesional técnico bachiller) en un programa de formación dual.
·
Haber
sido aceptado/a por una empresa que forme parte del programa de formación dual
reconocido por la SEP.
·
Haber
sido postulado/a por la IPEMS como potencial beneficiario/a a recibir el apoyo,
a través de su respectivo Comité de Becas del plante de educación media
superior.
Superior:
·
Ser
mexicano/a
·
Ser
estudiante de licenciatura o TSU en una IPES.
·
Para
el caso de licenciatura, contar con un promedio mínimo de 8.0 (ocho) a partir
del quinto semestre o su equivalente y, para TSU, a partir del tercer
cuatrimestre.
·
Participar
mínimo 4 horas semanales en un proyecto de contribución social al entorno
reconocido por la IPES.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias de la administración pública
centralizada; salvo en el caso de las becas de formación dual, toda vez que se
trata de un apoyo que busca desarrollar las habilidades y capacidades
de los/as estudiantes para su inserción en el mercado laboral y para el caso de
educación superior es compatible solo con la beca de excelencia. En caso de que
se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o unidades
responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin
Los/as
alumnos/as de las siguientes instituciones públicas de educación media superior
podrán ser sujetos al otorgamiento de la becas de educación media superior:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o Centralizados de la
Subsecretaría de Educación Media Superior:
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios
Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS), y Centros de Bachillerato
Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS).
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato
Tecnológico Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos
Forestales (CBTF).
§
Dirección
General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de
Estudios Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en
Aguas Continentales (CETAC).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca y Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs).
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
el caso de la SEMS en los que la inscripción es por postulación del Comité de
Becas del Plantel de educación media superior, únicamente se deberá adjuntar la
información que el sistema requiera.
·
Contar
con la Clave Única de Registro de Población (CURP) y una cuenta de correo
electrónico.
Específicos
Básico
·
Comprobante
de ingreso mensual de los(as) integrantes del hogar que trabajan y aportan al
gasto familiar.
·
Comprobante
de domicilio de los últimos tres meses (predial, agua, luz, teléfono).
·
Carta
laboral donde se manifiesten las actividades que realiza dentro de la empresa o
establecimiento y la relación que guarda con la educación del estudiante.
Medio
superior
·
Presentar
la carta de aceptación de la empresa y que esta cuenta con el documento
normativo necesario para participar en el programa de formación dual. Dicha
carta deberá contener la rama de la actividad de la empresa y las tareas a
realizar por el estudiante.
·
Presentar
un convenio de aprendizaje, en el cual se establecen las bases de colaboración
entre el plantel, la empresa, el/la alumno/a y el padre/madre, solamente en
casos de menores de edad.
Superior
·
Carta
de la IPES de origen en la que autorice su participación en un proyecto
comunitario.
·
En
caso de estar trabajando, entregar una constancia formal de empleo.
·
Los
que se establezcan en la(s) convocatoria(s).
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes podrán ser seleccionados/as, en función de los siguientes
criterios:
1.
Estudiantes
con actividad laboral. (Excepto SEMS).
2.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente, o en
su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad los
ingresos económicos familiares.
3.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
4.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de bajo y muy bajo índice de
marginación establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su
equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
5.
Aspirantes
detectados/as por los programas del Gobierno Federal o los Gobiernos Estatales,
que atienden a población migrante y cumplan con los requisitos para ser
beneficiaria.
6.
Aspirantes
detectados/as que tengan algún tipo de discapacidad.
7.
Alumnas
embarazadas o madres y alumnos que sean padres.
8.
Haber
sido becaria con las becas de apoyo a la educación básica de madres jóvenes y
jóvenes embarazadas.
9.
Alumnas
que cumplan con todos los requisitos, con la finalidad de reducir las brechas
de desigualdad de género.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
SEB |
La beca
es económica y el monto de la beca se otorgará de conformidad con los montos,
características y plazos que se definan en los Estados de la República Mexicana
participantes y en la(s) convocatoria(s) que se emita, o en el instrumento
jurídico respectivo |
La
periodicidad de la beca será definida de conformidad con las características
que se definan en los Estados de la República Mexicana participantes y en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n), o en el instrumento jurídico respectivo. |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. Las becas
podrán cubrir gastos de manutención y/o transportación dentro del país; así
como el seguro médico que se proporcione a los/as alumnos/as por el tiempo de
duración del apoyo en el caso que se requiera. |
Mensual. |
SES |
La beca
es económica y el monto de la beca se otorgará de conformidad con los montos,
características y plazos que se definan en los Estados de la República
Mexicana participantes y en la(s) convocatoria(s) que se emita, o en el
instrumento jurídico respectivo |
La
periodicidad de la beca será definida de conformidad con las características
que se definan en los Estados de la República Mexicana participantes y en
la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o en el instrumento jurídico
respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
Para el
caso de las becas otorgadas, la SEMS en su carácter de ejecutor técnico del
PROFORHCOM podrá cubrir estas becas con cargo al Programa Presupuestario E009,
tomando en consideración la disponibilidad presupuestal de ambos programas y
las instancias participantes en el PROFORHCOM. En este caso la ejecución del
recurso correrá a cargo de la SEMS.
5.
Coordinación
institucional:
Instancia del tipo educativo
superior |
Funciones |
SEP a
través de la CNBES |
I. Aportar conforme a la disponibilidad presupuestaria, los recursos que
se acuerden con los gobiernos de las entidades federativas. II. Proporcionar asesoría, cuando así lo requieran, a los operadores del
programa y a los aspirantes sobre los sistemas propuestos e implementados; III. Evaluar los programas estatales e institucionales de becas; IV. Establecer los mecanismos de control y seguimiento para el óptimo
desempeño del programa, y V.
Participar con voz y voto en los Comités Técnicos
Estatales de Educación Superior. |
Gobierno
de los Estados/Autoridad Educativa Local/Instancia de Educación Estatal (SES) |
I.
Dirigir
la operación de la beca de acuerdo con lo que establece el presente anexo y
la normatividad aplicable. II.
Asegurar
la adecuada aplicación de los recursos federales asignados a la entidad, para
becas. III.
Aportar
anualmente y con oportunidad los recursos acordados con la SEP, conforme a lo
establecido en el convenio de coordinación. IV.
Promover
la coordinación intersectorial para lograr el pago oportuno del apoyo
económico y la atención integral de los/as beneficiarios/as, así como el
ejercicio de recursos para operar la beca. V.
Diseñar
y operar estrategias de difusión de la beca, con base en las características
de la entidad y la población objetivo. VI.
Proporcionar
la información, orientación y capacitación relacionada con la beca al
personal directivo, docente y agentes educativos de los servicios educativos
en los que cursan sus estudios los/as beneficiaros/as. VII.
Asegurar
la rendición de cuentas sobre los recursos otorgados: subsidio para becas y
gastos de operación. VIII.
Autorizar
los mecanismos a utilizar en su entidad para la selección, seguimiento
académico y pago de las becas, mismos que deben garantizar eficacia,
eficiencia, transparencia, honradez y economía, así como el bienestar y
seguridad de los/as beneficiarias/as. IX.
Formalizar
el Convenio Marco de Coordinación para la operación e implementación de los
Programas Federales del subsector. X.
Abrir
una cuenta bancaria exclusiva para la transferencia de recursos del programa,
con fundamento en el Artículo 69 de la Ley General de Contabilidad
Gubernamental a fin de que la autoridad estatal pueda operar adecuadamente
los recursos. XI.
Evaluar,
al menos una vez cada ciclo escolar, el funcionamiento y alcance del programa
en la entidad y entregar el resultado y las recomendaciones de la evaluación
al Comité Técnico Estatal de Educación Superior y a la CNBES, con la
finalidad de que se instrumenten las acciones para atender los aspectos
susceptibles de mejora del programa. Dicha evaluación la puede realizar un
agente externo o el Órgano Interno de Control, en ambos casos el
procedimiento y metodología deberá ser aprobado por el Comité Técnico Estatal
de Educación Superior, el cual deberá los lineamientos mínimos propuestos en
su momento por la CNBES. XII.
Enviar
a la CNBES la documentación soporte que acredite el pago de becas, a más
tardar el décimo día hábil posterior al que concluya cada mes, la
documentación que a continuación se menciona: ·
Estados de cuenta
bancarios. ·
Formato de seguimiento de
becas pagadas. ·
Oficios de instrucción
y/o dispersión de pago de becas a la fiduciaria. ·
Listado de
beneficiarios/as. ·
Confirmación por escrito
de la fiduciaria de pago realizado. ·
Relación de becas
canceladas. ·
Listado de casos
especiales que se encuentren en proceso de atención y resolución de becas
rechazadas por la cuenta bancaria, becarios no considerados, entre otros. |
Instituciones
públicas de educación superior en los Estados que cuenten con becarios/as |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos sus estudiantes. III. Extender la carta de autorización a los alumnos que participen en un
proyecto comunitario. IV. Designar a su representante ante el Comité Técnico Estatal de Educación
Superior de la beca. V. Informar al término de cada ciclo escolar sobre el desempeño académico
de los/as beneficiarios/as al Comité Técnico Estatal de Educación
Superior de la beca. El documento deberá contener la
información necesaria para el desarrollo de las funciones del Comité. VI. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES, el Comité Técnico Estatal de Educación
Superior de la beca o el Gobierno del Estado sobre el
Programa. |
Comités
Técnicos Estatales de Educación Superior |
I.
Vigilar
el efectivo cumplimiento de todos y cada uno de los fines del programa. II.
Asegurar
que el recurso aportado por la federación sea exclusivamente utilizado para
el pago de becas. III.
Aprobar las becas con
base en los dictámenes que presente el Secretario Ejecutivo del Comité
Técnico Estatal de Educación Superior en sesión de Comité. IV.
Analizar
las solicitudes de suspensión y cancelación de becas, y en caso de
autorizarlas, notificar de éstas a la CNBES, con máximo de 5 (cinco) días
hábiles posteriores a la determinación. V.
Establecer
los mecanismos coordinados por el Secretario Ejecutivo para evaluar las
solicitudes de becas y verificar la información académica y socioeconómica
proporcionada por los/as aspirantes; se deberán autorizar los resultados de
las becas a otorgar, previa integración del padrón de beneficiarios/as en el
SUBES y su notificación mediante oficio a la CNBES, con anterioridad a la
publicación de los resultados. VI.
Establecer
los mecanismos y medios de difusión para convocar a los (as) aspirantes a
obtener becas, así como para recibir las solicitudes respectivas. VII.
Someter
a la aprobación de la CNBES la expedición de la convocatoria para otorgar
becas, la cual deberá observar los lineamientos generales establecidos por
las presentes reglas de operación, al menos 5 (cinco) días hábiles previos a
la fecha de publicación que se pretenda. VIII.
Establecer
mecanismos idóneos para el seguimiento permanente del desempeño académico de
los/as beneficiarios/as y para evaluar la operación de la modalidad de beca
de manutención. IX.
Informar
a la CNBES, a los gobiernos estatales y autoridades educativas, cuando éstos
lo soliciten, sobre el seguimiento a los/as beneficiarios/as), el
otorgamiento de becas, la evaluación del Programa y el uso de los recursos. X.
Remitir
a la CNBES las actas derivadas de las reuniones del Comité Técnico Estatal de
Educación Superior debidamente formalizadas. XI.
Remitir
a la CNBES cualquier otra obligación derivada del presente anexo. XII.
Realizar
la validación de la documentación e información que los (as) alumnos (as)
postulantes a una beca provean, apoyándose en las IPES. XIII.
Entregar
a la CNBES los informes técnico-financieros parciales detallados, de manera
trimestral, que le solicite, referentes a la aplicación del “Programa”, que
no podrá exceder los 10 (diez) días hábiles posteriores a la conclusión de
cada trimestre. XIV.
Entregar
a la CNBES, dentro de los 15 (quince) días hábiles posteriores al término del
ciclo escolar, un informe técnico final detallado referente a la aplicación
de la beca. El informe deberá contener los detalles determinados por la
CNBES. La integración de los Comités
Técnicos Estatales de Educación Superior se puede consultar en los
lineamientos de la página de la CNBES. |
Integración de los Comités Técnicos Estatales
de Educación Superior (SES)
El Comité Técnico Estatal de Educación Superior de la beca
salario para el ciclo escolar 2015-2016 se integrará conforme a las
disposiciones establecidas por la CNBES, las cuales dará a conocer mediante
oficio.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancia del tipo educativo
medio superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior. |
Estará conformado por un
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de selección a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar
y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la
relación de directores de plantel que omitieron efectuar la validación de
datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS: |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo de tiempo no mayor a 30
días naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité de Becas del Plantel de
EMS |
I.
Postular
a los/as alumnos/as que considere potenciales beneficiarios/as para recibir
la beca salario formación dual. II.
Elaborar
el (las) acta(s) respectivas del comité e integrar en la(s) misma(s) la
justificando de la postulación de cada uno/a de los/as candidatos/as para
recibir la beca. III.
Llenar
la información requerida de cada alumno/a postulado/a en el Sistema de
Registro y Captura de Actas de Comité. IV.
Adjuntar
las Actas de Comité al Sistema de Registro y Captura de Actas de Comité y
resguardar en el plantel escolar los originales de las mismas. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios electrónicos de
pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las instituciones
educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
8a Formatos de convocatoria.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior.
8b. Formato de convenios de coordinación.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de Educación Superior (SES)
Formato 1
CONVENIO DE
COORDINACIÓN, QUE CELEBRAN POR
UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA, EN LO SUCESIVO “LA SEP”, REPRESENTADA POR EL/LA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, SUBSECRETARIO/A
DE EDUCACIÓN _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
ASISTIDO POR (GRADO, NOMBRE Y CARGO DEL
SERVIDOR PÚBLICO), Y POR LA OTRA PARTE, EL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO
DE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, EN LO
SUCESIVO “EL ESTADO”, REPRESENTADO
POR SU GOBERNADOR (A) CONSTITUCIONAL, EL (LA)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __,
ASISTIDO POR _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __,
DE CONFORMIDAD CON LO SIGUIENTE:
ANTECEDENTES
El Plan
Nacional de Desarrollo 2013-2018, considera dentro de su Meta Nacional número
3, “Un México con Educación de Calidad”, en su objetivo 3.2 “Garantizar la
inclusión y la equidad en el Sistema Educativo” y en la Estrategia 3.2.1
“Ampliar las oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y
sectores de la población”; establece en sus líneas de acción que buscará
“Fomentar la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación
media superior y superior; y establecer alianzas con instituciones de educación
superior y organizaciones sociales, con el fin de disminuir el analfabetismo y
el rezago educativo”; en su Estrategia 3.2.2. “Ampliar los apoyos a los niños y
jóvenes en situación de desventaja o vulnerabilidad”, la línea de acción
“Propiciar la creación de un sistema nacional de becas para ordenar y hacer
viables los esfuerzos dirigidos a universalizar los apoyos entre los jóvenes
provenientes de familias de bajos recursos”.
El Programa Sectorial de Educación 2013-2018,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 13 de diciembre del 2013,
establece dentro del Objetivo 2. “Fortalecer la calidad y pertinencia de la
educación media superior, superior y formación para el trabajo, a fin de que
contribuyan al desarrollo de México”, y en su Objetivo 3. “Asegurar mayor
cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población
para la construcción de una sociedad más justa.”
La
Ley General de Educación establece que el Estado promoverá y atenderá,
directamente, mediante sus organismos descentralizados, a través de apoyos
financieros, o bien, cualquier otro medio, todos los tipos o modalidades
educativos, incluida la educación superior, por lo que las autoridades
educativas en el ámbito de sus respectivas competencias desarrollarán programas
para obtener becas y demás apoyos económicos a los educandos.
Con
fecha ___ de ________ de 20__, se publicó en el Diario Oficial de la Federación
el Acuerdo número ____ por el que se emiten las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas, en lo sucesivo “Las
Reglas”.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.- Que en términos de lo
dispuesto por los artículos 2º, fracción I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, es una dependencia de la administración pública
federal centralizada a la cual le corresponde el ejercicio de la función social
educativa, sin perjuicio de la concurrencia de las entidades federativas y de
los municipios.
I.2.- Que el Subsecretario
de Educación _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
suscribe el presente instrumento, de conformidad con lo dispuesto en el
artículo 6 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 21 de enero de 2005 y, el
“Acuerdo número 399 por el que se delegan facultades a los Subsecretarios y
Titulares de la Unidad de la Secretaría de Educación Pública”, publicado en el
mismo órgano informativo el 26 de abril de 2007.
I.3.- Que cuenta con los
recursos financieros necesarios para la celebración del presente convenio, en
su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2014, con cargo a la clave
presupuestaria: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __.
I.4.- Para efectos del
presente instrumento señala como domicilio el ubicado en la calle de Brasil No.
31, colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020, en la Ciudad de México,
Distrito Federal.
II.- De “EL ESTADO”:
II.1.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _.
II.2.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _.
II.3.- Que para los efectos
legales de este instrumento jurídico señala como su domicilio el ubicado en _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Visto
lo anterior, las partes acuerdan celebrar el presente convenio al tenor de las
siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.-
El
presente convenio tiene por objeto establecer las bases conforme a las cuales “LA SEP” y “EL ESTADO”, desarrollarán
el programa Becas Salario, en lo sucesivo “El
Programa”, que tendrá como objeto otorgar en el (ciclo escolar o periodo),
apoyos económicos exclusivamente a alumnos que cursen estudios de (tercer año de secundaria, o el tipo
educativo medio superior,
licenciatura o técnico superior universitario) en Instituciones de educación
pública del Estado de _ _ _ _ _ _ _ _ __, con el propósito de
fomentar su permanencia y evitar la deserción por falta de recursos económicos.
SEGUNDA.-
“LA SEP”
y “EL ESTADO”, dentro de sus
posibilidades presupuestarias, asignarán para la implementación de “El Programa”, la cantidad de $ (número) (letra de pesos, 00/100, M. N.).
De la cantidad señalada en el párrafo
anterior, “LA SEP” aportará $
(número) (letra de pesos, 00/100, M. N.), y “EL ESTADO” aportará $
(número) (letra pesos, 00/100, M. N.).
TERCERA.- “LA SEP”, se obliga:
A) Transferir a “EL ESTADO” dentro de los 20 (veinte)
días naturales siguientes a la firma de este convenio, la cantidad de $ (número) (letra de pesos, 00/100, M. N.),
para que la destine exclusivamente a proporcionar los apoyos económicos que se
entregarán a los beneficiarios de “El
Programa” referidos en la cláusula PRIMERA,
y la cantidad restante $ (número) (letra
de pesos, 00/100, M. N.), una vez que se haya realizado la evaluación
satisfactoria del primer informe financiero trimestral que le presente “EL ESTADO”; y
B) Asesorar a “EL ESTADO” respecto de cualquier duda
relacionada con la implementación de “El
Programa”.
CUARTA.-
Por
su parte, “EL ESTADO”, para el
cumplimiento del presente convenio, se obliga a:
A) Abrir y mantener en
una institución bancaria legalmente autorizada, una cuenta específica para la
debida administración y ejercicio de los recursos que reciba de “LA SEP”, y los productos que generen,
estableciendo subcuentas para diferenciar los recursos públicos federales de
otros.
B) Realizar oportunamente
la aportación que le corresponde para “El
Programa”, señalada en el segundo párrafo de la cláusula segunda de este
convenio, estableciendo previamente, mediante oficio, la fecha improrrogable en
la que se compromete a poner a disposición los recursos;
C) Destinar los recursos
otorgados por “LA SEP” únicamente al
desarrollo de “El Programa”;
D) Entregar a “LA SEP” el recibo institucional que
compruebe la recepción de los recursos financieros referidos en la cláusula
anterior, en un plazo máximo de 10 (diez) días hábiles posteriores a su
recepción.
E) Diseñar e implementar
los mecanismos de operación de “El
Programa” a través de los instrumentos que aseguren que la aplicación de
los recursos públicos se realice con eficiencia, eficacia, economía, honradez y
transparencia y; observar en lo
aplicable, “Las Reglas” y sus
anexos, la LFPyRH, y el Presupuesto de Egresos de la Federación para el
Ejercicio Fiscal 2014.
F) Informar
trimestralmente a “LA SEP”, sobre el
ejercicio y aplicación de los recursos que reciba de la misma, así como la
realización de las actividades que lleve a cabo en cumplimiento al presente
convenio;
G) Reintegrar a la
Tesorería de la Federación los recursos financieros y productos generados que
no hayan sido utilizados en cumplimiento al objetivo de este convenio,
informando a “LA SEP”, dentro de los
15 (quince) días naturales posteriores a la devolución.
H)
Proporcionar la información relativa a la aplicación del
subsidio materia de este convenio, que para efectos de control, vigilancia y
fiscalización de los recursos otorgados le requieran “LA SEP” y la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, así como
cualquier otra autoridad competente en materia de fiscalización del ejercicio
de recursos presupuestarios federales.
I) Facilitar la
fiscalización que respecto del ejercicio de los recursos federales otorgados
para la realización de “El Programa”
lleve a cabo la Auditoría Superior de la Federación, en términos de lo
establecido en la Ley de Fiscalización y Rendición de cuentas de la Federación,
así como rendir cuentas sobre su ejercicio en los términos de las disposiciones
aplicables;
J)
Incluir en todos los medios a través de los
cuales se difunda o se dé a conocer “El
Programa”, así como en todas las publicaciones y eventos o actos de entrega
de becas que se realicen con motivo del mismo, los logotipos de “LA SEP”; y
K)
Cumplir, en lo
concerniente, lo especificado en “Las
Reglas” y sus Anexos.
QUINTA.- “EL ESTADO” contará con un Comité Técnico que
estará conformado por representantes que designe la (Subsecretaría de Educación
Superior, la Subsecretaría de Educación Media Superior y/o la Subsecretaría de
Educación Básica) de “LA SEP”, dos representantes de “EL ESTADO”, de los cuales uno será el
Secretario de Educación, y por
los Directores de escuelas de educación básica, de media superior y superior y
Rectores de las Instituciones Públicas de Educación Superior de la entidad; en todo caso, las decisiones en el
Comité se tomarán por consenso y, de ser necesario, por mayoría de votos.
Deberá contar con un Secretario Ejecutivo, que será
designado por “EL ESTADO” y tendrá
como función ejecutar los acuerdos que tome el Comité.
En la toma de
decisiones “LA SEP” tendrá el 30% de
los votos, el sector de representantes del Estado el 30% y los Directores y
Rectores de las escuelas públicas de la
entidad, el 40% de los votos.
El Comité Técnico
analizará las solicitudes presentadas para la obtención de la beca y tendrá
como responsabilidades:
A)
Llevar a cabo la administración y supervisión de “El Programa”.
B)
Celebrar por lo menos dos sesiones durante la vigencia
del presente convenio, en las fechas, horarios y lugar que para tal efecto
acuerden, levantándose el acta correspondiente a cada sesión y entregando un
tanto de la misma a sus integrantes.
C)
Invitar a los(as)
estudiantes que soliciten una beca en los términos de “El Programa”, a que
proporcionen su información general y específica a través del medio electrónico
establecido por “LA SEP”, mediante
el llenado de una solicitud de apoyo, el cual contiene preguntas que le
permitirán perfilar a todos(as) los(as) solicitantes, logrando contar con la
información necesaria para la evaluación de los requisitos solicitados para ser
beneficiario(a) de una beca. Dicha información se capturará a través de la
página web que sea determinada para dicho fin.
D) Entregar por escrito a “LA SEP” los informes técnicos-financieros parciales detallados que
en su caso solicite, referentes a la
aplicación de “El Programa”, dentro
de los primeros 10 (diez) días hábiles
de cada trimestre, de conformidad con el formato proporcionado para
tal efecto.
E) Entregar por escrito a “LA SEP”, un informe técnico final detallado referente a la
aplicación de “El Programa” dentro
de los 15 (quince) días hábiles
previos al término de la vigencia del presente convenio, de conformidad con el formato proporcionado para tal efecto,
F) Asegurar y supervisar
que los beneficiarios seleccionados cumplan con el objetivo
de “El Programa”.
G) Enviar a “LA SEP”, en su caso, la
información y documentación soporte que acredite el pago de becas.
H) Realizar las demás actividades que le correspondan
indicadas en el presente convenio, “Las Reglas”,
así como
aquellas que acuerde por escrito con “LA SEP”,
para el mejor cumplimiento de “El
Programa”; y
I) Cumplir, en lo concerniente, lo especificado en “Las Reglas” y sus anexos.
SEXTA.- Para los efectos de enlace, coordinación,
desarrollo, evaluación y seguimiento del objeto de este convenio, así como para
conocer y resolver los asuntos derivados de su ejecución, “LA SEP” y “EL ESTADO”
acuerdan designar como responsables a:
Por “LA SEP”: a _______________de la
Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior. __________________; de la
Coordinación del Programa Nacional de Becas de Educación Media Superior; y/o ____________________de
la Subsecretaría de Educación Básica.
Por
“EL ESTADO”: al _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__, _ _ _ _ _ _ _.
SÉPTIMA.-
El personal designado para la ejecución
de las acciones derivadas del presente instrumento, mantendrá su relación
laboral y, por tanto, continuará bajo la dirección de quien lo haya nombrado,
no obstante que las actividades se realicen fuera de las instalaciones de
cualquiera de las partes.
OCTAVA.- Las partes acuerdan en tratar como confidencial toda
la información intercambiada o acordada con motivo del presente instrumento,
excepto aquella que deba considerarse pública en términos de la Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
NOVENA.-
Las partes acuerdan que, en la publicidad que adquieran para la
difusión y en la papelería y documentación oficial para el “Programa”, deberán incluir, claramente visible y audible según
corresponda, las siguientes leyendas:
“Este
programa está financiado con recursos (concurrentes) de la federación, a través
de la SEP, y del (nombre del Estado o Institución).”
“Este
programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
DÉCIMA.-
.- La vigencia de este convenio iniciará a partir de la fecha de su firma
y concluirá el día _ _ de _ _ _ _ de
_________, en el entendido de que sólo se refiere a la aplicación de
recursos públicos federales del ejercicio fiscal 2015, por lo que no compromete
recursos de los subsecuentes ejercicios fiscales; podrá ser modificado de común
acuerdo entre las partes o concluido con anticipación, previa notificación que
por escrito realice cualquiera de las partes con 60 (sesenta) días naturales de anticipación; en este último caso,
las partes tomarán las medidas necesarias para evitar perjuicios tanto a ellas
como a terceros.
DÉCIMA PRIMERA Las partes manifiestan que el
presente convenio es producto de la buena fe, por lo que en caso de presentarse
alguna duda respecto a su interpretación o incumplimiento, ésta será resuelta
de mutuo acuerdo y, en el supuesto de que no se lograra lo anterior, se
someterán expresamente a la jurisdicción y competencia de los Tribunales
Federales de la Ciudad de México, renunciando al fuero que pudiera
corresponderle en razón de su domicilio presente, futuro o por cualquier otra
causa.
Enteradas las partes del contenido y
alcance de este convenio, lo firman de conformidad en _______ tantos originales
en la Ciudad de México, el (día) de (mes) de 2015.
Por: “LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ SUBSECRETARIO(A) DE EDUCACIÓN _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ |
Por: “EL ESTADO” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ GOBERNADOR (A) CONSTITUCIONAL |
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ (GRADO, NOMBRE Y CARGO DEL
SERVIDOR PÚBLICO) |
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ SECRETARIO (A) DE EDUCACIÓN |
ÚLTIMA
HOJA DEL CONVENIO DE COORDINACIÓN
SUSCRITO EL (DÍA) DE (MES) DE (AÑO) POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL
GOBIERNO DEL ESTADO DE _ _ _ __ _, PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE BECAS
SALARIO EN ESA ENTIDAD FEDERATIVA.
Formato 2
CONVENIO
DE COORDINACIÓN, QUE CELEBRAN
POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA, EN LO SUCESIVO “LA SEP”, REPRESENTADA POR EL/LA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, SUBSECRETARIO/A
DE EDUCACIÓN _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __,
ASISTIDO POR EL (LA) _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ __, DIRECTOR (A) GENERAL EN LA COORDINACIÓN NACIONAL DE BECAS DE
EDUCACIÓN SUPERIOR _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__, Y POR LA OTRA PARTE, EL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, EN LO SUCESIVO
“EL ESTADO”, REPRESENTADO POR SU
GOBERNADOR (A) CONSTITUCIONAL, EL (LA) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, ASISTIDO POR _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __, DE CONFORMIDAD
CON LO SIGUIENTE:
ANTECEDENTES
El
Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, contempla dentro de su Meta Nacional
número 3, “Un México con Educación de Calidad”, en su objetivo 3.2 “Garantizar
la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo” y en la Estrategia 3.2.1
“Ampliar las oportunidades de acceso a la educación en todas las regiones y
sectores de la población”; establece en sus líneas de acción que buscará
“Fomentar la ampliación de la cobertura del programa de becas de educación
media superior y superior; y establecer alianzas con instituciones de educación
superior y organizaciones sociales, con el fin de disminuir el analfabetismo y
el rezago educativo”.
El
Programa Sectorial de Educación 2013-2018 publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 13 de diciembre del 2013, establece dentro del Objetivo 2.
“Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y
formación para el trabajo”, a fin de que contribuyan al desarrollo de México.
La
Ley General de Educación establece que el Estado promoverá y atenderá,
directamente, mediante sus organismos descentralizados, a través de apoyos
financieros, o bien, cualquier otro medio, todos los tipos o modalidades
educativos, incluida la educación superior, por lo que las autoridades
educativas en el ámbito de sus respectivas competencias desarrollarán programas
para obtener becas y demás apoyos económicos a los educandos.
Con
fecha ____ de _____ de 20___, se publicó en el Diario Oficial de la Federación
el Acuerdo número ___ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas, en lo sucesivo “Las
Reglas”.
DECLARACIONES
I.- De “LA SEP”:
I.1.- Que en términos de lo
dispuesto por los artículos 2º, fracción I, 26 y 38 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública Federal, es una dependencia de la administración pública
federal centralizada a la cual le corresponde el ejercicio de la función social
educativa, sin perjuicio de la concurrencia de las entidades federativas y de
los municipios.
I.2.- Que el Subsecretario de Educación Superior, suscribe el presente instrumento, de
conformidad con lo dispuesto en el artículo 6 del Reglamento Interior de la
Secretaría de Educación Pública, publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 21 de enero de 2005 y, el “Acuerdo
número 399 por el que se delegan facultades a los Subsecretarios y Titulares de
la Unidad de la Secretaria de Educación Pública”, publicado en el mismo
órgano informativo el 26 de abril de 2007.
I.3.- Que cuenta con los
recursos financieros necesarios para la celebración del presente convenio, en
su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2015, con cargo a la clave
presupuestaria: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __.
I.4.- Para efectos del
presente instrumento señala como domicilio el ubicado en la calle de Brasil No.
31, colonia Centro, delegación Cuauhtémoc, C.P. 06020, en la Ciudad de México,
Distrito Federal.
II.- De “EL ESTADO”:
II.1.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _.
II.2.- Que _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _.
II.3.- Que para los efectos
legales de este instrumento jurídico señala como su domicilio el ubicado en _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Visto lo anterior,
las partes acuerdan celebrar el presente convenio al tenor de las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- El presente convenio
tiene por objeto establecer las bases conforme a las cuales “LA SEP” y “EL ESTADO” desarrollarán el programa Becas Salario, en lo sucesivo
“El Programa”, que tendrá como
objeto otorgar en el (ciclo escolar o periodo), apoyos económicos
exclusivamente a alumnos que cursen estudios de Licenciatura o Técnico Superior
Universitario en Instituciones Públicas de Educación Superior del Estado de _ _ _
_ _ _ _ _ __, con el propósito de fomentar su permanencia y evitar la
deserción por falta de recursos económicos.
SEGUNDA.- “LA SEP” y “EL ESTADO”, dentro de sus
posibilidades presupuestarias, asignarán para la implementación de “El Programa”, la cantidad de $ (número) (letra de pesos, 00/100, M. N.).
De
la cantidad señalada en el párrafo anterior, “LA SEP” aportará $ (número) (letra de pesos, 00/100,
M. N.), y “EL ESTADO” aportará $ (número) (letra pesos, 00/100, M. N.).
TERCERA.-
Con el fin de efectuar la operación de “El
Programa” y para la debida inversión y administración de los recursos que
aporten las partes “EL ESTADO” se
obliga a depositarlos en el fideicomiso que para dichos efectos tenga
constituido o constituya, de conformidad con lo dispuesto por “Las Reglas”, en el que se establezca
una subcuenta específica a efecto de identificar y diferenciar los recursos
públicos federales del resto de las aportaciones.
En la
administración de los recursos se observará lo dispuesto por la Ley Federal de
Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, así como las disposiciones aplicables
en la materia.
CUARTA.-
“LA SEP” y “EL ESTADO” se comprometen a llevar a cabo las acciones que se
requieran para realizar una aportación anual en dinero al fideicomiso
referido con base en la disponibilidad
presupuestaria que el ejercicio fiscal correspondiente les permita.
El monto de las
aportaciones deberá ser suficiente para cubrir los compromisos que
adquiera “El Programa”, con el objeto de asegurar los recursos necesarios
para cubrir las becas asignadas a los(as) estudiantes durante el periodo que
duren sus estudios. Para tal efecto, las partes tienen la obligación de establecer
por escrito, mediante oficio, la fecha en la cual pondrán a disposición del
fideicomiso los recursos debiendo cumplir al 100% el compromiso.
QUINTA.- “EL ESTADO” contará con un Comité
Técnico, en cuya integración y funcionamiento se observará lo establecido por “Las Reglas”.
SEXTA.- “EL ESTADO”, deberá enviar a la
Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior, la información y
documentación relativa a los informes
técnicos-financieros, así como aquélla referente a la aplicación de “El Programa”, en los términos
establecidos por “Las Reglas”.
SÉPTIMA.-
Para los efectos de enlace, coordinación, desarrollo, evaluación y seguimiento
del objeto de este convenio, así como para conocer y resolver los asuntos
derivados de su ejecución, “LA SEP”
y “EL ESTADO” acuerdan designar como
responsables a:
Por “LA SEP”: a
_______________Director (a) General en la Coordinación Nacional de Becas de
Educación Superior.
Por “EL ESTADO”: al _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __,
_ _ _ _ _ _ _.
OCTAVA.- El
presente convenio no podrá
interpretarse de ninguna manera como sustituto de cualquier tipo de asociación
o vínculo de carácter laboral entre las partes, por lo tanto, las relaciones
laborales se mantendrán en todos los casos entre la institución contratante y
sus respectivos(as) empleados(as) o trabajadores(as), aún en los casos de
trabajos realizados conjuntamente y que se desarrollen en las instalaciones o
con equipo de cualquiera de las partes.
NOVENA.- Queda
expresamente pactado que las partes no tendrán responsabilidad civil por los
daños y perjuicios que se pudieran causar o derivar en caso de incumplimiento
parcial o total de las acciones señaladas en este instrumento como consecuencia
del paro de labores académicas o administrativas, caso fortuito o de fuerza
mayor, en la inteligencia de que, una vez superados estos eventos, se
reanudarán las acciones en la forma y términos que determinen las partes por
escrito.
DÉCIMA.- Las
partes acuerdan que, en la publicidad que adquieran para la difusión y en la
papelería y documentación oficial para el “Programa”,
deberán incluir, claramente visible y audible según corresponda, la siguiente
leyenda:
“Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”.
DÉCIMA PRIMERA.- Las
partes acuerdan en tratar como confidencial toda la información intercambiada o
acordada con motivo del presente instrumento, excepto aquella que deba
considerarse pública en términos de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a
la Información Pública Gubernamental.
DÉCIMA SEGUNDA.- La
vigencia de este convenio iniciará a partir de la fecha de su firma y concluirá
el día _ _ de _ _ _ _ de _________,
en el entendido de que sólo se refiere a la aplicación de recursos públicos
federales del ejercicio fiscal 2015, por lo que no compromete recursos de los
subsecuentes ejercicios fiscales; podrá ser modificado de común acuerdo entre
las partes o concluido con anticipación, previa notificación que por escrito
realice cualquiera de las partes con 60
(sesenta) días naturales de anticipación; en este último caso, las partes
tomarán las medidas necesarias para evitar perjuicios tanto a ellas como a
terceros.
DÉCIMA
TERCERA.- Las partes manifiestan que
el presente convenio es producto de la buena fe, por lo que en caso de
presentarse alguna duda respecto a su interpretación o incumplimiento, ésta será
resuelta de mutuo acuerdo y, en el supuesto de que no se lograra lo anterior,
se someterán expresamente a la jurisdicción y competencia de los Tribunales
Federales de la Ciudad de México, renunciando al fuero que pudiera
corresponderle en razón de su domicilio presente, futuro o por cualquier otra
causa.
Enteradas
las partes del contenido y alcance de este convenio, lo firman de conformidad
en _______ tantos originales en la Ciudad de México, el (día) de (mes) de 2015.
Por: “LA SEP” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ SUBSECRETARIO (A) DE EDUCACIÓN SUPERIOR _ |
Por: “EL ESTADO” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ GOBERNADOR (A)
CONSTITUCIONAL |
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ (GRADO, NOMBRE Y CARGO DEL SERVIDOR PÚBLICO) |
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ SECRETARIO (A) DE EDUCACIÓN |
ÚLTIMA HOJA DEL CONVENIO DE COORDINACIÓN SUSCRITO EL (DÍA) DE (MES) DE
(AÑO) POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y EL GOBIERNO DEL ESTADO DE _ _ _
__ _, PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE BECAS SALARIO EN ESA ENTIDAD FEDERATIVA.”
8c.
Procedimiento de postulación para becas de formación dual.
Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS)
Para estas becas, el procedimiento para su
asignación difiere ligeramente del establecido en el numeral 3.3.2 de las
Reglas de Operación, motivo por el cual se precisa su secuencia y pasos
adicionales, los que se muestran en el siguiente diagrama:
Convocatoria.
La SEP difundirá y publicará la(s)
convocatoria(s) que emita para la asignación de las becas en la página
electrónica del portal de becas www.becas.sep.gob.mx y en los diferentes medios
físicos o electrónicos a los cuales tenga acceso, en el portal de Internet de
la ejecutora www.becasmediasuperior.gob.mx, o por cualquier otro medio como
son: comunicados oficiales, circulares o correos electrónicos.
Integración
del Comité de Becas del Plantel.
Las IPEMS participantes integrarán por cada
plantel, un Comité de Becas formado por: 1) director/a del plantel; 2)
subdirector/a del plantel; 3) tres docentes preferentemente que tengan bajo su
responsabilidad el ofrecer tutorías, y 4) dos padres, madres de familia
invitados por el/la directora/a.
Postulación
en línea de aspirantes.
Previo a la postulación, el Comité de Becas
del Plantel identificará a los/as alumnos/as potenciales beneficiarios/as de
esta beca e integrará un expediente por cada uno/a de ellos/as, conteniendo: 1)
CURP; 2) comprobante de domicilio; 3) comprobante de estudios; 4) carta de
aceptación de la empresa, 5) en su caso convenio de aprendizaje, y 6) correo
electrónico.
Los expedientes de los/las beneficiarios/as
deberán ser resguardados por el/la directora/a del plantel, los cuales quedarán
a disposición de cualquier autoridad de la SEP, o de los órganos
fiscalizadores, para los efectos de revisiones, auditorías o transparencia,
aplicables.
Posteriormente, dicho comité sesionará para
revisar los expedientes de los alumnos susceptibles de ser postulados a la
beca. Una vez que determine quienes serán postulados, el comité deberá realizar
la postulación en línea a través del llenado del Acta de Comité, disponible en
el Sistema de Registro y Captura de Actas de Comité (SIREC), el cual estará
disponible en el sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx.
Una vez que se completen todos los campos
requeridos por el SIREC, el comité deberá imprimir por duplicado el acta y cada
uno de sus integrantes deberá firmarla al margen y al calce, además será
obligatorio que tenga el sello del plantel. Acto seguido, el acta deberá de
digitalizarse y el archivo correspondiente deberá adjuntarse al SIREC para su
envío a la CBSEMS.
Mientras el comité no haya enviado el acta
por medio del SIREC, la CBSEMS no podrán considerar a los/as alumnos/as como
aspirantes a la beca.
Para el caso de aquellos planteles educativos
que, por sus condiciones de conectividad, les sea imposible hacer el llenado
del Acta del Comité en línea, el/la directora/a del plantel podrá hacerla
llegar a la CBSEMS a través de correo certificado con acuse de recibo,
acompañada de un documento que contenga una justificación de la situación por
la cual no fue posible hacer el llenado del Acta de Comité en línea.
Verificación
de requisitos y criterios de selección.
La CBSEMS revisará la debida integración de
las actas del Comité de Becas del Plantel, y la aplicación de los criterios de
priorización establecidos.
En caso de que la propuesta de algún Comité
de Becas no sea procedente (por incumplimiento de requisitos u omisiones en el
acta), se notificará a través del SIREC la causa del rechazo, para que dicho
comité tome las medidas necesarias para la corregir la situación y eventualmente
apliquen las postulaciones.
Confronta
de padrones.
La base de datos de los/las alumnos/as
beneficiarios/as se confrontará con el padrón de beneficiarios/as de PROSPERA,
con los padrones de beneficiarios/as de la SEMS y con otros padrones a los que
tenga acceso la CBSEMS, con la finalidad de evitar la duplicidad de los apoyos
a quien cuenta con una beca. Los/as alumnos/as identificados/as como
beneficiarios/as de cualquiera de esas becas, serán excluidos de ser
beneficiarios/as de las becas de formación dual.
La CBSEMS gestionará formalmente la confronta
ante las instancias correspondientes.
Verificación
presupuestal.
La CBSEMS verificará la disponibilidad
presupuestal y determinará el número total de becas que serán entregadas.
Notificación
y publicación de resultados.
Los resultados de la asignación de becas
serán notificados por la CBSEMS a las IPEMS, por medio de oficio o vía correo
electrónico a cada una de ellas. Las autoridades de cada plantel publicarán en
los mismos los listados de beneficiarios. Asimismo, la CBSEMS publicará en el
sitio de internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx el listado de beneficiarios
de la beca.
Conformación
del padrón.
El padrón de beneficiarios/as lo conforman
aquellos/as que han sido seleccionados/as para obtener una beca conforme a este
procedimiento.
Entrega
de apoyos.
La CBSEMS notificará a cada persona
beneficiaria, a través de su cuenta de correo electrónico o por escrito al
plantel educativo en el que esté inscrito/a, el procedimiento a seguir para
disponer de los recursos de su beca. El
monto de la beca se cubrirá mediante los mecanismos y en las fechas
establecidas en la(s) convocatoria (s).
Validación
de datos.
El Comité de Becas del Plantel será el
encargado de validar la situación particular de cada alumno/a que haya sido
beneficiario/a de la beca, en los periodos que determine la CBSEMS, para
efectos de renovación de la beca. Lo anterior, para determinar si aún
prevalecen las condiciones por las cuales se le otorgó la beca
Dicha validación se realizará a través del
Sistema Automatizado de Validación Estudiantil (SAVE), confirmando para cada
alumno/a, que cumple con:
a) Estar inscrito/a en el plantel en la
modalidad escolarizada;
b) Haber sido postulado/a por el Comité de
Becas del Plantel;
c) Las demás que se establezcan en la(s)
convocatoria(s) que se emitan.
En caso de que un/a alumno/a no haya sido
validado/a por el Comité de Becas del Plantel, será excluido de continuar
recibiendo los beneficios de esta beca.
El/la directora/a del plantel será responsable
de supervisar la información que el Comité de Becas del Plantel proporcione a
la CBSEMS y verificará que la información sea válida, a efecto de que ningún/a
alumno/a quede sin el apoyo de la beca. En caso de incumplimiento a cualquiera
de las obligaciones previstas en el presente anexo, los/as integrantes del
Comité de Becas del Plantel y el/la directora/a del plantel se harán
acreedores/as a las sanciones que eventualmente deriven de sus actos u
omisiones, conforme a las disposiciones legales aplicables.
Asimismo, cuando el Comité de Becas del
Plantel, no realice la validación de los/as solicitantes y becarios/as del
padrón activo, la CBSEMS notificará mediante oficio dicha omisión al Órgano
Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de la entidad federativa o su
equivalente, y al o la titular del subsistema de que se trate, la relación de
planteles educativos que omitieron la validación, para que en el ámbito de su
competencia, tomen las medidas pertinentes conforme a las disposiciones aplicables.
ANEXO 9: BECA DE SERVICIO SOCIAL
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) Universidad
Pedagógica Nacional (UPN) |
Tipo
educativo: |
Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca de
servicio social. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
de educación media superior que cursan el bachillerato tecnológico, profesional
técnico o profesional técnico bachiller, o estudiantes de educación superior de
licenciatura o TSU o egresados/as con no más de un año de antigüedad que se
encuentren inscritos/as en un programa de servicio social reconocido por la
institución pública en la que realizan sus estudios o que les interese
participar en la divulgación de la ciencia.
Asimismo,
para la UPN son objeto de la beca los/as estudiantes egresados/as y/o
egresados/as de licenciatura; así como estudiantes de nivel medio superior que
realizan servicio social en programas internos de la Universidad.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
cada una de las instancias ejecutoras responsables de las becas. El
cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a
que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
alumno/a regular de la institución en la que solicite la beca, o ser egresado/a
hasta con un año de antigüedad avalado por la IPES.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo. (Excepto SES).
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia u organismo del Gobierno Federal.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Haber
cubierto los créditos exigidos para la realización del servicio social
(definidos en el plan de estudios de las instituciones en que esté inscrito/a).
·
Haber
sido aceptado/a para el desempeño del servicio social en alguno de los
programas reconocidos por la institución pública en la que el/la alumno/a curse
sus estudios.
Específicos
INBA:
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la convocatoria que para tal efecto se
emita.
SEMS:
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras.
SES
·
Contar
con un promedio mínimo general de 8.0 (ocho) de calificación o su equivalente
en una escala de 0 (cero) a 10 (diez).
·
Contar
con la aceptación para realizar el servicio social.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAM
·
Contar
con un promedio mínimo de 9.0.
·
Ser
aceptado/a en un proyecto, programa, plan de servicio social aprobado por el
órgano colegiado correspondiente.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) correspondientes
que para tal efecto se emita(n).
UNAM
Beca de
servicio social (becarios por la ciencia)
·
Ser
estudiante de licenciatura con el 50% de créditos o más.
·
Disponer
de 20 horas a la semana.
·
Ser
menos de 24 años.
·
Contar
con un promedio mínimo de 8.0.
·
Amplia
disposición para la atención al público.
UPN
·
Estar
inscrito/a en un programa de servicio social interno.
·
Ser
estudiante de licenciatura.
·
No
estar recibiendo la beca de manutención.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Los/as alumnos/as de las siguientes instituciones públicas de
educación media superior podrán participar en el proceso de selección para
otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o Centralizados de la
Subsecretaría de Educación Media Superior:
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios
Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS), y Centros de Bachillerato
Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS).
§
Dirección
General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato
Tecnológico Agropecuario (CBTA) y Centros de Bachillerato Tecnológicos
Forestales (CBTF).
§
Dirección
General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de
Estudios Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en
Aguas Continentales (CETAC).
o Desconcentrados de la
Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§
Instituto
Politécnico Nacional (IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada
en el Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca y Centro de
Enseñanza Técnica Industrial (CETI).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) y Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs).
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (SEMS y SES) en los que la solicitud de beca se realiza en línea, se
deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera.
·
Constancia
de aceptación del servicio social.
·
Copia
de su credencia del IFE o documento de identificación oficial. (Excepto SES).
·
Contar
CURP y una cuenta personal de correo electrónico vigente.
Específicos
INBA
·
Historial
académico.
·
Constancia
de aceptación del servicio social.
SES
·
Constancia
de la IPES de aceptación del servicio social.
·
Los
establecidos en la convocatoria.
UAM
·
Constancia
de aceptación del servicio social.
·
Historia
académica.
UNAM
·
Original
y copia de acta de nacimiento.
·
Constancia
académica o historial académico.
·
Currículo
vitae.
·
Fotografía
infantil a color.
·
Carta
de intención.
·
Tener
un número telefónico donde puedan ser localizados.
b.
Criterios
de priorización
Los
criterios de priorización relativos al proceso de selección de beneficiarios/as
y entrega de las becas serán definidos en la(s) convocatoria(s) o instrumentos
normativos que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
SEMS |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral. |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o
en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAM |
$6,000.00 |
Dos
pagos. Primer
pago: posterior a la publicación del dictamen de beca. Segundo
pago al concluir y haber sido liberado el servicio social. |
UNAM |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UPN |
$2,000.00 |
Pago
único. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la CNBES dependiente de
la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico, social y/o de la investigación que deseen participar
en el programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de
Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal
y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan, seleccionará
a los/as beneficiarios/as de entre aquellos/as aspirantes que cumplan con la
totalidad de los requisitos y tomando en consideración los criterios de
priorización. Los lineamientos
para la integración y funcionamiento de este Comité se pueden consultar en la
página de la CNBES: www.cnbes.gob.mx |
Instituciones Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo; II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes, así como
reincorporar las fichas de los/as egresados/as solicitantes. III. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancias tipo educativo media
superior |
Funciones |
Corresponderá a los/as directores/as de plantel de educación
media superior de la SEMS |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo de tiempo no mayor a 30
días naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité Técnico de Becas de la
Subsecretaría de Educación Media Superior. |
Estará conformado por una persona
representante de las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la
Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico
de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre
aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos
establecidos, tomando en consideración los criterios de priorización a que se
refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los
casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar y adecuar los
criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a las personas titulares de los Subsistemas
participantes, la relación del personal directivo de plantel que omitieron
efectuar la validación de datos, para que en el ámbito de su competencia,
tomen las medidas pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS: |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios electrónicos de
pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las instituciones
educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
9a Formatos de convocatoria.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
METROPOLITANA, POR
CONDUCTO DE SU RECTOR
GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE
LICENCIATURA DE ESTA UNIVERSIDAD A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS DE
SERVICIO SOCIAL
Con fundamento en los
artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 32 fracción 15 del
Reglamento de Estudios Superiores, las Políticas Generales, las Políticas
Operacionales de Docencia, Reglamento de Servicio Social a Nivel de
Licenciatura, las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus
anexos, se convoca a los(as) alumnos(as) de licenciatura de la Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM), que hayan sido aceptados(as) o estén en proceso
de aceptación para realizar su servicio
social reconocido por la UAM.
I. BASES
1.
La
beca consistirá en dos pagos. El primer pago se realizará posterior a la
publicación del dictamen de beca. El 2do pago se hará al concluir y haber
liberado el servicio social.
2.
El
monto de cada pago de la beca será de $6,000 (seis mil pesos 00/100 M.N.).
3. El Comité de Becas correspondiente,
con base en la disponibilidad presupuestal, determinará el número de becas que
se otorgarán.
4. Los derechos
y obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de suspensión y
cancelación de las becas se establecen en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y sus anexos, publicados el _____________________ en el
Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de esta Convocatoria
pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
5.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx y www.vinculacion.uam.mx, el
_______________de ________ y serán definitivos e inapelables.
6.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas correspondiente.
II. REQUISITOS
1. Estar
inscrito(a) al año escolar y haber estado inscrito(a) a unidades de
enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en el trimestre inmediato anterior a la
fecha de presentación de la solicitud de beca.
2. Tener
un promedio mínimo 9.0 (nueve).
3. Haber
cubierto el 70 por ciento de los créditos de su plan de estudio
4. Haber
sido aceptado/a para el desempeño del servicio social en un proyecto, programa,
plan de servicio social aprobado por el órgano colegiado correspondiente.
5. No
haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de disfrute de
esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
6. Firmar la carta compromiso, una vez que se publique el dictamen de otorgamiento de la beca.
7. Documentos a presentar:
a) Carta de aceptación al servicio social.
b) Historia académica.
e) En caso de ser mexicano(a), anexar copia de la CURP.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as)
deberán presentar su solicitud acompañada de los documentos establecidos en el
apartado II de esta Convocatoria, los días hábiles del ___________ al
____________de____________, de ___________a _____________horas en las áreas de
servicio social de la Unidad en la que esté inscrito(a) el (la) alumno(a).
IV. CRITERIOS DE PRIORIZACIÓN
Los(as) aspirantes que cumplan con los requisitos
establecidos serán seleccionados considerando los siguientes criterios:
1. No haber renunciado a una beca UAM de Servicio Social.
2. No haber recibido previamente una beca UAM de Servicio Social.
3. Mayor puntaje de calificación.
4. Mayor porcentaje de créditos cubiertos.
5. Equidad de número de becas entre las Unidades universitarias.
6. Igualdad de género.
México, Distrito Federal, a ___ de ___________de_________.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
____________________________
Rector General
"Este Programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el Programa”.
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM)
¡Becarios/as por la ciencia!
Si tienes interés por la divulgación de la
ciencia, te gusta interactuar con las personas, eres estudiante de licenciatura
con el 50% de créditos o más, eres menor de 24 años, tienes promedio de 8.0 y
dispones de 20 horas a la semana, entonces….
¡Te invitamos a integrarte a la generación de
becarios/as _____de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia!
Áreas en las que puedes colaborar:
Universum: un museo donde los/as visitantes
de todas las edades conocen distintos temas de ciencia a través de exposiciones
interactivas, talleres de ciencia, visitas guiadas, actividades lúdicas y
demostraciones.
Museo de la Luz: un espacio donde se
conjuntan la ciencia, arte e historia permitiendo al visitante conocer los
principales fenómenos de la luz y la óptica por medio de demostraciones,
visitas guiadas y talleres de ciencia.
Requisitos:
Acta de nacimiento (original y copia)
Constancia o historial académico oficial con
más del 50% de créditos aprobados y promedio mínimo de 8
Curriculum Vítae
Copia del CURP
Una
fotografía reciente tamaño
infantil a color
Carta de motivos (una cuartilla)
Para saber más: Es indispensable que asistas
a una de las tres reuniones informativas que se llevarán a cabo en el , el a las horas, el
a las horas y el a las horas.
Recepción de documentos:
La entrega de documentación se realizará
del al __ de en la oficina del Departamento de
Becarios/as, ubicada en la Planta Baja del edificio “B” de Universum, de
xxxxxxxxxxx y de xxxxxxxxxxxxxxxxx horas.
El monto de la beca es de $_________.00
Regístrate Aquí
Contacto
Museo Universum
Teléfono:
Correo:
Museo de la Luz _Teléfono________
Correo________
Hecho en México. Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM), todos los derechos
reservados . Esta página puede ser
reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la
fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma, requiere permiso
previo por escrito de la institución.
Créditos
Sitio web administrado por: la Dirección
General de Divulgación de la Ciencia, contacto@universum.unam.mx
9b
Formatos de solicitud de beca.
Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica el documento adicional 2b denominado
Formato de solicitud de beca, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
MODELO DE
SOLICITUD PARA BECAS DE SERVICIO SOCIAL |
||||||
..:: DATOS PERSONALES |
||||||
|
|
|
||||
Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre(s) |
||||
Fecha de nacimiento(dd/mm/aaaa) |
Edad |
Sexo H___ M__ |
||||
Lugar de nacimiento |
Nacionalidad |
|||||
CURP |
RFC |
|||||
Tipo de sangre |
Alergias |
|||||
Padecimientos o enfermedades crónicas |
||||||
En caso de emergencia comunicarse a: |
||||||
..:: DOMICILIO |
||||||
Calle y número |
|
|||||
Entre calle |
|
Y calle |
|
|||
Colonia |
|
|||||
Deleg. / Municipio |
|
|||||
Código postal |
|
Lada |
Teléfono(s) |
|||
Correo electrónico |
|
|||||
..:: DATOS ACADÉMICOS |
||||||
Nombre de la licenciatura |
|
|||||
Matrícula |
|
Unidad |
|
|||
Trimestre |
|
Promedio |
|
|||
..:: DATOS DE INSTITUCIÓN RECEPTORA |
||||||
Nombre de la institución |
Periodo de servicio
social propuesto |
|||||
Dirección de la institución |
|
|||||
Manifiesto Bajo Protesta de decir verdad que los
datos asentados son verídicos y quedo enterado/a de que en caso de hacerme
acreedor/a a la beca, no podré recibir percepción alguna hasta comprobar
fehacientemente cada uno de los requisitos establecidos en la Convocatoria y en
esta solicitud.
México, D.F. a __ de ____________ del
____ |
_____________________________________ FIRMA |
9c. Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3c denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Superior formato 1 y 2.
ANEXO
10: BECA DE EXCELENCIA
I. Datos generales:
Nombre de la institución o unidad responsable: |
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Instituto Politécnico Nacional (IPN) Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría de Educación Superior (SES) Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo educativo: |
Básico Media superior Superior |
Beca: |
Beca de excelencia. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes regulares inscritos/as en una
institución de educación media superior o superior del sistema educativo
nacional que se encuentren en alguno de los siguientes supuestos:
·
Haber
obtenido durante el período o tipo educativo inmediato anterior un desempeño
académico sobresaliente con una trayectoria regular.
·
Haber
obtenido algún reconocimiento académico otorgado por instituciones públicas o
privadas, nacionales o extranjeras, como consecuencia de su desempeño
académico, participación en algún concurso o evento similar en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación, o haber sido propuesto por
asociaciones o instituciones de reconocido prestigio en los ámbitos académico,
científico y/o de la investigación con los cuales la SEP haya celebrado
instrumentos jurídicos para
tal efecto.
Para la SEMS y SES podrán participar los/as
estudiantes hijos/as de militares de las Fuerzas Armadas Mexicanas, en activo o
caídos en cumplimiento del deber que se encuentren cursando la educación media
superior o superior.
Para la SES sólo podrán participar
estudiantes inscritos/as en programas de licenciatura o TSU.
Asimismo, para el caso de la DGRI serán
sujetos a la beca los/as estudiantes inscritos/as en el tercer año de
secundaria al momento de solicitar la beca.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las personas aspirantes a una beca que
cumplan con el perfil y con los requisitos establecidos en este numeral, serán
considerados/as candidatos/as a recibir la beca, y se sujetarán a un proceso de
selección transparente que llevarán a cabo cada una de las instancias
ejecutoras responsables de las becas. El cumplimiento de los requisitos no
garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta a la suficiencia
presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Cumplir
con el promedio establecido dentro de la (s) convocatoria (s) que para tal
efecto se emita (n). (Excepto SES).
·
Estar
inscrito/a en una institución del sistema educativo nacional y ser estudiante
regular (no adeudar materias).
·
No
estar disfrutando de otra beca o apoyo económico para el mismo fin otorgado por
algún organismo público o privado. En caso de que el (la) alumno (a) cuente con
algún beneficio equivalente de tipo económico o en especie otorgado para su
educación por organismo público o privado, deberá renunciar a este apoyo para
ser sujeto de asignación de una beca en este programa. (Excepto SEMS).
·
Registrar
su solicitud de beca (ingreso o renovación) a través del medio que se determine
en las convocatorias, durante los periodos para el registro de aspirantes a una
beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
·
Contar
con CURP.
Específicos
DGRI
·
Ser
alumno/a de tercer año de una escuela secundaria pública.
·
Registrarse
en el Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior, realizado por la
Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior
(COMIPEMS), y obtener fecha para presentación de dicho examen.
·
Vivir
en la zona metropolitana de la Ciudad de México.
INBA
·
No
haber acreditado asignaturas en la modalidad de examen extraordinario.
IPN
·
Demostrar
según historial académico un promedio mínimo de:
Beca |
Promedio mínimo |
IPN-Fundación
Politécnico-Fundación TELMEX |
Áreas de Ciencias Médico
Biológicas y Físico Matemáticas 8.5 |
Área de Ciencias Sociales y
Administrativas 9.5 |
·
Cursar
carga media o máxima de créditos del programa académico en el que se encuentra
inscrito/a, las cuales de acuerdo a lo establecido en el Reglamento General de
Estudios del IPN se definen como:
o
Carga
máxima en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración mínima
del plan de estudio.
o
Carga
media en créditos: Al resultado de dividir el número total de créditos del
programa académico entre el número de periodos escolares de la duración
establecida en el plan de estudio.
·
Haber
cursado como mínimo el 30% del total de los créditos del programa académico.
·
Boleta
global de calificaciones del semestre inmediato anterior al que solicita la
beca, donde se especifique el promedio obtenido. (original).
·
Realizar
una actividad extracurricular.
SEMS
·
Ser
descendiente en primer grado de militar de las Fuerzas Armadas Mexicanas, en
activo o caído en cumplimiento del deber, para el caso de que la persona
estudiante sea hija/o de militar.
Beca excelencia por reconocimiento académico
·
Haber
obtenido algún reconocimiento académico otorgado por instituciones públicas o
privadas, nacionales o extranjeras, como consecuencia de su desempeño académico
participación en algún concurso o evento similar en los ámbitos académico,
científico y/o de la investigación, o haber sido propuesto por asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio en los ámbitos académico, científico y/o
de la investigación.
·
Los
demás que se definan en las convocatorias.
SES
·
Haber
obtenido durante el ciclo escolar inmediato anterior un promedio general de 10
(diez) de calificación o su equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez) o
haber obtenido algún reconocimiento académico otorgado por instituciones
públicas, nacionales o extranjeras, como consecuencia de su participación en
algún concurso o evento similar en los ámbitos académico, científico y/o de la
investigación, o haber sido propuesto por asociaciones o instituciones de
reconocido prestigio en los ámbitos académico, científico y/o de la
investigación.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAM
·
No
haber concluido sus estudios de licenciatura, ni contar con título profesional
de ese nivel o superior.
·
Estar
inscrito/a en la modalidad de tiempo completo en el periodo escolar que
determine el Comité de Becas de Licenciatura en la convocatoria
correspondiente.
·
Haber
obtenido un número de calificaciones MB (Muy Bien) mayor al número de
calificaciones S (Suficiente), o B (Bien) en todas ellas
UNAM
Beca de excelencia,
bécalos-UNAM-bachillerato, fortalecimiento académico de los estudios de
licenciatura, fortalecimiento académico para las mujeres universitarias, becas
de formación en tecnologías de información y comunicación.
·
Ser
mexicano/a.
·
No
haber sido sancionados/as conforme a lo establecido en la Legislación
Universitaria.
·
No
haber concluido estudios de licenciatura, ni contar con título profesional de
ese nivel o superior.
·
En
caso de que el estudiante se encuentre cursando una carrera simultánea, el
apoyo se otorgará únicamente para concluir la primera de ellas.
Además aplica para becas de excelencia
bécalos-UNAM bachillerato
·
Estar
inscritos/as cuando menos en el 5º año del bachillerato de la Escuela Nacional
Preparatoria (E.N.P.), o en el tercer semestre de la Escuela Nacional Colegio
de Ciencias y Humanidades (CCH).
·
Tener
un promedio general mínimo de 9.00.
·
Provenir
de familias cuyo ingreso sea igual o menor a cuatro salarios mínimos mensuales.
Fortalecimiento académico de los estudios de
licenciatura
·
Estar
inscrito/a a nivel licenciatura en alguno de los siguientes planteles: Centro
de Investigaciones en Ecosistemas, Centro de Física Aplicada y Tecnología Avanzada,
E.N.E.S. León, E.N.E.S. Morelia, Facultad de Ciencias, Facultad de Ciencias,
Unidad Multidisciplinaria Docencia e Investigación. SISAL, Escuela Nacional de
Música, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Derecho,
Facultad de Economía, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad de Estudios
Superiores Acatlán, Facultad de Estudios Superiores Aragón, Facultad de
Estudios Superiores Cuautitlán, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza,
Instituto de Biotecnología.
·
Tener
promedio general igual o mayor a 8.5.
·
Tener
ingreso mensual familiar entre 4.1 y 8 salarios mínimos.
Fortalecimiento académico para las mujeres
universitarias
·
Ser
alumna inscrita a partir del quinto semestre de las carreras del Consejo
Académico del Área de Física, Matemáticas e Ingenierías de los siguientes
planteles: Facultad de Ciencias, Facultad de Ingeniería, Facultad de Química,
Facultad de Estudios Superiores Acatlán, Facultad de Estudios Superiores
Aragón, Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán, Facultad de Estudios Superiores
Zaragoza.
·
Tener
promedio general igual o mayor a 8.5.
·
Tener
ingreso mensual familiar entre 4.1 y 8 salarios mínimos.
Becas de formación en tecnologías de
información y comunicación.
·
Estar
inscrito/a en el nivel licenciatura (a partir del 5° semestre de la carrera).
·
Tener
promedio mínimo de 8.0
·
Disponibilidad
de horario de acuerdo a la línea de interés.
·
Desarrollo
de Medios Audiovisuales y Animación 3d: 70% de créditos o más. Disponibilidad
de horario de 15 a 19 horas de lunes a viernes.
·
Desarrollo
WEB, Ingeniería de software, Telecomunicaciones: 60% de créditos o más.
Disponibilidad de horario de 14 a 18 horas de lunes a viernes.
·
Educación
a distancia: 60% de créditos o más. Disponibilidad de horario para asistir a
las sesiones que se requieran.
·
TIC
para la educación: 60% de créditos o más. Disponibilidad de horario de 14 a 18
horas de lunes a viernes para su capacitación. Disposición para incorporarse en
algún plantel del bachillerato de la UNAM para realizar su proyecto.
·
Seguridad
de la información: 70% de créditos o más. Disponibilidad de horario de 14 a 18
horas de lunes a viernes. Conocimientos básicos de programación. Lectura y
comprensión del idioma inglés comprobable.
·
Servicios
en tecnología de información: 50% de créditos o más. Disponibilidad de horario
de 14 a 18 horas de lunes a viernes.
·
Realidad
virtual: 70% de créditos o más. Disponibilidad de horario de 14 a 18 horas de
lunes a viernes. Conocimientos básicos de programación. Lectura y comprensión
del idioma inglés comprobable.
Ninguna persona podrá beneficiarse con más de
una beca para el mismo fin simultáneamente, al amparo de las otorgadas por
dependencias de la administración pública centralizada, salvo en el caso de
becas
de excelencia, toda vez que se trata de un apoyo que busca premiar el desempeño
académico de los estudiantes. En caso de que se detecte que una persona recibe
dos becas, las instituciones y/o unidades responsables de los recursos, así
como el Comité de Becas respectivo, cancelarán la segunda beca otorgada.
Para el caso de la SEMS, cuando la beca que
se otorgue sea en especie, ésta podrá duplicarse con una beca económica siempre
y cuando no sean para el mismo fin.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos (IPN/SEMS/SES UAM y UNAM) en los que la solicitud de beca se realiza
en línea, se deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera.
·
Formato
de solicitud de beca debidamente llenado y firmado por el/la candidata/a.
·
Certificado
o constancia de estudios que acredite el promedio solicitado o el documento que
acredite el reconocimiento otorgado.
·
Clave
Única del Registro de Población (CURP).
·
Tener
una cuenta de correo electrónico personal y vigente.
·
Identificación
del/la candidato/a, la cual puede ser la credencial expedida por la institución
de procedencia (original y copia simple).
Específicos
DGRI
·
Boleta
oficial de calificaciones de 1º y 2º año de secundaria (original y copia).
·
Calificaciones
oficiales del 1er, 2do y 3er bimestre del 3er año de secundaria. La escuela
secundaria deberá elaborar la constancia de las calificaciones del/la alumno/a,
o bien, proporcionar copia de la boleta con un sello certificando que ha sido
cotejada con la original (original y copia).
·
Comprobante
de registro en el Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior, expedido
por la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media
Superior (COMIPEMS), en el que se señale la fecha de presentación del examen
(original y copia simple).
·
Acta
de nacimiento del/la candidato/a.
·
Dos
fotografías tamaño infantil (a color o en blanco y negro).
·
Comprobante
de domicilio reciente (últimos tres meses).
·
Estudio
socioeconómico del/la candidata/a (original).
INBA
·
Presentar
currículum vítae con material anexo (reconocimientos académicos o artísticos a
nivel nacional o internacional).
SEMS
·
Solicitud
de la autoridad militar en el caso de hija/hijo de militares caídos en el
cumplimiento del deber.
·
Presentar
la documentación que acredite la participación y/o reconocimiento obtenido.
SES
·
Los
que se establezcan en la convocatoria(s) que se emita(n).
UAM
·
Entregar
con firma autógrafa el acuse de la solicitud registrada en el sistema de la
UAM, así como la documentación requerida en la convocatoria correspondiente.
UNAM
Beca de excelencia, bécalos-UNAM-bachillerato,
fortalecimiento académico de los estudios de licenciatura, fortalecimiento
académico para las mujeres universitarias.
Con el propósito de verificar la información
asentada en la solicitud y el cumplimiento de los requisitos establecidos, la
DGOSE podrá realizar un proceso de seguimiento y verificación socioeconómica en
el que se solicitarán documentos probatorios a los/as alumnos/as
seleccionados/as.
Becas de formación en tecnologías de
información y comunicación
·
Último
historial académico, tira de materias, currículum vítae, RFC, reporte y plan de
actividades, evaluación de desempeño.
b.
Criterios
de priorización
Cuando los recursos disponibles sean
insuficientes para otorgar una beca a todos/as los/as aspirantes serán
seleccionados/as, en función del orden de los siguientes criterios:
1.
Mejor
desempeño académico.
2.
Ingreso
mensual per cápita del hogar de la persona solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica correspondiente, o en
su caso, escrito en el que manifieste bajo protesta de decir verdad los
ingresos económicos familiares.
3.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de alto y muy alto índice de
marginación establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y/o su
equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
4.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
5.
Ingreso
mensual per cápita del hogar del/la solicitante, de conformidad con la
información proporcionada en la encuesta socioeconómica.
6.
Alumnas
embarazadas o madres y los alumnos que sean padres.
7.
Aspirantes
con algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
8.
Personas
víctimas directas o indirectas del delito que se encuentren en el Registro
Nacional de Víctimas.
Asimismo deberán atenderse los criterios de
priorización definidos en la(s) convocatoria(s) o instrumentos normativos que
se emita(n).
Para el caso de la SEMS, estos criterios
podrán ser adecuados siempre y cuando el Comité de Técnico de Becas así lo
acuerde.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
DGRI |
Cubrirá el costo de inscripción y colegiatura de los/as
beneficiarios/as, de acuerdo con el grado que cursarán en el Liceo Franco
Mexicano. Los/as beneficiarios/as únicamente deberán cubrir al momento de
inscribirse un monto anual por concepto de seguro de accidentes. El 40% del costo total de los libros (El LFM otorga facilidades
a los padres de familia para cubrir el saldo correspondiente al 60% restante,
hasta en 8 pagos, antes del 30 de mayo de cada año. |
|
INBA |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago único en una sola exhibición. |
IPN |
IPN - Fundación Politécnico-Fundación TELMEX: un salario mínimo mensual en el
D.F. |
Mensual. |
SEMS |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s)
que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Bimestral y único en caso de reconocimiento. |
SES |
El tipo, monto y concepto serán definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emitan, o en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad
del pago será prevista en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el
instrumento jurídico respectivo. |
UAM |
$1,000.00 |
Mensual |
UNAM |
La beca es monetaria y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán las previstas en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Los recursos para la operación e
implementación de esta beca corresponderán al presupuesto autorizado para el ejercicio
fiscal. Las becas otorgadas, se renovarán siempre y cuando la suficiencia
presupuestal lo permita y el/la alumno/a mantenga el cumplimiento de los
requisitos previstos en el numeral 2 del presente anexo.
Para la SEMS, en caso de que un/a beneficiario/a
no mantenga el promedio de 10 en el periodo escolar previo al momento en que se
haga la validación, podrá acceder ser migrado a alguna otra de las becas a
cargo de la SEMS siempre y cuando reúna los requisitos de elegibilidad.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la
CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
Programa. II. Acordar
con las IPES y las asociaciones o instituciones que
refiere el párrafo anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros
para la operación del Programa previa suscripción del convenio de
coordinación. |
Comité de Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan,
seleccionará a los/as beneficiarios/as de entre aquellos aspirantes que
cumplan con la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los
criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y
funcionamiento de este Comité se pueden consultar en la página de la CNBES:
www.cnbes.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes. III. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Comité de Becas de Licenciatura de la UAM. |
I.
Determinar el número de becas que se otorgarán. II. Determinar los
criterios académicos de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. III. Establecer mecanismos idóneos que permitan verificar la situación
académica del/de la aspirante, así como la documentación probatoria que deba
entregar para tal efecto. IV.
Establecer los mecanismos y medios de difusión
para convocar a los/as aspirantes a obtener becas, así como para recibir las
solicitudes respectivas. V. Establecer mecanismos idóneos para el seguimiento del desempeño
académico de los/as beneficiarios/as y para evaluar con regularidad la
operación del Programa. VI. Determinar los criterios y requisitos académicos para la continuidad
de la beca. VII. Emitir dictamen para la asignación de las becas, el cual será definitivo e
inapelable. VIII. Autorizar el pago de
las becas. IX.
Atender aclaraciones relativas con el
procedimiento de registro. X. Resolver sobre la
suspensión y cancelación de las becas. XI.
Resolver sobre los casos no previstos conforme a
los lineamientos establecidos. |
Integración
del Comité de Becas SES
El Comité de Becas estará integrado por un
representante de las siguientes unidades administrativas adscritas y bajo la
coordinación de la SES, respectivamente: Dirección General de Educación
Superior Universitaria (DGESU), Dirección General de Educación Superior para
Profesionales de la Educación (DGESPE), Coordinación General de Universidades
Tecnológicas y Politécnicas (CGUTyP) y en representación de la SES un
integrante de la CNBES.
Para efectos de promoción y operación
de la Contraloría Social, la SES podrá solicitar el apoyo de los Órganos
Estatales de Control y, en su caso, de las DFSEP.
Instancias tipo educativo media superior |
Funciones |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo de tiempo no mayor a 30
días naturales posteriores a su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de
beneficiarios/as. Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y
conciliaciones todas aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a
sus beneficiarios. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de becarios emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Comité
Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media Superior. |
Estará
conformado por una persona representante de las Direcciones Generales
adscritas a la SEMS y de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico
(COSDAC). Corresponderá
al comité técnico de becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as
de entre aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los
requisitos establecidos, tomando en consideración los criterios de selección
a que se refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y
resolver los casos no previstos en el presente anexo, así como adicionar
y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas de excelencia para alumnos/as de educación media superior. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la
relación de directores de plantel que omitieron efectuar la validación de
datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS y las asociaciones o instituciones con las
que la SEP haya celebrado instrumentos jurídicos para otorgar estas becas,
que los/as beneficiarios/as cumplan con sus obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación
Sectorial de Planeación y Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios
electrónicos de pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las
instituciones educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
10a Formatos de convocatoria.
Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)
BECAS
PARA REALIZAR ESTUDIOS DE BACHILLERATO TÉCNICO
EN
EL LICEO FRANCO MEXICANO
CICLO
XXXX-XXXX
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos (SEP), publicó
en el Diario Oficial de la Federación del XX de XXXXXXX de XXXX el “Acuerdo XXX
por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas”,
en cuyo anexo XX se establecen las Becas para realizar estudios de Bachillerato
Técnico en el Liceo Franco Mexicano.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública, a través de la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), y el Liceo Franco
Mexicano A.C. (LFM)
CONVOCAN
A
estudiantes mexicanos/as, egresados/as de escuelas secundarias públicas, con
calificaciones de excelencia, a que realicen estudios de bachillerato
tecnológico en el Liceo Franco Mexicano, conforme al sistema de enseñanza de la
República Francesa, en las áreas de Diseño Industrial e Innovación; Energía y
Desarrollo Sustentable; Tecnologías y Sistemas de Información y Ciencias del
Ingeniero, a fin de que, al término del bachillerato, puedan continuar sus
estudios a nivel universitario en disciplinas afines
a dichas áreas.
Se
sugiere que los estudiantes que pretendan realizar estudios futuros en
humanidades, medicina, filosofía, letras, economía, administración o arte, se
abstengan de presentar su solicitud para estas becas.
Bases
Podrán
presentar su candidatura para esta Beca, todos aquellos estudiantes que:
Sean de nacionalidad mexicana.
Sean alumnos/as de tercer año de una escuela secundaria pública.
Residan en la zona metropolitana de la Ciudad de México, Distrito Federal.
Tengan un promedio global de calificaciones mínimo de 9 (nueve) en cada uno de
los tres años de educación secundaria.
Tengan un promedio de 9.5 (nueve punto cinco) o superior, en las materias de
Español, Matemáticas y Ciencias, en cada uno de los tres años de educación
secundaria.
Requisitos y documentos a entregar
1.
El/la candidato/a deberá registrarse en el Concurso de Ingreso a la Educación
Media Superior, realizado por la Comisión Metropolitana de Instituciones
Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS), y entregar el Comprobante de
registro en dicho concurso en el que se señale la fecha de presentación del
examen (original y copia simple).
2.
Formato de Solicitud de Beca debidamente contestado y firmado por el/la
candidato/a (original). Anexo 1. La entrega del formato incompleto será causa
de eliminación del/la candidato/a.
3.
Cuestionario debidamente contestado y firmado por el/la candidata/a (original).
Anexo 2. La entrega del cuestionario incompleto será causa de eliminación
del/la candidato/a.
4.
Carta compromiso debidamente firmada por la madre o el padre del/la candidato/a,
o en su caso, del tutor (a) (original) Anexo 3. En caso de que la carta
compromiso sea firmada por el tutor/a del/la candidato/a, el Comité de
Selección podrá requerir documentación que acredite dicha condición.
5.
Boleta oficial de calificaciones del primero y segundo año de secundaria
(original y copia).
6.
Constancia oficial de calificaciones del primer, segundo y tercer bimestre del
tercer año de secundaria. Dicha constancia deberá estar expedida por la escuela
secundaria en la que estudia el/la candidato/a.
En caso
de que la escuela secundaria no pueda expedir la constancia, se podrá entregar
copia simple de la boleta en la que consten las calificaciones de los tres
bimestres con sello de la escuela secundaria que certifique que ha sido cotejada
con la boleta original (original y copia).
7.
Estudio socioeconómico del/la candidato/a (original). La escuela secundaria
deberá proporcionar el formato del estudio y validarlo con su sello y la firma
del responsable del Área de Trabajo Social. Se deberá adjuntar la copia del
comprobante de ingresos de la madre o el padre, o el tutor/a. Si los dos padres
trabajan, se deberá entregar copia de los comprobantes de ingreso de ambos.
8. Acta
de nacimiento del/la candidato/a (copia certificada y copia simple).
9.
Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a (copia simple).
10.
Identificación oficial vigente del/la candidato/a. Se aceptará como
identificación oficial la credencial expedida por la escuela secundaria de
procedencia (original y copia simple).
11.
Identificación oficial vigente de la madre o el padre, o el tutor/a, (original
y copia simple).
12.
Comprobante de domicilio (luz, agua o teléfono) con una anterioridad no mayor a
tres meses (original y copia simple).
13. Dos
fotografías recientes del/la candidato/a tamaño infantil (a color o en blanco y
negro).
Los
documentos originales indicados en los numerales 1, 5, 6, 8, 10, 11 y 12 se
entregarán para cotejo y serán devueltos.
Características de la Beca
La beca
consiste en:
1.
Exención total del pago de inscripción y colegiatura en el LFM durante la
totalidad del bachillerato tecnológico.
El
programa de bachillerato tecnológico que los beneficiarios de esta beca
estudian es el siguiente:
Primer año (Curso Intermedio).- Tiene como propósito el aprendizaje del idioma
francés, además de cursar otras materias propedéuticas.
Segundo año (Seconde).- Da inicio formal a los estudios de nivel bachillerato.
Tercer año (Première).- Durante el tercer año los/las estudiantes eligen la
especialidad que desean cursar según sus preferencias y aptitudes.
Cuarto año (Terminale).- Al término de sus estudios, los/las egresados/as
podrán realizar la revalidación del nivel bachillerato ante la SEP, de conformidad
con el Acuerdo Secretarial
3246,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 5 de marzo de 1974, el cual
permite la revalidación global de los cuatro años.
El horario escolar en el LFM es completo, de 8:00 a 17:30 horas.
La beca
abarca los cuatro años de bachillerato antes descritos. La beca se otorga de
manera anual, de conformidad con la disponibilidad y afectación presupuestal de
la Secretaría de Educación Pública para cada año.
2. El
40% (cuarenta por ciento) del costo total de los libros de texto requeridos por
el LFM durante cada año del bachillerato.
El LFM
otorgará facilidades a los padres de familia de los beneficiarios/as de la beca
para pagar en el 60% restante del costo de los libros de texto en
parcialidades.
Procedimiento de selección
Únicamente
serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los requisitos y
entrega de documentación establecidos en esta convocatoria y que hayan sido
entregados en tiempo y forma.
La
documentación descrita en el apartado correspondiente deberá ser entregada en
la Subdirección de Relaciones Bilaterales de la DGRI, ubicada en Donceles No.
100, P.B., oficina 1017, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc, Código Postal
06010, en la Ciudad de México, de lunes a viernes, en un horario de 09:30 a
14:00 y de 16:00 a 18:00 horas.
Fecha
límite de entrega de documentación: XXXXX XX de XXXXX de XXXX. Este plazo es
improrrogable.
La
entrega de la totalidad de la documentación requerida no garantiza ser
seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
El
Comité de Selección estará integrado por servidores públicos de la DGRI y
representantes del Liceo Franco Mexicano.
Una
vez concluida la etapa de entrega de documentación, el Comité de Selección
evaluará las solicitudes recibidas. Los/as candidatos/as que cumplan con todos
los requisitos establecidos en esta convocatoria, aprobarán la etapa de
revisión documental y pasarán a la etapa de entrevista.
El
Comité de Selección notificará, por correo electrónico, a cada candidato/a
aprobado/a la fecha, hora y lugar en el que tendrá que presentarse para la
entrevista. La lista de candidatos/as a entrevistar también será publicada el
XX de XXXXX de XXXX en la página de internet de la DGRI (www.dgri.sep.gob.mx).
En
la entrevista, el Comité de Selección evaluará los siguientes aspectos:
-Familiarización
con el programa de estudios de bachillerato tecnológico en el LFM.
-Disposición
para enfrentar los retos que implica un modelo de educación extranjero, en
particular el modelo francés.
-Vocación
para estudiar en el futuro una carrera relacionada con áreas tecnológicas.
-Capacidad
de adaptación al cambio, en entornos académicos y familiares.
Una
vez concluida la etapa de entrevistas, el Comité de Selección elegirá,
considerando la calificación de la entrevista y el cumplimiento de la etapa de
revisión documental, a los candidatos/as seleccionados/as.
El
XXXXX XX de XXXXXX de XXXX, el Comité de Selección notificará, por correo
electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa misma fecha, se
publicará en la página electrónica de la DGRI la lista de candidatos/as
seleccionados/as.
El
fallo del Comité de Selección es definitivo e inapelable.
Derechos y obligaciones de los beneficiarios.
Una vez
seleccionado/a, el beneficiario/a estará obligado/a a:
1.
Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento de la
beca. En caso de que el beneficiario/a sea menor de edad, la documentación
deberá ser firmada por el padre, madre o tutor/a.
2. Realizar
los trámites de inscripción al LFM, de conformidad con las indicaciones del
área de servicios escolares de dicha institución.
3.
Los/as beneficiarios/as de la beca deberán pagar, al momento de inscribirse en
el LFM, un seguro contra accidentes anual, con un costo de $XXX.00
(XXXXXXXXXXXX PESOS XX/100 M.N.) para el ciclo escolar XXXX-XXXX. Dicho seguro
tendrá que ser renovado cada uno de los cuatro años de duración de la beca. El
costo del seguro no es fijado por la DGRI y podrá variar.
4.
Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta establecidos
por el LFM. La violación a cualquiera de estos reglamentos será causa de
terminación de la beca.
5.
Proporcionar al funcionario público que determine la DGRI, trimestralmente,
copia de su boleta de calificaciones. Las fechas y horarios en los que se
recibirá la copia de la boleta de calificaciones será determinada por la DGRI y
notificada al beneficiario con antelación suficiente.
La
entrega de la copia de la boleta de calificaciones es una obligación personal e
indelegable. El incumplimiento de esta obligación será causa de terminación de
la beca.
6.
El/la beneficiario/a está obligado/a a aprobar el año escolar. El obtener una
calificación reprobatoria será causa de terminación de la beca.
7. En
caso de cancelación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
DGRI el monto de los gastos en los que la DGRI haya incurrido con motivo de la
beca hasta ese momento.
8. En
caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá que hacerlo
expresamente mediante escrito dirigido a la DGRI en el que explique los motivos
por los cuáles está renunciando y proporcione documentación que justifique
dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de fuerza mayor o
caso fortuito, el beneficiario también deberá acreditar documentalmente que el
motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
La beca
quedará sin efectos, a partir del momento en el que se notifique la renuncia,
cualquiera que sea su motivo. En todo caso de renuncia, el/la beneficiario/a
estará obligado/a a reintegrar el monto de los gastos en los que la DGRI haya
incurrido hasta el momento de la renuncia.
9.
El/la beneficiario/a no podrá cambiarse de programa de estudios en el LFM. El
cambio de programa será causa de terminación de la beca.
10.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y
respetuoso sin discriminación alguna por parte de la DGRI y el LFM.
11.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir de la DGRI atención y apoyo sin
costo.
12.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a tener acceso a la información necesaria
de manera clara y oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
Otras consideraciones
Es una
obligación del Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los
recursos económicos de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia,
economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados.
Igualmente,
los/as beneficiarios/as deberán observar dichos principios, administrando los
apoyos que les son otorgados para el debido cumplimiento de los fines de la
beca.
Cualquier
incumplimiento a dichos principios será motivo de cancelación de la beca.
La beca
se mantendrá vigente si el beneficiario/a cumple con lo dispuesto en la presente
convocatoria. Si la DGRI y/o el LFM detectan que un beneficiario/a proporciona
información falsa, será causa de terminación de la beca.
La
información que se presente por parte de los candidatos y/o beneficiarios, será
considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por lo que
aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/as beneficiarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios publicado en las páginas electrónicas de la
SEP.
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos
por la DGRI.
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la SEP y el LFM manifiestan que los requisitos y
preferencias indicados en la presente Convocatoria, los criterios de evaluación
y la disponibilidad presupuestal de las partes, constituyen los únicos
elementos a tener en cuenta en el proceso de evaluación y selección de
Aspirantes, sin que influyan o intervengan elementos de diferenciación por
Raza, religión, género, edad, preferencia sexual, capacidades diferentes u otra
manifestación de discriminación.
ESTAMOS PARA AYUDARTE.
Cualquier
duda o comentario puede dirigirlos al correo electrónico becasdgri@sep.gob.mx,
con el asunto Beca LFM, o bien, comunicarse con la Lic. Lizeth Araujo Salas,
Jefa de Departamento de Becas para Docentes e Intercambio de Asistentes de
Idioma, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext. 62906 y 62907, en un
horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la
captación y atención de quejas y denuncias y para propiciar la activa y
constante participación de los (as) solicitantes y beneficiarios (as) de las
becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas
y acciones comprometidas, se pone a disposición del público el correo
electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
Este
programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa. Quien haga uso indebido
de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo
con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
Instituto
Politécnico Nacional (IPN)
Convocatoria General
de Becas
Ciclo Escolar
XXXXX-XXXXX
Con fundamento en lo establecido en las
Reglas de Operación del Programa Presupuestario S243 “Programa Nacional de
Becas” y los artículos 21 y 22 del Reglamento General de Becas, para los/as
alumnos/as del Instituto Politécnico Nacional, se convoca a los/as alumnos/as
de los niveles medio superior, superior y posgrado a participar en el proceso
de otorgamiento y revalidación de las siguientes becas:
·
IPN-Fundación
Politécnico- Fundación TELMEX.
www.ebecas.ipn.mx
Bajo los siguientes requisitos:
1.
Ser
alumno/a en alguno de los programas educativos de nivel medio superior que
ofrece el Instituto Politécnico Nacional.
2.
Atender
a las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca
establece y realizar su solicitud a través de la página electrónica que se
indica en esta Convocatoria.
3.
Cumplir
con las fechas establecidas en esta Convocatoria y los Cronogramas de proceso
establecidos para el ciclo escolar XXXX-XXXX
Beca |
Tipo Educativo |
Fecha de Registro |
Fecha de entrega de solicitud |
Fecha de emisión de resultados |
IPN-Fundación
Politécnico-Fundación TELMEX. |
Superior |
XXXXX |
XXXX |
XXXXXX |
Los resultados serán publicados vía internet
en las páginas electrónicas respectivas y en las oficinas de becas de la Unidad
Académica donde se encuentran inscritos/as los/as alumnos/as.
El trámite de la beca es gratuito.
Serán causas de cancelación de la beca
cuando:
a)
Se
proporcione información falsa y/o altere un documento que se establezca como
requisito para el trámite de becas.
b)
Se
realice el trámite fuera de las fechas señaladas.
c)
Se
renuncie expresamente al beneficio de la beca.
d)
Cuando
el Comité de Becas, a propuesta del Subcomité de Beca de la Unidad Académica,
así lo determine.
e) Cuando incurra en alguna de las causas descritas en los programas de
becas específicos.
La presente
Convocatoria está sujeta a lo dispuesto en las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y
Reglas de Operación que cada Beca establece
México D.F. a XX de XXXX.
Este programa es
público, ajeno a cualquier partido político.
Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa.
Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el documento adicional 1a denominado
Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Media Superior.
Subsecretaría
de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3a denominado
Formato de convocatorias, Subsecretaría de Educación Superior.
Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
MODELO
DE CONVOCATORIA
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA,
POR CONDUCTO DE SU RECTOR/A GENERAL
CONVOCA
A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE LICENCIATURA DE ESTA UNIVERSIDAD PARA PARTICIPAR EN
EL PROGRAMA DE BECAS DE EXCELENCIA
Con fundamento en los artículos 15 de
la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 1 y 3 del Reglamento de Estudios
Superiores, y de conformidad con las Políticas Generales, las Políticas
Operacionales de Docencia, el Acuerdo ______ del Rector/a General y las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as) alumnos y alumnas que se encuentren cursando el último
año de licenciatura en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y que presenten una trayectoria
regular con desempeño académico sobresaliente.
I. BASES
1.
Las
becas consisten en un estímulo económico mensual de $1,000.00 en moneda
nacional.
2.
El
Comité de Becas de Licenciatura, de acuerdo con la disponibilidad presupuestal,
determinará el número de becas que podrán otorgarse.
3.
Los
derechos y obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de
suspensión y cancelación de la beca, se establecen en las Reglas de Operación
del Programa Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ____ de _____ de
______en el Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de esta
Convocatoria pueden ser consultados en www.dof.gob.mx
4.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx el __de ____ de ____ y serán
definitivos e inapelables.
5.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Licenciatura.
II. REQUISITOS
Ser mexicano(a).
Que la persona solicitante esté inscrita en la modalidad de tiempo
completo en ____________.
Ser alumno(a) regular (haber cursado y aprobado la totalidad de los
créditos o módulos de los trimestres previos).
Haber obtenido un número de calificaciones MB (Muy Bien) mayor al
número de calificaciones S (Suficiente), o B (Bien) en todas ellas.
No haber concluido otros estudios de nivel licenciatura, ni contar con
título profesional de ese nivel o superior.
No estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo
fin por dependencia
u organismo del Gobierno Federal.
Cumplir con lo establecido en esta Convocatoria.
III. DOCUMENTOS A
PRESENTAR
1)
Acuse de la solicitud registrada en el sistema
de la UAM con firma autógrafa.
2)
Copia de la credencial UAM.
3)
Copia de la CURP
IV. SOLICITUD
Las personas interesadas deberán
registrarse en la página electrónica www.becas.uam.mx y entregar los documentos
establecidos en el apartado III de esta Convocatoria, en los módulos BECAS UAM ubicados en cada unidad universitaria, del ____al
___de ______ de ______, de _____a _____ horas.
México, Distrito Federal, a ___de
______de_____.
A t e n
t a m e n t e
Casa
abierta al tiempo
Rector/a General
“Este Programa es público, ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el Programa”.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Programa
de Becas de
Excelencia
Bécalos-UNAM Bachillerato
(Ciclo
escolar 20xx-20xx)
La Universidad
Nacional Autónoma de México, con aportaciones del Programa Bécalos de Fundación Televisa y de la Asociación de
Bancos de México, y de la UNAM, ha constituido un fondo con el
propósito de otorgar becas no reembolsables a estudiantes de bachillerato con
alto desempeño académico, que por su situación familiar requieran apoyo económico.
Bajo
estas consideraciones, la UNAM convoca a los/as estudiantes de bachillerato a
participar en este Programa, de acuerdo con las siguientes:
Primera. Podrán participar los/as alumnos/as
de la Universidad Nacional Autónoma de México que cumplan los siguientes
requisitos:
a)
Estar inscritos/as cuando menos en el 5° año del
bachillerato de la Escuela Nacional Preparatoria (E.N.P.), o en el tercer
semestre de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades (C.C.H.).
b)
Tener un promedio general mínimo de 9.00.
c)
Ser mexicanos(as).
d)
Provenir de familias cuyo ingreso sea igual o menor a
cuatro salarios mínimos mensuales ($xxxxxxxx).
e)
No contar con algún beneficio equivalente de tipo
económico otorgado para su educación por organismo público o privado. En caso
de que cuenten con algún beneficio equivalente, deberán renunciar a este apoyo
para ser sujetos de asignación de una beca en este Programa.
f)
No haber sido sancionados conforme a lo establecido en la
Legislación Universitaria.
Segunda. Para el ciclo escolar
20__-20__, el número de becas otorgadas estará
en relación con los recursos disponibles.
Tercera. La asignación de la
beca se fundamentará en:
a)
La
situación económica familiar, que se determinará a partir de la información
que, bajo protesta de decir verdad, proporcionen los solicitantes. Esta
información podrá ser verificada por la Dirección General de Orientación y
Servicios Educativos (DGOSE) con base en la documentación probatoria de los
ingresos y egresos familiares que presenten los/as estudiantes y, en su caso,
mediante visitas domiciliarias realizadas por trabajadoras sociales,
b)
La
regularidad académica de los solicitantes, que se determinará a partir de la
evaluación de los antecedentes académicos registrados en la Dirección General
de Administración Escolar (DGAE), y
c) La
ubicación geográfica del plantel o el lugar de residencia, las becas serán
asignadas en primera instancia a los/as alumnos/as que vivan o estudien en un
plantel ubicado en el Estado de México.
Cuarta. La beca consiste en
un apoyo de $xxxxx mensuales, que se pagarán a través de un monedero
electrónico. Se otorgarán xxxxx apoyos que cubrirán el periodo de xxxxxx de
20__ a xxxxxxx de 20__.
Quinta. Los/as alumnos/as que
deseen solicitar su ingreso al programa deberán contar con una cuenta de correo
electrónico, con la Cédula Única de Registro de Población (CURP) y con un
número telefónico donde puedan ser localizados.
A.
Los/as
aspirantes interesados/as en el programa de selección de beneficiarios/as
deberán ingresar al portal del/de la beneficiario/a a través de la página
electrónica de la DGOSE (www.dgose.unam.mx) para posteriormente, acceder
a la liga “Solicitud de Excelencia
Bécalos-UNAM bachillerato”; proporcionar número de cuenta de la UNAM y
llenar la solicitud oficial de ingreso al programa. Una vez que haya sido
debidamente contestada, deberán imprimir y conservar el comprobante que emite
el sistema de captura, el cual servirá como acuse de recibo.
B.
La
recepción de solicitudes será a partir de las xxxxx del xxxxxxxx de xxxx y
hasta las xxxxx horas del xxxxx del xxxxxx. Este período es improrrogable.
Quinta. El Comité Técnico del
Programa:
A.
Dará
a conocer los resultados del proceso de selección de beneficiarios/as el
xxxxxxxxxxxx de xxxxxxxxxxxxxxx en la Gaceta UNAM, a través de los medios de
difusión de cada plantel y por medio del Sistema de Consulta de Resultados.
B.
El
Sistema de Consulta de Resultados y los listados de beneficiarios estarán
disponibles en los medios de difusión de cada plantel, en el Centro de
Orientación Educativa (COE) de la DGOSE, la página electrónica (www.dgose.unam.mx),
en el portal del/de la becario/a (www.becarios.unam.mx) y en la página oficial
del Programa Bécalos (www.becalos.mx).
C.
El/las
solicitante que hayan sido seleccionados/as como beneficiarios/as de la beca
deberán realizar los siguientes trámites en las fechas señaladas en el aviso de
publicación de los resultados; en caso contrario, el apoyo económico será
cancelado:
· Imprimir la
documentación que los acredita como becarios/as del programa de becas de
Excelencia Bécalos-UNAM Bachillerato.
· Declarar a través del
formato electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información
proporcionada en la solicitud es verídica y que sus ingresos son iguales o
inferiores a cuatro salarios mínimos mensuales.
· Recoger el monedero
electrónico y firmar el acuse de recibo de la misma.
D.
En
caso de que se detecte falsedad en los datos proporcionados por el/la alumno/a,
la beca será cancelada aun cuando ya haya sido asignada.
“POR MI RAZA HABLARÁ
EL ESPÍRITU”
Ciudad
Universitaria, D.F., a ___ de ________ de 20____
El Comité Técnico del
Programa de Excelencia Bécalos-UNAM bachillerato
Programa de Alta Exigencia Académica (PAEA) y
Fortalecimiento Académico de los Estudios de Licenciatura (PFEL)
(Ciclo escolar
20___-20___)
La Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM) a través de la Secretaría de Servicios a la Comunidad (SSC) y la
Dirección General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE), convoca a
los/as estudiantes de licenciatura a participar en el proceso de selección de
los Programas de Becas de Alta Exigencia Académica (PAEA) y Fortalecimiento
Académico de los Estudios de Licenciatura (PFEL), cuyo objetivo es favorecer el
compromiso académico de alumnos/as en éste nivel de estudios.
Los
programas están dirigidos a los/as alumnos/as inscritos/as en los siguientes
planteles:
Alta Exigencia Académica (PAEA) |
Fortalecimiento Académico de los
Estudios de Licenciatura (PFEL) |
Escuela
Nacional de Artes Pláticas Escuela
Nacional de Enfermería y Obstetricia Escuela
Nacional de Trabajo Social Facultad
de Arquitectura Facultad
de Contaduría y Administración Facultad
de Ingeniería Facultad
de Medicina Facultad
de Medicina Veterinaria y Zootecnia Facultad
de Odontología Facultad
de Psicología Facultad
de Química Facultad
de Estudios Superiores Iztacala |
Centro de
Investigaciones en Ecosistemas Centro de
Física Aplicada y Tecnología Avanzada E.N.E.S.
León E.N.E.S.
Morelia Facultad
de Ciencias Facultad
de Ciencias, Unidad Multidisciplinaria Docencia e Investigación. SISAL Escuela
Nacional de Música Facultad
de Ciencias Políticas y Sociales Facultad
de Derecho Facultad
de Economía Facultad
de Filosofía y Letras Facultad
de Estudios Superiores Acatlán Facultad
de Estudios Superiores Aragón Facultad
de Estudios Superiores Cuautitlán Facultad
de Estudios Superiores Zaragoza Instituto de Biotecnología |
Bajo estas consideraciones, los/as
estudiantes interesados/as en participar deberán cumplir además con los
siguientes:
I.- REQUISITOS:
a) Ser mexicano/a.
b) Estar inscrito/a en
una licenciatura del sistema escolarizado.
c) Ser alumno/a regular,
es decir, haber cubierto el número de créditos correspondientes al plan de
estudios de la carrera, desde el primer semestre o año hasta el inmediato
anterior a esta convocatoria.
d)
Tener
promedio general igual o mayor a 8.5.
e)
Tener
ingreso mensual familiar entre 4.1 y 8 salarios mínimos.
f) No contar con algún
beneficio equivalente de tipo económico o en especie otorgado para su educación
por organismo público o privado al momento de solicitar la beca y durante el
tiempo en que reciba los beneficios del programa.
g) No haber sido
sancionados/as conforme a lo establecido en la Legislación Universitaria.
h) Registrar la solicitud
de ingreso o renovación.
i) No haber concluido
estudios de licenciatura, ni contar con título profesional de ese nivel o
superior.
j) En caso de que el/la
estudiante se encuentre cursando una carrera simultánea, el apoyo se otorgará
únicamente para concluir la primera de ellas.
k) Contar con una cuenta
de correo electrónico, con la Cédula Única de Registro de Población (CURP) y
con un número telefónico donde puedan ser localizados.
Las becas que hayan sido otorgadas para un
ciclo escolar se renovarán para el siguiente cuando subsistan las condiciones
que hayan determinado la aprobación de la beca y se cumpla con lo especificado
en la presente convocatoria.
El otorgamiento de las becas se sujetará al
siguiente:
II.- Procedimiento de selección
A. Los/as aspirantes/as
interesados/as en participar deberán ingresar a la página electrónica de la
DGOSE (www.dgose.unam.mx) o al portal del/de la beneficiario/a (www.becarios.unam.mx),
proporcionar su número de cuenta de la UNAM y llenar la solicitud de ingreso o
renovación de la beca. Una vez que haya sido debidamente contestada, se deberá imprimir
y conservar el comprobante que emite el sistema de captura, el cual servirá
como acuse de recibo.
B. El período de
recepción de solicitudes de nuevo ingreso y renovación se llevará a cabo de xxxxxxxxxx y hasta xxxxxxxx. Este
período es improrrogable.
C. El Comité Técnico de
Becas dará a conocer los resultados del proceso de selección de becarios el xxxxxxx a través de la página
electrónica de la DGOSE (www.dgose.unam.mx), medios de difusión de cada
plantel y del correo electrónico del alumno.
D. El Sistema de Consulta
de Resultados estará disponible en los medios de difusión de cada plantel, en
el Centro de Orientación Educativa (COE) de la DGOSE, en su página electrónica;
www.dgose.unam.mx y en el portal del becario; www.becarios.unam.mx.
E.
Los/as
alumnos/as que hayan sido seleccionados como beneficiarios por primera vez,
deberán realizar los siguientes trámites en las fechas señaladas en el aviso de
la publicación de resultados, en caso contrario el apoyo económico será
cancelado:
· Consultar vía internet
e imprimir la documentación que los acredita como becarios.
· Declarar a través del
formato electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información
proporcionada en la solicitud es verídica, que no cuentan con otro beneficio
similar o en especie, que no han concluido otros estudios de educación superior
y que conocen los derechos y obligaciones que adquieren como becarios.
· Recoger la tarjeta
bancaria, así como firmar el contrato correspondiente y los acuses de recibo de
la misma.
F. Los/as alumnos/as que
solicitaron la renovación del apoyo y que hayan sido seleccionados como
beneficiarios/as en alguno de los programas, deberán realizar los siguientes
trámites en las fechas señaladas en el aviso de la publicación de resultados,
en caso contrario el apoyo económico será cancelado:
· Consultar vía internet
e imprimir la documentación que los acredita como becarios/as.
· Declarar a través del
formato electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información
proporcionada en la solicitud es verídica, que no cuentan con otro beneficio
similar o en especie, que no han concluido otros estudios de educación superior
y que conocen los derechos y obligaciones que adquieren como becarios/as.
G. Los/as alumnos/as que
resulten beneficiados/as deberán acudir al área responsable de becas de su
facultad o escuela, donde se les informará el nombre del/de la tutor/a
académico/a que les será asignado.
III.- Proceso de asignación
El proceso de asignación y selección de
becarios/as se fundamentará en la información académica y socioeconómica
proporcionada por la Dirección General de Administración Escolar (DGAE) y la
Dirección General de Planeación (DGPL) respectivamente.
Con el propósito de verificar la información
asentada en la solicitud y el cumplimiento de los requisitos establecidos en la
convocatoria, la DGOSE realizará un proceso de seguimiento y verificación
socioeconómica en el que se solicitarán documentos probatorios a los/as
alumnos/as seleccionados/as.
IV.- Montos y vigencia de la beca
El pago de la beca se realizará mensualmente
y se otorgarán xxx apoyos, que cubrirán el período de xxxx de 20__ a xxxxx de
20___, con excepción de los/as alumnos/as que estén inscritos/as en el último
semestre
de su carrera al momento de solicitar la beca, a quienes se les otorgará el
apoyo sólo por seis meses.
El monto de las becas será de $xxxxxx pesos xxxxx y será el mismo
para todos los años que dura el plan de estudios.
Para el ciclo escolar
20___-20___, de acuerdo con los recursos disponibles, se cubrirán en primer
término las solicitudes de renovación de los estudiantes con mayor necesidad
económica y mejor desempeño académico previo, quedando el remanente para las
solicitudes de nuevo ingreso.
Los/as alumnos/as seleccionados/as, deberán
comprometerse a cursar la totalidad de los créditos que se establecen en los
planes de estudio y, para tener opción de renovar el apoyo, deberán mantenerse
dentro de los requisitos académicos señalados en la presente convocatoria.
En caso de que se detecte falsedad en los
datos proporcionados por el/la alumno/a, la beca será cancelada aun cuando ya
haya sido asignada.
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad Universitaria, D. F., a ___ de
________ de 20__.
El Comité Técnico de Becas
Programa de Fortalecimiento Académico para las Mujeres Universitarias
(PFMU)
(Ciclo escolar 20__-20__)
La
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) a través de la Secretaría de
Servicios a la Comunidad (SSC) y la Dirección General de Orientación y
Servicios Educativos (DGOSE), convoca a las estudiantes de licenciatura a participar
en el proceso de selección del Programa de Fortalecimiento Académico para las
Mujeres Universitarias (PFMU), cuyo objetivo es favorecer el compromiso
académico de las alumnas en éste nivel de estudios.
El programa está
dirigido a las alumnas inscritas a partir del quinto semestre de las carreras
del Consejo Académico de Área Física, Matemáticas e Ingenierías de los
siguientes planteles:
§ Facultad de Ciencias
§ Facultad de Ingeniería
§ Facultad de Química
§ Facultad de Estudios
Superiores Acatlán
§ Facultad de Estudios
Superiores Aragón
§ Facultad de Estudios
Superiores Cuautitlán
§ Facultad de Estudios
Superiores Zaragoza
Bajo
estas consideraciones, las estudiantes interesadas en participar deberán
cumplir además con los siguientes:
I.- Requisitos
a)
Ser
mexicana.
b)
Estar
inscrita en una licenciatura del sistema escolarizado.
c)
Ser
alumna regular, es decir, haber cubierto el número de créditos correspondientes
al plan de estudios de la carrera, desde el primer semestre o año hasta el
inmediato anterior a esta convocatoria.
d)
Tener
promedio general igual o mayor a 8.5.
e)
Tener
ingreso mensual familiar entre 4.1 y 8 salarios mínimos.
f)
No
contar con algún beneficio equivalente de tipo económico o en especie otorgado
para su educación por organismo público o privado al momento de solicitar la
beca y durante el tiempo en que reciba los beneficios del programa.
g)
No
haber sido sancionadas conforme a lo establecido en la Legislación
Universitaria.
h)
Registrar
la solicitud de ingreso o renovación.
i)
No
haber concluido estudios de licenciatura, ni contar con título profesional de
ese nivel o superior.
j)
En
caso de que la estudiante se encuentre cursando una carrera simultánea, el
apoyo se otorgará únicamente para concluir la primera de ellas.
k)
Las
alumnas que deseen solicitar su ingreso al programa deberán contar con una
cuenta de correo electrónico, con la Cédula Única de Registro de Población
(CURP) y con un número telefónico donde puedan ser localizados.
Las
becas que hayan sido otorgadas para un ciclo escolar se renovarán para el
siguiente cuando subsistan las condiciones que hayan determinado la aprobación
de la beca y se cumpla con lo especificado en la presente convocatoria.
El
otorgamiento de las becas se sujetará al siguiente
II.-
Procedimiento de selección
A.
Las
aspirantes interesadas en participar en el programa deberán ingresar a la
página electrónica de la DGOSE (www.dgose.unam.mx) o al portal del becario (www.becarios.unam.mx),
proporcionar su número de cuenta de la UNAM y llenar la solicitud de ingreso o
renovación al programa. Una vez que haya sido debidamente contestada, se deberá
imprimir y conservar el comprobante que emite el sistema de captura, el cual
servirá como acuse de recibo.
B.
El
período de recepción de solicitudes de nuevo ingreso y renovación al programa
se llevará a cabo de las xxxx y hasta
las xxxxxxxxx. Este período es improrrogable.
C.
El
Comité Técnico de Becas dará a conocer los resultados del proceso de selección
de becarias el xxxxxxx a través de
la página electrónica de la DGOSE (www.dgose.unam.mx), medios de
difusión de cada plantel y del correo electrónico de la alumna.
D.
El
Sistema de Consulta de Resultados estará disponible en los medios de difusión
de cada plantel, en el Centro de Orientación Educativa (COE) de la DGOSE, en su
página electrónica; www.dgose.unam.mx y en
el portal del becario; www.becarios.unam.mx.
E.
Las
alumnas que hayan sido seleccionadas como beneficiarias del programa por
primera vez, deberán realizar los siguientes trámites en las fechas señaladas
en el aviso de la publicación de resultados, en caso contrario el apoyo
económico será cancelado:
· Consultar vía internet
e imprimir la documentación que las acredita como becarias del Programa de Fortalecimiento Académico
para las Mujeres Universitarias (PFMU).
· Declarar a través del
formato electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información
proporcionada en la solicitud es verídica, que no cuentan con otro beneficio
similar o en especie, que no han concluido otros estudios de educación superior
y que conocen los derechos y obligaciones que adquieren como becarias del
programa.
· Recoger la tarjeta
bancaria, así como firmar el contrato correspondiente y los acuses de recibo de
la misma.
F.
Las
alumnas que solicitaron la renovación del apoyo y que hayan sido seleccionadas
como beneficiarias del programa, deberán realizar los siguientes trámites en
las fechas señaladas en el aviso de la publicación de resultados, en caso
contrario el apoyo económico será cancelado:
· Consultar vía internet
e imprimir la documentación que las acredita como becarias del Programa de
Fortalecimiento Académico para las Mujeres Universitarias (PFMU).
· Declarar a través del
formato electrónico, bajo protesta de decir verdad, que la información
proporcionada en la solicitud es verídica, que no cuentan con otro
beneficio similar o en especie, que no han concluido otros estudios de
educación superior y que conocen los derechos y obligaciones que adquieren como
becarias del programa.
G.
Las
alumnas que resulten beneficiadas del programa deberán acudir al área
responsable de becas de su facultad o escuela, donde se les informará el nombre
del/de la tutor/a académico/a que les será asignado/a.
III.-
Proceso de asignación
El
proceso de asignación y selección de becarias se fundamentará en la información
académica y socioeconómica proporcionada por la Dirección General de
Administración Escolar (DGAE) y la Dirección General de Planeación (DGPL)
respectivamente.
Con
el propósito de verificar la información asentada en la solicitud y el
cumplimiento de los requisitos establecidos en la convocatoria, la DGOSE
realizará un proceso de seguimiento y verificación socioeconómica en el que se
solicitarán documentos probatorios a las alumnas seleccionadas.
IV.-
Monto y vigencia de la beca
El
pago de la beca se realizará mensualmente y se otorgarán xxxxx apoyos, que
cubrirán el período de septiembre de 20__ a agosto de 20__, con excepción de
las alumnas que estén inscritas en el último semestre de su carrera al momento
de solicitar la beca, a quienes se les otorgará el apoyo sólo por seis meses.
El
monto de las becas será de $xxxxx pesos
xxxxx y será el mismo para todos los años que dura el plan de estudios.
Para el ciclo escolar 20__-20__, de acuerdo con los recursos
disponibles, se cubrirán
en primer término las solicitudes de renovación de las estudiantes con mayor
necesidad económica y mejor desempeño académico previo, quedando el remanente
para las solicitudes de nuevo ingreso al programa.
Las
alumnas seleccionadas, deberán comprometerse a cursar la totalidad de los
créditos que se establecen en los planes de estudio y, para tener opción de
renovar el apoyo, deberán mantenerse dentro de los requisitos académicos
señalados en la presente convocatoria.
En
caso de que se detecte falsedad en los datos proporcionados por la alumna, la
beca será cancelada aun cuando ya haya sido asignada.
“POR
MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad
Universitaria, D. F., a __ de _______ de 20__. El Comité Técnico de Becas
Universidad Nacional Autónoma de México
Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de
Información y Comunicación
Programa de Becas de Formación en Tecnologías de
Información
Convocatoria
para ingresar al Programa de Becas
________
La
Dirección de General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación
(DGTIC) a través de la _______________________
Convoca
A
estudiantes de las carreras de _____________________________
A la
línea de especialización en
________________________________
Objetivo
de la línea de especialización
_____________________________________________________________
Requisitos:
Generales
Específicos
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Documentos
a entregar
______________________________
______________________________
Período
de registro _____________________________
Entrega
de documentos
(área)_____________________
Período
___________________ horario ____________________
Sesiones
informativas
_______________________________
_______________________________
Aplicación
de examen de selección
_______________________
Publicación
de resultados ____________ a través de
_________________
Inicio
del Programa _______________________
Término
del Programa ______________________
Informes
_____________________________ __________________________________
Contactos
(Correo
electrónico, Twitter, Facebook, etcétera)
Número
de estudiantes a incorporar primera etapa
____________________________________
Número
de becarios/as de la línea de especialización
______________________________________
Período
de capacitación
___________________________
Períodos
de incorporación a proyectos
___________________
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Solicitud de Nuevo
Ingreso, ciclo escolar 20___-20___
"Becas de
Excelencia Bécalos-UNAM Bachillerato"
Este
cuestionario tiene como objetivo conocer el perfil de los aspirantes a obtener
una beca del programa Becas de Excelencia Bécalos-UNAM Bachillerato. Es
recomendable que para contestarlo consultes a tu papá, mamá o tutores/as, ya
que la información proporcionada debe ser fidedigna.
Verifica
que tu número de cuenta sea correcto, de lo contrario regresa a la pantalla
anterior con el botón "Atrás" del explorador para corregirlo.
Número
de Cuenta: 000000000
I.
Datos de identificación
Lugar
de residencia
·
Entidad
Federativa / Estado:
·
Municipio
/ Delegación:
·
Población
/ Colonia:
·
Otra
Población / Colonia:
·
Calle
y número:
·
Código
postal:
Lugar
de nacimiento
·
Entidad
Federativa / Estado:
·
Municipio
/ Delegación:
·
Población
/ Colonia:
·
Otra
Población / Colonia:
II.
Datos personales
·
Apellido
paterno:
·
Apellido
materno:
·
Nombre(s):
·
Teléfono
particular (sin guiones ni espacios):
·
Teléfono
celular (sin guiones ni espacios):
·
CURP:
·
Correo
personal (comercial):
III. Datos
del padre, madre o tutor/a
·
Apellido
paterno:
·
Apellido
materno:
·
Nombre(s):
·
Fecha
de nacimiento:
·
Parentesco:
·
Edad:
IV.
Datos académicos
1. Para
realizar tus estudios de bachillerato, ¿tuviste qué cambiar tu ciudad de
residencia?
·
Sí
·
No
2.
Actualmente ¿estás inscrito en?
·
Bachillerato
·
Carrera
técnica
3. ¿La
mayoría de tus clases las tomas?
·
Por
la mañana
·
Por
la tarde y/o noche
·
Todo
el día (mañana y tarde)
4.
¿Dependes económicamente de tu papá, mamá o tutores/as?
·
Sí,
totalmente
·
Sí,
medianamente
·
Casi
no dependo de mi papá y/o mamá
·
No,
dependo de mi papá y/o mamá
·
No,
ya que soy el/la principal sostén de mi familia
5.
Estado civil
·
Soltero(a)
·
Casado(a)
/ vivo con pareja
·
Separado(a)
/ viudo(a) / divorciado(a)
6.
Número de hijos
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
o más
7.
¿Cuántos hermanos/as tienes?
·
Ninguno
(pasa a la pregunta 10)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
8.
Lugar que ocupas entre tus hermanos/as
·
El
mayor
·
Intermedio
·
El
menor
9.
Entre tus hermanos/as, ¿eres el primero en hacer tus estudios de bachillerato?
·
Sí,
soy el/la primero/a
·
No,
alguno de mis hermanos/as ingresó con anterioridad al bachillerato
10. ¿En
la actualidad Trabajas? (situación laboral)
·
Nunca
he trabajado (pasa a la pregunta 12)
·
He
trabajado anteriormente pero actualmente no trabajo
·
Sí,
con más de 20 horas a la semana
·
Sí,
con menos de 20 horas a la semana
11. En
caso de que trabajes, ¿el contar con la beca te permitirá reducir el tiempo que
dedicas al trabajo?
·
Sí
·
No
12.
¿Cuántas personas habitan en la casa en la que vives? (inclúyete tú)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
o más
13.
¿Con quién vives actualmente?
·
Con
mi papá y mamá
·
Con
mi mamá
·
Con
mi papá
·
Con
mi padre y su nueva pareja
·
Con
mi madre y su nueva pareja
·
Compañeros/as
·
Sólo
con hermanos/as
·
Solo(a)
en vivienda independiente
·
Cónyuge
o pareja
·
Casa
de huéspedes o similar
·
Otros
familiares
·
Otro
14.
Indica la edad de tu papá y mamá (en caso de que haya fallecido o se desconozca
poner 00)
·
Padre:
·
Madre:
15.
Indica la escolaridad máxima de tu papá y mamá (aun cuando hayan fallecido)
·
Padre:
·
Madre:
15a.
¿Te consideras parte de un grupo indígena?
·
No,
no me considero parte de un grupo indígena (pasa a la pregunta 15c)
·
Sí,
en mi familia hablamos la lengua indígena (papá y mamá, hermanos/as)
·
Sí,
mi papá y mamá y abuelos/as hablan la lengua indígena
·
Sí,
mi papá y mamá hablan la lengua indígena
·
Sí,
aunque en mi familia ya no se habla la lengua indígena
15b. En
caso de que la pregunta anterior haya sido afirmativa, indica el grupo étnico:
·
Grupo
étnico:
15c.
¿Tienes alguna limitación funcional? (discapacidad)
·
Sí
·
No
Grado
de discapacidad
·
Sí,
visual (invidente)
·
Sí,
auditiva (sordomudo)
·
Sí,
motora permanente
16.
¿Cuál es el ingreso mensual aproximado de tu familia? (no consideres impuestos
y suma todos los ingresos de los miembros de la familia, con excepción de las
percepciones por concepto de beca).
·
Menos
de $1,942
·
De
$ 1,942 a menos de $ 3,884
·
De
$ 3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $15,536
·
De
$15,536 a menos de $19,420
·
Más
de $19,420
17. De
las personas que viven en tu casa, ¿cuántas trabajan o realizan alguna
actividad remunerada?
·
Una
·
Dos
o tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
18. De
esas personas, ¿cuántas aportan al gasto familiar?
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
19.
¿Cuál es la principal ocupación remunerada que tienen tu mi papá y mamá o
tutores/as?
a)
Padre/Tutor b) Madre/ Tutor/a
·
No
trabaja actualmente
·
Pensionado
/ Jubilado
·
Labores
que apoyan el ingreso familiar
·
Trabajador
doméstico
·
Labores
relacionadas con el campo
·
Obrero/a
·
Empleado/a
·
Comerciante
·
Trabajador/a
de oficio por su cuenta
·
Ejercicio
libre de la profesión
·
Empresario/a
·
Directivo/a
o funcionario /a
·
No
lo sé
20.
¿Quién sostiene tus estudios?
·
Sólo
padre
·
Sólo
madre
·
Ambos
·
Cónyuge
o pareja
·
Tú
mismo(a)
·
Otra
persona
21.
¿Cuántas personas dependen económicamente de quien (es) sostiene(n) tus
estudios? (inclúyete tú y tu sostén económico)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
o más
V.
DATOS DE LA VIVIENDA (Proporciona los datos de la vivienda conforme a las
indicaciones de la siguiente tabla)
22.
Material del techo de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca
el que predomine)
·
Lámina
(de cartón, de asbesto, madera)
·
Firme
de concreto (colado), Incluye teja o algún otro material sobrepuesto
·
Madera
fina
23.
Material del piso de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca el
que predomine)
·
Tierra
·
Cemento
·
Mosaico,
loseta, madera laminada
·
Loseta
de granito, terrazo
·
Parquet
o duela de pino
·
Cantera,
parquet o duela de madera fina, alfombra
24.
¿Cuántos cuartos hay en la casa donde vives? (sala, comedor, recámaras,
estudio, etc., sin contar cocina y baños)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
25. De
estos cuartos, ¿cuántos son utilizados como recámaras / dormitorios?
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
26. En
tu casa, ¿se cuenta con cuarto de cocina separado de los dormitorios?
·
Sí
·
No
27. Señala
el número de baños no compartidos con otra familia
·
0
·
0.5
·
1
·
1.5
·
2
·
2.5
·
3
·
3.5
·
4
o más
27a.
¿Tu casa, departamento o vivienda cuenta con toma de agua independiente?
·
Sí
·
No
27b. De
las siguientes opciones, ¿cuál crees que describe mejor el asentamiento en el
que está la vivienda?
·
Rural
(población relativamente pequeña, dónde predomine la actividad agrícola)
·
Urbano
Marginado (asentamiento con más de 2500 habitantes que carecen de la mayoría de
los servicios: drenaje, agua potable, pavimento, etc.)
·
Urbano
consolidado (asentamiento con más de 2500 habitantes que cuenta con la mayoría
de los servicios)
VI.
EQUIPAMIENTO DOMÉSTICO
28.
Señala el número de los siguientes aparatos con que cuentas en casa (en caso de
no tener marca cero)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
o más
·
Camas
·
Lavadora
de ropa
·
Secadora
de ropa
·
Calentador
de agua
·
Horno
de microondas
·
Tostador
de pan
·
Videograbadora
·
Antena
parabólica
·
Aspiradora
·
Computadora
personal / Lap top / Tableta
·
Fax
·
Teléfono
celular
·
Reproductor
de discos compactos
·
Fregadero
con agua corriente
·
Estufa
con horno
·
Refrigerador
29.
¿Cuántos focos hay en tu casa? (cuenta lámparas de techo, mesa y piso)
·
3
o menos
·
4
a 8
·
9
a 13
·
14
a 18
·
19
a 23
·
24
a 28
·
29
a 33
·
34
a 38
·
39
a 43
·
44
o más
30.
¿Cuántos automóviles para uso familiar tienen en tu casa?
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Más
de tres
31.
¿Con cuáles son los siguientes servicios cuentas en tu casa? (señala el número
y en caso de no tener, deja marcada la opción en cero)
0 1 2 3 4
·
Televisión
por cable
·
Línea
telefónica
·
Interpone
o puerta eléctrica
·
Personas
de servicio de planta y/o entrada por salida
·
Internet
32. De
acuerdo con tus ingresos personales o los de tu familia, ¿en qué clase
socioeconómica te ubicarías?
·
Alta
·
Media
alta
·
Media
·
Media
Baja
·
Baja
VII.
ALIMENTACIÓN
33.
¿Con qué frecuencia se consumen a la semana los siguientes alimentos en tu
familia? (en el caso de que estos alimentos se tengan disponibles en cualquier
momento debes marcar 5 o más)
0 1 2 3 4 5 o más
·
Carnes
rojas
·
Leche
·
Frutas
·
Verduras
·
Refresco
VIII.
PROGRAMA DE BECAS
34.
¿Cuál es la razón más importante que te impulsó a solicitar una beca?
·
La
situación económica familiar me llevó a pedir la beca
·
Por
sugerencia de mi papá y mamá
·
Me
impulsaron mis compañeros
·
No
me alcanzaba para comprar los materiales de la escuela (fotocopias, libros,
materiales para prácticas o trabajos)
·
Obtener
recursos para poder realizar otras actividades académicas
·
El
aumentar la posibilidad de complementar mi vida cultural extracurricular
(viajes, cine)
35.
¿Cuál será el destino principal del gasto de tu beca en el caso de que ésta se
te otorgue?
·
Comprar
material y equipo necesario para mis estudios / carrera
·
Pagar
horas de cómputo
·
Contar
con alternativas para transportarme a la escuela
·
Ayudar
a mi papá y mamá o tutores/as en los gastos de la familia (renta, pago de
deudas, alimentación familiar)
·
Tener
dinero para mis gastos personales (diversión, cine, ropa)
·
Solventar
mis gastos de alimentación y cuidado personal (médicos, dentistas, oculistas)
·
Comprar
libros que antes sólo podía consultar
·
Comprar
alimentos preparados (comer fuera de casa)
·
Pagar
cursos extracurriculares
·
Comprar
equipo de cómputo
·
Tener
acceso a actividades culturales y recreativas
·
Viajar
36.
Durante tu trayectoria escolar, ¿has formado parte del padrón de PROSPERA?
·
Sí,
Indica el número de folio:
·
No
37.
¿Desde tu punto de vista a qué tipo de alumnos/as se debe orientar un programa
de becas? (señala el aspecto que consideres más determinante)
·
A
los que tienen una situación socioeconómica desfavorable (otorgar a los que más
la necesitan)
·
A
los que cuentan con un promedio más alto
·
A
los que cursan estudios / carreras que requieren de un mayor gasto (por los
materiales utilizados)
·
A
los/as alumnos/as que vayan más avanzados en sus estudios
38.
¿En qué porcentaje conoces o dominas los siguientes idiomas?
0
% 25 % 50 % 75 % 100%
a)
Inglés
b)
Francés
IX. RECURSOS PARA REALIZAR TUS ESTUDIOS
39.
¿Con cuáles de los siguientes recursos cuentas para estudiar en casa?
Sí No
a)
Librero propio
b)
Escritorio propio
c)
Lugar especial para estudiar
40.
¿En qué medida consideras que cuentas con los siguientes apoyos para realizar
tus estudios?
Siempre
La mayoría de las veces Algunas
veces Casi nunca Nunca
a)
Recursos para transporte
b)
Recursos para actividades recreativas y culturales
c)
Libros necesarios para el estudio
d)
Libros de consulta general
e)
Dinero suficiente para comer en la escuela
41.
Indica el gasto aproximado que realiza tu familia mensualmente para cubrir el
pago de alimentos , vestido, calzado, transporte, pago de vivienda, agua, luz,
predial, gas, teléfono y atención médica (si no cuentas con esta información,
consulta con los miembros de tu familia).
·
Menos
de $ 1,942
·
De
$ 1,942 a menos de $ 3,884
·
De
$ 3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $9,710
·
De
$9,710 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $13,594
·
Más
de $13,594
Bajo
protesta de decir verdad manifiesto que la información proporcionada en esta
solicitud es verídica; que cumplo con los requisitos establecidos en la
convocatoria y que los ingresos de mi familia no rebasan los 4 salarios mínimos
mensuales ($xxxxxx).
Autorizo
que personal de la UNAM pueda verificar los datos asentados en esta solicitud
y, en caso de encontrar falsedad en los mismos, a que el apoyo se cancele aun
cuando ya se me haya asignado.
Al
enviar esta solicitud, manifiesto conocer los derechos y obligaciones asociados
al programa Becas de Excelencia Bécalos-UNAM Bachillerato y me comprometo a
cumplir las responsabilidades que se deriven de mi carácter de beneficiario/a
del propio programa.
Por
favor verifica la información de tu solicitud, ya que una vez enviada no podrá
ser modificada.
Dirección
General de Orientación y Servicios Educativos UNAM
Solicitud de Nuevo Ingreso y Renovación a los Programas
de Becas
PAEA, PFEL, PFMU Ciclo Escolar 20___-20___
Este
cuestionario tiene como objetivo conocer el perfil de los/as aspirantes a
obtener una beca de licenciatura. Es recomendable que para contestarlo
consultes a tu papá y mamá o tutores/as, ya que la información proporcionada
debe ser fidedigna.
Verifica
que tu número de cuenta sea correcto, de lo contrario regresa a la pantalla
anterior con el botón "Atrás" del explorador para corregirlo.
Número
de Cuenta: 000000000
Indica
el año que estás cursando o cursarás en el ciclo escolar 20__-20__.
·
1er
Año, 1er Semestre (nuevo ingreso a licenciatura)
·
2do
Año, 3er Semestre en adelante
Programa
de beca para el que se considerara tu solicitud.
PFEL
- Programa de Fortalecimiento Académico de los Estudios de Licenciatura
*
Ver requisitos en la convocatoria
Lugar de residencia
Entidad
Federativa / Estado:
Municipio
/ Delegación:
Población
/ Colonia:
Otra
Población / Colonia: (En caso de que no salga en la lista)
Calle
y número:
Código
postal:
Lugar de nacimiento
Entidad
Federativa / Estado:
Municipio
/ Delegación:
Población
/ Colonia:
Otra
Población / Colonia (En caso de que no salga en la lista)
I.
Datos de identificación
Apellido
Paterno:
Apellido
Materno:
Nombre(s):
Teléfono
particular (sin guiones ni espacios):
Teléfono
celular (sin guiones ni espacios):
CURP:
Correo
personal (comercial):
II.
Datos académicos
1.
Indica el tipo de solicitud que desees realizar
·
Primera
Vez
·
Renovación
2. ¿En
qué tiempo concluiste el bachillerato?
·
3
años (pasa a la pregunta 4)
·
4
años
·
Más
de 4 años
3. ¿Por
qué razón terminaste el bachillerato en más de 3 años?
·
Por
causas económicas
·
Por
causas académicas
·
Por
problemas familiares
·
Por
problemas personales (accidente, enfermedad, embarazo, etc.)
4.
¿Deberás llevar o llevaste un curso propedéutico al inicio de tu carrera?
·
Sí
·
No
5.
Hasta la fecha, ¿en cuántas carreras has estado inscrito en la UNAM?
·
Sólo
en una carrera
·
En
más de una porque realicé cambio de carrera
·
Estudio
dos carreras en forma simultánea
·
Ésta
es mi segunda o tercera carrera (terminé una y estoy estudiando otra)
6. ¿En
qué año / semestre estás inscrito/a o te inscribirás para el ciclo escolar
xxxxxx?
·
1º
año / 1º semestre
·
2º
año / 3º semestre
·
3º
año / 5º semestre
·
4º
año / 7º semestre
·
5º
año / 9º semestre
7. ¿La
mayoría de tus clases las tomas?
·
Por
la mañana
·
Por
la tarde y / o noche
·
Todo
el día (mañana y tarde)
8.
¿Cuentas con algún tipo de beca diferente a (PAEA-PFEL-PFMU) para tus estudios
de licenciatura?
·
No
·
Sí,
otorgada por la UNAM
·
Sí,
otorgada por otra institución diferente a la UNAM
9. ¿Has
tenido que suspender tus estudios durante tu carrera?
·
Sí
·
No
10.
Nacionalidad
·
Mexicana
·
Extranjera
III.
DATOS PERSONALES
11.
¿Dependes económicamente de tu papá y mamá?
·
Sí,
totalmente
·
Sí,
medianamente
·
Casi
no dependo de mi papá y mamá
·
No
dependo de mi papá y mamá
·
No,
ya que soy el principal sostén de mi familia
12.
Estado civil
·
Soltero(a)
·
Casado(a)
/ vivo con pareja
·
Separado(a)
/ viudo(a) / divorciado(a)
13.
Número de hijos/as
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
o más
14.
¿Cuántos hermanos/as tienes?
·
Ninguno
(pasa a la pregunta 17)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
15.
Lugar que ocupas entre tus hermanos/as
·
El
mayor
·
Intermedio
·
El
menor
16.
Entre tus hermanos/as, ¿eres el primero en hacer estudios de educación
superior?
·
Sí,
soy el primero
·
No,
alguno de mis hermanos/as ingresó con anterioridad a educación superior
17. ¿En
la actualidad trabajas? (situación laboral)
·
Nunca
he trabajado (pasa a la pregunta19)
·
He
trabajado anteriormente pero actualmente no trabajo
·
Sí,
con más de 20 horas a la semana
·
Sí,
con menos de 20 horas a la semana
18. En
caso de que trabajes, ¿el contar con la beca te permitiría reducir el tiempo
que dedicas al trabajo?
·
Sí
·
No
19.
¿Cuántas personas habitan en la casa en la que vives? (inclúyete tú)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
o más
20.
¿Con quién vives actualmente?
·
Con
mi papá y mamá
·
Con
mi mamá
·
Con
mi papá
·
Con
mi padre y su nueva pareja
·
Con
mi madre y su nueva pareja
·
Con
compañeros(as)
·
Sólo(a)
con hermanos(as)
·
Sólo(a)
en vivienda independiente
·
Cónyuge
o pareja
·
Casa
de huéspedes o similar
·
Otros
familiares
·
Otro
21.
Indica la edad de tu papá y mamá (en caso de que hayan fallecido o se
desconozca poner 00)
·
Padre:
·
Madre:
22.
Indica la escolaridad máxima de tu papá y mamá (aun cuando hayan fallecido)
·
Padre:
·
Madre:
23. ¿Te
consideras parte de un grupo indígena?
·
No,
no me considero parte de un grupo indígena (pasa a la pregunta 25)
·
Sí,
en mi familia hablamos la lengua indígena (padres, hermanos)
·
Sí,
mi papá y mamá y abuelos/a hablan la lengua indígena
·
Sí,
mi papá y mamá hablan la lengua indígena
·
Sí,
aunque en mi familia ya no se habla la lengua indígena
24. En
caso de que la pregunta anterior haya sido afirmativa, indica el grupo étnico:
·
Grupo
étnico:
25.
¿Tienes alguna limitación funcional (discapacidad)?
·
No
Grado
de discapacidad
·
Sí,
visual (invidente)
·
Sí,
auditiva (sordomudo)
·
Sí,
motora permanente
26.
¿Cuál es el ingreso mensual aproximado de tu familia? (no consideres impuestos
ni percepciones por conceptos de beca y suma todos los ingresos de los miembros
de la familia que aportan al gasto familiar).
·
Menos
de $1,942
·
De
$1,942 a menos de $3,884
·
De
$3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $15,536
·
De
$15,536 a menos de $19,420
·
Más
de $19,420
26a. De
acuerdo al rango seleccionado ingresa la cantidad exacta de ingreso mensual
familiar
·
$ .
27. De
las personas que viven en tu casa, ¿cuántas trabajan o realizan alguna
actividad remunerada?
·
Una
·
Dos
o tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
28. De
esas personas, ¿cuántas aportan al gasto familiar?
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
o más
29.
¿Cuál es la principal ocupación remunerada que tienen tu papá y mamá
tutores/as? (en caso de que hayan fallecido o se desconozca marcar "No
trabaja actualmente").
a) Padre/Tutor b) Madre/Tutor
·
No
trabaja actualmente
·
Pensionado/a
/ Jubilado/a
·
Labores
que apoyan el ingreso familiar
·
Trabajador/a
doméstico
·
Labores
relacionadas con el campo
·
Obrero/a
·
Empleado/a
·
Comerciante
·
Trabajador/a
de oficio por su cuenta
·
Ejercicio
libre de la profesión
·
Empresario/a
·
Directivo/a
o funcionario/a
·
No
lo sé
30.
¿Quién sostiene tus estudios?
·
Sólo
padre
·
Sólo
madre
·
Ambos
·
Cónyuge
o pareja
·
Tú
mismo(a)
·
Otra
persona
31.
¿Cuántas personas dependen económicamente de quien(es) sostiene(n) tus
estudios? (inclúyete tú y tu sostén económico)
·
Una
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
o más
32.
¿Cuánto gastas en un día que asistes a la escuela?
·
Menos
de $33.00
·
De
$ 33.00 a $43.00
·
De
$ 44.00 a $59.00
·
$
60.00 o más
·
IV.
DATOS DE LA VIVIENDA (Proporciona los datos de la vivienda conforme a las
indicaciones de la siguiente tabla)
33.
Material del techo de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca
el que predomine)
·
Lámina
(de cartón, de asbesto, madera)
·
Firme
de concreto (colado). Incluye teja o algún otro material sobrepuesto
·
Madera
fina
34.
Material del piso de la vivienda (si está hecho de más de un material, marca el
que predomine)
·
Tierra
·
Cemento
·
Mosaico,
loseta, madera laminada
·
Loseta
de granito, terrazo
·
Parquet
o duela de pino
·
Cantera,
parquet o duela de madera fina, alfombra
35.
¿Cuántos cuartos hay en la casa donde vives? (sala, comedor, recámaras,
estudio, etc., sin contar cocina y baños)
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
36. De
estos cuartos, ¿cuántos son utilizados como recámaras / dormitorios?
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Cuatro
·
Cinco
·
Seis
·
Siete
·
Ocho
·
Nueve
·
Diez
o más
37. En
tu casa, ¿se cuenta con cuarto de cocina separado de los dormitorios?
·
Sí
·
No
38.
Señala el número de baños no compartidos con otra familia
·
0
·
0.5
·
1
·
1.5
·
2
·
2.5
·
3
·
3.5
·
4
o más
39. ¿Tu
casa, departamento o vivienda cuenta con toma de agua independiente?
·
Sí
·
No
40. De
las siguientes opciones, ¿cuál crees que describe mejor el asentamiento en el
que está la vivienda?
·
Rural
(población relativamente pequeña, donde predomine la actividad agrícola)
·
Urbano
Marginado (asentamiento con más de 2500 habitantes que carecen de la mayoría de
los servicios: drenaje, agua potable, pavimento, etc.)
·
Urbano
consolidado (asentamiento con más de 2500 habitantes que cuenta con la mayoría
de los servicios)
41.
Señala el número de los siguientes aparatos con que cuentas en casa (en caso de
no tener marca cero)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
o más
·
Camas
·
Lavadora
de ropa
·
Secadora
de ropa
·
Calentador
de agua
·
Horno
de microondas
·
Tostador
de pan
·
Videograbadora
·
Antena
parabólica
·
Aspiradora
·
Computadora
personal / Lap top / Tableta
·
Fax
·
Teléfono
celular
·
Reproductor
de discos compactos
·
Fregadero
con agua corriente
·
Estufa
con horno
·
Refrigerador
42.
¿Cuántos focos hay en tu casa? (cuenta lámparas de techo, mesa y piso)
·
3
o menos
·
4
a 8
·
9
a 13
·
14
a 18
·
19
a 23
·
24
a 28
·
29
a 33
·
34
a 38
·
39
a 43
·
44
o más
43.
¿Cuántos automóviles para uso familiar tienen en tu casa?
·
Ninguno
·
Uno
·
Dos
·
Tres
·
Más
de tres
44.
¿Con cuáles de los siguientes servicios cuentas en tu casa? (señala el número y
en caso de no tener marca cero)
·
0 1 2 3 4
·
Televisión
por cable
·
Línea
telefónica
·
Interpone
o puerta eléctrica
·
Personas
de servicio de planta y/o entrada por salida
·
Internet
45. De
acuerdo con tus ingresos personales o los de tu familia, ¿en qué clase
socioeconómica te ubicarías?
·
Alta
·
Media
alta
·
Media
·
Media
Baja
·
Baja
46.
Indica el gasto aproximado que realiza tu familia mensualmente para cubrir el
pago de alimentos, vestido, calzado, transporte, pago de vivienda, agua, luz,
predial, gas, teléfono y atención médica (si no cuentas con esta información,
consulta con las personas miembro de tu familia).
·
Menos
de $1,942
·
De
$1,942 a menos de $3,884
·
De
$3,884 a menos de $5,826
·
De
$5,826 a menos de $7,768
·
De
$7,768 a menos de $9,710
·
De
$9,710 a menos de $11,652
·
De
$11,652 a menos de $13,594
·
Más
de $13,594
·
V.
ALIMENTACIÓN
47.
¿Con qué frecuencia se consumen a la semana los siguientes alimentos en tu
familia? (en el caso de que estos alimentos se tengan disponibles en cualquier
momento debes marcar 5 o más)
·
0 1 2 3 4 5 o más
·
Carnes
rojas
·
Leche
·
Frutas
·
Verduras
·
Refresco
·
VI. PROGRAMA DE BECAS
48.
Durante tu trayectoria escolar, ¿has formado parte del padrón de PROSPERA?
·
Sí
, Indica el número de folio:
·
No
49.
¿Alguna vez has tenido cuenta del banco Santander?
·
No,
no he tenido
·
Sí,
como becario PAEA - PFEL - PFMU
·
Sí,
cuenta de nómina
·
Sí,
cuenta de ahorro
·
Sí,
de Cinépolis
50.
¿Desde tu punto de vista a qué tipo de alumnos se debe orientar un programa de
becas? (señala el aspecto que consideres más determinante)
·
A
los que tienen una situación socioeconómica desfavorable (otorgar a los que más
lo necesiten)
·
A
los que cuentan con un promedio más alto
·
A
los que cursan carreras que requieren de un mayor gasto (por los materiales
utilizados)
·
A
los/as alumnos/as que vayan más avanzados en sus estudios
VII.
RECURSOS PARA REALIZAR TUS ESTUDIOS
51.
¿Con cuáles de los siguientes recursos cuentas para estudiar en casa?
·
Sí No
·
Librero
propio
·
Escritorio
propio
·
Lugar
especial para estudiar
52.
¿En qué medida consideras que cuentas con los siguientes apoyos para realizar
tus estudios?
Siempre La mayoría de las veces Algunas veces Casi nunca Nunca
a)
Recursos para transporte
b)
Recursos para actividades recreativas y culturales
c)
Libros necesarios para el estudio
d)
Libros de consulta general
e)
Dinero suficiente para comer en la escuela
Autorizo
que personal de la UNAM pueda verificar los datos asentados en esta solicitud
y, en caso de encontrar falsedad en los mismos, a que el apoyo se cancele aun
cuando ya se me haya asignado.
Al
enviar esta solicitud, manifiesto conocer los derechos y obligaciones asociados
a los programa de becas de Licenciatura y me comprometo a cumplir las
responsabilidades que se deriven de mi carácter de beneficiario/a del propio
programa.
Por
favor verifica la información de tu solicitud, ya que una vez enviada no podrá
ser modificada
Dirección
General de Orientación y Servicios Educativos-UNAM
Secretaría General
Dirección General de Cómputo y Tecnologías de
Información y Comunicación
PROGRAMA
DE BECAS DE FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Entrega
de documentos
Nombre: |
Fecha: |
|
1.
Solicitud
de beca Con foto |
( ) |
|
2.
Historial
académico % de avance de créditos
_________ |
( ) |
|
3.
Tira
de materias |
( ) |
|
4.
Currículo
|
( ) |
|
|
|
|
5.
Informe
de actividades Periodo 20____ |
( ) |
|
6.
Plan
de actividades Periodo 20____ |
( ) |
|
7.
Evaluación
de desempeño Periodo 20
____ |
( ) |
|
Documentos
exclusivos para becarios/as de nuevo ingreso
a)
Carta
de exposición de motivos |
( ) |
b)
Copia
de CURP |
( ) |
c)
Copia
de RFC con homoclave |
( ) |
Documentos
específicos de la línea de especialización
en: _________________
ü Comprobante de
inglés |
( ) |
Para
becarios tesistas
Modalidad
de titulación |
_________________________ |
Grado de
avance |
( ) |
Registro
oficial de entidad académica |
( )
|
Carta
del/de la asesor/a con datos de identificación |
( ) |
Porcentaje
o situación de avance del proceso de tesis |
( ) |
Lugar
donde trabaja actualmente:
_____________________________
Firma del/de
la interesado/a |
Firma
del/de la Responsable de becarios/as de área |
DIRECCIÓN
GENERAL DE CÓMPUTO Y DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
PROGRAMA
DE BECAS
INFORME
DE ACTIVIDADES DEL BECARIO
PERIODO 20____ - ____
DATOS
GENERALES DEL/DE LA BENEFICIARIO/A
|
|
NOMBRE DEL/DE LA
BENEFICIARIO/A
|
|
DIRECCIÓN
DONDE PARTICIPÓ |
|
DEPARTAMENTO
DONDE FUE ASIGNADO/A |
|
NOMBRE
DEL/DE LA RESPONSABLE DEL PROYECTO Y TELÉFONO |
|
PARTICIPACIÓN
EN PROYECTO
|
||
NOMBRE
DEL PROYECTO |
|
|
OBJETIVO DEL PROYECTO: |
||
DESCRIPCIÓN
DEL PROYECTO |
|
|
GRADO DE
AVANCE |
|
|
ACTIVIDADES
DESARROLLADAS |
||
HERRAMIENTAS
UTILIZADAS Y APLICADAS |
||
RESULTADOS
OBTENIDOS |
||
PARTICIPACIÓN
EN CURSOS
|
||
1.
COMO ALUMNO/A
DURACIÓN |
LUGAR
DONDE SE IMPARTIÓ |
CALIFICACIÓN
|
|
|
|
|
|
Cursos a los que asistió durante el periodo. |
|
|
|
2.
COMO INSTRUCTOR
NOMBRE
DEL CURSO |
DURACIÓN |
LUGAR
DONDE SE IMPARTIÓ |
CALIFICACIÓN
(obtenida como instructor) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Qué
otros comentarios y sugerencias daría para el mejor desempeño del/de la becario
/adentro del proyecto:
_______________________________________________________________________________
Fecha:
_______________________________
Nombre
del/de la responsable de proyecto _______________________________
Nombre
y firma del/de la evaluador/a: ___________________________________
PLAN DE ACTIVIDADES
DEL/DE LA BECARIO/A
Datos
del proyecto donde participará o continuará participando el/la beneficiario/a
durante 20_ - _
DATOS GENERALES DEL/DE LA BENEFICIARIO/A
|
||
NOMBRE DEL/DE LA
BENEFICIARIO/A
|
|
|
CARRERA
|
|
|
SEMESTRE QUE
CURSA O SITUACIÓN ACADÉMICA ACTUAL
|
|
|
DIRECCIÓN DONDE
COLABORARÁ
|
|
|
DEPARTAMENTO
DONDE ESTARÁ ASIGNADO
|
|
|
NOMBRE
DEL/DE LA RESPONSABLE DEL PROYECTO |
|
|
PARTICIPACIÓN EN PROYECTO
|
||
NOMBRE
DEL PROYECTO |
|
|
TIEMPO
APROXIMADO PARA DESARROLLO DEL PROYECTO |
|
|
AVANCE
QUE SE LOGRARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DEL BECARIO/A |
|
|
BREVE
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO |
|
|
OBJETIVO
DEL PROYECTO |
||
ACTIVIDADES
A DESARROLLAR |
||
HERRAMIENTAS
QUE UTILIZARÁN |
||
RESULTADOS
ESPERADOS |
||
Nombre:
_________________________________
Cargo:
___________________________________
Firma:
____________________________________
Teléfono:
________________________________
Firma del/de la
Becario/a
El
responsable del/de la beneficiario/a es aquel personal académico que guía,
asesora y coordina las actividades cotidianas durante el periodo respectivo.
10c.
Formato de carta.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2c denominado Formato de cartas compromiso, Instituto
Politécnico Nacional.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CARTA
COMPROMISO PARA EL PAGO DE BECA DE EXCELENCIA A NIVEL LICENCIATURA EN LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA.
Quien
suscribe __________________________________________, alumno(a) de la
licenciatura en _________________________ con matrícula _______, manifiesto y
acepto que:
1.
Solicité
la presente beca.
2.
Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente.
3.
Curso
el _____________ de la licenciatura antes indicada.
4.
Me
será otorgada la beca por la cantidad de $1,000.00 (UN MIL PESOS 00/100 M.N.),
mensualmente.
5.
Recibiré
la beca hasta por ______ meses contados a partir del _______.
6.
Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes:
a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca.
b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la
Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas
de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación.
c)
En
caso de cancelación, el Comité de Becas de Licenciatura me informará por
escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones
que la fundamentan.
d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca.
e) Asistir a clases con regularidad y cumplir con lo establecido en el programa de estudios correspondiente y en la Legislación Universitaria de la
Universidad Autónoma Metropolitana.
f) Asistir a la reunión trimestral del Comité de Contraloría Social.
g)
Informar
sobre el desarrollo de mis estudios al Comité de Becas de Licenciatura cuando
éste lo solicite.
h)
Mantener la confidencialidad de mis datos
personales.
i)
Recibir un trato atento y respetuoso por parte de
las autoridades educativas y del personal de las unidades universitarias. En
reciprocidad, me comprometo a ofrecer el mismo trato.
j)
Cumplir
con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la
Universidad Autónoma Metropolitana.
k)
Las
demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
7.
La
beca podrá ser suspendida por sufrir alguna incapacidad física o mental que me
impida la realización de mis estudios, en estos casos deberé contar con un
certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución del
sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, ésta podrá ser aprobada por el Comité de Becas. La
suspensión de la beca no podrá ser por tiempos mayores a dos trimestres
lectivos. Los casos no previstos se someterán a consideración del Comité de
Becas de Licenciatura.
8.
La
beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas:
a)
No
cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
b)
Renunciar
expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana.
c)
Renunciar
expresamente al beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial.
d)
Haber
concluido mi programa de estudios.
e)
Muerte
del (la) becario(a).
El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el
becario, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad Autónoma
Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le presentaré
reclamación alguna por este concepto.
Como
beneficiario/a no me reservo acción o derecho alguno en contra de la
Universidad Autónoma Metropolitana en caso de que se presente una causa
justificada que impida recibir el pago de la beca.
Domicilio
particular:
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM)
Carta de
aviso
PRESENTE
En nombre del Comité Técnico del
Programa de Becas de Excelencia Bécalos-UNAM Bachillerato, y del mío propio, me
es muy grato informarle que su solicitud para ingresar como beneficiario/a del
Programa ha sido aceptada.
La beca consiste en un apoyo económico
de $.........00 mensuales y se pagará a través del monedero electrónico que le
será entregado en la fecha programada en el instructivo que imprimirá desde
Internet. Los depósitos se realizarán el día …. de cada mes y cabe mencionar
que los pagos corresponderán al mes vencido.
Como parte de la política de selección
de becarios, la UNAM verifica los datos personales y socioeconómicos
proporcionados por los solicitantes. En caso de detectar falsedad en la
información registrada, se procedería a la cancelación del apoyo.
Finalmente, con el propósito de conocer
los resultados obtenidos con la aplicación del Programa, le agradeceré esté
pendiente de la invitación que le haremos llegar por correo electrónico, a fin
de que nos dé su opinión sobre la utilidad del apoyo recibido y el grado de
satisfacción con el servicio que le brindamos.
Le exhorto a continuar con el esfuerzo
hasta hoy demostrado y le reitero mis felicitaciones.
ATENTAMENTE
"POR
MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU"
Ciudad
Universitaria D. F.,……..de 20….
EL
COMITÉ TÉCNICO DEL PROGRAMA
LIC.
……..
Carta de
aviso
PRESENTE
En nombre del Comité Técnico de los programas
de becas Alta Exigencia Académica (PAEA), Fortalecimiento Académico para los
Estudios de Licenciatura (PFEL) y Fortalecimiento Académico para las Mujeres
Universitarias (PFMU), y del mío propio, me es muy grato informarle que su
solicitud para ingresar como becario del programa ha sido aceptada.
La beca consiste en un apoyo económico de
$......00 mensuales de acuerdo con lo estipulado en la convocatoria publicada
el pasado ….. de ……... El pago se realizará el último día de cada mes a través
de una tarjeta bancaria, la cual le será entregada en la fecha programada que
se indica en el instructivo disponible en el sistema de consulta de resultados.
Aprovecho para recordarle que como
parte de la política de selección de becarios/as, la UNAM verificará los datos
personales y socioeconómicos proporcionados por los solicitantes y, en caso de
detectar falsedad en la información registrada, se procedería a la cancelación
del apoyo otorgado.
Con el propósito de hacer el
seguimiento de los/as beneficiarios/as y conocer los resultados obtenidos con
la aplicación de los programas de becas, le agradeceré esté pendiente de la
invitación que le haremos llegar por correo electrónico, a fin de que nos dé su
opinión sobre la utilidad del apoyo recibido y el grado de satisfacción con el
servicio que le brindamos.
Le exhorto a continuar con el esfuerzo
hasta hoy demostrado y le reitero mis felicitaciones.
ATENTAMENTE
"POR
MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU"
Ciudad
Universitaria D. F., …….de 20……
COMITÉ
TÉCNICO PAEA-PFEL-PFMU
LIC.
……..
10d.
Formato de convenios.
Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS)
Aplica el documento adicional 1d
denominado Formato de convenios, Subsecretaría de Educación Media Superior.
Subsecretaría
de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3c denominado
Formato de convenios, Subsecretaría de Educación Superior, formato 1 y 2.
ANEXO 2
CUESTIONARIO
1. ¿Por qué quieres estudiar en el Liceo Franco Mexicano?
2. ¿Cuáles son los 5 aspectos que tú consideras serán el mayor reto al
entrar a estudiar al LFM?
3. ¿Qué crees que se requiere para aprender otro idioma? ¿Lo has
intentado anteriormente?
4. ¿Qué te gustaría estudiar al terminar tu
bachillerato en el LFM?
5. Si tuvieras que decidir hoy a qué Universidad vas a entrar al
terminar tu bachillerato ¿Cuál elegirías y por qué?
6. ¿Cuánto tiempo te tomará transportarte de tu casa al LFM diariamente?
Enterado
del alcance y efectos de la presente declaración, signa de conformidad en
________________________________________, el día __ de _____ de 201_.
______________________________________
NOMBRE COMPLETO DEL/LA SOLICITANTE
______________________________________
FIRMA
"Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado de
acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
10f. Criterio para determinar si una persona
solicitante proviene de un hogar con un ingreso mensual per cápita menor o
igual a los cuatro deciles de la distribución del ingreso.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 2g denominado Criterio para determinar si un solicitante
proviene de un hogar con un ingreso mensual per cápita menor o igual a los
cuatro deciles de la distribución del ingreso, Subsecretaría de Educación Media
Superior.
10g. Formato de estudio socioeconómico.
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2e denominado Formato de estudio socioeconómico,
Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Instituto
Politécnico Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2e denominado Formato de estudio socioeconómico,
Instituto Politécnico Nacional.
10h Formato de reporte de ingresos y egresos
del IPN.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 2i denominado Formato de reporte de ingresos y egresos
del IPN.
ANEXO 11: BECA DE
MOVILIDAD INTERNACIONAL
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) El
Colegio de México, A.C. (COLMEX) Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo
educativo: |
Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca de
movilidad internacional. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
regulares inscritos/as en instituciones de educación media superior o superior,
que deseen realizar estudios parciales o complementarios de educación media
superior, licenciatura, TSU, posgrado o estancias de capacitación e
investigación en acciones de movilidad en una institución de educación media
superior o superior extranjera con las que se tenga formalizado un convenio de
colaboración, o bien otros instrumentos de cooperación establecidos entre las
instancias ejecutoras (excepto SEMS) con instituciones educativas o del sector
empresarial, asociaciones o redes para la movilidad estudiantil.
Asimismo,
serán sujetos/as de esta beca las personas que se encuentren en alguno de los
siguientes supuestos:
DGESPE
·
Estudiantes
y egresados/as de la generación 2013-2014 de las escuelas formadoras de
docentes.
DGRI
·
Estudiantes
en alguna de las instituciones de educación superior que integran la Red
UMAP-México y estudiantes,
investigadores/as y maestros/as de inglés, tanto mexicanos/as como estadounidenses.
·
Estudiantes
y/o profesionistas, mexicanos/as o nacionales de Francia, Reino Unido,
Alemania, Estados Unidos de América o la Provincia de Quebec, Canadá, que
deseen colaborar en una institución de educación pública de México o del
extranjero, como asistentes de un/una profesor/a titular en la enseñanza de su
lengua materna (español, inglés, francés o alemán), realizando actividades de
docencia ante grupos escolares, por un máximo de 18 horas semanales, durante 7
a 10 meses.
·
Personal
académico activo/a en una institución pública de educación preescolar,
primaria, secundaria, medio superior o superior, normales y universidades
pedagógicas que cumplan con los requisitos establecidos para el otorgamiento de
la beca.
·
Aquellas
personas que califiquen como candidatos/as a las becas que financia la
Dirección General de Relaciones Internacionales por conducto de la Comisión
México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS), en
cualquiera de sus modalidades, de conformidad con su normativa interna y
facultades, establecidas en el Convenio entre el Gobierno de los Estados Unidos
Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América para el
Establecimiento de la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio
Educativo y Cultural, firmado en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, el 27 de
noviembre de 1990.
·
Aquellas
personas que califiquen a programas de becas acordados con gobiernos
extranjeros, sus representaciones diplomáticas, la Secretaría de Relaciones
Exteriores, organismos internacionales o instituciones educativas públicas en
el extranjero, de acuerdo con las características generales de estas Reglas de
Operación, así como las consideraciones específicas que para ello emita esta la
DGRI, en coordinación con las instituciones públicas de educación extranjeras,
gobiernos extranjeros y la Secretaría de Relaciones Exteriores.
INBA
·
Alumnas/os
regulares inscritas/os en los planes de educación superior de las escuelas del
INBA, que comprueben haber sido aceptadas/os por alguna institución educativa
extranjera para cursar, durante un plazo no mayor a nueve meses, estudios
compatibles y complementarios a la formación artística que realizan en el INBA.
SEMS
·
Personal
académico y personal con funciones de dirección (directores) inscritos/as en
instituciones de educación media superior del sistema educativo nacional.
UAM
·
Estudiantes
que cursen estudios de licenciatura o posgrado en instituciones de educación
superior extranjeras con las que se tenga firmado un instrumento de cooperación
para la movilidad estudiantil. Los instrumentos de cooperación podrán estipular
la obligación de ofrecer becas para la manutención con dinero o en especie de
manera recíproca.
UNAM
·
Alumno/as
de nivel superior (licenciatura); alumnos/as de tiempo completo de maestría y doctorado
y personal académico de tiempo completo y definitivo.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
cada una de las instancias ejecutoras responsables de las becas. El
cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a
que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
alumno/a regular o personal académico y/o directivo en activo/a de la
institución en la que solicite la beca.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo. Excepto el personal académico o adscrito.
·
Contar
con el nivel de la lengua extranjera que acredite lo solicitado por la
institución receptora, en caso de que vaya a un país de lengua extranjera.
·
No
haber recibido algún tipo de apoyo económico por parte del Gobierno Federal
para realizar una estancia de movilidad en el mismo tipo educativo en los
últimos 3 años (excepto SEMS, UAM
y UNAM).
·
La institución
educativa de procedencia del/la estudiante deberá acreditar la existencia de un
convenio o marco de colaboración (Excepto INBA, SEMS y SES).
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
Específicos
DGESPE
·
Contar
con promedio mínimo de 9.0.
·
La
estancia tendrá una duración de 3 a 6 meses.
·
Carta
compromiso de concluir los estudios correspondientes.
·
Haber
cursado y aprobado al menos el 50 % de los créditos del plan de estudios en el
que se está inscrito (a), no adeudar asignatura de semestres anteriores.
·
Para
los/as egresados/as es necesario haber obtenido el título de licenciatura.
DGRI
América
del Norte, Europa y Asia Pacífico
·
Contar
con un promedio mínimo general de 8.5.
·
La
estancia debe de tener una duración mínima de cuatro meses.
·
Realizarse
en una institución de educación superior en las regiones de América del Norte,
Europa y Asia Pacífico.
·
Cartas
de recomendación académicas.
·
Que
el programa de estudios en el extranjero se imparta en un idioma diferente al
español.
·
Contar
con el 50% de los créditos cursados en el plan de estudios de la institución de
educación superior mexicana en la que están inscritos/as.
·
Para
ser elegibles, los/as estudiantes de instituciones privadas deberán contar con
una beca, por mérito académico, que cubra, al menos, el 50% de colegiatura e
inscripción de la institución mexicana en la que realizan sus estudios.
Marco de University Mobility of Asia Pacific (UMAP)
·
Contar
con un promedio mínimo general de 8.5.
·
La
estancia debe de tener duración mínima de cuatro meses.
·
Realizarse
en una institución de educación superior extranjera de un país perteneciente a
la Red UMAP, invitados o miembros de pleno derecho.
·
Cartas
de recomendación académicas.
·
Que
el programa de estudios en el extranjero se imparta en un idioma diferente al
español.
·
Contar
con el 50% de los créditos cursados en el plan de estudios de la institución de
educación superior mexicana en la que están inscritos.
·
Para
ser elegibles, los/as estudiantes de instituciones privadas deberán contar con
una beca, por mérito académico, que cubra, al menos, el 50% de colegiatura e
inscripción de la institución mexicana en la que realizan sus estudios.
Personal
docente en Japón
·
Ser
menor de 35 años de edad al 1º de abril del año de la convocatoria que emita la
Embajada de Japón en México.
·
Tener
cinco años de experiencia docente como mínimo.
·
Tener
buen manejo del idioma inglés y disposición para aprender el idioma japonés.
·
Haber
egresado de escuelas normales, de la Universidad Pedagógica Nacional o sus
equivalentes (instituciones de educación superior), con un promedio mínimo de
8.
·
Postularse
a través de los mecanismos y de acuerdo con los lineamientos que para esos
efectos publique la Embajada de Japón en México.
Personal
docente de inglés
·
Haber
egresado de una institución mexicana de educación superior, sea magisterial o
universitaria (nivel licenciatura, con el 100% de los créditos cubiertos).
·
Ser
maestro/a de la materia de inglés como lengua extranjera en una institución de
educación pública en los niveles arriba señalados (no jefe de enseñanza o
supervisor, ni maestro/a de telesecundaria), con un mínimo de 15 horas
semanales frente a grupo.
·
Contar
con experiencia mínima de 2 años en la enseñanza del inglés en una escuela
pública, al 15 de marzo de 2015.
·
No
haber sido rechazado/a como solicitante de visa para los EUA, ni haber tenido
estancias no documentadas en dicho país.
Para
docentes de francés
·
Presentar
en los plazos fijados un expediente completo de postulación ante la Embajada de
Francia en México y el Instituto Francés de América Latina (IFAL).
·
Haber
sido seleccionado/a para participar en la beca de acuerdo con los lineamientos
que publiquen la Embajada de Francia y el IFAL en México.
Intercambio
de asistentes de idioma
Mexicanos/as
·
Ser
menor de 30 años de edad.
·
Haber
egresado/a de una institución mexicana de educación superior, sea magisterial o
universitaria (nivel licenciatura.
·
Tener
un amplio conocimiento de la sociedad, historia y cultura mexicanas.
·
Contar
preferiblemente con experiencia docente o de coordinación de grupos de niños/as
o jóvenes.
·
En
el caso de Quebec, los/as aspirantes deberán ser egresados/as de la
Licenciatura en Enseñanza del Francés o de la Licenciatura en Lenguas con
especialidad en Francés.
·
En
el caso de Reino Unido, los/as aspirantes además deberán ser maestros/as de la
materia de inglés como lengua extranjera en una institución de educación
pública de México, con una antigüedad mínima de un año a la fecha de
presentación de la candidatura, o bien, egresados/as de la carrera de esa
especialidad de una escuela normal superior o universidad.
Extranjeros/as
·
Nacionales
de Francia, Alemania, Reino Unido, Canadá y Estados Unidos que hayan sido
seleccionados/as por sus autoridades para participar en el Intercambio de
Asistentes de idioma y hayan sido asignados/as a una institución de educación
pública en México por la DGRI.
INBA
·
Ser
alumna/o regular inscrita/o.
·
Mantener
un promedio mínimo de 8.5.
·
Haber
cubierto el 60% de los créditos establecidos en el plan de estudios en que se
encuentra inscrito/a.
·
La
estancia no podrá ser menor a 5 meses o mayor a 9 meses.
SEMS
Estudiantes
·
Ser
alumno/a regular.
·
Haber
sido postulado/a por el comité institucional de becas del plantel.
·
Los
demás que se establezcan en la(s) convocatoria(s).
Personal
docente de inglés
·
Ser
maestro/a de la materia de inglés como lengua extranjera en una institución de
educación media superior del sistema educativo nacional.
·
Contar
con una carta de recomendación por parte del director(a) del plantel.
·
Contar con las
comisiones con goce de sueldo o las licencias sin goce de sueldo en todos sus
nombramientos, aprobadas por los consejos técnicos correspondientes.
·
Las demás que se
establezcan en las convocatorias.
Personal
con funciones de dirección (director/a)
·
Ser personal
académico o adscrito al plantel de tiempo completo o profesor de asignatura.
·
Estar inscrito/a o
aceptado/a en los programas de movilidad que se definan en la convocatoria.
·
Contar con las
comisiones con goce de sueldo o las licencias sin goce de sueldo en todos sus
nombramientos, aprobadas por los consejos técnicos correspondientes.
·
Contar con una
carta de recomendación por parte del/de la directora/a del plantel.
·
Las demás que se
establezcan en las convocatorias.
SES
·
Contar
con un promedio general mínimo de 8.5 (ocho punto cinco) de calificación o su
equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez).
·
Haber
sido aceptado/a en un programa de intercambio educativo, no mayor a un año, en
una institución de educación superior.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAAAN
·
Tener un promedio
general mínimo de 8.0 o su equivalente en el momento de su postulación.
·
Haber concluido al
menos el 40% de su plan de estudios.
·
Contar con la
aprobación correspondiente del/de la jefe/a de programa académico y tutor/a.
UAM
·
Promedio
general mínimo de 8.5 (ocho punto cinco) o su equivalente.
·
Para los/as
estudiantes de licenciatura haber cursado y aprobado al menos 50% de los
créditos del plan de estudios correspondiente.
·
Para los/as
estudiantes de posgrado deberán haber acreditado por lo menos un trimestre de
su plan de estudios.
·
Para los/as
estudiantes en instituciones de educación superior extranjeras se requiere ser
postulado/a por su institución de origen como candidato/a a la beca.
·
No haber incurrido con
anterioridad en algún incumplimiento de sus obligaciones como beneficiario/a
dentro de alguna de las becas de movilidad.
UNAM
Licenciatura
·
Promedio académico
mínimo de 8.50.
·
Avance mínimo del
50% de créditos del plan de estudios.
·
Cumplir con los
requisitos establecidos por la institución de educación superior destino para
los/as estudiantes extranjeros/as.
Estudiantes
(mexicanos en el extranjero)
·
Ser alumno/a de
tiempo completo de maestría o doctorado.
·
Contar con la
aprobación oficial del Comité Académico y ser presentado/a por el/la
Coordinador/a del Programa de Posgrado de adscripción.
Superación
del personal académico (al extranjero)
Para
estudios de posgrado
·
Contar con título
de licenciatura.
·
Ser personal
académico de tiempo completo.
·
Estar inscrito/a o
aceptado/a en algún programa de posgrado de reconocida calidad.
·
Tener el aval de la
Subcomisión de Superación del Personal Académico de la entidad, la cual deberá
justificar académicamente su postulación a este programa.
·
Contar con las
comisiones con goce de sueldo o las licencias sin goce de sueldo en todos sus
nombramientos, aprobadas por los consejos técnicos correspondientes.
·
Optar por un grado
superior al máximo que se posea.
·
No haber incurrido
con anterioridad en algún incumplimiento de sus obligaciones como
beneficiario/a de alguno de las becas de la UNAM.
·
No tener un cargo
académico-administrativo durante el periodo de la beca.
·
No haber recibido
con anterioridad una beca de la UNAM para la obtención del grado en el nivel
solicitado.
·
Firmar la carta
compromiso de la Dirección General de Asuntos del Personal Académico.
Para
estudios de doctorado en el extranjero, además de los requisitos mencionados:
ser personal académico de tiempo completo definitivo.
Para
estancias de investigación en el extranjero vinculadas al proyecto de
investigación doctoral, además de los requisitos mencionados debe ser becario/a
vigente y haber cumplido con el programa de trabajo aprobado. Contar con la
comisión con goce de sueldo aprobada por el Consejo Técnico de su entidad de
adscripción.
Para
estancias Sabáticas, Posdoctorales o de investigación, adicionalmente se debe
cumplir con:
·
Autorización del
Consejo Técnico de la entidad académica para gozar del periodo sabático, y con
las comisiones con goce de sueldo en todos sus nombramientos para realizar la
estancia.
·
Aval de la
Subcomisión de Superación del Personal Académico de su entidad.
·
Dedicar tiempo
completo al programa de trabajo aprobado.
·
No haber incurrido
con anterioridad en algún incumplimiento de sus obligaciones como
beneficiario/a dentro de alguno de las becas de la UNAM.
·
Firmar la carta
compromiso de la Dirección General de Asuntos del Personal Académico.
·
No tener un cargo
académico-administrativo durante el periodo de la beca.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias de la administración pública
centralizada, salvo en las becas otorgadas por la UNAM para los casos que así
se indique. En caso de que se detecte que una persona recibe dos becas, las
instituciones y/o unidades responsables de los recursos, así como el Comité de
Becas respectivo, cancelarán la segunda beca otorgada.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
Los/as alumnos/as de las siguientes instituciones públicas de
educación media superior podrán participar en el proceso de selección para
otorgar las becas a cargo de la SEMS:
·
Subsistemas
Centralizados del Gobierno Federal.- Los que forman parte de la Administración
Pública Federal.
o
Centralizados
de la Subsecretaría de Educación Media Superior:
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial (DGETI): Centros de Estudios Tecnológicos
Industriales y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato Tecnológico
Industrial y de Servicios (CBTIS) y Sistema Abierto de Educación Tecnológica
Industrial (SAETI).
§ Dirección General de
Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA): Centros de Bachillerato Tecnológico
Agropecuario (CBTA), Centros de Bachillerato Tecnológicos Forestales (CBTF) y
Sistema Abierto de Educación Tecnológica Agropecuaria (SAETA).
§ Dirección General de
Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM): Centros de Estudios
Tecnológicos del Mar (CETMar) y Centros de Estudios Tecnológicos en Aguas
Continentales (CETAC).
§ Dirección General de
Bachillerato (DGB): Centros de Estudios de Bachillerato (CEB), Preparatoria
Federal Lázaro Cárdenas, el Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SAED).
o
Desconcentrados
de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal:
§ Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA).
§ Instituto Politécnico
Nacional (IPN).
·
Subsistemas
Descentralizados del Gobierno Federal.- Colegio Nacional de Educación Profesional
Técnica (CONALEP), incluida la Unidad de Operación Desconcentrada en el
Distrito Federal (CONALEP DF) y la Representación Oaxaca, Centro de Enseñanza
Técnica Industrial (CETI) y Colegio de Bachilleres (COLBACH), Dirección General
de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) e Institutos de Capacitación
para el Trabajo (ICATS).
·
Subsistemas
Descentralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), Colegios de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyTEs), Colegios de Bachilleres (COBACH), Centros
de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD), Bachillerato Intercultural
(BI) y otros programas de educación media superior de los gobiernos de las
entidades federativas.
·
Subsistemas
Centralizados de los Gobiernos de las Entidades Federativas.- Telebachillerato
(TELEBACH), Bachillerato Integral Comunitario (BIC), Institutos Estatales de
Bellas Artes y otros programas de educación media superior de los gobiernos de
las entidades federativas.
·
Subsistemas
Autónomos
o
Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM).
o
Universidad
Autónoma de Chapingo.
o
Universidades
Públicas Autónomas Estatales.- Sistemas de Bachillerato pertenecientes a las
universidades públicas autónomas por Ley en la entidad federativa de que se
trate.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Cuando
la solicitud de beca se realiza en línea (SES), se deberá adjuntar únicamente
la información que el sistema requiera. En caso contrario se deberá presentar
la solicitud debidamente formulada y acompañada de la documentación requerida.
·
Carta de la
institución mexicana o extranjera según sea el caso de educación superior que
presenta al/a la candidato/a, en la cual se indique que el pago total de
colegiatura y gastos relacionados con los estudios son exentados o condonados
por la institución educativa extranjera receptora, de conformidad con el
convenio o marco de cooperación establecido para ello, señalando la fecha de
inicio y duración de los estudios.
·
Constancia de estudios
expedida por la institución pública de educación superior en la cual se
encuentra inscrito/a, en la que se indiquen las materias cursadas y el promedio
del/la aspirante y se señale que no existe adeudo de materias.
·
Documento
probatorio del convenio o marco de colaboración que sustenta el intercambio
académico o movilidad que se desea realizar (Excepto SEMS).
·
Carta de aceptación
oficial y definitiva de la institución receptora o constancia de que la carta
se encuentra en trámite y de que ésta se obtendrá previa el periodo de
movilidad.
·
Pasaporte vigente
al momento de entregar su solicitud.
·
Clave Única del
Registro de Población.
·
Carta de intención
o exposición de motivos del/de la solicitante de la beca. (Excepto UAM).
·
Original del
certificado médico de buena salud extendido y sellado por una Institución
Pública de Salud (no se aceptarán certificados de médicos particulares).
(Excepto SEMS y UAM).
·
Cuando los estudios
sean realizados en un idioma distinto al español, se deberá entregar copia del
documento que acredite el nivel de conocimiento de dicho idioma, requerido por
la institución receptora para la admisión del/de la estudiante.
Específicos
DGRI
Marco
UMAP y América del Norte, Europa y Asia Pacífico
·
Recomendación
académica de un/una profesor/a o investigador/a de la institución en la cual se
encuentra inscrito/a.
·
En
caso de ser un/a estudiante de una institución privada deberá enviar una carta
expedida por una autoridad competente de la misma haciendo constar que cuenta
con beca por mérito académico de 50% mínimo.
Personal
docente en Japón
·
Original
del Formato de Registro de la Secretaría de Educación Pública.
·
Originales
de los Formatos de Registro de la Secretaría de Relaciones Exteriores - 3
formatos.
Intercambio
de asistentes de idioma
·
En
el caso de Reino Unido, también se requiere presentar los siguientes
documentos: original de la constancia de servicios en la cual se especifique
antigüedad y materia(s) que imparte, debidamente firmada y sellada por la
institución. Original de la carta de recomendación del/de la directora/a (o
funcionario/a facultado/a) de la institución donde trabaja o estudia, en la que
se especifique la aptitud del/la candidato/a para desempeñarse como asistente
de idioma, debidamente firmada y sellada por la institución
·
En
el caso de Reino Unido, los/as aspirantes además deberán ser maestros/as de la
materia de inglés como lengua extranjera en una institución de educación
pública de México, con una antigüedad mínima de un año a la fecha de
presentación de la candidatura, o bien, egresados/as de la carrera de esa
especialidad de una escuela normal superior o universidad.
INBA
·
Carta
de aceptación de la institución educativa extranjera de no más de dos meses de
emitida.
·
Carta
de recomendación de la dirección de la escuela en que se encuentre inscrito/a
la/el estudiante.
·
Plan
de estudios de la institución extranjera.
SES
·
Carta
de postulación en la que la IPES avale el intercambio académico y la aceptación
de la institución receptora.
·
Los
establecidos en la convocatoria.
UAM
·
Para
estudiantes de posgrado, se presentará propuesta del proyecto académico y la
calendarización de las actividades.
·
Para
los/as estudiantes en instituciones de educación superior extranjeras presentar
la carta de postulación de candidatura por la institución socia como persona
beneficiaria a la beca en reciprocidad.
UNAM
Licenciatura
·
Programa
académico autorizado.
·
Historial
académico.
·
Documentación
solicitada por la institución de educación superior de destino.
·
Cuestionario
de valoración socioeconómica.
Estudiantes
(mexicanos en el extranjero)
·
Oficio
de presentación del Coordinador del Programa de Posgrado de adscripción,
dirigido al/a la Titular de la Coordinación de Estudios de Posgrado (CEP),
indicando la fecha y la sesión en la que el plan de trabajo fue aprobado por el
Comité Académico.
·
Historia
académica.
·
Comprobante
de inscripción.
·
Una
fotografía tamaño infantil.
·
Formulario
oficial de solicitud de participación emitido por la CEP.
Superación
del personal académico (al extranjero)
Estudios
de posgrado
·
Currículum
vítae actualizado.
·
Constancia
expedida por la Dirección General de Personal que indique categoría y
antigüedad.
·
Síntesis
curricular de su tutor/a en la UNAM o en el extranjero.
·
Copia
del plan de estudios que cursará, donde se señalen los requisitos de ingreso y
de graduación, así como la duración total esperada hasta la obtención del
grado.
·
Anteproyecto
de investigación.
·
Programa
de trabajo a desarrollar durante el primer año del posgrado.
·
Compromiso
de dedicación de tiempo completo a los estudios para los que fuese becado/a.
·
Información
oficial sobre los costos de inscripción y colegiatura en el caso de estudios de
posgrado fuera de la UNAM.
·
En
caso de cambio de ciudad de residencia, documentación oficial que acredite la
fecha de traslado.
·
Documento
que especifique que leyó y acepta cumplir con los lineamientos de operación de
la beca
Para estudios de doctorado, adicionalmente, constancia de
acreditación del dominio del idioma del país receptor, expedida por el Centro
de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, por alguno de los centros de idiomas de
las unidades multidisciplinarias de la UNAM, o por las instancias acreditadas
por la embajada del país donde realizará los estudios (550 TOEFL) (6.0 IELTS)
(Diploma DELF 1er degree Para la realización de estudios en una universidad de
habla hispana los/as candidatos/as a beca deberán presentar la constancia de
dominio de otro idioma distinto al español. Síntesis curricular de su asesor/a
de la UNAM.
Para estancias de investigación en el extranjero
vinculadas al proyecto de investigación doctoral, además se deben presentar:
·
Justificación
y las razones por las cuales quiere realizar la estancia, avaladas por el/la
tutor/a.
·
Síntesis
ejecutiva del curriculum vitae de su asesor/a en el extranjero.
·
Autorización
del comité académico del posgrado correspondiente, para realizar la estancia de
investigación.
·
Presentar
la autorización del comité académico del posgrado correspondiente, para
realizar la estancia de investigación.
·
Constancia
de acreditación del dominio del idioma del país receptor (que no sea de habla
hispana) o de inglés, expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas
Extranjeras o por algunos de los centros de idiomas de las unidades
multidisciplinarias de la UNAM.
·
Programa
de trabajo a desarrollar durante la estancia en el extranjero avalado por el/la
tutor/a.
Para estancias Sabáticas, Posdoctorales o de
investigación además se deben presentar:
·
Síntesis
ejecutiva del proyecto debidamente estructurado (antecedentes, objetivos,
metodología, metas, bibliografía, etc.).
·
Programa
de trabajo detallado, éste deberá especificar los lugares y los periodos donde
se realizarán las actividades.
·
Documento
que especifique los productos finales tangibles que se compromete entregar al
finalizar la estancia.
·
Invitación
de la institución donde desarrollará el programa de trabajo, en la que se
especifiquen la duración y la fecha de inicio.
·
Información
académica sobre el grupo de trabajo con el que colaborará y/o currículum vítae
del/de la académico/a anfitrión/a.
·
Constancia
expedida por la Dirección General de Personal que especifique la figura
académica que posee y la antigüedad académica que tiene.
·
Los/as
académicos/as que obtengan la beca y la estancia sea mayor de seis meses
deberán presentar un documento del comité académico del posgrado, de sus
alumnos/as adscritos/as, en el que señale(n) el(los) nombre(s) del(os)
tutor(es/as) que lo sustituirá(n) durante el periodo de su estancia.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Méritos
académicos del/la aspirante.
2.
A
fin de impulsar la igualdad de género, el porcentaje de candidatos/as
seleccionados/as de un mismo sexo no deberá de ser mayor al 60%.
Asimismo,
se deberán atender los criterios de
priorización que
sea definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
DGESPE |
Los
conceptos serán definidos en la (s) convocatorias que se emita (n) o en el
instrumento jurídico respectivo |
La
periodicidad del pago serán previstas en la (s) convocatoria(s) que se emitan
o en el instrumento jurídico correspondiente. |
DGRI |
América del Norte, Europa y Asia y
Pacífico: $70,000.00 Red
UMAP-México:
$70,000.00 COMEXUS ·
Estudiantes:
hasta $25,000 USD ·
Investigadores/as:
hasta $24,500 USD ·
Maestros/as de
inglés: complemento para gastos de manutención por $4,000 pesos mensuales. Docentes
en Japón: El
gobierno japonés otorga: ·
Estipendio
mensual para gastos de manutención. ·
Pasaje aéreo
México-Japón-México (intransferible). ·
Gastos de
matrícula, cuotas y exámenes en la universidad receptora. ·
Curso de idioma
japonés durante los 6 primeros meses. La DGRI
otorga: ·
El costo del
Curso de Iniciación y Acercamiento a la Lengua y Cultura Japonesa, que
imparte el Instituto Cultural Mexicano Japonés A.C. Docentes
de inglés: ·
Boleto de avión
viaje redondo (Ciudad de México - Ciudad de destino en EUA - Ciudad de
México). ·
Hospedaje y
alimentación durante el desarrollo del programa en la institución sede. ·
Colegiatura y
materiales de estudio. ·
Seguro médico
(cobertura limitada). Docentes
de francés: La beca
consiste en la cobertura de los gastos siguientes: formación y certificación
en francés, alojamiento y alimentación, programa de actividades culturales.
No contempla los gastos de viaje a Francia. Intercambio
de asistentes de idioma: Para
los/as extranjeros/as ·
$8,000.00 pesos
por cada mes del periodo de estancia en México. ·
Un servicio de
seguridad social que les brinde asistencia médica en los centros del
Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) durante su estancia en México. ·
Pago de derechos
migratorios a su llegada a México, de acuerdo con el costo que indique la
normatividad del Instituto Nacional de Migración, y los acuerdos respectivos
con las representaciones diplomáticas correspondientes, así como la COMEXUS. Para los/as
mexicanos/as ·
Una sesión de
preparación con duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito
Federal en el verano previo a su partida. Los asistentes que procedan de los
Estados de la República Mexicana contarán con apoyo para hospedaje. ·
Costo del boleto
de avión a la ciudad más cercana en el país de destino en el extranjero. Los gobiernos de los países receptores otorgarán: ·
Una remuneración
mensual para gastos de manutención. ·
Cobertura médica
por parte del servicio de seguridad social de dichos países. |
Pago
único Mensual |
COLMEX |
Los conceptos serán definidos en
la(s) convocatorias que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo |
La
periodicidad del pago serán previstas en la(s) convocatoria(s) que se emitan
o en el instrumento jurídico correspondiente. |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Pago
único en una sola exhibición. |
SEMS |
La beca
es monetaria o en especie y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. La beca
podrá cubrir gastos de manutención y/o transportación dentro del país o fuera
de él; así como el seguro médico. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s). |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o
en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
UAAAN |
$10,000.00 |
Mensual
hasta por cinco meses |
UAM |
Para
alumnos/as UAM de Licenciatura: $10,500.00 M.N. y apoyo para
transportación aérea. Para
alumnos (as) que cuenten con beca de cualquier institución que no ampare
transportación aérea se otorgará el apoyo para transporte aéreo mediante
reembolso según lo especificado en la convocatoria UAM correspondiente. Estudiantes
en instituciones de educación superior extranjeras: $8,000.00 M.N. Posgrado:
·
Alumnos/as con
beca mixta del CONACyT se otorgará complemento para transportación aérea
mediante reembolso según lo especificado en la convocatoria UAM correspondiente. ·
Alumnos/as con
beca de cualquier institución que no ampare transportación aérea se otorgará
el apoyo para transporte aéreo mediante reembolso según lo especificado en la
convocatoria UAM correspondiente. ·
Curso de lenguas
extranjeras la beca incluye el costo del curso y se otorgará el apoyo para
transporte aéreo mediante reembolso según lo especificado en la convocatoria
UAM correspondiente, y $10,500.00 M. N. El apoyo
de transportación aérea se pagará cuando el/la beneficiario/a entregue la
documentación correspondiente. |
Mensual
hasta por cinco meses. 1er pago:
una vez que se haya recibido la copia de la póliza de cobertura internacional
del seguro de gastos médicos, válido durante su estancia en el extranjero. 2do pago:
una vez recibido el certificado de llegada del/de la alumno/a a la
universidad destino. Los pagos
subsecuentes se harán dentro de los primeros 10 días naturales de cada mes. Para curso de lenguas
extranjeras y apoyo de
transportación
Pago
único. |
UNAM |
La beca
es monetaria y el monto será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) o en el
instrumento jurídico respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2 del presente
anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la CNBES dependiente de
la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de
Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la disponibilidad
presupuestal y en los periodos señalados en las convocatorias que se emitan,
seleccionará a los/as beneficiarios/as de entre aquellos/as aspirantes que
cumplan con la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los
criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y funcionamiento de este Comité
se pueden consultar en la página de la CNBES: www.cnbes.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la ficha académica de todos sus estudiantes, así como reincorporar
las fichas de los/as egresados/as solicitantes. III. Emitir la carta de
postulación que avale el intercambio académico y la aceptación del/de la
beneficiario/a en la institución receptora. IV. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancias tipo educativo medio
superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría
de Educación Media Superior. |
Estará
conformado por un representante de las Direcciones Generales adscritas a la
SEMS y de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico de
becas de la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre aquellos/as
aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos establecidos,
tomando en consideración los criterios de selección a que se refiere el
apartado b del numeral 3 de este anexo, interpretar y resolver los casos no
previstos en el presente anexo, así como adicionar y adecuar los criterios de
priorización de las becas. |
Corresponderá
a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas para alumnos/as con discapacidad de educación media superior. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los/as titulares de los Subsistemas participantes,
la relación de directores/as de plantel que omitieron efectuar la validación
de datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá
a la Coordinación Sectorial de Planeación y Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Comité de
Becas del Plantel de EMS |
Dicho comité
estará conformado por: el/la director/a del plantel, el/la subdirector/a del
plantel y un docente preferentemente que tengan bajo su responsabilidad el
ofrecer tutorías. Sus funciones serán: I.
Postular
a los/as alumnos/as para recibir la beca de movilidad internacional. II.
Elaborar
el (las) acta(s) respectiva(s) del comité. III.
Llenar
en el sistema en línea de registro y captura de actas de comité, la
información requerida de cada alumno/a postulado/a. IV.
Adjuntar
los archivos digitalizados de las actas de comité en el sistema de registro y
captura de actas de comité, y resguardar en el plantel escolar los originales
de las mismas. V.
Validar
la información proporcionada por los/as solicitantes preseleccionados/as a
través del SAVE, a fin de confirmar que cada alumno/a cumple con los
requisitos. El Comité
de Becas del Plantel no podrá postular a aquellos/as alumnos/as que tengan
una relación de parentesco de consanguinidad (padre/madre, hijo/a o
hermano/a) en línea recta con alguno de sus miembros. |
BECAS DE MOVILIDAD
UNIVERSITARIA EN AMÉRICA DEL NORTE, EUROPA, ASIA PACÍFICO CICLO 2015 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Movilidad Universitaria en América
del Norte, Europa, Asia-Pacífico.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCAN
A
estudiantes mexicanos/as inscritos/as como alumnos/as regulares en una
institución de educación superior mexicana, a nivel licenciatura o maestría, a
que realicen una estancia de movilidad estudiantil, con duración mínima de
cuatro meses, en una universidad de América del Norte, Europa o Asia-Pacífico.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos aquellos/as
estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad mexicana.
·
Sean estudiantes regulares a nivel licenciatura o
maestría, inscritos/as en alguna institución mexicana de educación superior,
con un mínimo de 50% de los créditos cursados.
·
No tengan adeudos de materias y/o carrera trunca.
·
Cuenten con un promedio de calificaciones mínima de
8.5 (ocho punto cinco), o superior, en sus estudios de licenciatura o maestría.
·
En caso de ser estudiantes inscritos/as en
instituciones privadas deberán contar con una beca por mérito académico que
cubra al menos el 50% de la colegiatura e
inscripción de la institución donde realizan sus estudios.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD.
·
El/la candidato/a
deberá seleccionar el programa académico que quiere estudiar en el extranjero
según el convenio o marco que tenga su institución de educación superior de
procedencia.
·
Debe realizarse en
una institución de educación superior de las regiones de América del Norte,
Europa y Asia-Pacífico, a nivel licenciatura o maestría.
·
Impartirse en un
idioma distinto al español.
·
Tener una duración
mínima de cuatro meses.
·
Dar inicio entre
julio y octubre de 2015.
·
La institución de
educación superior de procedencia del/la estudiante deberá acreditar la
existencia de un convenio o marco de colaboración que otorgue el beneficio de
la colegiatura e inscripción de los participantes.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
·
La Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI) otorga una beca de manutención, en una sola exhibición, por un monto de $70,000.00 pesos (Setenta mil
pesos 00/100 M.N.).
El/la beneficiario/a de la beca deberá sufragar,
los gastos relacionados con:
·
Trámite de obtención de la visa que expide el
gobierno del país receptor (incluyendo el examen médico)
·
Transporte al país donde se ubique la universidad
donde realizará la estancia académica.
·
Seguro médico durante su estancia en el extranjero.
La beca NO incluye los gastos relacionados con
transporte y estancia en el extranjero de dependientes económicos del/de la
seleccionado/a.
PROCESO
DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y que entreguen en tiempo y forma
la totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XX del mes XXXX al día
XX del
mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m. (tiempo del centro de México). Este plazo es improrrogable.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Carta de la institución
mexicana de educación superior que presenta al/a la candidato/a dirigida a la Secretaría de
Educación Pública (SEP), en la que se indique que el pago total de colegiatura
y gastos relacionados con los estudios están exentos o serán condonados por la
institución educativa extranjera receptora, de conformidad con el convenio o
marco de cooperación establecido para ello, señalando la fecha de inicio y
duración de los estudios.
2. Cuando
los estudios a realizar sean en un idioma distinto al inglés, es requisito
indispensable que la institución de procedencia haga constar en dicha carta que
el/la candidato/a cuenta con el nivel de conocimiento del idioma requerido por
la institución receptora.
3. Constancia
de estudios expedida por la institución mexicana de educación superior en la
cual se encuentra inscrito el/la candidato/a, con promedio mínimo de 8.5 (ocho
punto cinco) o su equivalente, en la que se indiquen las materias cursadas, las que aún faltan por cursar, así
como el total de créditos obtenidos, y se señale que no existen adeudo de
materias. Se entenderá por constancia
de estudios todo aquel documento expedido por una institución de educación
superior, con sello y/o firma de la misma.
4. En caso de ser estudiantes inscritos en
instituciones privadas en México, deberán presentar una carta expedida por su institución donde se haga constar que
cuenta con una beca por mérito
académico que cubra al menos el 50% de la colegiatura e inscripción de la institución
donde realizan sus estudios en México.
5. Carta
de recomendación
académica, firmada por
un/una profesor/a o
investigador/a de la institución de educación superior donde el/la candidato/a
se encuentra inscrito/a. La carta tendrá que estar sellada por dicha
institución (documento adicional 11e, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
6. Carta
de aceptación de condiciones debidamente requisitada y firmada por el/la
candidato/a (documento adicional 11c, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
7. Documento
probatorio del convenio o marco de colaboración que sustenta el intercambio
académico o movilidad que se desea realizar.
8. Carta
de aceptación oficial y definitiva de la institución extranjera receptora. (traducida al idioma español o al idioma
inglés).
9. Acta de nacimiento del/la candidato/a.
10. Pasaporte con vigencia mínima al día XX del mes XXXX de 201__. (escaneo
de la portada, página con fotografía y última página).
11. Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI)
podrá llevar a cabo las verificaciones que correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar al/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)- Secretaría de
Educación Pública (SEP) evaluará las solicitudes recibidas y realizará la
selección considerado el cumplimiento de los requisitos documentales
establecidos en esta convocatoria y los méritos académicos del/de la
candidato/a. El Comité de Selección de
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)-
Secretaría de Educación Pública (SEP) estará integrado por servidores públicos adscritos
a la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
El
fallo final será emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de
201__. La Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as
candidatos/as seleccionados/as. En esa misma fecha, se publicará la relación de
seleccionados en la página electrónica de la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo de los
Comités de Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/AS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar personalmente o por mensajería especializada la documentación
descrita en esta convocatoria y que fue anexada al SABI, en original y copia
simple para cotejo, en el Departamento de Becas de Posgrado de la Dirección
General de Relaciones Internacionales, ubicado en Donceles No. 100, Planta
Baja, oficina 1014, Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la
Ciudad de México, en un horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de
16:00 a 18:00 horas. Todos los originales, serán devueltos una vez cotejados.
La entrega de documentación incompleta, falsa, o distinta a la que se anexó en
el registro será causa de terminación de la beca.
2. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
3. Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta
establecidos por la universidad receptora. La violación a uno de estos
reglamentos será causa de terminación de
la beca.
4.
El/la
beneficiario/a está obligado/a a aprobar sus materias. El obtener una
calificación reprobatoria será causa de
terminación de la beca.
5.
En
caso de terminación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no
devengado con motivo de la beca hasta ese momento.
6. En caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá
que hacerlo expresamente mediante
escrito dirigido a la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), en el que
explique los motivos por los que está renunciando y proporcione documentación
que justifique dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de
fuerza mayor o caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar
documentalmente que el motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
7. La beca quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique
la renuncia. En todo caso, el/la beneficiario/a estará obligado a reintegrar a
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del
apoyo no devengado hasta el momento de la renuncia.
8. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y respetuoso sin discriminación
alguna por parte de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
9. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) atención y apoyo sin
costo.
10. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a tener acceso a la información necesaria de manera clara y
oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
OTRAS
CONSIDERACIONES.
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán
observar dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para
el debido cumplimiento de los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
Intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales.
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar
la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP) manifiesta que los
requisitos indicados en la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y
la disponibilidad presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos
a tener en cuenta en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin
que influyan o intervengan elementos de diferenciación por raza, religión,
género, edad, preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación
de discriminación.
INFORMACIÓN PARA PRESENTAR
EXÁMENES DE IDIOMAS
INGLÉS
IELTS
1. International English Language Testing
System (IELTS): http://www.ielts.org/
2. British Council:
http://www.britishcouncil.org/es/mexico-spanish-exams-examen-ielts-3.htm
TOEFL
1. Embajada de los Estados Unidos de América en México:
http://www.usembassymexico.gov/bbf/bftoefl.htm.
2. Instituto Internacional de Educación (IIE) Oficina para América
Latina:
http://www.iielatinamerica.org/cgi-bin/cont.pl
3. Educational Testing Service (ETS):
http://www.ets.org/toefl
FRANCÉS
DELF-DALF
1. Alianza Francesa de México:
http://www.alianzafrancesademexico.org.mx/Diplomas-DELF-DALF.
2. Embajada de Francia en México, Campus France: http://www.mexique.campusfrance.org/actualidad/calendario-de-las-sesiones-delf-dalf-2013
ALEMÁN
1. DEUTSCHES SPRACHDIPLOM (DSD):
http://www.auslandsschulwesen.de/nn_2176960/Auslandsschulwesen/Auslandsschularbeit/DSD/node.html.
2. ÖSTERREICHISCHES SPRACHDIPLOM (ÖSD): http://www.osd.at/
3. TEST DAF: http://www.testdaf.de/index.php
4. GOETHE-ZERTIFIKAT. Goethe-Institut Mexiko:
http://www.goethe.de/ins/mx/lp/lrn/esindex.htm
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al
correo electrónico becasposgrado@sep.gob.mx, con el asunto Beca Movilidad
América del Norte, Europa y Asia-Pacífico, o bien, comunicarse con el Lic.
Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de Departamento de Becas de Posgrado, a
los números telefónicos 36 01 10 00, ext. 62909 y 62910, en un horario de 10:00
a 14:00 horas.
Para la captación y atención de quejas y denuncias;
así como para propiciar la activa y constante participación de los/as
solicitantes y beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento, supervisión y
vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones comprometidas, se pone a
disposición del público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE MOVILIDAD
UNIVERSITARIA EN EL MARCO DE LA UMAP CICLO 2015 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Movilidad Universitaria en el Marco
de UMAP.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCAN
A estudiantes mexicanos/as inscritos/as como alumnos/as regulares, de
nivel licenciatura o maestría, en una institución de educación superior
perteneciente a la Red del programa de “Movilidad Universitaria en Asia y el
Pacífico” (UMAP por sus siglas en idioma inglés), a que realicen una estancia
de movilidad estudiantil, con duración mínima de cuatro meses, en países y
territorios integrantes del Marco UMAP: Australia, Bangladesh, Brunei
Darussalam, Camboya, Canadá, Chile, Ecuador, Estados Unidos de América, Fiji,
Filipinas, Guam (territorio no incorporado de EUA), Hong Kong (región
administrativa especial de China), India, Indonesia, Japón, Laos, Macao (región
administrativa especial de China), Malasia, Mongolia, Myanmar, Nueva Zelanda,
Papúa Nueva Guinea, Perú, La Réunion (región administrativa de Francia),
República de Corea, República Popular de China, Rusia, Samoa, Singapur,
Tailandia, Taiwán, Timor Oriental y Vietnam, así como países y territorios invitados o miembros de pleno derecho.
Las instituciones que integran la Red UMAP-México se enlistan a
continuación:
*Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
*Centro de Investigación y Docencia Económicas
*Instituto Politécnico Nacional
*Instituto Tecnológico de Sonora
*Universidad Autónoma de Aguascalientes
*Universidad Autónoma de Baja California
*Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
*Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
*Universidad Autónoma del Estado de México
*Universidad Autónoma del Estado de Morelos
*Universidad Autónoma de Nuevo León
*Universidad Autónoma de San Luis Potosí
*Universidad Autónoma de Sinaloa
*Universidad Autónoma de Yucatán
*Universidad del Caribe
*Universidad de Colima
*Universidad de Guanajuato
*Universidad de Guadalajara
*Universidad de Occidente
*Universidad de Quintana Roo
*Universidad de Sonora
*Universidad del Valle de Atemajac
*Universidad Juárez del Estado de Durango
*Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
*Universidad Tecnológica de Tula Tepeji
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos/as aquellos/as
estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad mexicana.
·
Sean estudiantes regulares a nivel licenciatura o
maestría, inscritos/as en alguna institución mexicana de educación superior de
las señaladas anteriormente, con un mínimo de 50% de los créditos cursados.
·
Para
ser elegibles, los/as estudiantes de instituciones privadas deberán contar con
una beca, por mérito académico, que cubra, al menos, el 50% de colegiatura e
inscripción de la institución mexicana en la que realizan sus estudios
·
No tengan adeudos de materias y/o carrera trunca.
·
Cuenten con un promedio de calificaciones mínimo de
8.5 (ocho punto cinco), o superior, en sus estudios de licenciatura o maestría.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD.
·
Las universidades
mexicanas mencionadas en esta convocatoria cuentan con un marco de colaboración
con la Red UMAP internacional, por lo que los/las interesados/as podrán acudir
con el/la responsable de coordinar estas acciones en su universidad, a fin de
obtener información sobre las instituciones y programas académicos
participantes.
·
La movilidad debe
realizarse en una institución de educación superior extranjera perteneciente a
la Red UMAP, invitados/as o integrantes de pleno derecho a nivel licenciatura o
maestría.
·
Tener una duración
mínima de cuatro meses.
·
Dar inicio entre
los meses de julio a octubre de 2015.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
·
La Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI) otorga una beca de manutención a cada uno de los/las beneficiarios/as,
en una sola exhibición, por un monto de $70,000.00 pesos (Setenta mil pesos
00/100 M.N.).
El/la beneficiario/a de la beca deberá sufragar,
los gastos relacionados con:
·
Trámite de obtención de la visa que expide el
gobierno del país receptor (incluyendo el examen médico)
·
Transporte al extranjero.
·
Seguro médico durante su estancia en el extranjero.
La beca NO incluye los gastos relacionados con
transporte y estancia en el extranjero de dependientes económicos del/de la
seleccionado/a.
PROCESO
DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del
día XX del mes XXXX al día XX del mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m.
(tiempo del centro de México). Este
plazo es improrrogable.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Carta de la institución
mexicana de educación superior que presenta al/a la candidato/a, dirigida a la
Secretaría de Educación Pública (SEP), en la que se indique que el pago total
de colegiatura y gastos relacionados con los estudios están exentos o serán
condonados por la institución educativa extranjera receptora, de conformidad
con el convenio o marco de cooperación establecido para ello, señalando la
fecha de inicio y duración de los estudios.
2. Cuando
los estudios a realizar sean en un idioma distinto al inglés, es requisito
indispensable que la institución de procedencia haga constar en dicha carta que
el/la candidato/a cuenta con el nivel de conocimiento del idioma requerido por
la institución receptora.
3. Constancia
de estudios expedida por la institución mexicana de educación superior en la cual se encuentra inscrito
el/la candidato/a, con promedio mínimo de 8.5 (ocho punto cinco) o su
equivalente, en la que se indiquen las materias cursadas, las que aún faltan
por cursar, así como el total de créditos obtenidos, y se señale que no existen
adeudo de materias. Se entenderá por constancia de estudios todo aquel
documento expedido por una institución de educación superior, con sello y/o
firma de la misma.
4. Carta
de recomendación
académica, firmada por
un/una profesor/a o
investigador/a de la institución de educación superior donde el/la candidato/a
se encuentra inscrito/a. La carta tendrá que estar sellada por dicha
institución (documento adicional 11e, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
5. Carta
de aceptación de condiciones debidamente requisitada y firmada por el/la
candidato/a (documento adicional 11b, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
6. Carta
de aceptación oficial y definitiva de la institución extranjera receptora
(traducida al idioma español o al idioma inglés).
7. Acta de nacimiento del/la candidato/a.
8. Pasaporte con vigencia mínima al día XX del mes XXXX de 201__. (escaneo
de la portada, página con fotografía y última página).
9. Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI)
podrá llevar a cabo las verificaciones que correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar al/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)- Secretaría de
Educación Pública (SEP) evaluará las solicitudes recibidas y realizará la
selección considerado el cumplimiento de los requisitos documentales
establecidos en esta convocatoria y los méritos académicos del/de la
candidato/a. El Comité de Selección de
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) Secretaría de Educación Pública
(SEP) estará integrado por servidores/as públicos/as adscritos/as a la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI).
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará la relación de seleccionados en la página electrónica
de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/AS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar personalmente o por mensajería especializada la documentación
descrita en esta convocatoria y que fue anexada al SABI, en original y copia
simple para cotejo, en el Departamento de Becas de Posgrado de la Dirección
General de Relaciones Internacionales, ubicado en Donceles No. 100, Planta
Baja, oficina 1014, Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la
Ciudad de México, en un horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de
16:00 a 18:00 horas. Todos los originales, serán devueltos una vez cotejados.
La entrega de documentación incompleta, falsa, o distinta a la que se anexo en
el registro será causa de terminación de la beca.
2. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
3. Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta
establecidos por la universidad receptora. La violación a uno de estos
reglamentos será causa de terminación de la beca.
4.
El/la
beneficiario/a está obligado/a a aprobar sus materias. El obtener una
calificación reprobatoria será causa de terminación de la beca.
5.
En
caso de terminación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no
devengado con motivo de la beca hasta ese momento.
6. En caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá
que hacerlo expresamente mediante
escrito dirigido a la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), en el que
explique los motivos por los que está renunciando y proporcione documentación
que justifique dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de
fuerza mayor o caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar
documentalmente que el motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
7. La beca quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique
la renuncia. En todo caso, el/la beneficiario/a estará obligado a reintegrar a
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del
apoyo no devengado hasta el momento de la renuncia.
8. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y respetuoso sin discriminación
alguna por parte de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
9. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) atención y apoyo sin
costo.
10. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a tener acceso a la información necesaria de manera clara y
oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los
recursos económicos de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia,
economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados.
Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán observar dichos principios,
administrando los apoyos que les son otorgados para el debido cumplimiento de
los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la SEP.
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP) manifiesta
que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
INFORMACIÓN PARA PRESENTAR EXÁMENES DE IDIOMAS
INGLÉS
IELTS
1. International English Language Testing
System (IELTS): http://www.ielts.org/
2. British Council:
http://www.britishcouncil.org/es/mexico-spanish-exams-examen-ielts-3.htm
TOEFL
1. Embajada de los Estados Unidos de América en México:
http://www.usembassymexico.gov/bbf/bftoefl.htm.
2. Instituto Internacional de Educación (IIE) Oficina para América
Latina:
http://www.iielatinamerica.org/cgi-bin/cont.pl
3. Educational Testing Service (ETS):
http://www.ets.org/toefl
FRANCÉS
DELF-DALF
1. Alianza Francesa de México: http://www.alianzafrancesademexico.org.mx/Diplomas-DELF-DALF.
2. Embajada de Francia en México, Campus France:
http://www.mexique.campusfrance.org/actualidad/calendario-de-las-sesiones-delf-dalf-2013
ALEMÁN
1. DEUTSCHES SPRACHDIPLOM (DSD): http://www.auslandsschulwesen.de/nn_2176960/Auslandsschulwesen/Auslandsschularbeit/DSD/node.html.
2. ÖSTERREICHISCHES SPRACHDIPLOM (ÖSD): http://www.osd.at/
3. TEST DAF: http://www.testdaf.de/index.php
4. GOETHE-ZERTIFIKAT. Goethe-Institut Mexiko:
http://www.goethe.de/ins/mx/lp/lrn/esindex.htm
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al
correo electrónico becasdgri@sep.gob.mx, con el asunto Beca Movilidad
UMAP, o bien, comunicarse con el Lic. Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de
Departamento de Becas de Posgrado, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext.
62909 y 62910, en un horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la captación y atención de quejas y denuncias;
así como para propiciar la activa y constante participación de los/as
solicitantes y beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento, supervisión y
vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones comprometidas, se pone a
disposición del público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS PARA CURSOS DE
VERANO PARA MAESTROS DE INGLÉS 2015 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca para Cursos de Verano para Maestros de
Inglés.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCAN
A profesores/as de
inglés de nacionalidad mexicana que laboren en una institución de educación
pública de todos los niveles educativos (básica, medio superior y/o superior),
a participar en el proceso de selección para asistir a un curso de
actualización en la metodología de la enseñanza del idioma inglés en
universidades de los Estados Unidos de América, entre julio y agosto de 2015.
El curso de verano está diseñado para
que los/as beneficiarios/as actualicen sus
metodologías, técnicas y estrategias de enseñanza de inglés y mejoren
sus habilidades para la instrucción del idioma mediante el conocimiento de la
cultura de Estados Unidos.
Bases
·
Ser
de nacionalidad mexicana.
·
Ser
egresado/a de licenciatura de una institución mexicana de educación superior y
contar con el 100% de los créditos cubiertos en el programa de estudio de que
se trate.
·
Ser
profesor/a en activo de la materia de inglés como lengua extranjera en una
institución de educación pública en nivel básico, medio superior y/o superior
con un mínimo de 15 horas semanales frente a grupo. El número de horas
semanales frente a grupo puede ser acumulable, sumando grupos, niveles o
instituciones diferentes, siempre y cuando éstas sean públicas.
·
Contar
al 15 de marzo de 2015 con una experiencia mínima de 2 años en la enseñanza del
inglés en una institución de educación pública. El número de años de
experiencia en la enseñanza del idioma inglés puede ser acumulable sumando
grupos, niveles o instituciones diferentes, siempre y cuando éstas sean
públicas.
·
Contar
con un nivel intermedio de conocimiento del idioma inglés.
·
Que
el gobierno de Estados Unidos no le haya denegado una solicitud de visa –de
cualquier tipo- previamente.
·
No
haber sido deportado/a ni sancionado/a por estancias indocumentadas en Estados
Unidos ni ser sujeto/a de restricciones migratorias, por cualquier motivo, para
solicitar una visa de Estados Unidos.
No podrán solicitar esta beca:
·
Todos
aquellos/as profesores/as que tengan cargo de jefe/a de enseñanza o
supervisor/a, ni maestros/as de Telesecundaria.
·
Beneficiarios/as
de las ediciones 2013 y 2014 de esta beca aun cuando hayan renunciado a la
misma.
·
Profesores/as
que tengan doble nacionalidad mexicana y estadounidense.
La participación de los/as
candidatos/as seleccionados/as estará condicionada al otorgamiento de la visa
J1 por parte de las autoridades consulares estadounidenses.
Características
de la Beca
La beca consiste en:
1.
Pasaje
aéreo redondo (Ciudad de México - Ciudad de destino en Estados Unidos - Ciudad
de México).
2.
Hospedaje
y alimentación durante el curso de verano en la universidad sede.
3.
Colegiatura
y materiales de estudio, que serán pagados directamente a la universidad sede.
4.
Seguro
médico (cobertura limitada).
El/la
candidato/a seleccionado/a deberá sufragar los gastos relacionados con:
1. El trámite
de la visa J1 requerida por el gobierno de los Estados Unidos (los/as
candidatos/as seleccionados/as deberán realizar el trámite de visa de forma
personal según las indicaciones que para tal efecto proporcione la DGRI, ante
el Consulado General de los Estados Unidos más cercano a su domicilio).
2. Los gastos
de traslado y hospedaje para realizar el trámite de visa ante el Consulado
General de los Estados Unidos más cercano al domicilio del/la candidato/a.
3. Los gastos
de traslado y hospedaje en la Ciudad de México para asistir a la Reunión
Informativa, que se llevará a cabo en la DGRI, el día previo a la partida a
Estados Unidos del/la candidato/a (desde la Ciudad de México).
Los/as
beneficiarios/as viajarán a Estados Unidos en grupo, sin acompañantes, y no
podrán permanecer en Estados Unidos una vez concluido el curso de verano.
Procedimiento de Selección
Únicamente
serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los requisitos y
entrega de documentación establecidos en esta Convocatoria y que hayan sido
entregados en tiempo y forma.
El/la candidato/a deberá registrarse en el Sistema de
Administración de Becas Internacionales SEP (SABI) (http://www.sabi.ilce.edu.mx) del día XXX del mes XXXX
del 201__.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del SABI
para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos a
continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB
cada uno. Será
responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean claros y
legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1.
Pasaporte
mexicano con una vigencia mínima al 31 de diciembre de 2015.
2.
Formato
de Solicitud debidamente requisitado y firmado por el/la candidato/a (documento
adicional 11b, Dirección General de Relaciones Internacionales)..
3.
Carta
de postulación de la institución en la que labora, dirigida a la Directora
General de Relaciones Internacionales de la SEP, Embajadora Socorro Rovirosa
Priego, firmada por el/la directora/a General, Coordinador/a Sectorial,
Coordinador/a Estatal, Director/a de la Facultad, Rector/a de la Universidad o
por el titular de dicha institución.
Esta
carta deberá describir brevemente las acciones que se implementarán en la
institución al retorno del/la candidato/a para aplicar los conocimientos
adquiridos durante el curso de verano, así como para desarrollar talleres al
interior de su institución con el personal docente de inglés, a fin de
garantizar el efecto multiplicador del curso.
4. Constancia de servicios
donde se especifique antigüedad y horas semanales frente a grupo, así como
la(s) materia(s) que imparte (original).
En
caso de que el/la candidato/a no tenga mínimo dos años laborando en la
institución postulante, deberá presentar constancias expedidas por las
instituciones en las que haya laborado anteriormente para acreditar la
experiencia mínima requerida. Dichas constancias deberán contener los elementos
señalados en el párrafo anterior.
4.
Carta
de aceptación de condiciones y criterios de selección, firmada por el/la
candidato/a (documento adicional 11c, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
5.
Título
profesional o certificado de estudios a nivel licenciatura que acredita que
cuenta con el 100% de los créditos cubiertos. En caso de que el/la candidato/a
haya realizado estudios de posgrado, deberá incluir los títulos y/o
certificados que los acrediten.
6.
Contar
con un nivel de inglés avanzado, equivalente a TOEFL ITP con 500 puntos como
mínimo o su equivalente en la escala del Common European Framework para la
certificación del dominio del idioma inglés.
7.
El
nivel de inglés se debe comprobar mediante la boleta oficial de calificación
del TOEFL, o certificado equivalente CENNI u otro en escala del Common European
Framework.
8.
Clave
Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
9.
Declaración
bajo protesta de decir verdad del/la candidato/a en que manifieste que no: a)
que no cuenta con doble nacionalidad estadounidense y mexicana, b) que nunca le
ha sido denegada una visa para ser admitido/a a territorio de Estados Unidos,
c) que no ha sido deportado/a de los Estados Unidos y que no le han sido
impuestas restricciones migratorias por parte del gobierno de ese país.
10.
Constancia
oficial de estudios emitida por la institución de la que es egresado el/la
candidato/a, que deberá especificar el promedio general obtenido (en escala del
1 al 10) en el último grado de estudios. En caso de ser necesario, cuando la
escala de calificación de la institución no corresponda a la escala del 1 al
10, dicha constancia deberá especificar las equivalencias pertinentes.
Los documentos adicionales b y c se
presentan en formato Word MS Office y deberán llenarse en procesador de texto
(en computadora) para su impresión y firma, antes de ser escaneados para
adjuntarlos al SABI. Se eliminará a los/as candidatos/as que no presenten estos
anexos firmados autógrafamente.
En todos los casos, la DGRI y los/as
candidatos/as parten del principio de la buena fe, la DGRI podrá llevar a cabo
las verificaciones que correspondan.
La DGRI se reserva el derecho de
solicitar a la/el candidato/a la entrega en original cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la
documentación requerida, no garantiza ser seleccionado como beneficiario/a de
la beca.
Si enfrenta problemas técnicos durante su registro, favor de comunicarse
con Mauricio Miranda Rodríguez al teléfono (55) 36 01 10 00 ext. 62910, en un
horario de 09:00 a 16:00 horas.
Toda la documentación presentada será revisada por un Comité de Selección
integrado por tres servidores/as públicos/as adscritos/as a la Dirección de
Relaciones Bilaterales de la DGRI, el cual evaluará los siguientes aspectos:
1.
El cumplimiento de los requisitos establecidos en
esta convocatoria, a través de la revisión de los documentos presentados a
través del SABI.
2.
Méritos académicos y profesionales acreditados por
los/as candidatos/as.
En caso de
empate se les dará prioridad a los/as candidatos/as con mejores méritos
académicos y profesionales y se procurará garantizar una representación
equitativa de las entidades federativas del país, considerando la aplicación de
la perspectiva de género.
El fallo final lo emitirá el Comité de Selección el
día XX del mes XXX de 201__, la DGRI notificará por correo electrónico a los/as
candidatos/as seleccionados/as. En esa misma fecha se publicará una relación de
los seleccionados en la página electrónica: http://www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de Selección es definitivo e
inapelable.
Derechos y obligaciones de los/las beneficiarios/as
Una vez
seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará obligado/a a:
1.
Entregar
(personalmente o por mensajería especializada) la documentación descrita en
esta convocatoria y que fue anexada al SABI, en copia simple legible, antes del
día XX del mes de XXX de 201__, en la Subdirección de Relaciones Bilaterales de
la Dirección General de Relaciones Internacionales, ubicada en Donceles No.
100, P.B., oficina 1013, Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010,
en la Ciudad de México, en un horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas
y de 16:00 a 18:00 horas. La entrega de documentación incompleta, falsa, o
distinta a la que se anexó en el registro será causa de descalificación del/la
candidato/a.
2.
Proporcionar
a la DGRI la información y documentación necesaria para el trámite de la visa
J1 ante las autoridades consulares de Estados Unidos de conformidad con las
indicaciones y comunicaciones que a ese respecto emita la DGRI.
3.
Firmar
la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento de la beca.
4. Asistir personalmente a la Reunión Informativa que se llevará a cabo en
las instalaciones de la DGRI, en la fecha que para tal efecto se señale.
5.
El/la
beneficiario/a está obligado/a a asistir puntualmente a la totalidad de las
sesiones de instrucción, talleres y demás actividades culturales y sociales
programadas por la universidad sede durante el curso. Las inasistencias serán
causa de terminación de la beca.
6.
Cumplir
cabalmente con la legislación, normativa, usos y costumbres de Estados Unidos y
acatar el reglamento académico y de conducta universidad sede. La violación de
a cualquiera de estos marcos regulatorios será causa de terminación de la beca.
7.
Entregar
a la DGRI un informe detallado en inglés de las actividades realizadas durante
el curso en un máximo de 15 días naturales contados a partir de la fecha de
terminación del curso, así como participar en las acciones de seguimiento que
la DGRI estime necesarias para evaluar el impacto del curso.
8.
El/la
beneficiario/a recibirá una constancia de participación expedida por la DGRI al
término del curso de verano, previa entrega del informe de actividades descrito
en el punto anterior.
9.
En
caso de terminación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
DGRI el monto del apoyo no devengado con motivo de la beca hasta el momento de
la terminación.
10.
En
caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá que hacerlo
expresamente mediante escrito dirigido a la DGRI, en el que explique los
motivos por los que está renunciando y proporcione documentación que justifique
dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de fuerza mayor o
caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar documentalmente que el
motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
La beca
quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique la renuncia. En
todo caso, el beneficiario/a estará obligado a reintegrar a la DGRI el monto
del apoyo no devengado hasta
el momento de la renuncia.
11.
El/la
beneficiario/a tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y respetuoso sin
discriminación alguna por parte de la DGRI y las universidades en Estados
Unidos.
12.
El/la
beneficiario/a tendrá derecho a recibir de la DGRI atención y apoyo sin costo.
13.
El/la
beneficiario/a tendrá derecho de acceso a la información necesaria de manera
clara y oportuna para resolver sus dudas respecto a la beca.
Otras consideraciones
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, los/as beneficiarios/as deberán observar
dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para el
debido cumplimiento de los fines de la beca.
Cualquier
incumplimiento a dichos principios será motivo de cancelación de la beca.
La
beca se mantendrá vigente si el/la beneficiario/a cumple con lo dispuesto en la
presente Convocatoria. Si la DGRI y/o la Universidad sede detectan que un
beneficiario/a proporciona información falsa, se cancelará
la beca.
La
información que se presente por parte de los/as candidatos/as y/o
beneficiarios/as, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental,
por lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser
expresamente identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones
en materia de transparencia y acceso a la información pública gubernamental,
los nombres de los/as beneficiarios/as con motivo de la presente convocatoria
serán incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas
electrónicas de la SEP.
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la DGRI.
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la SEP manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
Estamos para ayudarle.
Cualquier
duda o comentario acerca del programa puede dirigirlo al correo electrónico: becasdgri@sep.gob.mx,
o bien, comunicarse al número telefónico 36011000, extensión 62913, en un
horario de 09:00 a 16:00 horas.
Para la
captación y atención de quejas y denuncias; así como para propiciar la activa y
constante participación de los/as solicitantes y beneficiarios/as de las becas,
en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y
acciones comprometidas, se pone a disposición del público el correo electrónico
contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE INTERCAMBIO DE
ASISTENTES DE IDIOMA MÉXICO-ALEMANIA CICLO 2015-2016 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Intercambio de Asistentes de Idioma
México-Alemania.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), y el Servicio de
Intercambio Pedagógico de la Conferencia de los Ministros de Educación y
cultura de los Länder de la República Federal de Alemania, con la colaboración
de la Embajada de la República Federal Alemania en México.
CONVOCAN
A
mexicanos/as interesados/as en participar en la difusión, uso y promoción de la
enseñanza de los idiomas español y alemán, así como en obtener una experiencia
laboral significativa en el extranjero que fortalezca su formación profesional
y propiciar un mejor entendimiento entre ambas naciones.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todas aquellas personas
que:
1. Sean de nacionalidad mexicana y residan en México.
2. Sean menor de 30 años de edad al día XX del mes XXXX de 201__.
3. Sean egresados/as de una institución mexicana de educación superior, sea
magisterial o universitaria (nivel licenciatura).
4. Sea titulado/a o comprobar estar en proceso de titulación al momento de
presentar su candidatura.
5. Contar con un nivel intermedio de conocimiento del idioma alemán, es decir,
Nivel B1 o superior según el Consejo Europeo dentro del Marco Europeo de
Referencia para las Lenguas.
6. Tener excelente dominio del idioma español hablado y escrito, en un nivel
suficiente para su enseñanza.
7. Tener un amplio conocimiento de la sociedad, historia y cultura mexicanas.
8. Contar preferiblemente con experiencia docente o de coordinación de grupos
de niños o jóvenes.
9. No haber sido asistente de idioma en ninguno de los Intercambios
administrados por la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), durante los
ciclos 2013-2014 y 2014-2016.
La
asistencia a la sesión de preparación será obligatoria para continuar en el
Intercambio. Los/as candidatos/as seleccionados/as que no radiquen en la zona
metropolitana de la Ciudad de México (16 Delegaciones del Distrito Federal, 59
municipios del Estado de México y el municipio de Tizayuca del Estado de
Hidalgo) recibirán apoyo para hospedaje.
Los
requisitos antes señalados deberán prevalecer al momento de presentar su
candidatura, durante el proceso de selección, así como, en caso de ser seleccionado
(a), durante la etapa preparatoria a su partida.
ACTIVIDADES DEL/LA
ASISTENTE DE IDIOMA
1. Colaborar como asistente de un/a profesor/a titular de español, realizando
actividades de docencia ante grupos escolares de nivel secundaria, por 12 horas
semanales, durante 8 meses (del día XXX del mes XXXX de 201__ al día XX del mes
XXXX de 201__).
2. Conforme lo permita su lugar de ubicación, podrán realizar actividades
educativas y culturales en universidades y otras instituciones alemanas, en
términos compatibles con su compromiso de trabajo.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
Los/as
seleccionados/as obtendrán los siguientes beneficios:
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) otorgará:
·
Un apoyo único, cuyo monto se dará a
conocer a los/as seleccionados/as, para gastos de traslado a Francia.
·
Un seguro de gastos médicos mayores
y repatriación de restos durante el tiempo de su estancia en Francia.
·
Una sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito Federal durante los
primeros días del mes XXXX de 201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00
horas.
·
Una constancia de participación al
finalizar satisfactoriamente su Intercambio en Alemania.
El
Gobierno de Alemania otorgará:
·
Una remuneración mensual de 800.00
euros. Dicho pago será aportado por las autoridades de cada estado federado
anfitrión.
·
Un seguro combinado (médico, por
accidente y responsabilidades a terceros) durante la duración del Intercambio.
Tomar
en consideración que la remuneración mensual y los servicios médicos de la
seguridad social otorgados por las autoridades extranjeras están contempladas
para cubrir las necesidades exclusivamente de la persona participante (no
se otorgarán beneficios a dependientes
económicos y/o familiares de la persona participante).
Los/as
candidatos/as seleccionados/as deberán realizar el trámite de visa en forma
personal, de conformidad con los lineamientos de las autoridades alemanas.
PROCESO DE SELECCIÓN
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XXX del mes
XXXX de 201__ al día XXX del mes XXXX de 201__. Este plazo es improrrogable
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Formato de Solicitud, debidamente requisitado y firmado por el/la
candidato/a (documento adicional 11b, Dirección General de
Relaciones Internacionales).
2. Carta de Exposición de Motivos por los que desea desempeñarse como
profesor/a asistente, en la que se dé respuesta en idioma español a los tres
puntos señalados, la cual deberá ir debidamente firmada (documento adicional 11c, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
3. Carta de Aceptación de Condiciones y Criterios de Selección, debidamente
requisitada y firmada (documento adicional 11c, Dirección General de
Relaciones Internacionales.
4. Título y/o Cédula Profesional de los estudios de nivel licenciatura. En
caso de encontrarse en trámite, anexar comprobante del mismo ante la Dirección
General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública (SEP), o bien,
constancia debidamente firmada y sellada por la institución
de educación superior de la que el/la candidato/a es egresado/a.
5. Certificado oficial donde consten las materias y calificaciones obtenidas
durante los estudios de nivel licenciatura.
6. Comprobante de no antecedentes penales.
7. Acta de nacimiento.
8. Credencial para votar vigente expedida por el Instituto Federal Electoral o
pasaporte vigente.
9. Clave Única de Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
Si
enfrenta problemas técnicos durante su registro, favor de comunicarse con
Mauricio Miranda Rodríguez al teléfono (55) 36 01 10 00 ext. 62910.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) podrá llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar a el/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección estará integrado
por servidores públicos de la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI) y de la Embajada de la República Federal de Alemania en México. Éste
evaluará las solicitudes recibidas y convocará a los/as candidatos/as que hayan
aprobado la etapa de revisión documental a realizar una entrevista (presencial
o por videoconferencia según el lugar de residencia), mediante un correo
electrónico en el que se les indicará la fecha y hora de la misma. La
calificación obtenida en la entrevista con el Comité de Selección, durante la
cual se evaluarán, en la misma proporción y en una escala del 1 al 5, en cada
caso, los siguientes aspectos: interés específico en el Intercambio y
disposición para trabajar como asistente de idioma; correcto empleo del idioma
español hablado y escrito, en un nivel satisfactorio o adecuado para su
enseñanza; conocimiento de la sociedad, historia y cultura mexicanas; nivel de
dominio del idioma alemán; personalidad (capacidad de adaptación, seguridad al
hablar, facilidad para comunicarse, empatía, congruencia entre sus respuestas)
y habilidades pedagógicas.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar (personalmente o por mensajería especializada) en un plazo no
mayor a una semana después de publicados los resultados, la documentación
descrita en esta Convocatoria, en la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicada en Donceles No. 100, P.B., oficina 1017, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un
horario de lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
2. Dicha documentación deberá entregarse por duplicado (incluyendo los dos
ejemplares originales del formato de solicitud), en 2 folders de papel color
azul claro, tamaño oficio, media ceja (en la pestaña anotar el nombre del/la
aspirante iniciando por apellido paterno), con broche metálico y un separador
por cada apartado. Los documentos originales no deberán ser perforados
(utilizar protectores de documentos transparentes).
3. Iniciar el trámite para la obtención de su pasaporte (en caso de no
tenerlo) de manera inmediata.
4. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
5. Proporcionar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
a las autoridades alemanas competentes la información y documentación que les
sea requerida para el trámite de su asignación a las instituciones educativas en Alemania,
inscripción en el servicio de seguridad social y obtención de visa, etc.
6. Asistir con responsabilidad y puntualidad a la sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito Federal durante los
primeros días del mes XXXX de 201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00
horas.
7. Desempeñarse como asistente de idioma en la enseñanza del español en la
institución educativa alemana que le sea asignada, durante el periodo
estipulado en la presente Convocatoria.
8. Respetar la legislación, normativa, usos y costumbres del país anfitrión.
9. Acatar el reglamento establecido por el personal docente de la institución
educativa alemana que le sea asignada y presentar los informes de actividades
que le sean requeridos por ésta.
10. Entregar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) dos
informes de actividades, utilizando los formatos que le sean proporcionados y
en las fechas solicitadas, en los cuales se detalle las actividades pedagógicas
realizadas con alumnos y profesores, talleres, actividades lúdicas, etc.
11. Observar en todo momento una conducta profesional y congruente a lo largo
del proceso del Intercambio.
12. En caso de suspender sus funciones como asistente de idioma, deberá dar
aviso inmediato a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y a
las autoridades alemanas competentes.
13. En caso de renunciar al Intercambio por causas de fuerza mayor que impidan
su estadía en Alemania, es responsabilidad del/la beneficiario/a comunicarlo
con anticipación y por escrito a la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) y a las autoridades alemanas competentes. Al renunciar
al Intercambio quedarán sin efecto los beneficios estipulados en la presente
Convocatoria y el/la beneficiario/a deberá reintegrar los recursos que no hayan
sido devengados.
14. El/la beneficiario/a deberá reintegrar el costo de su pasaje aéreo-viaje
redondo de acuerdo al siguiente criterio: el porcentaje de días que no
participó en el Intercambio conforme a la fecha de salida y de retorno de su
boleto original.
En
caso de no cumplir con cualquiera de las obligaciones anteriormente
estipuladas, se procederá a la suspensión o a la cancelación de los beneficios
contemplados en la presente Convocatoria, según acuerden la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) y las autoridades alemanas competentes.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) no es responsable de las
omisiones o demoras en la entrega de los informes de actividades y no es
necesario que la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)
solicite o advierta al/la asistente del incumplimiento en el que incurra, ya
que ésta es una obligación personal e indelegable.
La
constancia de participación que otorgará la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) al término del Intercambio estará sujeta a que los/as
asistentes hayan presentado dichos informes de actividades.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los
recursos económicos de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia,
economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados.
Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán observar dichos principios,
administrando los apoyos que les son otorgados para el debido cumplimiento de
los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este intercambio,
será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por lo que
aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad presupuestal
de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta en el proceso
de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o intervengan
elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad, preferencia
sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de discriminación.
Estamos para ayudarle:
En
caso de dudas o comentarios, favor de dirigirlos al correo electrónico mexicoalemania2014@sep.gob.mx,
o bien, comunicarse con la Lic. Lizeth Araujo Salas, Jefa de Departamento de
Becas para Docentes e Intercambio de Asistentes de Idioma, a los números
telefónicos (55) 36 01 10 00, ext. 62906 y 62907.
Asimismo,
para la captación y atención de quejas y denuncias, así como para propiciar la
activa y constante participación de los/as solicitantes y beneficiarios/as de
las becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las
metas y acciones comprometidas, se pone a disposición del público los
siguientes correos electrónicos becasdgri@sep.gob.mx y contraloriabecasint@sep.gob.mx,
respectivamente.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE INTERCAMBIO DE
ASISTENTES DE IDIOMA MÉXICO-FRANCIA CICLO 2015-2016 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas”,
en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la Beca de
Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Intercambio de Asistentes de Idioma México-Francia.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), con la
colaboración de la Embajada de Francia en México.
CONVOCAN
A
mexicanos/as interesados en participar en la difusión, uso y promoción de la
enseñanza de los idiomas español y francés, así como en obtener una experiencia
laboral significativa en el extranjero que fortalezca su formación profesional
y propiciar un mejor entendimiento entre ambas naciones.
Podrán solicitar esta Beca, todas aquellas personas
que:
1. Sean de nacionalidad mexicana y residir en México.
2.
Sean menor de 30 años de edad al día XXX del mes XXXX
de 201__.
3. Sean egresados/as de una institución mexicana de educación superior, sea
magisterial o universitaria (nivel licenciatura),
4. Sean titulados/as o comprobar estar en proceso
de titulación al momento de presentar su candidatura.
5. Contar con un nivel intermedio de conocimiento del idioma francés.
6. Tener excelente dominio del idioma español hablado y escrito, en un
nivel suficiente para su enseñanza.
7. Tener un amplio conocimiento de la sociedad, historia y cultura
mexicanas.
8. Contar preferiblemente con experiencia docente o de coordinación de
grupos de niños/as o jóvenes.
9. No haber sido asistente de idioma en ninguno de los Intercambios
administrados por la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), durante los
ciclos 2013-2014 y 2014-2016.
La
asistencia a la sesión de preparación será obligatoria para continuar en el
Intercambio. Los/as candidatos/as seleccionados/as que no radiquen en la zona
metropolitana de la Ciudad de México (16 Delegaciones del Distrito Federal, 59
municipios del Estado de México y el municipio de Tizayuca del Estado de
Hidalgo) recibirán apoyo para hospedaje.
Los
requisitos antes señalados deberán prevalecer al momento de presentar su
candidatura, durante el proceso de selección, así como, en caso de ser
seleccionado/a, durante la etapa preparatoria a su partida.
ACTIVIDADES DEL/LA
ASISTENTE DE IDIOMA
1.
Colaborar como
asistente de un/a profesor/a titular de español, realizando actividades de
docencia ante grupos escolares de nivel primaria o secundaria, por 12 horas
semanales, durante 7 meses (del día XX del mes XXXX de 201__ al día XXX del mes
XXXX del 201__).
2.
Conforme lo permita
su lugar de ubicación, podrá realizar actividades educativas y culturales en
universidades y otras instituciones francesas, en términos compatibles con su
compromiso de trabajo
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
Los/as
seleccionados/as obtendrán los siguientes beneficios:
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) otorgará:
·
Un apoyo único, cuyo monto se dará a
conocer a los/as seleccionados/as, para gastos de traslado a Francia.
·
Un seguro de gastos médicos mayores
y repatriación de restos durante el tiempo de su estancia en Francia.
·
Una sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito Federal durante los
primeros días del mes XXXX de 201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00
horas.
·
Una constancia de participación al
finalizar satisfactoriamente su Intercambio en Francia.
El
Gobierno de Francia otorgará:
·
Una remuneración
mensual de 952.45 euros, menos impuestos (780 euros mensuales netos,
aproximadamente). Dicho pago será aportado por la Academia de Francia a la que
sean adscritos.
·
Cobertura médica
por parte del servicio de seguridad social francés.
Tomar
en consideración que la remuneración mensual y los servicios médicos de la
seguridad social otorgados por las autoridades extranjeras están contempladas
para cubrir las necesidades exclusivamente de la persona participante (no se
otorgarán beneficios a dependientes económicos y/o familiares de la persona
participante).
Los/as
candidatos/as seleccionados/as deberán realizar el trámite de visa en forma
personal, de conformidad con los lineamientos de las autoridades francesas.
PROCESO DE SELECCIÓN
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
1. El/la candidato/a deberá
realizar su registro en el Sistema
de Administración de Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet
http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XXX del mes XXXX de 201__ al día XX del mes XXXX de 201__. Este plazo es
improrrogable
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1.
Formato de
solicitud (Dossier) del Centro Internacional de Estudios Pedagógicos
(CIEP) del Ministerio de Educación de la República Francesa (documento adicional 11b, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
Para su llenado se deberán seguir las siguientes instrucciones:
a. Contestar a mano con letra legible en
idioma francés.
b. Los apartados correspondientes a la Section C: Profil y al Informe
Médico deberán ser debidamente firmados
por el/la candidato/a.
c. Las dos cartas de recomendación (Fiche
d'Appreciation), deberán ser llenadas y firmadas por los/las profesores/as
de francés del candidato/a.
d. En el apartado relativo al nivel educativo
solicitado (Section B: Profil Spécifique),
se debe considerar que el nivel primaria sólo es recomendable para quienes
cuentan con formación profesional en educación.
2.
Carta de Exposición
de Motivos por los que desea desempeñarse como profesor (a) asistente, en la
que se dé respuesta en idioma español a los tres puntos señalados la cual
tendrá que ir debidamente firmada. (documento
adicional 11c, Dirección General de Relaciones Internacionales).
3.
Carta
de Aceptación de Condiciones y Criterios de Selección, debidamente firmada (documento
adicional 11c, Dirección General de Relaciones Internacionales).
4.
Título y/o Cédula
Profesional de los estudios de nivel licenciatura. En caso de encontrarse en trámite, anexar comprobante
del mismo ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), o bien, constancia debidamente firmada y sellada por
la institución
de educación superior de la que el/la candidata/a es egresado/a.
5.
Certificado oficial
donde consten las materias y calificaciones obtenidas durante los estudios de nivel licenciatura.
6.
Comprobante de no
antecedentes penales.
7.
Acta de nacimiento.
8.
Credencial para
votar vigente expedida por el Instituto Federal Electoral o pasaporte vigente.
9.
Clave Única de
Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
Si enfrenta problemas técnicos durante su registro,
favor de comunicarse con Mauricio Miranda Rodríguez al teléfono (55) 36 01 10
00 ext. 62910.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) podrá llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar a el/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección estará integrado
por servidores/as públicos/as de la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) y de la Embajada de Francia en México. Éste evaluará las
solicitudes recibidas y convocará a los/as candidatos/as que hayan aprobado la etapa
de revisión documental a realizar una entrevista (presencial o por
videoconferencia según el lugar de residencia), mediante un correo electrónico
en el que se les indicará la fecha y hora de la misma. La calificación obtenida
en la entrevista con el Comité de Selección, durante la cual se evaluarán, en
la misma proporción y en una escala del 1 al 5, en cada caso, los siguientes
aspectos: interés específico en el Intercambio y disposición para trabajar como
asistente de idioma; correcto empleo del idioma español hablado y escrito, en
un nivel satisfactorio o adecuado para su enseñanza; conocimiento de la
sociedad, historia y cultura mexicanas; nivel de dominio del idioma francés;
personalidad (capacidad de adaptación, seguridad al hablar, facilidad para comunicarse,
empatía, congruencia entre sus respuestas) y habilidades pedagógicas.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar (personalmente o por mensajería especializada) en un plazo no
mayor a una semana después de publicados los resultados, la documentación
descrita en esta Convocatoria, en la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicada en Donceles No. 100, P.B., oficina 1017, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un
horario de lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
2. Dicha documentación deberá entregarse por duplicado (incluyendo los dos
ejemplares originales del formato de solicitud), en 3 folders de papel color
azul claro, tamaño oficio, media ceja (en la pestaña anotar el nombre del/la
aspirante iniciando por apellido paterno), con broche metálico y un separador
por cada apartado. Los documentos originales no deberán ser perforados
(utilizar protectores de documentos transparentes).
3. Iniciar el trámite para la obtención de su pasaporte (en caso de no
tenerlo) de manera inmediata.
4. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
5. Proporcionar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
a las autoridades francesas competentes la información y documentación que les
sea requerida para el trámite de su asignación a las instituciones educativas en Francia,
inscripción en el servicio de seguridad social y obtención de visa, etc.
6. Asistir con responsabilidad y puntualidad a la sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a
realizarse en el Distrito Federal durante los primeros días del mes XXXX de
201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00 horas.
7. Respetar la legislación, normativa, usos y costumbres del país anfitrión.
8. Acatar el reglamento establecido por el personal docente de la institución
educativa francesa que le sea asignada y presentar los informes de actividades
que le sean requeridos por ésta.
9. Entregar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) dos informes
de actividades, utilizando los formatos que le sean proporcionados y en las
fechas solicitadas, en los cuales se detalle las actividades pedagógicas
realizadas con alumnos/as y profesores/as, talleres, actividades lúdicas, etc.
10. Observar en todo momento una conducta profesional y congruente a lo largo
del proceso del Intercambio.
11. En caso de suspender sus funciones como asistente de idioma, deberá dar
aviso inmediato a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y a
las autoridades francesas competentes.
12. En caso de renunciar al Intercambio por causas de fuerza mayor que impidan
su estadía en Francia, es responsabilidad del/la beneficiario/a comunicarlo con
anticipación y por escrito a la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI) y a las autoridades francesas competentes. Al renunciar al Intercambio
quedarán sin efecto los beneficios estipulados en la presente Convocatoria y
el/la beneficiario/a deberá reintegrar los recursos que no hayan sido
devengados.
13. El/la beneficiario/a deberá reintegrar el costo de su pasaje aéreo-viaje
redondo de acuerdo al siguiente criterio: el porcentaje de días que no
participó en el Intercambio conforme a la fecha de salida y de retorno de su
boleto original.
En
caso de no cumplir con cualquiera de las obligaciones anteriormente
estipuladas, se procederá a la suspensión o a la cancelación de los beneficios
contemplados en la presente Convocatoria, según acuerden la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) y las autoridades francesas competentes.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) no es responsable de las
omisiones o demoras en la entrega de los informes de actividades y no es
necesario que la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)
solicite o advierta a el/la asistente del incumplimiento en el que incurra, ya
que ésta es una obligación personal e indelegable.
La
constancia de participación que otorgará la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) al término del Intercambio estará sujeta a que los/as
asistentes hayan presentado dichos informes de actividades.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán
observar dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para
el debido cumplimiento de los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
manifiesta que los requisitos indicados en la presente Convocatoria, los
criterios de evaluación y la disponibilidad presupuestal de las partes,
constituyen los únicos elementos a tener en cuenta en el proceso de evaluación
y selección de candidatos/as, sin que influyan o intervengan elementos de diferenciación
por raza, religión, género, edad, preferencia sexual, capacidades diferentes u
otra manifestación de discriminación.
Estamos para ayudarle:
En
caso de dudas o comentarios, favor de dirigirlos al correo electrónico mexicofrancia2014@sep.gob.mx,
o bien, comunicarse con la Lic. Lizeth Araujo Salas, Jefa de Departamento de
Becas para Docentes e Intercambio de Asistentes de Idioma, a los números
telefónicos (55) 36 01 10 00, ext. 62906 y 62907.
Asimismo,
para la captación y atención de quejas y denuncias, así como para propiciar la
activa y constante participación de los/as solicitantes y beneficiarios/as de
las becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las
metas y acciones comprometidas, se pone a disposición del público los
siguientes correos electrónicos becasdgri@sep.gob.mx y contraloriabecasint@sep.gob.mx,
respectivamente.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE INTERCAMBIO DE
ASISTENTES DE IDIOMA MÉXICO-QUEBEC CICLO 2015-2016 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Intercambio de Asistentes de Idioma
México-Quebec.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), y el Gobierno de la Provincia de Quebec,
Canadá, a través del Ministerère de
I’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS), con la colaboración de la
Delegación General de Quebec en México.
CONVOCAN
A
mexicanos/as interesados en participar en la difusión, uso y promoción de la
enseñanza de los idiomas español y francés, así como en obtener una experiencia
laboral significativa en el extranjero que fortalezca su formación profesional
y propiciar un mejor entendimiento entre ambas naciones.
Podrán solicitar esta Beca, todas aquellas personas
que:
1.
Sean de nacionalidad mexicana y residir en México.
2.
Sean menor de 30 años de edad al día XXX del mes XXXX
de 201__.
3.
Sean egresados/as de la Licenciatura en Enseñanza
del Francés o de la Licenciatura en
Lenguas con especialidad en Francés (o equivalentes), de una institución
mexicana de educación superior, sea magisterial o universitaria (nivel
licenciatura).
4.
Sean titulados/as o comprobar estar en proceso de
titulación al momento de presentar su candidatura.
5.
Contar con un nivel intermedio de conocimiento del
idioma francés.
6.
Tener excelente dominio del idioma español hablado
y escrito, en un nivel suficiente para su enseñanza.
7.
Tener un amplio conocimiento de la sociedad,
historia y cultura mexicanas.
8.
Contar preferiblemente con experiencia docente o de
coordinación de grupos de niños o jóvenes.
9. No haber sido asistente de idioma en ninguno de los Intercambios
administrados por la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), durante los
ciclos 2013-2014 y 2014-2016.
La
asistencia a la sesión de preparación será obligatoria para continuar en el
Intercambio. Los/as candidatos/as seleccionados/as que no radiquen en la zona
metropolitana de la Ciudad de México (16 Delegaciones del Distrito Federal, 59
municipios del Estado de México y el municipio de Tizayuca del Estado de
Hidalgo) recibirán apoyo para hospedaje.
Los
requisitos antes señalados deberán prevalecer al momento de presentar su
candidatura, durante el proceso de selección, así como, en caso de ser
seleccionado (a), durante la etapa preparatoria a su partida.
ACTIVIDADES DEL/LA
ASISTENTE DE IDIOMA
1.
Colaborar como asistente de un/a profesor/a titular
de español, realizando actividades de docencia ante grupos escolares de nivel
secundaria, por 18 horas semanales, durante 9 meses (del día XX del mes XXXX de 201__ al día
XXX del mes XXXX del 201__).
2.
No podrá desempeñar ninguna otra actividad que no
sea la de asistente de español en la institución a la que sea designado/a.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
Los/as
seleccionados/as obtendrán los siguientes beneficios:
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) otorgará:
·
Un apoyo único, cuyo monto se dará a
conocer a los/as seleccionados/as, para gastos de traslado a Quebec.
·
Un seguro de gastos médicos mayores
y repatriación de restos durante el tiempo de su estancia en Quebec.
·
Una sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito Federal durante los
primeros días del mes XXXX de 201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00
horas.
·
Una constancia de participación al
finalizar satisfactoriamente su Intercambio en Quebec.
El MELS otorgará:
·
Una remuneración
mensual de 15,300.00 dólares canadienses por nueve meses (1,700.00 mensuales).
·
Cobertura médica
por parte del servicio de seguridad social de Quebec, tres meses después de su
llegada.
Tomar
en consideración que la remuneración mensual y los servicios médicos de la
seguridad social otorgados por las autoridades extranjeras están contempladas
para cubrir las necesidades exclusivamente de la persona participante (no
se otorgarán beneficios a dependientes
económicos y/o familiares de la persona participante).
Los/as
candidatos/as seleccionados/as deberán realizar el trámite de visa en forma
personal, de conformidad con los lineamientos de las autoridades alemanas.
PROCESO DE SELECCIÓN
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XXX del mes
XXXX de 201__ al día XX del mes XXXX de 201__. Este plazo es improrrogable
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Formato de Solicitud del MELS (Fiche
de Renseignements), llenado en idioma francés y debidamente firmado por
el/la candidata/a (documento adicional 11b, Dirección General de Relaciones
Internacionales.
2. Carta de Exposición de Motivos por los que desea desempeñarse como
profesor/a asistente, en la que se dé respuesta en idioma español a los tres
puntos señalados, la cual tendrá que ir debidamente firmada (documento
adicional 11c, Dirección General de Relaciones Internacionales).
3. Carta de Aceptación de Condiciones, debidamente firmada (documento
adicional 11c, Dirección General de Relaciones Internacionales.
4. Título y/o Cédula Profesional de los estudios de Licenciatura en
Enseñanza del Francés o Licenciatura en Lenguas con especialidad en francés (o
equivalentes). En caso de encontrarse en trámite, anexar comprobante del mismo
ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública
(SEP), o bien, constancia debidamente firmada y sellada por la institución
de educación superior de la que el/la candidato/a es egresado/a.
5.
Certificado oficial donde consten las materias y
calificaciones obtenidas durante los estudios de nivel licenciatura.
6.
Comprobante de no antecedentes penales.
7.
Acta de nacimiento.
8.
Credencial para votar vigente expedida por el
Instituto Federal Electoral o pasaporte vigente.
9.
Clave Única de Registro de Población (CURP) del/la
candidato/a.
Si enfrenta problemas técnicos durante su registro, favor de comunicarse
con Mauricio Miranda Rodríguez al teléfono (55) 36 01 10 00 ext. 62910.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) podrá llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar a el/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección
estará integrado por servidores/as públicos/as de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI) y de la
Delegación General de Quebec en México.
Éste evaluará las
solicitudes recibidas y convocará a los/as candidatos/as que hayan aprobado la
etapa de revisión documental a realizar una entrevista (presencial o por
videoconferencia según el lugar de residencia), mediante un correo electrónico
en el que se les indicará la fecha y hora de la misma. La calificación obtenida
en la entrevista con el Comité de Selección, durante la cual se evaluarán, en
la misma proporción y en una escala del 1 al 5, en cada caso, los siguientes
aspectos: interés específico en el Intercambio y disposición para trabajar como
asistente de idioma; correcto empleo del idioma español hablado y escrito, en
un nivel satisfactorio o adecuado para su enseñanza; conocimiento de la
sociedad, historia y cultura mexicanas; nivel de dominio del idioma francés;
personalidad (capacidad de adaptación, seguridad al hablar, facilidad para
comunicarse, empatía, congruencia entre sus respuestas) y habilidades
pedagógicas.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar (personalmente o por mensajería especializada) en un plazo no
mayor a una semana después de publicados los resultados, la documentación
descrita en esta Convocatoria, en la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicada en Donceles No. 100, P.B., oficina 1017, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un
horario de lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
2. Dicha documentación deberá entregarse por duplicado (incluyendo los dos
ejemplares originales del formato de solicitud), en 2 folders de papel color
azul claro, tamaño oficio, media ceja (en la pestaña anotar el nombre del/la
aspirante iniciando por apellido paterno), con broche metálico y un separador
por cada apartado. Los documentos originales no deberán ser perforados
(utilizar protectores de documentos transparentes).
3. Iniciar el trámite para la obtención de su pasaporte (en caso de no
tenerlo) de manera inmediata.
4. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
5. Proporcionar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
a las autoridades canadienses competentes la información y documentación que
les sea requerida para el trámite de su asignación a las instituciones educativas en Quebec,
inscripción en el servicio de seguridad social y obtención de visa, etc.
6. Asistir con responsabilidad y puntualidad a la sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a
realizarse en el Distrito Federal durante los primeros días del mes XXXX de
201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00 horas.
7. Desempeñarse como asistente de idioma en la enseñanza del español en la
institución educativa quebequense que le sea asignada, durante el periodo
estipulado en la presente Convocatoria.
8. Respetar la legislación, normativa, usos y costumbres del país anfitrión.
9. Acatar el reglamento establecido por el personal docente de la institución
educativa quebequense que le sea asignada y presentar los informes de
actividades que le sean requeridos por ésta.
10. Entregar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) dos
informes de actividades, utilizando los formatos que le sean proporcionados y
en las fechas solicitadas, en los cuales se detalle las actividades pedagógicas
realizadas con alumnos/as y profesores/as, talleres, actividades lúdicas, etc.
(Continúa en la Decimosexta Sección)
(Viene de la Decimoquinta Sección)
11. Observar en todo momento una conducta profesional y congruente a lo largo
del proceso del Intercambio.
12. En caso de suspender sus funciones como asistente de idioma, deberá dar
aviso inmediato a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y a
las autoridades quebequenses competentes.
13. En caso de renunciar al Intercambio por causas de fuerza mayor que impidan
su estadía en Quebec, es responsabilidad del/la beneficiario/a comunicarlo con
anticipación y por escrito a la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI) y a las autoridades alemanas competentes. Al renunciar al Intercambio
quedarán sin efecto los beneficios estipulados en la presente Convocatoria y
el/la beneficiario/a deberá reintegrar los recursos que no hayan sido
devengados.
14. El/la beneficiario/a deberá reintegrar el costo de su pasaje aéreo-viaje
redondo de acuerdo al siguiente criterio: el porcentaje de días que no
participó en el Intercambio conforme a la fecha de salida y de retorno de su
boleto original.
En
caso de no cumplir con cualquiera de las obligaciones anteriormente
estipuladas, se procederá a la suspensión o a la cancelación de los beneficios
contemplados en la presente Convocatoria, según acuerden la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) y las autoridades quebequenses competentes
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) no es responsable de las
omisiones o demoras en la entrega de los informes de actividades y no es
necesario que la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)
solicite o advierta a el/la asistente del incumplimiento en el que incurra, ya
que ésta es una obligación personal e indelegable.
La
constancia de participación que otorgará la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) al término del Intercambio estará sujeta a que los/as
asistentes hayan presentado dichos informes de actividades.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán
observar dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para
el debido cumplimiento de los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente identificada
en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia de
transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres de
los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán incorporados
al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de la Secretaría
de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
Estamos para ayudarle:
En
caso de dudas o comentarios, favor de dirigirlos al correo electrónico mexicoquebec2014@sep.gob.mx, o bien, comunicarse con la Lic. Lizeth
Araujo Salas, Jefa de Departamento de Becas para Docentes e Intercambio de
Asistentes de Idioma, a los números telefónicos (55) 36 01 10 00, ext. 62906 y
62907.
Asimismo,
para la captación y atención de quejas y denuncias, así como para propiciar la
activa y constante participación de los/as solicitantes y beneficiarios/as de
las becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las
metas y acciones comprometidas, se pone a disposición del público los
siguientes correos electrónicos becasdgri@sep.gob.mx y contraloriabecasint@sep.gob.mx,
respectivamente.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE INTERCAMBIO DE
ASISTENTES DE IDIOMA MÉXICO-REINO UNIDO CICLO 2015-2016 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _____________ de 20____ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo
_____ por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la
Beca de Movilidad Internacional, en el cual se encuentra la Beca de Intercambio de Asistentes de Idioma
México-Reino Unido.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), con la colaboración del British Council en México.
CONVOCAN
A
mexicanos/as interesados/as en participar en la difusión, uso y promoción de la
enseñanza de los idiomas español e inglés, así como en obtener una experiencia
laboral significativa en el extranjero que fortalezca su formación profesional
y propiciar un mejor entendimiento entre ambas naciones.
Podrán solicitar esta Beca, todas aquellas personas
que:
1. Sean de nacionalidad mexicana y residir en México.
2.
Sean menor de 30 años de edad al día XXX del mes XXXX
de 201__.
3. Sean egresados/as de una institución mexicana de educación superior, sea
magisterial o universitaria (nivel licenciatura),
4. Sean titulados/as o comprobar estar en proceso
de titulación al momento de presentar su candidatura.
5. Ser maestro/a de la materia de inglés como lengua extranjera en una
institución de educación pública de México, con una antigüedad mínima de un año
a la fecha de presentación de la candidatura, o bien, egresado de la carrera de
esa especialidad de una escuela normal superior o universidad.
6.
En igualdad de condiciones se dará prioridad a los
(as) profesores (as) que laboren en una institución perteneciente al sistema
SEP.
7. Contar con un nivel intermedio de conocimiento del idioma inglés.
8. Tener excelente dominio del idioma español hablado y escrito, en un
nivel suficiente para su enseñanza.
9. Tener un amplio conocimiento de la sociedad, historia y cultura mexicanas.
10. Contar preferiblemente con experiencia docente o de coordinación de
grupos de niños o jóvenes.
11. No haber sido asistente de idioma en ninguno de los Intercambios
administrados por la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), durante los ciclos
2013-2014 y 2014-2016.
La
asistencia a la sesión de preparación será obligatoria para continuar en el
Intercambio. Los/as candidatos/as seleccionados/as que no radiquen en la zona
metropolitana de la Ciudad de México (16 Delegaciones del Distrito Federal, 59
municipios del Estado de México y el municipio de Tizayuca del Estado de
Hidalgo) recibirán apoyo para hospedaje.
Los
requisitos antes señalados deberán prevalecer al momento de presentar su
candidatura, durante el proceso de selección, así como, en caso de ser
seleccionado/a, durante la etapa preparatoria a su partida.
ACTIVIDADES DEL/LA
ASISTENTE DE IDIOMA
1.
Colaborar como asistente de un/a profesor/a titular
de español, realizando actividades de docencia ante grupos escolares de nivel
primaria o secundaria, por 12 horas semanales, durante 8 meses en las regiones
de Inglaterra y Gales (del día XX del mes
XXXX de 201__ al día XXX del mes XXXX del 201__) y durante 9
meses en las regiones de Escocia e Irlanda del Norte (del día XX del mes XXXX de 201__ al día
XXX del mes XXXX del 201__).
2.
Las fechas de inicio y término de los cursos varían
de acuerdo a la institución receptora en Reino Unido.
3.
Conforme lo permita su lugar de ubicación, podrá
realizar actividades educativas y culturales en la misma escuela o en alguna
cercana a ésta, siempre y cuando sea compatible con su compromiso de trabajo.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
Los/as
seleccionados/as obtendrán los siguientes beneficios:
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) otorgará:
·
Un apoyo único, cuyo monto se dará a
conocer a los/as seleccionados/as, para gastos de traslado a Reino Unido.
·
Un seguro de gastos médicos mayores
y repatriación de restos durante el tiempo de su estancia en Reino Unido.
·
Una sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a realizarse en el Distrito Federal durante los
primeros días de xxxx de xxxx, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00 horas.
·
Una constancia de participación al
finalizar satisfactoriamente su Intercambio en Reino Unido.
Las autoridades de
Reino Unido otorgarán:
·
Una remuneración mensual de 800.00 libras
esterlinas (menos impuestos), suficiente para el sostenimiento de una persona
(los (as) asistentes que residan en Londres recibirán un suplemento de ayuda
mensual). Dicho pago será aportado por la institución en Reino Unido a la cual
sean adscritos.
·
Cobertura médica por parte del servicio de
seguridad social de Reino Unido.
Tomar
en consideración que la remuneración mensual y los servicios médicos de la
seguridad social otorgados por las autoridades extranjeras están contempladas
para cubrir las necesidades exclusivamente de la persona participante (no
se otorgarán beneficios a dependientes
económicos y/o familiares de la persona participante).
Los/as
candidatos/as seleccionados/as deberán realizar el trámite de visa en forma
personal, de conformidad con los lineamientos de las autoridades alemanas.
PROCESO DE SELECCIÓN
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XXX del mes XXXX
de 201__ al día XX del mes XXXX de 201__. Este plazo es improrrogable
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1.
Formato de “Solicitud de Nombramiento como
Auxiliar/Asistente en Lengua Española en Colegios del Reino Unido de la Gran
Bretaña e Irlanda del Norte”, debidamente firmado por el/la candidata/a
(documento adicional 11b, Dirección General de Relaciones Internacionales).
2.
Carta de Exposición de Motivos por los que desea
desempeñarse como profesor/a asistente, en la que se dé respuesta en idioma
español a los tres puntos señalados la cual tendrá que ir debidamente firmada
(documento adicional 11c, Dirección General de Relaciones Internacionales).
3.
Carta de Aceptación de Condiciones, debidamente
requisitada y firmada (documento adicional 11c, Dirección General de Relaciones
Internacionales).
4.
Título y/o Cédula Profesional de los estudios de
nivel licenciatura. En caso de encontrarse en trámite, anexar comprobante del
mismo ante la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación
Pública (SEP), o bien, constancia debidamente firmada y sellada por la
institución
de educación superior de la que el/la candidato/a es egresado/a.
5.
Certificado oficial donde consten las materias y
calificaciones obtenidas durante los estudios de nivel licenciatura.
6.
Constancia de servicios en la cual se especifique
antigüedad y materia(s) que imparte, en el caso de los/as candidatos/as que ya
se encuentren laborando como maestros/as de inglés, debidamente firmada y
sellada por la institución.
7.
Carta de recomendación académica del/la director/a
o funcionario/a facultado/a de la
institución donde trabaja o estudia, en la que se especifique la aptitud
del/la candidato/a para desempeñarse como asistente de idioma, debidamente
firmada y sellada por la institución.
8.
Comprobante de no antecedentes penales.
9.
Acta de nacimiento (Copia).
10. Credencial para votar vigente expedida por el Instituto Federal
Electoral o pasaporte vigente.
11. Clave Única de Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
Si enfrenta problemas técnicos durante su registro,
favor de comunicarse con Mauricio Miranda Rodríguez al teléfono (55) 36 01 10
00 ext. 62910.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) podrá llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar a el/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección estará integrado
por servidores públicos de la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI) y del British Council en México. Éste evaluará las
solicitudes recibidas y convocará a los/as candidatos/as que hayan aprobado la
etapa de revisión documental a realizar una entrevista (presencial o por
videoconferencia según el lugar de residencia), mediante un correo electrónico
en el que se les indicará la fecha y hora de la misma. La calificación obtenida
en la entrevista con el Comité de Selección, durante la cual se evaluarán, en
la misma proporción y en una escala del 1 al 5, en cada caso, los siguientes
aspectos: interés específico en el Intercambio y disposición para trabajar como
asistente de idioma; correcto empleo del idioma español hablado y escrito, en
un nivel satisfactorio o adecuado para su enseñanza; conocimiento de la
sociedad, historia y cultura mexicanas; nivel de dominio del idioma alemán;
personalidad (capacidad de adaptación, seguridad al hablar, facilidad para
comunicarse, empatía, congruencia entre sus respuestas) y habilidades
pedagógicas.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar (personalmente o por mensajería especializada) en un plazo no
mayor a una semana después de publicados los resultados, la documentación
descrita en esta Convocatoria, en la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicada en Donceles No. 100, P.B., oficina 1017, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un horario
de lunes a viernes de 09:00 a 18:00 horas.
2. Dicha documentación deberá entregarse por duplicado (incluyendo los dos
ejemplares originales del formato de solicitud), en 3 folders de papel color
azul claro, tamaño oficio, media ceja (en la pestaña anotar el nombre del/la
aspirante iniciando por apellido paterno), con broche metálico y un separador
por cada apartado. Los documentos originales no deberán ser perforados
(utilizar protectores de documentos transparentes).
3. Iniciar el trámite para la obtención de su pasaporte (en caso de no
tenerlo) de manera inmediata.
4. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
5. Proporcionar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
a las autoridades inglesas competentes la información y documentación que les
sea requerida para el trámite de su asignación a las instituciones educativas en Reino Unido,
inscripción en el servicio de seguridad social y obtención de visa, etc.
6. Asistir con responsabilidad y puntualidad a la sesión de preparación con
duración máxima de una semana, a
realizarse en el Distrito Federal durante los primeros días del mes XXXX de
201__, en un horario tentativo de 09:00 a 18:00 horas.
7. Desempeñarse como asistente de idioma en la enseñanza del español en la
institución educativa británica que le sea asignada, durante el periodo
estipulado en la presente Convocatoria.
8. Respetar la legislación, normativa, usos y costumbres del país anfitrión.
9. Acatar el reglamento establecido por el personal docente de la institución
educativa inglesa que le sea asignada y presentar los informes de actividades
que le sean requeridos por ésta.
10. Entregar a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) dos
informes de actividades, utilizando los formatos que le sean proporcionados y
en las fechas solicitadas, en los cuales se detalle las actividades pedagógicas
realizadas con alumnos/as y profesores/as, talleres, actividades lúdicas, etc.
11. Observar en todo momento una conducta profesional y congruente a lo largo
del proceso del Intercambio.
12. En caso de suspender sus funciones como asistente de idioma, deberá dar
aviso inmediato a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y a
las autoridades británicas competentes.
13. En caso de renunciar al Intercambio por causas de fuerza mayor que impidan
su estadía en Reino Unido, es responsabilidad del/la beneficiario/a comunicarlo
con anticipación y por escrito a la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) y a las autoridades inglesas competentes. Al renunciar
al Intercambio quedarán sin efecto los beneficios estipulados en la presente
Convocatoria y el/la beneficiario/a deberá reintegrar los recursos que no hayan
sido devengados.
14. El/la beneficiario/a deberá reintegrar el costo de su pasaje aéreo-viaje
redondo de acuerdo al siguiente criterio: el porcentaje de días que no
participó en el Intercambio conforme a la fecha de salida y de retorno de su
boleto original.
En
caso de no cumplir con cualquiera de las obligaciones anteriormente
estipuladas, se procederá a la suspensión o a la cancelación de los beneficios
contemplados en la presente Convocatoria, según acuerden la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) y las autoridades británicas competentes
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) no es responsable de las
omisiones o demoras en la entrega de los informes de actividades y no es
necesario que la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)
solicite o advierta a el/la asistente del incumplimiento en el que incurra, ya
que ésta es una obligación personal e indelegable.
La
constancia de participación que otorgará la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) al término del Intercambio estará sujeta a que los/as
asistentes hayan presentado dichos informes de actividades.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán
observar dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para
el debido cumplimiento de los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
Estamos para ayudarle:
En
caso de dudas o comentarios, favor de dirigirlos al correo electrónico mexicoreinounido2014@sep.gob.mx, o bien, comunicarse con la Lic. Lizeth Araujo
Salas, Jefa de Departamento de Becas para Docentes e Intercambio de Asistentes
de Idioma, a los números telefónicos (55) 36 01 10 00, ext. 62906 y 62907.
Asimismo,
para la captación y atención de quejas y denuncias, así como para propiciar la
activa y constante participación de los/as solicitantes y beneficiarios/as de
las becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del cumplimiento de las
metas y acciones comprometidas, se pone a disposición del público los
siguientes correos electrónicos becasdgri@sep.gob.mx y contraloriabecasint@sep.gob.mx,
respectivamente.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior, además:
Formato
2: Becas de Movilidad Internacional
Convocatoria
BECA
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
La
Subsecretaría de Educación Media Superior, a través de la Coordinación de Becas
(CBSEMS), convoca
a xxxxxxxxxxxxxxxxx a las instituciones públicas de educación media superior a
postular a xxxxxxxxxxxxxxxxxxx para obtener una beca de xxx.
MONTO Y DURACIÓN DE
LAS BECAS:
Las
becas consisten en un apoyo monetario que va de xx a xx pesos mensuales,
dependiendo del sexo y grado escolar del estudiante, con una duración de hasta
xx meses.
REQUISITOS:
a)
Estar
inscrito(a) en una institución pública de educación media superior (IPEMS),
participante con xxx.
b)
Haber
sido postulado/a por el Comité de Becas de la IPEMS, como potencial
beneficiario de la beca.
c)
Contar
con CURP y cuenta de correo electrónico vigente
d)
Presentar
al plantel una carta de xxx
e)
No
estar recibiendo algún otro beneficio económico
otorgado para el mismo fin por organismos públicos federales, ni durante
el tiempo en que reciba el beneficio
f)
Contar
con una CURP y cuenta de correo electrónico vigente.
g)
…
PROCESO DE SELECCIÓN
Para
la asignación de las becas se seguirá el procedimiento siguiente:
Integración del Comité
de Becas del Plantel.- Las IPEMS participantes, integrarán un Comité de Becas
con la intervención de autoridades escolares.
Postulación de
candidatos/as.-
El Comité de Becas de cada IPEMS, postulará como candidatos/as a recibir la
beca, a aquellos/as alumnos/as xxx. En apoyo de su postulación, el/la alumno/a
deberá formular una carta de xxx, que junto con su CURP, los comprobantes de
domicilio y estudios, así como los xxx integrarán su expediente.
El
Comité de Becas llevará a cabo la sesión de comité llenando en línea el Acta
del Comité, ingresando toda la información que sea requerida, revisará las
postulaciones hechas, e integrará un listado con los potenciales
beneficiarios/as de la beca…
Verificación de
requisitos y criterios - La CBSEMS revisará la información enviada y verificará
el cumplimiento de los requisitos y la aplicación de los criterios de
priorización establecidos.
Confronta de
Padrones.- El
listado de los/as potenciales beneficiarios/as se comparará con otros padrones
de beneficiarios/as, con la finalidad de evitar que algún/a alumno/a cuente con
dos becas. Los/as beneficiarios/as de cualquiera de esos programas, serán
excluidos/as de la lista de potenciales beneficiarios/as.
Verificación
presupuestal.
La
CBSEMS verificará la disponibilidad presupuestal y determinará el número total
de becas que serán entregadas.
Notificación y
publicación de resultados.- Los resultados de la selección de becarios/as, serán
notificados por la CBSEMS a las IPEMS, de manera ordinaria o vía correo
electrónico, a partir del XX de XXXX de xxx. Cada plantel publicará los
listados de beneficiarios/as. Asimismo, la CBSEMS publicará en el sitio de
internet www.becasmediasuperior.sep.gob.mx el listado de beneficiarios/as de la
beca.
Entrega de Apoyos.- La CBSEMS notificará
a cada beneficiario/a, a través de su cuenta de correo electrónico, el
procedimiento a seguir para poder disponer de los recursos de su beca, o bien,
el lugar en donde se le entregará el medio de pago.
Validación de datos.- El director del
plantel la llevará a cabo en el periodo comprendido del xxx al xxx a través del
Sistema Automatizado de Validación Estudiantil SAVE, confirmando para cada
estudiante:
a)
XXXXXXXXX
b)
XXXXXXXX
c)
XXXXXXXX
DERECHOS Y
OBLIGACIONES DE LOS/AS BENEFICIARIOS/AS
Derechos
a)
Recibir
un trato digno y respetuoso, sin discriminación alguna.
b)
Contar
con la información necesaria, de manera clara y oportuna, para resolver sus
dudas.
c)
Recibir
atención y apoyos sin costo.
d)
Tener
la reserva y privacidad de sus datos personales.
e)
Recibir
el monto con la periodicidad estipulada.
f)
Interponer
ante la CBSEMS, el recurso de inconformidad por escrito, vía electrónica,
respecto de la cancelación de la beca o el no otorgamiento de la misma.
g)
Recibir
respuesta del recurso de inconformidad en un máximo de 30 días naturales
posteriores a su presentación.
Obligaciones
a)
Cumplir
lo señalado en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y en la
presente convocatoria.
b)
Proporcionar
con veracidad y oportunidad, la información que le sea requerida por la CBSEMS.
c)
Informar
de la obtención de alguna beca o apoyo adicional al otorgado.
d)
En
caso de que la SEMS se encuentre llevando a cabo una evaluación externa o una
visita de supervisión, el/la alumno/a deberá de permitir que se lleven a cabo y
proporcionar la información que le sea solicitada.
e)
Dar
seguimiento a su solicitud y al proceso de validación.
f)
Recoger
en un plazo máximo de un mes, contado a partir de la notificación de su
condición de beneficiario/a, el medio de pago de su beca.
g)
Exhibir
a la SEP, cuando le sean solicitados, los originales de los documentos que
servirán de comprobante de los datos asentados en la solicitud de la beca. En
caso de que dichos documentos sean falsos o hayan sido alterados, la SEP
procederá conforme a lo dispuesto en los Lineamientos.
h)
Permitir
visitas domiciliadas por parte de la CBSEMS para corroborar los datos
declarados en la Encuesta Socioeconómica.
Para
mayor información del Programa y de las IPEMS participantes, deberá consultar
las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas Anexo xxxxxx,
disponibles en el sitio www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
www.beca.sep.gob.mx
www.becasmediasuperior.sep.gob.mx
Lada
sin costo 01 800 1128 893
“Este programa es
público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
CONVOCATORIA (Año y
período) DE
BECAS PARA MOVILIDAD
INTERNACIONAL ESTUDIANTIL
Con
el fin de apoyar la movilidad internacional de los/as alumnos/as de
Licenciatura y Posgrado de la UAAAN para que puedan llevar carga académica en
otras instituciones de educación superior de reconocido prestigio como una
acción encaminada a complementar su formación profesional y fortalecer los
vínculos con otras instituciones.
La Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro a través de la Dirección General Académica y la
Comisión de Becas del H. Consejo Universitario
CONVOCA
A alumnos/as de licenciatura y posgrado
a presentar su solicitud para obtener una beca para
Movilidad Internacional a realizar durante el período de _ (mes) a _(mes)_
de 201_.
REQUISITOS
Podrán participar en esta convocatoria:
ü Alumnos/as regulares de licenciatura y postgrado con promedio general mínimo de 8.0 (ocho punto
cero).
ü Que hayan cubierto al menos el 40% de su plan de estudios del programa respectivo
al momento de solicitar el intercambio, y
ü Cuenten con la carta de aceptación por parte de la institución receptora
o carta de postulación institucional con al menos un mes de anticipación al
cierre de esta convocatoria.
ü Llenar solicitud de beca para movilidad y anexar carta de aceptación de
la Institución receptora
FECHAS PARA
SOLICITUDES Y EMISIÓN DE RESULTADOS
La recepción de solicitudes y carta de aceptación iniciará desde el
momento de publicación de la convocatoria y hasta el _(día)_ de _(mes)__ de 201_, debiéndose entregar en
la Dirección General Académica.
Los resultados se emitirán a más tardar el _(día)_ de _(mes)__ de 201_, publicándose en la
página WEB de la Universidad y notificándose al correo electrónico de los/as
beneficiarios/as.
MONTOS DE LAS
BECAS
Las becas para movilidad
internacional tendrán un monto total de $50,000.00 (cincuenta mil pesos 00/100 M.N.) que serán distribuidos
mediante cinco exhibiciones mensuales con un valor de $10,000.00 (diez mil
pesos 00/100 M.N.) cada una.
CONDICIONES
GENERALES
Ningún/a alumno/a podrá recibir dos o más becas para movilidad, en caso
de contar con beca para movilidad de algún organismo externo deberá renunciar a
este beneficio. Como lo prevé el Reglamento de Movilidad podrá conservar la
beca académica el/la alumno/a que la posea.
El número de becas que
se otorguen estará determinado en función de la disponibilidad presupuestal
autorizado a la Institución para este rubro en el Presupuesto de Egresos de la
Federación y buscará apoyar al menos a un/a alumno/a por Programa Académico.
Cuando el número de solicitantes de becas que cumplan con los requisitos
no puedan ser atendidos con los recursos disponibles, serán seleccionados/as en
función del promedio general académico y el programa de pertenencia, dicha
selección considerará criterios de igualdad de género.
Las solicitudes que no cumplan con los requisitos establecidos en esta
convocatoria y los Lineamientos aplicables, no serán tomadas en cuenta durante
el proceso de evaluación y selección.
PAGOS
Los/as
beneficiarios/as recibirán mensualmente el monto de la beca correspondiente vía
depósito bancario, por lo cual deberán de poseer una cuenta a su nombre. No se
realizarán depósitos a nombres distintos de los/as beneficiarios/as.
OBLIGACIONES DE LOS/AS ALUMNOS/AS
No utilizar
documentos ni información falsa para el trámite de movilidad.
Apegarse a lo
establecido en los Lineamientos para becas de movilidad estudiantil
Durante el periodo de su estancia, los alumnos (as) aceptados se
sujetarán a las normas y condiciones académicas que rijan en la Institución de destino y lo establecido en el Reglamento de Movilidad Estudiantil.
MAYOR INFORMACIÓN
Dirección General Académica.
Tel. 4110209 y 4110387.
Correo electrónico: academica@uaaan.mx
Atentamente
Dirección
General Académica
Buenavista, Saltillo, Coahuila. _ (mes)_ de
201_.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA,
POR
CONDUCTO DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LICENCIATURA DE ESTA UNIVERSIDAD
A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS DE MOVILIDAD INTERNACIONAL DURANTE
__________________
Con fundamento en los artículos 15 de
la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 11, 12 y 13 del Reglamento de
Estudios Superiores, las Políticas Generales, las Políticas Operacionales de
Docencia, el Acuerdo 06/2014 del Rector General y las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as) alumnos(as) de
licenciatura de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), que hayan sido
aceptados(as) o estén en proceso de aceptación en alguna institución de
educación superior del extranjero con la que tenga formalizado un convenio de
colaboración o a través de asociaciones o redes con las que se tengan
establecidos instrumentos de cooperación para la movilidad estudiantil y que
hayan realizado sus trámites mediante el programa de Movilidad Internacional de
la UAM, a participar en el programa de Becas de Movilidad para realizar una
estancia de estudios de licenciatura en el extranjero durante_______________________.
I. BASES
1. La beca consistirá en un pago mensual
que se otorgará durante un periodo improrrogable hasta por cinco meses. El
primer pago se realizará una vez que se haya recibido la copia de la póliza del
seguro de gastos médicos internacional, válido durante su estancia en el
extranjero. El segundo pago estará condicionado a la entrega del certificado de
llegada emitido por la institución de educación superior extranjera receptora.
2. El monto mensual de la beca será de
$10,500 (diez mil quinientos pesos 00/100 M.N.) y el apoyo para transportación
aérea en un pago único mediante reembolso, que se recibirá al presentar la
documentación correspondiente.
3. El Comité de Becas de Movilidad, con
base en la disponibilidad presupuestal, determinará el número de becas que se
otorgarán.
4. Los derechos
y obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de suspensión y
cancelación de las becas se establecen en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y sus anexos, publicados el _____________________ en el
Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de esta Convocatoria
pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
5.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx y www.vinculacion.uam.mx, el
_______________de ________ y serán definitivos e inapelables.
6.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1. Estar inscrito(a) al año escolar y haber estado inscrito(a) a unidades de enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en el trimestre inmediato anterior a la fecha de presentación de la solicitud de beca.
2. Tener un promedio mínimo 8.5 (ocho punto cinco).
3. Haber cubierto al menos el 50% de los créditos del plan de estudios al que se encuentre inscrito(a).
4. Cursar el número de materias y créditos equivalente a una carga de tiempo completo de licenciatura en la institución receptora.
5. Contar con un lugar asignado en el programa de Movilidad Institucional y presentar la documentación requerida.
6. No haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de disfrute de esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
7. Firmar la carta compromiso, una vez que se obtenga la beca.
8. Documentos a presentar:
a) Historia académica o Kardex.
b) En caso de ser mexicano(a), anexar copia de la CURP.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as) deberán
presentar su solicitud acompañada de los documentos establecidos en el apartado
II de esta Convocatoria, los días hábiles del ___________ al
____________de____________, de ___________a _____________horas en las áreas de
apoyo académico (Coordinación de Apoyo Académico, Unidad Azcapotzalco;
Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad
Cuajimalpa; Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Iztapalapa;
Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Lerma; Coordinación de
Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad Xochimilco) de la Unidad
en la que esté inscrito(a) el(la) alumno(a).
IV. CRITERIOS DE PRIORIZACIÓN
Los aspirantes que cumplan con los requisitos establecidos serán
seleccionados considerando los siguientes criterios:
i. Participar por primera
vez en el programa de becas.
ii. No haber renunciado a
una beca UAM de Movilidad o curso de idioma.
iii. Mayor puntaje de
calificación.
iv. Mayor porcentaje de
créditos cubiertos.
v. Equidad de número de
becas entre las Unidades universitarias.
vi. Igualdad de género.
México, Distrito Federal, a ___ de
___________de_________.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
____________________________
Rector General
"Este Programa es público, ajeno
a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el Programa”.
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO
DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE
LICENCIATURA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL EXTRANJERO, A
PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS DE MOVILIDAD EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
METROPOLITANA DURANTE ___________________________
Con fundamento en los
artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 11 y 13 del
Reglamento de Estudios Superiores, las Políticas Generales, las Políticas
Operacionales de Docencia, el Acuerdo 06/2014 del Rector General, las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as)
alumnos(as) de licenciatura de instituciones de educación superior del
extranjero con las que se tenga formalizado un convenio de colaboración de
movilidad, o a través de asociaciones o redes con las que se tengan
establecidos instrumentos de cooperación para la movilidad estudiantil en donde
se estipule la obligación de ofrecer becas para la manutención con dinero o en
especie de manera recíproca, a participar en el programa de becas para
estudiantes de licenciatura de instituciones de educación superior en el
extranjero que deseen realizar una estancia de movilidad en la Universidad Autónoma Metropolitana
(UAM) durante_________________________.
I. BASES
1.
La
beca consistirá en un pago mensual que se otorgará durante un periodo
improrrogable hasta por cinco meses, el cual dependerá del inicio y la duración
de la estancia de movilidad.
2.
El
monto mensual de la beca será de $8,000 (ocho mil pesos 00/100 M.N.).
3.
El
Comité de Becas de Movilidad, con base en la disponibilidad presupuestal y los
compromisos adquiridos en los convenios de colaboración de movilidad, así como
en otros instrumentos de cooperación establecidos a través de asociaciones o
redes para la movilidad estudiantil, determinará el número de becas que podrán
otorgarse así como la duración de la misma.
4.
Los
derechos y obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de
suspensión y cancelación de las becas, se establecen en las Reglas de Operación
del Programa Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ____ de
____________de ______en el Diario Oficial de la Federación, que como parte
integral de esta Convocatoria, pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
5.
Los
resultados se publicarán en _________________ el ____ de _____de ________ y
serán definitivos e inapelables.
6.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1.
Ser
alumno(a) activo(a) de licenciatura en una institución de educación superior
extranjera.
2.
Ser
postulado(a) por la institución socia.
3.
No
haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de disfrute de
esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
4.
Firmar
la carta compromiso, una vez que se obtenga la beca.
5.
Documentos a presentar:
a)
Carta
de postulación emitida por la institución socia como persona beneficiaria a la
beca de reciprocidad.
b)
Carta
de aceptación institucional emitida por la Dirección de Enlace con Sectores
Educativos.
c)
Solicitud
UAM de participante en acciones de movilidad, con la validación de idoneidad
académica.
d)
Constancia
que acredite el dominio del nivel B2 del marco europeo del idioma español en
caso de que su lengua materna no sea ésta.
e)
Copia
de la póliza de seguro de gastos médicos internacional, válida durante su
estancia en México. Si ésta no se presenta al formalizar la beca, no se podrá
realizar el pago correspondiente.
f)
Copia
del pasaporte con una vigencia mínima de un año a partir del inicio de la
estancia de movilidad.
g)
Historial
académico con promedio y porcentaje de créditos del último periodo cursado a la
fecha de llenado de la solicitud.
h)
En
caso de ser mexicano(a), anexar copia de la CURP.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as)
deberán enviar su solicitud a becasmovilidad@correo.uam.mx acompañada de los
documentos establecidos en el apartado II de esta Convocatoria, del ______ de
______al ____ de _________ de ______.
México,
Distrito Federal, a ____ de _______ de _________.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
_______________________________________
Rector
General
“Este Programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el Programa.”
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA,
POR
CONDUCTO DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO DE ESTA
UNIVERSIDAD A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS DE MOVILIDAD INTERNACIONAL
DURANTE _________________________
Con fundamento en los
artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 11, 12 y 13 del
Reglamento de Estudios Superiores, las Políticas Generales, las Políticas
Operacionales de Docencia, el Acuerdo 06/2014 del Rector General y las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as)
alumnos(as) de maestría y doctorado de la Universidad Autónoma Metropolitana
(UAM), que hayan sido aceptados(as) o estén en proceso de aceptación en alguna
institución de educación superior del extranjero con la que tenga formalizado
un convenio de colaboración, o a través de asociaciones o redes con las que se
tengan establecidos instrumentos de cooperación para la movilidad estudiantil y
que hayan realizado sus trámites mediante el programa de Movilidad
Internacional de la UAM, a participar en el programa de Becas de Movilidad para
realizar una estancia de estudios de maestría o doctorado en el extranjero
durante __________________.
I. BASES
1. La
beca consistirá en un pago mensual que se otorgará durante un periodo
improrrogable de hasta siete meses.
2. El monto mensual de la beca será de
$10,500 (diez mil quinientos pesos 00/100 M.N.) y el apoyo para transportación
aérea en un pago único mediante reembolso, que se recibirá al presentar la
documentación correspondiente.
3. El
Comité de Becas de Movilidad, con base en la disponibilidad presupuestal,
determinará el número de becas que se otorgarán.
4. Los derechos y
obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de suspensión y
cancelación de las becas se establecen en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ________ de ___________de
___________ en el Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de
esta Convocatoria pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
5. Los resultados se publicarán
en__________________, el _____ de ___________ de ___________y serán
definitivos e inapelables.
6. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1. Estar inscrito(a) al año escolar y haber estado inscrito(a) a unidades de enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en el trimestre inmediato anterior a la fecha de presentación de la solicitud de beca.
2. Tener un promedio mínimo de 8.5 (ocho punto cinco).
3. Haber cursado al menos un trimestre del plan de estudios del posgrado correspondiente.
4. Contar con póliza de seguro de gastos médicos internacional, válido durante su estancia en el extranjero. En caso de no presentar copia de ésta antes de su partida, no se podrá realizar el pago correspondiente.
5. Documentos a presentar:
a) Carta de aceptación o constancia de que se encuentra en trámite, en alguna institución de educación superior del extranjero, conforme a lo señalado en el proemio de esta Convocatoria.
b) Copia de la solicitud presentada a la institución receptora.
c) Constancia del idioma requerido por la institución receptora, en su caso.
d) Copia del pasaporte con una vigencia mínima de un año a partir del inicio de la estancia.
e) En caso de ser mexicano(a), anexar copia de la CURP.
f) Presentar propuesta del proyecto académico y la calendarización de las actividades.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as)
deberán presentar su solicitud acompañada de los documentos establecidos en el
apartado II de esta Convocatoria, los días hábiles del ____ de _________ al
_____ de ______de__________, de ________ a ________ horas en las áreas de apoyo
académico (Coordinación de Apoyo Académico, Unidad Azcapotzalco; Coordinación
de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad Cuajimalpa; Coordinación
de Vinculación Académica, Unidad Iztapalapa; Coordinación de Vinculación
Académica, Unidad Lerma; Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo
Académico, Unidad Xochimilco) de la
Unidad en la que esté inscrito(a) el(la) alumno(a).
México, Distrito Federal, a ____ de _______de ______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
___________________________
Rector/a General
"Este Programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el Programa”.
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA,
POR
CONDUCTO DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL EXTRANJERO, A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA
DE BECAS DE MOVILIDAD DURANTE ________________________
Con fundamento en los
artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 11 y 13 del Reglamento de Estudios Superiores, las
Políticas Generales, las Políticas Operacionales de Docencia, el Acuerdo
06/2014 del Rector General y las Reglas de Operación del Programa Nacional de
Becas y sus anexos, se convoca a los(as) alumnos(as) de maestría y doctorado de
instituciones extranjeras con la que se tenga formalizado un convenio de
colaboración o a través de asociaciones o redes con las que se tengan
establecidos instrumentos de cooperación para la movilidad estudiantil, a
participar en el programa de Becas de Movilidad para realizar una estancia de
estudios de maestría o doctorado en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
durante _____________________.
I. BASES
1. La
beca consistirá en un pago mensual que se otorgará durante un periodo
improrrogable hasta por cinco meses, el cual dependerá del inicio y la duración
de la estancia.
2. El
monto mensual de la beca será de $8,000 (ocho mil pesos 00/100 M.N.).
3. El
Comité de Becas de Movilidad, con base en la disponibilidad presupuestal,
determinará el número de becas que se otorgarán.
4. Los derechos y
obligaciones de los(las) becarios(as), así como las causas de suspensión y
cancelación de las becas se establecen en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ____ de ___________de _____ en el
Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de esta Convocatoria
pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
5. Los resultados se publicarán en
_________________, el ___ de _____________ de ______ y serán definitivos e
inapelables.
6. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1. Ser alumno(a) activo(a) de maestría o doctorado en una institución de educación superior extranjera.
2. No haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de disfrute de esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
3. Contar con póliza de seguro de gastos médicos internacional, válido durante su estancia en México. En caso de no presentar copia de ésta, al formalizar la beca no se podrá realizar el pago correspondiente.
4.
Firmar
la carta compromiso, una vez que se obtenga la beca.
5.
Documentos
a presentar:
a) Carta de postulación emitida por la institución socia.
b) Carta de aceptación del posgrado donde se propone llevar a cabo la estancia de estudios, o del departamento para la estancia
c) Historial académico con promedio y porcentaje de créditos del último periodo cursado a la fecha de llenado de la solicitud.
d) Solicitud UAM de participante en programas de movilidad.
e) Constancia que acredite el dominio del nivel B2 del marco europeo del idioma español en caso de que su lengua materna no sea ésta.
f) Copia del pasaporte con una vigencia mínima de un año a partir del inicio de la estancia.
g) En caso de ser mexicano(a), anexar copia de la CURP.
h) Presentar propuesta del proyecto académico y la calendarización de las actividades.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as)
deberán enviar su solicitud a la
dirección de correo electrónico becasmovilidad@correo.uam.mx, acompañada de los
documentos establecidos en el apartado II de esta Convocatoria, del ____ de ________ al ___ de ______de
_________.
México, Distrito Federal, a _____ de _______de _______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
_______________________
Rector/a General
"Este Programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el Programa”.
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO
DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LICENCIATURA
DE ESTA UNIVERSIDAD PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIOS DE
LENGUAS EXTRANJERAS
Con
fundamento en los artículo 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
las Políticas Generales, el Acuerdo 06/2014 del Rector General y las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(las)
alumnos(as) de licenciatura interesados(as) en realizar cursos de verano o
intensivos de lenguas extranjeras en instituciones de educación superior en el extranjero.
I. BASES
1.
El número de becas lo definirá el
Comité de Becas de Movilidad, con base en la disponibilidad presupuestal.
2.
La beca se otorgará en un sólo pago.
3.
El monto de la beca será el
siguiente:
a)
En el caso de que el curso de verano
o intensivo se realice en el extranjero, la beca consistirá en $10,500.00 (diez
mil quinientos pesos 00/100 M.N.) y apoyo económico para transportación aérea que se recibirá al
presentar la documentación correspondiente, y el importe del curso de idioma.
4.
Los derechos y obligaciones de los(las)
becarios(as), así como las causas de suspensión y cancelación de la beca, se
establecen en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus
anexos, publicados el _____ de __________de ______ en el Diario Oficial de la
Federación, que como parte integral de esta Convocatoria pueden ser consultados
en www.dof.gob.mx.
5.
Los resultados se publicarán
en__________________, el ____ de ________de _______y serán definitivos e
inapelables.
6.
Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1.
Estar inscrito(a) al año escolar y
haber estado inscrito(a) a unidades de enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en
el trimestre inmediato anterior a la fecha de presentación de la solicitud de
beca.
2.
No haber recibido en trimestres anteriores,
ni durante el tiempo de disfrute de esta beca, otra beca o apoyo económico que
persiga los mismos propósitos.
3.
Contar con un promedio de 8.5 (ocho
punto cinco) o superior en su historial académico.
4.
En el caso de que la beca se
solicite para un curso en el extranjero:
a)
Presentar el documento que acredite
el equivalente al nivel B1 del marco de referencia europeo del idioma del curso
de lenguas para el que solicita la beca.
b)
Haber cursado y aprobado al menos
50% de los créditos del plan de estudio en el que está inscrito(a).
c)
Presentar copia del pasaporte con
una vigencia mínima de un año a partir del inicio del curso.
d)
En el caso de los/as mexicanos/as,
copia de la CURP.
III. SOLICITUD
Los(as)
interesados(as) deberán presentar su solicitud acompañada de los documentos
establecidos en el apartado II de esta Convocatoria, los días hábiles del _____
de __________al _____ de ________de__________, de ___________ a __________
horas en el área de apoyo académico (Coordinación de Apoyo Académico, Unidad
Azcapotzalco; Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico,
Unidad Cuajimalpa; Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Iztapalapa;
Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Lerma; Coordinación de
Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad Xochimilco) de la Unidad
en la que esté inscrito(a) el(la) alumno(a).
México, Distrito Federal, a ____ de _______de ______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
_____________________________________
Rector
General
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa”.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Universidad
Nacional Autónoma de México
Secretaría
General
Dirección
General de Cooperación e Internacionalización
CONVOCATORIA
PARA LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL
INTERNACIONAL, NIVEL LICENCIATURA 20__-__
La Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Dirección General de
Cooperación e Internacionalización (DGECI),
CONVOCA
A los/as alumnos/as de nivel licenciatura de la UNAM interesados/as en cursar estudios en el extranjero durante
el semestre _____, como parte de los créditos
de sus programas curriculares, a través de la exención
de colegiatura en las Instituciones de Educación Superior (IES) enlistadas
en el sitio web www.global.unam.mx y con
la opción de obtener adicionalmente
un apoyo económico, de conformidad con las siguientes:
BASES
1. Exención
de la colegiatura.
Los/as alumnos/as seleccionados/as estarán exentos del pago de colegiatura en la IES receptora.
2. Beca
Los/as alumnos/as seleccionados/as podrán ser beneficiados/as con un apoyo
económico en función de
la disponibilidad presupuestal y de acuerdo a las condiciones socioeconómica.
La beca, está sujeta a la aceptación del/de la alumno/a en la IES extranjera:
• Beca de Movilidad Estudiantil Internacional UNAM-DGECI. El monto de la beca económica se determinará de acuerdo a la suficiencia
presupuestal y se indicará en la publicación de resultados de preselección:
• Beca de financiadores externos. La descripción de los requisitos
específicos por financiador está disponible en el sitio web: www.global.unam.mx
Los/as alumnos/as participantes podrán contar
únicamente con una beca de movilidad internacional.
3. Duración
de los beneficios La exención de la colegiatura y/o la beca se
otorgará hasta xxxxxxxx independientemente del
plan de estudios en
que esté inscrito/a el/la
alumno/a en la UNAM, y sin la posibilidad
de extensiones.
REQUISITOS GENERALES
DE ELEGIBILIDAD
Al momento
de su registro, deberá:
1. Cumplir con los requisitos internos de movilidad estudiantil internacional establecidos por su entidad académica.
2. Ser alumno/a
regular de licenciatura; es decir, tener acreditados el número de asignaturas y los créditos señalados en
el plan de estudios respectivo, conforme al año de ingreso, independientemente
del semestre o año en que se
encuentre inscrito/a.
3. Tener
un promedio académico mínimo de 8.5.
4. Haber cursado y aprobado, como mínimo, el 50%
de créditos de su plan curricular.
5. Contar con la certificación de idioma, en caso de elegir una
IES no hispanoparlante, con un puntaje mínimo de TOEFL IBT 80 puntos o IELTS 6.5 para inglés y
nivel B1 para el resto de los idiomas. Tabla de
certificaciones disponible en el sitio web
www.global.unam.mx.
6. Ser postulado por su entidad académica dentro
de los plazos establecidos para ello, con toda la documentación y requisitos.
No se procesarán solicitudes incompletas ni extemporáneas.
PROCESO DE REGISTRO
El registro de candidatos/as se realizará en línea del al , a través del Sistema de Administración de Movilidad Estudiantil, en el sitio web www.sicai.unam.mx.
El/la alumno/a
deberá presentarse con el/la responsable de movilidad estudiantil de su
entidad académica, quien iniciará el proceso
de registro según el cumplimiento de la presente Convocatoria.
La documentación requerida y el procedimiento de registro
se describen en el
instructivo de registro, disponible en
el sitio web www.global.unam.mx.
OBLIGACIONES DE LOS/AS ALUMNOS/AS
1. No utilizar documentos ni información falsa
para el trámite de movilidad.
2. Cumplir
con todos los requisitos.
3. Entregar correctamente la documentación solicitada
hasta la conclusión del proceso de intercambio.
SELECCIÓN
El Comité Académico
de Movilidad Estudiantil nivel licenciatura, coordinado por la
DGECI, estará conformado por un/a representante de cada entidad académica y un/a
representante de cada Consejo
Académico de Área. Este Comité validará la preselección de los/as candidatos/as que cumplan con los requisitos para ser postulados/as a alguna de
las IES extranjeras de su elección.
La preselección
para exención de colegiatura se basará en el promedio general (dando
prioridad al/a la alumno/a con promedio más
alto de cada carrera, por cada entidad académica),
el requisito de idioma en caso de que
aplique y el cupo disponible en la
IES de interés.
Las becas se
asignarán por entidad académica con
base en el dictamen de vulnerabilidad
socioeconómica del/de la alumno/a.
VIGENCIA
DE LA CONVOCATORIA.
La presente
convocatoria estará vigente desde la fecha de su publicación en
Gaceta UNAM hasta las __ horas
del __ Bajo ninguna circunstancia se aceptarán registros
o documentos extemporáneos.
RESULTADOS
Los resultados se publicarán el
a partir de
las__ horas en el sitio web www.global.unam.mx.
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU” Ciudad Universitaria, D.F., a
El/La Directora/a General
____________________
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARÍA DE DESARROLLO
INSTITUCIONAL COORDINACIÓN
DE ESTUDIOS DE POSGRADO
PROGRAMA DE MOVILIDAD
INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
La Coordinación de Estudios de Posgrado (CEP), de
conformidad con lo dispuesto en el Artículo 54 del Reglamento General de
Estudios de Posgrado y del artículo 49, inciso F de los Lineamientos Generales
para el Funcionamiento del Posgrado,
CONVOCA
A los/as alumnos/as inscritos/as en maestría y doctorado
de la UNAM a participar en el PROGRAMA DE MOVILIDAD INTERNACIONAL DE
ESTUDIANTES para realizar estancias de investigación en Instituciones de
Educación Superior (IES) del extranjero en el periodo del……de .. de ….. al ….
de enero de …...
BASES CONDICIONES GENERALES
Las estancias tendrán como propósito realizar actividades
académicas vinculadas a su trabajo de investigación de maestría o doctorado.
El periodo de la estancia deberá realizarse dentro de los
semestres escolares establecidos en el plan de estudios correspondiente.
El/la interesado/a deberá gestionar su aceptación
académica en la institución extranjera.
Si la solicitud de la beca complementaria es aprobada,
será responsabilidad del/de la alumno/a realizar oportunamente los trámites
necesarios para la obtención del permiso migratorio o visa correspondiente y
entregar fotocopia de este comprobante a la CEP.
No serán consideradas aquellas solicitudes de alumnos/as
que hayan estado inscritos/as en algún otro plan de estudios nacional o
internacional del mismo nivel para el que solicitan la beca.
No serán consideradas aquellas solicitudes de alumnos/as
de nacionalidad diferente a la mexicana, cuando la estancia se pretenda
realizar en su país de origen.
No se recibirán expedientes incompletos, ni solicitudes
extemporáneas.
El otorgamiento de becas estará sujeto a la suficiencia de
recursos del ejercicio presupuestal 20….
DURACIÓN DE LA ESTANCIA Y COBERTURA DE LA BECA
COMPLEMENTARIA
La duración de la estancia será de un mínimo de 3 meses y
máximo de 6.
El alumno podrá solicitar la beca complementaria una sola
vez para maestría y otra para doctorado.
La beca complementaria se otorgará en moneda nacional y el
tabulador es el siguiente:
Para alumnos/as que cuenten con beca nacional de cualquier
institución, se otorgará una beca complementaria de movilidad equivalente a la
cantidad que, sumada a su beca nacional, de un total de $......... M.N.
mensuales para gastos de alimentación y
hospedaje, $ …. M.N. mensuales para la compra del seguro médico y $........
M.N. para gastos de transportación.
Para alumnos/as que cuenten con BECA MIXTA del CONACYT: se
otorgarán $....... M.N. para gastos de transportación.
Para alumnos/as sin beca: $.......... M.N. mensuales para
gastos de alimentación y hospedaje, $........ M. N. mensuales para la compra
del seguro médico y $......... M.N. para gastos de transportación.
REQUISITOS
Estar inscrito/a en algún programa de maestría o
doctorado.
Ser alumno/a regular de tiempo completo de maestría o
doctorado.
Tener la aprobación oficial del Plan de Trabajo a realizar
en la institución extranjera por parte del
Comité Académico y ser presentado/a por el/la Coordinador/a del Programa
de Posgrado de adscripción.
Contar con la carta de aceptación de la institución
extranjera.
DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR
Formulario oficial de solicitud de participación emitido
por la CEP, disponible en:
http://www.posgrado.unam.mx/apoyos_alumnos/alumnMyD/Solicitud_est_acad_extran.xls.
Oficio de presentación del/de la Coordinador/a del
Programa de Posgrado de adscripción, dirigido al/a la Titular de la
Coordinación de Estudios de Posgrado, indicando la fecha y la sesión en la que
el plan de trabajo fue aprobado por el Comité Académico.
Historia académica del/de la alumno/a.
Comprobante de inscripción del/de la alumno/a.
Carta de aceptación académica de la institución receptora
en papel membretado, con nombre completo y firma del/de la asesor/a y/o
tutor/a, así como fechas de inicio, término y propósito de la estancia.
Una fotografía tamaño infantil.
FECHAS DE RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS
La solicitud y documentación requeridas deberán entregarse
en el Departamento de Movilidad de Estudiantes de la CEP, de acuerdo con los
siguientes plazos:
Estancias que inicien entre el ……de …… y el …de …… de …..:
… días hábiles antes de la fecha de inicio.
Estancias que inicien entre el ….. de ……… de 20… y el … de
… de 20….: la fecha límite será el … de ….. de 20…..
COMPROMISOS DEL/DE LA BENEFICIARIO/A
Respetar la legislación, normatividad, usos y costumbres
del país y de la institución receptora, manteniendo en alto la calidad y el
prestigio internacional de los/as beneficiarios/as de la UNAM.
A su regreso, entregar en la Coordinación del Programa de
Posgrado de adscripción los documentos que le hayan sido requeridos para
acreditar el cumplimiento del objetivo académico de su estancia en el
extranjero.
Reembolsar a la UNAM la totalidad del apoyo económico que
le fue otorgado, si no se realiza la estancia académica.
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Cd. Universitaria, México D.F., …… 20…
XXXXXXXXXX
COORDINADOR/A DE ESTUDIOS DE POSGRADO
Universidad Nacional Autónoma
de México
Secretaría General
Dirección General de Asuntos
del Personal Académico
Convocatoria de Ingreso a la beca de Apoyos
para la Superación del Personal Académico de
la UNAM
(PASPA)
La Dirección General de
Asuntos del Personal Académico (DGAPA) invita a las entidades académicas a presentar
candidatos/as para concursar por una
beca del Programa de Apoyos para la Superación del Personal Académico (PASPA) de
la UNAM.
I. Objetivo
Contribuir a la superación del personal académico y al fortalecimiento de la planta académica de las entidades, mediante apoyos para realizar estudios
de posgrado o estancias sabáticas, posdoctorales
y de
investigación.
II. Condiciones generales
1. Las propuestas de candidatos/as y el otorgamiento de los apoyos en
esta Convocatoria, se harán de
acuerdo con las Reglas de Operación del Programa de Apoyos para la
Superación del Personal Académico de la UNAM vigentes.
2. Las entidades académicas
deberán formular un Programa de Superación del Personal Académico para el año
, con base en su plan de desarrollo,
aprobado por su Consejo Técnico, Interno
o Asesor. Dicho programa deberá incluir un plan de formación y superación
de la planta académica de la entidad. Este programa deberá presentarse en la DGAPA en
el transcurso del primer trimestre de .
El PASPA otorgará
becas a los académicos de la UNAM para la realización
de:
• Estudios de posgrado
• Estancias sabáticas
• Estancias posdoctorales
en el extranjero
• Estancias de
investigación en el extranjero
3. Los/as candidatos/as deberán presentar las solicitudes acompañadas de la documentación requerida a la Subcomisión de
Superación del Personal Académico de su entidad de adscripción.
4. Las solicitudes serán evaluadas
por la Subcomisión del Personal
Académico de la entidad, quien será
la encargada de postular las
solicitudes ante la Comisión
Técnica del PASPA.
5. Los/as candidatos/as deberán contar, al momento de iniciar el apoyo, con la comisión con goce de
salario o con la licencia
sin goce de salario, aprobada
por el Consejo Técnico correspondiente, en los términos del Estatuto del Personal Académico de la UNAM.
6. Los/as candidatos/as propuestos/as deberán contar con título de licenciatura y deberán ser:
a) Personal académico de
carrera de tiempo completo
7. Los/as candidatos/as que cuenten con un cargo académico-administrativo,
deberán renunciar al mismo durante
el periodo de la beca.
8. Los/as académicos/as seleccionados/as deberán cumplir
con las Reglas de Operación del Programa de Apoyos para la Superación del Personal Académico de la UNAM. III. Normas de procedimiento
1. Sólo las solicitudes de apoyo debidamente formuladas serán consideradas
para ser evaluadas y dictaminadas por la Comisión Técnica del programa.
2. Los/as interesados/as deberán dirigirse a la Subcomisión de Superación del Personal Académico de su entidad
académica para obtener el formato de
solicitud de apoyo y la información respectiva para la entrega
de la documentación.
3. Los/as interesados/as deberán presentar, por duplicado, la solicitud acompañada de la documentación completa,
respetando la fecha límite de entrega que señale
cada subcomisión.
4. La Subcomisión de Superación del
Personal Académico correspondiente deberá entregar las solicitudes a la Dirección General de Asuntos del Personal Académico de acuerdo al
siguiente calendario:
· PERIODO _______ hasta
el _________
· PERIODO _______ hasta
el _________
· PERIODO _______ hasta
el _________
5. No se recibirán expedientes incompletos ni extemporáneos, con respecto a la
fecha de inicio del apoyo solicitado.
6. Los resultados se darán a conocer de acuerdo al siguiente calendario:
· PERIODO _______ a
partir del _________
· PERIODO _______ a
partir del _________
· PERIODO _______ a
partir del _________
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU” Ciudad Universitaria, D.F.,
a
EL/LA DIRECTOR/A GENERAL
__________________________
BECAS PARA CURSOS DE
VERANO PARA MAESTROS/AS EN INGLÉS FORMATO DE SOLICITUD |
|
|
1.- INFORMACIÓN
GENERAL
Nombre:
__________________________________________________________
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s)
NOTA IMPORTANTE: El
nombre debe estar escrito exactamente igual que en el pasaporte.
Fecha de nacimiento: ___________________________ Edad:
_______________
día / mes / año:
Dirección:
_________________________________________________________
Calle Número Int.- Ext. Colonia
Municipio:
___________Código Postal: _____ Entidad Federativa: ____________
Teléfono
de casa: ( ) Teléfono
de oficina: ( ) _____________
Teléfono
celular ( ) _____________Teléfono
celular alterno ( )__________
Correo
electrónico: __________________________________________________
Correo
electrónico alterno: ____________________________________________
2.- Conocimiento del
idioma inglés
Certificado(s) TOEFL Institutional, IELTS o First
Certificate in English |
Fecha de
Presentación |
Puntuación |
|
|
|
3.-
Formación Académica (desde nivel preparatoria hasta nivel universitario)
Nivel |
Nombre completo de la institución |
Comprobante obtenido
(certificado, título, diploma, o constancia) |
Fechas de inicio y término |
Promedio alcanzado |
Bachillerato |
|
|
|
|
Licenciatura |
|
|
|
|
Posgrado |
|
|
|
|
4.- Experiencia en la
enseñanza del idioma inglés
Total de años de experiencia en
la enseñanza del idioma inglés en una institución de educación pública (De ser
necesario anexar copias de comprobantes adicionales a la Constancia de
Servicios del empleo actual) |
|
5.- Empleo actual
1.-
Nombre del cargo |
Fecha de
ingreso: |
|||
2.-
Nombre, nivel y dirección de la institución pública |
Teléfono
( ) |
|||
Nombre
del Director (a) de la institución de educación pública: |
Teléfono
( ) |
|||
1.-
Nombre específico de la(s) materia (s) de inglés |
Número de horas a la semana |
Grado y edad de los estudiantes |
Número de
estudiantes |
|
Grado |
Edad |
|
||
|
|
|
|
|
TOTAL |
|
|
|
|
2.- Materias adicionales |
Número de horas a la semana |
Grado y
edad de los estudiantes |
Número de
estudiantes |
|
Grado |
Edad |
|
||
|
|
|
|
|
TOTAL |
|
|
|
|
6.- Cuestionario
1. ¿Dónde y por cuánto tiempo estudió inglés? Por favor elabore una lista de
los lugares y fechas de los programas en lo que ha estudiado el idioma (en
México y en otros países)
2. ¿Ha tenido alguna experiencia anterior viviendo en un país de habla
inglesa? Si es el caso, describa los detalles
3. Describa las actividades, cursos o conferencias en las cuales ha
participado y que han contribuido a su desarrollo profesional como maestro/a de
inglés (si cuenta con diplomas o constancias, por favor anéxelas a la
solicitud).
7.- Exposición de
Motivos
(Mínimo 150 palabras)
Describa brevemente en forma de ensayo los motivos por
los cuales desea
participar en este programa, dando respuesta a las siguientes preguntas:
1.
¿Cuáles son las tres principales áreas
que le gustaría mejorar como maestro/a?
2.
¿De qué manera el curso de actualización en la enseñanza del idioma inglés, le
ayudará a mejorar sus competencias?
"Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado/a y
sancionado/a de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente
BECAS DE INTERCAMBIO DE
ASISTENTES DE IDIOMA MÉXICO-ALEMANIA FORMATO DE SOLICITUD DE
REGISTRO |
1.- DATOS PERSONALES
NOMBRE COMPLETO:
______________________________________________
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s)
FECHA DE NACIMIENTO:
______________________________ EDAD: _______
dd / mm /
aaaa
NACIONALIDAD:
____________________________ CURP: _________________
SEXO:
____________________________ ESTADO CIVIL: _______________
¿TIENE DEPENDIENTES
ECONÓMICOS?________ SÍ, ¿CUÁNTOS? ________
LUGAR Y CIUDAD DE
NACIMIENTO: ___________________________________
DIRECCIÓN:
_______________________________________________________
Calle
Número
Colonia
__________________________________________________________________
C.P. Ciudad o
Municipio
Estado
TELÉFONO: CASA: (____)
__________TELÉFONO TRABAJO
:(____)________
TELÉFONO CELULAR:
_____________ E-MAIL:__________________________
E-MAIL ALTERNO:
__________________________________________________
¿TRABAJA ACTUALMENTE?:
__________ NOMBRE DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN:
_____________________________________________________
CARGO:
2.- PREPARACIÓN ACADÉMICO:
GRADO DE ESTUDIOS:
_____________________________________________
NOMBRE DE LA CARRERA:
_________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
_________________________________________
(Favor de anotar TODOS
los estudios realizados y los que se están realizando)
ESTUDIOS NIVEL
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
DOCUMENTO OBTENIDO
3.- LENGUA EXTRANJERA:
IDIOMA__________________
INSTITUCIÓN DONDE LLEVÓ A CABO SUS ESTUDIOS:
_______________________________________________________
CERTIFICADO:
______________ PUNTAJE: _______________________
4.- EXPERIENCIA DOCENTE:
¿TIENE EXPERIENCIA
COMO DOCENTE? _____________________________
¿CUÁNTO TIEMPO HA
LABORADO COMO DOCENTE? __________________
¿CUÁL HA SIDO SU
EXPERIENCIA CON GRUPOS? ___________________________________________________________________________________________________________________________________
¿TIENE EXPERIENCIA
PEDAGÓGICA? (SERVICIOS DE ENSEÑANZA) ______
DESCRIBA LAS TÉCNICAS
O MÉTODOS PEDAGÓGICOS QUE UTILIZA EN SUS
PRÁCTICAS DOCENTES: _______________________________________
5.- EXPERIENCIA DOCENTE FUERA DEL PAÍS:
¿HA PERMANECIDO MÁS DE
UN MES EN EL EXTRANJERO? (AUNQUE NO SEA POR RAZONES LABORALES)
___________________________________
¿EN DÓNDE Y POR CUÁNTO
TIEMPO?_______________________________
DE SER EL CASO, ¿CUÁL
HA SIDO SU EXPERIENCIA COMO DOCENTE EN EL EXTRANJERO?
_________________________________________________
¿HA PARTICIPADO
ANTERIORMENTE COMO ASISTENTE DE IDIOMA? _____
ANOTE LAS EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS QUE HAYA TENIDO Y QUE CONSIDERE LE PODRÍAN SER DE AYUDA EN SUS
ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO: ____________________________________________________
_________________________________________________________________
EXPERIENCIAS
EXTRACURRICULARES (Ejemplo: deportes, artes,
música, etc.): _____________________________________________________________
_________________________________________________________________
6.- EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
EXPLIQUE EN FORMA DE
ENSAYO Y EN IDIOMA ALEMÁN LOS
MOTIVOS POR LOS CUALES DESEA COLABORAR COMO ASISTENTE DE PROFESOR/A DE ESPAÑOL
EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA.
(Máximo dos cuartillas)
C. PREFERENCIAS EN
CUANTO A LA REGIÓN DE DESTINO (Consulta el mapa anexo y escoge los tres números que corresponden a
tus regiones preferidas) 1. ________________ 2. ________________ 3.
________________ Información que
justifica esta elección:_______________________________________________ Por favor consulta el
website http://www.britishcouncil.org/languageassistants para obtener más
información sobre el programa. NB: En Escocia e Irlanda del Norte los puestos son de nueve meses de
septiembre a mayo. En Inglaterra y Gales son de ocho meses de octubre a mayo.
El British Council trata de ubicar al/a la Auxiliar/Asistente en una de
las regiones de preferencia, no obstante, no es posible garantizar un puesto
en un colegio o ciudad determinado |
D. INFORME MÉDICO Marca con una cruz
si has padecido alguna de las siguientes enfermedades o infecciones: |
|||||||
|
Hernia |
|
Ciática |
|
Amigdalitis |
|
Epilepsia |
|
Sinusitis |
|
Viruela |
|
Reumatismo |
|
Vesícula
Biliar |
|
Rinitis alérgica |
|
Diabetes |
|
Enfermedades de la
piel |
|
Híper
o hipotensión |
|
Asma |
|
Tifoidea |
|
Enfermedades de los
riñones |
|
Enfermedades
cardiacas |
|
Malaria o fiebre
similar |
|
Parálisis |
|
O del aparato
genito-urinario |
|
Reumatismo
articular |
|
Enfermedades
estomacales |
|
Neumonía |
|
Enfermedades de los
ojos |
|
Otras
enfermedades |
|
Enfermedades
Intestinales |
|
Apendicitis |
|
Enfermedades de los
oídos |
|
Minusvalías
(precisar): |
|
Artritis |
|
Tuberculosis |
|
Catarros Frecuentes |
|
|
Si
padeces de alguna de estas enfermedades, indica: 1.- El nombre exacto de la
enfermedad____________________________ 2.- La duración:
______________________________________________ 3.- Tu estado de salud actual:
__________________________________ ¿Has
sido atendido durante los últimos cinco años por una enfermedad física o
mental? Sí ____ No ____ Si
la respuesta es positiva ¿Cuál fue la enfermedad? _____________________ Actualmente,
¿Estás en buena condición física y mental? Sí
____ No____ Si
la respuesta es negativa proporciona toda la información útil al respecto:
_____ __________________________________________________________________________________________________________________________________ En
caso de accidente o enfermedad grave, indica el nombre y los datos de
contacto de la persona a la que se debe de dar aviso inmediatamente:
_______________________________________________________________________________________________________________________________ E. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS Explica en forma de ensayo y en idioma
inglés los motivos por los cuales solicitas el puesto de
Auxiliar/Asistente en lengua española en Reino Unido: (Máximo dos cuartillas) F. DECLARACIONES DEL/DE LA CANDIDATA/A Certifico que la información anteriormente proporcionada es verídica y
que puedo presentar permiso de ausencia de mi país de origen durante el curso
escolar. Tengo conocimiento de las condiciones del nombramiento de Auxiliares/Asistentes
en lengua española en Gran Bretaña, y me comprometo a aceptar el Centro que
me sea ofrecido y a desempeñar mis funciones como Auxiliar/Asistente en él
durante todo el curso escolar. Acepto que mi participación en este programa será sólo por un año
escolar, y me comprometo a volver a mi país de origen después de este
periodo. Firma__________________________________________________ Fecha ____________________ (La firma del/de la candidata/a es
requisito de validez de la solicitud) |
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2b denominado Formato de solicitud de beca, Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
SOLICITUD
DE BECA PARA MOVILIDAD ESTUDIANTIL CONVOCATORIA
(Año y período) Nombre:_______________________________________________ No. De
Matrícula:___________________ Carrera:___________________________ Semestre:___________ Universidad
en la que realizará la movilidad: _________________________________________________________________ Domicilio:__________________________
Estado:______________ País:________________ DOCUMENTACIÓN
REQUERIDA: Copia de
carta de aceptación de la Universidad en la que realizará la movilidad A quien corresponda: Manifiesto
que la información aquí vertida y documentación anexa es verídica y legal.
Así mismo, me sujeto a los términos de la convocatoria y las disposiciones
contempladas en la reglamentación
correspondiente. __________________________ Firma |
Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO |
ESTADO |
CÓDIGO
POSTAL |
|||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||
UNIDAD DE
ADSCRIPCIÓN |
DIVISIÓN |
||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA LICENCIATURA: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||
3.- UNIDAD RECEPTORA: |
|||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN RECEPTORA |
CIUDAD: |
PAÍS: |
|||||||||||||||||||||||
CAMPUS
(SI APLICA): |
|||||||||||||||||||||||||
PLANES DE
ESTUDIO A CURSAR: |
|||||||||||||||||||||||||
¿EN QUÉ
TRIMESTRE/S REALIZARÁS TU ESTANCIA DE MOVILIDAD? |
AÑO |
INVIERNO/PRIMAVERA |
AÑO |
OTOÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
** LLENAR
EXACTAMENTE IGUAL A COMO SEÑALA SU HISTORIAL ACADÉMICO. |
|||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
HISTORIAL
ACADÉMICO O KARDEX. ·
EN
CASO DE SER MEXICANO/A, ANEXAR COPIA DE LA IDENTIFICACIÓN OFICIAL. ·
EN
CASO DE SER EXTRANJERO/A, ANEXAR COPIA DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD. |
|||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA
CONVOCATORIA DE BECAS DE LICENCIATURA PARA REALIZAR ESTANCIAS ACADÉMICAS EN
EL EXTRANJERO |
|||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO |
ESTADO |
CÓDIGO
POSTAL |
|||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||
INSTITUCIÓN
DE ORIGEN: |
PAÍS: |
||||||||||||||||||||||||
LICENCIATURA
EN LA UNIVERSIDAD DE ORIGEN: |
|||||||||||||||||||||||||
FACULTAD
O DEPARTAMENTO DE ADSCRIPCIÓN: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||
3.- INFORMACIÓN ACADÉMICA: |
|||||||||||||||||||||||||
UNIDAD
UAM RECEPTORA |
DIVISIÓN
RECEPTORA: |
||||||||||||||||||||||||
LICENCIATURA
A CURSAR: |
|||||||||||||||||||||||||
PLANES DE
ESTUDIO A CURSAR: |
|||||||||||||||||||||||||
¿EN QUÉ
TRIMESTRE/S REALIZARÁS TU ESTANCIA DE MOVILIDAD? |
AÑO |
INVIERNO/PRIMAVERA |
AÑO |
OTOÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
** LLENAR
EXACTAMENTE IGUAL A COMO SEÑALA SU HISTORIAL ACADÉMICO. |
|||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
CARTA
DE POSTULACIÓN DE CANDIDATURA POR LA INSTITUCIÓN SOCIA COMO PERSONA
BENEFICIARIA A LA BECA DE RECIPROCIDAD. ·
CARTA
DE ACEPTACIÓN INSTITUCIONAL EMITIDA POR LA DIRECCIÓN DE ENLACE CON SECTORES
EDUCATIVOS. ·
SOLICITUD
UAM DE PARTICIPANTE EN ACCIONES DE MOVILIDAD, CON LA VALIDACIÓN DE IDONEIDAD
ACADÉMICA. ·
CONSTANCIA
QUE ACREDITE EL DOMINIO DEL NIVEL B2 DEL MARCO EUROPEO DEL IDIOMA ESPAÑOL EN
CASO DE QUE SU LENGUA MATERNA NO SEA ÉSTA. ·
COPIA
DEL PASAPORTE CON UNA VIGENCIA MÍNIMA DE UN AÑO A PARTIR DEL INICIO DE LA
ESTANCIA DE MOVILIDAD. ·
HISTORIAL
ACADÉMICO CON PROMEDIO Y PORCENTAJE DE CRÉDITOS DEL ÚLTIMO PERIODO CURSADO A
LA FECHA DE LLENADO DE LA SOLICITUD. ·
EN
CASO DE SER MEXICANO/A, ANEXAR COPIA DE LA CURP. |
|||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA
CONVOCATORIA DE BECAS DE ALUMNOS/AS DE LICENCIATURA DE IES EXTRANJERAS EN
ACCIONES DE MOVILIDAD EN LA UAM. |
|||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO |
ESTADO |
CÓDIGO
POSTAL |
|||||||||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
UNIDAD DE
ADSCRIPCIÓN |
DIVISIÓN |
||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE
DEL POSGRADO: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||||||||
3.- UNIDAD RECEPTORA: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN RECEPTORA |
CIUDAD: |
PAÍS: |
|||||||||||||||||||||||||||||
CAMPUS
(SI APLICA): |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MODALIDAD
DE LA ESTANCIA |
DURACIÓN
DE LA ESTANCIA EN MESES |
FECHA DE
INICIO |
FECHA DE
TÉRMINO |
||||||||||||||||||||||||||||
ESTUDIOS |
INVESTIGACIÓN |
AMBOS |
|
DÍA |
MES |
AÑO |
DÍA |
MES |
AÑO |
||||||||||||||||||||||
** LLENAR
EXACTAMENTE IGUAL A COMO SEÑALA SU HISTORIAL ACADÉMICO. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
CARTA
DE ACEPTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN RECEPTORA O CENTRO DE INVESTIGACIÓN CON LA
QUE LA UAM TENGA FORMALIZADO UN CONVENIO DE COLABORACIÓN, O A TRAVÉS DE
ASOCIACIONES O REDES CON LAS QUE SE TENGAN ESTABLECIDOS INSTRUMENTOS DE
COOPERACIÓN PARA LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL. ·
COPIA
DE LA SOLICITUD PRESENTADA A LA INSTITUCIÓN RECEPTORA. ·
PRESENTAR
PROPUESTA DE PROYECTO ACADÉMICO Y LA CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. ·
HISTORIAL
ACADÉMICO CON PROMEDIO Y PORCENTAJE DE CRÉDITOS DEL ÚLTIMO PERIODO CURSADO A
LA FECHA DE LLENADO DE LA SOLICITUD. ·
CONSTANCIA
DEL IDIOMA REQUERIDO POR LA INSTITUCIÓN RECEPTORA. ·
COPIA
DEL PASAPORTE CON UNA VIGENCIA MÍNIMA DE UN AÑO A PARTIR DEL INICIO DE LA
ESTANCIA. ·
EN
CASO DE SER MEXICANO/A, ANEXAR COPIA DE LA CURP. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA
CONVOCATORIA DE BECAS DE POSGRADO PARA REALIZAR ESTANCIAS ACADÉMICAS EN EL
EXTRANJERO. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN
DE ORIGEN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
REGIÓN/PROVINCIA/COMUNIDAD: |
CIUDAD |
PAÍS |
CÓDIGO
POSTAL |
||||||||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
INSTITUCIÓN
DE ORIGEN: |
PAÍS: |
||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE
DEL POSGRADO: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
DEPENDENCIA
DE ADSCRIPCIÓN: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||||||||
3.- INFORMACIÓN ACADÉMICA: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
UNIDAD
UAM RECEPTORA |
DIVISIÓN
RECEPTORA: |
||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE
DEL POSGRADO O DEPARTAMENTO ACADÉMICO: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MODALIDAD
DE LA ESTANCIA |
DURACIÓN
DE LA ESTANCIA EN MESES |
FECHA DE
INICIO |
FECHA DE
TÉRMINO |
||||||||||||||||||||||||||||
ESTUDIOS |
INVESTIGACIÓN |
AMBOS |
|
DÍA |
MES |
AÑO |
DÍA |
MES |
AÑO |
||||||||||||||||||||||
** LLENAR
EXACTAMENTE IGUAL A COMO SEÑALA SU HISTORIAL ACADÉMICO. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
CARTA
DE POSTULACIÓN EMITIDA POR LA INSTITUCIÓN SOCIA QUE LO SEÑALE COMO POSIBLE
CANDIDATO/A A LA BECA. ·
CARTA
DE ACEPTACIÓN DEL POSGRADO. ·
HISTORIAL
ACADÉMICO CON PROMEDIO Y PORCENTAJE DE CRÉDITOS DEL ÚLTIMO PERIODO CURSADO A
LA FECHA DE LLENADO DE LA SOLICITUD. ·
SOLICITUD
UAM DE PARTICIPANTE EN PROGRAMAS DE MOVILIDAD. ·
PROPUESTA
DE PROYECTO ACADÉMICO Y LA CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. ·
CONSTANCIA
QUE ACREDITE EL DOMINIO DEL NIVEL B2 DEL MARCO EUROPEO DEL IDIOMA ESPAÑOL EN
CASO DE SU LENGUA MATERNA NO SEA ÉSTA. ·
COPIA
DEL PASAPORTE CON UNA VIGENCIA MÍNIMA DE UN AÑO A PARTIR DEL INICIO DE LA
ESTANCIA DE ESTUDIOS O DE INVESTIGACIÓN. ·
EN
CASO DE SER MEXICANO/A, ANEXAR COPIA DE LA CURP. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA CONVOCATORIA
DE BECAS DE POSGRADO PARA REALIZAR ESTANCIAS ACADÉMICAS EN LA UAM. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO |
ESTADO |
CÓDIGO
POSTAL |
|||||||||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
UNIDAD DE
ADSCRIPCIÓN: |
DIVISIÓN: |
||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA LICENCIATURA: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||||||||
3.- MODALIDAD DEL CURSO DE IDIOMA: |
|||||||||||||||||||||||||||||||
CURSO EN
EL EXTRANJERO: |
CURSO EN
LA ZONA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO O EN EL ESTADO DE MÉXICO |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN DONDE SE REALIZARÁ EL CURSO: |
CIUDAD: |
ESTADO: |
PAÍS: |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
INGLÉS |
TOEFL IBT
(puntaje) |
IELTS
(puntaje) |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||
FRANCÉS |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
PORTUGUÉS |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
ITALIANO |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
JAPONÉS |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
CHINO
MANDARÍN |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
ALEMÁN |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
OTRO
ESPECIFIQUE |
A1 |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
HISTORIAL
ACADÉMICO O KARDEX. ·
COPIA
DE LA CURP Y COPIA DE LA IDENTIFICACIÓN OFICIAL. ·
COPIA
DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD, PARA ALUMNOS/AS EXTRANJEROS/AS. PARA
REALIZAR CURSOS EN EL EXTRANJERO: ·
CERTIFICACIÓN
DEL IDIOMA QUE ACREDITE EL EQUIVALENTE AL NIVEL B1 DE ACUERDO AL MARCO DE
REFERENCIA EUROPEO. ·
COPIA
DEL PASAPORTE CON UNA VIGENCIA MÍNIMA DE UNA AÑO A PARTIR DEL INICIO DEL CURSO. PARA
REALIZAR CURSO EN LA ZONA METROPOLITANA O ESTADO DE MÉXICO: ·
RESULTADO
DEL EXAMEN DE COLOCACIÓN. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA
CONVOCATORIA DE BECAS PARA ESTUDIOS DE LENGUAS EXTRANJERAS. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Sistema de Administración de Movilidad Estudiantil |
Dirección General de Cooperación e Internacionalización |
||||
Solicitud de Movilidad |
|||||
Registro
por el/la responsable de intercambio de la entidad académica |
|
||||
Primer
acceso a la solicitud por el/la alumno/a |
|
||||
Última
actualización por el/la responsable de intercambio de la entidad académica |
|
||||
Última
actualización por el/la alumno/a |
|
||||
Convocatoria |
|
||||
DATOS DE
IDENTIDAD |
|||||
Número de
cuenta |
|
||||
Plantel |
|
||||
Carrera |
|
||||
CURP |
|
||||
Apellido
1 |
|
||||
Apellido
2 |
|
||||
Nombre(s) |
|
||||
Fecha de nacimiento |
|
||||
Lugar de
nacimiento |
|
||||
Nacionalidad |
|
||||
Sexo |
|
||||
CONTACTO
CON EL/LA ALUMNO/A |
|||||
Correo
principal |
|
||||
Correo
alterno |
|
||||
Teléfono
de casa |
|
||||
Teléfono
de oficina |
|
||||
Teléfono
celular |
|
||||
DATOS
ACADÉMICOS (Esta
información será usada por la DGAE) |
|||||
Semestre
que cursa actualmente |
|
||||
Promedio |
|
||||
Avance |
|
||||
DOMICILIO
PARA RECIBIR CORRESPONDENCIA |
|||||
Calle |
|
||||
Colonia |
|
||||
Código
Postal |
|
||||
Delegación
o Municipio |
|
||||
Entidad
Federativa |
|
||||
COMPLETAR
SOLICITUD DE MOVILIDAD es
necesario proporcionar los datos especificados en las
siguientes secciones para completar la solicitud, con el
fin de participar en el proceso de selección. |
|||||
SECCIÓN |
Completar solicitud |
Documentos requeridos |
Registrar idiomas (según aplique) |
||
ESTATUS |
Completo |
Completo |
IDIOMA(S)
REGISTRADO (S) |
||
FINALIZAR |
|||||
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SUBDIRECCIÓN DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES
ALUMNOS/AS
DE LA UNAM EN EL
EXTRANJERO
PROGRAMA DE MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES
SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN
DATOS
GENERALES:
Número
de cuenta:
CURP:
Sexo:
Estado
civil:
Nombre
del/de la estudiante:
apellido paterno apellido materno nombre
Dirección:
Teléfono
(casa): Teléfono (oficina): Teléfono (celular):
Correo
electrónico:
Fecha
y lugar de nacimiento:
ESTUDIOS
EN LA UNAM:
Programa
de Posgrado: Entidad académica:
Nivel
de estudios: Semestre
que cursa:
Duración
del plan de estudios:
ESTUDIOS
A REALIZAR:
Actividad
académica: Inicio: Término:
Nombre
de la institución: Ciudad y país:
BECAS:
Cuenta
con beca para realizar sus estudios de posgrado en la UNAM:
Institución
que la otorga: Otra
institución:
Monto
mensual: Inicio: Término:
DOCUMENTACIÓN
REQUERIDA:
1.
Formulario oficial de solicitud de participación emitido por la CEP.
2.
Oficio de presentación del Coordinador del Programa de Posgrado de adscripción,
dirigida al/a la titular de la Coordinación de Estudios de Posgrado, indicando
la fecha y la sesión en la que el plan de trabajo fue aprobado por el Comité
Académico.
3.
Historia académica.
4.
Comprobante de inscripción.
5.
Carta de aceptación académica de la institución receptora en papel membretado,
con nombre completo y firma del/de la asesor/a y/o tutor/a, así como fechas de
inicio, término y propósito de la estancia.
6.
Una fotografía tamaño infantil.
DECLARO
QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES VERAZ
Firma
del/de la solicitante Lugar y fecha
UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARÍA GENERAL
PROGRAMA DE APOYOS PARA LA SUPERACIÓN DEL PERSONAL
ACADÉMICO
SOLICITUD DE APOYO
|
NACIONAL |
AL
EXTRANJERO |
|
NUEVA |
|
|
|
RENOVACIÓN |
|
|
|
PERIODO
SOLICITADO |
DE |
|
|
|
MES/AÑO |
||
A |
|
||
|
MES/AÑO |
||
ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRÍA |
|
DOCTORADO |
|
ESTANCIA
SABÁTICA
|
|
INVESTIGACIÓN |
|
POSDOCTORAL |
|
ESTA SOLICITUD DEBERÁ
SER DEBIDAMENTE REQUISITADA, EN VIRTUD DE QUE SERÁ REVISADA POR LA COMISIÓN
TÉCNICA DEL PROGRAMA
|
(Nombre Completo de la Entidad) |
DATOS GENERALES DEL SOLICITANTE
|
NOMBRE : |
APELLIDO (S) PATERNO MATERNO NOMBRE (S) |
R.F.C.
: C.U.R.P. :
NUM. DE EMPLEADO/A:
|
SEXO: HOMBRE MUJER |
ESTADO
CIVIL: SOLTERO/A CASADO/A OTRO |
NOMBRE
DEL CÓNYUGE: |
APELLIDO (S) PATERNO MATERNO NOMBRE (S) |
NUMERO DE
HIJOS QUE DEPENDEN ECONÓMICAMENTE DE USTED : |
DIRECCIÓN: |
CALLE Y NÚMERO |
COLONIA:
CIUDAD: |
ESTADO:
C.P.: |
TEL.
PARTICULAR: TEL. OFICINA: |
FAX:
CORREO ELECTRÓNICO: |
NOMBRE Y
TELÉFONO DE ALGÚN FAMILIAR O APODERADO EN MÉXICO CON EL QUE SE PUEDA
ESTABLECER COMUNICACIÓN: |
PARA
ESTUDIOS EN LA UNAM: |
NÚMERO DE CUENTA |
ANTECEDENTES
ACADÉMICOS DEL SOLICITANTE
LICENCIATURA |
EN: |
ESCUELA O FACULTAD: |
INSTITUCIÓN: |
PAÍS:
|
FECHA DE
TITULACIÓN: |
MES/AÑO
|
ESPECIALIZACIÓN |
EN: |
FACULTAD:
INSTITUCIÓN: |
PAÍS:
|
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS: |
FECHA DE
OBTENCIÓN DEL DIPLOMA: |
DOCUMENTO
OBTENIDO MES/AÑO |
MAESTRÍA |
EN: |
FACULTAD:
|
INSTITUCIÓN: |
PAÍS:
|
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS:
PROMEDIO: |
FECHA DE
PRIMERA INSCRIPCIÓN A LOS ESTUDIOS REALIZADOS: |
MES/AÑO |
FECHA DE
ÚLTIMA INSCRIPCIÓN A LOS ESTUDIOS REALIZADOS: |
MES/AÑO |
FECHA DE
OBTENCIÓN DEL GRADO: |
MES/AÑO |
DOCTORADO |
EN: |
FACULTAD:
|
INSTITUCIÓN: |
PAÍS:
|
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS:
PROMEDIO: |
FECHA DE
PRIMERA INSCRIPCIÓN A LOS ESTUDIOS REALIZADOS: |
MES/AÑO |
FECHA DE
ULTIMA INSCRIPCIÓN A LOS ESTUDIOS REALIZADOS: |
MES/AÑO |
FECHA DE
OBTENCIÓN DEL GRADO: |
MES/AÑO |
OTROS ESTUDIOS |
EN CASO
DE TENER OTRA LICENCIATURA, ESPECIALIZACIÓN, MAESTRÍA O DOCTORADO INDIQUE: |
NIVEL DE
ESTUDIOS:
EN: |
INSTITUCIÓN: |
PAÍS:
|
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS: |
OBTUVO: |
DOCUMENTO OBTENIDO
MES/AÑO |
SITUACIÓN LABORAL |
INFORMACIÓN
ACTUALIZADA |
DEPENDENCIA
DE ADSCRIPCIÓN: |
NOMBRAMIENTO
(S) : |
HORAS
CONTRATADAS A LA SEMANA: |
ANTIGÜEDAD
ACADÉMICA: |
SUELDO
TABULAR ACTUAL: $ |
PRIDE SI NO NIVEL : |
PEPASIG SI NO MONTO MENSUAL : |
SNI SI NO NIVEL : |
PRESTA SUS
SERVICIOS EN OTRO LUGAR
SÍ NO |
¿DÓNDE? |
SUELDO
QUE PERCIBE: $ |
HORAS
CONTRATADAS A LA SEMANA: |
INFORMACIÓN SOBRE EL
APOYO SOLICITADO
ESTUDIOS |
ESTUDIOS
DE MAESTRÍA:
(EM) |
ESTUDIOS
DE DOCTORADO:
(ED) |
GRADO A
OBTENER:
DISCIPLINA : |
FECHA DE
LA PRIMERA INSCRIPCIÓN: |
PORCENTAJE
DE AVANCE DE LOS ESTUDIOS: |
ESTANCIAS |
ESTANCIA
SABÁTICA:
(SA) |
ESTANCIA
DE INVESTIGACIÓN:
(EI) |
ESTANCIA
POSDOCTORAL: (PD) |
INFORMACIÓN DE LOS ESTUDIOS O ESTANCIA A REALIZAR |
ÁREA A LA
QUE PERTENECEN LOS ESTUDIOS O ESTANCIA A
REALIZAR: |
ÁREA DISCIPLINA ESPECIALIDAD |
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN O DEPENDENCIA ACADÉMICA EN LA QUE REALIZARÁ LOS ESTUDIOS O LA
ESTANCIA: |
TIEMPO
REQUERIDO PARA REALIZAR LOS ESTUDIOS O
ESTANCIA: |
(MESES) |
TÍTULO
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: |
PORCENTAJE
DE AVANCE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: |
DISTINCIONES RECIBIDAS |
PUN DUNJA MENCIÓN HONORÍFICA |
BECA: NIVEL DE ESTUDIOS: INSTITUCIÓN: |
OTROS
PREMIOS: |
EN CASO DE QUE LOS
ESTUDIOS O LA ESTANCIA
SE REALICEN FUERA DE
LA UNAM
DATOS
DE LA INSTITUCIÓN
|
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN EN LA QUE REALIZARÁ LOS ESTUDIOS O ESTANCIA: |
DIRECCIÓN: |
|
CIUDAD ESTADO PAÍS |
EN CASO DE SOLICITAR APOYO PARA LOS SIGUIENTES |
CONCEPTOS, INDIQUE
|
MANUTENCIÓN:
|
COSTO DE
INSCRIPCIÓN: |
COSTO DE
COLEGIATURA: |
PASAJE DE
IDA: PASAJE DE REGRESO: |
DATOS
COMPLEMENTARIOS
|
OTRA
DIRECCIÓN DONDE SE PUEDA ESTABLECER COMUNICACIÓN CON USTED : |
DIRECCIÓN: |
|
|
CIUDAD:
ESTADO: PAÍS: |
TEL.
PARTICULAR: TEL.
OFICINA: |
FAX: CORREO
ELECTRÓNICO: |
INFORMACIÓN SOBRE OTRO APOYO
Y/O BECA |
SOLICITÓ
O SOLICITARÁ OTRO APOYO O BECA
SÍ NO |
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN QUE LO OTORGA: |
MONTO $ MENSUAL OTRO |
PERIODO: DE
A |
DÍA/MES/AÑO DÍA/MES/AÑO |
CONCEPTO
QUE CUBRE EL APOYO Y/O BECA: |
COMPROMISO
POR EL APOYO O BECA: |
DATOS DEL/DE LA TUTOR/A DE LA UNAM |
NOMBRE : |
APELLIDO (S) PATERNO MATERNO NOMBRE (S) |
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN: |
ÁREA ESPECIALIDAD DISCIPLINA |
MÁXIMO GRADO ACADÉMICO
|
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD MAESTRÍA DOCTORADO |
EN : |
DEPENDENCIA
DE ADSCRIPCIÓN: |
TELÉFONO
: FAX: CORREO
ELECTRÓNICO: |
FIRMA ___________
DATOS DEL
TUTOR EXTERNO ( SÓLO ESTUDIOS DE POSGRADO FUERA
DE LA UNAM) |
NOMBRE : |
APELLIDO (S) PATERNO MATERNO NOMBRE (S) |
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN: |
ÁREA ESPECIALIDAD DISCIPLINA |
MÁXIMO GRADO ACADÉMICO
|
LICENCIATURA ESPECIALIDAD MAESTRÍA DOCTORADO |
EN: |
INSTITUCIÓN: |
TELÉFONO
: FAX: CORREO ELECTRÓNICO: |
FIRMA
FIRMA
DEL SOLICITANTE
FECHA
CARTA DE ACEPTACIÓN DE
CONDICIONES DEL/LA SOLICITANTE |
Declaro
bajo protesta de decir verdad, en mi carácter de solicitante a la Beca de
_____________________________________,
que la información proporcionada en la presente solicitud, en todos sus anexos,
así como a través del sistema de registro en línea es verdadera, y que la
documentación que presento para revisión y cotejo de documentos no es falsa.
Asimismo, declaro tener pleno conocimiento de que en caso de que cualquier
información resulte falsa, mi candidatura será invalidada automáticamente sin
posibilidad alguna de reconsideración.
Asimismo,
manifiesto que he leído y comprendido todas y cada una de las condiciones y
criterios de selección establecidos en la Convocatoria de Beca de
______________________ y que tengo conocimiento de que concursaré en igualdad
de condiciones con otros/as candidatos/as, por lo que acepto la resolución que
se emita respecto a mi expediente, la cual será DEFINITIVA E INAPELABLE.
Los
datos personales que sean proporcionados serán protegidos y tratados conforme a
lo dispuesto por la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información
Pública Gubernamental.
Enterado/a
del alcance y efectos de la presente declaración, signa de conformidad en
________________________________________, el día __ de _____ de 201_.
ATENTAMENTE
_____________________________________ __________________
NOMBRE COMPLETO DEL/LA SOLICITANTE FIRMA
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado/a y sancionado/a de acuerdo con la ley aplicable
y ante la autoridad competente.
CARTA COMPROMISO MOVILIDAD INTERNACIONAL (LICENCIATURA) |
|
Quien suscribe
__________________________________________, alumno(a) de la licenciatura en
_________________________ con matrícula __________________, manifiesto y
acepto que: 1. Solicité la presente beca. 2. Cumplo con los requisitos que se
indican en la convocatoria correspondiente. 3. Me será otorgada la beca por la
cantidad de $10,500.00 (DIEZ MIL QUINIENTOS PESOS 00/100 M.N.) mensuales y el
apoyo para transportación aérea mediante reembolso presentando la
documentación correspondiente. 4. Recibiré la beca hasta por cinco
meses a partir del __ de ______de _____. 5. Derivado del otorgamiento de la
beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca. b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma,
siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la
Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo
que por causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o
cancelación. c) En caso de cancelación, el Comité de Becas de Licenciatura me informará
por escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las
razones que la fundamentan. d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la
beca. e) Cumplir con lo establecido en el plan de estudios
correspondiente y en la Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma
Metropolitana y de la universidad receptora. f) Informar sobre el desarrollo de mis estudios al Comité de
Becas de Movilidad cuando éste lo solicite. g) Cumplir con las obligaciones que se deriven de la
documentación suscrita ante la Universidad Autónoma Metropolitana. h) Para recibir el primer pago de
la beca me comprometo a entregar previo a mi viaje, copia de la póliza del
seguro de gastos médicos internacional, válido durante su estancia en el extranjero,
en la fecha que determine el Comité de Becas de Movilidad. i) Para recibir el segundo pago
de la beca me comprometo a enviar el certificado de llegada del/de la
alumno/a a la universidad receptora, en la fecha que determine el Comité de
Becas de Movilidad. j) Las demás establecidas en las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas. 6. Los casos no previstos se
someterán a consideración del Comité de Becas de Movilidad. 7. La beca podrá ser cancelada por
cualquiera de las siguientes causas: a) No cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en
la convocatoria correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas. b) Ser suspendido/a o perder la calidad de alumno/a por
incumplimiento de la reglamentación aplicable. c) Proporcionar información falsa o alterar algún documento que
se establezca como requisito para el trámite de la beca. d) Renunciar expresamente a la Universidad Autónoma
Metropolitana. e) Renunciar expresamente al beneficio de la beca o a la estancia
de movilidad; para ello, se deberá anexar copia de identificación oficial. f) Contar con algún otro beneficio económico o en especie
otorgado para mi educación con el mismo fin durante el tiempo de su disfrute.
g) Muerte del (la) becario(a). El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________, teléfono
móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México Distrito Federal, a ___ de
_____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y FIRMA |
UAM NOMBRE Y FIRMA |
CARTA
COMPROMISO ALUMNOS/AS
DE LICENCIATURA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EXTRANJERAS EN
ACCIONES DE MOVILIDAD EN LA UAM |
|
Quien suscribe __________________________________________, alumno(a)
participante de la universidad _______________________________ de la licenciatura
en la UAM_________________________ con matrícula UAM _____________,
manifiesto y acepto que: 1. Solicité la presente beca. 2. Cumplo con los requisitos que se indican
en la convocatoria correspondiente. 3. Me será otorgada la beca por la cantidad
de $8,000.00 (OCHO MIL PESOS00/100 M.N.), mensualmente. 4. Recibiré la beca hasta por cinco meses a
partir del __ de ______de _____, de acuerdo a la duración de mi estancia de
movilidad y al tiempo aprobado por el Comité de Becas de Movilidad. 5. Derivado del otorgamiento de la beca
adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca. b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de movilidad (participante) de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación. c) En caso de cancelación, el Comité de Becas de Movilidad me informará por escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones que la fundamentan. d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca. e) Cumplir con lo establecido en el plan de estudio correspondiente y en la Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana. f) Informar sobre el desarrollo de mis estudios al Comité de Becas de Movilidad cuando éste lo solicite. g) Cumplir con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la Universidad Autónoma Metropolitana. h) Las demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. 6. Los casos no previstos se someterán a
consideración del Comité de Becas de Movilidad. 7. La beca podrá ser cancelada por cualquiera
de las siguientes causas: a) No cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. b) No cumplir con lo estipulado en la Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana y perder la calidad de participante. c) Proporcionar información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito para el trámite de la beca. d) Renunciar expresamente al beneficio de la beca o a la estancia de movilidad; para ello, se deberá anexar copia de identificación oficial. e) Renunciar a mis estudios en la institución de origen. f) Muerte del (la) becario(a). El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
becario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad Autónoma
Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
CARTA
COMPROMISO MOVILIDAD
INTERNACIONAL NIVEL POSGRADO |
|
Quien
suscribe _______________________________________, alumno(a) del posgrado
en__________________________ con matrícula ________________, manifiesto y
acepto que: 1. Solicité la presente
beca. 2. Cumplo con los requisitos
que se indican en la convocatoria correspondiente. 3. Que curso el_____ trimestre,
____________del posgrado antes indicado. 4. Recibiré una beca de
_______ mes(es) que inicia el _____ de _______al _____ de ______de_________. 5. Derivado del otorgamiento
de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la
asignación de la beca. b) Recibir el monto de la beca
otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo
como alumno(a) de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la
presente carta, salvo que por causas de incumplimiento se haya determinado su
suspensión o cancelación. c) Recibir la beca que consiste en un pago
mensual por $10,500.00 (Diez mil quinientos pesos 00/100 M.N.) durante _____
mes(es) y el apoyo para transportación aérea mediante reembolso presentando
la documentación correspondiente. En el caso de alumnos/as de posgrado que
reciban la beca mixta de movilidad
otorgada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) el
monto de
la beca consiste en el apoyo para transportación aérea mediante reembolso
presentando la documentación correspondiente. d) En caso de suspensión o
cancelación, el Comité de Becas de Movilidad me informará así como, en su
caso, al (la) tutor(a) académico(a) por escrito o por correo electrónico
sobre la causa de su decisión y las razones que la fundamentan. e) Suscribir la
documentación que formalice el otorgamiento de la beca. f) Iniciar la estancia de
movilidad conforme a lo aprobado por el (la) coordinador(a) de estudios de
posgrado. g) Informar sobre el desarrollo
de mis estudios al Comité de Becas de Movilidad cuando éste lo solicite. h) Cumplir con las obligaciones que se
deriven de la documentación suscrita ante la Universidad Autónoma
Metropolitana. i) Las demás establecidas
en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. 6. Los casos no previstos se
someterán a consideración de dicho Comité. 7. La beca podrá ser
cancelada por cualquiera de las siguientes causas: a) Incumplir con las
obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria correspondiente o
en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. b) Recibir alguna medida
administrativa en términos del Reglamento de alumnos de la Universidad
Autónoma Metropolitana o de la institución receptora. c) Proporcionar información
falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito para el
trámite de la beca. d) Perder, por cualquier
causa, la calidad de alumno(a). e) Renunciar expresamente al
beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de identificación
oficial. f) Contar con algún otro
beneficio económico o en especie otorgado para mi educación con el mismo fin
durante el tiempo de su disfrute. g) Por no realizar la
estancia de movilidad. h) Muerte del (la)
becario(a). El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Como
beneficiario(a) no me reservo acción o derecho alguno en contra de la
Universidad Autónoma Metropolitana en caso de que se presente una causa
justificada que me impida recibir el
pago de la beca. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
CARTA
COMPROMISO ESTUDIANTES
DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL EXTRANJERO,
EN ACCIONES DE MOVILIDAD EN LA UAM |
|
Quien
suscribe __________________________________________, alumno(a) participante
del posgrado en _________________________ con matrícula o folio______ _______, manifiesto y acepto
que: 1. Solicité
la presente beca. 2. Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente. 3. Curso
el ________ trimestre del posgrado antes indicado. 4. Me
será otorgada la beca por la cantidad de $8,000.00 (OCHO MIL PESOS 00/100 M.N.), mensualmente. 5. Recibiré
la beca hasta por cinco meses a partir del __ de ______de _____ al ______ de
________ de _________ según lo aprobado por el Comité de Becas de Movilidad. 6. Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca. b) Realizar los trámites y cubrir todos los gastos correspondientes a la
obtención del permiso de la estancia en el país donde realizaré la estancia
de movilidad o investigación. c) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que
cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la Universidad
Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por
causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación. d) En
caso de suspensión o cancelación, el Comité de Becas de Movilidad me
informará así como, en su caso, al (la) tutor(a) académico(a) por escrito o
por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones que la
fundamentan. e) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca. f) Iniciar la estancia de movilidad conforme a lo aprobado por el/la
coordinador/a de estudios de posgrado o el tutor de investigación, en su
caso. g) Cumplir con lo establecido en el posgrado correspondiente y en la
Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana. h) Cumplir con las obligaciones que se deriven de la documentación
suscrita ante la Universidad Autónoma Metropolitana. i) Las
demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. 7. Los
casos no previstos se someterán a consideración de dicho Comité. 8. La
beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas: a) No
cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. b) No
cumplir con lo estipulado en la Legislación Universitaria de la Universidad
Autónoma Metropolitana y perder la calidad de participante. c) Proporcionar
información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito
para el trámite de la beca. d) Renunciar
expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana. e) Renunciar
expresamente al beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial. f) Contar
con algún otro beneficio económico o en especie otorgado para mi educación
con el mismo fin durante el tiempo de su disfrute. g) Muerte
del (la) becario(a). El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
CARTA
COMPROMISO ESTUDIOS
DE LENGUAS EXTRANJERAS |
|
Quien suscribe __________________________________________, alumno(a)
de la licenciatura en _________________________ con matrícula _______,
manifiesto y acepto que: 1. Solicité la presente beca. 2. Cumplo con los requisitos que se indican
en la convocatoria correspondiente. 3. Me será otorgada la beca por la cantidad
de $10,500.00 (DIEZ MIL QUINIENTOS PESOS 00/100 M.N.), y el apoyo económico
para la transportación aérea mediante reembolso al presentar la documentación
correspondiente, y el importe del curso de idioma. 4. Recibiré la el pago único de la beca
mediante ____________ en el mes de _________ de _______. 5. Derivado del otorgamiento de la beca
adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca. b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación. c) En caso de cancelación, el Comité de Becas de Movilidad me informará así como, en su caso, por escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones que la fundamentan. d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca. e) Asistir a clases con regularidad y cumplir con lo establecido en el programa de estudios correspondiente y en la Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana y de la institución de educación superior receptora en el extranjero. f) Informar sobre el desarrollo de mis estudios al Comité de Becas de Movilidad cuando éste lo solicite. g) Cumplir con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la Universidad Autónoma Metropolitana. h) Las demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. 6. Los casos no previstos se someterán a
consideración del Comité de Becas de Movilidad. 7. La beca podrá ser cancelada por
cualquiera de las siguientes causas: a) No cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. b) Renunciar expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana. c) Proporcionar información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito para el trámite de la beca. d) Renunciar expresamente al beneficio de la beca o al curso; para ello, se deberá anexar copia de identificación oficial. El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
ASUNTO: Programa de Apoyos
para la Superación del
Personal Académico de la UNAM. Académico Apoyado. Carta
Compromiso.
(PERSONAL ACADÉMICO DE
CARRERA DEFINITIVO)
DR. DANTE JAIME MORÁN ZENTENO
DIRECTOR GENERAL DE
ASUNTOS DEL
PERSONAL ACADÉMICO
P r e s e n t e
En
relación con mi solicitud para participar en el Programa de Apoyos para la
Superación del Personal Académico de la UNAM, para realizar una
_______________________________________________________________________________
(Estudios de Posgrado
en la UNAM o fuera de ella. Estancias: sabáticas en el extranjero, o en la
UNAM: o de Investigación) y para el caso que la misma fuese aprobada, manifiesto a
usted mi más firme compromiso de:
1.- Cumplir con lo
establecido en las Reglas de Operación del Programa de Apoyos para la
Superación del Personal Académico de la UNAM.
2.- Reincorporarme; al
concluir exitosamente la acción, así como el plazo para los que me sea otorgado
el apoyo; a mis actividades académicas en ____________________________________________________
(Entidad académica postulante) de esta Universidad,
como ___________ con la categoría de _______________________ (profesor, investigador o técnico
académico) (asociado o titular) y nivel
___________ de
tiempo completo, DEFINITIVO, que ocupo al momento de asumir este (A, B o C)
compromiso (o aquella que, conforme a la legislación
universitaria, adquiriese durante dicho plazo).
3.-
Reintegrar a la Universidad Nacional
Autónoma de México la cantidad total que por concepto de apoyo para los efectos
antes citados me sea otorgada, si:
· No realizo las
actividades –para las que me fue otorgado- en el plazo correspondiente y hasta
su conclusión; si fue para la realización de estudios, hasta la obtención del
grado respectivo, y/o
· No me reintegro, por
decisión personal, a mi plaza en la UNAM, al término de la acción para la que
me fue otorgado el apoyo.
En
caso de presentarse alguno de los supuestos mencionados, me comprometo a
efectuar el reintegro de la cantidad recibida, en los términos siguientes:
· Por concepto de
donación a la Universidad Nacional Autónoma de México, con el fin específico de
que sea destinado al fondo del propio Programa de Apoyos para la Superación del
Personal Académico de la UNAM, y
· “En el plazo máximo
igual al lapso durante el que percibí el apoyo, en términos de lo previsto por la fracción I de la Cláusula 45 del
Contrato Colectivo de Trabajo para el Personal Académico al servicio de la
Universidad”.
A t e n
t a m e n t e
"POR
MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU"
Cd.
Universitaria D.F., a de de 20…
(Nombre
completo y firma del Profesor o Investigador de tiempo completo)
c.c.p.
Secretario General. Presente.
c.c.p.
Abogado General. Presente.
c.c.p.
Consejo Técnico de ______
____________________________. Presente.
(Facultad o escuela / de la Investigación
Científica o de Humanidades)
c.c.p.
Comisión Técnica del Programa de Apoyos para la Superación del Personal
Académico de la UNAM. Presente.
c.c.p.
Subcomisión de Superación del Personal Académico del ____ . Presente
(Facultad, escuela, instituto o centro,
respectivos)
11d. Tabulador becas UNAM.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Programa de Apoyos para la Superación
del Personal Académico de la UNAM |
|||
TABULADOR DE BECAS AL EXTRANJERO Niveles: Estudios de Posgrado /
Estancias Sabáticas, de Investigación y Posdoctoral |
|||
|
GRUPO 1 |
GRUPO 3 |
GRUPO 4 |
|
USD |
EUROS |
LIBRAS |
S/DEPENDIENTES C/DEPENDIENTES |
|
|
|
|
ÁFRICA |
UNIÓN EUROPEA |
|
|
|
ALEMANIA |
|
|
|
AUSTRIA |
|
|
|
BÉLGICA |
|
|
|
DINAMARCA |
REINO UNIDO |
|
|
ESLOVAQUIA |
INGLATERRA |
|
AMÉRICA |
ESLOVENIA |
ESCOCIA |
|
|
ESPAÑA |
GALES |
|
|
ESTONIA |
IRLANDA DEL NORTE |
|
|
FINLANDIA |
|
|
|
FRANCIA |
|
|
|
GRECIA |
|
|
ASIA |
HOLANDA |
|
|
|
HUNGRÍA |
|
|
|
IRLANDA |
|
|
|
ITALIA |
|
|
|
LETONIA |
|
|
|
LITUANIA |
|
|
|
LUXEMBURGO |
|
|
|
POLONIA |
|
|
OCEANÍA |
PORTUGAL |
|
|
|
REP. CHECA |
|
|
|
SUECIA |
|
|
|
NORUEGA SUIZA |
|
|
|
EUROPA ORIENTAL |
|
|
|
C.E.I.
(ex URSS) |
|
Programa
de Apoyos para la Superación del Personal Académico de la UNAM |
|||
TABULADOR
PARA REEMBOLSOS DE GASTOS DE TRASLADO DE APOYOS AL EXTRANJERO EN USD |
|||
GRUPO 1 |
GRUPO 2 |
GRUPO 3 |
GRUPO 4 |
AMÉRICA
DEL NORTE |
EUROPA |
ASIA |
OCEANÍA |
AMÉRICA
CENTRAL |
|
MEDIO
ORIENTE |
ÁFRICA |
CARIBE |
|
|
|
AMÉRICA
DEL SUR |
|
Nota:
Tarifas en vuelos sencillos para América del Norte, América Central y el
Caribe. Vuelos al
resto del mundo viaje redondo menor a 3 meses o con pérdida de regreso. Tarifas
basadas en clase turista o económica. |
|
|
|
FORMATO DE RECOMENDACIÓN ACADÉMICA |
INSTITUCIÓN
POSTULANTE (INSTITUCIÓN O UNIVERSIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUE PRESENTA AL/A
LA CANDIDATO/A): ______________________________________________________________ NOMBRE
DEL/DE LA PROFESOR/A O INVESTIGADOR/A QUE RECOMIENDA AL/A LA CANDIDATO/A:
___________________________________________ CARGO:
_______________________________________________________ TELÉFONO:
____________________________________________________ CORREO ELECTRÓNICO:
________________________________________ EXPONGA
LOS MOTIVOS POR LOS CUALES PROPONE ESTA CANDIDATURA:
________________________________________________ ______________________________________________________________ EN CASO
DE SER ELEGIDO/A ¿EL/LA SOLICITANTE REALIZARÍA ALGUNA ACTIVIDAD DE APOYO
ACADÉMICO O CULTURAL A SU REGRESO? INDIQUE
CUÁL.___________________________________________________ ________________________________________________________________ Enterado/a
del alcance y efectos de la presente solicitud, signo de conformidad en
_____________________________________, el día __ de _____ de 201_. SELLO: Deberá ser llenada por un/una profesor/a o
investigador/a de la Universidad en la que se encuentra inscrito. No se aceptará esta carta sin el
sello correspondiente. "Este programa es público ajeno a
cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado/a y sancionado/a de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente. |
BECAS DE MOVILIDAD
UNIVERSITARIA EN EL MARCO DE LA UMAP DIRECTORIO DE CONTACTOS
RED UMAP MÉXICO |
Benemérita
Universidad de Puebla |
Dr. José
Ramón Éguibar Cuenca , Director General de Relaciones Internacionales e
Intercambio Académico |
segen@sg.buap.mx |
Mtra. Ana
Luisa Rojas Marín, Coordinadora General de Movilidad y Nuevos Proyectos. |
luisa.rojas@driia.buap.mx |
|
Lic.
Álvaro Figueroa González, Coordinador de Área/Resto del Mundo. |
alvaro.gueroa@driia.buap.mx |
|
Centro de
Investigación y Docencia Económicas,
A.C. (CIDE) |
Mtra.
Miriam Acosta Gómez, Directora de la Oficina de Asuntos Académicos
Internacionales |
miriam.acosta@cide.edu |
Lic.
Griselda Vargas, Coordinador de Movilidad y Convenios |
griselda.vargas@cide.edu |
|
Instituto
Politécnico Nacional, IPN. |
Dr.
Enrique Durán Páramo, Coordinador de Cooperación Académica |
eduran@ipn.mx |
Mtra.
Dynora Vázquez Gurrola, Jefa de la División de Relaciones Nacionales e
Internacionales de la Coordinación de Cooperación Académica |
dvazquezg@ipn.mx |
|
Instituto
Tecnológico de Sonora |
Mtra.
Mónica Lizette Gómez Coordinadora de Movilidad Académica y Asuntos
Internacionales |
mgomezj@itsin.edu.mx |
Lic.
Diana Lucía Martín Rosas, Asesora de Movilidad Internacional |
dlmartin@itson.edu.mx |
|
Universidad
Autónoma de Aguascalientes |
Mtra.
María Luz Zarazúa Martínez, Jefa del Departamento de Intercambio Académico y
Becas |
lzarazua@correo.uaa.mx |
Universidad
de Guadalajara |
Mtra.
Nadia Paola Mireles Torres, Coordinadora General de Cooperación e
Internacionalización |
nadia@cgci.udg.mx |
Mtra.
Dulce Alejandra Quirarte M., Responsable de Difusión y Becas |
dulceq@cgci.udg.mx |
|
Universidad
de Occidente |
Lic. Ana
Verónica Félix Ibarra, Directora de Desarrollo Estudiantil |
veronica.felix@udo.mx |
Universidad
de Quintana Roo |
M. en C.
María de Guadalupe Cuellar Espadas, Director General de Bienestar Estudiantil |
guacue@uqroo.mx |
Lic.
Graciela Che Presuel, Coordinadora de Intercambio Académico |
gchepre@uqroo.mx |
|
Universidad
de Sonora |
Ing. José
Luis García Ruiz, Responsable Institucional de Movilidad Estudiantil |
jgarcia@guaymas.uson.mx |
Ing.
Marisol Delgado Torres, Subdirectora de Movilidad Estudiantil |
marisoldt@correom.uson.mx |
|
Lic.
Carmen Leticia González Leyva, Jefa Administrativa |
glz@guaymas.uson.mx |
|
Universidad
del Valle de Atemajac |
Lic.
Bertha Gloria Arias Velázquez, Jefatura de Internacionalización |
bertha.arias@univa.mx |
Universidad
Juárez del Estado de Durango |
Lic.
Daniel Zavala Barrios, Coordinador de Internacionalización y Cooperación Académica |
cica@ujed.mx |
Universidad
Juárez Autónoma de Tabasco |
Mtra.
Leticia del Carmen López Díaz, Directora de Estudios y Servicios Educativos |
dirección.dese@ujat.mx Letylopez700@hotmail.com |
Lic.
Citlalli García Bernal, Responsable de Movilidad Estudiantil |
movilidad.dip@ujat.mx gbc_09@hotmail.com |
|
Universidad
Tecnológica Tula - Tepeji |
Lic. José
Enrique Suárez To quero, Jefa del Departamento de Movilidad Estudiantil |
jsuarez@uttt.edu.mx |
Universidad
Autónoma del Estado de Morelos |
Dra.
Norma Angélica Juárez Salomo, Directora de Cooperación y Desarrollo
Internacional |
salomo@uaem.mx |
Ing.
Orlando Morán Castrejón, Jefe del
Departamento de Movilidad e Intercambio |
orlando@uaem.mx |
|
Psic.
Juventina Esteban Hernández, Jefa del Departamento de Proyectos Especiales y
Convenios. |
juveshe@uaem.mx proyectos_convenios@uaem.mx |
|
Universidad
Autónoma de Nuevo León |
Lic. Emma
Melchor Rodríguez, Directora de Intercambio Académico. |
emma.melchor@uanl.mx |
Universidad
Autónoma de San Luis Potosí |
Mtra.
Alicia Cabrero Lobato, Jefa de Cooperación Académica |
aliciacl@uaslp.mx |
Lic.
Rocío Saldaña Medina, Coordinadora de
Movilidad Estudiantil |
rsaldana@uaslp.mx |
|
Universidad
Autónoma de Sinaloa |
M. en C.
América Magdalena Lizárraga, González, Directora de Relaciones
Internacionales |
americal@uas.uasnet.mx |
Universidad
Autónoma de Yucatán |
Prof.
Alfredo Ramírez Araiza , Responsable
de
Relaciones Interinstitucionales |
raraiza@uady.mx |
Universidad
del Caribe |
Lic.
Viviana del C. Cuevas Caballero, Jefa del Departamento de Vinculación Internacional |
vcuevas@ucaribe.edu.mx |
Universidad
de Colima |
Mtra.
Genoveva Amador Fierros, Directora General de Relaciones Internacionales y
Cooperación Académica |
genoveva@ucol.mx |
Lic.
Carolina Anaya Rojas, Responsable de la Cooperación Internacional con Norte
América y Asia Pacífico |
carolinaanaya@univa.mx |
|
Universidad
de Guanajuato |
Dr.
Sergio Arias Negrete, Director de Cooperación Académica |
sergio@ugto.mx |
Mtro.
Erick M. Sánchez Robles, Jefe del
Departamento de Movilidad e Internacionalización |
erick@ugto.mx |
|
Universidad
Autónoma de Baja California |
Dra. Ma.
del Socorro Montaño Rodríguez,
Coordinadora de Cooperación Internacional e Intercambio Académico |
smontano@uabc.edu.mx |
Lic.
Gissel Daned Marín Navarro, Jefa del Departamento de Cooperación
Internacional e Intercambio Académico |
gissel.marin@uabc.edu.mx |
|
Universidad
Autónoma de Ciudad Juárez |
Mtro.
Ramón Mario López López, Director General de Intercambio |
rlopez@uacj.mx |
Mtra.
Alejandra Orozco Irigoyen, Subdirectora de Movilidad Estudiantil |
aorozco@uacj.mx aleixandreoi@gmail.com |
|
Lic.
Yadira Márquez González, Asistente de Verano de la Investigación Científica
y Proyectos Especiales |
ymarquez@uacj.mx |
|
Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo |
Mtro.
Rafael Cravioto Torres, Director de Relaciones Internacionales |
rafaelc@uaeh.edu.mx |
Lic.
Berenice Alfaro Ponce, Responsable del Área de Internacionalización. |
iainterna@uaeh.edu.mx |
|
Lic.
Diana Karen García Monzalvo, Subdirectora de Relaciones Internacionales |
dgarcia@uaeh.edu.mx |
|
Universidad
Autónoma del Estado de México |
Dra.
Rosalía Contreras Bulnes, Directora de Cooperación Académica Nacional e
Internacional |
rcontrerasb@uaemex.mx |
L.C.P.
Facundo Jesús Domínguez Mendoza, Jefe del Departamento de Movilidad
Estudiantil para Bachillerato y Licenciatura |
sjdominguezm@uaemex.mx |
11g Formato de convenios
Subsecretaría de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3c denominado Formato
de convenios de coordinación, Subsecretaría de Educación Superior, formato 1 y
2.
ANEXO 12: BECA DE
MOVILIDAD NACIONAL
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) El
Colegio de México, A.C. (COLMEX) Subsecretaría
de Educación Media Superior (SEMS) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Pedagógica Nacional (UPN) |
Tipo
educativo: |
Media
superior Superior |
Beca: |
Beca de
movilidad nacional. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
regulares o profesores/as de instituciones de educación media superior o
estudiantes del tipo educativo superior que se encuentren inscritos/as en un
programa de movilidad impulsados, avalados o reconocidos por la instancia
ejecutora, con el objetivo de que puedan realizar sus estudios por periodos de
hasta un año.
Asimismo,
para la SEMS podrá participar el personal con funciones de dirección
(director/a) o profesores/as de instituciones de educación media superior del
sistema educativo nacional.
Para el
caso de SES existe la posibilidad de renovación de acuerdo con las condiciones
establecidas en este anexo y la disponibilidad presupuestal del ejercicio
correspondiente.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
cada una de las instancias ejecutoras responsables de las becas.
El cumplimiento
de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está
sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
alumno/a regular de la institución en la que solicite la beca.
·
No
haber concluido estudios del tipo educativo al que aplica ni contar con un
certificado de ese tipo educativo.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia de la administración pública centralizada.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
reconocido prestigio en los programas de movilidad, impulsados, avalados y
reconocidos por la SEP.
Específicos
DGESPE
·
Tener
un promedio mínimo de 9.0 (nueve punto cero al momento de su postulación.
SEMS
·
Estudiantes,
personal con funciones de dirección (director/a) y profesores/as de
instituciones de educación media superior del sistema educativo nacional
deberán estar inscritos/as en un programa de movilidad nacional impulsados o
avalados por la SEP.
·
Los
demás que se establezcan en las convocatorias.
SES
·
Contar
con un promedio general mínimo de 8.5 (ocho punto cinco) de calificación o su
equivalente en una escala de 0 (cero) a 10 (diez).
·
No
haber recibido algún tipo de apoyo económico por parte del Gobierno Federal
para realizar una estancia de movilidad en los últimos 2 años.
·
Haber
sido aceptado/a en un programa de intercambio educativo, no mayor a un año, en
una IPES.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAAAN
·
Tener
un promedio general mínimo de 8.0 o su equivalente en el momento de su
postulación.
·
Haber
concluido al menos el 40% de su plan de estudios.
·
Contar
con la aprobación correspondiente del/de la jefe/a de programa académico y
tutor.
UAM:
·
No haber recibido
en trimestres anteriores otra beca o apoyo económico que persiga los mismos
propósitos.
·
Contar con un
promedio mínimo general de 8.0 (ocho).
·
Para curso de
lenguas extranjeras en el Distrito Federal y Estado de México haber concluido
el 30% de su plan de estudios.
UPN
·
Promedio académico
mínimo de 8.5.
·
Cursar su sexto o
séptimo semestre.
·
Avance del 45% al
50% de créditos del plan académico.
·
Ser alumno/a
regular al momento de su postulación y de tiempo completo.
·
La beca cubrirá un
semestre (5 meses)
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
Para el
caso de SEMS, cuando la beca que se otorgue sea en especie, ésta podrá
duplicarse con una beca económica siempre y cuando no sean para el mismo fin.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Cuando
la solicitud de beca se realiza en línea (SES), se deberá adjuntar únicamente
la información que el sistema requiera y que haya sido detallada en las
convocatorias.
·
Carta
de exposición de motivos para realizar la estancia. (Excepto UAM)
·
Contar
CURP y una cuenta personal de correo electrónico vigente.
·
Copia
de identificación oficial.
·
Currículum
Vitae actualizado. (Excepto UAM).
·
Contar
con una carta de aceptación de la institución receptora o con una constancia de
que la carta se encuentra en trámite y de que ésta se obtendrá previa el
periodo de movilidad.
·
Constancia de
estudios expedida por la institución pública en la cual se encuentra
inscrito/a, en la que se indiquen las materias cursadas y el promedio del/la
aspirante y se señale que no existe adeudo de materias.
·
Clave Única del
Registro de Población.
Específicos
DGESPE
·
Presentar carta
compromiso para la conclusión oportuna de los estudios a que hace referencia la
convocatoria.
DGRI
·
Cuando los estudios
sean realizados en un idioma distinto al inglés, es requisito indispensable que
la institución de procedencia haga constar en dicha carta, que el/la
candidato/a cuenta con el nivel de conocimiento del idioma requerido por la
institución receptora.
·
Recomendación
académica de un/una profesor/a o investigador/a de la institución en la cual se
encuentra inscrito/a.
·
En
caso de ser un/a estudiante de una institución privada deberá enviar una carta
expedida por una autoridad competente de la misma haciendo constar que cuenta
con beca por mérito académico de 70% mínimo.
SES
·
Carta
de postulación en la que la IPES avale el intercambio académico y la aceptación
de la institución receptora.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
UAM
·
Para
el curso intensivo de lenguas durante el periodo intertrimestral primavera
-otoño se requiere presentar el documento que acredite el nivel de idioma.
UPN
·
Historial académico
o constancia de estudios que avale más del 45% de los créditos aprobados de su
licenciatura y 8.5 de promedio general al momento de la postulación.
·
Contar con carta de
aceptación de la Universidad de destino.
·
Formato
de solicitud del aspirante de la UPN que contiene la equivalencia de materias a
cursar en la Institución de destino, en número igual al de las materias que
cursaría en el semestre correspondiente, en la UPN.
·
Otros
documentos de interés para el área de Intercambio Académico y Relaciones
Internacionales de la UPN.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Los
méritos académicos del/la aspirante
2.
A fin de impulsar
la igualdad de género, el porcentaje de candidatos/as seleccionados/as de un
mismo sexo no deberá de ser mayor al 60%.
Asimismo,
se deberán atender los criterios de priorización que sea definidos en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
DGESPE |
El monto
será el previsto en la(s) convocatoria (s) que se emita (n), o en el
instrumento jurídico respectivo |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita o en el instrumento
jurídico respectivo. |
COLMEX |
El monto
será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o en el
instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
SEMS |
La beca
es monetaria y/o en especie, y el monto será el previsto en la(s)
convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. Las becas
podrán cubrir gastos de manutención y/o transportación dentro del país o
fuera de él; así como el seguro médico. |
Bimestral. |
SES |
El tipo,
monto y concepto serás definidos en la(s) convocatoria(s) que se emitan, o en
el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAAAN |
$5,000.00
|
Mensuales
hasta por cinco meses |
UAM |
Estancia
de movilidad:
$8,000.00 y el apoyo para transporte aéreo o terrestre según sea el caso, que
se otorgará mediante reembolso según lo especificado en la convocatoria. Curso de
verano intensivo de idiomas: importe del curso. |
Mensuales
hasta por cinco meses. 1er pago:
una vez que se reciba la copia del comprobante del trámite de cambio de
adscripción temporal del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) u otra
institución de salud pública por el tiempo de su estancia, o en su caso,
copia de la póliza del seguro médico válido en toda la República Mexicana. 2do pago:
una vez recibido el certificado de llegada del/de la alumno/a a la
universidad destino. Los pagos
subsecuentes se harán en los primeros diez días naturales del mes. El apoyo
de transportación aérea o terrestre y el importe del curso de verano o
intensivo de idiomas se realizará con un pago único. |
UPN |
$5,000.00
|
Mensuales
hasta por cinco meses |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a mantenga el cumplimiento de los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la
CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las unidades administrativas u
órganos desconcentrados de la SEP, otras dependencias de la Administración
Pública Federal o entidades paraestatales, con las IPES y las asociaciones o
instituciones de reconocido prestigio nacional o internacional en los ámbitos
académico, científico y/o de la investigación que deseen participar en el
programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de
Becas |
I.
Será el encargado de analizar las solicitudes
presentadas para la obtención de las becas de acuerdo a la
disponibilidad presupuestal y en los periodos señalados en las
convocatorias que se emitan, seleccionará a los/as
beneficiarios/as de entre aquellos/as aspirantes que cumplan con
la totalidad de los requisitos y tomando en consideración los criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y funcionamiento de este Comité
se pueden consultar en la página de la CNBES: www.cnbes.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo; II.
Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la
información que contiene la ficha académica de todos/as sus estudiantes, así
como la cédula de información docente del personal interesado. III.
Emitir
la carta de postulación que avale el intercambio académico y la aceptación
del (de la) beneficiario(a) en la institución receptora. IV.
Atender de forma expedita cualquier solicitud de
información que le haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Para
las instituciones de educación superior, serán las instancias consideradas en
su estructura y reglamentación vigente las encargadas de la coordinación
institucional de este Programa.
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancias tipo educativo medio
superior |
Funciones |
Comité Técnico de Becas de la Subsecretaría de Educación Media
Superior. |
Estará conformado por un representante de
las Direcciones Generales adscritas a la SEMS y de la Coordinación Sectorial
de Desarrollo Académico (COSDAC). Corresponderá al comité técnico de becas de
la SEMS el aprobar la selección de becarios/as de entre aquellos/as
aspirantes que cumplan con la totalidad
de los requisitos establecidos, tomando en consideración los criterios de
selección a que se refiere el apartado b del numeral 3 de este anexo,
interpretar y resolver los casos no previstos en el presente anexo, así como
adicionar y adecuar los criterios de priorización de las becas. |
Corresponderá a la CBSEMS: |
I.
Operar
las becas descritas en este anexo. II.
Decidir,
conforme a la normativa aplicable, las instituciones financieras que se
encargarán de la dispersión de los recursos a los/as beneficiarios/as, así
como los mecanismos y formas de pago que resulten más convenientes de acuerdo
a las características de la población en específico, la capacidad instalada
de cada institución y
la calidad en el servicio. III.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, y que sean de su competencia. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Recolectar,
procesar, resguardar y analizar la información digital que el/la aspirante
proporcione a través de la encuesta socioeconómica. VI.
Gestionar
formalmente la confronta del padrón de beneficiarios/as, ante las instancias
correspondientes. VII.
Difundir
los periodos de validación oportunamente a través de la(s) convocatoria(s) y
otros medios como son: comunicados oficiales, circulares o correos
electrónicos. VIII.
Notificar
mediante oficio al Órgano Interno de Control en la SEP, a la Contraloría de
la entidad federativa o a los titulares de los Subsistemas participantes, la
relación de directores de plantel que omitieron efectuar la validación de
datos, para que en el ámbito de su competencia, tomen las medidas
pertinentes. IX.
Generar
la información necesaria para que la CSPyA formule los reportes de rendición
de cuentas que señala la normatividad vigente. X.
Revisar
y mejorar permanentemente los procedimientos de operación utilizados. XI.
Atender
y dar seguimiento a las quejas y denuncias recibidas. XII.
Vigilar,
con la colaboración de las IPEMS, que los/as beneficiarios/as cumplan con sus
obligaciones. |
Corresponderá a la Coordinación Sectorial de Planeación y
Administración de la SEMS |
I.
Presentar
los informes a que refiere la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad
Hacendaria, su Reglamento, el Presupuesto de Egresos de la Federación y demás
disposiciones aplicables. II.
Atender
oportunamente las solicitudes de información que reciba de cualquier
dependencia o entidad respecto de la beca, en el ámbito
de su competencia. III.
Gestionar
los recursos económicos para los/as beneficiarios/as. IV.
Las
demás que en el ámbito de su competencia establezcan otras disposiciones
aplicables. |
Corresponderá a los/as
directores/as de plantel de educación media superior de la SEMS: |
I.
Confirmar
que cada alumno/a cumple lo descrito en el apartado validación del numeral 3,
del presente anexo, mediante su validación a través del SAVE en los periodos
que determine la CBSEMS. II.
Solicitar
a la CBSEMS, la cancelación de la beca de un alumno/a, siempre que cuente con
razones que justifiquen dicho acto como son: expulsión del/la alumno/a del
plantel, falsedad de la información proporcionada para poder solicitar una
beca, haber abandonado los estudios de EMS, gozar de otro beneficio económico
para el mismo fin otorgado por alguna dependencia u organismo del Gobierno
Federal durante el tiempo en que reciba los beneficios de la beca o no haber
recogido el medio electrónico de pago en un periodo no mayor a 30 días
naturales posteriores a la llegada su llegada al plantel. III.
Reportar
de manera inmediata a la CBSEMS a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones, la baja de los/as beneficiarios/as, en caso de que éstos
suspendan sus estudios durante el periodo escolar vigente informando las
causas que motivaron la suspensión, para excluirlos del padrón de beneficiarios/as.
Así mismo deberá de conciliar en el módulo de bajas y conciliaciones todas
aquellas tarjetas que no hayan podido ser entregadas a sus beneficiarios/as. IV.
Difundir
en espacios públicos del plantel la(s) convocatoria(s) y los resultados
oficiales de la selección de beneficiarios/as emitidos por la CBSEMS. V.
Integrar
y resguardar los documentos probatorios específicos de cada uno de los/as
becarios/as de su plantel, que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. Así como el documento probatorio que haga constar que el
medio electrónico de pago (tarjeta) fue entregado al beneficiario. VI.
Reportar
a la CBSEMS la relación de medios electrónicos de pago que no hubieran sido
entregados a los/as beneficiarios/as a través del Módulo de Bajas y
Conciliaciones del SAVE. |
Representaciones
estatales de la SEMS y responsables de becas (o equivalente) de cada uno de
los subsistemas federales, descentralizados, estatales y autónomos. |
I. Distribuir en tiempo y forma los medios electrónicos de
pago (tarjetas) que la CBSEMS les haga llegar entre las instituciones
educativas que se encuentren localizadas en su jurisdicción. |
Documentos adicionales:
12a Formatos de convocatoria.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
CONVOCATORIA (Año y
período)
DE BECAS PARA
MOVILIDAD NACIONAL ESTUDIANTIL
Con
el fin de apoyar la movilidad nacional de los/as alumnos/as de Licenciatura y
Posgrado de la UAAAN para que puedan llevar carga académica en otras
instituciones de educación superior de reconocido prestigio como una acción
encaminada a complementar su formación profesional y fortalecer los vínculos
con otras instituciones.
La Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro a través de la Dirección General Académica y la
Comisión de Becas del H. Consejo Universitario
CONVOCA
A alumnos/as de licenciatura y posgrado
a presentar su solicitud para obtener una beca para
Movilidad Nacional a realizar durante el período de _ (mes) a _(mes)_
de 201_.
REQUISITOS
Podrán participar en esta convocatoria:
ü Alumnos/as regulares de licenciatura y postgrado con promedio general mínimo de 8.0 (ocho punto
cero).
ü Que hayan cubierto al menos el 40% de su plan de estudios del programa
respectivo al momento de solicitar el intercambio, y
ü Cuenten con la carta de aceptación por parte de la institución receptora
o carta de postulación institucional con al menos un mes de anticipación al
cierre de esta convocatoria.
ü Llenar solicitud de beca para movilidad y anexar carta de aceptación de
la Institución receptora.
FECHAS PARA
SOLICITUDES Y EMISIÓN DE RESULTADOS
La recepción de solicitudes y carta de aceptación iniciará desde el
momento de publicación de la convocatoria y hasta el _ (día)_ de _(mes)__ de 201_, debiéndose entregar en
la Dirección General Académica.
Los resultados se emitirán a más tardar el _ (día)_ de _(mes)__ de 201_, publicándose en la
página WEB de la Universidad y notificándose al correo electrónico de los
beneficiarios.
MONTOS DE LAS
BECAS
Las becas para movilidad nacional
tendrán un monto total de $25,000.00
(veinticinco mil pesos 00/100 M.N.) que serán distribuidos mediante cinco
exhibiciones mensuales con un valor de $5,000.00 (cinco mil pesos 00/100 M.N.)
cada una.
CONDICIONES
GENERALES
Ningún/a alumno/a podrá recibir dos o más becas para movilidad, en caso
de contar con beca para movilidad de algún organismo externo deberá renunciar a
este beneficio. Como lo prevé el Reglamento de Movilidad podrá conservar la
beca académica el/la alumno/a que la posea.
El
número de becas que se otorguen estará determinado en función de la
disponibilidad presupuestal autorizado a la Institución para este rubro en el
Presupuesto de Egresos de la Federación y buscará apoyar al menos un/a alumno/a
por Programa Académico.
Cuando el número de solicitantes de becas que cumplan con los requisitos
no puedan ser atendidos con los recursos disponibles, serán seleccionados en
función del promedio general académico y el programa de pertenencia.
Las solicitudes que no cumplan con los requisitos establecidos en esta
convocatoria y los Lineamientos aplicables, no serán tomadas en cuenta durante
el proceso de evaluación y selección, considerando criterios que fomenten la
igualdad de género.
PAGOS
Los/as
beneficiarios/as recibirán mensualmente el monto de la beca correspondiente vía
depósito bancario, por lo cual deberán de poseer una cuenta a su nombre. No se
realizarán depósitos a nombres distintos de los beneficiarios.
OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
No utilizar
documentos ni información falsa para el trámite de movilidad.
Apegarse a lo
establecido en los Lineamientos para becas de movilidad estudiantil
Durante el periodo de su estancia, los/as alumnos/as aceptados se
sujetarán a las normas y condiciones académicas que rijan en la Institución de destino y lo establecido en el Reglamento de Movilidad Estudiantil.
MAYOR INFORMACIÓN
Dirección General Académica.
Tel. 4110209 y 4110387.
Correo electrónico: academica@uaaan.mx
Atentamente
Dirección
General Académica
Buenavista,
Saltillo, Coahuila. _ (mes)_ de 201_.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO
DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE
LICENCIATURA DE ESTA UNIVERSIDAD A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS PARA
REALIZAR UNA ESTANCIA DE MOVILIDAD NACIONAL EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN
SUPERIOR EN MÉXICO DURANTE ________________________
Con fundamento en los
artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico, 11, 12 y 13 del
Reglamento de Estudios Superiores, las Políticas Generales, las Políticas
Operacionales de Docencia, el Acuerdo 06/2014 del Rector General y las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as)
alumnos(as) de licenciatura que hayan sido aceptados(as) o estén en proceso de
aceptación en alguna institución de educación superior nacional con la que se
tenga formalizado un convenio de colaboración, o a través de asociaciones o
redes con las que se tengan establecidos instrumentos de cooperación para la
movilidad estudiantil a participar en esta Convocatoria para realizar estancias
de movilidad durante___________.
I. BASES
1. La beca consistirá en un pago mensual
que se otorgará por un período improrrogable de hasta cinco meses. El primer
pago se realizará una vez que se haya recibido la copia del comprobante del
trámite de cambio de adscripción temporal del Instituto Mexicano del Seguro
Social (IMSS) u otra institución de salud pública por el tiempo de su estancia,
o en su caso, copia de la póliza del seguro médico válido en toda la República
Mexicana. El segundo pago estará condicionado a la entrega del certificado de
llegada a la institución de educación superior receptora.
2.
El
monto mensual de la beca será de $8,000 (ocho mil pesos 00/100M.N.) y el apoyo
para transportación aérea o terrestre, según sea el caso, mediante reembolso
presentando la documentación correspondiente.
3. El Comité de Becas de Movilidad, con
base en la disponibilidad presupuestal, determinará el número de becas que
podrán otorgarse.
4. Los resultados se publicarán en __________________________el
__ de _______de ___________y serán definitivos e inapelables.
5. Los derechos y obligaciones de los(as)
becarios(as), así como las causas de suspensión y cancelación de las becas, se
establecen en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus
anexos, publicados el _____ de _________de _______ en el Diario Oficial de la
Federación, que como parte integral de esta Convocatoria pueden ser consultados
en www.dof.gob.mx.
6. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1. Estar
inscrito(a) al año escolar y haber estado inscrito(a) a unidades de
enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en el trimestre inmediato anterior a la
fecha de presentación de la solicitud de beca.
2. Estar
registrado(a) en Programa de Movilidad Nacional emitido mediante convocatoria
______________y haber obtenido un lugar para su movilidad.
3. Tener
promedio mínimo de 8 (ocho).
4. Haber
cubierto al menos el 50% de los créditos del plan de estudios al que se
encuentre inscrito(a).
5.
Cursar
el número de materias y créditos equivalente a una carga de tiempo completo en
la institución de educación superior receptora.
6.
Contar
con un lugar asignado en alguna institución nacional, y haber realizado el
trámite correspondiente de postulación a la institución receptora.
7.
Firmar
la carta compromiso, una vez que se obtenga la beca.
8.
Presentar
la información que le sea solicitada por el Comité de Becas de Movilidad en
relación con la beca, durante el disfrute de ésta.
9.
No
haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de disfrute de
esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
10. Documentos a presentar:
a) Historia académica o KARDEX.
b) En caso de ser mexicano(a), copia de
la CURP y copia de identificación oficial.
c) En caso de ser extranjero(a), copia de
documento de identidad.
III. SOLICITUD
Los(as) interesados(as)
deberán presentar su solicitud acompañada de los documentos establecidos en el
apartado II de esta Convocatoria, los días hábiles del _____ de _______al
______ de _______de _______, de ______a _______horas en las áreas de apoyo
académico (Coordinación de Apoyo Académico, Unidad Azcapotzalco; Coordinación
de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad Cuajimalpa;
Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Iztapalapa; Coordinación de
Vinculación Académica, Unidad Lerma; Coordinación de Planeación, Vinculación y
Desarrollo Académico, Unidad Xochimilco) de la Unidad en la que esté
inscrito(a) el alumno(a).
México,
Distrito Federal, a ______ de ________de ________.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
____________________________________
Rector/a
General
“Este Programa es
público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el Programa.”
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO
DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE LICENCIATURA
DE ESTA UNIVERSIDAD PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS PARA ESTUDIOS DE
LENGUAS EXTRANJERAS EN EL DISTRITO FEDERAL O EN EL ESTADO DE MÉXICO.
Con
fundamento en los artículo 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
las Políticas Generales, el Acuerdo 06/2014 del Rector General y las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(las)
alumnos(as) de licenciatura interesados(as) en realizar cursos de verano o
intensivos de lenguas extranjeras, en el Distrito Federal o en el Estado de
México, impartidos por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) u otra
institución de prestigio que avale la dependencia responsable de la enseñanza
de lenguas extranjeras en cada una de las unidades universitarias, o en
instituciones nacionales con las que exista un convenio para este propósito.
I. BASES
1. El número de becas lo definirá el Comité de Becas de Movilidad, con base en
la disponibilidad presupuestal.
2. La beca se otorgará en un sólo pago.
El monto de la beca
a)
Consistirá en el importe del curso
en la institución en la que se lleve a cabo.
3. Los derechos y obligaciones de los(las) becarios(as), así como las causas
de suspensión y cancelación de la beca, se establecen en las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, publicados el _____ de
_________de _______ en el Diario Oficial de la Federación, que como parte
integral de esta Convocatoria pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
4. Los resultados se publicarán en___________________, el _____ de
___________de ___________ y serán definitivos e inapelables.
5. Las cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en
definitiva por el Comité de Becas de Movilidad.
II. REQUISITOS
1. Estar inscrito(a) al año escolar y haber estado inscrito(a) a unidades de
enseñanza-aprendizaje (UEA) o módulo en el trimestre inmediato anterior a la
fecha de presentación de la solicitud de beca.
2. No haber recibido en trimestres anteriores, ni durante el tiempo de
disfrute de esta beca, otra beca o apoyo económico que persiga los mismos
propósitos.
3. Contar con un promedio de 8 (ocho) o superior en su historial académico.
4. En el caso de que la beca se solicite para un curso de verano o curso
intensivo en el Distrito Federal o en el Estado de México:
a)
Haber cursado y aprobado al menos
30% de los créditos del plan de estudio en el que está inscrito(a) con una
trayectoria regular, mismo que deberá ser impartido por la UAM o por una
institución de prestigio avalada por la dependencia responsable de la enseñanza
de lenguas en cada una de las unidades universitarias.
b)
Presentar el resultado del examen de
colocación.
c)
En el caso de los (las) mexicanos
(as), copia de la CURP.
III. SOLICITUD
Los(as)
interesados(as) deberán presentar su solicitud acompañada de los documentos
establecidos en el apartado II de esta Convocatoria, los días hábiles del ____
de ________al ___ de _______ de_____, de _______a ______horas en el área de
apoyo académico (Coordinación de Apoyo Académico, Unidad Azcapotzalco;
Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad
Cuajimalpa; Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Iztapalapa;
Coordinación de Vinculación Académica, Unidad Lerma; Coordinación de
Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico, Unidad Xochimilco) de la Unidad en la que esté inscrito(a)
el(la) alumno(a).
México, Distrito Federal, a ____ de _______de_______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al tiempo
____________________________________
Rector/a
General
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa”.
12b Formatos de solicitud de beca.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
FOTO |
SOLICITUD DE BECA PARA
MOVILIDAD ESTUDIANTIL
CONVOCATORIA (Año y
período)
Nombre:
_______________________________________________
No.
De Matrícula: ___________________
Carrera:
___________________________ Semestre:
___________
Universidad
en la que realizará la movilidad:
__________________________________________________________________
Domicilio:
__________________________ Estado: ______________
País:
________________
DOCUMENTACIÓN
REQUERIDA:
Copia
de carta de aceptación de la Universidad en la que realizará la movilidad
A quien corresponda:
Manifiesto
que la información aquí vertida y documentación anexa es verídica y legal. Así
mismo, me sujeto a los términos de la convocatoria y las disposiciones contempladas
en la reglamentación correspondiente.
__________________________
Firma
Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
MATRÍCULA |
FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
1.- INFORMACIÓN GENERAL: |
|||||||||||||||||||||||||
APELLIDO
PATERNO |
APELLIDO
MATERNO |
NOMBRE
(S) |
|||||||||||||||||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO |
DÍA |
MES |
AÑO |
SEXO |
H |
M |
LUGAR DE
NACIMIENTO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
NACIONALIDAD |
CURP |
RFC |
|||||||||||||||||||||||
DIRECCIÓN |
CALLE |
NO.
EXTERIOR |
NO.
INTERIOR |
COLONIA |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO |
ESTADO |
CÓDIGO
POSTAL |
|||||||||||||||||||||||
TELÉFONO |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
CELULAR |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
CORREO
ELECTRÓNICO |
|||||||||||||||||||||||||
SEÑALAR
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD |
AUDITIVA |
VISUAL |
MOTORA |
OTRA
(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
2.- DATOS ESCOLARES: |
|||||||||||||||||||||||||
UNIDAD DE
ADSCRIPCIÓN |
DIVISIÓN |
||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA LICENCIATURA: |
PROMEDIO
GENERAL:** |
PORCENTAJE
DE CRÉDITOS CUBIERTOS:** |
|||||||||||||||||||||||
3.- UNIDAD RECEPTORA: |
|||||||||||||||||||||||||
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN RECEPTORA |
CIUDAD: |
PAÍS: |
|||||||||||||||||||||||
CAMPUS
(SI APLICA): |
|||||||||||||||||||||||||
PLANES DE
ESTUDIO A CURSAR: |
|||||||||||||||||||||||||
¿EN QUÉ
TRIMESTRE/S REALIZARÁS TU ESTANCIA DE MOVILIDAD? |
AÑO |
INVIERNO/PRIMAVERA |
AÑO |
OTOÑO |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
** LLENAR
EXACTAMENTE IGUAL A COMO SEÑALA SU HISTORIAL ACADÉMICO. |
|||||||||||||||||||||||||
ANEXAR: ·
HISTORIA
ACADÉMICA O KARDEX. ·
ANEXAR
COPIA DE LA CURP Y COPIA DE LA IDENTIFICACIÓN OFICIAL. ·
EN
CASO DE SER EXTRANJERO/A, ANEXAR COPIA DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD. |
|||||||||||||||||||||||||
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES
VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA
CONVOCATORIA DE BECAS DE LICENCIATURA PARA REALIZAR ESTANCIAS DE MOVILIDAD EN
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR NACIONAL |
|||||||||||||||||||||||||
SOLICITANTE NOMBRE Y
FIRMA |
|||||||||||||||||||||||||
“ESTE
PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO EL
USO PARA FINES DISTINTOS A LOS ESTABLECIDOS EN EL PROGRAMA” |
|||||||||||||||||||||||||
Adicionalmente
aplica el documento adicional 11b denominado Formato de solicitud, Universidad
Autónoma Metropolitana, Solicitud de beca para estudios de lenguas extranjeras.
12c. Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS)
Aplica
el documento adicional 1d denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Media Superior.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3c denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Superior, formato 1 y 2.
12d. Formato de cartas
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
CARTA
COMPROMISO MOVILIDAD
NACIONAL A NIVEL LICENCIATURA |
|
Quien suscribe
__________________________________________, alumno(a) de la Licenciatura en
__________________________________ con matrícula _______________, manifiesto
y acepto que: 1. Solicité la presente beca. 2. Cumplo con los requisitos que se indican
en la convocatoria correspondiente. 3. Me será otorgada la beca por la cantidad
de $8,000.00 (OCHO MIL PESOS 00/100 M.N.) mensualmente y el apoyo para
transportación aérea o terrestre, según corresponda, mediante reembolso presentando la
documentación correspondiente. 4. Recibiré la beca hasta por cinco meses durante el periodo de ____________a ___________de __________. 5. Derivado del otorgamiento de la beca
adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca. b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como alumno(a) de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación. c) En caso de cancelación, el Comité de Becas de Movilidad me informará por escrito sobre la causa de su decisión y las razones que la fundamentan. d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca. e) Cumplir con lo establecido en el programa de estudios correspondiente y en la Legislación Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana y de la universidad receptora. f) Informar sobre el desarrollo de mis estudios al Comité de Becas de Movilidad cuando éste lo solicite. g) Cumplir con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la Universidad Autónoma Metropolitana. h) Las demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. i) Para recibir el primer pago de la beca me
comprometo a entregar previo a mi viaje, copia del comprobante del trámite de
cambio de adscripción temporal del Instituto Mexicano del Seguro Social
(IMSS) u otra institución de salud pública por el tiempo de su estancia, o en
su caso, copia de la póliza del seguro médico válido en toda la República
Mexicana, en la fecha que determine el Comité de Becas de Movilidad. j) Para recibir el segundo pago me comprometo
a enviar el certificado de llegada del/de la alumno/a a la universidad
receptora, en la fecha que determine el Comité de Becas de Movilidad. 6. Los casos no previstos se someterán a
consideración del Comité de Becas de Movilidad. 7. La beca podrá ser cancelada por
cualquiera de las siguientes causas: a) No cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. b) Ser suspendido(a) o perder la calidad de alumno(a) por incumplimiento de la reglamentación aplicable. c) Proporcionar información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito para el trámite de la beca. d) Renunciar expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana. e) Renunciar expresamente al beneficio de la beca o a la estancia de movilidad; para ello, se deberá anexar copia de identificación oficial. f) Contar con algún otro beneficio económico o en especie otorgado para mi educación con el mismo fin durante el tiempo de su disfrute. g) Haber incurrido con anterioridad en algún incumplimiento de sus obligaciones como becario(a) dentro de alguna de las becas de movilidad o haber renunciado a alguna de ellas. h) Muerte del (la) becario(a). El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
CARTA
COMPROMISO CURSO DE
IDIOMA |
|
Quien suscribe
__________________________________________, alumno(a) de la licenciatura en
_________________________ con matrícula _______, manifiesto y acepto que: 1. Solicité la presente beca. 2. Cumplo con los requisitos que se indican
en la convocatoria correspondiente. 3. Me será otorgada la beca por la cantidad
del costo del curso de idioma. 4.
Derivado del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones
siguientes: a) Recibir la carta de asignación de la beca para presentarla en la institución en donde realizaré mi
curso de idioma. b) Recibir el monto de la beca otorgada en
tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como
alumno(a) de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la
presente carta, salvo que por causas de incumplimiento se haya determinado su
suspensión o cancelación. c) En caso de cancelación, el Comité de
Becas de Movilidad me informará así como, en su caso, por escrito sobre la
causa de su decisión y las razones que la fundamentan. d) Suscribir la documentación que formalice
el otorgamiento de la beca. e) Cumplir con lo establecido en el
programa de estudios correspondiente y en la Legislación Universitaria de la
Universidad Autónoma Metropolitana y de la institución receptora. f) Informar sobre el desarrollo de mis
estudios al Comité de Becas de Movilidad cuándo éste lo solicite. g) Cumplir con las obligaciones que se
deriven de la documentación suscrita ante la Universidad Autónoma
Metropolitana. h) Las demás establecidas en las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas. 5. Los casos no previstos se someterán a
consideración del Comité de Becas de Movilidad. 6. La beca podrá ser cancelada por
cualquiera de las siguientes causas: a) No cumplir con las obligaciones
estipuladas en esta carta, en la convocatoria correspondiente o en las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas. b) Renunciar expresamente a la Universidad
Autónoma Metropolitana. c) Proporcionar información falsa o alterar
algún documento que se establezca como requisito para el trámite de la beca. d) Renunciar expresamente al beneficio de
la beca o al curso; para ello, se deberá anexar copia de identificación
oficial. El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad
Autónoma Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le
presentaré reclamación alguna por este concepto. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad__________________________ Teléfono particular _____________________,
teléfono móvil ___________________________ Correo electrónico _________________________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
|
BENEFICIARIO/A NOMBRE Y
FIRMA |
UAM NOMBRE Y
FIRMA |
ANEXO 13: BECA PARA
ESTUDIOS DE ESPECIALIDAD, MAESTRÍA, DOCTORADO Y ESTANCIAS POSDOCTORALES
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV) Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA) Instituto
Politécnico Nacional (IPN) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM) |
Tipo
educativo: |
Superior |
Beca: |
Beca de
especialidad, maestría, doctorado y posdoctorado. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
regulares de tiempo completo que requieren algún apoyo complementario y se
encuentran inscritos/as en alguna de las instancias ejecutoras de le beca
dentro de alguno de los programas académicos de posgrado o que no cuenten con
becas o con el apoyo de programas de financiamiento externos a las instancias
ejecutoras para estudiar cursos propedéuticos, la especialidad, maestría o
doctorado o bien que requieran realizar alguna estancia posdoctoral.
Asimismo,
podrán participar los/as estudiantes que se encuentren bajo los siguientes
supuestos:
·
CINVESTAV:
aspirantes a un posgrado del centro que hayan sido aceptados/as a algún curso o
estancia de propedéutico de los programas educativos y que hayan sido
postulados/as por las Coordinaciones Académicas.
·
DGRI:
estudiantes mexicanos/as que deseen realizar estudios de maestría en la
Universidad Macquarie, Australia. Estudiantes mexicanos/as que realizarán, o se
encuentran realizando, estudios de maestría o doctorado de tiempo completo en
el extranjero, y que ya cuentan con una beca o crédito educativo. Estudiantes
extranjeros/as que deseen realizar estudios de maestría o doctorado en México.
·
INBA:
alumnas/os inscritos en estudios de especialidad.
·
SES:
estudiantes y egresados/as mexicanos/as de una IPES que hayan sido aceptados/as
para realizar una maestría o estancia en el extranjero, la cual contribuya al
desarrollo del país. Alumnos/as regulares inscritos/as en algún programa de
maestría de una IPES.
·
UAM:
personas que concluyan sus estudios de doctorado dentro de los cinco años
previos a la fecha de inicio de la estancia posdoctoral.
·
UNAM:
profesionistas titulados/as interesados/as en cursar la Maestría en Docencia
para la Educación Media Superior (MADEMS); jóvenes recién doctorados.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
una de las instancias ejecutoras responsables de las becas. El cumplimiento de
los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a que está sujeta
a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Cuando
la solicitud de beca se realiza en línea, se deberá adjuntar la información que
el sistema requiera. En caso contrario se deberá presentar la solicitud
debidamente formulada y acompañada de la documentación requerida en el lugar
indicado en la convocatoria.
·
Estar
inscrito/a en maestría, doctorado, posdoctorado o haber sido aceptado para
realizar una estancia posdoctoral de tiempo completo y dedicación exclusiva
(Excepto SES). Para CINVESTAV los/as interesados/as pueden trabajar en alguna
actividad de docencia o investigación hasta por 8 horas a la semana.
Para
INBA y SES podrán participar alumnas/os inscritas/os en estudios de
especialidad.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n). Excepto CINVESTAV porque no emite convocatoria (s).
·
No
recibir remuneración económica por actividades laborales, ni tener relación
laboral alguna, dentro o fuera de las instancias ejecutoras. (Excepto SES).
·
No
contar con una beca de manutención o equivalente a la que otorga el CONACyT o
no recibir algún pago por concepto de manutención por asuntos no relacionados
con el desempeño académico.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia u organismo del Gobierno Federal.
Específicos
CINVESTAV
Para
estudiantes de cursos propedéuticos
·
Ser
aceptado/a en curso propedéutico de su interés.
·
Haber
obtenido un promedio mínimo de 8 en la evaluación del curso propedéutico o
periodo escolar de la maestría o doctorado y mantener el promedio para
conservar el pago.
Para
estudiantes de programas de maestría o doctorado
·
Ser
estudiante de algún programa de posgrado del CINVESTAV.
·
No
contar con una beca de manutención o su equivalente a la que otorga el CONACyT
o no recibir algún pago de beca de manutención por asuntos no relacionados con
el desempeño académico.
DGESPE
·
Ser
postulado/a por su institución formadora de docentes.
·
Tener
un promedio mínimo de 9.0 en el nivel de estudios inmediato al anterior
solicitado.
·
Ser
estudiante de nuevo ingreso en el semestre de la solicitud.
DGRI
Universidad
de Macquarie
·
No
estar realizando estudios, trabajando o tener residencia en Australia.
·
Tener
un promedio de calificaciones de 8.8 (ocho punto ocho) o superior en sus
estudios licenciatura.
·
Contar
con el nivel de conocimiento del idioma inglés solicitado por la Universidad
Macquarie para ser admitido/a en sus programas.
·
No
podrán solicitar esta beca estudiantes mexicanos/as con estatus de residente
permanente en Australia.
·
No
podrán recibir esta beca los/las estudiantes que hayan sido beneficiarios/as de
otra beca de la DGRI durante el mismo años fiscal.
·
Los/las
beneficiarios/as de esta beca no podrán solicitar otras becas durante el mismo
año fiscal.
·
Haber
iniciado el proceso de admisión a la Universidad de Macquarie antes de
solicitar el apoyo por parte de la DGRI.
Complemento
·
Haber
sido aceptado/a para cursar, o estar cursando, estudios de maestría o doctorado
en una institución de educación superior en el extranjero, durante el ciclo
escolar 2015-2016. Los estudios deberán dar inicio entre los meses de julio y
octubre de 2015.
·
Comprobar
que cuenta con una beca o crédito educativo que cubra al menos el 80%, tanto de
los costos de la colegiatura y matrícula (o que éstos le son exentados), como
de los gastos de manutención, durante el año académico 2015-2016, o
preferentemente, por la duración total del programa de estudios.
·
No
contar con una o más becas que cubran más del 100% de los costos de
manutención, matrícula y colegiatura del programa en el extranjero para el
ciclo escolar 2015-2016, de acuerdo con los costos de vida para estudiantes que
reporte la universidad de destino o el gobierno del país receptor.
·
Requieran
una beca complementaria para apoyar sus estudios de posgrado en el extranjero.
·
Cuenten
con un promedio de calificaciones de 8.8 (ocho punto ocho), o superior, en sus
estudios del grado académico anterior.
Excelencia
académica
·
Tener
un promedio de calificaciones de 9.5 (nueve punto cinco) o superior, en sus
estudios del grado académico anterior (completo) al solicitado.
·
Haber
sido aceptado/a para cursar estudios de posgrado en una institución de
educación superior en el extranjero. Los estudios deberán dar inicio en el segundo
semestre de 2015, así como tener una duración mínima de dos años y máxima de
cuatro años.
·
Comprobar
que cuenta con una beca o crédito educativo que cubra el costo de los gastos de
colegiatura y matrícula, o que éstos le son exentados.
·
Comprobar
que cuenta con una beca, subsidio o crédito educativo parcial para gastos de
manutención.
·
No
podrán solicitar esta beca estudiantes que hayan sido admitidos/as a programas
a distancia, de tiempo parcial o en alguna otra modalidad no presencial o que no requiera su presencia
en el extranjero durante la duración completa del programa.
Fulbright-García
Robles y otras becas administradas por la COMEXUS
·
Aquellas
personas que califiquen como candidatos/as a las becas que financia la
Dirección General de Relaciones Internacionales por conducto de la Comisión
México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS), en
cualquiera de sus modalidades, de conformidad con su normativa interna y
facultades, establecidas en el Convenio entre el Gobierno de los Estados Unidos
Mexicanos y el Gobierno de los Estados Unidos de América para el
Establecimiento de la Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio
Educativo y Cultural, firmado en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, el 27 de
noviembre de 1990.
Becas de cooperación internacional.
·
Aquellas
personas que califiquen a programas de becas acordados con gobiernos
extranjeros, sus representaciones diplomáticas, la Secretaría de Relaciones
Exteriores, organismos internacionales o instituciones educativas públicas en
el extranjero, de acuerdo con las características generales de estas Reglas de
Operación, así como las consideraciones específicas que para ello emita esta la
DGRI, en coordinación con las instituciones públicas de educación extranjeras,
gobiernos extranjeros y la Secretaría de Relaciones Exteriores.
Extranjeros/as
·
Ser
nacional de un país con el que México mantiene relaciones diplomáticas.
·
Tener
un promedio mínimo de calificaciones de 8 (ocho) o su equivalente, en sus
estudios del grado académico anterior al solicitado.
·
Contar
con la aceptación definitiva a un programa de estudios de posgrado que
pertenezca al Padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT,
y que dicho programa se encuentre clasificado como “Consolidado” o de “Competencia
Internacional”.
·
Contar
con manifestación escrita por parte de la institución receptora de que le serán
otorgados los costos de matrícula y colegiatura.
·
Es
recomendable que el/la aspirante forme parte del cuerpo académico, docente o de
investigación de alguna universidad del país de origen.
INBA
·
Alumnas/os
mexicanas/os regulares inscritas/os.
·
Para
alumnas/os de especialidad, comprobar un promedio mínimo de 8.0 en el primer
semestre a la finalización del periodo escolar 2014/2015-1.
·
Para
alumnas/os de maestría comprobar un promedio mínimo de 8.0 en el primer año a
la finalización del ciclo escolar 2013/2014.
IPN
·
Estar
inscrito/a en tiempo completo y exclusivo en un programa académico de posgrado
del Instituto en la modalidad escolarizada y sin registro en el PNPC del
CONACyT.
·
No
haber estado inscrito/a en algún otro plan de estudios nacional o internacional
del mismo nivel para el que solicitan la beca.
Para beca estudio maestría o doctorado:
·
Haber
obtenido un promedio mínimo de 7.80 en el nivel de estudios inmediato al
anterior al solicitarlo o un promedio mínimo de 8.00 en cada uno de los
periodos escolares cursados dentro del programa académico de posgrado que
postula su beca (promedio recuperado) y tener todas las unidades de aprendizaje
aprobadas, y contar con el grado de maestría para el caso de doctorado si no es
doctorado directo.
Para renovación de beca estudio maestría o
doctorado:
·
Constancia
de calificaciones y no haber reprobado ninguna unidad de aprendizaje, y no
tener recesos en el programa de estudios. Este último criterio no aplica para
mujeres que hayan estado en condición de embarazo, parto y postparto.
SES
·
En
el caso de maestrías nacionales: estar inscrito/a en una IPES en un programa
maestría cuya duración no sea mayor a dos años y que no forme parte del Padrón
del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACyT.
·
Para
maestrías en el extranjero:
o
Ser
mexicano/a.
o
Ser
estudiante o egresado/a de una IPES y propuesto por ésta para realizar una
maestría en el extranjero.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAM
Posgrado
·
Estar
inscrito/a en alguno de los posgrados de la UAM que no pertenezcan al PNPC y
que serán publicados en la convocatoria correspondiente.
·
No
tener una relación laboral por más de ocho horas a la semana en alguna institución
o empresa pública o privada, independientemente de que disfrute de permiso o
licencia con goce de sueldo.
Posdoctorado
·
Haber
obtenido el grado de doctorado en alguna institución nacional o extranjera de
reconocido prestigio diferente a la UAM.
·
Que
la persona solicitante haya sido aceptada para realizar una estancia
posdoctoral en un posgrado impartido en la Universidad Autónoma Metropolitana.
·
Contar
con productos de trabajo publicados o aceptados con arbitrajes idóneos en el
campo de conocimiento en el que se encuentre el posgrado receptor.
·
Contar
con menos de cuarenta años de edad a la fecha de inicio de la estancia.
·
Contar
con un(a) asesor(a) asignado(a) por el Núcleo Académico del posgrado receptor.
·
No
haber recibido beca de estancia posdoctoral del CONACyT o de cualquier otro
organismo que persiga el mismo propósito.
·
Presentar
un programa de trabajo que se desarrollará durante la estancia que incluya el
plan de investigación pertinente que se desarrollará durante la estancia, que
haya sido autorizado por el Consejo Divisional responsable de operar el
posgrado receptor o por quien este Órgano delegue.
UNAM
Posgrado
·
Cumplir
con un promedio mínimo de 8.5 en sus estudios previos de licenciatura o de
maestría.
·
Los/as
alumnos/as que cuenten con avance académico podrán ser considerados/as para
asignación de beca de maestría si el promedio en el avance es de 8.5 sin NA o
NP en su historial académico y su solicitud deberá estar acompañada de la
justificación del Comité Académico del Programa de Posgrado correspondiente.
·
En
el caso de reinscripción al doctorado, deberán contar con la acreditación
satisfactoria de las actividades académicas del avance de sus estudios y la
justificación del Comité Académico del Programa de Posgrado correspondiente.
·
Comprometerse
a dedicar cuatro horas semanales para realizar las actividades de apoyo
académico avaladas o asignadas por el Comité Académico del Programa de Posgrado
de adscripción.
·
No
haber causado baja con anterioridad en alguna de las becas de la UNAM o de otra
institución por incumplimiento de sus obligaciones académicas como
beneficiario/a. No aplica en aquellos casos de mujeres que por causa de
embarazo, parto o posparto hayan interrumpido sus estudios.
·
Capturar
el expediente digital en el sistema de becas.
Formación
de profesores para el bachillerato universitario
·
No
haber causado baja con anterioridad en alguna de las becas de la UNAM o de otra
institución por incumplimiento de sus obligaciones académicas como
beneficiario/a. No aplica en aquellos casos de mujeres que por causa de
embarazo, parto o posparto hayan interrumpido sus estudios.
·
Contar
con título de licenciatura.
·
Contar
con un promedio mínimo de 8.5 en sus estudios de licenciatura, o en el primer
año de estudios de la maestría.
·
Estar
inscritos/as en el programa de MADEMS, como alumnos/as de dedicación exclusiva
al mismo.
·
Tener
máximo 28 años de edad.
·
No
haber sido sancionado (a) por cometer faltas graves contra la disciplina
universitaria
·
Ser
egresado (a) de una licenciatura afín al área de conocimiento a cursar de la
MADEMS.
Posdoctorado
·
Haber
obtenido su doctorado dentro de los tres años previos a la fecha de inicio de
la estancia posdoctoral en una institución de reconocido prestigio distinta a
la UNAM, o en la UNAM, siempre y cuando la entidad donde se solicita la beca
sea distinta a aquella donde realizó los estudios doctorales y a la de
adscripción de su tutor de tesis doctoral.
·
No
haber cumplido 36 años a la fecha de inicio de la estancia posdoctoral.
·
Tener
una productividad demostrada por medio de obra publicada o aceptada para su
publicación en revistas especializadas de prestigio internacional u otros
medios de reconocida calidad académica.
·
No
deberán de tener contrato de trabajo con la UNAM al momento de iniciar la beca,
ni durante el periodo de la beca.
·
Ser
postulado/a por el/la titular de la entidad académica receptora y avalado por
su consejo técnico, interno o asesor/a.
·
El
proyecto de investigación puede ser parte de algún proyecto PAPIIT, de CONACYT
o con financiamiento externo.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos en los que la solicitud de beca (IPN, SES y UAM) se realiza en línea,
se deberá adjuntar únicamente la información que el sistema requiera.
·
Presentar
copia del certificado de los estudios previos requeridos en el plan de estudios
en que la persona solicitante se encuentra inscrita. Debe venir indicado el
promedio obtenido.
·
Dos
cartas de recomendación, llenadas y firmadas por profesores/as o
investigadores/as de la institución de educación superior de la cual el/la
candidato/a es egresado/a, y debidamente selladas por dicha institución
(originales).
·
Título
y Cédula Profesional (por ambos lados) de los estudios de licenciatura (copia).
En caso de encontrarse en trámite, anexar comprobante del mismo ante la
Dirección General de Profesiones de la SEP, o bien, constancia debidamente
firmada y sellada por la institución de educación superior de la cual el/la
candidato/a es egresado/a.
·
Currículum
vítae en un máximo de dos cuartillas (original).
·
Clave
Única del Registro de Población –CURP- (copia). En el caso de posdoctorado las
personas extranjeras deberán demostrar su estancia legal en el país.
·
Tener
una cuenta personal de correo electrónico vigente.
Específicos
CINVESTAV
En el
caso de los/as solicitantes aceptados por la institución no es necesario
presentar para este apoyo los documentos del apartado anterior. Las
coordinaciones académicas de los programas de posgrado presentan y priorizan a
los/as solicitantes. La relación que se entrega en el Departamento de Becas y
Estímulos es acompañada por:
·
Carta
compromiso en la que expone los motivos por los que solicita el apoyo; ésta
deberá precisar y si recibe o no, apoyos o becas para el mismo fin.
·
Solicitud
de apoyo avalada por la Coordinación Académica de su programa.
DGRI
·
Certificado
oficial de calificaciones de los estudios de licenciatura, con promedio mínimo
de 8.8 (copia).
·
Plan
de estudios del programa de maestría a cursar, que incluya duración,
calendarización, puntaje requerido en los certificados International English
Language Testing System (IELTS) o Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
y estructura curricular (copia).
·
Carta
de aceptación definitiva de la universidad receptora indicando la fecha de
inicio y duración de los estudios. En caso de ya estar cursando el posgrado,
anexar además comprobante oficial de inscripción en el año académico 2015-2016
(copia).
·
Carta
de aceptación de condiciones y criterios de selección, debidamente firmada
(original).
·
Certificado
de conocimiento de idioma (copia):
o
TOEFL
con 550 puntos (PBT) (213 versión computadora (CBT), 79-80 versión Internet
(IBT) o IELTS con puntuación de 6.0, aún si los estudios se realizarán en un
país de habla hispana.
·
Cuando
los estudios se realicen en un idioma diferente al inglés y al español, se
deberá presentar:
o
En
francés: Certificado Delf B2 aprobado.
o
En
otro idioma: Comprobante oficial que avale al menos el cumplimiento del nivel
B2 (nivel intermedio alto) conforme al Marco Común Europeo de Referencia para
las Lenguas.
·
Acta
de nacimiento (copia).
·
Credencial
para votar expedida por el Instituto Federal Electoral (por ambos lados) o
pasaporte vigente (copia).
Universidad
Macquarie
·
Carta
de oferta emitida por la Universidad Macquarie (copia).
Complemento
·
Documento(s)
probatorio(s) del otorgamiento de una beca o crédito educativo que cubra al
menos el 80%, tanto de los costos de la colegiatura y matrícula (o que éstos le
son exentados), como de los gastos de manutención, durante el año académico
2015-2016, o preferentemente, por la duración total del programa de estudios
(copia).
·
Formato
de información sobre los costos de la realización de los estudios, señalando el
monto de la colegiatura y matrícula; un estimado sobre el costo de la vida en
el país receptor; y los montos que cubre la beca o crédito educativo con los
que se cuenta (original).
·
Certificado
oficial de calificaciones del grado académico anterior (completo) al que se está
solicitando, con promedio mínimo de 8.8 en la escala de 1 a 10 utilizada en
México.
Extranjeros/as
·
Copia
de la carta de aceptación definitiva de la institución receptora indicando la
fecha de inicio y duración de los estudios, en la que la institución receptora
deberá manifestar que se le otorgarán al/a la candidato/a los costos de
matrícula y colegiatura.
·
Original
de la carta de recomendación académica llenada por un/una profesor/a o
investigador/a de la institución de la cual es egresado/a (Documento adicional
13e).
·
Certificado
médico de buena salud, expedido por una institución pública de su país de
origen o de México.
COMEXUS
·
Cumplir
con la documentación que establezca la Comisión México-Estados Unidos para el
Intercambio Educativo y Cultural (COMEXUS) de acuerdo al tipo de beca
solicitada.
INBA
·
Presentar
carta compromiso para conclusión de estudios de especialidad o maestría.
·
Documentación
original del certificado total de estudios de nivel licenciatura, y cédula
profesional.
·
Carta
de recomendación de la dirección de la escuela para participación en el
concurso de becas de especialidad o maestría.
IPN
·
Certificado
de licenciatura o Constancia de calificaciones con promedio recuperado.
·
Grado
de maestría para doctorado.
·
Constancia
de calificaciones.
SES
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
·
Para
el caso de egresados/as que realicen una maestría en el extranjero:
o
Carta
de postulación de la IPES de la cual el/la solicitante es egresado, en la cual
se reconozca como tal y que justifique que el programa de maestría al que fue
aceptado(a) contribuirá en su formación profesional y redundará en el
desarrollo del país.
o
Carta
de aceptación al programa de maestría en el extranjero para la cual lo (la)
propone la IPES.
UAM
Posgrado
·
Acuse
de la solicitud registrada en el sistema de la UAM con firma autógrafa.
·
Copia
del certificado de los estudios previos con el promedio obtenido, requeridos en
el plan de estudios a cursar.
·
Los
que se establezcan en la convocatoria correspondiente.
Posdoctorado
·
Solicitud
de beca de estancia posdoctoral debidamente requisitada y con firma autógrafa.
·
Presentar
carta de exposición de motivos para realizar la estancia posdoctoral.
·
Presentar
copia del título que ampare el grado de estudios de doctorado o, en su caso,
presentar copia del acta de examen de grado acompañada de una constancia
expedida por la institución en la que se hayan realizado los estudios. La
constancia debe indicar que la persona solicitante cumplió con todos los
requisitos académicos y administrativos para obtener el grado de doctorado y
que éste se encuentra en trámite.
·
Presentar
un programa de trabajo que contenga el plan de investigación pertinente que se
desarrollará durante la estancia, que haya sido autorizado por el Consejo
Divisional responsable de operar el posgrado receptor o por quien este Órgano
delegue.
·
Entregar
documentación especificada en la solicitud.
·
Copia
de identificación oficial con fotografía y en caso de ser extranjero/a
documento de identidad.
·
Cumplir
con los demás requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para
tal efecto se emita(n).
UNAM
Posgrado
·
Inscripción
oficial.
·
Certificado
de estudios (licenciatura o maestría según sea el caso) con promedio mínimo de
8.5. Si cuenta con estudios en el extranjero deberá incluir equivalencia de la
Dirección de General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE).
·
En
caso de reinscripción, los/as alumnos/as de maestría, historia académica con
promedio mínimo de 8.5, los de doctorado, evaluación satisfactoria en las
actividades académicas y justificación del Comité Académico del Programa de
Posgrado correspondiente.
·
Formato
carta compromiso debidamente requisitada y firmada.
Formación
de profesores/as para el bachillerato universitario (PFPBU)
·
Solicitud
de beca debidamente requisitada (el cual se podrá descargar del sitio web de la
DGAPA, o bien solicitarlo en la DGAPA edificio D, tercer piso, zona cultural de
CU).
·
Documento
que certifique la edad (copia de acta de nacimiento, pasaporte o identificación
oficial).
·
Historia
académica oficial.
·
Constancia
de examen profesional o copia del título de licenciatura.
·
Dos
cartas de recomendación académica (en sobre cerrado).
·
Inscripción
oficial a los estudios de maestría (no indispensable para empezar los trámites
de beca, podrá ser entregada posteriormente).
·
Carta
de exposición de motivos para realizar estudios de posgrado, en donde exprese
claramente sus expectativas.
·
Carta
de exposición de motivos para ingresar al (PFPBU).
·
Carta
compromiso de dedicación exclusiva a los estudios de maestría, así como de
concluirlos y obtener el grado en los tiempos establecidos en el plan de
estudios.
·
Proyecto
de investigación debidamente estructurado, avalado por el Comité Académico de
la MADEMS y por el/la asesor/a, así como el oficio de dicho Comité con la
asignación del/de la asesor/a y síntesis curricular del/de la asesor/a (sólo
aquellos/as candidatos/as que soliciten beca para realizar el segundo año de
estudios de la MADEMS).
Posdoctorado
·
Presentar
el documento de postulación, firmado por el/la titular de la entidad académica
receptora y, avalado por su consejo técnico, interno o asesor, en el que se
establezca el interés de la entidad en el proyecto a realizar, la vinculación
de éste con el plan de desarrollo de la entidad y las aportaciones académicas
y/o docentes que el/la beneficiario/a dejará a la entidad, así como las fechas
de inicio y de término de la estancia.
·
Presentar
copia de un documento oficial que indique la fecha de nacimiento.
·
Contar
con un/a asesor/a con grado de doctor o con la dispensa del grado, el cual
deberá ser profesor/a o investigador/a titular de tiempo completo de la entidad
académica en la que el/la candidata/a realizará la estancia posdoctoral.
·
Presentar
la síntesis curricular del/de la asesor/a, la cual deberá contener las
referencias de las publicaciones realizadas durante los últimos tres años y las
tesis dirigidas.
·
Presentar
carta firmada por el/la asesor/a en la cual se comprometa a que en caso de
ausentarse de la sede de la estancia posdoctoral por más de un mes continuo o
tenga planeado disfrutar de año o semestre sabático durante el periodo total de
la beca, deberá indicar el nombre del/de la académico/a encargado/a de dar
seguimiento al plan de trabajo. Éste deberá contar con una categoría y nivel
equivalente al del/de la asesor/a.
·
Presentar
un resumen de la tesis doctoral y de las publicaciones derivadas de la misma
(indicar nombre del/de la tutor/a de tesis y su adscripción).
·
Presentar
copia del diploma del grado de doctor, del acta de aprobación del examen
doctoral o documento oficial en el que se indique la fecha de presentación del
examen doctoral. En caso de que la solicitud fuere aprobada académicamente, se
deberá entregar la copia del grado, para poder otorgar la beca. En caso de no
entregar esta constancia al inicio del periodo aprobado, se cancelará la
solicitud.
·
Presentar
el proyecto de investigación a desarrollar, que incluya las metas y los
productos finales tangibles que espera obtener como resultado de la estancia,
avalado por el/la asesor/a y autorizado, en lo correspondiente a la pertinencia
del proyecto y a los recursos de la entidad, por el consejo técnico y/o interno
de la entidad académica.
·
Presentar
el programa de trabajo a desarrollar durante la estancia con cronograma avalado
por el/la asesor/a.
·
Documento
que contenga la opinión del/de la asesor/a acerca de los antecedentes
académicos del/de la candidata/a y del proyecto que desarrollará.
·
Presentar
una carta en la cual el/la candidata/a se comprometa explícitamente a dedicarse
de tiempo exclusivo al programa aprobado y a cumplir con las obligaciones
establecidas en la Legislación Universitaria y en estas Reglas de Operación,
así como a aceptar que la beca se cancele en el momento de incumplir con alguna
de las obligaciones, a juicio del consejo técnico o interno de la entidad o de
la comisión evaluadora.
·
De
ser el caso, el/la asesor/a deberá haber tenido un desempeño satisfactorio en
los programas de la UNAM que administra la DGAPA. Así mismo, deberá haber
cumplido con las obligaciones y/o compromisos asumidos con dichos programas.
·
En
caso de ser extranjero (a) y, de ser aprobada la beca, acreditar su estancia
legal en el país o expresar de manera explícita su compromiso de llevar a cabo
los trámites requeridos para contar con dicha acreditación.
b.
Criterios
de priorización
Cuando
los recursos disponibles sean insuficientes para otorgar una beca a todos/as
los/as aspirantes serán seleccionados/as, en función del orden de los
siguientes criterios:
1.
Mejor
desempeño académico.
2.
Mayor
necesidad económica.
3.
Calidad
del programa de estudios o trayectoria del/la aspirante. (Excepto SES).
4.
Residir
en uno de los municipios que se encuentren incluidos en el Sistema Nacional
para la Cruzada contra el Hambre; o bien, en alguno de los municipios incluidos
en el Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la
Delincuencia (PNPSVyD).
5.
Aspirantes
provenientes de municipios rurales, indígenas de bajo y muy bajo índice de
desarrollo humano establecidos por el Consejo Nacional de Población (CONAPO)
y/o su equivalente estatal en contextos urbanos marginados.
6.
Aspirantes
detectados/as que tengan algún tipo de discapacidad motriz, visual o auditiva.
Asimismo
deberán atenderse los criterios de priorización definidos en la(s)
convocatoria(s) o instrumentos normativos que se emita(n).
Para el
caso del CINVESTAV son las coordinaciones académicas de los programas de
posgrado quienes presentan y priorizan a los/as solicitantes.
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
CINVESTAV |
El tipo
de apoyo es en efectivo en moneda nacional. Cursos
propedéuticos: hasta
60 días de salario mínimo vigentes en el Distrito Federal. Maestría: hasta 135 salarios mínimos
vigentes en el Distrito Federal. Doctorado: hasta 180 salarios mínimos vigentes en el Distrito Federal. |
Mensual y
con base en la disponibilidad presupuestal, será determinado por el comité
evaluador. |
DGESPE |
El monto
será previsto en la(s) convocatoria(s) que se emita o en el instrumento
jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) que se
emita (n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
DGRI |
Universidad
Macquarie: Otorga
los costos de la matrícula y colegiatura del programa de estudios a realizar.
DGRI-SEP otorga $150,000.00. Complemento: $75,000.00 Excelencia académica: $250,000.00 Extranjeros/as: $8,000.00 |
Pago
único Mensual |
INBA |
La beca
es monetaria y el monto será definido en la(s) convocatoria(s) que se emita o
en el instrumento jurídico respectivo. |
Semestral
por un año. |
IPN |
Maestría: 3 salarios mínimos vigentes en
el Distrito Federal. Doctorado: 4 salarios mínimos vigentes en
el Distrito Federal. |
Mensual |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emita(n), o
en el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán las
previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAM |
Maestría: $7,757.00 Doctorado: $10,343.00 Posdoctorado: $20,000.00 ·
Seguro
de gastos médicos mayores para el/la beneficiario/a, su cónyuge e hijos,
durante el periodo de la beca. Éste estará sujeto a las condiciones generales
de las aseguradoras. ·
Cuando
la estancia implique un cambio de residencia, pasaje de ida y de vuelta
(terrestre o área según corresponda) para el/la beneficiario/a al inicio y al
término de la estancia posdoctoral, el cual quedará sujeto a la
disponibilidad presupuestal. |
Mensual Mensual, pago único |
UNAM |
La beca
es monetaria y el monto será definido en la(s) convocatoria(s) que se emita o
en el instrumento jurídico respectivo. |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria(s) que se
emita(n) o en el instrumento jurídico respectivo. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a o investigador/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2
del presente anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por
conducto de la CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I.
Coordinarse con las
unidades administrativas u órganos desconcentrados de la SEP, otras
dependencias de la Administración Pública Federal o entidades paraestatales, con
las IPES y las asociaciones o instituciones de reconocido prestigio nacional
o internacional en los ámbitos académico, científico y/o de la investigación
que deseen participar en el Programa. II. Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el
párrafo anterior, la entrega de los recursos financieros para la operación
del Programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de Becas |
I.
Será el encargado de
analizar las solicitudes presentadas para la obtención de las becas de
acuerdo a la disponibilidad presupuestal y en los periodos señalados en las
convocatorias que se emitan, seleccionará a las y los beneficiarios/as de
entre aquellas/os aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos y
tomando en consideración los criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y
funcionamiento de este Comité se pueden consultar en la página de la CNBES:
www.cnbes.sep.gob.mx |
Instituciones
Públicas de Educación Superior |
I.
Observar las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y el presente anexo. II.
Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la
información que contiene la ficha académica de sus estudiantes de maestría. III.
Emitir
la carta de postulación de la IPES en la cual se reconozca al/a la
solicitante como egresado/a y que el programa de maestría al que fue
aceptado/a contribuirá en su formación profesional y redundará en el
desarrollo del país. IV.
Atender de forma expedita cualquier solicitud de
información que le haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Comité de
Becas de Posgrado y Superación Académica de la UAM |
I.
Determinar los planes y programas de estudio que
serán considerados para recibir los beneficios. II. Determinar el número de becas que se otorgarán; III.
Revisar
y actualizar los requisitos que se establezcan en las convocatorias
correspondientes. IV.
Determinar
los criterios de selección y requisitos de elegibilidad para los/as
beneficiarios/as. V.
Resolver sobre las solicitudes de alumnos/as que
se encuentren en situación de vulnerabilidad. VI. Establecer mecanismos idóneos que permitan verificar la situación
académica y socioeconómica del/de la aspirante, así como la documentación
probatoria que deba entregar para tal efecto; VII.
Establecer los mecanismos y medios de difusión
para convocar a los/as aspirantes a obtener becas, así como para recibir las
solicitudes respectivas; VIII. Establecer mecanismos idóneos para el seguimiento del desempeño
académico de los/as beneficiarios/as y para evaluar con regularidad la
operación del Programa; IX. Determinar los criterios y requisitos académicos para la continuidad
de la beca. X. Emitir dictamen para la asignación de las becas, el cual será definitivo e
inapelable; XI. Autorizar el pago de
las becas; XII.
Atender aclaraciones relativas con el
procedimiento de registro; XIII. Resolver sobre la
suspensión y cancelación de las becas; y XIV. Resolver sobre los
casos no previstos conforme a los lineamientos establecidos. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES, un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Documentos adicionales:
13a Formatos de convocatoria.
Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
Aplica el documento
adicional 7a denominado Formato de convocatorias, Centro de Investigación y de
Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Instituto Politécnico Nacional (IPN)
Con
fundamento en lo establecido en las Reglas de Operación del Programa
Presupuestario S243 “Programa Nacional de Becas” y los artículos 21 y 22 del
Reglamento General de Becas, para los/as alumnos/as del Instituto Politécnico
Nacional, se convoca a los/as alumnos/as de los tipos educativos medio
superior, superior y posgrado a participar en el proceso de otorgamiento y
revalidación de las siguientes becas:
·
Institucional-Estudio
Nivel Posgrado
www.becasposgrado.ipn.mx
Bajo
los siguientes requisitos:
1.
Ser
alumno/a en alguno de los programas educativos de tipo posgrado que ofrece el
Instituto Politécnico Nacional.
2.
Atender
a las Bases y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca
establece y realizar su solicitud a través de la página electrónica que se
indica en esta Convocatoria.
3.
Cumplir
con las fechas establecidas en esta Convocatoria y los Cronogramas de proceso
establecidos para el ciclo escolar XXXX-XXXX
Beca |
Periodo |
Tipo Educativo |
Fecha de Registro |
Fecha de entrega de solicitud |
Fecha de emisión de resultados |
Institucional-Estudio |
XXXX |
Posgrado |
XXXXX |
XXXXX |
XXXXX |
Los
resultados serán publicados vía internet en las páginas electrónicas
respectivas y en las oficinas de becas de la Unidad Académica donde se
encuentran inscritos/as los/as alumnos/as.
El
trámite de la beca es gratuito.
Serán
causas de cancelación de la beca cuando:
a)
Se
proporcione información falsa y/o altere un documento que se establezca como
requisito para el trámite de becas.
b)
Se
realice el trámite fuera de las fechas señaladas.
c)
Se
renuncie expresamente al beneficio de la beca.
d)
Cuando
el Comité de Becas, a propuesta del Subcomité de Beca de la Unidad Académica,
así lo determine.
e) Cuando incurra en alguna de las causas descritas en los programas de
becas específicos.
La presente Convocatoria está sujeta a lo dispuesto
en las Bases
y Lineamientos y/o Reglamentos y Reglas de Operación que cada Beca establece
México D.F. a XX de XXXX de XXXX
Este programa es público, ajeno a cualquier
partido político.
Queda prohibido el uso para fines distintos a
los establecidos en el programa.
BECAS COMPARTIDAS DGRI-SEP/ UNIVERSIDAD
MACQUARIE CICLO 2015 |
La Secretaría de Educación Pública de
los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____ de _________ de 20__ en el Diario
Oficial de la Federación el “Acuerdo ___ por el que se emiten las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas”, en cuyo Anexo _________ se
establecen las Reglas de Operación para la Beca de Maestría, Doctorado y
Posdoctorado, en el cual se encuentra la Becas
Compartidas DGRI-SEP/Universidad de Macquarie.
En cumplimiento de lo
anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), y la Universidad Macquarie (UM)
en Australia,
CONVOCAN
A estudiantes
mexicanos/as a que realicen estudios de maestría en la Universidad Macquarie,
en cualquiera de los programas con duración de doce meses, que dicha
Universidad ofrece a estudiantes internacionales, a excepción de aquellos impartidos en la Escuela de Posgrado en Administración (Macquarie Graduate School of Management)
y en el Centro de Finanzas Aplicadas (Applied
Finance Centre).
Por ser consideradas como áreas estratégicas para el desarrollo nacional,
en el otorgamiento de las becas se dará prioridad a los candidatos para
maestrías en las siguientes áreas de estudio: Educación; Psicología;
Lingüística; Biotecnología; Estudios Ambientales; y Estudios de Desarrollo y
Cambios Culturales.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos aquellos/as estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad mexicana.
·
No estén realizando estudios en Australia al
momento de presentar su solicitud
·
No estén realizando actividades laborales con
remuneración económica en Australia al momento de presentar su solicitud.
·
Cuenten con un promedio de calificaciones mínimo de
8.8 (ocho punto ocho), o superior, en
sus estudios de licenciatura.
No podrán solicitar esta beca estudiantes mexicanos/as que residan en
Australia ni aquellos que hayan sido beneficiarios/as de alguna de las becas
que otorga la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) para realizar estudios de posgrado en Australia en el
periodo comprendido entre 2010 y 2014.
Los/as estudiantes interesados/as en solicitar esta beca deberán
tramitar previamente a la presentación de su solicitud, su admisión a la
Universidad Macquarie (UM), según el procedimiento descrito en esta
convocatoria.
CARACTERÍSTICAS DE
LA BECA
La beca consiste
en:
1.
Exención total del pago
de inscripción y colegiatura del programa de estudios
en la Universidad Macquarie (UM).
2.
Un apoyo único para manutención, por la cantidad de
$150,000.00 pesos mexicanos (CIENTO CINCUENTA MIL PESOS 00/100 M.N.).
El/la beneficiario/a de la beca deberá sufragar los gastos relacionados
con:
·
Admisión a la Universidad Macquarie
·
Trámite de obtención de la visa que expide el
gobierno de Australia (incluyendo el examen médico)
·
Transporte México - Australia – México.
·
Seguro médico durante su estancia en Australia.
La beca NO incluye los gastos relacionados con transporte y estancia en
Australia de dependientes económicos del beneficiario/a.
PROCEDIMIENTO DE
ADMISIÓN ANTE LA UNIVERSIDAD MACQUARIE
El candidato/a deberá cumplir con todos los requisitos exigidos por la
UM en sus programas académicos. Dichos requisitos, además de los contenidos de
los programas académicos que ofrece la UM, pueden consultarse en la página de
internet:
http://mq.edu.au/future_students/international/courses_and_study_options/.
El programa de maestría que pretenda cursar el/la candidata/a deberá
iniciar en julio de 2015. Los programas que inicien en fecha distinta a julio
de 2015 no serán considerados para esta beca. Tampoco podrán ser objeto de esta
beca los programas de maestría de doble grado.
El/la candidato/a deberá contactar directamente a alguno de los
siguientes representantes educativos autorizados por la Universidad Macquarie
(UM) para gestionar la admisión de estudiantes mexicanos/as a sus programas de
maestría:
·
ANZ Education (Australia New Zealand Education)
Contacto: Mr. Benjamín de la Cueva
Dirección: Euler 152-306, Col. Chapultepec Morales (Polanco), Miguel
Hidalgo, México, Distrito Federal, C.P. 11570
Teléfono: (55) 5545 3131 y (55) 5545 9555
Página Electrónica: www.anzeducation.com
Email: becas@anzeducation.com.mx
·
Australian Option Education
Contacto: Ms Maria del Carmen Ito
Dirección: Calle Darwin 68, Oficina 602 Col. Anzures, Miguel Hidalgo,
México Distrito Federal. C.P. 11590
Teléfono: (55) 5254 1423
Página Electrónica: www.australianoption.com
Email: mexicodf@australianoption.com
·
Destino Australia
Contacto: Mr. Keri Ramírez y Ms Rosa Ena Hernández
Dirección: Calle Palma Conjunto Dalia #3, Colonia Pedregal de las
Fuentes, Cuernavaca, Morelos
Teléfonos: (01 800) 774 46 44 e
En el Distrito Federal: (55) 5025 2129 y (55) 1107 0745
Página Electrónica: www.destinoaustralia.com.mx
Email: tufuturo@destinoaustralia.com.mx
·
Latino Australia Education – Atizapán
Contacto: Ms Paulina García
Dirección: Calle El Oro No. 5, Col Lomas de Atizapán 1ra Sección,
Atizapán de Zaragoza, Estado de México, C.P. 52977.
Teléfono: (55) 5816 2198
Página Electrónica: edomex@latinoaustralia.com
Email: www.latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education – Cuernavaca
Contacto: Ms Sayuri Hiromoto
Dirección: Río Negro No. 25, Col Paseos de Río, Emiliano Zapata,
Morelos.
Teléfono: (777) 289 9915
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: cuernavaca@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education – Guadalajara
Contacto: Ms Bertha Montoya
Dirección: Oscar Wilde 5498 esquina Juan Palomar y Arias Col. Jardines
Vallarta, Guadalajara, Jalisco, C.P. 45027
Teléfono: (33) 3629 2485
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: guadalajara@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education- Mexico City
Contacto: Mrs. Hanna Cisneros
Dirección: Torcuato Tasso 415, Colonia Bosques de Chapultepec (Polanco),
Miguel Hidalgo, México, Distrito Federal, C.P. 11560
Teléfono: (55) 5250 0179
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: mexicocity@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education – Monterrey
Contacto: Ms Esthela Morales
Dirección: Edificio Comercial Pabellón Tec, Ave. Eugenio Garza Sada #427
Sur, locales #18 y 19 Primer Piso, Col. Altavista, Monterrey, Nuevo León, C.P.
64840.
Teléfono: (81) 83878 201
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: monterrey@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education – Puebla
Contacto: Ms Vanessa Rojas
Dirección: Av. Juárez No. 2723, local 19, Colonia La Paz, Puebla,
Puebla, C.P. 72160
Teléfono: (222) 88726 81
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: puebla@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education –Querétaro
Contacto: Ms Mariana Pérez de la Isla
Dirección: Hacienda el Jacal No. 903 Col Jardines de la Hacienda,
Querétaro, Qro. C.P. 76180
Teléfono: (442) 414 4115
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: queretaro@latinoaustralia.com
·
Latino Australia Education – Toluca
Contacto: Ms Paulina García
Dirección: Centro Metepec, Calle Xitli No. 911 Col. Xinantecatl, Metepec,
Estado de México, C.P. 52158.
Teléfono: (722) 199 35 43
Página Electrónica: www.latinoaustralia.com
Email: toluca@latinoaustralia.com
LOS GASTOS RELACIONADOS CON ASESORÍA Y TRÁMITES DE
ADMISIÓN CON DICHOS AGENTES AUTORIZADOS NO ESTÁN INCLUIDOS EN LA BECA Y
CORRERÁN A CARGO DEL/DE LA CANDIDATA/A. LOS REPRESENTANTES AUTORIZADOS SON
PERSONAS MORALES INDEPENDIENTES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. EL
TRÁMITE DE ADMISIÓN ES RESPONSABILIDAD DEL/LA CANDIDATO/A.
La fecha límite para iniciar el trámite de admisión en la Universidad
Macquarie (UM) es
el día XX del mes XXXX de 201__ . Este plazo es improrrogable.
La admisión del/la
candidato/a en la Universidad Macquarie (UM) no garantiza el
otorgamiento de la beca. Los representantes autorizados le indicarán los
documentos que deberá entregar para solicitar su admisión a la Universidad Macquarie (UM).
El representante
autorizado ante el que se haya realizado el trámite comunicará al/la
candidato/a su admisión a la Universidad Macquarie (UM) y le entregará una
carta de aceptación. Una vez que haya ocurrido esto, el/la candidato/a deberá
aplicar para la obtención de la beca Macquarie MUIS, llenando la solicitud en
línea que se encuentra en la siguiente página de internet:
https://www.international.mq.edu.au/scholarships/applications/scholarshipapplication.aspx.
En el paso 1 “Tipo de
Beca”, el/la candidato/a deberá seleccionar “Other” y escribir en el recuadro
“SEP”5.
PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que
cumplan con todos los requisitos y entrega de documentación establecidos en
esta convocatoria y que hayan sido entregados en el tiempo y forma.
El/la candidato/a
deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de Becas
Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XX del mes XXXX al día
XX del
mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m. (tiempo del centro de México). Este plazo es improrrogable.
El/la
candidato/a deberá seguir las instrucciones del Sistema para el llenado de la
solicitud y el anexo de los documentos descritos a continuación, los cuales
deberán estar escaneados en formato PDF,
con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que sus documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
·
Carta de aceptación emitida por la Universidad Macquarie (UM).
·
Dos cartas de recomendación académica, elaboradas y firmadas por profesores/as o
investigadores/as de la institución de educación superior de la que el/la candidato/a
es egresado/a. Ambas cartas tendrán que estar selladas por dicha institución. Documento adicional 13c.
·
Plan de estudios del programa de maestría que se cursará en la Universidad
Macquarie (UM), en
el que se
incluya su
duración, calendarización,
el puntaje requerido en los certificados IELTS o TOEFL y estructura curricular.
·
Título
Profesional de los estudios de licenciatura del/la candidato/a (escaneado por
ambos lados). En caso de encontrarse en trámite ante la Dirección General de
Profesiones de la Secretaría de Educación Pública (SEP), anexar comprobante del
mismo; o bien, constancia del trámite debidamente firmada y sellada por la
institución de educación superior de la
que el/la candidato/a es egresado/a.
·
Certificado oficial de calificaciones de los estudios de licenciatura
del/la candidato/a, con
promedio mínimo de 8.8. Se entenderá por certificado oficial todo aquel
documento expedido por una institución de educación superior, con sello y/o
firma de la misma.
·
Comprobante de IELTS o TOEFL con el puntaje solicitado por la Universidad Macquarie (UM) para ser admitido/a en el programa de maestría a cursar.
·
Curriculum Vitae del/la candidato/a en un máximo de dos cuartillas.
·
Acta de nacimiento del/la candidato/a.
·
Credencial para votar vigente del/la candidato/a expedida por el
Instituto Federal Electoral (escaneado por ambos lados) o pasaporte vigente
(escaneo de la portada, página con fotografía y última página).
·
Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
En todos los casos la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), los candidatos/as y la Universidad Macquarie (UM) parten del principio de la buena fe; la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y la Universidad Macquarie (UM) podrán llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) y la Universidad
Macquarie (UM)
se reservan el derecho de solicitar al/la candidato/a, la entrega en original
de cualquiera de los documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación requerida no
garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité
de Selección de la DGRI-SEP evaluará las solicitudes recibidas. El Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública (SEP) estará
integrado por al menos tres servidores/as públicos/as adscritos/as a la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI), designados por la Subdirección de Relaciones
Bilaterales.
Los/as candidatos/as que cumplan con todos los
requisitos documentales establecidos en esta convocatoria, aprobarán la etapa
de revisión documental y pasarán a la etapa de entrevista.
El Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) notificará el día XX del mes XXXX de 201__, por correo
electrónico, a los candidatos/as aprobados/as la fecha, hora y lugar en el que
se realizará la etapa de entrevista, misma que podrá ser presencial o por
videoconferencia, según el lugar de residencia del/la candidato/a. La lista de
candidatos/as aprobados para la etapa de entrevista también será publicada, en
la página de internet de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) (www.dgri.sep.gob.mx).
Las entrevistas se realizarán los días XX y XX del mes XXXX de 201__. En
la entrevista, el Comité de Selección de la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública (SEP) evaluará los
siguientes aspectos:
-
Claridad de
propósitos respecto de estudiar el programa elegido en la Universidad Macquarie (UM).
-
Capacidad de
adaptación intercultural.
-
Facilidad de
comunicación.
-
Exposición del
impacto positivo que tendrá para su comunidad y México, los estudios de
maestría que realice en la Universidad Macquarie (UM).
Todos estos aspectos serán calificados conforme a criterios y puntaje
determinado por el Comité de Selección de la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública (SEP).
Una vez concluida la etapa de entrevistas, el Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) elegirá a los/las candidatos/as preseleccionados/as,
quien serán evaluados/as por la Universidad Macquarie.
El fallo final será por el Comité de Selección Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) en conjunto con la Universidad Macquarie (UM). El xx de
xxxxx de xxxx, la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará, por
correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa misma
fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI).
El fallo del Comité de Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS
Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una
vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará obligado/a a:
1.
Entregar
personalmente o por mensajería especializada la documentación descrita en esta
convocatoria y que fue anexada al SABI, en original y copia simple para cotejo,
en el Departamento de Becas de Posgrado de la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicado en Donceles No. 100, Planta Baja, oficina 1013, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un
horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.
Todos los originales, serán devueltos una vez cotejados. La entrega de documentación incompleta, falsa, o
distinta a la que se anexo en el registro será causa de terminación de la beca.
2.
Firmar
la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento de la beca.
3.
Cumplir
cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta establecidos por la
Universidad Macquarie (UM). La violación a uno de estos reglamentos será causa
de terminación de la beca.
4.
El/la
beneficiario/a está obligado/a a aprobar sus materias y semestres. El obtener
una calificación reprobatoria será causa
de terminación de la beca.
5.
En
caso de terminación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no
devengado con motivo de la beca hasta ese momento.
6.
En
caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá que hacerlo
expresamente mediante escrito dirigido a la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI), en el/la que explique los motivos por los que está
renunciando y proporcione documentación que justifique dicha renuncia. Si la
renuncia está motivada por una causa de fuerza mayor o caso fortuito, el/la
beneficiario/a deberá acreditar documentalmente que el motivo de renuncia se
trata de un hecho inevitable.
7.
La
beca quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique la
renuncia. En todo caso, el/la beneficiario/a estará obligado a reintegrar a la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no
devengado hasta el momento de la renuncia.
8.
El/la beneficiario/a no podrá cambiarse de programa
de estudios en la Universidad Macquarie (UM) (incluyendo la
participación en programas de intercambio o movilidad no indicados inicialmente en el expediente del/de la
beneficiario/a) o cambiarse de universidad en Australia. El cambio de
universidad o programa será causa de terminación de la beca.
9.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir un
trato digno, atento y respetuoso sin discriminación alguna por parte de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI) y la Universidad
Macquarie (UM).
10.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir de la
Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) atención y apoyo sin
costo.
11.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a tener acceso
a la información necesaria de manera
clara y oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
OTRAS CONSIDERACIONES
Es una obligación del
Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los recursos económicos
de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia, economía y honradez,
satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados. Igualmente, los/as
beneficiarios/as deberán observar dichos principios, administrando los apoyos
que les son otorgados para el debido cumplimiento de los fines de la beca.
Cualquier incumplimiento
a dichos principios será motivo de cancelación de la beca.
La beca se mantendrá
vigente si el/la beneficiario/a cumple con lo dispuesto en la presente
Convocatoria. Si la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y/o
la Universidad Macquarie (UM) detectan que un/a beneficiario/a proporciona
información falsa, se cancelará la beca.
La información que se
presente por parte de los/as candidatos/as y/o beneficiarios/as, será
considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por lo que
aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/as beneficiarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios publicado en las páginas electrónicas de la
Secretaría de Educación Pública (SEP).
La interpretación de
la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos en ésta serán
resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI).
De conformidad con lo
establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación,
la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Universidad Macquarie(UM)
manifiestan que los requisitos y preferencias indicados en la presente
Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad presupuestal de
las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta en el proceso de
evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o intervengan
elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad, preferencia
sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de discriminación.
INFORMACIÓN PARA PRESENTAR LOS EXÁMENES IELTS
Y TOEFL
IELTS
1.
International English Language
Testing System (IELTS): http://www.ielts.org/
2.
British Council: http://www.britishcouncil.org/es/mexico-spanish-exams-examen-ielts-3.htm
TOEFL
1.
Embajada
de los Estados Unidos de América en México: http://www.usembassy-mexico.gov/bbf/bftoefl.htm.
2.
Instituto Internacional
de Educación (IIE) Oficina para América Latina: http://www.iielatinamerica.org/cgi-bin/cont.pl
3.
Educational Testing
Service (ETS): http://www.ets.org/toefl
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al correo
electrónico becasdgri@sep.gob.mx, con el asunto Beca
UM, o bien, comunicarse con el Lic. Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de
Departamento de Becas de Posgrado, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext.
62909 y 62910, en un horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la captación y atención de quejas y denuncias; así como
para propiciar la activa y constante participación de los/as solicitantes y
beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento, supervisión y vigilancia del
cumplimiento de las metas y acciones comprometidas, se pone a disposición del
público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS
COMPLEMENTO CICLO
___ |
La Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos
Mexicanos publicó el ____ de _________ de 20__ en el Diario Oficial de la
Federación el “Acuerdo ___ por el que se emiten las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas
de Operación para la Beca de Maestría, Doctorado y Posdoctorado, en el cual se encuentra
la Beca de Complemento de Apoyo al
Posgrado.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCAN
A
estudiantes mexicanos/as que estén realizando o deseen realizar estudios de
maestría o doctorado de tiempo completo, en el extranjero y que ya cuenten con
una beca o crédito educativo que cubra como mínimo el 80% de sus gastos de
colegiatura, matrícula y manutención.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos/as aquellos/as
estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad mexicana. Tener como promedio
mínimo 8.8 en el grado académico anterior.
·
Hayan sido aceptados/as para cursar, o estar
cursando, estudios de posgrado en una institución de educación superior en el
extranjero, durante el ciclo escolar 2015-2016. En caso de estar por iniciar
los estudios, éstos deberán dar inicio entre los meses de julio y octubre 2015.
·
Acrediten contar con una beca o crédito educativo
que cubra al menos el 80%, tanto de los costos de colegiatura y matrícula (o
que éstos le son exentados o que la institución no cobra colegiatura), como de
los gastos de manutención, durante el año académico 2015-2016, o por la
duración total del programa de estudios.
·
Requieran una beca complementaria para apoyar sus
estudios de posgrado en el extranjero.
No podrán solicitar esta beca estudiantes mexicanos/as que cuenten con
menos de un año para terminar sus estudios de posgrado.
En el caso de los programas conocidos en España como “Master”, sólo podrán
participar los denominados “Master Oficial”.
No serán considerados los programas académicos que se impartan en las
modalidades: a distancia, internet o semi-presenciales.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
Pago único por la cantidad de $75,000.00 (SETENTA Y
CINCO MIL PESOS 00/100 M.N.), por el año académico 2015-2016.
PROCESO
DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx,
del día XX del mes XXXX al día XX del mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m.
(tiempo del centro de México). Este
plazo es improrrogable.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Carta
de aceptación de la universidad receptora que indique la fecha de inicio y duración
de los estudios. En caso de ya estar cursando estudios de posgrado, deberá
anexar además el comprobante oficial de inscripción en el año académico
2015-2016.
2.
Plan de estudios del programa de posgrado a cursar, que
incluya duración, calendarización, estructura curricular e idioma en el que se
imparte.
3.
Documento/s probatorio/s del otorgamiento de una beca o
crédito educativo que cubra al menos el 80%, tanto de los costos de colegiatura
y matrícula (o que éstos le son exentados), como de los gastos de manutención,
durante el año académico 2015-2016, o preferentemente, por la duración total
del programa de estudios.
4. Carta
de aceptación de condiciones, debidamente firmada. Documento adicional 13c.
5. Formato
de información sobre los costos de la realización de los estudios, señalando el
monto de la colegiatura y matrícula; un estimado sobre el costo de vida en el
país receptor; y los montos que cubre la beca o crédito con la que cuenta el/la
candidata/a. Documento adicional 13f.
6.
Currículum vitae en un máximo de dos cuartillas,
anexando copia de los documentos probatorios de sus principales méritos
académicos (en caso de contar con ellos).
7.
Título y/o cédula profesional (por ambos lados) del
grado académico anterior (completo) al que se está solicitando. En caso de
encontrarse en trámite, anexar comprobante del mismo ante la Dirección General
de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública, o bien, constancia
debidamente firmada y sellada por la institución de educación superior de la
que el/la candidata/a es egresado/a.
8.
Certificado oficial de calificaciones del grado
académico anterior (completo) al que se está solicitando, con promedio mínimo
de 8.8 en la escala de 1 a 10 utilizada en México.
9.
En caso de que el/la aspirante haya realizado sus
estudios del grado académico anterior (completo) en el extranjero, deberá
presentar la revalidación de los mismos, emitida por la Dirección General de
Educación Superior Universitaria (DGESU) de la Secretaría de Educación Pública
o las autoridades educativas locales en los estados; así como, una de carta de
equivalencia del promedio general en la escala de 1 a 10 utilizada
en México, emitida por la institución en donde realizó sus estudios, o bien,
por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR) de la Secretaría de Educación Pública.
En caso de no contar con la revalidación de los
estudios y la equivalencia de promedio, deberá presentar – además de los
documentos obtenidos al término de sus estudios en el extranjero (diploma y
calificaciones) – el título y/o cédula
profesional, así como el certificado oficial de calificaciones de los estudios
de nivel licenciatura, realizados dentro del sistema educativo nacional, o
bien, en el extranjero con la debida revalidación.
10.
Certificado de conocimiento de idioma (copia):
TOEFL con 550 puntos (PBT) (213 versión computadora (CBT), 79-80 versión
Internet (IBT)) o IELTS con puntuación de 6.0, aún si los estudios se
realizaran en un país de habla hispana.
Cuando los estudios se realicen en un idioma diferente
al inglés y al español, se deberá presentar:
·
En Francés: Certificado Delf B2 aprobado.
·
En otro idioma: Comprobante de oficial que avale el
cumplimiento de al menos el nivel B2 (nivel intermedio alto) conforme al Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
11.
Acta de nacimiento.
12.
Credencial para votar vigente del/la candidato/a
expedida por el Instituto Federal Electoral (escaneado por ambos lados) o
pasaporte vigente (escaneo de la portada, página con fotografía y última
página).
13.
Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la
candidato/a.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI)
podrá llevar a cabo las verificaciones que correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar al/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección de la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación
Pública (SEP) evaluará las solicitudes recibidas y realizará la selección
considerado el cumplimiento de los requisitos documentales establecidos en esta
convocatoria y los méritos académicos del/de la candidato/a. El Comité de Selección de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública
(SEP) estará integrado con por
lo menos tres servidores públicos adscritos a la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI), designados por la Subdirección de Relaciones
Bilaterales.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI)
notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as
seleccionados/as. En esa misma fecha, se publicará dicha relación en la página
electrónica de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1.
Entregar personalmente o por mensajería
especializada los originales de los documentos adicionales de los numerales 4 y
5 del apartado anterior de esta convocatoria, en el Departamento de Becas de Posgrado
de la Dirección General de Relaciones Internacionales, ubicado en Donceles No.
100, Planta Baja, oficina 1014, Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P.
06010, en la Ciudad de México, en un horario de lunes a viernes de 10:00 a
14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas. En caso que solicite algún documento en
original, serán devueltos una vez cotejados. La entrega de documentación
incompleta, falsa, o distinta a la que se anexo en el registro será causa de
terminación de la beca.
2.
Firmar la documentación necesaria para la
formalización del otorgamiento de la beca.
3.
Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y
de conducta establecidos por la universidad receptora. La violación a uno de
estos reglamentos será causa de terminación de la beca.
4.
El/la beneficiario/a está obligado/a aprobar sus materias. El obtener una
calificación reprobatoria será causa de terminación de la beca.
5.
En caso de terminación de la beca, el/la
beneficiario/a se obliga reintegrar a la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no devengado con motivo de la beca
hasta ese momento.
6.
En caso de que el/la beneficiario/a decida
renunciar a la beca, tendrá que hacerlo expresamente mediante escrito dirigido
a la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI), en el que explique
los motivos por los que está renunciando y proporcione documentación que
justifique dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de fuerza
mayor o caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar documentalmente
que el motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
7.
La beca quedará sin efectos a partir del momento en
el que se notifique la renuncia. En todo caso, el/la beneficiario/a estará
obligado a reintegrar a la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI) el monto del apoyo no devengado hasta el momento de la renuncia.
8.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir un
trato digno, atento y respetuoso sin discriminación alguna por parte de la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI).
9.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a recibir de la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) atención y apoyo sin
costo.
10.
El/la beneficiario/a tendrá derecho a tener acceso
a la información necesaria de manera clara y oportuna para resolver sus dudas
respecto de la beca.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores/as públicos/as,
administrar los recursos económicos de que dispongan con transparencia,
eficiencia, eficacia, economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los
que estén destinados. Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán
observar dichos principios, administrando los apoyos que les son otorgados para
el debido cumplimiento de los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán incorporados
al padrón de becarios publicado en las páginas electrónicas de la Secretaría de
Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP)
manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al
correo electrónico complemento@sep.gob.mx, con el asunto Beca Complemento, o
bien, comunicarse con el Lic. Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de
Departamento de Becas de Posgrado, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext.
62909 y 62910, en un horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la captación y atención de
quejas y denuncias; así como para propiciar la activa y constante participación
de los/as solicitantes y beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento,
supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones
comprometidas, se pone a disposición del público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE
EXCELENCIA ACADÉMICA PARA ESTUDIOS DE POSGRADO EN EL EXTRANJERO CICLO
2015 |
La
Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos Mexicanos publicó el ____
de _________ de 20__ en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo ___ por
el que se emiten las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas”, en
cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas de Operación para la Beca de
Maestría, Doctorado y Posdoctorado, en el cual se encuentra la Beca de Excelencia Académica para estudios
de Posgrado en el Extranjero.
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCAN
A
estudiantes mexicanos/as de excelencia académica que deseen realizar estudios
de maestría o doctorado de tiempo completo en el extranjero y que ya cuenten
con una beca o crédito educativo que cubra los gastos de colegiatura y
matrícula, o que éstos le son exentados.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos/as aquellos/as
estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad mexicana.
·
Hayan sido aceptados/as para cursar estudios de
posgrado en una institución de educación superior en el extranjero. Los
estudios deberán dar inicio en el segundo semestre de 2015 y tener una duración
mínima de dos años.
·
Acrediten contar con una beca o crédito educativo
que cubra los costos de colegiatura y matrícula o que éstos le son exentados, o
que la institución no cobra colegiatura.
·
Acrediten contar con una beca, subsidio o crédito
educativo parcial para gastos de manutención.
·
Cuenten con un promedio de calificaciones mínimo de
9.5 (nueve punto cinco), o superior, en sus estudios del grado académico
anterior.
No podrán solicitar esta beca estudiantes mexicanos/as que sean
beneficiarios de beca del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT),
de conformidad con lo acordado en el marco del Grupo Interinstitucional sobre
Financiamiento y Becas a la Educación Internacional del Gobierno Federal.
No serán considerados los programas académicos que se impartan en las
modalidades: a distancia, internet o semi-presenciales.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
·
Pago único por la
cantidad de $250,000.00 (DOSCIENTOS CINCUENTA MIL PESOS 00/100 M.N.), para
gastos de manutención, sin posibilidad de renovación.
PROCESO
DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XX del mes XXXX al día
XX del
mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m. (tiempo del centro de México). Este plazo es improrrogable.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Carta
de aceptación de la universidad receptora que indique la fecha de inicio y
duración de los estudios.
2. Plan
de estudios del programa de posgrado a cursar, que incluya duración,
calendarización, estructura curricular e idioma en el que se imparte.
3. Documento/s
probatorio/s del otorgamiento de una beca o crédito educativo que cubra los
costos de colegiatura y matrícula o que éstos le son exentados.
4. Carta
de aceptación de condiciones, debidamente firmada. Documento adicional 13c.
5. Formato
de información sobre los costos de la realización de los estudios, señalando el
monto de la colegiatura y matrícula; un estimado sobre el costo de vida en el
país receptor; y los montos que cubre la beca o crédito con la que cuenta el
candidato. Documento adicional 13f.
6. Currículum
vitae en un máximo de dos cuartillas, anexando copia de los documentos
probatorios de sus principales méritos académicos (en caso de contar con
ellos).
7. Título y/o cédula profesional (por ambos lados) del grado académico
anterior (completo) al que se está solicitando. En caso de encontrarse en
trámite, anexar comprobante del mismo ante la Dirección General de Profesiones
de la Secretaría de Educación Pública, o bien, constancia debidamente firmada y
sellada por la institución de educación superior de la que el candidato es
egresado.
8. Certificado oficial de calificaciones del grado académico anterior
(completo) al que se está solicitando, con promedio mínimo de 9.5 en la escala
de 1 a 10 utilizada en México.
9. En caso de que el/la aspirante haya realizado sus estudios del grado
académico anterior (completo) en el extranjero, deberá presentar la
revalidación de los mismos, emitida por la Dirección General de Educación
Superior Universitaria (DGESU) de la Secretaría de Educación Pública o las
autoridades educativas locales en los estados; así como, una de carta de
equivalencia del promedio general en la escala de 1 a 10 utilizada en México,
emitida por la institución en donde realizó sus estudios, o bien, por la Dirección
General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR) de la Secretaría
de Educación Pública.
10. En caso de no contar con la revalidación de los estudios y la
equivalencia de promedio, deberá presentar – además de los documentos obtenidos
al término de sus estudios en el extranjero (diploma y calificaciones) – el título y/o cédula profesional, así como
el certificado oficial de calificaciones de los estudios de nivel licenciatura,
realizados dentro del sistema educativo nacional, o bien, en el extranjero
con la debida revalidación.
11. Acta de nacimiento.
12. Credencial para votar vigente del/la candidato/a expedida por el
Instituto Federal Electoral (escaneado por ambos lados) o pasaporte vigente
(escaneo de la portada, página con fotografía y última página).
13. Clave Única del Registro de Población (CURP) del/la candidato/a.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI) podrá llevar a cabo las verificaciones que
correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar al/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) evaluará las
solicitudes recibidas y realizará la selección considerado el cumplimiento de
los requisitos documentales establecidos en esta convocatoria y los méritos
académicos del/de la candidato/a. El Comité
de Selección de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública (SEP) estará
integrado por al menos tres servidores públicos adscritos a la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), designados por la Subdirección de
Relaciones Bilaterales.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI). www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar personalmente o por mensajería especializada la documentación
en original que se solicite, estos serán devueltos una vez cotejados. La
entrega se realizará en el Departamento de Becas de Posgrado de la Dirección
General de Relaciones Internacionales, ubicado en Donceles No. 100, Planta
Baja, oficina 1014, Centro Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la
Ciudad de México, en un horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de
16:00 a 18:00 horas.
2. La entrega de documentación incompleta, falsa, o distinta a la que se
anexo en el registro será causa de terminación de la beca.
3. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
4. Entregar informes académicos al finalizar cada semestre.
5. Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta
establecidos por la universidad receptora. La violación a uno de estos
reglamentos será causa de terminación de la beca.
6.
El/la
beneficiario/a está obligado/a aprobar
sus materias. El obtener una calificación reprobatoria será causa de
terminación de la beca.
7.
En
caso de terminación de la beca, el/la beneficiario/a se obliga reintegrar a la
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del apoyo no
devengado con motivo de la beca hasta ese momento.
8. En caso de que el/la beneficiario/a decida renunciar a la beca, tendrá
que hacerlo expresamente mediante escrito dirigido a la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI), en el que
explique los motivos por los que está renunciando y proporcione documentación
que justifique dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de
fuerza mayor o caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar
documentalmente que el motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
9. La beca quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique
la renuncia. En todo caso, el/la beneficiario/a estará obligado a reintegrar a
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI) el monto del
apoyo no devengado hasta el momento de la renuncia.
10. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y respetuoso sin discriminación
alguna por parte de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
11. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) atención y apoyo sin
costo.
12. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a tener acceso a la información necesaria de manera clara y
oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los
recursos económicos de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia,
economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados.
Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán observar dichos principios,
administrando los apoyos que les son otorgados para el debido cumplimiento de
los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar
la Discriminación, la Secretaría de Educación Pública (SEP) manifiesta que los
requisitos indicados en la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y
la disponibilidad presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos
a tener en cuenta en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin
que influyan o intervengan elementos de diferenciación por raza, religión,
género, edad, preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación
de discriminación.
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al
correo electrónico becasdgri@sep.gob.mx, con el asunto Beca Excelencia,
o bien, comunicarse con el Lic. Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de
Departamento de Becas de Posgrado, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext.
62909 y 62910, en un horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la captación y atención de
quejas y denuncias; así como para propiciar la activa y constante participación
de los/as solicitantes y beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento,
supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones
comprometidas, se pone a disposición del público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
BECAS DE
POSGRADO PARA EXTRANJEROS EN MÉXICO CICLO
___ |
La Secretaría de Educación Pública de los Estados Unidos
Mexicanos publicó el ____ de _________ de 20__ en el Diario Oficial de la
Federación el “Acuerdo ___ por el que se emiten las Reglas de Operación del
Programa Nacional de Becas”, en cuyo Anexo _________ se establecen las Reglas
de Operación para la Beca de Maestría, Doctorado y Posdoctorado, en el cual se
encuentra la Beca de Excelencia
Académica para estudios de Posgrado en el Extranjero
En
cumplimiento de lo anterior, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través
de la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI),
CONVOCA
A
estudiantes extranjeros/as que deseen realizar estudios de maestría o doctorado
de tiempo completo en México.
BASES
Podrán solicitar esta Beca, todos aquellos/as
estudiantes que:
·
Sean de nacionalidad de un país con el que México
mantiene relaciones diplomáticas.
·
Hayan sido aceptados/as para cursar estudios de
posgrado en una institución de educación superior en México, y cuenten con la aceptación definitiva a un
programa de estudios de posgrado que pertenezca al Padrón del Programa Nacional
de Posgrados de Calidad del CONACYT, y que dicho programa se encuentre
clasificado como “Consolidado” o de “Competencia Internacional”.
·
Acrediten estar exentos/as de los costos de colegiatura
y matrícula por parte de la de institución receptora, por la duración total del
programa de estudios de posgrado en México.
·
Cuenten con un promedio de calificaciones mínimo de
8.0 (ocho), o su equivalente en sus
estudios del grado académico anterior.
·
Es recomendable que el/la aspirante forme parte del
cuerpo académico, docente o de investigación de alguna universidad del país de
origen.
Selección de Programa de Posgrado e Instituciones:
Todos los programas de maestría y doctorado participantes deben
pertenecer al Programa Nacional de
Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(CONACYT), en las vertientes de Programas Consolidados y Programas de
Competencia Internacional, por lo que gozan de reconocimiento a nivel internacional.
Es importante considerar que los
estudios son impartidos en idioma español, por lo que los/las aspirantes
deberán tener un conocimiento de nivel intermedio a avanzado del mismo.
CARACTERÍSTICAS DE LA BECA
·
Pago mensual por la
cantidad de $8,000.00 (OCHO MIL PESOS 00/100 M.N.).
·
La institución
receptora otorgará los costos de la matrícula y colegiatura del programa de
estudios a realizar.
PROCESO
DE SELECCIÓN.
Únicamente serán consideradas las postulaciones que cumplan con todos los
requisitos establecidos en esta Convocatoria y entreguen en tiempo y forma la
totalidad de documentación requerida.
El/la
candidato/a deberá realizar su registro en el Sistema de Administración de
Becas Internacionales SEP (SABI), en la página de internet http://www.sabi.ilce.edu.mx, del día XX del mes XXXX al día
XX del
mes XXXX de 201X a las 12:00 p.m. (tiempo del centro de México). Este plazo es improrrogable.
El/la candidato/a deberá seguir las instrucciones del
Sistema para el llenado de la solicitud y el anexo de los documentos descritos
a continuación, los cuales deberán estar escaneados en formato PDF, con un tamaño no mayor a 2MB.
Será responsabilidad del/la candidato/a que los documentos escaneados sean
claros y legibles.
Documentos a entregar a través del SABI:
1. Carta
de aceptación de la universidad receptora que indique la fecha de inicio y
duración de los estudios. En la carta se debe manifestar que la institución
receptora le otorgará a el/la candidato/a los costos de matrícula y
colegiatura.
2. Plan
de estudios del programa de posgrado a cursar, que incluya duración,
calendarización, estructura curricular.
3. Título profesional (por ambos lados) del grado académico anterior al que
se está solicitando.
4. Certificado oficial de calificaciones del grado académico anterior al
que se está solicitando, con promedio mínimo de 8.0 (ocho) en la escala de 1 a
10 utilizada en México, o su equivalente.
5. Carta
de postulación académica llenada por el/la rector/a, director/a o secretario/a
académico/a, director/a de la facultad, coordinador/a de carrera o el/la
responsable del área de intercambio académico, de la institución de la cual es
egresado/a. Documento adicional 13b (Puede entregarse en idioma inglés o
español).
6. Carta
de recomendación académica llenada por un/a profesor/a o investigador/a de
institución de la cual es egresado. Documento adicional 13e (Puede entregarse
en idioma inglés o español).
7. Carta
de aceptación de condiciones debidamente firmada. Documentación adicional 13c.
8. Currículum
vitae en un máximo de dos cuartillas, anexando copia de los documentos
probatorios de sus principales méritos académicos (en caso de contar con
ellos).
9. Acta de nacimiento.
10. Pasaporte vigente.
11. Certificado médico de buena salud, expedido por una institución pública
de su país de origen o de México.
En
todos los casos la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) y
los/las candidatos/as parten del principio de la buena fe; la Dirección General
de Relaciones Internacionales (DGRI)
podrá llevar a cabo las verificaciones que correspondan.
La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) se reserva el derecho de
solicitar al/la candidato/a, la entrega en original de cualquiera de los
documentos antes descritos.
La presentación de la totalidad de la documentación
requerida no garantiza ser seleccionado/a como beneficiario/a de la beca.
Una vez concluida la etapa de registro, el Comité de Selección de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de
Educación Pública (SEP) evaluará las solicitudes recibidas y realizará la
selección, en conjunto con la institución de educación superior mexicana
participante, considerado el cumplimiento de los requisitos documentales
establecidos en esta convocatoria y los méritos académicos del/de la
candidato/a. El Comité de Selección de
la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI)-Secretaría de Educación Pública (SEP) estará
integrado por al menos tres servidores públicos adscritos a la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI), designados por la Subdirección de Relaciones
Bilaterales.
El fallo final será
emitido por el Comité de Selección el día XXX del mes XXXX de 201__. La
Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI) notificará por correo electrónico, a los/as candidatos/as seleccionados/as. En esa
misma fecha, se publicará dicha relación en la página electrónica de la Dirección General de
Relaciones Internacionales (DGRI) www.dgri.sep.gob.mx.
El fallo del Comité de
Selección es definitivo e inapelable.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS/LAS BENEFICIARIOS/AS.
Una vez seleccionado/a, el/la beneficiario/a estará
obligado/a a:
1. Entregar personalmente o por mensajería especializada los originales de
los documentos adicionales de los numerales 5, 6 y 7 del apartado anterior de
esta convocatoria, así como copia de su FMM y tres fotografías tamaño pasaporte
en el Departamento de Becas de Posgrado de la Dirección General de Relaciones
Internacionales, ubicado en Donceles No. 100, Planta Baja, oficina 1014, Centro
Histórico, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06010, en la Ciudad de México, en un
horario de lunes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas. En
caso que solicite algún documento en original, serán devueltos una vez
cotejados. La entrega de documentación incompleta, falsa, o distinta a la que
se anexo en el registro será causa de terminación de la beca.
2. Firmar la documentación necesaria para la formalización del otorgamiento
de la beca.
3. Cumplir cabalmente con los reglamentos académicos y de conducta
establecidos por la universidad receptora. La violación a uno de estos
reglamentos será causa de terminación de
la beca.
4.
El/la
beneficiario/a está obligado/a aprobar
sus materias. El obtener una calificación reprobatoria será causa de
terminación de la beca.
5.
El/la
beneficiario/a deberá entregar a la Dirección General de Relaciones
Internacionales (DGRI) dos informes de avance de actividades académicas durante
el año académico 2015-2016, y posteriores años
académicos durante la duración de la beca.
6.
En caso de que el/la beneficiario/a decida
renunciar a la beca, tendrá que hacerlo expresamente mediante escrito dirigido
a la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI), en el que
explique los motivos por los que está renunciando y proporcione documentación
que justifique dicha renuncia. Si la renuncia está motivada por una causa de
fuerza mayor o caso fortuito, el/la beneficiario/a deberá acreditar
documentalmente que el motivo de renuncia se trata de un hecho inevitable.
7. La beca quedará sin efectos a partir del momento en el que se notifique
la renuncia.
8. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir un trato digno, atento y respetuoso sin discriminación
alguna por parte de la Dirección
General de Relaciones Internacionales (DGRI).
9. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a recibir de la DGRI atención y apoyo sin costo.
10. El/la beneficiario/a
tendrá derecho a tener acceso a la información necesaria de manera clara y
oportuna para resolver sus dudas respecto de la beca.
OTRAS
CONSIDERACIONES
Es
una obligación del Gobierno Federal y sus servidores públicos, administrar los
recursos económicos de que dispongan con transparencia, eficiencia, eficacia,
economía y honradez, satisfaciendo los objetivos a los que estén destinados.
Igualmente, las instituciones seleccionadas deberán observar dichos principios,
administrando los apoyos que les son otorgados para el debido cumplimiento de
los fines de la beca.
La
información que se presente por parte de los/las becarios/as de este
intercambio, será considerada pública en términos de lo dispuesto por la Ley
Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental, por
lo que aquella documentación que deba ser clasificada, deberá ser expresamente
identificada en la solicitud. En cumplimiento de las disposiciones en materia
de transparencia y acceso a la información pública gubernamental, los nombres
de los/las becarios/as con motivo de la presente convocatoria serán
incorporados al padrón de becarios/as publicado en las páginas electrónicas de
la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La
interpretación de la presente convocatoria, así como los asuntos no previstos
en ésta serán resueltos por la Dirección General de Relaciones Internacionales
(DGRI).
De
conformidad con lo establecido en el Artículo 3 de la Ley Federal para Prevenir
y Eliminar la Discriminación, la SEP manifiesta que los requisitos indicados en
la presente Convocatoria, los criterios de evaluación y la disponibilidad
presupuestal de las partes, constituyen los únicos elementos a tener en cuenta
en el proceso de evaluación y selección de candidatos/as, sin que influyan o
intervengan elementos de diferenciación por raza, religión, género, edad,
preferencia sexual, capacidades diferentes u otra manifestación de
discriminación.
Estamos para ayudarle
Cualquier duda o comentario puede dirigirlos al
correo electrónico complemento@sep.gob.mx, con el asunto Beca para Extranjeros,
o bien, comunicarse con el Lic. Jorge Alberto Vázquez Rodríguez, Jefe de
Departamento de Becas de Posgrado, a los números telefónicos 36 01 10 00, ext.
62909 y 62910, en un horario de 10:00 a 14:00 horas.
Para la captación y atención de
quejas y denuncias; así como para propiciar la activa y constante participación
de los/as solicitantes y beneficiarios/as de las becas, en el seguimiento,
supervisión y vigilancia del cumplimiento de las metas y acciones
comprometidas, se pone a disposición del público el correo electrónico contraloriabecasint@sep.gob.mx.
El periodo para interponer el recurso de queja será
de 10 días hábiles contados a partir de publicación de los resultados.
"Este programa es público ajeno a cualquier
partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3a denominado Formato de convocatorias, Subsecretaría de
Educación Superior (SES).
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVOCATORIA
LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR CONDUCTO DE SU RECTOR/A GENERAL
CONVOCA A LAS
ALUMNOS Y ALUMNAS DE ESTA UNIVERSIDAD A
PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
2, 3 fracción II y 5, fracción VI del Reglamento de Estudios Superiores, las
Políticas Generales, las Políticas Operacionales de Docencia, el
Acuerdo _____ del
Rector/a General y las Reglas
de Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as) alumnos(as) de la Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM) a participar por una beca para realizar estudios de
maestría y doctorado en planes de estudio de la propia Universidad que no
cuenten con becas o con el apoyo de programas de financiamiento externos a
ésta.
I.
BASES
1.
La
beca consistirá en un pago mensual, que se otorgará de manera improrrogable por
el tiempo normal previsto para concluir el plan de estudios.
2.
El
monto para estudios de maestría es de $7,757.00 y para estudios de doctorado es
de $10,343.00.
3.
El
Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica, con base en la
disponibilidad presupuestal, determinará el número de becas que podrán
otorgarse.
4.
Los(as)
becarios(as), de acuerdo con lo previsto en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas, deberán
presentar ante el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica de la UAM
a más tardar el ____de ____ de _____ una carta mediante la cual se comprometen
a:
a)
Obtener
un promedio mínimo de B (Bien) en cada uno de los trimestres correspondientes
al periodo de disfrute de la beca, para lo cual deberán inscribir, al menos, el
número normal de créditos previstos en el plan de estudios respectivo;
b)
Dedicar
tiempo completo a sus estudios;
c)
Observar
buena conducta;
d)
No
tener una relación laboral por más de ocho horas a la semana en alguna
institución o empresa pública o privada, independientemente de que disfrute de
permiso o licencia con goce de sueldo.
e)
Presentarse
periódicamente con su tutor(a) o asesor(a);
f)
Informar
trimestralmente al Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica, sobre el
desarrollo de sus estudios, su situación socio-económica y demás datos que se
le requieran;
g)
Informar
inmediatamente al Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica, cuando se
presente cualquier circunstancia que les impida continuar con sus estudios, y
h)
Las
demás que determine el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica.
5.
Los
derechos y obligaciones de los(as) becarios(as), así como las causas de
suspensión y cancelación de las becas, se encuentran previstas en las Reglas de Operación del Programa
Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ____de diciembre de ______en el
Diario Oficial de la Federación, que como parte integral de esta Convocatoria
pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
6.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx el ___ de _____ de ____ y serán
definitivos e inapelables.
7.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Posgrado.
II. REQUISITOS
Estar inscrito(a) en alguno de los siguientes posgrados:
UNIDAD __________
a)
________
b)
________
c)
________
Cumplir con lo establecido en esta
Convocatoria.
III. DOCUMENTOS A
PRESENTAR
1.
Acuse de la solicitud registrada en el sistema
de la UAM con firma autógrafa.
2.
Copia del certificado de estudios previos con
el promedio obtenido, requeridos en el plan de estudios a cursar.
IV. SOLICITUD
Los
interesados deberán registrarse en la página electrónica www.becas.uam.mx y entregar
los documentos establecidos en el apartado III de esta Convocatoria, en la
Oficina de Becas ubicada en el primer piso del edificio C de Rectoría General, del _______ al _______ de _____ de _____, de
_____ a _____ horas.
México, D.F., a ____ de
____ de _______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al
tiempo
Rector/a General
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa”.
MODELO DE CONVOCATORIA PARA CONCURSAR POR BECAS PARA
REALIZAR ESTANCIAS POSDOCTORALES EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA.
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico y
de conformidad con las Políticas Operacionales de Docencia y Políticas
Operativas de Docencia de las Unidades Universitarias, el Acuerdo _______
Rector General convoca a profesores(as) e investigadores(as) que hayan obtenido
el grado de doctorado en alguna institución nacional o extranjera de reconocido
prestigio diferente a la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), en los 5
años previos para concursar por una beca para realizar una estancia posdoctoral
en alguno de los posgrados impartidos en la UAM durante ___________________.
I. BASES.
1.
El
Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica determinará el número de
becas, con base en la disponibilidad presupuestal.
2.
La
beca se otorgará a quien realice una estancia posdoctoral en alguno de los
posgrados impartidos en la UAM.
3.
El
monto mensual de la beca será de $20,000.00 (veinte mil pesos 00/100M.N.).
Asimismo se les otorgará un seguro de gastos médicos mayores para el/la
beneficiario/a, su cónyuge e hijos/as, durante el periodo de la beca. Éste
estará sujeto a las condiciones generales de las aseguradoras.
4.
Cuando
la estancia implique un cambio de residencia, pasaje de ida y de vuelta
(terrestre o área según corresponda) para el/la becario/a al inicio y al
término de la estancia posdoctoral, el cual y
quedará sujeto a la disponibilidad presupuestal.
5.
Pago
único para el pasaje de ida y de vuelta para el/la beneficiario/a, al inicio y
al término de la estancia posdoctoral, cuando la estancia implique un cambio de
residencia.
6.
La
beca tendrá la vigencia de un año y podrá prorrogarse hasta por otro año de
acuerdo a la disponibilidad presupuestal.
7.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx el (fecha) el _____
de_____________ de ____________, y serán definitivos e inapelables.
8.
Los derechos y obligaciones de los(las)
becarios(as), así como las causas de suspensión y cancelación de las becas se
establecen en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus
anexos publicados en el _______________.
9. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Posgrado y
Superación Académica.
II. REQUISITOS.
1.
Haber
obtenido el grado de doctorado en alguna institución diferente a la UAM
nacional o extranjera de reconocido prestigio diferente a la UAM, en los 5 años
previos a la publicación de esta convocatoria.
2.
Haber
sido aceptado(a) para realizar una estancia en un posgrado receptor de la UAM y
contar con un(a) asesor(a) asignado(a) por el Núcleo Académico del posgrado
receptor.
3.
Contar
con productos de trabajo publicados o aceptados con arbitrajes idóneos en el
campo del conocimiento en el que se encuentre el posgrado receptor.
4.
Contar
con menos de cuarenta años de edad a la fecha de inicio de la estancia.
5.
No
recibir, durante el desarrollo de la estancia, otra beca o apoyo económico que
persiga los mismos propósitos.
6.
No
haber recibido beca de estancia posdoctoral del CONACyT o de cualquier otro
organismo que persiga el mismo propósito.
7.
Documentos
a entregar:
a)
Programa
de trabajo que contenga el plan de investigación pertinente que se desarrollará
durante la instancia.
b)
Copia
del grado académico obtenido o, en su caso, del acta de examen de grado,
acompañada de una constancia expedida por la institución en la que se hayan
realizado los estudios. La constancia debe indicar que la persona solicitante
cumplió con todos los requisitos académicos y administrativos para obtener el
grado de doctorado y que éste se encuentra en trámite.
c)
Curriculum
vitae.
d)
Carta
de aceptación en el posgrado receptor.
e)
Carta
compromiso de dedicación de tiempo completo a la estancia.
f)
Copia
de identificación oficial con fotografía y, en caso de provenir del extranjero,
documento de identidad.
g)
Formato
de solicitud de beca previamente llenado y firmado por el becario.
III. SOLICITUD.
Las
solicitudes de beca para estancias posdoctorales deberán presentarse
acompañadas de los documentos establecidos en el apartado II, de esta
Convocatoria, con fecha límite para su recepción el día
____ de _____ del 201_, hasta las ____ horas, en
___________________________. Una vez presentada la solicitud y los documentos
correspondientes, las personas solicitantes no podrán realizar ningún cambio.
Rector/a
General
"Este programa es público ajeno a cualquier partido
político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el
programa”.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARÍA DE DESARROLLO
INSTITUCIONAL
COORDINACIÓN DE ESTUDIOS
DE POSGRADO
PROGRAMA DE BECAS PARA
ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UNAM
La
Coordinación de Estudios de Posgrado (CEP), de conformidad con lo dispuesto en el
Título IV, Capítulo III, Artículo 54 del Reglamento General de Estudios de
Posgrado y el Título III, Capítulo II, Artículo 49, inciso F de los
Lineamientos Generales para el Funcionamiento del Posgrado,
CONVOCA
A
los Programas de Posgrado a postular alumnos/as inscritos/as de tiempo
completo, para participar en el Programa de Becas para Estudios de Posgrado
correspondiente al periodo lectivo del semestre xxxxx.
BASES
Objetivo
Contribuir
al fortalecimiento de los Programas de Posgrado a través de becas de
manutención a los/as alumnos/as que realizan sus estudios de maestría o
doctorado en la UNAM.
Condiciones
generales
La
Coordinación de Estudios de Posgrado a través de los Programas de Posgrado de
la UNAM, podrá ofrecer becas a los/as alumnos/as inscritos/as de maestría o
doctorado que realicen sus estudios de tiempo completo con forme al Título II,
Capítulo II, Artículo 22 y Capítulo III, Artículo 28 del Reglamento General de
Estudios de Posgrado y con dedicación exclusiva.
Se
dará prioridad a los alumnos de nuevo ingreso al semestre xxxxx.
Los
Comités Académicos de los Programas de Posgrado deberán evaluar y postular las
solicitudes en orden de prioridad, atendiendo los criterios académicos que
considere pertinentes cada Programa de Posgrado y los administrativos del
Programa de Becas.
Los/as
beneficiarios/as deberán realizar actividades de apoyo académico en retribución
a la UNAM durante cuatro horas a la semana avaladas o asignadas por el Comité
Académico las cuales, en algunos casos, podrían ser remuneradas.
Las
propuestas de candidatos/as de los Programas de Posgrado, el otorgamiento de
las becas nuevas y de permanencia se harán conforme a las Reglas de Operación
del Programa de Becas para Estudios de Posgrado en la UNAM.
No
serán considerados/as los/as alumnos/as que tengan acceso a otra beca de
manutención o que cuenten con otra para el mismo fin o estén comisionados con
más de cuatro horas semana/mes con goce de sueldo dentro o fuera de la UNAM.
No
serán consideradas aquellas solicitudes de alumnos/as que hayan estado
inscritos/as en algún otro plan de estudios nacional o internacional del mismo
nivel de estudios para el que solicitan la beca.
La
asignación de las becas estará sujeta a la evaluación que el Comité de Becas
haga del desempeño del Programa de Posgrado solicitante y a los recursos
presupuestales disponibles.
Los
Programas de Posgrado que no se encuentren en el Programa Nacional de Posgrado
de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
deberán presentar un reporte de autoevaluación y plan de mejora, en los
formatos aprobados por la Subdirección de Evaluación de la CEP.
Los
Programas de Posgrado que tengan acceso a otro programa de becas y postulen
alumnos/as, deberán presentar una justificación sólida y documentación probatoria.
Procedimiento
y documentación a entregar de beca nueva.
Los/as
alumnos/as deberán registrar su solicitud del xxxx al xxxx de xxxxx en la
página web: xxxxxxxx.
Los/as
alumnos/as deberán capturar su expediente en un archivo con extensión .pdf no
mayor a 6 Mb en el sistema de becas y estarán conformados por:
Solicitud
debidamente requisitada.
Inscripción
oficial al semestre xxxxxx
Certificado
de estudios (licenciatura o maestría según sea el caso) con promedio mínimo de
8.5.
Si
cuenta con estudios en el extranjero deberá incluir la equivalencia de la
Dirección de General de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE)
equivalente a promedio mínimo de 8.5.
Para
el caso de reinscripción, los/as alumnos/as de maestría deberán adjuntar
historia académica con promedio mínimo de 8.5; los de doctorado, evaluación
satisfactoria en las actividades académicas y para ambos casos justificación
del Comité Académico del Programa de Posgrado correspondiente.
Formato
de carta compromiso firmada.
Las
Coordinaciones de los Programas de Posgrado deberán validar en el sistema de
becas la información de los/as alumnos/as del xxxx al xxxxx de xxxxx.
Las
Coordinaciones de los Programas de Posgrado deberán entregar originales de:
oficio de postulación dirigido al titular de la CEP y el formato de orden de
prelación con numeración consecutiva asignado por el Comité Académico, en las
oficinas de la planta baja del edificio “H” de la Unidad de Posgrado a más
tardar el día xxxxx de xxxxx en un horario de xxxxxx y de xxxxx horas. con
xxxxxxxxxx.
Los
resultados se darán a conocer a más tardar xxx días hábiles posteriores a la
fecha de entrega para la recepción de candidatos/as, mediante oficio dirigido
al Programa de Posgrado.
Procedimiento
y documentación a entregar de permanencia.
Los/as
alumnos/as deberán capturar su documentación conforme a las Reglas de Operación
del Programa de Becas para Estudios de Posgrado en la UNAM del xxxx al xxxx
xxxx en la página web:
http://www.posgrado.unam.mx/apoyos_alumnos/alumnMyD/becas_MyD.php
Las
Coordinaciones de los Programas de Posgrado deberán validar en el sistema de
becas la información de los/as becarios/as del xxxx al xxxx xxxx.
Las
Coordinaciones de los Programas de Posgrado deberán entregar originales de:
oficio dirigido al titular de la CEP y el reporte de evaluación semestral
avalado por el Comité Académico, en las oficinas de la planta baja del edificio
“H” de la Unidad de Posgrado a más tardar el día xxxxx de xxxxxxxx en un
horario de xxxxx a xxxxxx y de xxxxx a xxxx horas. con xxxxxxx.
“POR
MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Cd.
Universitaria, D. F., xxxxxxxxxxxxxxx
DR./A.
XXXXXXXXX
COORDINADOR/A
DE ESTUDIOS DE POSGRADO
Universidad Nacional Autónoma de México
Secretaría General
Dirección General de Asuntos
del Personal Académico
Programa de Formación de
Profesores para el Bachillerato Universitario (PFPBU)
Convocatoria
Con el propósito
de fomentar la formación de profesores para el bachillerato universitario, la Secretaría General,
por medio de la Dirección General
de Asuntos del Personal
Académico (DGAPA),
invita a participar en el programa
de becas para cursar la
Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS). Condiciones Generales
1) El otorgamiento de las becas se hará de acuerdo
a las Reglas de Operación del Programa de Formación de Profesores/as para el Bachillerato Universitario (PFPBU), publicadas
en Gaceta UNAM el .
2) Los/as candidatos/as deberán estar
inscritos/as como alumnos/as de
dedicación exclusiva a los estudios
de (MADEMS). Podrán presentar solicitud de beca aquellas
personas que hayan realizado, vía internet, su registro a la MADEMS,
y cuya inscripción se encuentre en estudio o en trámite. La
resolución final de su caso quedará sujeta a la obtención de dicha inscripción.
3) Los/as beneficiarios/as podrán colaborar en
actividades de apoyo a la docencia en alguno de los programas académicos de la
UNAM, hasta por cuatro horas
semanales adicionales a las
establecidas para desarrollar sus estudios.
4) Los/as
beneficiarios/as no podrán disfrutar simultáneamente de otra beca, tener un trabajo remunerado o una comisión con goce
de sueldo de la institución donde
laboren.
5) La solicitud de beca será cancelada cuando el/la candidata/a omita datos o éstos no
sean verdaderos.
6) Los/as candidatos/as
deberán cumplir con los siguientes
requisitos:
a) Contar con título de licenciatura.
b) Contar con un promedio
mínimo de 8.5 en sus estudios de licenciatura, o en el
primer año de estudios de la maestría.
c) Estar inscritos/as en el programa
de MADEMS, como alumnos/as de
dedicación exclusiva al mismo.
d) Presentar
dos cartas de recomendación académica (en sobre cerrado).
e) Tener, máximo, 28 años de edad.
f) No haber
causado baja con anterioridad en alguno
de los programas de becas de la UNAM o de otra institución por incumplimiento de sus obligaciones como beneficiario/a.
g) No haber sido sancionado/a por cometer
faltas graves contra la disciplina
universitaria.
h) Presentar las cartas de exposición de motivos de ingreso al programa y de compromiso, señaladas en los incisos
g), h) e i) del punto 8 de esta
Convocatoria.
i) En caso
de ser extranjero/a acreditar su estancia
legal en el país.
j) Ser egresado/a de una licenciatura afín al área de conocimiento a cursar de la
MADEMS.
k) No tener relación laboral con la UNAM al
momento de iniciar la beca.
l) No ser beneficiario/a de otra beca o contar con otra remuneración aparte de la beca de este Programa.
7) Las becas
serán totales y comprenderán una asignación mensual para gastos de manutención, de acuerdo al
tabulador vigente de becas para
estudios de posgrado en la UNAM.
8) La solicitud de beca deberá ser presentada
en la DGAPA en las fechas establecidas
en la presente convocatoria
acompañada de:
a) Formato
de solicitud de beca.
b) Documento que certifique la edad (copia del acta de nacimiento, pasaporte o identificación
oficial).
c) Historia académica
oficial.
d) Constancia de examen profesional
o copia del título de licenciatura.
e) Dos cartas de recomendación académica (en sobre cerrado).
f) Inscripción oficial a los estudios de
maestría (no indispensable para
iniciar los trámites de beca, podrá
ser
entregada posteriormente).
g) Carta de exposición de motivos
para realizar los estudios de posgrado, en donde expresen
claramente
sus expectativas.
h) Carta de exposición de motivos
para ingresar al (PFPBU).
i) Carta compromiso de dedicación exclusiva
a los estudios de maestría, así como de concluirlos y obtener el grado en los tiempos establecidos en
el plan de estudios.
j) Proyecto de investigación debidamente estructurado, avalado por el Comité Académico de la MADEMS
y por el/la asesor/a, así como el oficio
de dicho Comité con la asignación
del/de la asesor/a y síntesis
curricular del/de la asesor/a (sólo
para aquellos/as candidatos/as que soliciten
beca del programa
para realizar el segundo año de estudios de la MADEMS).
9. La DGAPA turnará
las candidaturas al Comité de
Selección, el cual revisará y
dictaminará las solicitudes de beca, tomando en cuenta los antecedentes
académicos de los/as candidatos/as, el perfil del/de la candidata/a respecto al área de conocimiento a cursar de
la MADEMS y el número de becas
disponibles.
10. No se recibirán expedientes incompletos, ni
extemporáneos.
Bases
1. A partir de la fecha de publicación de esta
Convocatoria, los/as interesados/as pueden descargar del sitio web de la DGAPA
el formato de solicitud de beca, o
bien dirigirse a la DGAPA, ubicada en el Edificio “D“ tercer piso, Zona Cultural de Ciudad Universitaria, para obtener
el
formato de solicitud de
beca.
2. Las solicitudes de beca y de renovación
deberán ser entregadas por los/as interesados/as en la DGAPA a más tardar el , en el horario
de a horas.
3. Los resultados se podrán consultar en la dirección electrónica dgapa.unam.mx del
sitio web de la DGAPA, a partir del_________.
4. El
dictamen del Comité de Selección será inapelable.
“POR MI RAZA HABLARÁ
EL ESPÍRITU” Ciudad Universitaria,
D.F., a _________
______________________________
DIRECTOR/A GENERAL
Universidad Nacional Autónoma de México
Secretaría General
Dirección General de Asuntos
del Personal Académico
Convocatoria
al Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM Considerando que la participación de jóvenes recién doctorados ha estimulado la vitalidad y creatividad de los grupos
científicos y ha propiciado su integración a grupos
de investigación que enriquecen su superación académica, la Universidad
Nacional Autónoma de México convoca
a sus entidades académicas a presentar
candidatos/as para concursar por una beca posdoctoral en la UNAM.
I. Objetivo
1. Fortalecer el quehacer científico y docente de alto nivel, apoyando a recién doctorados/as para que desarrollen un proyecto de investigación novedoso
en la UNAM.
II. Perfil
de los/as candidatos/as.
1. Deberán
de haber obtenido su doctorado en alguna
institución de reconocido prestigio dentro de los tres años previos a
la fecha de inicio de la estancia
posdoctoral.
2. No
deberán de haber cumplido 36 años a la
fecha de inicio de la estancia posdoctoral.
3. Deberán
tener una productividad demostrada
por medio de obra publicada o
aceptada para su publicación en revistas especializadas de prestigio internacional u otros medios de reconocida calidad académica.
4. No deberán de tener contrato de trabajo con
la UNAM al momento de iniciar la
beca, ni durante el periodo de la beca.
III. Condiciones
generales
1. Las propuestas de los/as candidatos/as y el otorgamiento de las becas de
esta Convocatoria se harán de
acuerdo con las Reglas de Operación del Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM, publicadas en
Gaceta UNAM.
2. La postulación oficial de los/as candidatos/as estará a cargo de la entidad
académica en que se realizará la estancia y se presentará ante la Dirección
General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA)
en el caso de escuelas y facultades, ante la Coordinación de Humanidades en el caso de institutos y centros
de investigación en humanidades y ciencias sociales
o ante la Coordinación de la
Investigación Científica en el caso de institutos y centros de investigación científica.
3. Los/as candidatos/as deberán ser recién doctorados de una institución de reconocido prestigio distinta a la UNAM o de la UNAM, que deseen realizar
la estancia posdoctoral en una entidad académica distinta a aquélla en
donde realizaron los estudios doctorales y a
la de adscripción de su tutor/a de
tesis doctoral.
4. Los/as candidatos/as deberán contar con un proyecto de investigación autorizado, en lo
correspondiente a la pertinencia del proyecto
y a los recursos de la entidad, por el consejo técnico y/o interno de la entidad académica donde lo desarrollará.
5. Los/as candidatos/as propuestos/as deberán contar con un/a asesor/a, el/la cual deberá ser
profesor/a o investigador/a titular de tiempo completo de la entidad
académica en la que el/la candidata/a realizará la
estancia posdoctoral. Asimismo, deberá contar con formación de recursos humanos
de nivel doctorado.
6. Los/as candidatos/as deberán cumplir
con los requisitos y obligaciones descritas
en las Reglas de Operación del Programa de Becas Posdoctorales
en la UNAM.
7. Las comisiones evaluadoras dictaminarán
las solicitudes tomando en consideración el grado de pertinencia del proyecto
presentado con respecto
al plan de desarrollo de la entidad; la trayectoria académica
del/de la candidata/a y del/de la
tutor/a; la calidad, originalidad y relevancia
del
proyecto presentado y los recursos presupuestales disponibles, entre otros.
IV. Bases
1. Las solicitudes de beca debidamente requisitadas serán evaluadas y
dictaminadas por medio de los procedimientos que se establecen en las Reglas de
Operación del Programa de Becas
Posdoctorales en la UNAM.
2. A partir de la fecha de publicación de
esta convocatoria, los/as interesados/as
deberán dirigirse a las entidades académicas y
presentar su solicitud de beca, acompañada de la documentación correspondiente, impresa a
dos caras. Las entidades académicas determinarán la fecha límite de entrega de las solicitudes.
3. La entidad académica deberá entregar las solicitudes a la DGAPA, a la
Coordinación de Humanidades o a la Coordinación
de la Investigación Científica, según
corresponda, de acuerdo al siguiente calendario:
Para facultades y escuelas:
• Periodo
I. Estancias que inicien en , la
fecha límite será el .
• Periodo II. Estancias
que inicien en , la fecha límite será el . Los
resultados de las evaluaciones se
darán a conocer:
• Periodo I. A partir del .
• Periodo
II. A partir del .
Para institutos y centros
de humanidades y ciencias sociales:
• Periodo
I. Estancias que inicien en , la fecha límite será el .
• Periodo II. Estancias
que inicien en , la fecha límite será el . Los
resultados de las evaluaciones se
darán a conocer:
• Periodo
I. A partir del .
• Periodo
II. A partir del .
Para institutos y centros de investigación científica:
• Periodo
I. Estancias que inicien en , la fecha límite será
el .
• Periodo II. Estancias
que inicien en , la fecha límite será el
. Los
resultados de las evaluaciones se
darán a conocer:
• Periodo I. A partir del .
• Periodo II.
A partir del .
4. No se recibirán expedientes incompletos y/o que
no cumplan con las reglas.
“POR MI RAZA
HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad
Universitaria, D.F., a
______________________
EL/LA SECRETARIO/A GENERAL
BECAS DE POSGRADO
PARA EXTRANJEROS/AS EN MÉXICO POSTULACIÓN
ACADÉMICA |
Nota:
El/la funcionario/a postulante podrá ser: el/la rector/a, director/a o
secretario/a académico/a, director/a de facultad, coordinador/a de la carrera o
el responsable del área de intercambio académico del país de procedencia.
No
se considera postulación aquélla emitida por: empresas privadas, oficinas de
gobierno o centros laborales no académicos.
LLENADA POR LA INSTITUCIÓN POSTULANTE
Institución postulante que presenta al candidato: __
Funcionario/a que postula: __________________
Cargo: _____________________________
Correo electrónico: _______
Exponga los motivos por los cuales propone esta
candidatura:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿El/la aspirante en
caso de ser elegido/a, realizaría alguna actividad de apoyo académico cultural
a su regreso? Indique cuál: ____________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Enterado/a del alcance
y efectos de la presente declaración, signa de conformidad en
________________________________________, el día __ de _____ de 201_
FIRMA:
SELLO:
No se aceptará esta
carta sin el sello y la firma correspondiente.
"Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado de
acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
Instituto Nacional de
Bellas Artes y Literatura (INBA)
Aplica
el documento adicional 2b denominado Formato de solicitud de beca, Instituto
Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Instituto Politécnico
Nacional (IPN)
Aplica
el documento adicional 7b denominado Formato de solicitud, Instituto
Politécnico Nacional (IPN).
MODELO DE
SOLICITUD PARA BECAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO |
||||||||
..:: DATOS PERSONALES |
||||||||
|
|
|
||||||
Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre(s) |
||||||
Fecha de nacimiento(dd/mm/aaaa) |
Edad |
Sexo: H___ M___ |
||||||
Lugar de nacimiento |
Nacionalidad |
|||||||
CURP: |
RFC: |
|||||||
..:: DOMICILIO |
||||||||
Calle y número |
|
|||||||
entre calle |
|
Y calle |
|
|||||
Colonia |
|
|||||||
Deleg. / Municipio |
|
|||||||
Código postal |
|
Lada |
Teléfono(s) |
|||||
Correo electrónico |
|
|||||||
..:: DATOS ACADÉMICOS |
||||||||
Nombre del posgrado |
|
|||||||
Matrícula |
|
Unidad |
|
|||||
..:: BECA |
||||||||
¿Actualmente se encuentra laborando? |
|
|||||||
¿Dónde? |
||||||||
|
||||||||
¿Cuántas horas a la semana? |
|
|||||||
|
||||||||
Número de integrantes en la familia |
|
|||||||
Ingreso personal mensual promedio (monto en
pesos) |
$ |
0.00 |
||||||
Ingreso familiar mensual promedio (monto en
pesos) |
$ |
0.00 |
||||||
TOTAL |
$ |
0.00 |
||||||
Manifiesto Bajo Protesta de decir verdad que los
datos asentados son verídicos y quedo enterado/a de que en caso de hacerme
acreedor/a a la beca, no podré recibir percepción alguna hasta comprobar
fehacientemente cada uno de los requisitos establecidos en la Convocatoria y en
esta solicitud.
México, D.F. a __ de ______ del ____ |
_____________________________________ FIRMA |
ANEXO(S)
·
Copia
del certificado de estudios previos con promedio.
Comprobante de
registro para solicitud de beca para realizar estudios de maestría y doctorado
en la UAM.
Matrícula |
|
|
|
|
|
|
|
Apellido
paterno |
Apellido
materno |
Nombre(s) |
Recibido
México, D.F. a __ de ____________ del ____ |
______________________________________ |
|
|
FECHA: |
DÍA |
MES |
AÑO |
1. INFORMACIÓN GENERAL: |
APELLIDO
PATERNO: |
APELLIDO
MATERNO: |
NOMBRE(S): |
|||||||||
FECHA DE
NACIMIENTO: |
EDAD: ______ |
SEXO: M ____ H
____ |
LUGAR DE
NACIMIENTO: |
||||||||
NACIONALIDAD: MEXICANO(A)
------ |
CURP: |
R.F.C.: |
NO
MEXICANO(A) ------ DOCUMENTO
DE IDENTIDAD:____________ |
||||||||
DIRECCIÓN: |
CALLE: |
No.
EXTERIOR: |
No.
INTERIOR: |
COLONIA: |
|||||||
DELEGACIÓN
O MUNICIPIO: |
ESTADO Y
PAÍS: |
CÓDIGO
POSTAL: |
|||||||||
TELÉFONO: |
CÓDIGO DE
PAÍS: |
LADA: |
NÚMERO |
CELULAR: |
CÓDIGO DE
PAÍS |
LADA |
NÚMERO: |
||||
CORREO ELECTRÓNICO: |
|||||||||||
SEÑALAR,
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD:
AUDITIVA__ VISUAL___
MOTORA___ OTRA(ESPECIFIQUE) |
|||||||||||
2. DATOS DEL POSGRADO DONDE OBTUVO EL ÚLTIMO GRADO: |
PAÍS: |
ENTIDAD
FEDERATIVA: |
||
NOMBRE
DEL POSGRADO: |
|||
NOMBRE DE
LA INSTITUCIÓN: |
FECHA DE OBTENCIÓN DE GRADO: |
|
|
3. POSGRADO RECEPTOR: |
UNIDAD
ACADÉMICA: |
DIVISIÓN
ACADÉMICA: |
|||
NOMBRE
DEL POSGRADO: |
||||
PROPUESTA
DE FECHA DE INICIO DE BECA: |
|
FECHA DE
FIN DE BECA |
|
|
4. RESPONSABLE DEL PROYECTO: |
APELLIDO
PATERNO: |
APELLIDO
MATERNO: |
NOMBRE(S): |
|
UNIDAD DE
ADSCRIPCIÓN: |
CORREO
ELECTRÓNICO: |
||
ANEXAR:
·
COPIA
DEL COMPROBANTE DE OBTENCIÓN DE GRADO.
·
CURRICULUM
VITAE.
·
PROPUESTA
DEL PROYECTO ACADÉMICO.
·
CARTA
DE ACEPTACIÓN EN EL POSGRADO RECEPTOR.
·
CARTA
COMPROMISO CONFORME A LA CONVOCATORIA.
·
CARTA
DE EXPOSICIÓN DE MOTIVOS.
· MEXICANO(A), ANEXAR
COPIA DE LA CURP Y COPIA DE IDENTIFICACIÓN OFICIAL CON FOTOGRAFÍA.
· NO MEXICANO(A), ANEXAR
COPIA DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD.
MANIFIESTO BAJO PROTESTA QUE LA
INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES VERÍDICA Y QUE ESTOY EN CONOCIMIENTO DE TODOS
LOS APARTADOS DE LA CONVOCATORIA PARA BECAS DE ESTANCIA POSDOCTORAL. |
SOLICITANTE NOMBRE Y FIRMA |
Este
Programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos establecidos en el Programa.
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
SOLICITUD
DE BECA
COMITÉ
ACADÉMICO POSTULANTE
Datos generales del/de
la solicitante
Nombre:
Apellido(s) Paterno Materno Nombre(s)
No.
de cuenta: RFC (Homoclave): F. Nacimiento:
CURP:
Sexo:
Estado
Civil:
Nacionalidad:
Dirección:
Colonia:
Ciudad/Población:
Delegación/Municipio:
Estado:
C.P.:
Tel.
Particular 1:
Tel.
Particular 2:
Tel.
Celular:
Correo
electrónico 1:
Antecedentes
académicos del/de la solicitante
Licenciatura
que estudió:
Institución:
Fecha
de ingreso:
Fecha
de egreso:
Promedio:
Fecha
de examen profesional:
Último grado obtenido
Nombre
del programa de estudios:
Institución:
Fecha
de ingreso:
Fecha
de egreso:
Promedio:
Fecha
de examen de grado:
Situación laboral
Institución
donde laboró:
Nombramiento:
Antigüedad
(años) (meses):
Horas
contratadas a la semana:
Sueldo
mensual:
Fecha
oficial de renuncia o licencia sin goce de sueldo:
Información de la beca
que solicita
Nivel
de estudios de la beca que solicita: Nombre del programa de estudios a realizar:
Nombre
de la entidad académica en donde realiza sus estudios:
Fecha
de ingreso al programa de estudios:
Último antecedente
como beneficiario/a
Institución
que otorgó la beca:
Nivel:
Período
de la fecha (de a):
Concepto
que cubrió la beca:
Compromiso
académico cumplido como becario:
Datos del/de la
tutor/a
Nombre:
Apellido(s)
Paterno Materno Nombre(s)
Área
de especialización:
Máximo
grado académico:
Nombre
de los estudios realizados:
Entidad
de adscripción:
Categoría
y nivel: Teléfono:
Correo
electrónico:
DECLARAMOS
QUE LOS DATOS ASENTADOS SON CIERTOS Y SE MANIFIESTA EL COMPROMISO DE DEDICACIÓN
EXCLUSIVA DEL/DE LA SOLICITANTE AL PROGRAMA DE ESTUDIOS EN DONDE SE ENCUENTRA
INSCRITO/A, ASÍ COMO EL CUMPLIR CON LOS REQUISITOS Y OBLIGACIONES ESTABLECIDAS
EN ESTE PROGRAMA DE BECAS.
Firma
del/de la solicitante
Fecha
(dd/mm/aaaa):
Hasta
este momento, sus datos han quedado registrados para su solicitud de beca nueva
de posgrado.
Para
concluir con el proceso de su solicitud de beca nueva, es necesario escanear
los documentos en UN SOLO ARCHIVO EN FORMATO PDF en el siguiente orden:
1
Solicitud debidamente llenada y requisitada.
2
Inscripción oficial al semestre lectivo.
3
Certificado de los estudios concluidos que contenga el promedio global y
créditos cubiertos (licenciatura o maestría), según el caso. Para candidatos
con estudios realizados en el extranjero, deberán anexar además la equivalencia
de promedio expedida por la Dirección General de Incorporación y
Revalidación de Estudios.
4
Historia académica que contenga el promedio global y créditos cubiertos a la
fecha o copia de las actas de evaluación de trabajo académico oficiales, en
caso de reinscripción.
5
Carta compromiso del/de la alumno/a para dedicarse exclusivamente a sus estudios
de posgrado.
Una
vez escaneados los documentos anteriores, seguir las instrucciones del sitio
Web para “subir” (upload) el archivo PDF y así concluir con el proceso de
registro en línea de su solicitud de beca nueva.
Puede
consultar o modificar los datos de su solicitud con su NÚMERO DE CUENTA y su
FECHA DE NACIMIENTO en la página de inicio.
Antes
de enviar su archivo PDF con sus documentos escaneados, estar seguro de la
información contenida en éste.
NOTA
IMPORTANTE: LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN ESTA SOLICITUD SERÁ VERIFICADA, SI SE
ENCONTRARA FALSEDAD U OMISIÓN EN ELLA O EN LA DOCUMENTACIÓN EXHIBIDA POR EL
SOLICITANTE, LA COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO LA PODRÁ CONSIDERAR
ANULADA.
Programa de formación de profesores/as para el
bachillerato universitario
Solicitud de beca
Maestría En Docencia Para La Educación Media Superior
Datos
generales del solicitante
Nombre:
Apellido
(S) Paterno Materno Nombre (S) R.F.C.:
No.
De Cuenta:
Edad:
Sexo: Hombre Mujer
Estado
Civil: Soltero Casado Otro
Nacionalidad: Mexicana ( ) Otra
Dirección: Calle y Número
Colonia:
Ciudad:
Estado
C.P.
Tel.
Particular
Tel.
Oficina
Fax:
E-Mail
Nombre
y Teléfono de algún familiar con el que se pueda establecer comunicación:
Datos
académicos
Estudios
de Licenciatura
Nombre
de estudios:
Escuela
o facultad:
Institución:
País:
Estado:
Promedio:
Fecha
de primera inscripción a los estudios: Mes/Año
Fecha
de última inscripción a los estudios: Mes/Año
Fecha
de examen profesional: Mes/Año
OTROS
ESTUDIOS
En
caso de tener otros estudios (carrera técnica, comercial, otra licenciatura o
especialidad).
Nivel
de estudios en: Institución:
País:
Porcentaje
de créditos cubiertos:
Obtuvo:
(precisar documento obtenido) mes/año
DISTINCIONES
RECIBIDAS
Beca:
Nivel
de estudios: Institución que la otorgó:
Otros
premios
SITUACIÓN
LABORAL EN LA UNAM
Información
actualizada
Dependencia
de adscripción:
Nombramiento:
Horas
contratadas a la semana:
Antigüedad
académica
SITUACIÓN
LABORAL FUERA DE LA UNAM
Institución:
Nombramiento:
Sueldo
que percibe: $
Horas
contratadas a la semana:
INFORMACIÓN
DE LA BECA SOLICITADA
Nivel
de beca que solicita
Nombre
de la entidad académica en donde realiza/rá los estudios:
Semestres
requeridos para la terminación de sus estudios y la obtención del grado: Fecha
de ingreso a los estudios mes/año:
Fecha
probable para la obtención del grado: mes/año
Nombre
del tema o proyecto de tesis:
INFORMACIÓN
SOBRE OTRO APOYO Y/O BECA
Actualmente
cuenta con otro apoyo económico:
si no
Nombre
de la institución que lo otorga:
Monto
$ Mensual/ otro
Periodo: De/a (día/mes/año)
Concepto
que cubre el apoyo y/o beca: Compromiso adquirido:
DATOS
DEL/DE LA TUTOR/A
Nombre:
apellido (s) paterno materno nombre (s)
Área
de especialización:
Área
especialidad disciplina:
Máximo
grado académico
Licenciatura Especialidad: Maestría: Doctorado:
En:
Dependencia
de adscripción: Teléfono:
Fax:
E-mail:
FECHA
FIRMA
DEL/DE LA SOLICITANTE
FIRMA DEL/DE LA TUTOR/A
Documentos
indispensables que deben anexarse a la solicitud
•Documento
que certifique la edad (copia del acta de nacimiento, pasaporte o
identificación oficial).
•Historia
académica oficial.
•Constancia
de examen profesional o copia del título de licenciatura.
•2
cartas de recomendación académica (en el formato que va a estar en la página de
la DGAPA y en sobre cerrado).
•Inscripción
oficial a los estudios de maestría (no indispensable para iniciar los trámites
de beca, podrá ser entregado posteriormente).
•Carta
de exposición de motivos para realizar estudios de posgrado.
•Carta
de exposición de motivos para ingresar al Programa de Formación de
Profesores
para el Bachillerato Universitario.
•Carta
compromiso de dedicación exclusiva a los estudios de maestría, así como de
concluirlos y obtener el grado en los tiempos establecidos en el plan de
estudios.
PROGRAMA DE BECAS POSDOCTORALES EN LA UNAM
SOLICITUD
PERIODO SOLICITADO |
DE |
MES |
AÑO |
||
A |
MES |
AÑO |
|||
ENTIDAD POSTULANTE |
|
||||
ESTA SOLICITUD
PODRÁ DESCARGARSE EN FORMATO WORD
PARA SER REMITIDA A LA ENTIDAD
ACADÉMICA POSTULANTE
DEBIDAMENTE LLENADA. Para mayor información dirigirse al correo
electrónico: |
|||||
DATOS GENERALES DEL SOLICITANTE |
|||||
NOMBRE: |
|
||||
|
APELLIDO
MATERNO |
APELLIDO
PATERNO |
NOMBRE
(S) |
||
|
|
|
|
||
RFC: SÓLO PARA
MEXICANOS |
CURP: SÓLO PARA
MEXICANOS |
Número de
pasaporte y fecha de caducidad: SÓLO PARA
EXTRANJEROS |
|||
EDAD: |
|||||
HOMBRE |
|
MUJER |
|
||
SOLTERO/A |
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CASADO/A |
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NÚMERO DE DEPENDIENTES
ECONÓMICOS: |
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DIRECCIÓN (INCLUIR CÓDIGO POSTAL) |
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PAÍS: |
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TELÉFONO: |
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FAX: |
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CORREO
ELECTRÓNICO: |
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SI ES
EGRESADO DE LA UNAM DE CUALQUIER
NIVEL DE ESTUDIOS NÚMERO DE CUENTA UNAM: |
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ANTECEDENTES ACADÉMICOS DEL SOLICITANTE |
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LICENCIATURA |
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EN: |
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INSTITUCIÓN: |
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PAÍS: |
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FECHA DE TITULACIÓN MES / AÑO |
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ESPECIALIZACIÓN |
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EN: |
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INSTITUCIÓN: |
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PAÍS: |
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FECHA DE OBTENCIÓN DEL DIPLOMA: MES / AÑO |
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MAESTRÍA |
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EN: |
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INSTITUCIÓN: |
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PAÍS: |
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FECHA DE OBTENCIÓN DEL GRADO: MES / AÑO |
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DOCTORADO |
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EN: |
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INSTITUCIÓN: |
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PAÍS: |
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FECHA DE OBTENCIÓN DEL GRADO: MES / AÑO |
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OTROS ESTUDIOS |
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EN CASO DE TENER OTRA
LICENCIATURA, ESPECIALIZACIÓN, MAESTRÍA O DOCTORADO INDIQUE: |
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NIVEL DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN: |
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INSTITUCIÓN: |
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PAÍS |
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OBTUVO: DOCUMENTO OBTENIDO: MES / AÑO |
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SITUACIÓN LABORAL |
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INSTITUCIÓN: |
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NOMBRAMIENTO
(S): |
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SUELDO
TABULAR ACTUAL: $ |
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INFORMACIÓN SOBRE EL APOYO
SOLICITADO |
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ÁREA A LA QUE PERTENECE LA ESTANCIA A REALIZAR: ÁREA DE LAS DISCIPLINA |
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TÍTULO DEL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O DE INNOVACIÓN DOCENTE: |
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RESUMEN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O DE INNOVACIÓN DOCENTE (MÁXIMO
10,000 CARACTERES) |
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DATOS DEL/DE LA CÓNYUGE Y/O HIJOS/AS |
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NOMBRE |
FECHA DE
NACIMIENTO |
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INFORMACIÓN SOBRE OTRO APOYO Y/O
BECA |
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CUENTA
CON OTRO APOYO ECONÓMICO PARA
REALIZAR LA ESTANCIA SI NO |
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
QUE LO OTORGA: |
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MONTO $ MENSUAL OTRO |
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PERIODO: DE A DÍA/MES/AÑO DÍA/MES/AÑO |
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CONCEPTO
QUE CUBRE EL APOYO Y/O BECA: |
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COMPROMISO ADQUIRIDO: |
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DATOS DEL/DE LA ASESOR/A EN LA UNAM |
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NOMBRE |
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APELLIDO
MATERNO |
APELLIDO
PATERNO |
NOMBRE
(S) |
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R.F.C.: |
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ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN: ÁREA DE LAS DISCIPLINA |
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MÁXIMO GRADO
ACADÉMICO |
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EN: |
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DEPENDENCIA
DE ADSCRIPCIÓN: |
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TELÉFONO: |
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FAX: |
CORREO
ELECTRÓNICO: |
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FIRMA
DEL/DE LA SOLICITANTE |
FECHA |
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13c.
Formato de carta.
Centro
de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
Aplica el documento adicional 7c
denominado Formato de cartas, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados
del Instituto Politécnico Nacional.
CARTA DE ACEPTACIÓN DE CONDICIONES DEL/DE LA SOLICITANTE
Declaro bajo protesta de decir verdad,
en mi carácter de solicitante a la Beca __________________, que la información proporcionada en la presente solicitud, en
todos sus anexos, así como a través del sistema de registro en línea es verdadera,
y que la documentación que presento para revisión y cotejo de documentos no es
falsa. Asimismo, declaro tener pleno conocimiento de que en caso de que
cualquier información resulte falsa, mi candidatura será invalidada
automáticamente sin posibilidad alguna de reconsideración.
Asimismo, manifiesto que he leído y
comprendido todas y cada una de las condiciones y criterios de selección
establecidos en la Convocatoria de Beca __________________ y que tengo
conocimiento de que concursaré en igualdad de condiciones con otros
candidatos/as, por lo que acepto la resolución que se emita respecto a mi
expediente, la cual será DEFINITIVA E
INAPELABLE.
Los datos personales que sean
proporcionados serán protegidos y tratados conforme a lo dispuesto por la
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental.
Enterado/a del alcance y efectos de la
presente declaración, signa de conformidad en
________________________________________, el día __ de _____ de 201_.
ATENTAMENTE
______________________________________ _____________________
NOMBRE
COMPLETO DEL/LA SOLICITANTE FIRMA
"Este programa es público ajeno a
cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los recursos de este
programa deberá ser denunciado/a y sancionado/a de acuerdo con la ley aplicable
y ante la autoridad competente
Instituto Politécnico Nacional (IPN)
Aplica el documento adicional 7c
denominado Formato de cartas, Instituto Politécnico Nacional.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CARTA
COMPROMISO PARA EL PAGO DE BECA PARA REALIZAR ESTUDIOS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO
EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Quien
suscribe __________________________________________, alumno(a) de la maestría o
doctorado en __________________________ con matrícula _______, manifiesto y
acepto que:
1.
Solicité
la presente beca.
2.
Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente.
3.
Recibiré
la beca que consiste en la cantidad mensual de $_____________.00
(___________________________________________________ 00/100 M.N.) a partir
del___________, hasta por el tiempo normal previsto para concluir el plan de
estudios al cual me encuentro inscrito.
4.
Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes:
a) Recibir el monto de la beca otorgado en tiempo y forma, siempre que
cumpla con las obligaciones que tengo como alumno/a de la Universidad Autónoma
Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas de
incumplimiento se haya determinado suspensión o cancelación.
b) En caso de cancelación, el Comité de Becas de Posgrado y Superación
Académica me informará por escrito o por correo electrónico sobre la causa de
su decisión y las razones que la fundamentan.
c) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca.
d) Asistir a clases con regularidad y cumplir con lo establecido en el plan
y programas
de estudio correspondientes y en la Legislación
Universitaria de la Universidad Autónoma Metropolitana.
e) Presentarme periódicamente con mi asesor/a.
f) Asistir a la reunión trimestral del Comité de Contraloría Social.
g)
Informar
sobre el desarrollo de mis estudios y mi situación socioeconómica al Comité de
Becas de Posgrado y Superación Académica cuando éste lo
solicite.
h)
Mantener la confidencialidad de mis datos
personales.
i)
Recibir un trato atento y respetuoso por parte de
las autoridades educativas y del personal de las unidades universitarias. En
reciprocidad, me comprometo a ofrecer el mismo trato.
j)
Cumplir
con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la
Universidad Autónoma Metropolitana.
k)
Las
demás establecidas en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
5.
La
beca podrá ser suspendida por sufrir alguna incapacidad física o mental que me
impida la realización de mis estudios, en estos casos deberé contar con un
certificado, dictamen o constancia médica expedida por una institución del
sector salud federal, local o municipal y firmada por médico que cuente con
título y cédula profesional, ésta podrá ser aprobada por el Comité. La
suspensión de la beca no podrá ser por tiempos mayores a tres trimestres
lectivos. En caso de suspensión, el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica me informará por escrito o por correo electrónico sobre
la causa de su decisión y las razones que la fundamentan. Los casos no
previstos se someterán a consideración de dicho Comité.
6.
La
beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas:
a)
Incumplir
con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
b)
Proporcionar
información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito
para el trámite de la beca.
c)
Renunciar
expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana.
d)
Renunciar
expresamente al beneficio de la beca, para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial.
e)
Contar
con algún otro beneficio económico o en especie otorgado para mi educación con
el mismo fin al momento de solicitar la beca y durante el tiempo de su
disfrute.
f)
Tener
una relación laboral por más de ocho horas a la semana en alguna institución o
empresa pública o privada independientemente que se disfrute de permiso o
licencia con goce de sueldo.
g)
Perder,
por cualquier causa, la calidad de alumno.
h)
Recibir
alguna medida administrativa en términos del Reglamento de alumnos/as.
En caso de cancelación, el Comité de Becas de
Posgrado y Superación Académica me informará por
escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y las razones
que la fundamentan, salvo cuando el motivo sea la conclusión de estudios.
El otorgamiento de la presente beca no
establece una relación laboral con el/la beneficiario/a, por lo que en ningún
caso consideraré a la Universidad Autónoma Metropolitana como patrón principal,
solidario o sustituto, y no le presentaré ninguna reclamación por este
concepto.
Como beneficiario/a no me reservo acción o
derecho alguno en contra de la Universidad Autónoma Metropolitana en caso de
que se presente una causa justificada que impida recibir el pago de la beca.
Domicilio
particular:
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Cd. Universitaria, D.F., a …. De ….. de 20…
CARTA COMPROMISO
Por este medio y en mi carácter de alumno(a)
de posgrado y becario(a) de la ________________, me permito informar que me
comprometo a cumplir con los puntos que a continuación se mencionan:
1) Dedicarme
exclusivamente a los estudios de posgrado.
2) Mantener
un promedio mínimo de 8.5 durante los estudios de posgrado y no obtener NA o NP
en las evaluaciones semestrales.
3) Dedicar
cuatro (4) horas semanales para realizar las actividades de apoyo académico que
me indique la _______________ en el que estoy inscrito(a).
4) Informar
de cualquier circunstancia que afecte mi situación como becario(a), a la
_____________ en el que me encuentro inscrito(a), incluyendo la graduación
anticipada.
5) Incluir
en toda publicación o tesis realizada como resultado de la beca, un
reconocimiento explícito a la UNAM por el apoyo recibido como becario(a).
ATENTAMENTE
NOMBRE
DEL/DE LA BENEFICIARIO/A
Fecha
A QUIEN CORRESPONDA:
En relación con la
postulación a una beca presentada en
el marco de la Convocatoria de Becas
Posdoctorales en la UNAM (periodo que
corresponda), me permito hacer
constar lo siguiente:
Que acepto el compromiso de ser posdoctorante de dedicación exclusiva
durante la vigencia de la beca.
Comunico a ustedes que estoy enterada(o) de las disposiciones contenidas en las Reglas de Operación del Programa de Becas Posdoctorales
y la Convocatoria correspondiente y en las demás disposiciones
legales o administrativas aplicables, en particular las obligaciones que adquiriré
en caso de ser aceptado/a como
beneficiario/a, las cuales asumo cumplir cabalmente para lograr el propósito
de la beca. En caso contrario, expreso mi plena conformidad para acatar las
disposiciones normativas aplicables.
Atentamente
Nombre becaria(o)
Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM)
Programa de Formación
de Profesores/as para el Bachillerato Universitario
CARTA DE RECOMENDACIÓN
Comité
de Selección del Programa
P
r e s e n t e
Por
medio del presente hago constar que ______________ quien es egresado/a de la
_____________________________________________________________
(Nombre completo)
_____________y
obtuvo el título de ________________ lo conozco en calidad de
(Escuela
o Facultad) (especificar licenciatura)
______________
en la(s) materia(s), programa(s) y/o proyecto(s) _____durante el
(alumno/a,
exalumno/a, ayudante,
precisar materia(s), programa(s) beneficiario/a, tesista, servicio
social)
periodo
_____________, calificándolo en los siguientes conceptos (escala 0 a 10):
especificar semestre(s) escolar(es)
Responsabilidad Disponibilidad
Actitud Disciplina
Interés
por la Enseñanza Desempeño
Desarrollo
Académico Iniciativa
Capacidad
para la Investigación
Por
lo que, me permito recomendarlo/a como candidato/a para obtener una beca del
Programa, y me reitero a sus órdenes para cualquier información adicional.
A
T E N T A M E N T E
Firma
(deberán
asentarse los siguientes datos)
Nombre
completo:
Nombramiento
(profesor, investigador –categoría y nivel-):
Dependencia
y/o entidad académica de adscripción:
Teléfono:
Correo
electrónico:
Nota:
En caso de considerarlo pertinente puede anexar a la presente, una carta en la
que se complemente la presente recomendación.
13d. Formato de convenios.
Subsecretaría de
Educación Superior (SES)
Aplica
el documento adicional 3c denominado Formato de convenios, Subsecretaría de
Educación Superior (SES), formato 1 y 2.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVENIO DE BECA PARA ESTANCIAS
POSDOCTORALES QUE CELEBRAN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, REPRESENTADA
POR SU RECTOR GENERAL, _____________________________, EN LO SUCESIVO “LA UAM” Y
EL (LA) DR. (A). ______________________, EN LO SUCESIVO “EL (LA) BECARIO(A)”,
AL TENOR DE LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
ANTECEDENTES
1.
Que
el ___ de __________ de ____, la Secretaría de Educación Pública, emitió las
Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas en el Diario Oficial de la
Federación, en lo sucesivo
“LAS REGLAS”.
2.
Que
el ___ de __________ de ____, el Rector General de la Universidad Autónoma
Metropolitana, emitió el Acuerdo _________, mediante el que
___________________________________________________________________________________________________________________________________.
3.
Que
el ___ de __________ de ____el Rector General, en cumplimiento al referido
Acuerdo publicó en el Semanario de la UAM, la “Convocatoria __________________
Beca para Estancias Posdoctorales en la Universidad Autónoma Metropolitana, en
adelante “LA CONVOCATORIA”, donde se determinan _____________________________,
la que se agrega como anexo único al presente convenio.
4.
Que
el ___ de __________ de ____, el Comité de Becas de Posgrado y Superación
Académica, en adelante “EL COMITÉ”, emitió su dictamen, mediante el cual
resolvió aprobar la solicitud de la beca a favor de “EL (LA) BECARIO(A)”, por ________, a partir del ___ de __________
de ____.
DECLARACIONES
I.
De “LA UAM”:
1.
Que
es una Universidad pública y autónoma, creada como organismo descentralizado
del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, según su Ley
Orgánica decretada por el Congreso de la Unión de los Estados Unidos Mexicanos
y publicada en el Diario Oficial de la Federación el 17 de diciembre de 1973.
2.
Que
de acuerdo con lo señalado por el artículo 2 de su Ley Orgánica, tiene por
objeto:
a)
Impartir
educación superior de licenciatura, maestría y doctorado, y cursos de
actualización y especialización, en sus modalidades escolar y extraescolar,
procurando que la formación de profesionales corresponda a las necesidades de
la sociedad;
b)
Organizar
y desarrollar actividades de investigación humanística y científica, en
atención, primordialmente, a los problemas nacionales y en relación con las
condiciones del desenvolvimiento histórico, y
c)
Preservar
y difundir la cultura.
3.
Que
para cumplir con sus fines se ha constituido en unidades universitarias, a
través de las cuales lleva a efecto su desconcentración funcional y
administrativa.
4.
Que
de conformidad con lo señalado en los artículos 15 y 16 fracción IV de su Ley
Orgánica y 36 del Reglamento Orgánico, su representante legal es el Rector
General, ____________, quien cuenta con la facultad para celebrar el presente
convenio.
5. Que
su domicilio legal es:
PROLONGACIÓN
CANAL DE MIRAMONTES 3855 QUINTO PISO
COLONIA
EX- HACIENDA SAN JUAN DE DIOS
DELEGACIÓN
TLALPAN
CÓDIGO
POSTAL 14387
MÉXICO,
DISTRITO FEDERAL.
II. De “EL(LA) BECARIO(A)”:
1.
Que
tiene capacidad jurídica y posee los conocimientos suficientes para desarrollar
las actividades que son propias de su condición de becario(a) y que cuenta con
el grado académico necesario para ello.
2.
Que
las actividades que desarrollará en “LA
UAM”, con motivo de su estancia posdoctoral, son diferentes de las que
realiza el personal académico de “LA
UAM”.
3.
Que
es de nacionalidad _________, y para tal efecto se identifica con
____________________.
4.
Que
cuenta con el grado de Doctor en ______________________ como lo acredita con
___________________ expedido por ______________________, de fecha
________________.
5.
Que
su domicilio para efectos del presente convenio es:
______________________
NÚMERO _____
COLONIA
______________
DELEGACIÓN
______________
CÓDIGO
POSTAL ________
MÉXICO,
___________________.
CLÁUSULAS
PRIMERA. OBJETO. Establecer las condiciones bajo las cuales “EL (LA) BECARIO (A)” desarrollará su
estancia posdoctoral en “LA UAM”, de
conformidad con los términos señalados en “LA CONVOCATORIA”.
SEGUNDA. COMPROMISOS DE “LA UAM”.
1.
Otorgar
a “EL (LA) BECARIO (A)” una beca
mensual de ________________________________________________________ durante la
vigencia de este convenio.
2.
Dar
seguimiento al programa de trabajo que “EL
(LA) BECARIO (A)”, desarrollará durante su estancia en “LA UAM”, a través de
“EL COMITÉ”.
3.
Entregar
a “EL (LA) BECARIO (A)” una
credencial institucional que lo identifique como becario de
“LA UAM”, para tener acceso a los
servicios que ésta presta, cuya vigencia será del ___ de __________ de ____al
___ de __________ de ____.
TERCERA. COMPROMISOS DE “EL (LA) BECARIO (A)”.
1.
Cumplir
con el programa aprobado para realizar su estancia posdoctoral. En ningún caso
las actividades que realice “EL (LA)
BECARIO (A)” sustituirán las responsabilidades propias del personal
académico de “LA UAM”.
2.
Dedicar
tiempo completo y exclusivo a la estancia posdoctoral.
3.
Comunicar
al/a la jefe/a de área correspondiente sobre cualquier cambio que pretenda
realizar al programa aprobado por “EL COMITÉ”, en términos de lo señalado para
tal efecto en “LA CONVOCATORIA”.
4.
No
ausentarse de “LA UAM” sin permiso
del/de la asesor/a y el aval del/de la jefe/a del Departamento y, en el caso de
que se le autorice un permiso para ausentarse temporalmente, deberá informarlo
por escrito al/a la jefe/a del área respectiva y a “EL COMITÉ”.
5.
Informar
al/a la jefe/a del área correspondiente y a “EL COMITÉ”, sobre el avance en el
programa de trabajo. El primer informe deberá presentarse una vez transcurridos
seis meses de haber iniciado la estancia posdoctoral, y el segundo informe
cuando finalice dicha estancia, en este último deberá incluir una descripción
de las actividades realizadas y copia de las publicaciones generadas.
6.
Devolver
a “LA UAM” la credencial
institucional que le fue otorgada al término de su estancia posdoctoral o
cuando ésta le sea requerida.
7.
Observar
las indicaciones que, en su caso, realice “EL COMITÉ”.
8.
Cumplir
con las obligaciones estipuladas en este convenio, en “LA CONVOCATORIA” y en
“LAS REGLAS”.
CUARTA. LUGAR
DE PAGO DE LA BECA. El pago de la beca será mediante
________________________.
QUINTA. COMUNICACIONES. Las comunicaciones de
tipo general, referentes a cualquier aspecto de este convenio, deberá dirigirse
a los domicilios señalados por las partes en los puntos 7 y 5 de las
declaraciones I y II, respectivamente.
SEXTA. PROPIEDAD INTELECTUAL. Si con motivo de las
actividades realizadas durante la estancia posdoctoral de “EL (LA) BECARIO (A)” se generan obras de propiedad intelectual,
los derechos patrimoniales corresponderán a “LA UAM”, debiendo reconocer a “EL
(LA) BECARIO (A)” su calidad de autor o inventor, quedando “EL (LA) BECARIO (A)” obligado a
celebrar con “LA UAM” los convenios
que conforme a derecho sean necesarios para este propósito.
SÉPTIMA. CONDICIÓN DE “EL (LA) BECARIO (A)” CON “LA UAM”. La relación de “EL
(LA) BECARIO (A)” con “LA UAM”, no se entenderá en ningún caso de
carácter laboral y no supondrá adquisición de ningún derecho para incorporarse
como personal de “LA UAM”. La
estancia posdoctoral que realice “EL
(LA) BECARIO (A)” es de naturaleza estrictamente académica y temporal,
mientras dure su estancia en
“LA UAM”, conforme a “LA
CONVOCATORIA” y al programa aprobado por “EL COMITÉ”.
OCTAVA. CONFIDENCIALIDAD. “EL (LA) BECARIO (A)” no podrá divulgar por
medio de publicaciones, conferencias o cualquier otra forma, los datos y resultados
obtenidos con motivo de este convenio, sin la autorización previa de “LA UAM”. Esta obligación subsistirá
aún concluida la vigencia de este convenio.
NOVENA. RESPONSABILIDAD. Las partes no tendrán
responsabilidad por daños y perjuicios que pudieren ocasionarse con motivo de
paro de labores académicas o administrativas, así como por causas de fuerza
mayor o casos fortuitos que pudieren impedir la continuación del presente
convenio.
DÉCIMA. TRANSFERENCIA DE DERECHOS Y
OBLIGACIONES.
“EL (LA) BECARIO (A)” se obliga a no
ceder a terceras personas, físicas o morales, los derechos y obligaciones
derivadas de este convenio, así como los derechos de cobro por la beca.
DÉCIMA PRIMERA. SUSPENSIÓN O CANCELACIÓN DE LA BECA.
“LA UAM”,
a través de
“EL COMITÉ”, suspenderá la beca otorgada si “EL (LA) BECARIO (A)” sufre
alguna incapacidad física o mental, que le impida la realización de su
estancia posdoctoral, expedida por una institución de salud pública. En estos
casos, “EL (LA) BECARIO (A)”solicitará
la suspensión ante “EL COMITÉ”. Los casos no previstos se someterán a
consideración de “EL COMITÉ”.
“LA UAM”, a través de “EL
COMITÉ”, cancelará la beca otorgada si “EL
(LA) BECARIO (A)” incumple alguno de los compromisos a su cargo
establecidos en el presente convenio así como alguna de las obligaciones
enunciadas en “LA CONVOCATORIA” o en
“LAS REGLAS”.
DÉCIMA SEGUNDA. CAUSAS
DE RESCISIÓN. “LA UAM”
podrá rescindir el presente convenio por alguna de las siguientes causas
imputables a “EL (LA) BECARIO (A)”,
que se enlistan de manera enunciativa:
1.
Por
incumplimiento de cualquiera de los términos y obligaciones establecidas en
este convenio y en
“LA CONVOCATORIA”;
2.
Por
no realizar las actividades en las fechas convenidas y conforme al programa de
trabajo aprobado por “EL COMITÉ” o si los avances del mismo no son
satisfactorios;
3.
Por
suspensión o abandono injustificado de las actividades materia del presente
convenio;
4.
Por
omitir o distorsionar algún dato o información en su solicitud o en la
documentación requerida, o
5.
Por
incurrir en alguna práctica o conducta que afecte el prestigio de “LA UAM”.
DÉCIMA TERCERA. EL PROCEDIMIENTO DE RESCISIÓN. Si se da una o varias
de las hipótesis previstas en la cláusula anterior o de las que se encuentran
establecidas en “LA CONVOCATORIA”,
“LA UAM” podrá rescindir
administrativamente el presente convenio, bastando para ello entregar a
“EL (LA) BECARIO (A)” una
comunicación por escrito, sin necesidad de intervención de autoridad judicial,
debiendo devolver “EL (LA) BECARIO (A)”
la credencial institucional que le fue entregada al inicio de su estancia.
DÉCIMA CUARTA. VIGENCIA. El presente convenio tendrá una vigencia de
un año, del ___ de __________ de ____ al ___ de __________ de ____. Podrá ser
modificada hasta por un año adicional, cuando “LA UAM” así lo considere, lo que hará del conocimiento de “EL (LA) BECARIO (A)” con ____ días
naturales de anticipación.
DÉCIMA QUINTA. JURISDICCIÓN. En caso de duda o
discrepancia sobre el contenido o interpretación del presente convenio, las
partes se someterán a la jurisdicción de los Tribunales competentes con sede en
la Ciudad de México, Distrito Federal.
El presente convenio se firma por duplicado en México,
Distrito Federal, el ___ de ______ de ____.
POR “LA
UAM” |
POR “EL
(LA) BECARIO (A)” |
________________ RECTOR GENERAL REVISIÓN
JURÍDICA
ABOGADO
GENERAL |
|
FORMATO DE RECOMENDACIÓN
ACADÉMICA |
Institución postulante: __
Nombre del Profesor/a o Investigador/a que recomienda al candidato/a: ____________________________________________________________
Cargo: _______________________
Correo
electrónico: ____________________ Teléfono: ______________________
DIRECCIÓN GENERAL DE
RELACIONES INTERNACIONALES SEP.
P r e s e n t e.
A continuación me
permito exponer los motivos por los
cuales propongo esta candidatura:
_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Enterado/a del alcance
y efectos de la presente declaración, signa de conformidad
en_________________________________ el día
___ de ___________ de 201_.
ATENTAMENTE
_______________________ Sello:
Firma
Deberá ser
llenada por un/a profesor/a o investigador/a de la institución de la cual es
egresado/a. No se aceptará esta carta
sin el sello y la firma correspondiente.
"Este programa es
público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa”. Quien haga uso indebido de los
recursos de este programa deberá ser denunciado/a y sancionado/a de acuerdo con
la ley aplicable y ante la autoridad competente.
FORMATO DE INFORMACIÓN
SOBRE COSTOS DEL PROGRAMA |
Nombre del/de la aspirante:
___________________________________________
Programa de estudios:
_______________________________________________
Grado a obtener:
____________________________________________________
Institución:
_________________________________________________________
País:
_____________________________________________________________
Concepto |
Costo
anual |
Cobertura de la beca
o crédito educativo (de conformidad con los documentos probatorios señalados
en el apartado V. Registro de la candidatura, numerales 3 y 4 de la
Convocatoria). |
|||||
Moneda local o dólares |
Monto en pesos mexicanos |
Institución/es que
otorga/n la beca o crédito |
Moneda local o dólares |
Monto en pesos mexicanos |
|||
Monto |
Moneda |
Monto |
Moneda |
||||
Matrícula y colegiatura |
Incluir sitio web para consulta |
|
|
|
|
|
|
Gastos de
manutención (hospedaje, alimentación, transporte) |
Monto estimado |
|
|
|
|
|
|
Totales |
|
|
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|
ANEXO 14: BECA PARA
INVESTIGACIÓN EN POSGRADO
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) |
Tipo
educativo: |
Superior |
Beca: |
Beca de
investigación en posgrado. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Estudiantes
inscritos/as en los planes de estudio correspondientes a los programas de
posgrado de las instancias ejecutoras que cumplan con los requisitos
establecidos para el otorgamiento de la beca y que se encuentren en alguno de
los siguientes supuestos:
·
Inscritos/as
en programas de posgrado que requieren apoyos extraordinarios para lograr una
formación científica adecuada (Cursos especializados, estancias de
investigación, aprendizaje de técnicas específicas de investigación o
adiestramiento científico).
Para el
CINVESTAV, el sistema de solicitudes realiza la validación correspondiente a la
inscripción.
·
Que
participarán en eventos de difusión y de investigación en ciencia y tecnología.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Las
personas aspirantes a ingresar a una beca que cumplan con el perfil y con los
requisitos establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a
recibir la beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que
llevarán a cabo cada una de las instancias ejecutoras responsables de las
becas. El cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la
beca debido a que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en
curso.
Generales
·
Contar
con la CURP o en caso de ser extranjero/a acreditar su estancia legal en el
país.
·
Tener
una cuenta de correo electrónico vigente.
·
Ser
estudiantes inscrito/a en alguno de los programas de estudio de la instancia
ejecutora correspondiente.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin o
concepto (inscripción, transporte, hospedaje y alimentos entre otros) por
dependencia u organismo del Gobierno Federal.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias,
durante los periodos para el registro de aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para tal
efecto se emita(n), o bien en los instrumentos jurídicos que celebre la SEP con
asociaciones o instituciones públicas o privadas, nacionales o extranjeras, de
acuerdo al tipo de beca de que se trate.
Específicos
CINVESTAV
Apoyos
y estímulos
Congreso
·
Ser
autor/a o coautor/a de alguna ponencia en donde se dé crédito al CINVESTAV.
·
Estancia
de investigación o curso especializado.
·
Asistir
a una reunión científica nacional o internacional o bien ser persona invitado/a
a una estancia de investigación en alguna institución nacional o extranjera o
ser admitido a un curso especializado.
UAAAN
·
No
ser empleado/a de la universidad.
·
En
caso de ser extranjero/a, siempre y cuando participe en el programa
IICA-CONACyT.
UAM
·
Estar inscrito/a en un plan de estudios de maestría
o doctorado de la UAM.
·
Haber
cubierto 40% de los créditos del plan de estudios en el nivel en que esté
inscrito/a.
·
Tener
un promedio mayor o igual a B (Bien).
·
Ser
estudiante regular.
·
No
haber interrumpido sus estudios, salvo por causa de embarazo, puerperio y
cuidados maternos y paternos o porque sufra una incapacidad física o mental
justificada médicamente.
·
Que
el evento para el que se solicita el apoyo esté directamente relacionado con
los estudios o el proyecto de investigación que se está desarrollando.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos
Generales
·
Para
los casos en los que la solicitud de beca se realiza en línea, únicamente se
deberá adjuntar la información que el sistema requiera.
·
Copia
fotostática de la CURP.
·
Constancia
de inscripción, expedida por la institución donde realiza sus estudios,
(antigüedad no mayor a 30 días). (Excepto UAM).
Específicos
CINVESTAV
·
Solicitud.
·
Carta
compromiso.
Apoyos
y estímulos
·
Asistencia
a congresos: carta de aceptación y copia del trabajo que se expondrá.
·
Estancias
de investigación o cursos especializados: carta de aceptación o invitación y
cronograma de actividades.
UAAAN
·
Historial
académico
·
Presentar
carta de aceptación de la entidad receptora donde indique persona(s) y cargo(s)
con quien trabajaría; lugar, actividades y periodo de la estancia.
·
Presentar
carta de aceptación del trabajo derivado de su investigación durante el
programa de posgrado que será presentado en el congreso.
·
Presentar
un compromiso escrito de entregar un reporte de actividades al término de la
estancia.
·
Presentar
carta de aceptación en el programa IICA-CONACyT, emitida por el IICA.
UAM
·
En
caso de haber interrumpido sus estudios presentar certificado, dictamen o
constancia médica expedida por una institución del sector salud federal, local
o municipal y firmada por personal médico que cuente con título y cédula
profesional.
·
Presentar
el documento expedido por el tutor(a) o asesor(a) con el visto bueno de la persona
titular de la Coordinación de Estudios que acredite la relación de sus estudios
con el objetivo del apoyo.
·
Copia
de la carta del comité organizador del evento con la aceptación del trabajo.
·
Copia
del trabajo o resumen a presentar.
·
Constancia
de Calificaciones con el porcentaje de avance del plan de estudios y nivel
correspondiente, expedido por la Coordinación de Sistemas Escolares.
·
Presentar
carta compromiso de entregar la constancia de participación en el evento así
como los documentos probatorios correspondientes.
b.
Criterios
de priorización
Los
criterios de priorización relativos al proceso de selección de beneficiarios/as
y entrega de las becas serán definidos en la(s) convocatoria(s) o instrumentos
normativos que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución
/ UR |
Monto |
Periodicidad |
DGESPE |
El monto
será previsto en la(s) convocatorias que se emita (n) |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria (s) que se
emita (n). |
CINVESTAV |
Apoyos y Estímulos: ·
Maestría: hasta 180 días de salario
mínimo vigente en el Distrito Federal. ·
Doctorado: hasta 300 días de salario
mínimo vigente en el Distrito Federal. ·
Doctorado directo: hasta 390 días de
salario mínimo vigente en el Distrito Federal. ·
Los/as estudiantes que pasen de forma
directa del programa de maestría al doctorado y que no hayan requerido este
apoyo durante la maestría, podrán recibir hasta 480 días de salario mínimo
vigente en el Distrito Federal, siempre y cuando éste se solicite dentro de
los primeros cuatro meses de los estudios de doctorado, posteriormente
solamente podrán ser apoyados hasta por 390 días de salario mínimo vigente en
el Distrito Federal. |
Monto único que podrá utilizarse en uno o varios eventos. Mensual Determinado por el Comité Académico Evaluador. |
UAAAN |
$459.00 por día, por alumno/a. |
El tiempo máximo de apoyo será de 20 días no incluye traslados |
UAM |
El Comité de Becas de Posgrado y
Superación Académica lo determinará de acuerdo con: ·
La ciudad donde se lleve a cabo el
evento. ·
El medio y el costo de transporte. ·
El costo de inscripción. ·
La duración en días del evento. |
Pago único. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y el/la
alumno/a cumpla con los requisitos previstos en el numeral 2 del presente
anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias del tipo educativo
superior |
Funciones |
Sub Dirección de Postgrado-UAAAN |
I.
Tramitar
el presupuesto ante la Dirección de la Unidad de Planeación, emitir
convocatoria, recibir documentación de solicitantes, seleccionar candidatos,
enviar solicitudes en la Dirección General Administrativa-UAAAN. II.
La
dirección administrativa tramitar las solicitudes enviadas por la Sub
Dirección de Postgrado-UAAAN y otorgar el recurso. III.
La
subdirección de posgrado supervisar el otorgamiento del apoyo, requerir y
revisar documentación comprobatoria del ejercicio del recurso. |
Comité de
Becas de Posgrado y Superación Académica de la UAM |
I.
Determinar el número de becas que se otorgarán y
el monto correspondiente; II. Determinar los criterios de selección y requisitos de elegibilidad
para los/as beneficiarios/as. III. Revisar y actualizar los requisitos que se establezcan en las
Convocatorias correspondientes. IV. Resolver sobre las solicitudes de alumnos/as que se encuentren en
situación de vulnerabilidad. V. Establecer mecanismos idóneos que permitan verificar la situación
académica y socioeconómica del aspirante, así como la documentación
probatoria que deba entregar para tal efecto; VI. Establecer los mecanismos y medios de difusión para convocar a los/as
aspirantes a obtener becas, así como para recibir las solicitudes
respectivas; VII. Establecer mecanismos idóneos para el seguimiento del desempeño
académico de los/as beneficiarios/as y para evaluar con regularidad la
operación del Programa; VIII. Determinar los criterios y requisitos académicos para la continuidad
de la beca. IX. Emitir dictamen para la asignación de las becas, el cual será definitivo
e inapelable; X. Autorizar el pago de las becas; XI. Atender aclaraciones relativas con el procedimiento de registro; XII. Resolver sobre la cancelación de las becas; y XIII.
Resolver sobre los casos no previstos conforme a
los lineamientos establecidos. |
Documentos adicionales:
14a Formatos de convocatoria.
Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
Aplica
el documento adicional 7a. denominado Formato de convocatorias, Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
BECAS PARA ALUMNOS/AS DE POSTGRADO PARA APOYAR
LAS ESTANCIAS CORTAS DE ESTUDIOS Y ASISTENCIA A CONGRESOS PARA PRESENTAR
AVANCES O RESULTADOS DE SU INVESTIGACIÓN. |
1)
Tener
nacionalidad mexicana. 2)
Copia
fotostática del Acta de Nacimiento o CURP. 3)
Carta
oficio de la Subdirección de Recursos Humanos de no pertenecer a la planta
laboral de la universidad. 4)
Carta
personal, declaratoria de no recibir beca o préstamo de alguna institución
bancaria o dependencia similar. 5)
Solicitud
de apoyo avalada por el/la jefe/a del programa y el/la asesor/a principal
indicando el compromiso de llevar a cabo una estancia hasta de un mes de
duración en cualquier institución, empresa o sociedad de productores
silvoagropecuarios nacional o extranjera, para el caso de estancia. 6)
Carta
de aceptación del trabajo a presentar en el congreso derivado de su
investigación durante el programa de postgrado, firmada por el comité
organizador del evento para el caso de asistencia a congresos. 7)
Carta
de aceptación del/de la alumno/a firmada por el responsable receptor donde
indique persona(s) y cargo(s) con quien trabajará, lugar, actividades y
período de la estancia. |
Alma
Terra Mater Subdirector/a
de Postgrado |
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVOCATORIA
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, POR
CONDUCTO DE SU RECTOR GENERAL
CONVOCA A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE MAESTRÍA
Y DOCTORADO DE ESTA UNIVERSIDAD A PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE BECAS PARA
EVENTOS DE DIFUSIÓN Y DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
las Políticas Generales, el Acuerdo ____ del Rector General y las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas y sus anexos, se convoca a los(as)
alumnos(as) de maestría y doctorado de la Universidad Autónoma Metropolitana
(UAM) para participar por una beca para eventos de difusión y de investigación
en ciencia y tecnología.
I.
BASES
1.
La beca
consistirá en un pago único de monto variable, en moneda nacional, que el
Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica determinará de acuerdo con:
a)
La ciudad donde se lleve a
cabo el evento.
b)
El medio y el costo de
transporte.
c)
El costo de inscripción.
d)
La duración en días del
evento.
2. El Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica, con base en la disponibilidad
presupuestal, determinará el número de becas que podrán otorgarse.
3. Los derechos y obligaciones de los(as)
becarios(as), así como las causas de suspensión y cancelación de las becas, se
establecen en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y sus
anexos, publicados el ____ de ______ de 20__ en el Diario Oficial de la
Federación, que como parte integral de esta Convocatoria pueden ser consultados
en www.dof.gob.mx.
4. Los resultados se publicarán en
www.becas.uam.mx el _____ de _____ y serán definitivos e inapelables.
5. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica.
II.
REQUISITOS
a)
Estar inscrito(a) en un
plan de estudios de maestría o doctorado de la UAM.
b)
Haber cubierto 40% de los
créditos del plan de estudios en el nivel en que está inscrito(a).
c)
Tener un promedio mayor o
igual a B (Bien).
d)
En
caso de haber interrumpido sus estudios presentar certificado, dictamen o
constancia médica expedida por una institución del sector salud federal, local
o municipal y firmada por personal médico que cuente con título y cédula
profesional.
e)
Que el evento para el que
se solicita el apoyo esté directamente relacionado con los estudios o el
proyecto de investigación que se está desarrollando.
f)
Cumplir
con lo establecido en esta Convocatoria.
III.
DOCUMENTOS A PRESENTAR
1. Acuse de la solicitud registrada en el
sistema de la UAM con las firmas autógrafas correspondientes.
2. Constancia expedida por el(la)
tutor(a) o asesor(a) con el visto bueno del o la titular de la Coordinación de
Estudios que acredite la relación de sus estudios con el objetivo del apoyo.
3.
Constancia
de Estudios o Historial Académico con el porcentaje de avance del plan de
estudios correspondiente, expedido por la Coordinación de Sistemas Escolares.
4.
Copia
de la carta del Comité Organizador del evento con la aceptación del trabajo.
5.
Copia
del trabajo o resumen a presentar.
6.
Carta
compromiso de entregar la constancia de participación en el evento así como los
documentos probatorios correspondientes
IV.
SOLICITUD
Las personas interesadas deberán registrarse en www.becas.uam.mx y
entregar los documentos establecidos en el apartado III de esta Convocatoria, en la
Oficina de Becas ubicada en el primer piso del edificio C de Rectoría General, del _______ al _______ de _____ de _____, de
_____ a _____ horas.
México,
D.F., a ____ de ____ de _______.
A t e n t a m e n t e
Casa abierta al
tiempo
Rector/a General
“Este
Programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el Programa”.
|
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Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre |
CURP |
Email |
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Fecha de nacimiento |
Estado de
nacimiento |
Nacionalidad |
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Unidad |
Departamento |
Sección |
Programa |
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|
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Monto total solicitado (en pesos) |
Nombre oficial del evento |
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|
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||||||||||||||||
Conceptos |
Lugar donde se llevará a cabo |
|||||||||||||||||||
Inscripción |
Transporte |
Hospedaje |
Alimentos |
Otro |
|
|||||||||||||||
$ |
$ |
$ |
$ |
$ |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
Fecha en que se llevará a cabo |
Título del trabajo que se presentará |
|||||||||||||||||||
Inicio: |
|
|
||||||||||||||||||
Termino: |
|
|||||||||||||||||||
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|
|
|
|||||||||||||||
¿Cuenta con algún otro apoyo económico para asistir al evento? |
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
Justificación (Especifique tipo y monto) |
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|
||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
________________ |
______________________ |
_________________ |
||||||||||||||||||
Firma del/de la beneficiario/a del apoyo |
Nombre y firma del/de la Coordinador/a Académico/a |
Nombre y firma del/de la Director/a de Tesis |
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
Para ser llenado por el Departamento de Becas y Estímulos |
||||||||||||||||||||
Recibió apoyo anteriormente |
Monto |
Resta |
Tiene
algún adeudo |
Inscrito/a
al |
||||||||||||||||
Si ( ) |
No ( ) |
$____
d.s.m |
$____
d.s.m |
Si ( ) |
No ( ) |
|
||||||||||||||
|
|
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|
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||||||||||||||||
Para ser llenado por el Comité Evaluador |
||||||||||||||||||||
Resultado |
Monto
aprobado |
Firma
del/de la evaluador/a |
||||||||||||||||||
Aprobada |
Condicionada |
No
aprobada |
Pendiente |
|||||||||||||||||
( ) |
( ) |
( ) |
( ) |
$ |
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|||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
Observaciones: |
||||||||||||||||||||
Documentos que deberán
anexarse para evaluar la solicitud:
*
Carta
compromiso donde indica que no recibe otro apoyo por el mismo concepto o rubro
*
Copia
de la carta del comité organizador del evento con la aceptación del trabajo.
*
Copia
del trabajo a presentar con créditos al CINVESTAV.
Al regresar del evento
se deberá entregar:
*
Informe
de actividades del evento con visto bueno del/de la directora/a de Tesis y
del/de la Coordinador/a Académico.
*
Copia
de la constancia de ponente o carátula e índice de la memoria del evento y
resumen.
|
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Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre |
CURP |
Email |
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Fecha de nacimiento |
Estado de
nacimiento |
Nacionalidad |
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Unidad |
Departamento |
Sección |
Programa |
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Monto total solicitado (en pesos) |
Institución donde se realizará la estancia o curso |
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||||||||||||||||||
Conceptos |
Ciudad y país |
|||||||||||||||||||||
Inscripción |
Transporte |
Hospedaje |
Otro |
|
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$ |
$ |
$ |
$ |
|||||||||||||||||||
Fecha en que se llevará a cabo |
Nombre del curso o proyecto que se llevará a cabo |
|||||||||||||||||||||
Inicio: |
|
|
||||||||||||||||||||
Termino: |
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|||||||||||||||||||||
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|
|
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|||||||||||||||||
¿Cuenta con algún otro apoyo económico para asistir al evento? |
||||||||||||||||||||||
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||||||||||||||||||||||
Justificación (Especifique tipo y monto) |
||||||||||||||||||||||
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||||||||||||||||||||||
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|||||||||||||||||||||
________________ |
______________________ |
_________________ |
||||||||||||||||||||
Firma del/de la beneficiario/a del apoyo |
Nombre y firma del/de la Coordinador/a Académico/a |
Nombre y firma del/de la Director/a de Tesis |
||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
Para ser llenado por el Departamento de Becas y Estímulos |
||||||||||||||||||||||
Recibió apoyo anteriormente |
Monto |
Resta |
Tiene
algún adeudo |
Inscrito
al/a la |
||||||||||||||||||
Si ( ) |
No ( ) |
$____
d.s.m |
$____
d.s.m |
Si ( ) |
No ( ) |
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
Para ser llenado por el Comité Evaluador |
||||||||||||||||||||||
Resultado |
Monto
aprobado |
Firma
del/de la evaluador/a |
||||||||||||||||||||
Aprobada |
Condicionada |
No
aprobada |
Pendiente |
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( ) |
( ) |
( ) |
( ) |
$ |
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|
|
|
|
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||||||||||||||||||
Observaciones: |
||||||||||||||||||||||
Documentos que deberán anexarse para evaluar la
solicitud:
* Para estancia:
·
Carta
de aceptación o invitación a la estancia
·
Plan
del trabajo con Vo.Bo. del/de la Director/a de Tesis.
*
Para curso:
·
Carta
explicando los motivos para asistir al curso con Vo.Bo. del/de la Director/a de
Tesis y del/de la Coordinador/a Académico/a. 2.- Información del curso con el
programa del mismo.
Al
regresar del evento se deberá entregar:
·
Informe
de actividades de la estancia o curso con Vo.Bo. del/de la Director/a de Tesis
y del/de la Coordinador/a Académico/a.
·
Constancia
de participación en cursos.
|
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Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre |
CURP |
Email |
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Fecha de nacimiento |
Estado de
nacimiento |
Nacionalidad |
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Unidad |
Departamento |
Sección |
Programa |
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Semestre o cuatrimestre que cursa actualmente |
Periodo en el que se encuentra inscrito |
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________________ |
______________________ |
_________________ |
|||||||||||||||
Firma del/de la beneficiario/a del apoyo |
Nombre y firma del/de la Coordinador/a Académico/a |
Nombre y firma del/de la Director/a de Tesis |
|||||||||||||||
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||||||||||||||||
Para ser llenado por el Comité Evaluador |
|||||||||||||||||
Resultado |
Monto
aprobado |
Periodo
aprobado No. de
meses |
De |
A |
|||||||||||||
Aprobada |
Condicionada |
No
aprobada |
Pendiente |
||||||||||||||
( ) |
( ) |
( ) |
( ) |
$ |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||
Observaciones: |
Firma
del/ de la evaluador/a |
||||||||||||||||
Documentos que deberán anexarse:
·
Carta
compromiso indicando que no cuenta con otro apoyo
·
Carta
personal solicitando el apoyo, explicando los motivos por los cuales no cuenta
con financiamiento externo con Vo.Bo. del/de la Coordinador/a Académico/a y de
asesor/a de tesis.
Información de LA EMPRESA
RECEPTORA PARA ESTANCIA |
||||
Nombre y Cargo del/de la Investigador/a o Funcionario/a
que recibirá: |
||||
Nombre de la empresa: |
||||
Teléfono: |
Fax: |
Correo electrónico: |
||
Dirección registrada de la empresa: |
||||
Ciudad: |
Estado: |
Código postal: |
||
Período de la estancia: |
||||
Días solicitados (indicar fechas): |
||||
INFORMACIÓN DEL CONGRESO |
||||
Nombre del evento: |
||||
Lugar de realización: |
Ciudad y Estado: |
Fecha: |
||
Días solicitados (indicar fechas): |
||||
Organiza el evento: |
||||
ANEXAR CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TRABAJO A PRESENTAR EN EL
CONGRESO FIRMADA POR COMITÉ ORGANIZADOR |
||||
DATOS DEL/DE LA PROFESOR/A QUE SOLICITA EL APOYO
ECONÓMICO |
||||
Nombre: |
Expediente No. |
|||
Programa: |
Depto.: |
|||
DATOS DEL/DE LA ALUMNO/A |
||||
Nombre, matrícula y semestre: |
||||
Programa: |
||||
AcuerdoS |
||||
Anexar
Anticipo de Fondos en formato anterior Comprobar los gastos tan pronto se regrese del viaje en
formato anterior de Comprobaciones Anexar
Constancia de la Empresa donde se realizó la estancia Anexar Constancia o Diploma de participación en el
Congreso |
||||
Firmas |
||||
ALUMNO/A Fecha: |
PROFESOR/A Fecha: |
|||
JEFE/A PROGRAMA DOCENTE Fecha: |
AUTORIZA: SUBDIRECTOR/A DE POSTGRADO Fecha: |
|||
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE
SOLICITUD DE BECA PARA PARTICIPAR EN EVENTOS DE DIFUSIÓN Y DE INVESTIGACIÓN EN
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
..:: DATOS PERSONALES |
||||||||
|
|
|
||||||
Apellido paterno |
Apellido materno |
Nombre(s) |
||||||
|
|
|||||||
Fecha de nacimiento(dd/mm/aaaa) |
Nacionalidad |
|||||||
..:: DOMICILIO |
||||||||
Calle y número |
|
|||||||
entre calle |
|
Y calle |
|
|||||
Colonia |
|
|||||||
Deleg. / Municipio |
|
|||||||
Código postal |
|
Lada |
Teléfono(s) |
|||||
Correo electrónico |
|
|||||||
..:: DATOS ACADÉMICOS |
||||||||
Nombre del posgrado |
|
|||||||
Matrícula |
|
Unidad |
|
|||||
..:: INFORMACIÓN DEL EVENTO |
||||||||
Monto total solicitado: $ |
Nombre oficial del evento: |
|||||||
Conceptos (Especifique monto) Inscripción (
) $___________ Transporte (
) $___________ Hospedaje (
) $___________ Viáticos ( )
$___________ Otro ( )
$___________ |
Lugar donde se llevará a cabo: |
|||||||
Fecha en que se llevará a cabo: Tipo de participación: Cartel (
) Ponencia ( ) Otro ( ) Especifique________ |
||||||||
¿Cuenta con algún otro apoyo económico para asistir al evento? (Especifique tipo y monto) |
Título del trabajo que se presentará: Autor(es): |
|||||||
________________ Firma
del/ de la beneficiario/a del apoyo |
_______________________
Nombre y Firma del/de la Coordinador/a Académico/a del Posgrado |
____________________ Nombre y
Firma del/de la Asesor/a |
||||||
ANEXO(S)
·
Constancia
expedida por el tutor(a) o Asesor(a) con el vo.bo de la persona titular de la
coordinación de estudios que acredite la relación de sus estudios con el
objetivo del apoyo.
·
Constancia
de estudios.
·
Carta
compromiso.
·
Copia
de la carta del comité organizador del evento con la aceptación del trabajo.
·
Copia
del trabajo o resumen a presentar.
Comprobante de
registro para solicitud de beca para participar en eventos de difusión y de
investigación en ciencia y tecnología
Matrícula |
|
|
|
|
|
|
|
Apellido
paterno |
Apellido
materno |
Nombre(s) |
Recibido
México, D.F. a __ de ____________ del ____ |
______________________________________ |
14c. Formato de carta compromiso.
Centro de
Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
(CINVESTAV)
Aplica
el documento adicional 7c denominado Formato de cartas, Centro de Investigación
y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Universidad Autónoma
Agraria Antonio Narro (UAAAN)
CARTA COMPROMISO
Fecha:
Dr. Fernando Ruiz Zárate
Subdirector de Postgrado
P r e s e n t e
Por
este conducto me comprometo a entregar un INFORME DE ACTIVIDADES, resultado de
la ESTANCIA CORTA ( ) ASISTENCIA A CONGRESOS (
) que se realizará en:
___________________________________________________.
Lo
anterior como requisito de la Convocatoria de Becas para Apoyar las Estancias
cortas de Estudios y Asistencia a Congresos para presentar Avances o Resultados
de Investigación.
Sin
otro particular, me despido de Usted.
A t e n t a m e n t e
____________________________________
Alumno/a / Matrícula
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CARTA
COMPROMISO PARA EL PAGO DE BECA POR PARTICIPAR EN EVENTOS DE DIFUSIÓN Y DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Quien
suscribe __________________________________________, alumno(a) de (maestría o
doctorado) en ____________________________ con matrícula ________, manifiesto y
acepto que:
1.
Solicité
la presente beca.
2.
Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente.
3.
Me
será otorgada la beca por la cantidad de $_____________.00
(_______________________________________________ 00/100 M.N.) como pago único.
4.
El
evento por el cual se genera la beca se realizará en __________________________
de (ciudad o país) __________________________________ e inicia el ___ de
___________ de _____ y concluye el ___ de ___________ de _____.
5.
Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes:
a) Recibir el comunicado sobre la asignación de la beca.
b) Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como beneficiario/a
de la Universidad Autónoma Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por causas
de incumplimiento se haya determinado su cancelación.
c)
En
caso de cancelación, el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica me
informará por escrito o por correo electrónico sobre la causa de su decisión y
las razones que la fundamentan.
d) Suscribir la documentación que formalice el otorgamiento de la beca.
e)
Entregar
en tiempo y forma la constancia sobre mi participación en el evento y los
documentos probatorios correspondientes, así como lo que se
establezca en la convocatoria.
f)
Mantener la confidencialidad de mis datos
personales.
g)
Recibir un trato atento y respetuoso por parte de
las autoridades educativas y del personal de las unidades universitarias. En
reciprocidad, me comprometo a ofrecer el mismo trato.
h)
Cumplir
con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la
Universidad Autónoma Metropolitana y las establecidas en las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas.
6.
Que
la beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas:
a)
No
cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas.
b)
Proporcionar
información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito
para el trámite de la beca.
c)
Renunciar
expresamente a la Universidad Autónoma Metropolitana.
d)
Renunciar
expresamente al beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial.
e)
Muerte
del (la) becario(a).
El
otorgamiento de la presente beca no establece una relación laboral con el/la
beneficiario/a, por lo que en ningún caso consideraré a la Universidad Autónoma
Metropolitana como patrón principal, solidario o sustituto, y no le presentaré
alguna reclamación por este concepto.
Como
beneficiario(a) no me reservo acción o derecho alguno en contra de la
Universidad Autónoma Metropolitana en caso de que se presente una causa
justificada que impida recibir el pago de la beca.
Domicilio
particular:
ANEXO 15: BECA PARA LA
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
I. Datos generales:
Nombre de
la institución o unidad responsable: |
Dirección
General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) Dirección
General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) Comisión
de Operación y Fomento de Actividades Académicas del IPN (COFAA-IPN) Subsecretaría
de Educación Superior (SES) Universidad
Autónoma Agraria Antonio Narro (UAAAN) Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM) Universidad
Pedagógica Nacional (UPN) |
Tipo
educativo: |
Medio
superior Superior |
Beca: |
Beca para
la profesionalización docente. |
II. Apartados:
1.
Población
objetivo:
Docentes
en activo del tipo educativo medio superior o superior de las diferentes
instancias ejecutoras que cumplan los requisitos establecidos para el
otorgamiento de esta beca a fin de que mejoren, fortalezcan y complementen su
formación profesional.
2.
Requisitos
para ser beneficiario/a:
Los/as
docentes aspirantes a una beca que cumplan con el perfil y con los requisitos
establecidos en este numeral, serán considerados/as candidatos/as a recibir la
beca, y se sujetarán a un proceso de selección transparente que llevará a cabo
cada una de las instancias ejecutoras responsables de las becas.
El
cumplimiento de los requisitos no garantiza el otorgamiento de la beca debido a
que está sujeta a la suficiencia presupuestaria del año fiscal en curso.
Generales
·
Ser
docente de escuelas públicas del tipo educativo medio superior o superior.
·
Estar
en activo en la institución en la que solicite la beca.
·
Participar
en programas de formación profesional, de capacitación profesional o de
actualización, que contribuyan con su formación docente.
·
No
estar recibiendo algún beneficio económico otorgado para el mismo fin por
dependencia u organismo del Gobierno Federal según lo establecido en la
convocatoria de cada instancia ejecutora.
·
Registrar
su solicitud de beca a través del medio que se determine en las convocatorias
de cada instancia ejecutora, durante los periodos para el registro de
aspirantes a una beca.
·
Cumplir
con los requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) de cada
instancia ejecutora que para tal efecto se emita(n), o bien en los instrumentos
jurídicos que celebre la SEP con asociaciones o instituciones públicas o
privadas, nacionales o extranjeras, de acuerdo al tipo de beca de que se trate.
Específicos
COFAA-IPN
Estudio
·
Desarrollar
estudios de posgrado o estancias de investigación en una Dependencia distinta a
la de adscripción.
·
Los
estudios que se realicen deberán tener relación con las actividades que se
desarrollan en las Dependencias Politécnicas, con las líneas prioritarias de
investigación y/o con la propia formación académica del solicitante.
·
Ser
profesor/a de carrera en servicio, con categoría académica dictaminada por la
Dirección de Capital Humano.
·
Acreditar
un promedio mínimo de 8 o su equivalente, en el nivel educativo o periodo de
estudios previo (Licenciatura, Maestría,).
·
Tener
una antigüedad mínima de dos años en el Instituto, con plaza en propiedad con
mínimo 20 horas y haber cubierto la carga académica mínima en ese mismo
periodo.
SIBE
·
Ser
personal académico del Instituto Politécnico Nacional, con plaza de tiempo
completo en propiedad de 40 horas y haber cubierto la carga mínima frente a
grupo.
·
Dedicarse
de tiempo completo y exclusivo al Instituto y no tener compromisos laborales
con ninguna otra Institución de carácter público o privado.
·
No
desempeñar ningún cargo que conlleve compensación económica en la estructura
orgánica del Instituto.
·
Haber
realizado trabajos de investigación básica, aplicada, educativa o de desarrollo
tecnológico en las diferentes áreas del conocimiento.
DGESPE
·
Formar
parte del personal académico de alguna de las instituciones formadoras de
docentes.
·
Tener
una antigüedad mínima de dos años como docente en la institución.
DGETI
·
Ser
profesor/a de con al menos medio tiempo de los Centros de Estudios
Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS), Centros de Bachillerato Tecnológicos,
Industrial y de Servicios (CBTIS) y los Colegios de Estudios Científicos y
Tecnológicos Estatales (CECyTES) a nivel nacional.
·
Tener
nombramiento por parte de la Instancia correspondiente a su adscripción
·
Tener
un año mínimo de experiencia como docente o su equivalente, en el tipo
educativo o periodo de estudios previo.
SES
·
Haber
sido aceptado/a o encontrarse realizando algún programa de especialidad,
maestría o doctorado en una IPES.
·
Postular
su solicitud a través del SUBES.
UAAAN
·
Ser
autor/a principal o de correspondencia en los productos generados.
·
Aparecer
como primer autor/a o de correspondencia en un artículo de investigación, libro
o capítulo de libro con temática técnico-científica, reconociéndose debidamente
a la Universidad en el listado de adscripciones que aparecen normalmente bajo
la lista de autores.
UAM
·
Formar
parte del personal académico de tiempo completo y contratación por tiempo
indeterminado con al menos dos años de antigüedad.
·
Para
realizar estudios de posgrado de nivel maestría y doctorado se deberá cumplir
con lo establecido en la Legislación Universitaria, en particular, el
Reglamento de Becas para el Personal Académico de la UAM.
·
Para
cursos de actualización, estancias de investigación y estancias posdoctorales,
se deberá contar con la aprobación del Consejo Divisional o del Órgano o
instancia que éste designe conforme a la planeación académica.
·
Para
las estancias posdoctorales haber obtenido el doctorado dentro de los cinco
años previos a la fecha de inicio de la estancia posdoctoral.
·
No
recibir otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
·
Cumplir
con los demás requisitos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que para
tal efecto se emita(n).
UPN
·
Personal
docente de base, para especialización, con al menos un año de antigüedad; para
maestría, doctorado y postdoctorado con al menos dos años y seis meses en la
Universidad.
Ninguna
persona podrá beneficiarse con más de una beca simultáneamente, para el mismo
fin, que sean financiadas por dependencias o entidades gubernamentales. En caso
de que se detecte que una persona recibe dos becas, las instituciones y/o
unidades responsables de los recursos, así como el Comité de Becas respectivo,
cancelarán la segunda beca otorgada.
3.
Procedimiento
de selección:
a.
Documentos
requeridos.
Generales
·
Para
los casos en los que la solicitud de beca se realiza en línea (SES), se deberá
adjuntar únicamente la información que el sistema requiera.
·
Original
para cotejo y copia fotostática de la CURP.
·
Constancia
de solicitud de beca, ante la institución donde realiza su actividad académica.
·
Constancia
de servicios por parte de la institución donde realiza su actividad académica.
·
Carta
de intención o exposición de motivos del/la solicitante de la beca.
·
Identificación
oficial vigente con fotografía (credencial de elector, pasaporte, cédula
profesional).
·
Contar
CURP y una cuenta de correo electrónico vigente.
·
Título
profesional o grado (s) académico (s), según el caso.
·
Certificado
o historial académico de estudios superiores y del (los) grado (s) académico
(s), según sea el caso.
·
Presentar
los documentos que se establezcan en la(s) convocatoria(s) que se emita(n).
Específicos
COFAA-IPN
Estudio
·
Oficio
de postulación, emitido por la persona encargada de la Dirección de la
Dependencia Politécnica a la que pertenece, que manifieste los beneficios e
impacto que se obtendrán con la realización de los estudios en la dependencia
Politécnica, así como para el IPN e incluyendo la siguiente documentación:
o
Solicitud
de Beca de Estudio.
o
Carta
Compromiso.
o
Pagaré.
o
Cronograma
de Actividades.
·
En
el caso de estudios en el extranjero o fuera del Distrito Federal, carta poder,
en la que señale la (s) persona (s) autorizada (s) para oír y recibir todo tipo
de notificaciones relacionadas con la beca, domicilio y número telefónico.
·
En
el caso de estancias de investigación, invitación oficial y plan de trabajo
correspondiente
·
En
copia fotostática o versión digitalizada:
·
Acta
de nacimiento.
·
Identificación
oficial vigente con fotografía (credencial de elector, pasaporte, cédula
profesional).
·
Comprobante
de domicilio, que no exceda de 2 meses.
·
Carta
de aceptación de la Universidad o Institución donde la persona interesada
realizará sus estudios.
·
Título
profesional o grado (s) académico (s), según el caso.
·
Certificado
o historial académico de estudios superiores y del (los) grado (s) académico
(s), de acuerdo al caso. Con promedio mínimo de 8.
·
Plan
de estudios del programa académico que incluya líneas de investigación,
objetivos generales y particulares, perfil de ingreso y egreso, así como
requisitos de obtención del grado.
·
En
el caso de estudios en un idioma distinto al español constancia oficial de
dominio del idioma expedida por el CENLEX.
·
Evidencia
de las actividades declaradas en el formato BEST-01.
·
En
caso de llevar avanzados los estudios anexar los siguientes documentos:
o
Historial
académico de los periodos cursados con el que se acredite un promedio mínimo de
ocho o su equivalente.
o
Documento
que indique el porcentaje de avance numérico y descriptivo de los estudios en
curso, avalado por el asesor y/o director de tesis.
SIBE
·
Oficio
de postulación emitido por la persona encargada de la Dirección de la
Dependencia Politécnica a la que pertenece, anexando el expediente de solicitud
con la documentación comprobatoria, incluyendo los siguientes formatos:
o
Solicitud
de actividades reportadas.
o
Programa
de actividades.
o
Carga
académica frente a grupo nivel medio superior.
o
Carga
académica frente a grupo nivel superior.
o
Carga
académica frente a grupo nivel posgrado.
o
06
Carta compromiso de exclusividad.
DGESPE
·
Carta
de postulación emitido por la persona encargada de la Dirección de la Escuela
Formadora de docentes a la cual pertenece.
DGETI
·
Solicitar
oficio propuesta a su director/a (autorización para estudiar en el CNAD). En el
caso de CECYTES, las propuestas deberán realizarse a través de la Coordinación
Nacional
·
Constancia
de servicios por parte del plantel.
·
Comprobante
de pago.
·
Carta
de intención o exposición de motivos del solicitante de la beca (¿por qué
quiere estudiar en el CNAD? Así mismo deberá
de incluir las necesidades académicas del plantel de adscripción y la
validación de la autoridad de su competencia.
·
Carta
compromiso.
SES
·
Carta
de postulación de la IPES.
·
Los
establecidos en cada convocatoria.
UAAAN
·
Solicitud
de estímulo/apoyo por costos de Publicación o Innovación Tecnológica.
·
Oficio
de solicitud ante el Departamento de Validación.
·
Presentar
original y copia de los documentos científicos publicados o certificados de
innovación tecnológica (patentes).
·
Factura
generada por la casa editorial.
·
Carta
compromiso.
UAM
Para
cursos de actualización, estancias de investigación y estancias posdoctorales:
·
Llenar
la solicitud correspondiente y anexar los siguientes documentos:
o
Carta
de invitación o aceptación de la institución receptora, en su caso.
o
Carta
de aprobación del Consejo Divisional o del Órgano o instancia que éste designe
para realizar la actividad conforme a su planeación académica.
o
Constancia
de lengua extranjera que requiera la institución receptora.
UPN
·
Informe
de trabajo de los dos últimos años de labores en la institución, fotocopiado en
tamaño carta, avalado por el titular del área académica o Unidad
correspondiente.
·
Carta
de aceptación de la institución de educación superior en la que realizará los
estudios, donde se indique claramente la fecha de inicio y término de los
mismos. En el caso de instituciones privadas que operan en México (nacionales o
extranjeras) se requiere además fotocopia del acuerdo de RVOE vigente. En el
caso de instituciones en otros países sólo se autorizan estudios presenciales
(no se autorizan estudios en línea).
·
Mapa
curricular o plan de estudios de la especialización, maestría o doctorado,
presentado en publicación oficial o en documento avalado con firma y sello de
la institución correspondiente.
·
Constancia
reciente de servicios extendida por la subdirección de personal de la
universidad.
·
Currículum
vítae actualizado.
·
Para
el caso de las estancias postdoctorales, además el programa de trabajo que
desarrollará y la carta de invitación/aceptación de la institución sede, así
como fotocopia del grado de doctor y cédula profesional del mismo por ambas
caras.
b.
Criterios
de priorización
Los
criterios de priorización relativos al proceso de selección de beneficiarios/as
y entrega de las becas serán definidos en la(s) convocatoria(s) o instrumentos
normativos que se emita(n).
4.
Tipo
y monto de la beca:
Institución / UR |
Monto |
Periodicidad |
DGESPE |
El monto
será previsto en la(s) convocatorias que se emita (n) |
La
periodicidad del pago serán las previstas en la(s) convocatoria (s) que se
emita (n). |
DGETI |
$8,074.80 |
Mensual |
COFAA |
El monto
será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se emita. |
Mensual |
SES |
El tipo,
monto y concepto serán definidos en la(s) convocatoria(s) que se emitan, o en
el instrumento jurídico respectivo. |
La periodicidad del pago serán
las previstas en la(s) convocatoria(s) que se emita(n) o en el instrumento
jurídico respectivo. |
UAAAN |
Estímulo
por publicación:
$6,000.00 - $10,000.00. Apoyo por
derecho de página hasta
$5500.00 y $ 500.00 por sobretiros. Patente
ante IMPI:
$50,000.00 Titulo
Obtentor ante SNICS:
$20,000.00 Por
publicar en Revista Agraria: El estímulo económico será determinado según el Factor de
Impacto (JCR de Thomson-Reuters, antes ISI), y se otorgará por cada artículo
publicado en revistas científicas incluidas en el citado índice JCR. En el
caso de las revistas que carecen de indización JCR pero se encuentran en el
Índice de Revistas Científicas del CONACYT, el monto del estímulo será la
Dirección de Investigación quien defina el monto del mismo y del factor de
impacto JCR de la revista en que se publicó el artículo. |
Apoyo
único por producto generado. |
UAM |
Estudios de Posgrado será acorde
a lo estipulado en el Reglamento de Becas para el Personal académico de la
UAM. Para cursos de actualización,
estancias de investigación y estancias posdoctorales el Comité de Becas de
Posgrado y Superación Académica determinará el monto en moneda nacional de
acuerdo con: la ciudad donde se lleve a cabo la actividad, el medio de
transporte y su costo, el monto de la inscripción, en su caso, y la duración
de la actividad. |
Mensual. Mensual o
pago único según lo determine el Comité correspondiente. |
UPN |
El monto
será el previsto en la(s) convocatoria(s) que se emita. |
La beca tiene un semestre de
vigencia y está sujeta a renovación. |
Los
recursos para la operación e implementación de esta beca corresponderán al
presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal. Las becas otorgadas, se
renovarán siempre y cuando la suficiencia presupuestal lo permita y los/las
alumnos/as cumplan con los requisitos previstos en el numeral 2 del presente
anexo.
5.
Coordinación
institucional:
Instancias tipo educativo
superior |
Funciones |
La SEP, por conducto de la
CNBES dependiente de la Subsecretaría de Educación Superior. |
I. Coordinarse
con las unidades administrativas u órganos desconcentrados de la SEP, otras
dependencias de la Administración Pública Federal o entidades paraestatales,
con las IPES y las asociaciones o instituciones de reconocido prestigio nacional
o internacional en los ámbitos académico, científico y/o de la investigación
que deseen participar en el programa. II.
Acordar con las IPES y las asociaciones o instituciones que refiere el párrafo
anterior, la entrega a éstas, de los recursos financieros para la operación
del programa previa suscripción del convenio de coordinación. |
Comité de
Becas |
I. Será el
encargado de analizar las solicitudes presentadas para la obtención de las
becas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal y en los periodos señalados
en las convocatorias que se emitan, seleccionará a los/as beneficiarios/as de
entre aquellos/as aspirantes que cumplan con la totalidad de los requisitos y
tomando en consideración los criterios de priorización. Los lineamientos para la integración y funcionamiento de este Comité
se pueden consultar en la página de la CNBES: www.cnbes.gob.mx |
Instituciones Públicas de Educación Superior |
I. Observar las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y el
presente anexo. II. Incorporar al SUBES y hacerse responsable de la información que
contiene la cédula de información docente. III. Atender de forma expedita cualquier solicitud de información que le
haga la SEP, por conducto de la CNBES. |
Dirección de Investigación UAAAN |
I.
La
Dirección de investigación gestionará los recursos ante la Unidad de
Planeación para el otorgamiento de las becas. II.
La
Dirección de Investigación a través del Departamento de Validación será el
encargado de la recepción de solicitudes formuladas por los Profesores
Investigadores que tengan productos derivados de las actividades relacionados
con la investigación como la publicación de artículos científicos o productos
de innovación científico-tecnológicos sujetos a Protección Intelectual. III. Revisión y validación de
documentación recibida para otorgamiento de estímulos o apoyos, los cuales
serán otorgados en función del presupuesto con que se cuente asignado. IV.
Para
el Estímulo por publicar y por generar protección intelectual se hace la
gestión ante la Dirección General Administrativa para el otorgamiento del
estímulo, entidad que autoriza y da instrucción a la Subdirección de Recursos
Humanos del pago, el cual se realiza por vía nómina. V.
Para
otorgar el apoyo por derecho de página se realiza a través del presupuesto
asignado al Departamento de Validación. |
Integración del Comité de Becas SES
El
Comité de Becas estará integrado por un representante de las siguientes
unidades administrativas adscritas y bajo la coordinación de la SES,
respectivamente: Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU),
Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación
(DGESPE), Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas
(CGUTyP) y en representación de la SES un integrante de la CNBES.
Para
efectos de promoción y operación de la Contraloría Social, la SES podrá
solicitar el apoyo de los Órganos Estatales de Control y, en su caso, de las
DFSEP.
Instancias tipo educativo media
superior |
Funciones |
Comité Técnico para el otorgamiento de Becas de Estudio,
Apoyos Económicos y Licencias con Goce de Sueldo. |
I.
Determinar las políticas, lineamientos y
criterios para el otorgamiento de becas de estudio, apoyos económicos y
licencias con goce de sueldo. II. Aprobar y
actualizar los procedimientos para el otorgamiento de becas de estudio,
apoyos económicos y licencias con goce de sueldo. III. Analizar
y dictaminar las solicitudes de becas de estudio, apoyos económicos y
licencias con goce de sueldo. IV. Vigilar
el cumplimiento de las actividades o crono- gramas autorizados;
V. Resolver sobre el Recurso de Reconsideración. V. Analizar
y resolver los casos extraordinarios que le sean presentados. VI. Las demás
que señale el presente Reglamento. |
Consejo
Académico SIBE |
I.
Aprobar cuando procedan las modificaciones al
Reglamento e Instructivo de Valoración de las actividades reportadas en el
SIBE. II. Establecer
los criterios específicos para la evaluación. III. Dictaminar
la asignación de los niveles de las becas. IV. Dictaminar
la suspensión temporal o definitiva de las becas por violaciones a lo
dispuesto en el presente Reglamento. V. Dictaminar
las inconformidades que se presenten sobre posibles violaciones a lo
dispuesto en este Reglamento; VI. Aprobar
anualmente la convocatoria, el cronograma de actividades y en su caso las
normas operativas y de evaluación del SIBE. VII. Aprobar
el calendario de reuniones ordinarias del Consejo. VIII.
Resolver los casos no previstos en el presente
Reglamento, para lo cual se reunirá las veces que sean necesarias; previa
convocatoria de la persona encargada de la presidencia del Consejo. |
Dependencias
Politécnicas |
I.
Difundir
oportunamente las convocatorias y comunicados relativos al Sistema, emitidos
por medios impresos o por internet, a través de la página web de la COFAA. II.
Comunicar
oportunamente a la COFAA las incidencias o cambios en la condición laboral de
los/as beneficiarios/as: bajas, cambios de adscripción, nombramientos en
puestos administrativos, interrupción del servicio, licencias con goce de
sueldo o sin él, incorporación después de comisiones, estudios, sabáticos,
estancias, renuncias, defunciones, jubilaciones y demás que competan. III.
Comunicar
a la COFAA, en caso de tener conocimiento del incumplimiento de exclusividad
laboral de algún becario, anexando la evidencia documental correspondiente. |
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVOCATORIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
RECTORÍA GENERAL
CONVOCATORIA
PARA OBTENER UNA BECA DE ESTUDIOS DE POSGRADO PARA EL PERSONAL ACADÉMICO
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
y las Políticas Generales, el Rector General convoca al personal académico de
tiempo completo e indeterminado de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
que cuente al menos con dos años de antigüedad, interesados en realizar
estudios de maestría y doctorado, en instituciones nacionales o internacionales
de reconocido prestigio, a participar por una Beca de Superación del Personal
Académico.
El
otorgamiento de Becas tiene como objetivo coadyuvar a la formación integral de
del personal académico, propiciar su permanencia, fortalecer su formación en
los campos del conocimiento divisional y departamental, así como consolidar a
las áreas y grupos de investigación, y la superación académica de la UAM.
I.
BASES.
1. El Comité de Becas de Posgrado y
Superación Académica, con base en las necesidades académicas de cada Unidad
Universitaria y a la disponibilidad presupuestal, determinará el número de
becas que se otorgarán por unidad y el monto de éstas.
2. Los derechos y obligaciones de
los(las) becarios (as), así como las causas de suspensión y cancelación de las
becas se establecen en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas y
sus anexos, publicados el ___________________ en el Diario Oficial de la
Federación que, como parte integral de esta Convocatoria pueden ser consultados
en www.dof.gob.mx.
3. Los resultados se publicarán en www.becas.uam.mx, el (fecha)_________, y serán definitivos e inapelables.
4. Las cuestiones no previstas en esta
Convocatoria serán resueltas en definitiva por el Comité de Becas de Posgrado y
Superación Académica.
II. REQUISITOS.
1.
Formar
parte del personal académico de tiempo completo e indeterminado
con al menos dos años de antigüedad.
2.
No
recibir otra beca o apoyo económico que persiga los mismos propósitos.
3.
Documentos
a presentar:
a.
Currículum
vítae.
b.
Carta de aceptación de la institución destino
c.
Calendarización de las actividades.
d.
Constancia de los montos de inscripción y colegiaturas, en su caso.
III.
SOLICITUD.
Las
solicitudes de beca para estudios de posgrado del personal académico UAM deberán
presentarse acompañadas de los documentos establecidos en el apartado II, de
esta Convocatoria, con fecha límite para su recepción el día ____ de _____ del
201_, hasta las ____ horas, en ___________________________. Una vez
presentada la solicitud y los documentos correspondientes, las personas
solicitantes no podrán realizar ningún cambio.
Rector(a) General
“Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM)
MODELO DE CONVOCATORIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
RECTORÍA GENERAL
CONVOCATORIA PARA OBTENER BECA DE SUPERACIÓN DEL PERSONAL
ACADÉMICO
Con
fundamento en los artículos 15 de la Ley Orgánica, 36 del Reglamento Orgánico,
y las Políticas Generales, el Rector General convoca al personal académico de
tiempo completo e indeterminado de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
que cuente al menos con dos años de antigüedad, interesados en realizar
estancias posdoctorales, estancias de investigación o cursos de actualización,
en instituciones nacionales o internacionales de reconocido prestigio, a
participar por una Beca de Superación del Personal Académico.
El
otorgamiento de Becas tiene como objetivo coadyuvar a la formación integral de
del personal académico, propiciar su permanencia, fortalecer su formación en
los campos del conocimiento divisional y departamental, así como consolidar a
las áreas y grupos de investigación, y la superación académica de la UAM.
I.
BASES.
1.
El
Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica, con base en las necesidades
académicas de cada Unidad y a la disponibilidad presupuestal, determinará el
número de becas que se otorgarán por unidad y el monto de éstas, en moneda
nacional, según la ciudad donde se lleve a cabo la actividad, el medio de
transporte y su costo, el monto de la inscripción, en su caso, y la duración de
la actividad.
Con estos elementos
determinará también si se realiza un pago único o pagos mensuales.
2.
Las
estancias posdoctorales, estancias de investigación y cursos de actualización
se podrán realizar como parte del disfrute del sabático o de una licencia o
permiso, en términos de la normatividad aplicable.
3.
En
el caso del periodo sabático el apoyo se otorgará por el tiempo que dure la
estancia o curso, conforme a lo señalado en el plan de actividades a
desarrollar durante el periodo sabático.
4.
En
el caso de la licencia o permiso, el apoyo será por el tiempo que dure la
estancia o curso y no podrá exceder de un año.
5.
Los
derechos y obligaciones de los(las) becarios (as), así como las causas de
suspensión y cancelación de las becas se establecen en las Reglas de Operación
del Programa Nacional de Becas y sus anexos, publicados el ___________________
en el Diario Oficial de la Federación que, como parte integral de esta
Convocatoria pueden ser consultados en www.dof.gob.mx.
6.
Los
resultados se publicarán en www.becas.uam.mx, el (fecha)_________, y serán definitivos e inapelables.
7.
Las
cuestiones no previstas en esta Convocatoria serán resueltas en definitiva por
el Comité de Becas de Posgrado y Superación Académica.
II. REQUISITOS
1.
Formar
parte del personal académico de tiempo completo e indeterminado
con al menos dos años de antigüedad.
2.
Presentar
comprobante de autorización del periodo sabático y que la actividad esté
contenida en el plan de actividades a desarrollar durante dicho periodo.
3.
En
el caso de las estancias posdoctorales se requiere además haber obtenido el
grado de doctorado dentro de los cinco años previos a la fecha de inicio de la
estancia posdoctoral.
4.
No
recibir, durante el desarrollo de la estancia o curso, otra beca o apoyo
económico que persiga los mismos propósitos.
5.
Documentos
a presentar:
a.
Curriculum vitae.
b.
Propuesta del proyecto académico, en su caso.
c.
Plan de actividades a desarrollar durante el periodo sabático.
d.
Carta de invitación o aceptación de la institución destino
e.
Calendarización de las actividades.
f.
Constancia de los montos de inscripción y colegiaturas, en su caso.
III.
SOLICITUD.
Las
solicitudes de beca de superación académica deberán presentarse acompañadas de
los documentos establecidos en el apartado II, de esta Convocatoria, con fecha
límite para su recepción el día ____ de _____ del 201_, hasta las ____ horas,
en ___________________________. Una vez presentada la solicitud y los
documentos correspondientes, las personas solicitantes no podrán realizar
ningún cambio.
Persona encargada de la Rectoría
General
“Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso
para fines distintos a los establecidos en el programa”.
REGISTRO
DE ASPIRANTES |
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FECHA |
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D |
D |
M |
M |
A |
A |
A |
A |
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DATOS PERSONALES |
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Nombre
del/de la aspirante |
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Apellido
paterno |
Apellido
Materno |
Nombre
(s) |
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RFC |
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CURP |
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Edad: |
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Estado
civil |
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Sexo |
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Casado |
Soltero |
Hombre |
Mujer |
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Domicilio
particular |
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Calle y
número |
Colonia |
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Municipio
delegación |
Estado o
Ciudad |
C.P. |
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Nombre de
(3) calles colindantes a su domicilio: |
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Calle (1) |
Calle (2) |
Calle (3) |
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DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO |
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Plantel |
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C.C.T |
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Coordinación |
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Tel (s)
del plantel |
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Correo
institucional: |
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Lada |
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Tel (1) |
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Tel (2) |
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Nombre
completo del Director: |
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Nombre
del jefe de Servicios Docentes: |
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Ext: |
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ESTATUS |
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Antigüedad
en la SEP |
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DGETI |
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Otros |
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Tipo de
nombramiento: |
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Total de
plazas de cobro: |
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Horas
docentes |
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Horas de
descarga académica |
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Clave de
la plaza mayor: |
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Plaza
administrativa: |
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Horario
laboral |
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ACTIVIDADES ACADÉMICAS |
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Área (s)
en la (s) que se desempeña como docente, especificar la antigüedad que tiene
impartiendo clases. |
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Escriba
el nombre de las materias que ha impartido como docente en los últimos 2
semestres: |
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Si
realiza actividades administrativas, especifique cuáles y el número de horas
que destina:
______________________________________________________________________________ Especificar
los programas de formación, capacitación y actualización profesional en los
que ha participado: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Exponer
la intención y/o motivos para participar en el programa; deberá incluir las
necesidades académicas del plantel: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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FORMACIÓN ACADÉMICA |
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Nivel |
Institución |
Nombre de
la carrera |
Período |
Titulado |
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Si |
No |
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Carrera
Técnica |
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Profesional |
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Especialización |
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Maestría |
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Doctorado |
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OTROS ESTUDIOS |
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IDIOMAS |
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Idioma
Inglés |
Traduce |
Habla |
Escribe |
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Otro
idioma |
Traduce |
Habla |
Escribe |
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EXPERIENCIA LABORAL |
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Nombre de
la empresa |
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Cargo
desempeñado |
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Periodo
laboral |
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Descripción
de actividades desarrolladas |
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Nombre y
firma del/de la aspirante |
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Lugar y
fecha |
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(Para el/la aspirante) CENTRO NACIONAL DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE Dirección: Estanislao Ramírez Ruiz s/n. Esquina Mar
de las Lluvias, Col. Selene C. P. 13420, Deleg. Tláhuac, México, D. F. Teléfono: 015558 41 21 65, 58411634 y 58 41 14 32, Ext. 109, 106 y 110 Fax: Ext. 111 Correo electrónico: promocion_gen@cnad.edu.mx
Subdirector Técnico: M. en C. José Jesús Tafoya Sánchez jjtafoyasanchez@gmail.com Ext.
112 Dpto. de Planeación: Ing. L. Gabriel Alegría
Espinosa lgalegriacnad@gmail.com Ext. 110 Lic. Leticia
Delgadillo Sánchez letydel@gmail.com Ext. 109,106, 210 y 110 Horario de atención: 8:00 a 17:00 horas. de lunes a
viernes |
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FECHA |
DÍA |
MES |
AÑO |
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1. INFORMACIÓN GENERAL: |
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APELLIDO
PATERNO: |
APELLIDO
MATERNO: |
NOMBRE(S): |
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FECHA DE NACIMIENTO: |
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EDAD: _______ |
Sexo: H ____ M ____ |
LUGAR DE
NACIMIENTO: |
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DIRECCIÓN: |
CALLE: |
No.
EXTERIOR: |
No.
INTERIOR: |
COLONIA: |
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DELEGACIÓN
O REGIÓN: |
CIUDAD: |
PAÍS: |
CÓDIGO
POSTAL: |
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TELÉFONO:
(CÓDIGO DE PAÍS + LADA +
NÚMERO) |
CELULAR:
(CÓDIGO DE PAÍS + LADA + NÚMERO) |
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CORREO
ELECTRÓNICO: |
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SEÑALAR,
EN SU CASO SI TIENE DISCAPACIDAD:
AUDITIVA__ VISUAL___
MOTORA___ OTRA(ESPECIFIQUE) |
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2. DATOS DE ADSCRIPCIÓN: |
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UNIDAD ACADÉMICA |
DIVISIÓN ACADÉMICA |
DEPARTAMENTO |
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FECHA DE INGRESO |
DÍA |
MES |
AÑO |
No. ECONÓMICO |
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3. MODALIDAD DE LA ACTIVIDAD DE
SUPERACIÓN ACADÉMICA: |
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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: |
INSTITUCIÓN O RAZÓN SOCIAL DONDE
SE LLEVARÁ A CABO: |
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DOMICILIO |
CALLE: |
No.
EXTERIOR: |
No.
INTERIOR: |
COLONIA: |
|
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DELEGACIÓN
O MUNICIPIO: |
ESTADO Y
PAÍS: |
CÓDIGO
POSTAL: |
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DURACIÓN
DE LA ACTIVIDAD: |
PROPUESTA DE FECHA DE INICIO: |
FECHA DE TÉRMINO: |
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DÍA |
MES |
AÑO |
DÍA |
MES |
AÑO |
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JUSTIFICACIÓN
DEL VÍNCULO ACADÉMICO DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR: |
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EN CASO DE SOLICITAR ESTANCIA POSDOCTORAL,
CONTINUAR CON EL LLENADO DE LOS CAMPOS 4 AL 6 |
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4. DATOS DEL POSGRADO DONDE
OBTUVO EL ÚLTIMO GRADO: |
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PAÍS |
ENTIDAD FEDERATIVA |
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NOMBRE DEL POSGRADO |
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN |
FECHA DE OBTENCIÓN DE GRADO |
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DÍA |
MES |
AÑO |
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5. POSGRADO RECEPTOR DE LA
ESTANCIA POSDOCTORAL: |
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN |
FACULTAD O DIVISIÓN ACADÉMICA: |
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NOMBRE DEL POSGRADO |
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PROPUESTA DE FECHA DE INICIO DE
BECA |
FECHA DE FIN DE BECA |
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DÍA |
MES |
AÑO |
DÍA |
MES |
AÑO |
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6. RESPONSABLE DEL PROYECTO: |
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APELLIDO PATERNO |
APELLIDO MATERNO |
NOMBRE(S) |
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UNIDAD ADSCRIPCIÓN |
CORREO ELECTRÓNICO |
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ANEXAR:
·
CURRICULUM
VITAE.
·
PROPUESTA
DEL PROYECTO ACADÉMICO, EN SU CASO.
·
CARTA
DE APROBACIÓN DEL CONSEJO DIVISIONAL O DEL ÓRGANO O INSTANCIA QUE ÉSTE DESIGNE
PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD CONFORME A LA PLANEACIÓN ACADÉMICA.
·
CARTA
DE INVITACIÓN O ACEPTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN O LUGAR EN DONDE SE LLEVARÁ A CABO
LA ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN ACADÉMICA
·
CALENDARIZACIÓN
DE LAS ACTIVIDADES.
·
EN
EL CASO DE CURSOS DE ACTUALIZACIÓN, PRESENTAR LA INFORMACIÓN RESPECTIVA AL
CURSO.
·
CONSTANCIA
DE LOS MONTOS DE INSCRIPCIÓN Y COLEGIATURAS, DE SER EL CASO.
EN CASO DE ESTANCIA POSDOCTORAL,
ADEMÁS DEBERÁ ANEXAR:
·
COPIA
DE COMPROBANTE DE OBTENCIÓN DEL GRADO.
·
PROYECTO
A DESARROLLAR.
MANIFIESTO
BAJO PROTESTA QUE LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA ES VERÍDICA Y QUE ESTOY EN
CONOCIMIENTO DE TODOS LOS APARTADOS DE LA CONVOCATORIA PARA BECAS DE
SUPERACIÓN ACADÉMICA. |
SOLICITANTE NOMBRE Y FIRMA |
"Este programa es público ajeno a
cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los
establecidos en el programa”.
En la
ciudad de México D.F., el ___ de
_____________________ del ______ en el Centro Nacional de Actualización
Docente (CNAD) ubicado en Estanislao Ramírez Ruiz s/n. Esquina Mar de las
Lluvias, Col. Selene C. P. 13420, Delegación Tláhuac, México, D. F. El quien
suscribe __________________________________________, becario(a) aspirante a
la Beca de Profesionalización Docente, que inicia el ___ de
__________________ de _____ y concluye el ___ de ___________ de _____Al
respecto, manifiesto y acepto que: solicité la presente beca. y cumplo con
los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente, por un
monto por la por la cantidad de $_____________.00
(_______________________________________________ 00/100 M.N.) Por lo que me
comprometo a cumplir con lo establecido
en las Reglas de Operación de dicha beca, conforme los derechos y
obligaciones establecidos de acuerdo a lo siguiente: Derechos
aplicables al/a la beneficiario/a: ·
Recibir un trato atento, digno y respetuoso, sin
discriminación alguna por parte de las autoridades educativas y del plantel. ·
Recibir de las instancias ejecutoras del
programa, atención y apoyo sin costo. ·
Tener acceso a la información necesaria, de
manera clara y oportuna, para resolver las dudas respecto de las becas del
programa. ·
Recibir el comunicado por parte de las instancias
ejecutoras sobre la asignación de la beca, por el medio correspondiente. ·
Recibir la beca en los términos establecidos en
las presentes Reglas de Operación. Adicionalmente,
el becario tendrán derecho a: ·
Continuar con los mismos derechos que tenía el/la
beneficiario/a en su plantel de adscripción al término de la beca y de su
reincorporación como docente Obligaciones
de todos/as los beneficiarios/as de la beca. ·
Proporcionar con veracidad y oportunidad, la
información que le sea requerida por la instancia ejecutora. ·
Ofrecer un trato digno, atento y respetuoso a las
autoridades educativas, a las del plantel y a la comunidad de la instancia
ejecutora correspondiente. ·
Suscribir la documentación que determina la
instancia ejecutora para la formalización del otorgamiento de la beca. ·
Cumplir con todas las obligaciones establecidas
en el (los) documento (s) que formaliza (n) el otorgamiento de la beca. ·
Realizar las actividades de contraloría social
que determine cada una de las instancias ejecutoras. Adicionalmente,
el/la beneficiario/a tendrá la obligación de: ·
Observar y cumplir con las normas y reglamentos
internos establecidos en el Centro Nacional de Actualización Docente (CNAD). ·
Cuidar los bienes inmuebles así como del equipo y
material proporcionado para el desarrollo de su especialización. ·
Remitir a la unidad administrativa de su
adscripción la constancia oficial con las calificaciones obtenidas al
término, según la duración oficial del programa de estudios. ·
Dar crédito a la SEP, tanto en los trabajos y
proyectos que surgiesen como resultado de los estudios realizados durante la
vigencia de la beca. ·
Recabar en el último día hábil de actividades, en
la hoja de liberación con formato libre, las firmas correspondientes en las
áreas de máquinas, control, activo fijo, biblioteca, a fin de que las
personas responsables de cada área certifiquen el no adeudo de maquinaria,
equipo, material, libros etc. ·
Reincorporarse a su plantel de origen, al término
de sus estudios en el CNAD, con la finalidad de ser multiplicador/a de los
conocimientos adquiridos en la capacitación, por lo menos durante el mismo
lapso de tiempo equivalente al que disfrutó la beca. En caso de no
reincorporarse, deberá reintegrar el importe total de los gastos que se
erogaron durante el período de sus estudios Causales de suspensión de
las becas aplicables a lo/a beneficiario/a La
suspensión de una beca no podrá ser mayor a los tiempos establecidos en la
(s) convocatoria (s) de cada instancia ejecutora. Los casos no previstos se
someterán a consideración del órgano regulatorio correspondiente en cada
instancia ejecutora. En caso de suspensión, el órgano regulatorio
correspondiente informará a la persona beneficiaria y en su caso al (la)
tutor(a) académico(a) por escrito o por correo electrónico sobre la causa de
su decisión y las razones que la fundamentan. No
será motivo de suspensión de la beca el que alguna beneficiaria se encuentre
en estado de gravidez. Sin embargo, los/as becarias tendrán
adicionalmente como causas de suspensión
las siguientes: ·
El presentar alguna conducta improcedente, hecho
o situación que implique falta o incumplimiento a las disposiciones internas
establecidas por el CNAD. ·
Cuando el becario así lo solicite, debiendo
reintegrar el importe total de los gastos erogados hasta la petición de la
misma. ·
Cuando la situación académica del becario lo
amerite a criterio del CNAD. Manifiesto bajo protesta que la
información proporcionada es verídica y quedo enterado de que en caso de
hacerme acreedor a la beca. Domicilio
particular: Calle
________________________________ No. ext. ____ No. int. ____, Colonia
____________________ Delegación_________________________, C.P. _____,
Ciudad_________________________ Teléfono
particular __________________, teléfono móvil ___________________ Correo
electrónico ___________________________ México
Distrito Federal, a ___ de _____________________________ de _____. |
Fecha: ___________________ C.
____________________________ Jefe/a
del Departamento de Validación P r e s e
n t e.- Por medio
de la presente hago constar, que la información y documentación proporcionada
adjunta a la solicitud de estímulo y/o apoyo por costos de publicación, es
completamente legal y verídica. Lo
anterior como requisito de la Convocatoria de Becas para Profesionalización
Docente vigente. Sin otro
particular, me despido de Usted. A t e n t
a m e n t e _____________________________________ Profesor/a
Investigador/a / número de expediente “Este
programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el
uso para fines distintos a los establecidos en el programa,”. Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado
de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente. |
MODELO DE
CARTA COMPROMISO PARA EL PAGO DE BECA DE SUPERACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO. |
Quien
suscribe _______________________________________, personal académico de
tiempo completo por tiempo indeterminado de la Universidad Autónoma
Metropolitana, con número económico ______, adscrito/a al Departamento de
__________________ de la División de __________________ de la Unidad
______________, manifiesto y acepto: 1.
Solicité
la presente beca. 2.
Cumplo
con los requisitos que se indican en la convocatoria correspondiente. 3.
Tengo
___ años de antigüedad como trabajador de la Universidad Autónoma
Metropolitana. 4.
Me
será otorgada la beca por la cantidad de $_________________.00
(___________________________ 00/100 M.N.). 5.
Recibiré
la beca hasta por ___________________, a partir del __ de ___________ de
_____. 6.
El
estudio de posgrado o la actividad de superación académica por el cual se
genera la beca se realizará en ________________________________, de (ciudad o
país) _____________________________ e inicia el ___ de ___________ de _____ y
concluye el ___ de ___________ de _____. 7.
Derivado
del otorgamiento de la beca adquiero los derechos y obligaciones siguientes: a)
En
el caso de las becas para realizar estudios de posgrado, los que se
establecen en el Reglamento de Becas para el Personal Académico. b)
En
el caso de las becas para realizar actividades de superación académica: ·
Recibir el comunicado sobre la asignación de la
beca. |
·
Recibir el monto de la beca otorgada en tiempo y forma, siempre que cumpla con las obligaciones que tengo como personal académico
de tiempo completo por tiempo indeterminado de la Universidad Autónoma
Metropolitana y lo señalado en la presente carta, salvo que por
causas de incumplimiento se haya determinado su suspensión o cancelación. ·
En
caso de suspensión o cancelación, el Comité de Becas de Posgrado y Superación
Académica me informará por escrito sobre la causa de su decisión y las
razones que la fundamentan. ·
Suscribir
la documentación que formalice el otorgamiento de la beca. ·
Iniciar
la actividad conforme a lo aprobado en el tipo de beca obtenido. ·
Cumplir
con las obligaciones que se deriven de la documentación suscrita ante la
Universidad Autónoma Metropolitana y las establecidas en las Reglas de
Operación del Programa Nacional de Becas. ·
Cumplir
con lo establecido en la Legislación Universitaria. 8.
Que
la beca podrá ser suspendida por las siguientes causas: a)
En
el caso de las becas para realizar estudios de posgrado, las que se
establecen en el Reglamento de Becas para el Personal Académico. b)
Los
casos no previstos se someterán a consideración del Comité de Becas de
Posgrado y Superación Académica. 9.
Que
la beca podrá ser cancelada por cualquiera de las siguientes causas: a)
En
el caso de las becas para realizar estudios de posgrado, las que se
establecen en el Reglamento de Becas para el Personal Académico. b)
En
el caso de las becas para realizar actividades de superación académica: ·
No
cumplir con las obligaciones estipuladas en esta carta, en la convocatoria
correspondiente o en las Reglas de Operación del Programa Nacional de Becas. ·
Proporcionar
información falsa o alterar algún documento que se establezca como requisito
para el trámite de la beca. ·
Renunciar
expresamente al beneficio de la beca; para ello, se deberá anexar copia de
identificación oficial. ·
Contar
con otra beca que persiga el mismo fin. |
Domicilio
particular:
15d
Formato de convenios
Subsecretaría
de Educación Superior (SES)
Aplica el documento adicional 3c denominado
Formato de convenios, Subsecretaría de Educación Superior, formato 1 y 2.
_______________________________
1
Este criterio lo establece la Fundación TELEVISA y
es definido por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo
Social (CONEVAL) con información del INEGI publicadas en: http://www.coneval.gob.mx/Medicion/Paginas/Lineas-de-bienestar-y-canasta-basica.aspx.
1 Este criterio
lo establece la Fundación TELEVISA y es definido por el Consejo Nacional de
Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) con información del
INEGI publicadas en: http://www.coneval.gob.mx/Medicion/Paginas/Lineas-de-bienestar-y-canasta-basica.aspx.
5
Para consultas relacionadas con la página de internet
de la UM, puede dirigirse al correo electrónico scholarships@mq.edu.au.